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保護地球的標語

時間:2019-05-14 09:58:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《保護地球的標語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《保護地球的標語》。

第一篇:保護地球的標語

保護地球的標語

1、環境保護是我國一項基本國策

2、我們只有一個地球,共在一片藍天下,讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球。

3、控制全球變暖刻不容緩

4、西部開發環保先行

5、家園只有一個

地球不能克隆

6、保護環境就是保護生命

7、地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧。

8、保護賴以生存的海陸環境需要我們人類的節制和努力!

9、潔凈的空氣、幽雅的環境是我們共享的,每個人都應對環境保護盡一份義務。

10、沙化、風塵、赤潮是環境對人類的懲罰。

11、拯救地球,從生活中的細節做起。

12、保護生態環境,造福子孫后代。

23、森林是地球的肺,我們要保護森林。

24、發展經濟不能以犧牲環境為代價。

25、為了地球上的生命,清除白色污染。

26、人與自然需要和諧共存。

27、早一天保護環境,多一份生命保證

28、保護生態,改善環境是一項長期而艱巨的任務。

29、請您以寬宏大量之心給生而自由的動物們以自已的空間,善待動物就是善待我們自已。

30、污染環境,害人害已

31、保護環境,持續發展

32、破壞環境就是自掘墳墓

33、保護碧水藍天,共建綠色家園

34、保護野生生物,人與自然共存

35、鎖住黑龍保藍天,治理污水護家園

36、為了子孫的幸福,請您珍愛環境

37、誰污染,誰治理,誰開發,誰保護

38、上項目必須先辦環保審批手續

人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環境是每個地球村民的責任 宣傳口號

草青青,猶如湖水,如想護它,切記愛它。

從小樹立環保意識,做綠色人生使者。

伸出你的雙手,捧出你的愛心,讓學校多一份綠色。

讓優雅的環境與美好的心靈同在。

愛護綠色光榮,破壞綠色可恥。

賞花愛花花更美,觀景惜景景更幽。

撿起一片紙屑,你的心靈就多了點光明;

每扔一片紙屑,你的心靈就多了塊污點。

善待綠色生命,等于保護自己。

愛護綠色,就等于愛護自己。

校園美如畫,受益你我他。

人人愛花草,空氣環境好。

“環保” 公益廣告:

1、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

2、除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

3、地球是我家,綠化靠大家。

4、一花一草皆生命,一枝一葉總關情。

5、來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。

6、小草有生命,足下多留“青”。

7、小草對您微微笑,請您把路繞一繞。

8、欲攬春色入自家,無可奈何成落花。

9、我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。

10、1 + 1 = 2,一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林

11、綠色是地球的本色

12、地球是我家,綠化靠大家

13、保護樹木,就是保護自己

14、芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護

15、綠色——生命之源

16、踏破青氈可惜,多行數步何妨

17、紅花綠草滿園栽,風送花香碟時來

18、花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝

19、花草叢中笑,園外賞其貌

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第4頁

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第5頁

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第二篇:保護地球的標語范文

成績你高我也高,環保意識要提高

綠水青山是我家,大家不要破壞他

保護環境,人人有責

環境與人類共存,開發與保護同步

貫徹環保教育,宣導環保資訊

生產綠色產品,節約地球資源

全員參與改善,持續環保社區

環境污染 后患無窮 珍惜生命之源水 不要讓地球流淚!保護地球,人人有責

保護地球,給后代一個藍天、碧水、綠樹的世界 保護環境,保護地球,就是保護人類自己 節能減耗 從我做起 種樹種草,有利環保 家園只有一個,地球不能克隆 綠色是地球的本色。

地球是我家,綠化靠大家。

再不保護地球,地球就是一個傳說了。讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠 清掃清潔堅持做,亮麗環境真不錯

浪費水可恥,節約水光榮

第三篇:保護地球家園宣傳標語

篇一:環境保護的宣傳語大全

環境保護的宣傳語大全

1、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

2、除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

3、地球是我家,綠化靠大家。

4一枝一葉總關情。

5香,走時還我一身潔凈。

6下多留“青”。

7請您把路繞一繞。

8無可奈何成落花。

9鳥,總是飛呀飛不高。

10棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林

11本色

12綠化靠大家

13是保護自己

14美麗需要您的呵護

15之源

16多行數步何妨

17栽,風送花香碟時來

18賞,莫要折花空賞枝

19園外賞其貌

20心靈綻放

21、一花一草皆生命,、來時給你一陣芳、小草有生命,足、小草對您微微笑,、欲攬春色入自家,、我是一只小小小、1 + 1 = 2,一、綠色是地球的、地球是我家,、保護樹木,就、芬芳來自鮮花,、綠色——生命、踏破青氈可惜,、紅花綠草滿園、花開堪賞直須、花草叢中笑,、我為你美麗的、帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠

22、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴

23、森林是氧氣的制造工廠

24、草木綠,花兒笑,空氣清新環境好

25、來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈

26一枝花,世界會更美好

27家愛

28謝絕親密接觸

29留得芳草綠。

熱帶雨林——地球的肺

將是環境破壞后悔恨的淚。

人人為環保、環保為人人

人人參與環境保護

珍惜資源 永續利用

染環境可恥

進環境保護

護美好家園

護生態平衡 促進經濟持續發展

保護環境就是保護生產力

持續發展事業興

別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失、種一棵樹,種、草兒可愛,大、距離產生美,、繞行三五步,人類的最后一滴水,保護環境,人人有人人關心環境質量 保護環境光榮 污依靠科技進步 促提高環境意識 保合理利用資源 保保護環境山河美 發展經濟不能以犧

牲環境為代價

環境保護是一項基本國策

建設項目必須依法進行環境影響評價

合理利用自然資源 防止環境污染和生態破壞

尊崇自然、敬畏生命

物之理

責。

愛護我們的家園。

做起。

民。

我們自己。

水資源。

保護生態環境。

靜我耳

多白云

說不盡,無窮好

活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費

類應該同舟共濟 人類善待自然、就是善待自己 需要、但滿足不了人類的貪婪

豐衣足食,也在于碧水藍天。

尊天重地、敬天愛判天地之美、析萬環境保護,人人有保護藍天碧水。建設美麗的邊疆,環境保護從我身邊保護環境,造福人保護環境就是保護保護水環境,節約樹立大環境意識,欣賞荒野、回歸自青山清我目、流水山中何所有?岑上水光山色與人親,自然不可改良、生只有一個地球、人地球能滿足人類的幸福生活不只在于 追求綠色時尚、走向綠色文明

環保宣傳語

今天節約一滴水,留給后人一滴血

沒有地球的健康就沒有人類的健康

善待地球就是善待自己

拯救地球,一起動手

保護環境,從我做起

促綠色消費,做綠色選民

追求綠色時尚,擁抱綠色生活

把消費限制在生態圈可以承受的范圍內

讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道

把綠色帶進21世紀

心動不如行動,去怨不如去干

我是環保一員

地球是我們從后代手中借來的

破壞環境,禍及千古,保護環境,功蓋千秋

與自然重建和諧,與地球重修舊好

有限的資源,無限的循環

垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源

垃圾回收,保護地球

舉手之勞,參與環保

揀回垃圾分類老傳統,倡導綠色文明新時尚

不要旁觀,請加入行動者的行列

人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存

保護環境,保存希望

用行動護衛家園,用熱血澆灌地球

環保不分民族,生態沒有國界

人類只有一個可生息的村莊——地球,保護環境是每個地球村民

環保宣傳語摘錄

珍愛自然遺產,永續山水勝景(四川省建設廳張明)

地球是我家,人人愛護它;

每人做一點,造福千萬家。(宜賓市真武路301號樓附6號)

請人類像愛惜自己的生命一樣愛護環境吧!(攀枝花市華山小學一年級一班)

喝潔凈的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護環境!(鹽邊城建局)

女媧補天是過去的傳說,環保是今天的女媧。(成都軍醫學院七隊)

親近大自然,和我們的動植物朋友和睦相處!(宜賓市八中初2003級6班楊洲)

用我們的雙手,愛護地球家園。(攀枝花市華山小學三二班田鄭濤)

讓地球陽光普照,讓未來神圣美妙。(攀枝花市華山小學)

杞人憂天,我憂地!——地球是我們唯一的家,像愛護生命一樣愛護她。(宜賓第八中學初二十五班)

昨天,由于人們的無知,導致大片森林毀滅;今天,由于人們的努力,綠色又回到了我們身邊;明天,我們堅信——綠色至高無上。(成都市交大附中高2003級3班譚章)讓綠色看得見!讓綠色聽得見!(宜賓市八中分校2003級16班解廷婷)

保護生態環境,共創美好家園!(攀枝花市鹽邊縣建環局余斌)

別讓綠色消失時,我們才懂得去流淚。(西南交大附中高二三班伍非)

