第一篇：襄垣規劃中心2018年工作計劃

襄垣縣規劃中心2018年工作計劃

縣委：

按照通知要求，現將規劃中心2018年工作計劃報告如下。

一、明年工作思路

2018年，中心將繼續全面學習貫徹落實黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，堅持縣委、縣政府的正確領導，嚴格執行城鄉規劃法律、法規和政策，緊緊圍繞“爭當三晉第一縣，躋身全國百強縣”戰略目標，扎實開展各項工作，繼續加強城鄉規劃制定、實施、修改相關工作，著手開展城鄉規劃監督檢查，推動襄垣城鄉規劃事業邁上新臺階。

二、擬實施的重大項目

1、“多規合一”編制及信息平臺建設

編制“多規合一”是2017年我縣全委會（擴大）會議所列十項重點任務之一。目前編制工作正在有序開展，此項工作已向省住建廳申報“多規合一”試點縣。2018年，中心將全力配合推進“多規合一”編制及信息平臺建設。

2、總規評估與修編 《襄垣縣縣城總體規劃（2012-2030）》規劃近期期限為2012年-2015年，隨著太焦高鐵、霍黎高速等基礎設施項目建設及開發區的改革發展，我縣縣城發展方向、建設用地范圍、路網格局等發生了較大變化，我中心向縣政府提出了開展縣城總體規劃實施情況評估及修編的建議，得到了縣政府的同意，相關經費已納入全縣2018年財政預算。中心將以高標準、嚴要求開展縣城總規實施情況評估和修編各項工作。

3、“1+6”城際連接線道路兩側500米范圍控規 《襄垣縣“1+6”城際連接線道路兩側500米范圍控制性詳細規劃》經組織“專題匯報會”確定以“控制”為主編制規劃，目前規劃方案已經編制完成，上報市局待審。下一步，中心將積極推動“1+6”控規評審報批工作。

4、城市設計

《襄垣縣中心城區整體城市設計》編制單位結合縣委縣政府及各相關部門建議意見進行了多次修改完善，已通過專家評審，現編制單位結合“城市雙修”，進一步深化設計方案。2018年，將繼續推進“設計方案”編制完善。

三、擬開展的重要工作

1、黨建工作

以全面學習貫徹落實黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神為中心，從堅持黨的領導、加強黨的建設、全面從嚴治黨三個方面著手，組織中心全體黨員干部繼續深入推進“兩學一做”學習教育制度化、常態化；積極發展黨員，加強黨員隊伍建設；繼續堅持以主體責任落實帶動各方面責任落實，堅持把黨的紀律和規矩挺在前面，做合格黨員。

2、扶貧工作

全面建成小康社會已進入決勝期，2018年，中心將奮力新作為，扎實推進精準扶貧工作再上新臺階。在扶貧開發全過程、全方位、全覆蓋鎖定扶貧對象，保持高度關注，加強幫扶力度，探索新扶貧方式，重點做好“扶志”工作，使扶貧對象具備“自我造血能力”，切實把重點扶貧對象扶起來。

3、規劃編制

全力推進“多規合一”編制，啟動縣城總體規劃評估和修編，“1+6”控規評審報批，深化中心城區整體城市設計，督促指導各鄉鎮開展總體規劃評估修改、控規及村莊規劃編制，積極參與各部門專項規劃編制。使我縣形成總體規劃宏觀引導，控規微觀控制，專項規劃深化補充，城市設計貫穿全程，城鄉規劃協調統一的完善的城鄉規劃體系。

4、規劃審批

規范運行“山西省固定資產投資項目在線審批監管平臺”，不斷優化審批流程、精縮審批時限，嚴格按照中心《便民服務手冊》及“工作運行流程圖”開展工作，堅持實行重大建設項目規劃設計方案專家審查會、縣規審委會、縣政府常務會三級會審制度，提高辦事效率，提升服務質量，爭創縣級一流規劃管理機構。

