第一篇：2018年秋季學期家長會

2018年秋季學期家長會 暨安全教育大會發言稿

親愛的各位家長朋友們：

大家好，首先感謝所有的家長對幼兒園的支持和配合，更加要對今天入園的家長朋友們表示感謝，你們選擇我們中心幼兒園，說明了你們對幼兒園的認可和信任。作為園長，我能回饋你們的唯一方式，就是盡心盡力把我們的孩子教育好，保護好，讓他健康快樂的成長，更要快樂健康的學習。

一、首先我先對我們幼兒園及教師情況做一個簡單的介紹。

1.幼兒園成立于2015年3月，現分兩個小班、兩個中班、兩個大班，每個班都有寢室、活動室、衛生間、生活間。并配有多媒體教學設備、熱水器、消毒柜等教學、生活設備。幼兒園今年要申報市級示范園，這是在全縣所有鄉鎮幼兒園里選了幾所辦園條件好，師資水平高的幼兒園，才有條件創建。所以在本學期我們還要繼續努力為成功申報市級示范園做好一切準備工作，初步打算把現在閑置的三樓樓頂開發出來并設計裝修，實際利用起來，建好后孩子們就可以在有更多學習活動的空間。但是在建的過程中，可能還需要我們家長朋友的支持，比如：一會的班級家長會上請認真填寫關于我們申報市級示范園的問卷調查，希望得到廣大家長的良好建議和意見，同時有需要幫忙收集一些廢舊材料時能積極配合，在此先感謝各位!

2.下面我說一下我們幼兒園的老師，首先我們幼兒園的老師百分百是正規師范院校畢業的，每一名老師都是經過我們培訓考核合格后才帶班的。我們的老師們幾乎都是90后小姑娘，青春、漂亮、有活力，有著很強的責任心，學前教育專業畢業。，在聲樂、鋼琴、繪畫、舞蹈等方面基本功扎實，工作積極性高，工作思路清晰。所以，把孩子交給他們，請大家放心。

3.下面說一下我們幼兒園的伙食。我們每天吃的蔬菜、水果、午點、糧油及肉類，都是從正規店鋪購買。本著符合孩子口感和健康的角度，吃飽吃好，并且在食物中不添加任何食品添加劑。早上8點半到九點是早餐時間，一周三葷兩素，一周不重樣，早餐后喝牛奶，中午11點40到12點10分進行中餐，兩菜一湯，下午三點到三點半為午點時間，一般是熬制各種粥和小點心，然后吃水果，今天一天伙食就算上完了，因為已經上報給廚房，食材都已經準備好了。

二、其次我就想和各位家長探討一下關于孩子教育上的一些問題，做好家園共育。有這樣一道數學題5+2=0和5+2=10，你選哪個？5天的幼兒園教育，我們老師教會孩子自己動手吃飯，自己穿衣服等等，可周末2天在家里，爺爺奶奶，爸爸媽媽等，依然飯來張口衣來伸手，等周一開學來，我們老師辛苦一周鍛煉的好習慣，全沒了。希望大家記住這道數學題，我們的希望是5+2=10，只有真正做到家園共育，才能促進孩子的健康成長。下面我們來說說幾個終焉的問題：

1.安全問題。

幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每周都會有一節安全教育課，帶班時不離開幼兒。盡量讓孩子不受傷。但孩子們都是一個個鮮活的個體，在游戲中、體能訓練中，難免會有磕磕碰碰的出現，所以我們家長要正確的對待必要的運動創傷。其次，正確對待小矛盾。孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔心，喜歡摻和到孩子中間，導致孩子們之間的糾紛變成家長糾紛，久而久之，孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發現矛盾是一種正?，F象，孩子們都很天真，上一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔心，我們得放手讓孩子自己學會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態度引導孩子解決矛盾，例如說：對不起!沒關系!謝謝!等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

2.做好榜樣示范。

家庭教育是多么的重要。作為家長，你要求孩子做到的，你必須要先做到。對于一個學前年齡的孩子，言語傳授遠不如行為示范更容易理解和記憶。要想讓孩子養成早睡早起的習慣，你就必須按規范時間作息；要向讓孩子吃飯不挑食不剩飯，你就必須什么都吃的津津有味并不留一粒米。假如讓孩子經?？吹郊议L喜歡計較一些雞毛蒜皮的小事的情景，他自然而然就學會了。在班里，和小朋友相處時，也會是這樣，“他比我多了個積木”“她不讓我坐在這個椅子上”“他站隊的時候碰了我一下”等等，久而久之，就不會有小朋友和他交往、和他玩了。你們覺得這樣對孩子的性格發展有好處么？孩子上了幼兒園，與在家的時候更多的不同就是要開始接受教育了，那我們家長就不應該只關注吃、喝這些事情了，而是該把注意力轉移到孩子的性格發展，習慣養成，能力提高上。

