第一篇：捐書感謝信

篇一：捐書感謝信 一本書，一份愛 尊敬的公司的領導： 你們好！

感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉！

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，書籍是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口，是伴隨我們成長的良師益友。我們作為外來務工人員的孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

當我們收到你們捐贈的八百多本書籍時，我們全體學生都無比的喜悅和激動，要知道，書籍可以讓我們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈！人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當我們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的！所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對我們的殷切期望和無限鼓勵，是對我們的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種愛的力量，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成！

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。因為你們，我們的世界更精彩！

廈門市 小學

2015年1月篇二：捐書感謝信

尊敬的成都市天鑫洋有限責任公司的各位領導、各位員工： 你們好！

首先擂鼓八一中學全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝！感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉！

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，一個名族的文明史是一部閱讀史，一個人的成長史也是一部閱讀史！書籍是孩子們最親密的朋友，是他們了解外界的窗口，是伴隨他們成長的良師益友。地處邊遠農村的羌族孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。當我們收到你們捐贈的《馬識途文集》、《沒有硝煙的戰爭》、《銘記在心的人》等一系列書籍時，我們全體師生都無比的喜悅和激動，要知道，書籍可以讓孩子們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈！人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當孩子們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的！

所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯

定，是對羌鄉孩子的殷切期望和無限鼓勵，是對農村孩子的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成！

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。因為你們，我們農村孩子的世界更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們擂鼓八一中學做客。

北川擂鼓八一中學

2013年1月篇三：捐書感謝信(1)尊敬的領導： 您好！

寒梅吐蕊，瑞雪飛揚。在這辭舊迎新，舉國歡慶的日子，我代表全體教師對您致最大的感謝 感激的話兒說不完，誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁，共筑知識的殿堂。在此，我們再次向您及各位領導表示最誠摯的謝意。

恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

第二篇：捐書感謝信

篇一：捐書感謝信

偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口。農村學生更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

家長在知道你們向學校捐助的字典后，他們用質樸的家鄉話把你們的事跡傳遍十里八鄉。有些家長給學生的字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師一樣，懷著一顆感恩的心，向你們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當以涌泉相報，你們的義舉感動著全校師生，我們無以為報，感謝你們改變農村孩子們用字典難，用新字典更難的窘境。感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點燃孩子們遨游知識海洋的熱情。

你們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優良傳統；捐出了對知識、對文化的肯定；捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵；更捐出了你們對農村學生的一片愛心。我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。學生有了字典，學校組織學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累，然后比一比誰通過查字典認識的生字最多。學校還培養學生平時字詞不會用字典的好習慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。

因為你們，我們農村的孩子才會生活得更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們光彩小學做客。

金鳳區良田鎮光彩小學篇二：捐書感謝信(1)尊敬的領導： 您好！

寒梅吐蕊，瑞雪飛揚。在這辭舊迎新，舉國歡慶的日子，我代表全體教師對您致最大的感謝 “知識能塑造人的性格”，讀書可以改變個人和民族命運。您慷慨解囊，捐書助教的義舉充分顯示出師大領導對我校教育事業無盡的關懷和支持，對紀曉嵐故里后代無比的厚愛和熱望。您的無私奉獻，真誠相助，必將成為一種巨大的精神力量激發出我校師生更大的學習熱情和積極性、創造性，昂首闊步向著更高的目標不懈努力前進。同時它也必將作為一種精神財富，不斷滋養著我校一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，使他們能夠滿懷激情地發揮自己的聰明才智，造福家鄉，回報社會。

感激的話兒說不完，誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁，共筑知識的殿堂。在此，我們再次向您及各位領導表示最誠摯的謝意。

恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！篇三：捐書感謝信01 感謝信

尊敬的云南省食品藥品監督管理局全體干部職工：

首先對貴單位支持山區教育，關心貧困孩子的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水竹鄉中心小學圖書室捐贈的424冊，總價值11394.70元的圖書已經由云南省食品藥品監督管理局宣傳中心范峰先生于四月五日送達。

