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2017-2018學(xué)年第二學(xué)期某某中學(xué)開學(xué)工作會(huì)議

時(shí)間:2019-05-14 09:03:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2017-2018學(xué)年第二學(xué)期某某中學(xué)開學(xué)工作會(huì)議

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期某某初中開學(xué)工作會(huì)議

各位同事:大家上午好!充滿著親情、喜慶、祥和氣氛的短暫而又愉快的寒假很快就結(jié)束了。很高興今天能坐在這里第一次與大家一起分享我到某某初中上班后的工作感受。今天是2018年二月24日,農(nóng)歷正月初九。首先借此機(jī)會(huì)給大家拜個(gè)年,祝福在座各位及家人幸福安康,狗年人旺福旺身體旺!

往年正月初九,我們大家還在家里拜年,四處走親訪友,可是因?yàn)槿ツ甑囊粓?chǎng)大雪,我們提前放假了,因此,本學(xué)期也得提前開學(xué)了。我是2017年10月24日調(diào)到某某初中的,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了。今天召開的是新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議,又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我和大家一樣都是滿懷著希望和憧憬[chōng jǐng]共同踏上新的征程。我有幸來到某某初中履職并分管教育教學(xué)工作,心里十分高興。雖然與大家一起共事時(shí)間不長,互動(dòng)不算太多,但我對(duì)各位同事的印象非常好,來到學(xué)校后的收獲頗多,感觸頗深。在此,我想用兩個(gè)關(guān)鍵詞來表達(dá)我此刻的心情。

第一個(gè)關(guān)鍵詞:愛崗敬業(yè)

我來到某某初中上班之后第一感覺就是這里的老師尤其是班主任老師非常敬業(yè)、十分勤勞,每天日出而作,日落而息,起早貪黑,早讀看堂、早操跟操、活動(dòng)跟班,中午堅(jiān)守辦公室,及時(shí)備課,批改作業(yè)并處理班級(jí)事務(wù),非常辛苦。我都一一看在眼里,記在心里。我被你們高尚的職業(yè)操守和敬業(yè)情懷所感動(dòng)。每天跟這樣一群樂觀向上,事業(yè)心強(qiáng)的人共事,我不敢有絲毫的懈怠!說句實(shí)話,我已經(jīng)很多年不像現(xiàn)在這樣起早貪黑上班了,雖然以前我在花山上班的路程比起楊橋更遠(yuǎn),但在那里上班是不需要起早貪黑的。到了這里,我感到兩所學(xué)校真的是兩種育人環(huán)境,兩種管理模式。但是我更喜歡現(xiàn)在這樣整天忙忙碌碌的工作狀態(tài),因?yàn)橹挥羞@樣我才能沒有愧疚感,心里踏實(shí),也只有這樣才能真正體現(xiàn)自我人生價(jià)值。

第二個(gè)關(guān)鍵詞:恪盡職守

記得我剛來到這所學(xué)校時(shí),為了盡快熟悉校園環(huán)境,認(rèn)識(shí)各位同事,我挨個(gè)辦公室去拜訪,看到的是無課老師都在各自辦公室埋頭看書、備課或批改作業(yè)這樣的場(chǎng)景;期中聯(lián)考和九年級(jí)月考的成績分析會(huì)上,各班老師積極發(fā)言,認(rèn)真分析本學(xué)科成績的得與失,查找失分原因,提出整改計(jì)劃和制定下一階段的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)任務(wù);學(xué)校教導(dǎo)處組織的期中、期末常規(guī)工作檢查,全體教師積極配合,主動(dòng)提供被查內(nèi)容;在去年12月份開展的常規(guī)聽課過程中,各位老師更是毫無怨言,認(rèn)真?zhèn)湔n,為聽課的老師們奉獻(xiàn)出一堂堂精彩紛呈的示范課;現(xiàn)在我終于明白了,為什么某某初中每年中考都能取得令人滿意的成績,多次獲得區(qū)教育局的嘉獎(jiǎng),原來是因?yàn)閷W(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,原來是因?yàn)樾@內(nèi)到處都是滿滿的正能量!

以上兩點(diǎn)就是我到楊初之后與大家共事的真實(shí)心里感受,我非常感謝在座的每一位同事,是你們讓我懂得職業(yè)倦怠感不是隨著年齡的增長而增加,是你們讓我明白只要對(duì)自己有信心,對(duì)學(xué)生有愛心,對(duì)工作有誠心,書還是會(huì)常教常新,教學(xué)感悟也會(huì)越來越多。

新學(xué)期又開始了,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,是社會(huì)衡量學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)志,提升教育教學(xué)質(zhì)量是每一所學(xué)校的追求,是學(xué)校管理的根本任務(wù)。所以學(xué)校的常規(guī)教學(xué)我們需要常抓不懈。本學(xué)期,我們盡管提前了一周上班,但是教育教學(xué)時(shí)間依然很緊,任務(wù)艱巨,中考在四月初即將拉開序幕。

因此,我希望全體教師都要盡快從春節(jié)的美酒佳肴中走出來,調(diào)整好心態(tài),鼓足干勁,準(zhǔn)備迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。明天是正月初十,全市初中舉行期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。至于考試時(shí)間、監(jiān)考老師及科目安排表教導(dǎo)處已在群里重新發(fā)布,請(qǐng)大家多多關(guān)注學(xué)校微信群消息,嚴(yán)格監(jiān)考紀(jì)律。全體師生一定要認(rèn)真對(duì)待這次考試,它既是一次對(duì)自己過去一學(xué)期教與學(xué)的驗(yàn)收,也是一次對(duì)全市初中各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)的大閱兵。尤其是九年級(jí)同學(xué),一定要把這次考試當(dāng)作中考前的一次很好練兵,借此機(jī)會(huì)來檢驗(yàn)自己。除此之外,九年級(jí)班主任老師還要提醒各班同學(xué)別忘了中考的體育考試,告誡他們要抓緊時(shí)間針對(duì)各自申報(bào)項(xiàng)目自我訓(xùn)練,自我提高。