3.幼兒園入園常見問題及應對策略

新生入園有哭鬧時是正常不過的現象了，這叫分離焦慮。幼兒進入幼兒園初期的分離焦慮就是對陌生環境的一種本能的不安全感或恐懼引起的，一般表現在“焦慮不安、哭鬧、發脾氣、拒食、拒睡、攻擊他人、依戀某位老師或默默不語等。這種分離焦慮是正常的心理現象。入園初期，不哭的孩子很少，絕大多數孩子會哭鬧，通常這種現象會持續一到兩周的時間，長的會到一個月。這個時候，家長也不必太過緊張和擔心，我們是有辦法和控制這種現象的。當然，需要家長配合幼兒園，相信幼兒園有能力照看好你的孩子。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，我們需要家長配合我們做到以下幾點:

第一、養成幼兒早睡早起的好習慣

要求家長早晨8點把幼兒送到幼兒園，最需要家長配合的一點就是，早上來送孩子的時候，把孩子交給老師轉身離開，老師們會在在幼兒熟悉幼兒園一日生活后，開始學做早操，這也有助于幼兒身體健康，保持較好的食欲，并且加強幼兒意志品質培養。（冬天天氣很冷也要堅持做操）。鼓勵幼兒積極參與鍛煉，第二，幼兒獨立性培養

從幼兒入園的第一天起，要讓幼兒懂得我長大了，我是大孩子了，我能做的事情不讓父母幫助，如：（一兩個周后）讓幼兒獨立從大門口走過來，在門口接受老師的晨檢。

第三，生活能力培養

逐步教會幼兒學習自己洗手、自己入廁（大小便自理）、自己吃飯、自己學習穿脫衣服、穿脫鞋、系扣子等。

第四，能申述自己要求的能力培養

鼓勵幼兒向老師提出自己的要求，如需要入廁、喝水、添飯等，并請家長讓孩子練習申訴要求的句式，如，老師我還想吃米飯；如果只是告訴孩子多喝水，有問題告訴老師，而不讓孩子從自身角度嘗試一下的話，孩子不能完全理解和學會做。

第五，正面教育，耐心引導，要以積極的情緒感染幼兒

每天接到孩子后，家長的問題一般都是，“今天吃的什么”“小朋友打你了沒有”“老師批評你了沒”這種負面的，消極的問題不好，盡量不要問這些問題。可以為您“今天你在幼兒園和誰在一起玩了，玩的什么”“在幼兒園你最喜歡玩什么玩具”“老師今天教了什么兒歌等等”對待孩子之間的糾紛要合理解決，避免出現因為幼兒同伴之間吵架，家長帶有傾向性的訓斥。比如，他打你，你就不知道打他。要從小培養孩子寬容、謙讓以及合群等良好的心理品質。還要分析幼兒的反映，及時與教師溝通，幫助幼兒及時解決一些心理問題。第六，不要在周末暴飲暴食

幼兒在幼兒園度過一周后，許多家長會產生一些對幼兒進行補償的心理，如，想吃什么就買什么，常常造成幼兒消化道疾病，另外對挑食的孩子建議家長采取循序漸進的引導法，逐步改善（營養攝入要全面），盡量避免一味的遷就（例：不喝牛奶、不吃豆腐、青菜）。

第七，加入班級群

老師會定期的發一些孩子在園表現情況，家長也可以隨時關注。但老師的主要目的是帶孩子，幼兒園帶孩子日常事務很繁雜，所以肯定也不能一一回復或滿足家長的要求，還請諒解。

第八、如廁問題。

最后，還是再一次的感謝各位家長朋友對幼兒園的信任和支持。今天你把孩子交給了我們，我們會盡心盡力還你一個健康優秀的寶寶！最后祝大家家庭幸福。謝謝大家！

第二篇：2018年秋季學期家長會

齊心聚力

家校合一

共筑夢想

——2018年秋季學期家長會發言稿

尊敬的各位家長：

大家好！很高興借助今晚的機會和大家進行交流，讓我們一同來探討如何齊心聚力、家校合一、共筑同一個美好的夢想——就是把孩子們培養好！

一、介紹四小

首先，我先我們一同回顧四小剛剛開始的時候，泥濘的道路、建設中的校舍，第一次利用教室召開的教師會議，艱苦困難的起步，但是，四小的教師們用堅定的理想信念開創出了現在的四小。（PPT2頁）

