第一篇：捐書感謝信

一本書，一份愛，一種責任

----------給踴躍捐書老師的感謝信 為傳承師生情誼，妥善利用老師們手中的寶貴教育資源，2013年10月8日，校委會向廣大教師發出了“圖書義捐”的倡議。

捐書活動開展以來，得到了老師們的大力支持和積極配合，他們對此次活動也給予了充分的關注、理解和信任，老師們紛紛慷慨捐書，他們你一捆我一摞，手提肩扛把自己手中的優秀圖書帶到了學校，為我校圖書館的建設奉獻出自己的一份力量，也給學生們送來了健康的精神食糧。

偉大的莎士比亞說過 “書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口。農村學生更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。四中的老師們把這種精神和力量通過書本傳遞給了學生。我想，有了老師們精神和力量的支撐，四中的學生會更加發憤圖強，四中的明天也會更加輝煌！

教研室謹代表校委會及廣大師生對踴躍捐書的老師表示最忠心的感謝！謝謝你們！

華龍區第四中學教研室

2013年10月24日

第二篇：捐書感謝信

有關捐書感謝信1

北京商務印書館：

您們好！

偉大的莎士比亞說過“書籍是世界性的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的老友，是我們了解外界的營業大廳。農村學生更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時，同學們如同不能自拔青春在節日的快樂里。要知道，一本字典，對他們來說是何等護身符！有了這本字典，可以在知識的海洋遨游，有了這本字典，可以在未來的舞者的上舞蹈。平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和本校部首，查閱字詞以及詞語的意思。還會在別的學科中把字典當做寶貝一樣一個個查閱用來未知的`字符。當她們攻下了生字的難關，大臉上會出現燦爛的笑容。人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當學生用手中的字典在書籍的禮堂行走時，是無比的驕傲與自豪，而這本的字典就是他們走向如愿以償鑰匙。

家長在知道你們向學校捐助的字典后，他們用質樸的家鄉話把你們的事跡傳遍十里八鄉。有些家長給簡約學生的字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上黑白相間寫上孩子抄寫的名字，好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師一樣，懷著一顆感恩的心，向你們表示真誠的感謝。涌泉相報受人滴水之恩當以趙從衍，你們的善事感動全校師生著全校師生，我們無以為報，感謝你們改變農村孩子們用字典難，用即新字典更難的窘境。感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點燃孩子們遨游知識海洋的熱情。

你們不但捐獻了書籍，而且捐出了樂善好施、美德的優良傳統；捐出了對知識、對文化的肯定；捐出了對愛國花朵的殷殷期望和鼓勵；更捐出了你們對農村學生的一片公益。我們作為永古約省學校，能夠收到這么多好的印刷品，我們心中充滿無限的欣慰。學生有了字典，學校學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字通過積累，然后比一比誰通過查字典認識的生字最多。學校還學生培養學生整天字詞不會用字典的好習慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去抽出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些出版物，從中汲取知識和精神力量。這項讓你們的這項捐助真正超越“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。

因為你們，我們就要農村的孩子才會生活得更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、親睞你們來我們光彩小學做客。

有關捐書感謝信2

尊敬的公司的領導：

你們好！

感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉！

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，書籍是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口，是伴隨我們成長的良師益友。我們作為外來務工人員的孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。當我們收到你們捐贈的八百多本書籍時，我們全體學生都無比的喜悅和激動，要知道，書籍可以讓我們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈！人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當我們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的！

所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對我們的殷切期望和無限鼓勵，是對我們的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的'援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種愛的力量，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努

力鉆研，學有所成！

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。

因為你們，我們的世界更精彩！

廈門市小學

xxxx年xx月

有關捐書感謝信3

親愛的居民朋友：

你們好！

社區圖書屋捐書倡議書發布以來，得到了居民朋友的積極響應和大力支持，不少愛心人士紛紛慷慨捐書，社區書屋建設風生水起。援建書屋的居民朋友當中，既有愛書藏書的行家，也不乏博覽群書的書蟲，甚至有“好讀書、讀好書”的“紅領巾”，正是因為有你們的踴躍捐獻，社區書屋才能變成一座知識殿堂。大廈巍然，梁椽共舉，慷慨捐書，全民共享。到目前為止，社區書屋已經募集到愛心書籍近600冊，對所有贈書，我們都精心篩選，及時編目、上架。

送人玫瑰，手留余香。感謝大家對社區文化建設的'大力支持！下一步，我們將加快社區書屋建設，使之早日與廣大居民朋友見面，進而使所有居民朋友都能在社區書屋找到自己感興趣的書籍，讓每一個前來社區書屋讀書借書的朋友都能滿意而歸。

有關捐書感謝信4

尊敬的領導：

您好!

