第一篇：考研英語小作文的復習方法和寫作技巧

考研英語作文有兩類，一個大作文一個小作文。其中的小作文，多是辭職信、道歉信、感謝信等應用文體，它的形式是給出提示要點，要求考生根據要求表達清楚要點。盡管小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采，但還是需要考生在平時的復習中點滴積累，適當訓練，以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性將事情敘述清楚，表意明確。當然小作文也有一定的寫作技巧和復習方法，掌握這些技巧方法拿到分數還是不難的，下面萬學海文就為2011年考研的同學們提供以下小作文的復習方法和寫作技巧。

一、復習方法

1、精讀

會寫的前提還是多讀。看得多學得多了，自然就會有話可說。對于小作文來說，萬學海文輔導專家建議考生在平時的復習過程中，應該注意熟悉一些應用文的格式及英語的應用文表達習慣。考生可以找來歷年真題，先是自己寫，然后找來當年真題的范文，對比著學習并思考范文的得分點和閃光點。

2、背誦

背誦不能不說是積極備戰快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦，同時，基礎稍好些的同學們可以背一下小作的優秀模板，然后依據模板進行訓練。

3、勤練

小作文和大作文一樣，需要把功夫落在平時，勤寫勤練是提高寫作能力的又一有效捷徑。萬學海文提醒考生加強實際寫作練習有著至關重要的作用，自己練習的重點是要檢查文章表達是否明確，有無嚴重的語法錯誤等。

二、寫作技巧

小作文滿分為10分，因為其比較套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。

1、格式

稱呼：英語應用文稱呼有這樣的特點，如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam;如果是寫給關系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr.xx或Dear Ms.xx;對于關系較親密的人可以直呼其名。

正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行;現在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行。萬學海文提醒考生在格式方面可以根據自己的習慣進行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應用文要求的文體就可以。

2、語言

寫作用詞準確是最基礎的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復合句，還有從句，但注意語法運用要正確。此外還要注意，正式語言一般是寫給具有正式關系的團體或機構，這種情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫給朋友的書信等。

一般小作文的考查要求中會體現出寫該篇的目的和場合，所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，考生也要注意不同的應用文有不同的用語。萬學海文建議考生對某些應用文的格式和習慣用語，應該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

3、其他

考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆，雖說小作文的字數充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。寫作時，注意表達清楚以下幾個方面：首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然，注意關聯詞或銜接詞的運用;接下來，應該對個人的觀點進行闡述(在寫作有此必要的時候)。最后，行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節。

以上就是關于英語小作文的一些復習方法和寫作技巧，希望能對2011年的考生有所幫助，祝大家復習順利

第二篇：2011考研英語小作文復習方法和寫作技巧

2011考研英語小作文復習方法和寫作技巧

來源：萬學教育發布時間：2010-06-07 10:17:10

考研英語作文有兩類，一個大作文一個小作文。其中的小作文，多是辭職信、道歉信、感謝信等應用文體，它的形式是給出提示要點，要求考生根據要求表達清楚要點。盡管小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采，但還是需要考生在平時的復習中點滴積累，適當訓練，以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性將事情敘述清楚，表意明確。當然小作文也有一定的寫作技巧和復習方法，掌握這些技巧方法拿到分數還是不難的，下面萬學海文就為2011年考研的同學們提供以下小作文的復習方法和寫作技巧。

一、復習方法

1、精讀

會寫的前提還是多讀。看得多學得多了，自然就會有話可說。對于小作文來說，萬學海文輔導專家建議考生在平時的復習過程中，應該注意熟悉一些應用文的格式及英語的應用文表達習慣。考生可以找來歷年真題，先是自己寫，然后找來當年真題的范文，對比著學習并思考范文的得分點和閃光點。

2、背誦

背誦不能不說是積極備戰快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦，同時，基礎稍好些的同學們可以背一下小作的優秀模板，然后依據模板進行訓練。

3、勤練

小作文和大作文一樣，需要把功夫落在平時，勤寫勤練是提高寫作能力的又一有效捷徑。萬學海文提醒考生加強實際寫作練習有著至關重要的作用，自己練習的重點是要檢查文章表達是否明確，有無嚴重的語法錯誤等。

二、寫作技巧

小作文滿分為10分，因為其比較套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。

1、格式

稱呼：英語應用文稱呼有這樣的特點，如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam;如果是寫給關系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr.xx或Dear Ms.xx;對于關系較親密的人可以直呼其名。

正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行;現在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行。萬學海文提醒考生在格式方面可以根據自己的習慣進行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應用文要求的文體就可以。