它失去了保護,我們就失去了健康。(宜賓市八中2003級13班劉琰)生命?自然(交大附中高二三班段慧)

珍惜現在所擁有的一切,讓更多的后人能健康生活,保護環境就是珍愛生命。(宜賓市八中初2003級6班唐清)

綠色永遠屬于生命。(成都市十二南街5號省化工公司宿舍一單元五樓沈文來)

綠蓬勃,綠之清新,綠之狂野,綠之精彩——生命之綠(成都市交大附中高二三班陳倩穎)

不要讓我們現在擁有的,成為我們將來所羨慕的!(交大附中高二三班劉曉羽)綠——地球上最美麗的色彩。綠色環境,生命之源。(西南交大附中高二三班龍慧)別讓下一代只能像盲人那樣抽象地理解綠色。(西南交大附中高二三班吳治玲)

自然就是生命,失去不會再擁有。(交大附中高二三班高雅佳)

給我一點綠,還你一片蔭。(交大附中高二三班陳菊石)

別讓我的眼淚成為世間最后一滴水。(四川大學西區96號信箱辜銳)

豐富多彩的公益廣告語

關注明天,珍愛生命

2.請為動物保留溫暖的家

3.水滴是財富,也是生命

4.樹木擁有綠色,地球才有脈搏

5.請珍惜綠樹藍天,那是我們的家園。

6.保護水資源,生命真永遠。

7.送出一份愛心,收獲明媚陽光

8.真誠面對,溝通無限 9.美麗舒適的家園,來自我們的雙手

10.用你的真心,換一世的真情

11.新世紀,新世界,越來越美麗

“綠色的心,綠色的未來”、“保護地球大家園” “人類只有一個地球,地球上不能只有人類”

大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫。——雨果

我們只有一個地球

熱帶雨林——地球的肺

人類的最后一滴水,將是環境破壞后悔恨的淚。

保護環境,人人有責

人人為環保、環保為人人

人人關心環境質量 人人參與環境保護

珍惜資源 永續利用

保護環境光榮 污染環境可恥

依靠科技進步 促進環境保護

提高環境意識 保護美好家園

合理利用資源 保護生態平衡,促進經濟持續發展

保護環境就是保護生產力

保護環境---山河美,持續發展---事業興

別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失

發展經濟不能以犧牲環境為代價

環境保護是一項基本國策

篇二:保 護 地 球 家 園

“ 保護地球家園” 綜合實踐活動 教學設計

酒泉市肅州區張良溝小學 陳艷華

一、指導思想與理論依據:

《保護地球家園 》一課是是小學思想品德教材第十冊“遵守公德”中的教育。本課所講的保護環境,是讓學生從人類生存環境的角度了解環境污染造成的危害和保護環境的意義,懂得愛護人類的家園人人有責。對學生的行為要求也比較高,要自覺保護環境,不做污染環境的事。這課有一定的難度和深度,因為只有學生真正理解了保護環境的重要性,才可能在行為上有所表現。

二、教學背景分析:

教材分析:本課共設臵四個欄目。欄目一“地球是人類賴以生存的家園”,引導學生理解地球提供的生態環境是人類生存的基本條件。欄目二“環境向人類亮出了黃牌”,引導學生了解環境污染造成的危害。欄目三“手拉手保護人類的家園”,引導學生自覺保護環境。欄目四“讀一讀”,是對本課內容的補充。主要落實課程標準中“保護環境”的教學內容和基本要求,本課所講的內容,包括一至五年級所涉及的內容,而且更具概括性和一定深度,是一種螺旋式的提升。通過學習,教育學生從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為環境保護做些為所能及的事,使我們生活的環境越來越美好。

三、教學目標:

1、通過活動,使學生認識環境的重要性,從小樹立環境保護意識,把對全球環境的認識轉變為保護地球的具體行動。

2、在活動中培養學生的觀察、表達、調查研究等綜合實踐能力,增強學生的環保節能意識。

3、了解地球上資源情況,增強環境保護的自覺性,培養熱愛大自然的感情。

教學重點: 教育學生自覺保護環境,不做污染環境的事。

教學難點: 教育學生從我做起,從身邊小事做起、從現在做起,為保護環境做些力所能及的事,養成良好的行為習慣。

四、教學方法:

讓學生學會用小調查、小實驗、小制作、小設計等類似科學研究的方法,在老師的指引下,學生能夠分工合作,去探究,去嘗試,去體驗,去創造。讓學生們用不同的方法來匯報他們調查、總結的成果,通過他們親身去探索大自然的種種奧秘,來激發他們的學習的熱情,培養他們的創新精神和實踐能力