寒梅吐蕊，瑞雪飛揚。

在這辭舊迎新，舉國歡慶的日子，我代表全體教師對您致最大的感謝“知識能塑造人的性格”，讀書可以改變個人和民族命運。

您慷慨解囊，捐書助教的義舉充分顯示出師大領導對我校教育事業無盡的關懷和支持，對紀曉嵐故里后代無比的厚愛和熱望。

您的無私奉獻，真誠相助，必將成為一種巨大的精神力量激發出我校師生更大的學習熱情和積極性、創造性，昂首闊步向著更高的目標不懈努力前進。

同時它也必將作為一種精神財富，不斷滋養著我校一屆又一屆的.莘莘學子茁壯成長，使他們能夠滿懷激情地發揮自己的聰明才智，造福家鄉，回報社會。

感激的話兒說不完，誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁，共筑知識的殿堂。

在此，我們再次向您及各位領導表示最誠摯的謝意。恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!

此致

敬禮!

xx

20xx年xx月xx日

有關捐書感謝信5

尊敬的海南成美慈善基金會：

海口市未成年人法制教育中心于年6月18日、7月8日分別收到你們捐贈的20臺聯想電腦和安人心理矯治設備兩套(沙盤游戲和宣泄套件各一套)，捐贈教學設備金額共計9.688萬元。近日，我們已經將上述設備安裝調試完畢，并已投入使用。非常感謝你們的慷慨解囊，捐物助教。你們的捐贈，不僅改善了中心的教學條件，解決了中心三年來的信息技術教學難題，也讓中心的.學員得到了更加完善的教育矯治方法。對于你們捐贈的教學設備，我們已指定專人專管，以充分發揮它們的作用。

年，為了專門教育挽救“問題少年”，海口市成立未成年人法制教育中心，中心立足社會管理創新，克服經費缺乏、硬件設施不完善、警力不足、編制不到位等困難，在各級領導的大力支持和社會各界的愛心幫助下，把中心成功打造成“陽光地帶”為品牌的愛心幫教基地，在全國成功開創出一條獨具特色的法制教育之路。截止年6月30日，中心已接收學員1106人，結業人，重新違法犯罪的僅30人，占3﹪，遠遠低于全國同類水平，有效地促進了社會治安的改善和“問題少年”的轉變。授人玫瑰，手留余香。貴基金會的慷慨解囊，給予我們物質上的支持和精神上的鼓勵，是你們把中華的傳統美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到社會的溫暖，你們的精神也必將激勵我們向著更高的目標不懈努力。

最后，讓我們代表全體教官和學員再次感謝貴基金會的鼎力支持和熱心幫助，感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

海口市未成年人法制教育中心

二0xx年xx月xx日

有關捐書感謝信6

尊敬的領導：

您好！

寒梅吐蕊，瑞雪飛揚。在這辭舊迎新，舉國歡慶的日子，我代表全體教師對您致最大的感謝

“知識能塑造人的個性”，讀書可以發生改變個人和民族命運。您慷慨解囊，捐書助教義舉充分顯示出師大領導對我校教育事業無盡的關懷和支持，對紀曉嵐故里后代無比的厚愛同族和熱望。您的無私奉獻，真誠相助，必將成為一種巨大的精神力量激發出我校師生更大的學習熱情和積極性、創造性，昂首闊步向著更高的目標不懈努力前進。同時它也必將作為一種精神財富，不斷滋養著我校一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，使他們能夠滿懷激情地發揮自己的聰明才智，造福家鄉，回報社會。

感激的話兒說不完，誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁，共筑知識的殿堂。在此，我們再次向您及各位領導表示誠摯的謝意。

恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

偉大的莎士比亞說過“筆記是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友，是我們探知外界的窗口。農村學生繁重更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于理論知識，源于書本。

當我們收到北京商務印書館《新華字典》捐來的字典時，同學們如同沉浸在節日的快樂里。要知道，一本字典，對他們來說是何等貴重!有了這本字典，可以在知識的海洋翱翔，有了這本字典，可以在未來的`舞臺的上舞蹈。平日學生會在語文課上會字典查閱生字的讀音和部首，參閱字詞以及詞語的意思。寶貝在別的學科中把字典當做還會一樣用來查閱一個個未知的字符。當她們攻克了生字的重重難關，小臉上會顯露出來燦爛的笑容。人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當學生用手中的字典在書籍的行走時，是無比的驕傲與高興，而這本的字典就是他們走向成功的。

老師在知道你們向學校捐助的字典后，他們用質樸的家鄉話把你們的事跡傳遍十里八鄉。有些家長學生家長給學生的字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像憤恨它會消失不見。家長和我們在校的每位老師一樣，懷著一顆感恩的心，向你們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當以涌泉相報，你們的義舉感動著全校師生，我們無以為報，祝賀你們改變農村孩子們用祝福字典難，用新字典更難的窘境。感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點燃孩子們遨游知識海洋的熱情。

你們不但捐給了書籍，而且捐出了仗義疏財、助人為樂的優良傳統;捐出了對知識、對文化的肯定;捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵;更捐出了你們對農村學生的越來越一片愛心。我們作為受贈學校，能夠幫助收到這么多好的書籍，我們心中充滿無限的愧疚。學生有了字典，學校組織學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累，然后比一比十分誰通過查字典認識的生字最多。還培養學生平時字詞不會用字典的好習慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些兒童讀物，從中汲取知識和力量。

讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個小朋友的心里”。

因為你們，我們農村的孩子才會生活得更精彩!在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們xx小學做客。

第三篇：捐書感謝信

關于捐書感謝信

關于捐書感謝信1

敬愛的企業的領導：

你們好！

感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐獻義舉！

高爾基說“書本是青年人不行分別的生命伴侶和導師”，書本是我們最親近的朋友，是我們認識外界的窗口，是陪伴我們成長的良師良友。我們作為外來務工人員的孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這類精神恰好源于知識，源于書本。

當我們收到你們捐獻的八百多本書本時，我們全體學生都非常的愉悅和激動，要知道，書本能夠讓我們在知識的`大海游覽，在將來的舞臺的上舞蹈！人能走遠，因有智慧引導，智慧結晶于書本。當我們手捧書本，在精神的殿堂行走時，是非常的幸福與美好的！

因此你們捐獻的不僅是是書本，是對知識、對文化的必定，是對我們的殷切希望和無窮鼓舞，是對我們的深沉愛心。這類愛心行動的意義遠遠不僅在物質的救助上，更重要的還在于精神的鼓舞和鼓勵。無私奉獻，真摯互助，這類愛的力量，勢必成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱忱，向著更高的目標不懈努力。同時，這類精神上的營養和糧食也勢必作為一種精神財產，滋潤一屆又一屆的莘莘學子健壯成長，激勵一批又一批學生勤苦學習，努

力研究，學有所成！

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書本，我們也是最幸福的人。我們必定懷著一顆感恩的心，充足利用好這些書本，從中吸取知識和力量。讓你們的這項捐助真實達到“把陽光灑進我們每一個孩子的內心”。

因為你們，我們的世界更出色！

此致

敬禮！

感謝人：

____年____月____日

關于捐書感謝信2

親愛的山東小伙伴：

你們好！

我是新疆喀什市英吉沙縣第二小學五年級三班的學生：袁鴻宇。前幾天，班主任告訴我們山東小朋友為我們捐贈了很多讀書，全班聽到這個消息后，都很激動，迫不及待地想看一看山東小朋友捐贈的書籍。你們可能會想：不就是一些書嗎，有什么可激動的呢？你們不知道，我們偏遠的西北邊疆不及你們經濟發達的沿海地區。所以，我們閱讀的書籍還比較少，看著你們捐贈的這么多書，我們能不高興嗎？這些書中，我最喜歡《大清的崛起》、《魯濱遜漂流記》。感謝你們給予我們智力上的支持，這些書籍豐富了我們的課余生活，增長了我們的學識。