2、語言

寫作用詞準確是最基礎的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復合句，還有從句，但注意語法運用要正確。此外還要注意，正式語言一般是寫給具有正式關系的團體或機構，這種情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫給朋友的書信等。

一般小作文的考查要求中會體現出寫該篇的目的和場合，所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，考生也要注意不同的應用文有不同的用語。萬學海文建議考生對某些應用文的格式和習慣用語，應該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

3、其他

考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆，雖說小作文的字數充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。寫作時，注意表達清楚以下幾個方面：首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然，注意關聯詞或銜接詞的運用;接下來，應該對個人的觀點進行闡述(在寫作有此必要的時候)。最后，行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節。

以上就是關于英語小作文的一些復習方法和寫作技巧，希望能對2011年的考生有所幫助，祝大家復習順利!

第三篇：2010年考研英語小作文復習方法及寫作技巧

2010年考研英語小作文復習方法及寫作技巧

考研英語注重兩方面的應用能力，一是讀，而是寫。考研作文，特別是小作文，作為為英語拉分的項目只要掌握了方法和尺度，找對了寫作技巧和復習方法，是很容易得分的。

小作文考察的是應用文文體，多是辭職信、道歉信、感謝信等。它的形式是給出提示要點，要求考生根據要求表達清楚要點。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是，它還是需要考生在平時的復習中點滴積累，適當訓練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。

萬學·海文為正在準備2010年考研的同學們提供以下的復習方法建議和小作文的寫作技巧。

方法提煉

1、精讀

會寫的前提還是多讀。看得多學得多了，自然就會有話可說。對于小作文來說，考生在平時的復習過程中，應該注意熟悉一些應用文的格式，及英語的應用文表達習慣。

考生可以找來歷年真題。先是自己寫，然后找來當年真題的范文，對比著學習。思考范文的得分點和閃光點。

2、背誦

背誦不能不說是積極備戰快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦。同時，基礎稍好些的同學們，可以背一下小作的優秀模板。然后，依據模板進行訓練。

3、勤練

小作文和大作文一樣，需要把功夫落在平時，勤寫勤練是提高寫作能力的又一有效捷徑。加強實際寫作練習有著至關重要的作用。練習的重點是要檢查文章表達是否明確，有無嚴重的語法錯誤等。

技巧錦囊

小作文滿分為10分，因為其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。

格式——

1)稱呼

英語應用文稱呼有這樣的特點，如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam;如果是寫給關系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr.xx或Dear Ms.xx;對于關系較親密的人可以直呼其名。

2)正文

正文格式一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行;現在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行。考生在格式方面可以根據自己的習慣進行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應用文要求的文體就可以。

語言——

用詞準確是最基礎的要求之一。其次，句型多變。例如既有并列句，也有復合句，還有從句。注意語法運用要正確。

再者，正式語言一般是寫給具有正式關系的團體或機構，注意這樣的情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等。

小作的考查要求中會體現出寫該篇的目的和場合。考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，也要注意不同的應用文有不同的用語。建議你對某些應用文的格式和習慣用語，應該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

其他要點——

考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆。雖說小作文的字數充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。寫作時，注意表達清楚以下幾個方面。首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然，注意關聯詞或銜接詞的運用;接下來，應該對個人的觀點進行闡述(在寫作有此必要的時候)。

最后，行文間要注意簡化描述。用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節。

第四篇：2017考研英語小作文寫作技巧

2017考研英語小作文寫作技巧

來源：智閱網

考研英語小作文，多是辭職信、道歉信、感謝信等應用文體，它的形式是給出提示要點，要求考生根據要求表達清楚要點。

它的評分重點在于信息點的覆蓋;內容的組織，語言的準確性;格式及語域的恰當。鑒于小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采，只要掌握一定的方法技巧，在格式、語言和要點等方面下足功夫，拿到理想的分數還是不難的。下面是一些考研英語小作文寫作技巧，以供大家參考。

一、格式

1、稱呼：英語應用文稱呼有這樣的特點：

(1)如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Siror Madam或者To Whom It May Concern(需注意每個單詞首字母都大寫)。

(2)如果是寫給關系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr.Xx,或Dear Ms.xx;

(3)對于關系較親密的人可以直呼其名，即Dear xx。

同時需要注意的是：

1、稱呼要頂格寫;

2、稱呼之后要加逗號或者冒號。這里推薦大家用逗號，因為歷年的高分范文大多數都是用逗號的。

2、正文：正文格式一般有兩種格式：一是縮進式，即首段開頭空四個字母，段落之間不空行;另一種是齊頭式，即每段開頭不空格，但是各段之間空一行。建議考生采用縮進式，因為如果用齊頭式，段間空行的話很可能答題空間不夠，導致字數不夠。