五、教學準備:

教師準備:(1)音像資料:《地球你好嗎》、《燭光里的媽媽》

(2)課件

(3)一張精美的“綠色承諾”卡片

學生準備:收集有關自然資源被人類破壞而導致一系列災難的資料、圖片、考察本地區周圍環境的現狀,被污染情況,調查原因。

六、活動過程:

(一)激情導入:創設情景

2.運用多媒體向學生展示美麗壯觀的星球――地球,并用深情的語言向同學們描述,激發學生對地球的熱愛之情。

3.老師給你們帶來了一組圖片,你們想看嗎?

課件出示一組風景圖片,生:觀察。(大自然美麗風景圖)說說你們看見了什么?這些景色美嗎?

師:是啊,我們中國幅員遼闊,景色優美,像這樣景色宜人的地方很多。

4、同學們,你們再來看看這組圖片。

課件出示一組環境被污染的圖片問:你們又看見了什么?這些美嗎? 師:我們的社會在發展,科技在不斷進步,我們破壞環境、浪費能源的步伐也在不斷加快,社會上有很多這樣的不和諧音符。地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。那這堂課,就讓我們一起走近地球,走進母親,好嗎?

5.播放視頻:《我們只有一個地球》同學們,通過和“藍貓”一起去尋找,有沒有找到除了地球以外,適合人類生存的家園呢?

議一議:如果地球被破壞了,我們能移居到別的星球上去嗎?

小結:通過看這段錄像我們知道了,只有地球才適合人類的生存,到目前為止,地球是我們人類唯一的家園。地球就是一個寶庫,它毫無保留,無私地給我們人類提供了空氣、水、動植物等資源,哺育著我們人類。假如有一天,地球上出現了問題,不利于我們人類的生存。

人類只有一個地球,它如果地球被破壞了,我們將無處容身。那么面對嚴峻的環境問題,人類只能靠自己。因此我們要珍惜她、愛護她。

板書:愛護地球家園。

(二)拯救地球家園

1、過渡:隨著地球人口的增長和經濟的發展,人類對自然環境的索取越來越多,環境承受的壓力也越來越大,現在,環境已向人類一次又一次敲響了警鐘。環境問題已成為全球性的問題,同學們,通過課前調查你知道人類正面臨著哪些全球性的環境問題嗎?

2、播放課件:“地球環境問題”的圖片。環境問題給人類造成了哪些危害?

3、學生匯報交流。

4、小組制定:“拯救家園計劃”,全班討論。

5、成立環境保護小組,分工合作。

第一組:拯救家園:以講述的形式匯報(1)植樹小隊:我們是植樹小分隊隊員,我們知道樹木能凈化空氣,所以我們要播下綠色的種子。

(2)護綠小隊:我們是護綠小分隊隊員,每一棵小樹、大樹是我們的好朋友,愛護它們就像愛護自己的眼睛一樣,盼望綠樹長得更高、更壯。

(3)環保小隊:我們是學校環保小分隊隊員,我們的學校是人才的搖籃,我們要從實際出發,不隨地吐痰,不亂仍果皮紙屑,認真做好值日生工作,讓我們的學校衛生整潔,環境優美。

小結:我們生在地球上,長在地球上,我們要建設和保護好我們的家園,讓地球上的環境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

第二小組:未來家園: 以圖畫、故事形式匯報

小結:老師相信我們未來的家園一定是山清水秀,鳥語花香、人的樂園、動物的天堂。

6、讓我們再來看一段錄像。播放視頻:水污染給人類帶來的危害。

看完這段錄像,你是怎么想的?

小結:通過上述資料,我們知道了環境的惡化直接威脅著我們人類的生存與發展。懂得環境保護的重要性,保護環境是我們每一個人的責任。板書:保護環境 人人有責。

(三)環境保護從我做起

過渡:世界60億人口共同生活在同一個地球上,地球環境的好壞,與每一個人都息息相關。不僅我們國家認識到了保護環境的重要性,其它國

家也非常重視環境保護。下面請同學們打開書,看看世界各國是怎樣做的?

1、同學們,世界各個國家采取了哪些環保行動?

2、小結:通過以上的事例,我們知道了世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。環境問題受到了全世界的重視,為了引起全世界人們都對保護環境的重視,聯合國環境規劃署決定將每年的6月5日定為什么日?(世界環境日)

3、我國為了保護環境制定了哪些相應的政策、法規?還采取了環保的措施和做法?