另外,作為業(yè)務(wù)副校長對(duì)于新學(xué)期教育教學(xué)工作想提出兩點(diǎn)工作思路:1)隨著國家對(duì)基礎(chǔ)教育工作的越來越重視和教師待遇的不斷提高,我認(rèn)為隨之而來的對(duì)教師崗位的管理,對(duì)師德標(biāo)準(zhǔn)的要求也會(huì)越來越嚴(yán)格。因此,我希望全體同仁絲毫不能懈怠,要繼續(xù)保持積極飽滿的工作熱情,堅(jiān)守自己的工作崗位,堅(jiān)持按教導(dǎo)處安排的課表上課,出色完成自己的本職工作;2)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量我們不能閉門造車,夜郎自大,這樣難以有效提高。本學(xué)期我們除了抓好常規(guī)工作之外,我們將采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,組織部分教研組,與城區(qū)一些好的學(xué)校組織開展有效教研活動(dòng),學(xué)習(xí)借鑒他們先進(jìn)的教學(xué)理念。

以上兩點(diǎn)工作思路僅供大家參考,有不妥之處,歡迎會(huì)后交流。近期工作安排:今天正月初九教師會(huì),學(xué)生報(bào)到,老師領(lǐng)回教科書及備課筆記,利用空閑時(shí)間準(zhǔn)備兩課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),以備開學(xué)工作檢查;明天正月初十至正月13全市統(tǒng)一考試,沒有考試的年級(jí)自行在家看書復(fù)習(xí),全體老師按照監(jiān)考安排表要求監(jiān)考;正月十四全體師生正式按課表上課。

最后,值此新春佳節(jié)之際,再次祝福大家工作順利,萬事如意!

謝謝大家!2018.2.24.

第二篇:2015學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

2015學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

2015學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)開學(xué)工作匯報(bào)材料

我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局工作部署,于2月28日召開了行政會(huì)議,3月1日召開全體教職工會(huì)議,3月2、3日學(xué)生報(bào)到,3月4日照表上課。

開學(xué)以來,學(xué)校已經(jīng)召開兩次行政會(huì)議,一次全體教職工大會(huì)和多種部門會(huì)議,安排部署各項(xiàng)工作,截至今天,各項(xiàng)工作已經(jīng)走上正軌,學(xué)校教育教學(xué)秩序有條不紊。

一、新學(xué)年,新氣象,新特色

1、學(xué)校管理有新思路。2015年,學(xué)校對(duì)各處室實(shí)行責(zé)任目標(biāo)考評(píng),并加強(qiáng)督查管理,實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。學(xué)校根據(jù)教育局教育目標(biāo)管理方案,針對(duì)學(xué)校的具體特點(diǎn),對(duì)各處室下達(dá)了責(zé)任目標(biāo),由各處室針對(duì)責(zé)任目標(biāo)制定工作計(jì)劃。由于學(xué)校工作思路清晰,責(zé)任目標(biāo)分解合理,各處室的計(jì)劃也很細(xì)致很具體,并且較早進(jìn)入執(zhí)行狀態(tài)。

同時(shí),根據(jù)教育局的計(jì)劃,學(xué)校部署了爭創(chuàng)“最美學(xué)校”“最美教師”“最美黨員”的工作。

2、備戰(zhàn)高考學(xué)考有新手段。一是高考學(xué)考備考工作抓得早。開學(xué)的前三天,學(xué)校就分別成立了高考學(xué)考領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了高考學(xué)考督戰(zhàn)會(huì)議,并召開了高二高三備課組長、班主任和任課老師會(huì)議,各備課組已經(jīng)進(jìn)行了第一次集體備課,拿出了備考方案,多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)下班聽課、找?guī)熒勗挕6菭I造了濃郁的備考?xì)夥铡W(xué)校一改往年的一貫做法,將開學(xué)典禮與高考誓師大會(huì)相結(jié)合,不僅請(qǐng)了部分家長來為學(xué)生鼓勁加油,高

二、高一的學(xué)生也在大會(huì)上為高三的學(xué)長加油鼓勁,每個(gè)班都制作了宣傳橫幅,每天都進(jìn)行課前宣誓。

3、學(xué)生管理有新措施。針對(duì)學(xué)校通學(xué)生多、陪讀生多、校門口管理難度大的情況,學(xué)校政教處在寒假就做好了相關(guān)家長的工作,早餐、中餐實(shí)行封閉式管理,以確保學(xué)生的飲食安全,降低監(jiān)管難度,消除安全隱患。

在評(píng)選、表彰了首屆“最美新邵八中學(xué)子”的基礎(chǔ)上,制定了第二屆“最美八中學(xué)子”的評(píng)選方案,激勵(lì)學(xué)生爭當(dāng)全縣“最美學(xué)子”。

4、特色教育拓展新領(lǐng)域。作為省級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校為了真正做大做強(qiáng)特色教育,3月10日專門開會(huì)要求從本學(xué)期特色教育要向深度發(fā)展,向廣度輻射。一是加強(qiáng)對(duì)體育模塊教學(xué)的探索,加強(qiáng)對(duì)體育專業(yè)隊(duì)的考評(píng);二是加強(qiáng)競(jìng)技體育的投入,不僅在跆拳道方面確保在省級(jí)比賽中獲得一塊以上的金牌,而且著力開發(fā)新項(xiàng)目,爭取在定向越野、體育舞蹈等項(xiàng)目上有新的突破。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新特長生培訓(xùn)措施,力爭在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)建立培訓(xùn)基地。