3、結語：結語要注意要留出兩行。一行是靠后寫類似漢語“此致敬禮”的話也就是“Sincerely yours，”或者“Yours sincerely，”一定要注意這個地方的結尾是有逗號的，如果丟掉了逗號，則會扣掉一份，請大家一定要注意。同時，還需要注意落款，落款部分不能寫自己的名字。

按照directions中的要求使用名字。英語一一般是Liming結尾，英語二為Zhang wei。同時請大家注意名字后面一定不要加任何的符號。很多的學生喜歡在此打點號，請大家一定要注意，這里會被扣掉一分。

二、語言

寫作用詞準確是基礎的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復合句，還有從句，但注意語法運用要正確。此外還要注意，正式語言一般是寫給具有正式關系的團體或機構，這種情況不用縮略語和口語用法。

英語二的小作文一般寫給正式關系的機構的文章片偏多。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫給朋友的書信等。英語一的小作文就是較為非正式一些。

一般小作文的考查要求中會體現出寫該篇的目的和場合，所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，考生也要注意不同的應用文有不同的用語。建議考生對某些應用文的格式和習慣用語，應該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

三、其他

考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆，雖說小作文的字數充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。好能夠在仔細審題以后，認真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。

寫作時，注意表達清楚以下幾個方面：

首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然，注意關聯詞或銜接詞的運用;接下來，應該對個人的觀點進行闡述。后，行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節。

上面我們講述的小作文的寫作方法和技巧，對我們的考試幫助 很大，考生們要認真學習上述的內容，學會充分利用上述的這些技巧和方法。何凱文編寫的2017《考研英語寫作高分攻略》這本書對我們的考試幫助很大，考生們要好好利用哦。

第五篇：2012年考研英語小作文復習方法

考研英語作文有兩類，一個大作文一個小作文。其中的小作文，多是辭職信、道歉信、感謝信等應用文體，它的形式是給出提示要點，要求考生根據要求表達清楚要點。盡管小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采，但還是需要考生在平時的復習中點滴積累，適當訓練，以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性將事情敘述清楚，表意明確。當然小作文也有一定的寫作技巧和復習方法，掌握這些技巧方法拿到分數還是不難的，下面就為2011年考研的同學們提供以下小作文的復習方法和寫作技巧。

一、復習方法

1、精讀

會寫的前提還是多讀。看得多學得多了，自然就會有話可說。對于小作文來說，輔導專家建議考生在平時的復習過程中，應該注意熟悉一些應用文的格式及英語的應用文表達習慣。考生可以找來歷年真題，先是自己寫，然后找來當年真題的范文，對比著學習并思考范文的得分點和閃光點。

2、背誦

背誦不能不說是積極備戰快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦，同時，基礎稍好些的同學們可以背一下小作的優秀模板，然后依據模板進行訓練。

3、勤練

小作文和大作文一樣，需要把功夫落在平時，勤寫勤練是提高寫作能力的又一有效捷徑。提醒考生加強實際寫作練習有著至關重要的作用，自己練習的重點是要檢查文章表達是否明確，有無嚴重的語法錯誤等。

二、寫作技巧

小作文滿分為10分，因為其比較套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。

1、格式

稱呼：英語應用文稱呼有這樣的特點，如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam ；如果是寫給關系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr.xx或Dear Ms.xx；對于關系較親密的人可以直呼其名。

正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行；現在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行。萬學海文提醒考生在格式方面可以根據自己的習慣進行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應用文要求的文體就可以。

2、語言

寫作用詞準確是最基礎的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復合句，還有從句，但注意語法運用要正確。此外還要注意，正式語言一般是寫給具有正式關系的團體或機構，這種情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫給朋友的書信等。

一般小作文的考查要求中會體現出寫該篇的目的和場合，所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，考生也要注意不同的應用文有不同的用語。建議考生對某些應用文的格式和習慣用語，應該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

3、其他

考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆，雖說小作文的字數充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。寫作時，注意表達清楚以下幾個方面：首先交代清楚寫信目的；其次為了讓閱卷者對你的文章結構及表意一目了然，注意關聯詞或銜接詞的運用；接下來，應該對個人的觀點進行闡述（在寫作有此必要的時候）。最后，行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節。以上就是關于英語小作文的一些復習方法和寫作技巧，希望能對2012年的考生有所幫助，祝大家復習順利！