水竹鄉中心校位于滇東北西北角，是一所九年一貫制學校，有教師49人，在校生617人，地處國家級貧困縣—永善縣中部的高寒山區，山高路險，地薄人稀，因貧窮導致孩子們上學難的問題長期存在，教育十分落后。我校原有圖書大多出版于七、八十年代，已經不能滿足孩子們的閱讀需求，貴單位捐贈的這批圖書無異于雪中送炭，為我鄉青少年健康成長做出了極大的貢獻。在此特別對肇慶市公路工程質量監測站全體干部職工表示衷心的感謝。

你們不僅積極關心教育、情系教育，還精心挑選了符合中小學生學習和閱讀需要的書籍，我們將管好用好這些寶貴的書籍，讓它們發揮最好的作用，進一步教育孩子們一定好好學習，學會做人，懂得感恩。接過圖書時，我校師生都被深深感動了，被你們素未蒙面的溫暖所感動、被你們的關心和用心所感動，被你們支持高寒貧困山區教育事業發展而無私奉獻的精神所感動。

最后，水竹鄉中心校全體師生再一次感謝貴單位對邊遠山區貧困孩子們的關心，及對水竹鄉貧困教育事業發展的大力幫助。你們的關愛將激勵全體師生在教書育人，學習上進的道路上走得更穩更好。由衷的祝愿你們工作順利，生活幸福！此致 敬禮

云南省昭通市永善縣水竹鄉中心校 2012年4月5日

第三篇：捐書感謝信

有關捐書感謝信1

北京商務印書館：

您們好！

偉大的莎士比亞說過“書籍是世界性的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的老友，是我們了解外界的營業大廳。農村學生更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時，同學們如同不能自拔青春在節日的快樂里。要知道，一本字典，對他們來說是何等護身符！有了這本字典，可以在知識的海洋遨游，有了這本字典，可以在未來的舞者的上舞蹈。平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和本校部首，查閱字詞以及詞語的意思。還會在別的學科中把字典當做寶貝一樣一個個查閱用來未知的`字符。當她們攻下了生字的難關，大臉上會出現燦爛的笑容。人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當學生用手中的字典在書籍的禮堂行走時，是無比的驕傲與自豪，而這本的字典就是他們走向如愿以償鑰匙。

家長在知道你們向學校捐助的字典后，他們用質樸的家鄉話把你們的事跡傳遍十里八鄉。有些家長給簡約學生的字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上黑白相間寫上孩子抄寫的名字，好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師一樣，懷著一顆感恩的心，向你們表示真誠的感謝。涌泉相報受人滴水之恩當以趙從衍，你們的善事感動全校師生著全校師生，我們無以為報，感謝你們改變農村孩子們用字典難，用即新字典更難的窘境。感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點燃孩子們遨游知識海洋的熱情。

你們不但捐獻了書籍，而且捐出了樂善好施、美德的優良傳統；捐出了對知識、對文化的肯定；捐出了對愛國花朵的殷殷期望和鼓勵；更捐出了你們對農村學生的一片公益。我們作為永古約省學校，能夠收到這么多好的印刷品，我們心中充滿無限的欣慰。學生有了字典，學校學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字通過積累，然后比一比誰通過查字典認識的生字最多。學校還學生培養學生整天字詞不會用字典的好習慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去抽出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些出版物，從中汲取知識和精神力量。這項讓你們的這項捐助真正超越“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。

因為你們，我們就要農村的孩子才會生活得更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、親睞你們來我們光彩小學做客。

有關捐書感謝信2

尊敬的公司的領導：

你們好！

感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉！

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，書籍是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口，是伴隨我們成長的良師益友。我們作為外來務工人員的孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。當我們收到你們捐贈的八百多本書籍時，我們全體學生都無比的喜悅和激動，要知道，書籍可以讓我們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈！人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當我們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的！

所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對我們的殷切期望和無限鼓勵，是對我們的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的'援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種愛的力量，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努