再來，看看現在的四小。學校項目規劃建設項目規劃投資1.5億元。按照“一軸四區”規劃結構建設。“一軸”即以主教學樓為中心點的軸線；“四區”即按照功能要求，劃分教學區、生活區、運動區、景觀區四大主要功能片區來建設。學校目前建成教學樓、綜合樓、實驗樓、400米田徑運動場、藝術樓、圖書館等，相關配套附屬設施正在建設當中，是一所設施比較完善，功能比較齊全的現代化小學。學?？蓾M足2000名小學生就學問題。現有教學班32個，在校學生1607人（留守兒童414人）；教師96人，全部具有?？萍耙陨蠈W歷并取得教師資格，高級教師13人，一級教師42人，二級教師31人；其中“七鄉名優校長”1人，縣學科帶頭人3人，縣骨干教師7人。按照云南省義務教育學校辦學基本標準達標評估指標及標準，學校義務教育均衡發展10項指標我校10項達標，學校基本辦學條件“20條底線”全部達標。學校全面貫徹黨的教育方針，著眼于未來，按照“自信、自立、自強”的辦學理念，“陽光自信做最好的自己”的育人目標，“天道酬勤、人道酬誠”的校訓，“勤奮進取、自主發展”的校風，“遵循規律、關注成長”的教風，“勤思樂學、敢于創新”的學風，突出“自主教育”和“立德樹人”，把提升師德水平、提高學生思想、打造團隊精神、增強教師業務能力、形成學生特長等作為特色辦學的中心工作，使大家形成自主教育的共識。學校的特色目前形成了“校園足球、網球特色、壯族文化”。（PPT3—7頁）

二、學校的收獲：通過辛勤努力，學校也取得了一些的成果，先后榮獲縣級平安校園、州級平安校園、教師句町杯武術比賽一等獎、學生句町杯武術比賽三等獎、職工文化節三等獎、消防運動會第三名、職工氣排球運動會優秀組織獎；學校教師成功申報三個州級課題；學校成功申報了全國特色“校園足球”學校、全國特色“網球”學校；我校足球隊參加縣、省級比賽均獲得優秀成績，同時還有啦啦操、田徑隊比賽都獲得獎項（2018年1月，在昆明舉辦的“福林-豐霖杯”青少年全國邀請賽中，U8組榮獲“亞軍”。在廣南縣2018年第二屆青少年校園足球聯賽和啦啦操比賽中，取得了足球聯賽女子第三名，男子第四名，啦啦操專場比賽二等獎的成績。2018年7月，榮獲云南省少年足球比賽U9丁組第五名的成績。）；教師參加縣上舉辦的各類比賽均獲得優秀成績（廣南縣課賽數學一等獎、科學二等獎、語文一等獎，黨微課二等獎，朗誦比賽一等獎等）；成功承辦了省級活動“成龍基金會先天性心臟病篩查公益活動”，“中國足協D級教練員培訓”，縣級活動“小學音樂教師國培集中研修活動”、“小學數學名師工作室集中研修活動”、“國際計劃百特教育培訓活動”“2018年小學組足球縣級聯賽”“廣南縣蓮城杯足球比賽”；學校因為各項工作成績顯著，被評為縣級先進集體。學校開展豐富多彩的活動，我們每年都有五個節——“一月勤動元旦美食節、四月“奮進杯”足球文化節、六月勤閱讀書節、十月勤樂技能展示節、十一月陽光自信體育藝術節”。在五節中引導學生自信、自立、自強。

經過了三年洗禮，三年磨煉，現在我校形成了一直積極向上，團結和諧的教師隊伍，我校今年還加入了“中國好老師”共同體，成為了一個基地校，為今后的教師專業發展奠定更好的發展途徑，9月還有幸加入吉林長春樹勛小學同盟體，在這個同盟體里面涵蓋著全國32個優秀學校，大量的優秀資源將協助我校教師隊伍更好、更快的發展。（PPT8—9頁）