在我們這個小縣城，無處不充滿著山東人民對我們的關愛。街道兩旁矗立著山東援建的樓房、新建的教學大樓、美麗的'水景公園、設備先進的科技示范園……山東援建干部、老師、工人們，他們走了一批又一批，他們的精神感染了我們一個又一個，是山東人民給予了我們精神和物質上的支持，大到山東援建、支教，小到捐贈讀書，無不體現著山東人民對我們的深情厚誼。我衷心地說聲“謝謝了”。

我相信，我們這個貧窮的小縣城，在山東人民的幫助下，一定會變得更加美麗。

祝你們學習進步、身體健康、友誼長存！

你們的朋友：袁鴻宇

二〇一一年九月二十九日

關于捐書感謝信3

尊敬的公司的領導：

你們好！

感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉！

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，書籍是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口，是伴隨我們成長的良師益友。我們作為外來務工人員的'孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

當我們收到你們捐贈的八百多本書籍時，我們全體學生都無比的喜悅和激動，要知道，書籍可以讓我們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈！人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當我們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的！

所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對我們的殷切期望和無限鼓勵，是對我們的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種愛的力量，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成！

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。

因為你們，我們的世界更精彩！

xx市小學

關于捐書感謝信4

通 知

由于公安部門規定，每個人入住酒店必須實行實名登記身份證，為了避免在接待中無法提供客人身份證，麻煩各單位提前到紫云公安局治安大隊辦理手續。以此為證明前來酒店辦理入住手續。望各單位給予理解與支持。非常感謝您們長期以來對我們酒店的支持與關愛，再次感謝大家。

祝大家工作順利！生活愉快！萬事如意！

紫云賓館

關于捐書感謝信5

尊敬的領導：

您好！

首先，請允許我代表全體受助同學向你們表達最誠摯的謝意！在這個美好的季節里，你們用金子般的心，幫助了我們這些渴望閱讀的孩子們。

把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以在書中學習更多的知識，可以用知識來改變我們未來的人生道路。

你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，讓我們渴望閱讀的心倍受感動。

對我們這些邊遠農村的.孩子來說，生活給了我們太多的不便，但能得到你們的幫助，我們又是無比幸運和幸，。

我們一定不辜負你們的期望。

我們一定會好好閱讀每一本書，學習更多的知識，做一個品學兼優的好學生；在做一個懂事、孝順的好孩子。

我們會以優異的成績和感恩的心來回報叔叔阿姨們對我們的關愛，我們一定學習您的這種義舉，來回報社會。

就像奧運圣火一樣，從您的手中我們接過了這一棒，那我們一定會把這份愛心的火焰傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處充滿愛！

最后，讓我代表勞動小學全體師生再次說聲：謝謝！感謝您對我們的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！謝謝！

此致

敬禮！

致謝人：

xx年xx月xx日

關于捐書感謝信6

敬愛的工區各位領導、同事們：

你們好！第一我想表達我最誠摯的謝意和最誠摯的感謝之情！

由衷感謝你們的大方解囊和無私幫助。在濟南給孩子治療尿堵流時期，我忽然間頭痛難忍，被查出患上腦瘤，急需要住院治療，在本來孩子住院治療花掉2萬多元的困難狀況下，我又不得不住院做手術治療，父子兩人在同一個醫院做手術共花掉6萬多元，還要奉養兩個孩子上學，因此無力肩負巨額的醫療花費。在人生最絢爛的時候遭受病魔是很不幸的；但我們又是好運的，我把自己和孩子的病情和家庭條件向工區領導說明后，工區立刻倡始募捐活動，是工區領導和同事們給了我無私的幫助，是你們好心的行為極大地激勵了我。

在工區領導的關心下，在工區范圍內倡始了：“病魔無情人有情”的.募捐活動。區隊楊區長、徐書記在工作特別忙碌的狀況下，還親身到家里來探望我，奉上了募捐的20xx多元愛心捐錢，讓我很感人，內心感覺很暖和！工區領導在探望我時說，固然數量不多但代表了我們的一片情意，希望我早日恢復健康！多么樸素的話，感謝你們每位同事，由衷