另外,劉德高老師的國家級(jí)書法速成專利將盡快進(jìn)行推廣,從而進(jìn)一步拓展特色教育內(nèi)涵。

5、推進(jìn)課改有新亮點(diǎn)。一方面,繼續(xù)推進(jìn)高效課堂建設(shè),制定了迎接“邵陽市高效課堂建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”在我校召開的方案。另一方面,制定了“一師一優(yōu)課、一課一名師”的方案,并且已經(jīng)部署到各年級(jí),全體教師已經(jīng)開始行動(dòng)。

二、新學(xué)年,常規(guī)工作有序開展。

1、學(xué)校行政會(huì)議嚴(yán)格落實(shí)教育局的大政方針,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署和安排,突出了學(xué)校的工作重點(diǎn),同時(shí)強(qiáng)調(diào)了各部門工作的計(jì)劃性,并要求辦公室對(duì)各處室的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)比,教導(dǎo)處和教育處分別對(duì)任課教師和班主任的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)比。

2、教科處在開學(xué)之前已經(jīng)組織三個(gè)年級(jí)管理人員以及教研組長、備課組長開會(huì),認(rèn)真分析了上學(xué)期縣調(diào)研考試情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),看到成績,找出差距,樹立信心,早早拉開了高考學(xué)考會(huì)戰(zhàn)的序幕。同時(shí)評(píng)選了上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行了表彰。

3、加強(qiáng)安全教育。安全重于泰山,在學(xué)生報(bào)到之前,學(xué)校組織政教處工作人員和保衛(wèi)人員對(duì)學(xué)校教室、寢室、食堂及其他公共場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患排查,進(jìn)行了值日分工,加強(qiáng)了校門口出入車輛的外來人員的出入管理。分級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀。各班主任在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生上了安全教育第一課

4、快速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)工作部署早,到位好。3月1日的教師大會(huì)上及時(shí)給任課教師發(fā)放了教科書和教輔資料、課表、輔導(dǎo)表和作息時(shí)間表,并要求教師們按時(shí)寫好上學(xué)期工作總結(jié)和本學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好新學(xué)期第一課。據(jù)檢查,3月4日起,所有教師全部持教案上課,沒有種白水田現(xiàn)象。截止3月6日,各種總結(jié)、計(jì)劃全部到位。截止今天,各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果已經(jīng)出臺(tái)。處室、教育、教學(xué)等系列分別評(píng)選了5份、23份、14份優(yōu)秀計(jì)劃

5、教科處在開學(xué)之前召開了教學(xué)服務(wù)人員會(huì)議,進(jìn)行了本學(xué)期工作的具體部署。

6、教育處3月1日召開了全體班主任會(huì)議,布置完成上期班主任工作總結(jié)、本期班主任工作計(jì)劃、班級(jí)異動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)、班委會(huì)名單、學(xué)生保險(xiǎn)等表冊(cè)。各項(xiàng)工作目前已經(jīng)完成。另外,加強(qiáng)了門衛(wèi)管理、教學(xué)區(qū)管理、寢室管理,并從開學(xué)第一天起就對(duì)班級(jí)和班主任進(jìn)行嚴(yán)格的考勤考核,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)得到及時(shí)調(diào)整。

7、嚴(yán)抓控流保學(xué)工作,教育處責(zé)成各班主任對(duì)未按時(shí)報(bào)名的學(xué)生實(shí)行家訪和電話訪問,不讓一個(gè)學(xué)生無故失學(xué)。同時(shí),教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,為轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。截止今天,在校注冊(cè)學(xué)生共3186人,控流工作比往年都好。

8、后勤處嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)要求進(jìn)行收費(fèi)項(xiàng)目公示,規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校食堂狠抓服務(wù)工作,從開學(xué)第一天起就把服務(wù)育人放在首位。

9、辦公室積極協(xié)調(diào)各處室開展工作,并于3月9日舉行了開學(xué)典禮。縣、市教育新聞網(wǎng)對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了報(bào)道。

10、嚴(yán)格出勤管理。學(xué)校在第一次教工大會(huì)上就組織學(xué)習(xí)了教育局相關(guān)文件,對(duì)停薪留職人員進(jìn)行催歸,到現(xiàn)在為止,除了周迪生一人未歸、另有兩個(gè)重癥病人病假之外,其余233名教工全部到崗。

第三篇:2013-2014第二學(xué)期開學(xué)初教學(xué)工作會(huì)議講話稿

2013—2014年第二學(xué)期開學(xué)初教學(xué)工作會(huì)議上的講話稿

上學(xué)期,在董事會(huì)和楊校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體教師的共同努力,我們克服了基礎(chǔ)設(shè)施不完善、管理隊(duì)伍不成熟、特別是還存在一半以上毫無工作經(jīng)驗(yàn)的新教師等等重重困難,圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得了比較理想的成績。從家長反饋和保生情況看,絕大部分家長對(duì)學(xué)生的成績、老師的教學(xué)和學(xué)校管理還是比較滿意的。

我們?cè)诳吹匠煽兊耐瑫r(shí),還要清醒的認(rèn)識(shí)到我們面臨的各種困難和存在的種種不足。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很差、學(xué)習(xí)效率很低,很多還在混日子,不但自己不學(xué),還帶動(dòng)和影響一大批;我們還存在很多低效甚至是無效課堂,許多教師的課堂教學(xué)和教學(xué)管理水平亟待提高;個(gè)別教師在工作中偷工減料,責(zé)任心還有待于加強(qiáng);學(xué)校的凝練力和向心力很差,教師有工作的壓力沒有奮斗的動(dòng)力等等。總之,我們學(xué)校很多工作還處于初期原始狀態(tài),離一所規(guī)范的現(xiàn)代化優(yōu)秀學(xué)校還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。