5、規劃監督檢查

加強城鄉規劃監督檢查，探索建立城鄉規劃執法檢查機構，加大對城鄉規劃違法行為的查處、處罰力度。推動規劃管理制度完善。

四、擬推進的重點改革

2018年，我中心擬推進重點改革事項為“推進城鎮化建設”。中心將繼續結合國務院《國家新型城鎮化規劃（2014－2020年）》、《關于深入推進新型城鎮化建設的若干意見》以及省、市相關文件精神，按照“五位一體”發展理念和“四個全面”戰略布局，圍繞堅持走以人為本、四化同步、優化布局、生態文明、文化傳承的中國特色新型城鎮化道路，以人的城鎮化為核心，完善城鄉規劃體系以提高質量為關鍵，以體制機制改革為動力，提升城市綜合承載能力，充分釋放新型城鎮化蘊藏的巨大內需潛力。早日實現“爭當三晉第一縣，躋身全國百強縣”奮斗目標。

五、重點內容摘編

完善城鄉規劃體系。全力配合推進“多規合一”編制及信息平臺建設；高標準、嚴要求開展縣城總規實施情況評估和修編各項工作；積極推動“1+6”控規評審報批；深化中心城區整體城市設計；督促指導各鄉鎮開展總體規劃評估修改、控規及村莊規劃編制；積極參與各部門專項規劃編制。使我縣形成總體規劃宏觀引導，控規微觀控制，專項規劃深化補充，城市設計貫穿全程，城鄉規劃協調統一的完善的城鄉規劃體系。規范運行“山西省固定資產投資項目在線審批監管平臺”；堅持實行重大建設項目規劃設計方案專家審查會、縣規審委會、縣政府常務會三級會審制度，提高辦事效率，提升服務質量，爭創縣級一流規劃管理機構。

第二篇：2013規劃編制中心工作計劃

2013規劃編制中心工作計劃

2013年規劃編制中心從自身特點出發應著力做好以下幾方面工作：

1、重視規劃研究工作。規劃研究工作是規劃編制中心的技術強項，針對當前城市建設熱點、難點問題，編制中心應該始終站在政策前沿，及時回應城市規劃問題的解決之道，形成技術文件指導未來規劃編制工作。

2、加強土地儲備精細化研究工作。土地儲備規劃工作自2004年開展至今已經經歷了9個年頭，也取得一定成績。隨著土地市場波動性變化、土地資源稀缺性特點以及宏觀政策影響性因素對規劃編制工作提出更高的要求，土地儲備規劃未來應該更加精細化、科學化、更加接近市場需求，探索新形勢下的適應當前精細化管理需求的土地儲備研究工作是非常必要的。

3、增加對規劃編制成果驗收入庫的技術把關。2012年新版的《城市用地分類與規劃建設用地標準》和《江蘇省控規編制導則》已經頒布實行，對過往規劃成果依據性技術標準進行更新維護，對需要入庫的技術文件進行把關，統一成果形式應該成為規劃編制中心工作的重要內容。

4、繼續推進規劃技術指標電子化報批的工作。對于前期已經開展的技術指標核算工作，適當可分區域進行分工，保障技術指標審查工作的權威性和嚴肅性。

5、發揮技術優勢，拓展相城、吳中區重點地塊的城市設計研究工作。針對市區缺乏用地規劃的空間資源，而未來發展中心都在周邊區域，未來規劃編制中心應該走出去，主動拓展相城區、吳中區的業務市場，展示編制中心對重點地塊設計研究的能力。

6、深化任務書編寫工作，對規劃編制任務進行跟蹤服務。任務書的撰寫對編制任務的招標、設計、完成都起著重要作用，在實施編制任務書標準化同時應加強對編制任務的前期研究及后期跟蹤服務，保障規劃編制任務的高效、科學、順利完成。