感謝你們的大方解囊和無私幫助，讓我的內心充滿了感謝和暖和。感謝，真的特別感謝你們！在自己罹難時，有這么多人的無私奉獻和關心，真的讓我特別感人！

感謝工區領導和同事們實時對我伸出救助之手，我對此萬分感

激。工區領導及全體職工的這類精神，使我感覺到在巷修工區這個大

家庭里，兄弟間深沉的感情、友誼、親情，患難見真情，我對工區領導及全體職工這類真情行動，再次發自內心的表示感謝！我必定要珍惜這類真情，放心養好病，爭取早日痊愈，重返自己的崗位，加倍努力工作，以實質行動報恩區隊領導及全體職工對自己的關愛。

最后，祝工區各位領導及全體工友們，身體健康、工作順利、全家幸福、萬事如意！

此致

敬禮！

感謝人：

____年____月____日

關于捐書感謝信7

尊敬的xxx：

值此“六·一”國際兒童節和全國“安全生產月”到來之際，新平彝族傣族自治縣紅十字會向各捐贈單位、捐贈人表示崇高的敬意和衷心的感謝!

年2月至5月，縣紅十字會在全縣組織開展了“安全知識進校園

我為孩子捐本書”募捐活動，編印面向中小學生的安全教育讀物，增強學生的安全意識，增加學生安全常識，培養學生自我保護能力。這一活動得到各捐贈單位、捐贈人的大力支持和慷慨捐助，三個月時間動員到107家單位或職工和個人的'捐款，捐款總額487526元。這是縣紅十字會剛獨立建制后的第一次定向募捐，雖然工作運行還有很多方面欠缺，但在縣委政府和各相關部門的指導下，通過眾多志愿者的努力，得到了社會各界的幫助，活動順利結束并取得較好的社會效益。

下一步，我們將聯合縣教育局、縣安監局，進一步做好捐贈款項和圖書分配的公示，加強《中小學生安全預防與自救知識讀本》的使用管理，推動中小學公共安全教育有效開展，促進高危行業緊急救護技能的培訓和群眾性急救知識的普及，營造“科學發展、安全發展，關愛生命、關注安全”的輿論環境和社會氛圍。我們將繼續向參與本次活動的各捐贈單位、捐贈人通報縣紅十字會其他項目的實施情況和捐贈款項的使用情況，希望能得到各捐贈單位、捐贈人的密切關注、真誠幫助和長期支持，使紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神得到弘揚，人道力量的匯聚平臺更加堅實。

衷心感謝各捐贈單位、捐贈人對縣紅十字會的捐贈和支持，并恭祝事業發達、吉祥如意!

新平彝族傣族自治縣紅十字會

二〇xx年五月二十五日

關于捐書感謝信8

尊敬的公司的領導：

你們好!

感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉!高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，書籍是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口，是伴隨我們成長的良師益友。我們作為外來務工人員的'孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

當我們收到你們捐贈的八百多本書籍時，我們全體學生都無比的喜悅和激動，要知道，書籍可以讓我們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈!人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當我們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的!所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對我們的殷切期望和無限鼓勵，是對我們的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種愛的力量，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成!

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人!我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。因為你們，我們的世界更精彩!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

關于捐書感謝信9

領慧書屋的領導們：

萬分感謝 感謝貴書屋的捐助

可謂千里迢迢、天涯海角、您的愛心來到了我們熾炳學校。這說明您的.無私大愛遍及海角天涯。我謹代表我們受益的全體師生對您無私提供給我們幾百冊圖書，一部29英寸電視機及一部高科DVD等致以深深的感謝。