本學(xué)期,是我們學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要的時(shí)期。我們必須要在學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高上有大的提高和突破,現(xiàn)在學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施已基本完善,家長已經(jīng)從關(guān)心孩子的吃住轉(zhuǎn)移到最核心的問題上:孩子的學(xué)上。我們必須要使90%以上的學(xué)生家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本滿意,要使50%學(xué)生家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)非常滿意。下面我簡單說一下本學(xué)期教學(xué)工作的基本思路和一些具體要求。

一、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。從上學(xué)期常規(guī)檢查情況看,絕大部分老師都能按學(xué)校要求落實(shí)教學(xué)常規(guī),但是,少部分教師在常規(guī)落實(shí)上還有待于改善和提高。本學(xué)期,我們要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督、檢查和處理力度,確保學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)能要求落到實(shí)處。

1.突出重點(diǎn),突破弱點(diǎn),規(guī)范常規(guī)落實(shí)。

(1)課堂常規(guī):現(xiàn)在遲到、早退、坐教、無案上課、接打手機(jī)等課堂違規(guī)行為屢禁不止,這與教務(wù)處態(tài)度不明朗、工作不到位有直接關(guān)系。本學(xué)期要加強(qiáng)課堂巡查,做好記錄,及時(shí)公布,無論查到誰,都要按要求處理,徹底杜絕課堂違規(guī),規(guī)范課堂教學(xué)。

(2)備課。現(xiàn)在有些老師、有些學(xué)科無案上課,有的課后補(bǔ)備,有的備課、上課兩張皮,有的備課簡單潦草,總之,有些教師因?yàn)閭湔n不充分造成課堂效果不佳。現(xiàn)在我們要明確一點(diǎn)。無論教干還是任課教師,不備課不要進(jìn)入課堂。如果自己感覺因?yàn)榻谈苫蛘n多不能備課,那你反映到教務(wù)處,課可以給予調(diào)整,任何人不能不備課進(jìn)入課堂。本學(xué)期我們要通過推門聽課、隨堂檢查備課等方式檢查老師的備課情況,對(duì)查到問題做好記錄,按要求處理,堅(jiān)決杜絕無案上課。

(3)學(xué)生作業(yè)。現(xiàn)在個(gè)別學(xué)科學(xué)生作業(yè)突出問題是書寫潦草、格式不規(guī)范、教師批改潦草、批改數(shù)量不足、甚至班內(nèi)存在有部分學(xué)生不做作業(yè)。本學(xué)期,我們對(duì)作業(yè)布臵與批改標(biāo)準(zhǔn)要求不高,開家長會(huì)或縣里或其他兄弟學(xué)校來我校交流學(xué)習(xí),你的學(xué)科的學(xué)生作業(yè)、你的作業(yè)批改能拿出手、讓人看的住就行。本學(xué)期,我們專門找一間教室做業(yè)務(wù)檔案室,本學(xué)期每個(gè)教師所有批改的作業(yè) 和試卷都留著,一學(xué)期下來,我們對(duì)所有教師的學(xué)生作業(yè)和批改做一個(gè)整體評(píng)價(jià)和評(píng)估,看看你一學(xué)期的工作成效。這是本學(xué)期一項(xiàng)重要工作。

(4)單元檢測(cè)和周測(cè)和階段性質(zhì)量分析。其實(shí)每一節(jié)課老師都應(yīng)該從考試檢測(cè)的角度去看待。一節(jié)課下來,學(xué)生那些知識(shí)掌握了,那些沒掌握,沒掌握應(yīng)怎么及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,是利用自習(xí),還采取個(gè)別輔導(dǎo),應(yīng)該具備這種非常強(qiáng)的課堂目標(biāo)意識(shí)。這樣,老師才會(huì)真正的為上課學(xué)生學(xué)不好而著急,才會(huì)珍惜利用每節(jié)課,充分利用每天可利用的時(shí)間。現(xiàn)在這所以有些教師上課放松、下課輕松,就是因?yàn)闆]有這種課堂目標(biāo)意識(shí),只管教,不管學(xué),到考試時(shí)只能看著成績發(fā)愁。

階段性的檢查是非常必要的,即是檢測(cè),也是鞏固,發(fā)現(xiàn)問題要深入分析,及時(shí)采取措施。從上學(xué)期單元檢測(cè)情況看,有些老師做的非常不好,甚至我們訂購的單元檢測(cè)題都沒有用,質(zhì)量分析意識(shí)非常差。孫忙忙老師這次期末成績非常好,平均分近90分,這與重視階段性質(zhì)量檢測(cè)分不開。從上學(xué)期開始,孫老師每次周測(cè)和單元檢測(cè)都一絲不茍的搞,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救,成績一直很好。本學(xué)期,這項(xiàng)工作也是我們一項(xiàng)重要工作,必須要按要求以年級(jí)為單位搞好周測(cè)和單元檢查。

(5)學(xué)生輔導(dǎo)。學(xué)生輔導(dǎo)不一定是抽出專門時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),可以充分利用課間、課前、課外活動(dòng)等等零散時(shí)間。輔導(dǎo)方式多種多樣,可以一次考試后成績的座談,可以是一次作業(yè)問題的個(gè)別矯正,可以是學(xué)生上課不專心的提醒,可以是課后談心,見縫插針、隨時(shí)隨地,讓學(xué)生感受到來自老師的特別關(guān)注、鼓勵(lì)、欣賞和監(jiān)督。要確定名單,制定計(jì)劃,持之以恒。這種方式對(duì)激發(fā)學(xué)生興趣和信心、培養(yǎng)良好習(xí)慣特別有效,希望老師們做好這項(xiàng)工作。