4、小結:(邊播放圖片)我國為了保護環境制定了水法、環境保護法、森林保護法??建立了很多自然保護區,營造了大量的防風林、護田林等。5、2008年我們北京將迎來舉世矚目的奧運盛會,到那時會有更多的人來光臨我們國家。那作為一個首都的小主人,作為一名普普通通的小學生,我們應該在環保方面怎么做呢?結合自己生活實際談一談。板書: 不做污染和破壞環境的事

勸阻同學、親友不污染環境

6、宣讀《倡議書》 播放音樂《地球你好嗎?》,7、全體學生上臺《積極參加環保宣傳》的倡議書上簽名。

(四)設計“保護地球”標語

每個同學都設計一條關于保護地球,保護環境的標語。如:地球是我家,保護靠大家。然后大家把標語都張貼在黑板上。最后有老師們評出“最佳環保標語”幾條,準備于校園內張貼。并頒發獎品。

(五)聯系實際,互談收獲

這次活動你感受最深是什么?教師引導學生談收獲,并進行小結。

(六)課堂小結:

地球是人類的母親。在經歷了無數慘痛的教訓后,人類才開始明白環境與人的生存和發展的緊密關系。因此,愛護家園,節約有限的地球資源,我們才能與自然和諧共處,持續發展,保持長久的生命力。

同學們都說出了自己的心聲,地球媽媽聽到了一定會非常欣慰的。只要我們有決心,就可以還地球媽媽一個湛藍如鏡的天空,還地球媽媽一個綠草如茵的大地。我們人類只有一個地球,我們要愛護她,保護她,讓她成為人類的樂園。讓我們快快行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊這一點一滴的小事做起,讓我們一起攜手,把我們家園裝扮的更加美麗!篇三:保護地球宣傳語

1.樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

2.除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

3.地球是我家,綠化靠大家。

4.一花一草皆生命,一枝一葉總關情。

5.來時給你一陣芳香,走時還我一身潔凈。

6.小草有生命,足下多留“青”。

7.小草對您微微笑,請您把路繞一繞。

8.欲攬春色入自家,無可奈何成落花。

9.我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。

10.1 + 1 = 2,一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林

11.綠色是地球的本色

12.地球是我家,綠化靠大家

13.保護樹木,就是保護自己

14.芬芳來自鮮花,美麗需要您的呵護

15.綠色——生命之源

16.踏破青氈可惜,多行數步何妨

17.愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴

18.草木綠,花兒笑,空氣清新環境好

19.帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠

20.不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。

我們只有一個地球!

不要讓地球流淚!

救救我們的母親!

保護環境,保護地球,我們責無旁怠!

地球怎么長成,我不知,你不知,他不知.地球怎么滅絕,我知,你知,他知.

綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環境有保障。

熱帶雨林——地球的肺

人類的最后一滴水,將是環境破壞后悔恨的淚。

保護環境,人人有則

人人為環保、環保為人人

人人關心環境質量 人人參與環境保護

珍惜資源 永續利用 保護環境光榮 污染環境可恥

依靠科技進步 促進環境保護

提高環境意識 保護美好家園

合理利用資源 保護生態平衡 促進經濟持續發展

保護環境就是保護生產力

保護環境山河美 持續發展事業興

別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失 牲環境為代價

本國策

進行環境影響評價

防止環境污染和生態破壞

尊崇自然、敬畏生命

物之理

責。

愛護我們的家園。

做起。

民。

我們自己。

水資源。

保護生態環境。

發展經濟不能以犧環境保護是一項基建設項目必須依法合理利用自然資源 尊天重地、敬天愛判天地之美、析萬環境保護,人人有保護藍天碧水。建設美麗的邊疆,環境保護從我身邊保護環境,造福人保護環境就是保護保護水環境,節約樹立大環境意識,欣賞荒野、回歸自

青山清我目、流水靜我耳

山中何所有?岑上多白云

水光山色與人親,說不盡,無窮好

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費 只有一個地球、人類應該同舟共濟

是善待自己

需要、但滿足不了人類的貪婪

豐衣足食,也在于碧水藍天。

向綠色文明 篇四:“創綠色校園建清潔家園”活動宣傳標語

綠色校園建清潔家園”活動宣傳標語

1德,個個愛護公共環境!

2綠色村民!

3讓綠蔭擁護家園!