力鉆研，學有所成！

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。

因為你們，我們的世界更精彩！

廈門市小學

xxxx年xx月

有關捐書感謝信3

親愛的居民朋友：

你們好！

社區圖書屋捐書倡議書發布以來，得到了居民朋友的積極響應和大力支持，不少愛心人士紛紛慷慨捐書，社區書屋建設風生水起。援建書屋的居民朋友當中，既有愛書藏書的行家，也不乏博覽群書的書蟲，甚至有“好讀書、讀好書”的“紅領巾”，正是因為有你們的踴躍捐獻，社區書屋才能變成一座知識殿堂。大廈巍然，梁椽共舉，慷慨捐書，全民共享。到目前為止，社區書屋已經募集到愛心書籍近600冊，對所有贈書，我們都精心篩選，及時編目、上架。

送人玫瑰，手留余香。感謝大家對社區文化建設的'大力支持！下一步，我們將加快社區書屋建設，使之早日與廣大居民朋友見面，進而使所有居民朋友都能在社區書屋找到自己感興趣的書籍，讓每一個前來社區書屋讀書借書的朋友都能滿意而歸。

有關捐書感謝信4

尊敬的領導：

您好!

寒梅吐蕊，瑞雪飛揚。

在這辭舊迎新，舉國歡慶的日子，我代表全體教師對您致最大的感謝“知識能塑造人的性格”，讀書可以改變個人和民族命運。

您慷慨解囊，捐書助教的義舉充分顯示出師大領導對我校教育事業無盡的關懷和支持，對紀曉嵐故里后代無比的厚愛和熱望。

您的無私奉獻，真誠相助，必將成為一種巨大的精神力量激發出我校師生更大的學習熱情和積極性、創造性，昂首闊步向著更高的目標不懈努力前進。

同時它也必將作為一種精神財富，不斷滋養著我校一屆又一屆的.莘莘學子茁壯成長，使他們能夠滿懷激情地發揮自己的聰明才智，造福家鄉，回報社會。

感激的話兒說不完，誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁，共筑知識的殿堂。

在此，我們再次向您及各位領導表示最誠摯的謝意。恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!

此致

敬禮!

xx

20xx年xx月xx日

有關捐書感謝信5

尊敬的海南成美慈善基金會：

海口市未成年人法制教育中心于年6月18日、7月8日分別收到你們捐贈的20臺聯想電腦和安人心理矯治設備兩套(沙盤游戲和宣泄套件各一套)，捐贈教學設備金額共計9.688萬元。近日，我們已經將上述設備安裝調試完畢，并已投入使用。非常感謝你們的慷慨解囊，捐物助教。你們的捐贈，不僅改善了中心的教學條件，解決了中心三年來的信息技術教學難題，也讓中心的.學員得到了更加完善的教育矯治方法。對于你們捐贈的教學設備，我們已指定專人專管，以充分發揮它們的作用。

年，為了專門教育挽救“問題少年”，海口市成立未成年人法制教育中心，中心立足社會管理創新，克服經費缺乏、硬件設施不完善、警力不足、編制不到位等困難，在各級領導的大力支持和社會各界的愛心幫助下，把中心成功打造成“陽光地帶”為品牌的愛心幫教基地，在全國成功開創出一條獨具特色的法制教育之路。截止年6月30日，中心已接收學員1106人，結業人，重新違法犯罪的僅30人，占3﹪，遠遠低于全國同類水平，有效地促進了社會治安的改善和“問題少年”的轉變。授人玫瑰，手留余香。貴基金會的慷慨解囊，給予我們物質上的支持和精神上的鼓勵，是你們把中華的傳統美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到社會的溫暖，你們的精神也必將激勵我們向著更高的目標不懈努力。

最后，讓我們代表全體教官和學員再次感謝貴基金會的鼎力支持和熱心幫助，感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

海口市未成年人法制教育中心

二0xx年xx月xx日

有關捐書感謝信6

尊敬的領導：

您好！

寒梅吐蕊，瑞雪飛揚。在這辭舊迎新，舉國歡慶的日子，我代表全體教師對您致最大的感謝

“知識能塑造人的個性”，讀書可以發生改變個人和民族命運。您慷慨解囊，捐書助教義舉充分顯示出師大領導對我校教育事業無盡的關懷和支持，對紀曉嵐故里后代無比的厚愛同族和熱望。您的無私奉獻，真誠相助，必將成為一種巨大的精神力量激發出我校師生更大的學習熱情和積極性、創造性，昂首闊步向著更高的目標不懈努力前進。同時它也必將作為一種精神財富，不斷滋養著我校一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，使他們能夠滿懷激情地發揮自己的聰明才智，造福家鄉，回報社會。