2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一視同仁。上學(xué)期,我們有些要求之所以落不到實(shí)處,工作抓不到位,部分原因是個(gè)別因素的影響。比如,教干,差作業(yè)常規(guī),作業(yè)沒叫,也給了一個(gè)分?jǐn)?shù)。開了先例,標(biāo)準(zhǔn)就沒法掌握了,導(dǎo)致其他常規(guī)落實(shí)不到位的教師處理也不到位。本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行檢查標(biāo)準(zhǔn)。備課數(shù)量,作業(yè)批改次數(shù),作業(yè)格式,批改要求,單元檢測(cè)要求,我們都明確具體,檢查時(shí)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢查。該0分的0分計(jì),常規(guī)落實(shí)不到位的100多月常規(guī)津貼1分拿不到。總之,不僅是教學(xué)常規(guī),就是其他工作,我們也要一碗水端平,不假公濟(jì)私,厚此薄彼,制度面前一律平等,揚(yáng)正風(fēng)、樹正氣。

二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高整體水平。

教學(xué)成敗的關(guān)鍵是教師,提高全校教師的整體素質(zhì)對(duì)我們來說是迫在眉睫。根據(jù)我校實(shí)際,我們堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

1.是落實(shí)教師學(xué)習(xí)制度,提升教師的學(xué)習(xí)能力。開展以課程與教學(xué)改革為主體內(nèi)容的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),開展讀書工程。每個(gè)老師每學(xué)期至少讀3本有關(guān)于教育教學(xué)的書籍,并做好讀書筆記,讀書筆記每小周一篇。學(xué)期末開展讀書交流活動(dòng)。

2.繼續(xù)開展“教學(xué)論壇”,發(fā)揮名師效應(yīng),加強(qiáng)教師間的交流和溝通,促進(jìn)教師成長。第一學(xué)期我們召開了一次教學(xué)論壇活動(dòng),效果比較好,本學(xué)期,我們準(zhǔn)備根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際,開展以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、高效課堂等為主題的教學(xué)研討交流活動(dòng),取長補(bǔ)短、互相借鑒、拋磚引玉,觸動(dòng)反思和實(shí)踐。

3.請(qǐng)進(jìn)來、走出去,博采眾家之長。學(xué)校本學(xué)期要已更加開放的心態(tài),加強(qiáng)與外界的合作和交流,讓教師近距離與專家、名師對(duì)話交流,享受先進(jìn)理念熏陶。學(xué)校會(huì)充分利用學(xué)校所依托的教育資源,通過專家講座、引課入校、外出聽課、外出參觀等等形式,為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)、觀摩研討的機(jī)會(huì),多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4.實(shí)施青藍(lán)工程,落實(shí)幫扶制度,提高新教師教學(xué)水平。本學(xué)期繼續(xù)在教師中開展“傳幫帶”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)以“老”帶“新”,幫助新教師快速掌握新教法,提升業(yè)務(wù)水平。學(xué)校將在上學(xué)期基礎(chǔ)上完善的活動(dòng)方案,給新老教師定目標(biāo)、定任務(wù),簽到責(zé)任狀,并制定了相應(yīng)的考核措施,促使該項(xiàng)工作能實(shí)實(shí)在在的抓到實(shí)處,使我們的青年教師盡快成長。

5.加強(qiáng)崗位練兵。一是加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓好“兩筆一話”,爭取每位教師都能寫一手漂亮的鋼筆字、粉筆字,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。二是教師的教學(xué)技能,本學(xué)期將以課堂大比武為平臺(tái),深入開展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),喚醒教師比、學(xué)、趕、幫、超的意識(shí)與行動(dòng),激發(fā)他們的教學(xué)熱情,切實(shí)提高教學(xué)技能和技巧,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

6.加大對(duì)骨干教師的培訓(xùn)力度。對(duì)工作有熱情、發(fā)展有潛力的教師,學(xué)校盡全力為他們創(chuàng)造和爭取進(jìn)修提高的機(jī)會(huì),提供搭建登臺(tái)亮相、施展才華的舞臺(tái),使更多教師脫穎而出,帶動(dòng)教師整體水平的提高。

7.積極組織教師參加縣、片各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高。

8.加強(qiáng)實(shí)踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。教師每大周都要對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和小結(jié),反思和校級(jí)要實(shí)實(shí)在在,不搞形式,不說套話。各教師還要積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等等,把撰寫文章作為促進(jìn)自我成長的手。各位教師沒有撰寫教師隨筆一篇交教務(wù)處。

總之,教師培訓(xùn)是近兩年的一項(xiàng)重要工作,我們要按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)的做好,提高教師素質(zhì),打造出一流的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

三 深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)課堂質(zhì)量工程。

課堂教學(xué)是整體提升教學(xué)質(zhì)量的手段,本學(xué)期將以課堂教學(xué)為核心,以高效課堂為方向,通過“抓規(guī)范,嚴(yán)格要求”、“樹典型、激勵(lì)達(dá)標(biāo)”、“重落實(shí)、整體優(yōu)化”三個(gè)階段,提煉形成各具學(xué)科、課型、年級(jí)特色的課堂教學(xué)模式,把教研成果落實(shí)到每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

1.開展課例研討。每周由教研組長安排一名教師負(fù)責(zé)精選遠(yuǎn)程教育資源或互聯(lián)網(wǎng)上的名師教學(xué)視頻,或者安排一名教師上一堂研究課,開展“觀課-仿課-議課-寫反思”活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)水平。