是您給我們的孩子又是打開了一扇新的窗戶；是您又給我們孩子一對理想的翅膀；是您讓我們看到時空的距離是實實在在可以觸摸到的愛心捐助。

我們將您提供的物品合理地使用；

1、每周開設一到兩節讀書課。

2、在英語、語文教學中多使用電視DVD這些教學手段。

3、將經常向您匯報使用情況，隨時聆聽您的教誨。

在您愛心的感召下，我們將更好的發揚紅燭春蠶精神。再一次向您致以深深地謝意。

關于捐書感謝信10

親愛的居民朋友：

你們好！

社區圖書屋捐書倡議書發布以來，得到了居民朋友的積極響應和大力支持，不少愛心人士紛紛慷慨捐書，社區書屋建設風生水起。援建書屋的居民朋友當中，既有愛書藏書的'行家，也不乏博覽群書的書蟲，甚至有“好讀書、讀好書”的“紅領巾”，正是因為有你們的踴躍捐獻，社區書屋才能變成一座知識殿堂。大廈巍然，梁椽共舉，慷慨捐書，全民共享。到目前為止，社區書屋已經募集到愛心書籍近600冊，對所有贈書，我們都精心篩選，及時編目、上架。

送人玫瑰，手留余香。感謝大家對社區文化建設的大力支持！下一步，我們將加快社區書屋建設，使之早日與廣大居民朋友見面，進而使所有居民朋友都能在社區書屋找到自己感興趣的書籍，讓每一個前來社區書屋讀書借書的朋友都能滿意而歸。

關于捐書感謝信11

尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士：

您們好！

首先，請接受墨江縣民族學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成，寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成，寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年xx月xx日建成以來，堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念，安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理，書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間，另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間，使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂。“德福書屋”自建成以來圖書門類齊全、內容豐富，涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的`眼光，啟發了他們的智慧，也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。

捐書助學，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。

捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

最后，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

此致

敬禮！

xx縣民族學校全體師生

20xx年xx月xx日

關于捐書感謝信12

尊敬的xx先生和“德福書屋”的愛心人士：

您們好！

首先，請接受墨江縣xx學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

小樹的成長離不開陽光的'呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成，寄托了德福公益和xx先生對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年9月4日建成以來，堅持秉承xx先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念，安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理，書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間，另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間，使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂。“德福書屋”自建成以來圖書門類齊全、內容豐富，涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的眼光，啟發了他們的智慧，也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。

捐書助學，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的

目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。

捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

最后，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

此致

敬禮！

墨江縣xx學校全體師生

xxxx年四月二日

關于捐書感謝信13

xx基金的叔叔、阿姨：

你們好！

當老師告訴我們，是你們為我們捐贈書籍的事情之后，別提我們的心里有多高興了，此時此刻的心情無法用語言來表達，就讓我用一聲“謝謝”來表示一下我對你們的感激之情吧！說到這兒，也許你們未曾來過我校，就讓我簡單地向你們說說我們學校的`基本情況吧！我們學校環境優美，是個讀書學習的好地方，而且我校的校園生活特別豐富多彩，經常舉行一些朗讀比賽，每月為同學過生日等活動。前幾天，我校還舉行了隊列隊形比賽，我們每個人為了給班集體爭榮譽，個個認真地排練，在比賽時個個激情高漲，唯恐自己落后。還有為同學們提供閱讀、查資料的好去處，那就是我們的圖書館，里面整齊有序地擺放了好多書籍，每次走進去讀書時，都會讓人有愛不釋手，依依不舍的感覺。有什么疑難問題就會在圖書館中找出答案，它為同學們的學習提供了極好的機會。

叔叔阿姨，你們放心，我一定不會辜負你們的期望，會在知識的海油里讓自己遨游，為自己充電，用優異地成績來回報你們，回報那些關愛我們的好心人。希望你們有機會來我校參觀指導工作。

最后祝愿你們：身體健康、工作順心！

xx年xx月xx日

關于捐書感謝信14

尊敬的陳釗坤先生，水墘中學全體師生：

向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝!感謝你心系家鄉教育，愛心捐書!

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，一個民族的文明史是一部閱讀史，一個人的成長史也是一部閱讀史!書籍是孩子們最親密的朋友，是他們了解外界的窗口，是伴隨他們成長的'良師益友。對于農村孩子，更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

當我們收到你捐贈的《簡愛》、《傲慢與偏見》、《浮生六記》等一系列書籍時，我們全體師生都無比的喜悅和激動，書籍可以讓孩子們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈!人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當孩子們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的!