今天，借助這個機會和大家分享這些，是希望大家就著“齊心聚力、家校合一、共筑同一個美好的夢想”的初心，我們共同努力、攜起手來把孩子們培養好！我們的目標是統一的，我們的方向是明確的，那么還有什么是不能做到的呢？謝謝大家?。≒PT10頁）

第三篇：2011年秋季學期家長會方案

2011年秋季學期家長會方案

以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

一、活動時間：

2011年12月25日（星期五）晚上5:30—9：00

二、活動地點：

各班教室、學校大操場

三、活動議程：

1、下午5：30—6：00，家長到各班報到；

2、6：00家長會開始，以班為單位，由班主任主持；

（1）班主任介紹班級基本情況；

（2）班主任介紹學生在校表現基本情況；

（3）班主任簡單介紹本期來，班級取得的成績和榮譽；

（4）班主任指出班級存在的不足及原因；

（5）班主任對家長提出希望；

（6）班主任簡單介紹班級以后的工作思路以及學校的辦學理念與教學特色。

（7）家長對家庭教育經驗交流。

3、6：30班主任組織家長進入晚會會場。

4、7：00第二課堂展演晚會正式開始；

5、9：00展演晚會結束，同時家長會結束。

6、12月26日（星期一）早上7：10，班主任把家長會“家長意見反饋表”、“簽到表”、“發言稿”交一樓行政辦公室。

四、準備工作：

1、班主任寫好發言稿，準備好當天展示給家長的材料。

2、班主任找好當天班內發言的家長。（要求：能上臺講話，替班級、學校講好話，家庭教育效果良好）

3、班主任在星期六（12月24日）下午之前布置好教室。

4、學校在星期一（12月19日）之前印好家長會邀請函。班主任在星期一下午把邀請函發給所有學生家長。（唐永亮負責）

5、學校后勤處準備好礦泉水。（邱建榮負責）

6、第二課堂及綜合組的老師在12月25日前排練好所有的節目。（梁二旺、趙文負責）

7、統計好當天的學生演員坐車名單并分好線路，安排好當天的司機。（梁二旺負責）

8、繪制好學校教室分布平面圖。（何澤偉負責）

9、安排好10—12名禮儀學生（趙文負責）

10、制好家長意見反饋表和簽到表。（唐永亮負責）

五：各時段人員安排。

1、星期五（12月23日）下午，一、二樓班級的所有班主任把本班的椅子平均分成兩份，留一半放在教室里，開家長會用。另一半放在教室走廊上。

2、星期六（12月24日）下午2：00，所有男教師到前面大操場集合，布置會場（擺舞臺、裝音響等。）和學生畫展。

3、星期天（12月25日）早上8：30，所有教師到前面大操場集合，與當天到校的學生演員一起把一、二樓的椅子搬到晚會現場并擺好。12：00，所有老師和學生演員到食堂就餐。

4、下午2：00，所有的女教師到一樓舞蹈室集合，給所有演員化妝。

5、下午5：00，所有工作人員和學生演員在食堂就餐。

6、下午5：30，家長會開始，所有班主任進班（沒有安排的非班主任的語數英老師也到對應的班級里），接待家長；學校后門安排六名禮儀學生和兩名老師（劉文妍、揭章建）負責接待進校的家長并發水給家長；學校兩邊大樓梯各安排兩名禮儀學生和一名老師（王水晶、陳卡麗）負責引導家長進班。

7、6：00家長會開始，班主任主持會議，何澤偉、楊淑霞兩位老師負責到各班拍照。8、6：30班主任組織家長進入晚會會場。（如果前面擺的椅子不夠，后面進場的家長由各班班主任安排好學生搬椅子，并在晚會結束后負責把椅子送回原班級。）

9、7：00節目展演開始，所有工作人員按晚會安排表就位。

10、9：00節目展演結束，等家長走完之后，所有老師到前面大操場集合，負責清場工作（除舞臺之外，所有東西全部清場。）

11、星期一（12月26日）下午6：30，所有男教師到前面大操場集合，負責拆除舞臺。

六、注意事項：

1、從5：30開始，前面大門落鎖，不準任何人通過，所有人只能從側門進入學校。

2、家長會期間，沒有安排的科任教師應到相應的班級與家長見面。

3、當天的學生演員均由節目負責人管理，如果有家長自己接學生回家，應與相應的負責說明以后才能離校。

4、班主任安排好家長來校時，請帶好筆，以便填寫調查意見反饋表；反饋表原則上要求家長在學校里面填寫好，去展演晚會前交給班主任。如果有個別家長拿走的，應強調家長在星期一時由學生帶回學校交給班主任。