感激的話兒說不完，誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁，共筑知識的殿堂。在此，我們再次向您及各位領導表示誠摯的謝意。

恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

偉大的莎士比亞說過“筆記是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友，是我們探知外界的窗口。農村學生繁重更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于理論知識，源于書本。

當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時，同學們如同沉浸在節日的快樂里。要知道，一本字典，對他們來說是何等貴重!有了這本字典，可以在知識的海洋翱翔，有了這本字典，可以在未來的`舞臺的上舞蹈。平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和部首，參閱字詞以及詞語的意思。寶貝在別的學科中把字典當做還會一樣用來查閱一個個未知的字符。當她們攻克了生字的重重難關，小臉上會顯露出來燦爛的笑容。人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當學生用手中的字典在書籍的行走時，是無比的驕傲與高興，而這本的字典就是他們走向成功的。

老師在知道你們向學校捐助的字典后，他們用質樸的家鄉話把你們的事跡傳遍十里八鄉。有些家長學生家長給學生的字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像憤恨它會消失不見。家長和我們在校的每位老師一樣，懷著一顆感恩的心，向你們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當以涌泉相報，你們的義舉感動著全校師生，我們無以為報，祝賀你們改變農村孩子們用祝福字典難，用新字典更難的窘境。感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點燃孩子們遨游知識海洋的熱情。

你們不但捐給了書籍，而且捐出了仗義疏財、助人為樂的優良傳統;捐出了對知識、對文化的肯定;捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵;更捐出了你們對農村學生的越來越一片愛心。我們作為受贈學校，能夠幫助收到這么多好的書籍，我們心中充滿無限的愧疚。學生有了字典，學校組織學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累，然后比一比十分誰通過查字典認識的生字最多。還培養學生平時字詞不會用字典的好習慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些兒童讀物，從中汲取知識和力量。

讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個小朋友的心里”。

因為你們，我們農村的孩子才會生活得更精彩!在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們xx小學做客。

第四篇：捐書感謝信

關于捐書感謝信范文1

尊的愛心人士們：

您們好！

首先，請接受xx小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“永興完小圖書屋”的.建成，寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

捐書助學，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。

捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

最后，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

關于捐書感謝信范文2

親愛的居民朋友：

故里后代無比的厚愛和熱望。您的無私奉獻，真誠相助，必將成為一種巨大的.精神力量激發出我校師生更大的學習熱情和積極性、創造性，昂首闊步向著更高的目標不懈努力前進。同時它也必將作為一種精神財富，不斷滋養著我校一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，使他們能夠滿懷激情地發揮自己的聰明才智，造福家鄉，回報社會。

感激的話兒說不完，誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁，共筑知識的殿堂。在此，我們再次向您及各位領導表示最誠摯的謝意。

恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

xxx

20xx年xx月xx日

第五篇：捐書感謝信

尊敬的成都市天鑫洋有限責任公司的各位領導、各位員工：你們好！

首先擂鼓八一中學全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝！感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉！

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，一個名族的文明史是一部閱讀史，一個人的成長史也是一部閱讀史！書籍是孩子們最親密的朋友，是他們了解外界的窗口，是伴隨他們成長的良師益友。地處邊遠農村的羌族孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

當我們收到你們捐贈的《馬識途文集》、《沒有硝煙的戰爭》、《銘記在心的人》等一系列書籍時，我們全體師生都無比的喜悅和激動，要知道，書籍可以讓孩子們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈！人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當孩子們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的！

所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯

定，是對羌鄉孩子的殷切期望和無限鼓勵，是對農村孩子的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成！

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。

因為你們，我們農村孩子的世界更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們擂鼓八一中學做客。

北川擂鼓八一中學

2013年1月