所以你捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯定，是對家鄉孩子的殷切期望和無限鼓勵，是對農村孩子的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成!

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人!我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你捐獻的書籍達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。

關于捐書感謝信15

敬愛的成都市天鑫洋有限責任企業的各位領導、各位職工：

你們好！

第一擂鼓八一中學全體師生向你們表示由衷的敬意和誠摯的感謝！感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐獻義舉！

高爾基說“書本是青年人不行分別的生命伴侶和導師”，一個民族的文明史是一部閱讀史，一個人的成長史也是一部閱讀史！書本是孩子們最親近的朋友，是他們認識外界的窗口，是陪伴他們成長的良師良友。地處邊遠鄉村的羌族孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這類精神恰好源于知識，源于書本。

當我們收到你們捐獻的《馬識途文集》 、《沒有硝煙的戰爭》、《銘刻在心的人》等一系列書本時，我們全體師生都非常的愉悅和激動，要知道，書本能夠讓孩子們在知識的大海游覽，在將來的舞臺的上舞蹈！人能走遠，因有智慧引導，智慧結晶于書本。當孩子們手捧書本，在精神的殿堂行走時，是非常的幸福與美好的！

因此你們捐獻的不僅是是書本，是對知識、對文化的肯定，是對羌鄉孩子的殷切希望和無窮鼓舞，是對鄉村孩子的深沉愛心。這類愛心行動的意義遠遠不僅在物質的救助上，更重要的還在于精神的鼓舞和鼓勵。無私奉獻，真摯互助，這類中華民族大家庭的傳統美德，勢必成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱忱，向著更高的`目標不懈努力。同時，這類精神上的營養和糧食也勢必作為一種精神財產，滋潤一屆又一屆的莘莘學子健壯成長，激勵一批又一批學生勤苦學習，努力研究，學有所成！

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書本，我們也是最幸福的人。我們必定懷著一顆感恩的心，充足利用好這些書本，從中吸取知識和力量。讓你們的這項捐助真實達到“把陽光灑進我們每一個孩子的內心”。

因為你們，我們鄉村孩子的世界更出色！在這里再次由衷感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們擂鼓八一中學做客。

此致

敬禮！

感謝人：

____年____月____日

第四篇：捐書感謝信

尊敬的成都市天鑫洋有限責任公司的各位領導、各位員工：你們好！

首先擂鼓八一中學全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝！感謝你們書香永存，惠澤千秋的捐贈義舉！

高爾基說“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”，一個名族的文明史是一部閱讀史，一個人的成長史也是一部閱讀史！書籍是孩子們最親密的朋友，是他們了解外界的窗口，是伴隨他們成長的良師益友。地處邊遠農村的羌族孩子更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

當我們收到你們捐贈的《馬識途文集》、《沒有硝煙的戰爭》、《銘記在心的人》等一系列書籍時，我們全體師生都無比的喜悅和激動，要知道，書籍可以讓孩子們在知識的海洋遨游，在未來的舞臺的上舞蹈！人能走遠，因有智慧指引，智慧結晶于書籍。當孩子們手捧書籍，在精神的殿堂行走時，是無比的幸福與美好的！

所以你們捐贈的不僅僅是書籍，是對知識、對文化的肯

定，是對羌鄉孩子的殷切期望和無限鼓勵，是對農村孩子的深厚愛心。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成！

把愛獻給教育，獻給下一代的人是世界上最幸福的人！我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。

因為你們，我們農村孩子的世界更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們擂鼓八一中學做客。

北川擂鼓八一中學

2013年1月

第五篇：捐書感謝信

篇一：捐書感謝信

偉大的莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是我們最親密的朋友，是我們了解外界的窗口。農村學生更需要一種戰勝困難的精神和力量，而這種精神恰恰源于知識，源于書本。

家長在知道你們向學校捐助的字典后，他們用質樸的家鄉話把你們的事跡傳遍十里八鄉。有些家長給學生的字典包上了精致的封皮，有些家長幫孩子在字典上大大的寫上孩子的名字，好像害怕它會消失不見。家長和我們在校的每位老師一樣，懷著一顆感恩的心，向你們表示真誠的感謝。受人滴水之恩當以涌泉相報，你們的義舉感動著全校師生，我們無以為報，感謝你們改變農村孩子們用字典難，用新字典更難的窘境。感謝你們及時滿足孩子們精神食糧的渴求，感謝你們重新點燃孩子們遨游知識海洋的熱情。