5、家長開始后，所有演員到多媒體教室補妝，補妝由徐飛羽負責，蔡曉雯、楊琴、馮麗華、王水晶、鄧黃青等老師協助。

6、節目展演時，所有班主任應與本班的家長坐在一起，展演結束后，班主任負責送家長離開。

7、12月23日（星期五）下午的第二課堂和隊活不上課，由班主任組織學生進行大掃除。

8、家長會結束后，原則上所有學生演員必須由校車送回家，下車時，跟車老師必須把學生送到家長手里才能離開。

清溪聯升小學

2011-12-7

第四篇：2010年秋季學期家長會發言稿（范文模版）

2010年秋季學期家長會發言稿

103班班主任劉彩云

尊敬的各位家長：

非常歡迎和感謝大家的到來！說“歡迎”，是客套話；說“感謝”，才是真心話！因為，我要做好以下三年的班主任工作，必須依賴各位對我工作的支持與配合。今天，大家來就是對我工作的支持與配合。

當然，話仍是說得客氣了些。其實，對孩子的教育，是我們大家共同的責任，理應互相配合。而且光我們配合好，還不夠，還得要孩子自己爭氣。我有一個說法叫“責任三分制”——孩子、家長和老師各占三分之一，哪一個三分之一沒有做好都不行。所以教育子女需要我們的配合。

下面我簡單介紹本班的基本情況：

【班級介紹】本班目前有57位學生。男生31，女生26，學生來源復雜，來自十來個鄉鎮的幾十所學校，這樣學習基礎參差不齊，學習習慣千差萬別，給班級管理帶來了許多困難。剛接任時，班里一盤散沙，玩耍打鬧，不思學習。但經過一段時間的整頓，三個月下來之后，我覺得班級學生整體表現不錯，現在班級上課紀律自習紀律都很好，學生可以說有高度的自覺性，有老師和沒老師一個樣。班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的開頭。前兩個學月，我們班都獲得了“德育先進班集體”稱號?？梢哉f，我們班每一個同學都是好樣的，我班的每個同學都有他的優點。有學習上腳踏實地的、勤學好問的，有出色負責的班干部和學生干部有熱心班集體的有穩沉、聽話的。我班的每個同學都有他的閃光點，關鍵在于我們怎么引導，怎樣配合。今天我這么說，其實是給我自己很大的壓力。我們今后的工作，是讓他們的閃光點更亮，讓他們的閃光點更多。

【月考情況分析】（學生情況分析,此項為重點）

教學質量是家長最擔心的問題，也是最敏感的話題。升入初中后學校組織了兩次月考，全級統一安排考場，單人單桌，統一監場，成績比較真實，很有可比性，通過這兩次考試，學生的學習情況基本能夠摸清。和上一屆學生相比，這屆學生基礎不是很好，（比如上屆學生在初一期末考試成都調考全年級英語平均分是130分，而我教的一班當是是139分。）本次第二學月考試是對學生半學期以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，不過有些同學退步了，特別是全年級前四名我們會丟了。我們班的優勢在數學，但這一次數學題出得太簡單，其他班的學生平均上升十來分。不過請家長放心，我有這個信心讓他們的成績提高的，當然，班級中還存在著一些問題

1、少數幾個學生行規較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。

2、作業習慣差，作業完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有及時進行訂正。

3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎，常丟三拉四。

【治班策略】根據班級目前的這種情況，我提出的帶班原則第一是關注細節，注重個人習慣培養。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣?！闭J識到習慣很重要，正確的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生，我非常關注習慣的 1 養成。可以說，我的很多要求比學校的更嚴格，習慣的養成非常重要，那么近期我的班級管理策略就是針對習慣養成，讓學生在近兩個月中能改變原先那些不好的習慣，養成良好的學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會更著上來。