7、總結梳理規劃成果，以規劃年報形式對未來工作進行建議。規劃工作應該具有承前啟后的特點，而每年隨著規劃編制成果不斷疊加，總工資料庫成為大量成果疊加，但是缺乏整體梳理與檢討，并對未來工作進行前瞻式展望，在此基礎上形成未來一年規劃編制的工作計劃。建議由編制中心承擔此項任務，為蘇州城市規劃工作查漏補缺，不斷服務規劃局，共同推進城市規劃工作。

第三篇：2014-2015學襄垣學區教研室工作計劃

2014-2015學襄垣學區教研室工作計劃

一、指導思想

本，繼續圍繞縣局提出的“小學教育以認真落實課程計劃為關鍵，注重素質培養，促進全面發展”為主要工作任務，以推進“優化課堂，提高課效”活動為重點，以提升教師專業素質為突破口，以教育科研工作為抓手，切實履行“研究、指導、管理、服務”的職能，努力促進教育均衡、科學、和諧發展，努力提高全鎮教育教學質量。

二、工作思路

圍繞提高教師新課程教學能力，提高教育教學質量為中心，突出以深化校本教研和課堂教學改革為重點，提高教師課堂教學調控能力、教材、課標的駕馭與處理能力，促進教師專業成長，促進教學效率提升。加強常規教學指導，尋求教學質量的突破、教研特色的突破。加強學校學科教研組建設，爭創鄉鎮教研、課題研究、教學質量、德育工作、校園文化、寫字藝術等方面的品牌。

三、工作措施

（一）落實全面指導服務，做好做細常規工作。

1、以《四﹒三﹒一教學綱要》為指導，以“質量提高、人的發展”為研究核心，積極指導開展校本教研活動，推進課程改革的有效開展，培育一校一特色。

2、大力開展小學課堂教學模式和課堂教學實效性的研究指導，堅持“輕負擔、高質量、面向全體，促進不同層次學生共同成長”，促進全體學生全面發展。

3、加強日常教學視導，積極推進各學校的合作交流，注重發揮骨干學校的引領和輻射作用。重視基礎年級教學管理。

4、根據課程設置方案，開全開足課程，指導薄弱學科建設，加強校本課程，綜合實踐課程建設，組織開展學科觀摩教學活動，進一步發揮骨干教師和優質學校的示范帶頭作用。

（二）加強教學研究指導，提高教研服務效率。

1、教研室工作人員要以學為中心，將工作重心下移，倡導靠前指導的工作方法，深入學校開展教學調研活動，堅持大規模常規教學檢查與重點性學校常規解剖相結合，重點加強對教學質量薄弱學校的教學常規指導工作。