4凈化生存空間!

5民,創建環保文明鄉村!

6環境,從自己做起,從一點一滴做起!

7動手,保護環境,從我做起!

8待自己!

9護,華陽才會更加美麗!

10屆三中全會精神,大力推進社會主義新農村建設。11活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主。

12觀,創建和諧新農村。

人類善待自然、就地球能滿足人類的幸福生活不只在于追求綠色時尚、走“創、人人遵守社會公、促綠色消費,做、讓天空永遠湛藍,、營造綠色環境,、爭做文明守信公、行動起來,保護、拯救地球,一起、善待地球就是善、有了您的精心呵、全面貫徹

十七、生產發展、生、落實科學發展

13、大家一條心,共建新華陽。

14、做新農民,創新環境,建新農村。

15、植樹栽花種草,清污治亂除臟。

16、保潔家園人人參與,綠化環境家家受益。

17、建設新農村,倡導新生活。

18、培育文明新風,構筑和諧農村。19人人講公德。

20營造秀美山川。

21改善農民生活。

22治理,天天享受健康生活。

23讓鄉村水更清、地更綠、天更藍。

24青山綠水好。

25環境美人健康。

26好,生活更美好。

27生、共建新校園。

28校園環境,倡導文明健康學習生活。29鄉村,構筑生活服務高地。

30化,保清潔,愛家園。

31就是愛惜自己生命。

32香撲鼻,理想家園靠大家。

33哪里就有生命。

34失去它,我們到哪里去尋找家園?、戶戶樹新風,、清除農村污染,、整治村莊環境,、人人參與環境、清潔綠化家園,、農村要環保,、草兒綠花兒香,、衛生好,綠化、講文明、愛衛、營造優美舒適、清潔家園綠化、愛祖國,護綠、保護家園環境,、綠樹成蔭,花、哪里有綠色,、地球只有一個,

35、愛護環境,保護地球,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

36、手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。

37、把綠色帶到世界每一個角落,讓綠色流入人們心中。

38、請愛護每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。

39、參與綠色行動,保護美麗家園。

40樹,室內陽臺養盆花,健康幸福到你家。

41存的希望,美化是我們做人的根本。

42明天,美好的明天!就指日可待了!43我栽一棵樹,我們共同為家園添綠。

44圾,隨地吐痰,讓我們的家園更美好。

45是創建優美校園的保證。

46是關愛生命。

47滴做起,習慣從一舉一動養成。

48差,留下真、善、美。

49整治,營造清潔生活環境。

50理環境,建設村容整潔的新農村。篇五:保護地球的宣傳語

地球的宣傳語

球不能克隆

類自珍自重。

代,利在千秋。

還地球碧水藍天。、門前院后種棵、綠化是我們生、只有保護環境,、你栽一棵樹,、請不要亂丟垃、您的良好習慣,、愛護環境,就、清潔從一點

一、管住臟、亂、、開展環境衛生、全民參與,治保護家園只有一個 地善待地球也便是人保護環境,功在當讓我們共同行動,

第四篇:保護地球

保護地球

親愛的老師,親愛的朋友們:

大家好!今天我演講的題目是:保護地球——保護環境。

地球是人類賴以生存的地方,她曾經草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!我們的地球母親曾是那么的美麗和諧,生機昂然!人類要在地球上安居樂業,就應該愛護地球,保護環境,維持生態平衡。然而,隨著人類科技的進步,我們在飛速改造大自然的同時也殘酷的傷害著地球母親。灰色的水泥鋼筋取代了郁郁蔥蔥的森林,混濁的工業廢水傾入蔚藍的海洋。我們的生存環境遭到了極其嚴重的破壞,生態平衡受到了巨大的影響。越來越嚴重的自然災害一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩!

從現在開始,我們應該盡全力補好環境漏洞。我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來……

同學們,人類只有一個地球,她是我們共同的家,讓我們從身邊的一點一滴做起,一起來保護地球,共建一個綠色家園!