2.二是開展專題研究。認(rèn)真梳理課堂教學(xué)中暴露出來的問題,將問題轉(zhuǎn)化為課題。以行動(dòng)研究為主要形式,不斷解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題。通過引導(dǎo)教師撰寫小課題研究報(bào)告、小論文等方式,提升教師的教育科研能力,構(gòu)建起教學(xué)問題破解機(jī)制。

3.打造出教育教學(xué)的兩大精品成果。即打造精品教學(xué)設(shè)計(jì),定期舉行“教學(xué)設(shè)計(jì)”(含教學(xué)導(dǎo)案、自主學(xué)案、教學(xué)課件)展示評(píng)價(jià),對(duì)老師呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的“教學(xué)設(shè)計(jì)”進(jìn)行反復(fù)的打造與篩選,使之成為“教學(xué)設(shè)計(jì)”的精品。打造精品課堂,舉辦“同課異構(gòu)”等多種形式的教學(xué)競(jìng)賽,打造一批精品課,逐漸形成一系列的精品課。

4.開展各種形式的課堂教學(xué)研討活動(dòng):(1)教研組周周都有公開課,集體聽課,集體診斷。教研組長要做到定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,組織到位,聽課后,集中進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。(2)開展三課達(dá)標(biāo)活動(dòng),青年教師上好達(dá)標(biāo)課,中年教師上好提高課,骨干教師上示范課。(3)開展各種形式的課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。(4)以課堂追蹤和磨課研究為載體,抓好薄弱學(xué)科和薄弱教師的課堂教學(xué)。(5)繼續(xù)開展期末課堂水平鑒定活動(dòng)。

5.做好“導(dǎo)學(xué)案”研究和實(shí)施,進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,探索一條適合學(xué)校實(shí)際的高效課堂教學(xué)模式并進(jìn)行推廣應(yīng)用,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。

6.充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化教學(xué)方式。積極推行電子備課、多媒體教學(xué),豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展教學(xué)空間。積極開展網(wǎng)絡(luò)教研,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享

總之,課堂教學(xué)效率不高是我們現(xiàn)在面臨的最大的問題,加強(qiáng)課堂研討,提高課堂效率、消滅不合格課是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)和目標(biāo),老師們要增強(qiáng)責(zé)任和危機(jī)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和反思,提高課堂教學(xué)水平。

四、統(tǒng)一思想,努力做好教學(xué)三件事

1.建立良好的師生關(guān)系。

“親其師、信其道”,和諧、良好的師生關(guān)系,是教育教學(xué)成功的前提和關(guān)鍵,對(duì)次我們提三點(diǎn):一做學(xué)生知心者,二做學(xué)生引導(dǎo)者,三做學(xué)生欣賞者。本學(xué)期,我們會(huì)通過學(xué)生評(píng)教、評(píng)選我最喜歡的老師等等活動(dòng)的開展促進(jìn)良好師生關(guān)系的形成。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

現(xiàn)在我們很多教學(xué)還屬于填鴨式教學(xué),應(yīng)把知識(shí)往里填,學(xué)生更著脖子不吃,教師很累,教學(xué)無效。所以,下一步教學(xué),我們必須在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率。當(dāng)然,這不是一半句話就能做好的,本學(xué)期和以后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)我們就本著這個(gè)原則和方向去做。關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我們現(xiàn)在先側(cè)重以下五方面的習(xí)慣:(1)提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。(2)及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。(3)專心聽課的習(xí)慣。(4)認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣。(5)善于提問的習(xí)慣。關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)飛方法、措施和途徑,老師們可作為一個(gè)課題去研究和實(shí)踐。學(xué)校會(huì)通過教學(xué)論壇、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范畫等等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生這項(xiàng)工作的開展。

3、讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這個(gè)主要要通過改變課堂教學(xué)方式,讓學(xué)生充分發(fā)揮主動(dòng)積極性,學(xué)會(huì)思考、學(xué)好合作、學(xué)好學(xué)習(xí),掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

總之,這三件事就是就要我們現(xiàn)在面臨的主要問題,我們要做的就是要把問題轉(zhuǎn)化為專題,把專題轉(zhuǎn)化為課題的等等方式,探索改善師生關(guān)系、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握學(xué)習(xí)方法的有效途徑和措施,切實(shí)激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性、改變學(xué)習(xí)面貌,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有大幅度的提升。

五、充分挖掘校內(nèi)外資源,抓好學(xué)校特色工作,積淀學(xué)校內(nèi)涵。

繼續(xù)抓好寫字教學(xué)、做好普通話的推廣和經(jīng)典誦讀活動(dòng),提升師生的人文素養(yǎng),成為書香濃郁的校園。

總之,學(xué)校創(chuàng)建只有短短一年半,我們搬入新校區(qū)只有半年,教育教學(xué)秩序剛剛穩(wěn)定,很多工作都比較初級(jí)和原始,不夠規(guī)范,離學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和社會(huì)的要求差之甚遠(yuǎn)。特別是董事會(huì)、校委會(huì)、校委會(huì)和教師還處于磨合期,形不成合力。還是哪句話,道路是曲折的,前途是光明的,只要我們每個(gè)人

特別是本學(xué)期時(shí)間短、任務(wù)重,我們一定要珍惜好、充分利用好每一天,做好每一件事,使學(xué)校整體工作本學(xué)期再有質(zhì)的提高和飛躍。

第四篇:2013學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議

2013學(xué)年第一學(xué)期利生小學(xué)開學(xué)工作會(huì)議

9月1日上午,我校召開了2013學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議。會(huì)議由梁校長主持,全體教師參加了此次會(huì)議。

會(huì)上梁校長對(duì)新學(xué)期工作目標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化分解和周密部署:

1、回顧了上學(xué)期我校工作的矚目成績,感謝廣大教職員工的努力工作,并向老師們提出了新學(xué)期的工作要求,希望各個(gè)部門各位老師在原來的基礎(chǔ)上再接再厲,做出更優(yōu)異的成績;

2、傳達(dá)了開學(xué)初鎮(zhèn)校長會(huì)議精神和內(nèi)容,并要求做好“平安校園活動(dòng)”的創(chuàng)辦工作;

3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),打造一支思想穩(wěn)定,作風(fēng)端正,素質(zhì)精良,勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,并抓好教師的個(gè)人信用管理工作;

4、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則的落實(shí),并高度重視藝術(shù)學(xué)科工作,并要求納入德育工作來抓,確保辦學(xué)品位的提升;

5、狠抓校本培訓(xùn)、教研和科研制度體系的構(gòu)建,建立健全工作機(jī)制,確保教師專業(yè)的成長。

此次會(huì)議,使全體教師明確了新學(xué)年的工作重點(diǎn),做到早計(jì)劃早布置早落實(shí),確保了該校新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作的穩(wěn)步開展。

撰稿、攝影:牟進(jìn)才審稿:梁棣祥撰稿單位:利生小學(xué)

第五篇:開學(xué)工作匯報(bào)材料2014第二學(xué)期

川 王 中 學(xué)

開學(xué)工作檢查匯報(bào)材料

(2013—2014學(xué)第二學(xué)期)

借全縣開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的東風(fēng),在全體教職員工的共同努力下,我校開學(xué)工作取得了可喜的成績,呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全縣校長會(huì)議精神,全縣校長會(huì)議精神,尤其是張雙琪副局長《前半年工作回顧和后年半年工作安排》是我縣各級(jí)各類學(xué)校新學(xué)期做好各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、傳達(dá)和落實(shí)其精神是開學(xué)的首要工作。

全縣校長會(huì)議之后,我們將張雙琪副局長《前半年工作回顧和后年半年工作安排》以及各位領(lǐng)導(dǎo)的講話摘要印發(fā)給每一位校委會(huì)成員,要求校委會(huì)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)悟精神,并根據(jù)要點(diǎn)的精神就各自分管的工作提出自己的工作思路和工作要點(diǎn),進(jìn)而初步形成學(xué)校新學(xué)期的工作思路。在新學(xué)期開學(xué)大會(huì)上,馬校長再次組織全體教職工學(xué)習(xí)了教育局下半年工作要點(diǎn),并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際工作,用多媒體的形式對(duì)教育局下半年的工作要點(diǎn)和會(huì)議精神進(jìn)行了詳細(xì)地解讀,闡明了新學(xué)期學(xué)校工作思路和要點(diǎn),部署了學(xué)校新學(xué)期的工作,要求全體教師要統(tǒng)一思想,將全縣校長會(huì)議精神貫徹到學(xué)校新學(xué)期的工作之中,落實(shí)到每個(gè)教師的工作實(shí)際中。

二、教師按時(shí)到崗,開學(xué)工作井然有序

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子二月二十一日就聚集在一起,籌劃開學(xué)工作。二月二十四日上午召開全體教師會(huì),對(duì)教師做好開學(xué)動(dòng)員。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。

本學(xué)期我校在崗教師51名,教師全部按要求到校。我們極力配合并按時(shí)完成了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公修課的的培訓(xùn),全面完成了新課標(biāo)培訓(xùn)、骨干教師考察學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,并鼓勵(lì)年輕教師積極參加學(xué)歷提高培訓(xùn)學(xué)習(xí),共有35名教師達(dá)到本科學(xué)歷,另外還積極組織教師進(jìn)行校本培訓(xùn),重點(diǎn)是

本校學(xué)科短缺教師的培訓(xùn),效果良好。25日下午,我們組織了全體師生參與的校容校貌大整頓,使校園面貌煥然一新。

三、學(xué)生報(bào)到、流失及勸返情況

截止2月28日,應(yīng)到小學(xué)生111人,實(shí)際報(bào)到注冊(cè)108人,未到3人。其中,轉(zhuǎn)學(xué) 3人;應(yīng)到初中學(xué)生341人,實(shí)際報(bào)到注冊(cè)311人,未到30人。其中,轉(zhuǎn)學(xué)5人,流失25人。我校本期共到校學(xué)生419人,學(xué)生小學(xué)入學(xué)率達(dá)100﹪,初中入學(xué)率91.2﹪,小學(xué)生鞏固率達(dá)到了100﹪。,初中生的鞏固率達(dá)到了92.7﹪。

為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育,保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利,我們做了大量工作。

1、大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國家的“書本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《告家長書》400余份左右,向家長宣傳了有關(guān)政策。今年二月二十五日,我們又組織教師在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學(xué)。

2、召開班主任專題會(huì)議,進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動(dòng)員學(xué)生入學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生流失。并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀,確保本班學(xué)生的鞏固率。

3、各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪,了解學(xué)生家庭情況,盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。

四、規(guī)范教育管理,教育教學(xué)迅速入軌

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于2月25日?qǐng)?bào)到,26日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按新的課程計(jì)劃,我們做到了開齊開足學(xué)科課程,同時(shí)我們落實(shí)了地方課程的開設(shè)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),在一二年級(jí)開設(shè)了二節(jié)學(xué)校和地方課,即班會(huì)、寫字課,三至六年級(jí)落實(shí)了六節(jié)學(xué)校和地方課,即班會(huì)、寫字課、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)及綜合實(shí)踐課。

2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按縣教育局的要求,我們擬定了學(xué)校秋季季作息時(shí)間表,落實(shí)到每個(gè)班級(jí),保證了學(xué)生的在校活動(dòng)時(shí)間總量。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定,杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