2、教研室工作人員、學校校長要推行推門聽課，做到隨機聽課、備課檢查與學生作業批改抽查相結合。

3、開展評講評教活動，幫助教師學會評課，發揮備課、講課、說課、評課、思課在提高教師專業成長中的主要作用。

4、積極開展各學科的課題研究工作，加強對課題研究的過程指導，在課題研究指導的過程中不斷提高教師的研究能力。

5、積極選派優秀骨干教師參加上級聽評課活動和外出培訓學習，外出參加聽課學習的教師回校后一律實行先講匯報課后，再報銷學習費用。

（三）努力創新教研方式，激發學校教研活力。

1、繼續發揮鄉中心小學教學教研示范點的輻射帶動作用，通過舉辦教學教研現場會等形式，帶動全鎮教學教研工作整體提高。

2、總結、推廣多種形式的學科或綜合性合作教研模式，加強學科中心組、網絡教研等建設，在全鄉形成促進教師主動學習、反思、研究、實踐、合作共享的教研氛圍。

（四）加強常規教學管理，提高教育教學效率。

1、繼續開展基礎教育課程改革調研活動，推進各級學校課程開設與實施、評價的規范化。

2、加強學校教學常規管理組織建設。抓好教學管理人員的培訓工作。規范學校教學常規管理，提高學校教學常規管理的有效性。

3、加強學校教研組、備課組建設。成立鄉中心備課組，加強集體備課研究，建立“集體備課、資源共享、揚長避短、課后反思”的備課制度。

4、配合縣教研室做好教學質量的檢測工作。將教師教學質量直接納入教師考核之中，并適當加大權重。

（五）加強教學質量監控，提高教育教學質量。

1、堅持“以學定教”走輕負高效的課堂教學之路。要加強優秀學生的培養力度，重視學生個性發展。要重視學困生的轉化工作，研究“治困”對策，促進學生整體、全面提高。

2、繼續抓好全鄉小學期末質量調研測試，科學、合理的評價教師教育教學業績。

3、繼續開展學生學科能力達標活動。各學段、各學科制定出符合各學科課程標準的學生能力目標，并作好抽測工作。

4、不斷加強學科測試后的數據分析與反饋，并且提供有針對性的教學改進意見。

5、積極落實《襄垣學區中小學教學質量評價體系》，對我鄉小學教育教學質量進行科學合理評價，促進教學質量的提高。

（六）深入開展校本研訓，提升教師素質能力。

1、各學校要建立校本研訓的長效機制。

校本研訓工作的切入點應該放在學校的實際問題、教師的共性問題的解決上，反對搞假大空，反對搞形式主義。切實開展教師崗位大練兵活動，努力提高教師專業素質和課堂教學水平。

2、鄉內各學校之間應經常進行校本研訓的交流活動，交流活動應該主題突出，目的明確、組織嚴密，以確保效果明顯。

3、進一步加大對科研課題的管理，力求管理規范、資料齊全、效果明顯。

4、注重經驗總結與交流。要及時總結交流教學經驗，經常組織一些學科研討會，積極向省、市、縣教育科研刊物、網站投稿。

四、工作安排：（見行事歷）

2014年下半年襄垣學區教研室逐月活動安排

九月份：

1、各校制訂教研工作計劃

2、組織各校數學新教材培訓、統一小六英語教材

3、繼續搞好課堂教學大賽活動----學區復賽

4、完成好各種報表的統計工作 十月份： 1 2 3 4十一月份：十二月份： 2

4、教學常規管理過程督查、組織鄉課堂教學大賽推薦與評選活動、“集體備課”實施情況督查、鄉級公開課、示范課觀摩活動、完善小學階段教育教學評價機制、組織好各校學情抽樣調研評估工作、深入各校進行“四三一”教學模式調研指導、深入研究課改、課題、小學特色發展等問題、開展全鄉小學青年教師課堂教學大獎賽、組織參加教科研工作研討會、教學常規管理過程檢查、晉中市小學各學科子課題階段成果匯報

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2015年上半年襄垣學區教研室工作日程安排

一 月 份：

二月份：三月份： 2四月份： 3五月份： 2 3 4六月份：

21、組織小學教學觀摩活動

2、各區校課改、課題總結匯報

3、組織期末教育教學工作檢查

1、組織好各校學情抽樣調研評估工作

2、總結本教研工作

1、各校制訂本學期教研工作計劃、教學常規管理過程督查

3、鄉級優質課評選活動

4、市級課題研究階段小結。

1、鄉級公開課、示范課觀摩活動

2、組織新教師課堂教學匯報課、組織好各校學情抽樣調研評估工作

1、組織鄉第三十二屆小學生書法競賽活動的評比工作、組織鄉第三十屆小學生朗讀暨第六屆小學語文教師素養大賽活動、進行小學畢業水平質量監測報名工作、組織鄉第十屆小學英語口語大賽