五二班:李俊儀

第五篇:保護地球

自覺行動起來加強環境保護共同守護我們的家園——地球

20世紀以來 ,隨著科學技術的飛速發展 ,人類創造出前所未有的物質財富 ,是人類物質文明高度發達的時期 ,同時又是生態環境遭到嚴重破壞的時期 生態環境的日益惡化 ,對人類生存構成了威脅 ,使人類陷入前所未有的發展困境 如何保護生態環境 ,促進人口、資源、自然、經濟和社會的協調發展 ,已成為人類共同關注的全球問題 ,這迫切需要全球人們達成共識 ,采取一致行動 ,自覺行動起來,保護生態環境 ,使人類社會與自然界協調發展?所以,我們要從小事做起,從自身做起,愛護身邊的環境。

保護地球”的目的是讓地球和生命良好的持續發展下去,在地球上生存本來不需要保護地球,只要與其協調發展就可以。所以,從這個角度來說,保護地球是每一個人的責任:每一個人(或生命)都有與自然環境協調發展的義務,以保證地球的良性發展。所以要自覺行動起來。

永城市環境保護局聯合永城市職業學院在永城市東城區人民廣場舉行的第四十一個“世界地球日”紀念宣傳活動。

今年我國確定的“世界地球日”主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。永城市環保局干部職工、永城市職業學院在校學生以及永城市的環保志愿者500余人參加了活動。

永城職業學院建筑工程系學生方棟棟首先代表環保志愿者宣讀了“世界地球日”紀念倡議書,向全社會發出倡議:創新生活方式,提倡低碳生活,盡量減少使用一次性水杯、牙刷、筷子和一次性塑料袋等一次性生活用品。多步行、少開車;節約用水、用電,節能減排。市環保局副局長侯平、永城職業學院建筑工程系主任竇濤先后以“自覺行動起來、加強環境保護、共同守護我們的家園——地球”為主題作了演講,回顧了世界地球日活動的起源及發展歷程,對永城市環保工作面臨的形勢、任務等進行了科學全面的闡述,并向全社會發出呼吁:“關愛生命,遠離污染,保護家園,必須從我做起,從小事做起,要以這次活動為契機,積極行動起來,保護環境治理污染,使我市的天更藍、水更清、生存環境更美好。”隨后,環保工作者和環保志愿者沿東方大道、百花路、開源路等永城市主要街道游行,并沿路發放宣傳冊。其間,他們還參觀了永城市環境教育基地——第一污水處理廠。

活動中,他們在活動現場、商業繁華地段、社區向過往行人發放宣傳冊近兩萬冊,展出宣傳版面10塊,懸掛宣傳條幅8條,并設置咨詢臺接受群眾咨詢。

這次活動,不僅向市民廣泛宣傳了地球日和環境保護知識,教育市民樹立綠色、低碳的生活理念,還在全市引起了強烈反響。永城市環保局負責人表示,今后還將開展更多的環保宣傳活動,為環保工作的開展創造良好的輿論氛圍

環境保護要從自己開始,從家人開始,從身邊小事做起,不但讓環境保護喊在嘴上,更要讓環境保護落實在我們上學放學的每一刻,落實在家庭里的每一天。

保護環境應以教育為主:

從人的思想去改進,應該讓人從小就灌輸保護環境的意識,以后要愛護環境才不難

環境與人類有密切的關系。目前,環境污染日趨嚴重,如何保護好環境,讓幼兒健康地成長,是一個刻不容緩的問題。幼兒是人類的未來、我們的希望、地球明天的主人,對幼兒進行環

境保護養成教育意義深遠

開展環境保護養成教育,培養幼兒具有初步的環保意識,使幼兒從小知道保護環境的重要性,學會做環保的小主人,并初步了解人與環境的關系和環境污染對人類的危害,再聯系家庭、幼兒園和周圍的生活環境,掌握一些有關環境保護的粗淺知識。

科教學中滲透環境教育。

我們在原有教材的基礎上進行有關環保知識的教育。如科學活動中,在認空氣、水、動物、植物的過程中結合進行植樹造林、保護珍稀動物、愛護花草樹木等教育。在音樂活動中,教唱《愛護小樹苗》、《小青蛙》等歌曲,并教育幼兒把所唱歌曲的內容變成自己的行為。學科學習中滲透環保的教學,我認為應當積極發掘,因為環境問題常常以數字的面目展示出來。但教學時不可給人以牽強附會和說教的感覺。應該是適當、潤物細無聲、不著痕跡地滲透在學科的教學之中,讓孩子在不知不覺中既學習了知識,又能增長環境意識。

二、在游戲中滲透環境教育。

我們把環境教育寓于各種游戲活動中,讓幼兒自己參與,引導幼兒運用各種感官動手動腦、做做玩玩,在活動中學習,在玩中學習,既自然也深刻。如老師和幼兒一起收集無毒無害的廢品,利用紙盒、紙筒、飲料罐等制作各種小制作,在游戲中幼兒懂得了減少垃圾、廢物利用、節約省材料等。并且讓幼兒回家后向爺爺奶奶、爸爸媽媽進行宣傳。在各種游戲中都可以巧妙地將環境教育融入其中。