3、合理安排教師的課程。針對(duì)學(xué)校專職教師少的情況下,我們結(jié)合教

師的專業(yè)特點(diǎn),對(duì)體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科均安排了兼職教師,從根本上減輕了教師的課時(shí)壓力。

4、教科書循環(huán)使用與管理井然有序。上學(xué)期期末,學(xué)校教務(wù)處全部回收了循環(huán)使用的教科書,并及時(shí)將循環(huán)教科書的使用情況(包括循環(huán)使用教科書的遺失、破損等情況)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并登記造冊(cè)。開學(xué)初專任教師到教務(wù)處領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書,向?qū)W生說明循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定,每次上課前指導(dǎo)學(xué)習(xí)委員將教科書發(fā)放到每位學(xué)生手上,教育學(xué)生正確使用、愛護(hù)好教科書。教科書每次使用后,學(xué)習(xí)委員將教科書回收,并上交到專任教師處,由專任教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)整理保管好,留待下次學(xué)生上課使用。

5、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制訂了《川王中學(xué)課堂教學(xué)“十不準(zhǔn)”》,進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課,教師上課不得隨意進(jìn)出課堂,不接聽手機(jī),不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

五、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范,后勤服務(wù)工作到位

我校嚴(yán)格執(zhí)行市局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不擅立收費(fèi)項(xiàng)目,不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開,將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督。

在校長的組織安排下,后勤處開學(xué)初對(duì)教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修,對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理,并對(duì)教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整,購臵辦公用品,為師生營造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

六、安全警鐘長鳴,狠抓安全衛(wèi)生工作

堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。

1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實(shí)責(zé)任,職責(zé)明確。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對(duì)教室、食堂、水路、電路等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。

3、充分利用宣傳欄、主題班會(huì)、國旗下的講話等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

七、學(xué)校重視義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)生的學(xué)籍管理以及農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作。

以上三項(xiàng)工作都安排專門人員負(fù)責(zé),所有工作都按教體局的要求按時(shí)上報(bào)。農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作制度健全,臺(tái)賬規(guī)范,學(xué)生人數(shù)已經(jīng)核對(duì)完畢,開學(xué)第二天開始供應(yīng)營養(yǎng)餐,通過近兩周的運(yùn)行,一切正常。

八、深入貫徹落實(shí)開展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹十八大精神,緊緊圍繞教育局今年的工作目標(biāo)和我校的實(shí)際情況,一要充分認(rèn)識(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委的決策部署上來。開展教育實(shí)踐活動(dòng)是辦好人民滿意教育的強(qiáng)大動(dòng)力,是教育系統(tǒng)改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能的重要機(jī)遇。二要深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想,準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)和原則要求,以“堅(jiān)持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,以反對(duì)“四風(fēng)”為主要任務(wù)。把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn),突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變,提高做好新形勢(shì)下服務(wù)基層、服務(wù)師生的能力。保持與廣大師生、干部群眾的密切聯(lián)系,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。三要嚴(yán)格落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的方法步驟,扎實(shí)推進(jìn)每一步的工作。要把“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評(píng),整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)環(huán)節(jié)貫通起來、銜接起來,把邊學(xué)邊查邊改貫徹始終。要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿活動(dòng)全程。四要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,注重宣傳引導(dǎo)。

1、制定方案。結(jié)合實(shí)際,研究制定教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)載體,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確活動(dòng)要求。

2、廣泛動(dòng)員。召開班子成員會(huì)、黨員教師會(huì),傳達(dá)文件精神,認(rèn)真組織活動(dòng)開展。同時(shí),充分利用標(biāo)語、廣播、宣傳欄、板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式,廣泛宣傳,營造氛圍,提高黨員教師參與活動(dòng)的積極性。

3、學(xué)習(xí)研討。采取集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)交流研討與解決具體問題相結(jié)合等多種形式,進(jìn)行深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神和習(xí)近平總書記的重要講話;學(xué)習(xí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容。

九、學(xué)校面臨的難題,今后有待加強(qiáng)的工作

1、教師住宿特別緊張。由于沒有教師宿舍,部分教師在校外租住,部分教師在學(xué)校購買的原糧站的破舊房屋里住宿,由于年久失修,夏不避雨,冬不避風(fēng),安全隱患相當(dāng)嚴(yán)重,同時(shí)給學(xué)校管理也造成了一定影響,希望上級(jí)主管局能盡快解決教師住宿難的問題,從更本上解決教師的困難,穩(wěn)定教師情緒,提高他們的工作積極性。

2、學(xué)生餐廳于上學(xué)期放假前已竣工,但配套設(shè)施設(shè)備最低預(yù)算資金20多萬元,學(xué)校根本無力解決,望主管局予以解決。

3、2013年暑假期間我縣遭受了連續(xù)強(qiáng)降雨的影響,導(dǎo)致我校的一部分部分土筑圍墻倒塌,還有一部分嚴(yán)重傾斜,頻臨倒塌,安全隱患突出,重新修筑護(hù)坡和圍墻需要大筆資金,學(xué)校無力解決,希望教體局給予項(xiàng)目支持。

4、在上級(jí)政府和教育主管部門的關(guān)懷和支持下,學(xué)校于去年購買了原川王糧管所,使校園面積擴(kuò)大了近9畝,從根本上解決了學(xué)校面臨的場(chǎng)地狹小,學(xué)生體育活動(dòng)受限這一問題,但后續(xù)工程還需大筆資金,希望上級(jí)主管部門給予幫助。

目前,我校各項(xiàng)工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在縣教體局和當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,努力創(chuàng)辦人民滿意教育!

川王中學(xué)

二〇一四年三月三日

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