不過對學生的一味遷就也是不行的，初中的學生正處在心理發展期，有些東西光靠說還是不能解決問題的，所以我想說我的第三個管理原則：黃荊棍下出好人。學生畢竟是學生，孩子畢竟是孩子，在內在因素來說，心智與情感不夠成熟，意志也較為薄弱，自控能力有限；從外部因素來看，當今社會各種物質享受、五花八門的影視節目、網絡文化、社會轉型期的種種不乏雜質的思想觀念等等波濤洶涌，來自現實社會的誘惑和干擾遠遠超過以往任何時候，并且日漸增多，同時，目前我們的教育體制和方法尚有待完善。在這種情況下，我們似乎更應重視“強化”教育觀念。我們家長要正確評價自己的孩子，有句俗話說：“老婆是別人的好，孩子是自己的乖”，所以有些家長有點兒嬌慣自己的孩子，所以以后我們雙方都要做到一方面鼓勵、獎勵，注意因勢利導；另一方面更要嚴格要求，置學生于一種具有相當力度的教育教學的規范下，在施教過程中保持一定的壓力，強化學生必須遵守的規范。我們常常看到這樣的情況：在學校和家庭中被嚴格要求的學生，成才的多一些；反之，你松一寸，他就松一尺，成才的極少。那種“松綁”、“減負”的觀點，如果不限定在一定的教育教學要求的框架內，就不會產生多少行之有效的現實意義。為此我認為對學生的教育和管理，寧肯稍過，不可不及。現在不少家長，寧愿花重金為孩子選擇我校，其中一項重要的考慮，就是希望孩子在受教育的過程中，被要求得嚴格一點，在學習上經受的壓力大一點。無數事實證明，“黃荊棍”下，出的“好人”總是要多一些。所以，我要打人，上一屆學生沒有被我打的學生極少，不過我要說的是，我打的學生，是跟我越打越親近。當然，我打人是有原則的，不打耳光，只打屁股和屁股以下的部位。很希望家長能理解支持我這個打人的老師。

最后我有幾點看法：

1、好學生是老師教出來的，更是自己學出來的2、每個學生都是可以成功的

3、每個學生都渴望進步，他們的落后是暫時的和有原因的

4、關注學習成績的同時更應該關注的幾個危險因素：上網、交友、看不健康小說

5、家長有要給孩子手機，有事打我電話就行

初中是學生性格習慣形成的分水嶺，青春期孩子的逆反心理和自我意識的覺醒。具體表現是和家長之間沒有溝通交流，更沒有共同語言，盲目的求新求異，追逐潮流；頂撞忤逆家長，不愿聆聽家長的話，或者不耐煩，甚至有時候會出現和家長之間勢如水火的局面。此時的孩子們就象盤古開天辟地一樣“清者上升，濁者下沉”，所以這一時期學生的教育特別關鍵而費力。

孩子是我們家長晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是家長一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是家長一生的痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題上有一個不成定論的公式，就是首先要成人，然后談成才。讓孩子成為一個健康的人，不僅身體健康，更重要的要心理健康?，F在多付出一點，盡了自己的努力和職責，今后我們就不會后悔。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，作為教師，我們要付出最大的努力干好這份良心活兒；作為家長，要真正負責，耐心教育孩子、關愛孩子。讓我們攜手努力，為孩子的人生奠基！最后，祝各位家長持，讓孩子在家、學校這兩個生活學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。

第五篇：2015年秋季學期家長會主持稿

2015年秋季學期家庭教育報告會主持稿

尊敬的各位家長，你們好!

今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，來參加我們組織召開的家庭教育報告會。首先，請允許我代表學校全體老師，對各位在百忙之中抽出時間，來校參會表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

2014—2015學，在各級領導的親切關懷下，在所有家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發揚“團結實干、爭創一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面，下真功夫，下實功夫，下苦功夫，狠抓校風校紀，上下一致，齊心協力，使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天在此召開2015—2016學第一次家長會，目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長，幫助他們走好人生中的每一步。

首先由我將今天出席本次家長會的各位領導向大家做一介紹：出席今天會議的領導有李國棟校長，劉龍飛副校長，穆新兵主席，馬登峰主任，全省家庭教育專家湯老師。

下午的會議有五項議程：

第一項：由劉龍飛校長宣布家長2015—2014學家長委員會成員名單，以及家長委員會職責。第二項：為家長委員頒發聘書。

第三項：由李國棟校長宣布五泉鎮中心小學首屆“尊師重教、教子有方”優秀家長表彰決定。

第四項：頒獎。（請以上優秀家長上臺領取榮譽證書和獎品）第五項：由全省家庭教育專家湯老師為我們做家庭教育報告。家長朋友們，聆聽了全省家庭教育專家湯老師的精彩報告，相信在座的各位家長對家庭教育的認識、家庭教育的策略、方法等方面都會深受啟發。優秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優秀的家長培養。就讓我們家校結合，齊心協力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種好習慣，收獲好性格，享受好人生!今天的會議到此結束，最后祝各位家長，身體健康，工作順利。