三、在德育中滲透環境教育。

幼兒德育是整個幼兒教育的重要組成部分,通過德育教育,使幼兒掌握社會的道德準則和行為規范。要使幼兒初步樹立起牢固的環保意識,并且要讓這種意識影響他們的行為,就必須在幼兒品德教育方面加強有關環境教育的內容,使幼兒形成正確的環境道德觀念,學習用一定的規范約束自己的行為。如在日常生活中要求幼兒輕輕地搬動桌椅,輕輕地走路,不大聲吵鬧,要節約用水,愛護圖書,不攀折花枝,不亂涂墻壁等等。對幼兒的日常行為有意識地進行引導,使這些良好的行為逐漸成為幼兒日常生活中自然而然的行為,并逐步養成愛護環境的好習慣。

幼兒環境教育是增強人類環境意識的基礎工作,作為老師,我們應該抓住日常生活中的每一個契機,對幼兒進行環境教育,增強他們的環保意識,并且把這種意識轉化為行動,使環保教育深入人心。

據了解,為加強學生的環境保護教育,提高學生的環保意識,從今年3月開始,...2010年,來自全市十幾所學校的400多名選手參與了決賽。?本次比賽以“2010年廣州亞運會”、“東莞創建國家環保模范城市”為主題,參賽學生運用自己所見、所聞、所學知識寫入手抄報中,以實際行動支持創模和亞運。同學們在這樣的活動里放飛夢想,展現才華。

健康教育手抄報?衛生黑板報?學校通過校園廣播站、健康環保教育課等途徑,...同時對校園環境衛生進行一次全面整治活動,清掃衛生死角,營造整潔清新的工作和學習環境,讓環保健康意識在同學們心中牢牢扎根。...通過開展科普講座和簽名等活動,讓學生認識地球,了解環境與氣候變化的關系,增強環境保護意識;?三是開展環保主題黑板報比賽及主題手抄報比賽,舉行環境保護征文比賽,引導學生自覺保護環境,珍惜資源,美化校園,為家鄉的可持續發展獻出自己的一分力量。為切實打造綠色文明校園,營造良好的學習、娛樂場所。

有關保護環境的句子

1、環境保護,人人有責。

3、實施科教興國與可持續發展戰略。

4、1998年6月5日世界環境日主題是:“為了地球上的生命-拯救我們的海洋”。

25、(2009年世界環境日主題)你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化!

2、保護環境是一項必須長期堅持的基本國策。

5、保護藍天碧水。

6、建設美麗的邊疆,愛護我們的家園。

7、加強環境宣傳教育,提高全民環境意識。

8、保護環境是每一位公民應盡的責任。

9、環境保護從我身邊做起。

10、保護環境,造福人民。

11、保護環境就是保護我們自己。

12、破壞環境,就是破壞我們賴以生存的家園。

13、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,減少水土流失。

14、環境與人類共存,資源開發與環境保護協調。

15、保護水環境,節約水資源。

16、保護戈壁植被,防止沙塵污染,保護大氣環境。

17、環保不分民族,生態沒有國界 不要旁觀,請加入行動者的行列 今天節約一滴水,留給后人一滴血。

18、沒有地球的健康就沒有人類的健康 與自然重建和諧,與地球重修舊好 垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。

19、用行動護衛家園,用熱血澆灌地球。

20、把消費限制在生態圈可以承受的范圍內 破壞環境,禍及千古,保護環境,功蓋千秋。

21、垃圾回收,保護地球,舉手之勞,參與環保。

22、揀回垃圾分類老傳統,倡導綠色文明新時尚。

23、人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存。

24、人類只有一個可生息的村莊——地球。保護環境是每個地球村民的責任。

環保中國產業聯盟(英文縮寫:EPCIU):簡稱環保中國,是致力推進“防治環境污染、改善生態環境、保護自然資源”的非法人、活動性、學術性民間組織。聯盟由相關政府部門、行業協會、主流媒體、領袖企業共同發起,并得到了社會各界的廣泛關注與大力支持。聯盟宗旨:環保使世界更加美好。加速中國環保事業產業化發展,打造成熟環保產業鏈,整合政府部門、研究機構、環保企業、主流媒體等各方資源,促進環保產業上、中、下游企業有效融和,優化產業結構,推動經濟發展。

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