1、組織小學畢業質量監測、組織好各校學情抽樣調研評估工作

3、督查課堂教學改革的落實情況

4、組織 “三優論文”的 評選

七月份：

1、總結本教研工作

2、參加好各級組織的培訓

第四篇：配送中心規劃

一、判斷題

（）１.配送中心的核心功能之一是采購功能。

（）２.配送中心的加工功能所采用的方法是深度加工。

（）３.配送中心的分揀、配貨、配送功能與裝卸搬運功能密不可分。

（）４.配送功能對流通型配送中心是至關重要的。

（）５.要實現配送中心的配送功能，除了送貨作業外，揀選、分貨、包裝、分割、組配、配貨等項工作是無關緊要的。

二、單選題

１.配送中心屬于（）。

Ａ.運輸結點Ｂ.儲存結點Ｃ.物流結點Ｄ.搬運結點

２.為保證正常配送特別是即時配送的需要，配送中心要有（）。

Ａ.一定量的運輸工具Ｂ.一定量的加工設備

Ｃ.一定量的儲存設施Ｄ.一定量的配送費

３.為能有效地對整個流通過程的控制、決策提供信息依據，配送中心應具有相當完備的（）。Ａ.配送系統Ｂ.裝卸搬運系統Ｃ.信息處理系統Ｄ.采購系統

４.配送中心的配送功能屬于（）。

Ａ.核心功能Ｂ.輔助功能Ｃ.基礎功能Ｄ.一般功能

５.配送中心的最重要特征之一是對貨物進行（）。

Ａ.搬運Ｂ.采購Ｃ.運輸Ｄ.組配

三、多選題

１.配送中心的裝卸搬運功能涉及的物流活動有（）。

Ａ.集貨Ｂ.理貨Ｃ.裝貨Ｄ.信息處理 Ｅ.加工

２.分貨型配送中心的配送功能包括（ABDE）。

Ａ.揀選Ｂ.配貨Ｃ.裝車Ｄ.儲存Ｅ.配裝

３.流通型配送中心一般具備（ABCDE）。

Ａ.商品檢驗能力Ｂ.商品揀選能力 Ｃ.儲存能力Ｄ.采購能力Ｅ.信息處理能力 ４.根據每個用戶企業對商品的（ABCDE）送達時間和地點等的不同要求，將這些商品進行組合稱為組配。

Ａ.品種Ｂ.規格Ｃ.型號Ｄ.數量Ｅ.質量

５.以下功能屬于配送中心核心功能的是（）。

Ａ.理貨 Ｂ.分揀 Ｃ.集散 Ｄ.配送運輸 Ｅ.加工

第五篇：襄垣史志辦公室基本情況

襄垣縣史志辦公室基本情況

襄垣縣史志辦同時隸屬于中共襄垣縣委、襄垣縣人民政府，為史志合一體制，行使“襄垣縣黨史研究室”、“襄垣縣志辦公室”的職能，正科級建制，全額撥款事業單位（參照公務員管理）。內設綜合科、方志科、年鑒征編科、黨史黨務科四個科室。編制9人，其中設主任1名，副主任2名。現有在崗人員6名，其中主任1名，副主任2名；非領導4名（其中1 名提前離崗）。單位車輛編制1輛，實有車輛1輛，于2016年1月18日上交至縣機關事務管理中心。

年齡結構：50歲以上1人；35-45歲6人。學歷：本科6人（其中全日制本科1人，函授本科5人），專科1人。

主要職責：

1、貫徹落實中央、省、市黨史研究室黨史工作法規、條例和要求，承擔黨史研究及宣傳教育等工作；

2、積極開展黨史編研工作，對全縣黨史資料進行征集、研究、整理、編撰；

3、貫徹執行地方志工作法規，組織、指導、督促和檢查全縣地方志工作；

4、擬定地方志工作規劃和編纂方案，組織編纂地方志書、地方綜合年鑒和其它地情文獻；

5、負責本縣域內各類志書、年鑒的審稿、審批；依據程序開展地方志書審查驗收；

6、征集、保存地方志文獻和資料，組織整理舊志，推動方志理論研究；

7、建立方志館（庫）、網站，培訓地方志編纂人員，為公眾提供服務；

8、完成縣委、縣政府和上級業務主管部門交辦的其它任務。