你們不但捐出了書籍，而且捐出了樂善好施、助人為樂的優良傳統；捐出了對知識、對文化的肯定；捐出了對祖國花朵的殷殷期望和鼓勵；更捐出了你們對農村學生的一片愛心。我們作為受贈學校，能夠收到這么多好的書籍，我們心中充滿無限的感激。學生有了字典，學校組織學生進行了查字典活動的比賽。學生們會把課文和課外讀物中通過查自己記住的生字進行積累，然后比一比誰通過查字典認識的生字最多。學校還培養學生平時字詞不會用字典的好習慣，以及在日常生活中遇到難字，繁字隨時去取出字典查閱。我們一定懷著一顆感恩的心，充分利用好這些書籍，從中汲取知識和力量。讓你們的這項捐助真正達到“把陽光灑進我們每一個孩子的心里”。

因為你們，我們農村的孩子才會生活得更精彩！在這里再次衷心感謝你們。誠摯的邀請、歡迎你們來我們光彩小學做客。

金鳳區良田鎮光彩小學篇二：捐書感謝信(1)尊敬的領導： 您好！

寒梅吐蕊，瑞雪飛揚。在這辭舊迎新，舉國歡慶的日子，我代表全體教師對您致最大的感謝 “知識能塑造人的性格”，讀書可以改變個人和民族命運。您慷慨解囊，捐書助教的義舉充分顯示出師大領導對我校教育事業無盡的關懷和支持，對紀曉嵐故里后代無比的厚愛和熱望。您的無私奉獻，真誠相助，必將成為一種巨大的精神力量激發出我校師生更大的學習熱情和積極性、創造性，昂首闊步向著更高的目標不懈努力前進。同時它也必將作為一種精神財富，不斷滋養著我校一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，使他們能夠滿懷激情地發揮自己的聰明才智，造福家鄉，回報社會。

感激的話兒說不完，誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁，共筑知識的殿堂。在此，我們再次向您及各位領導表示最誠摯的謝意。

恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！篇三：捐書感謝信01 感謝信

尊敬的云南省食品藥品監督管理局全體干部職工：

首先對貴單位支持山區教育，關心貧困孩子的善舉表示感謝。貴單位為昭通市水竹鄉中心小學圖書室捐贈的424冊，總價值11394.70元的圖書已經由云南省食品藥品監督管理局宣傳中心范峰先生于四月五日送達。

水竹鄉中心校位于滇東北西北角，是一所九年一貫制學校，有教師49人，在校生617人，地處國家級貧困縣—永善縣中部的高寒山區，山高路險，地薄人稀，因貧窮導致孩子們上學難的問題長期存在，教育十分落后。我校原有圖書大多出版于七、八十年代，已經不能滿足孩子們的閱讀需求，貴單位捐贈的這批圖書無異于雪中送炭，為我鄉青少年健康成長做出了極大的貢獻。在此特別對肇慶市公路工程質量監測站全體干部職工表示衷心的感謝。

你們不僅積極關心教育、情系教育，還精心挑選了符合中小學生學習和閱讀需要的書籍，我們將管好用好這些寶貴的書籍，讓它們發揮最好的作用，進一步教育孩子們一定好好學習，學會做人，懂得感恩。接過圖書時，我校師生都被深深感動了，被你們素未蒙面的溫暖所感動、被你們的關心和用心所感動，被你們支持高寒貧困山區教育事業發展而無私奉獻的精神所感動。

最后，水竹鄉中心校全體師生再一次感謝貴單位對邊遠山區貧困孩子們的關心，及對水竹鄉貧困教育事業發展的大力幫助。你們的關愛將激勵全體師生在教書育人，學習上進的道路上走得更穩更好。由衷的祝愿你們工作順利，生活幸福！此致 敬禮

云南省昭通市永善縣水竹鄉中心校 2012年4月5日