第一篇：2017-2018六年級年組工作計劃

平陰錦水雙語學校2017—2018學年度第一學期小學六年級級部工作計劃

一、指導思想 新校新面貌。本學期，六年級級部工作將以《學校工作計劃》為指導，在學校領導的帶領下，充分調動全組教師的積極性，使組內教師團結協作，互幫互愛，務實創新；以培養全面發展的小學結業生為工作重點，營建一個團結奮進的教師團體。通過以“安全教育”、“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“生命教育”、“感恩教育”為主題的系列教育活動,培養學生良好的思想品德和創新進取的精神。認真落實教學常規，積極開展教研活動，切實提高教育教學質量。

二、工作目標

1．認真落實做好學校學校各職能部門布置的常規工作。2.初入新校舍，進一步加強安全教育，增強學生的安全意識與自我防范能力，完善年級安全管理措施，確保組內無重大責任事故發生。

3．培養學生良好的學習、行為習慣，減負增效，重點抓好學生的養成教育，講文明懂禮貌，盡快適應新校新規。

4．加強班主任隊伍建設。特別是六年級學生獨特的年齡特征和心理特點，更需要教師樹立良好的服務意識，讓學生健康、安全、快樂的度過小學階段最后一個學年。杜絕一切的體罰和變相體罰。

5．把培養良好的習慣作為本學期學生學習習慣的重點。積極做好每日一字、每周一首古詩詞、每周一本書活動，進一步提高學生的計算能力，加強英語口語。面向全體，重點突出年級主題活動。

6．語、數、英備課組積極總結上學期實施集體備課的優勢，繼續加強集體備課，探索導學案，從引領、制度、操作等層面繼續堅定不移地開展好集體備課，繼續開展好以課例研究為核心的常規教研活動。切實開展好周二和周四的集體備課，從而提高課堂教學的質量和效率。

7．全力以赴召開好六年級家長會，促進家校有效溝通，共促孩子健康成長。

三、工作措施

(一)沉心靜氣抓質量，狠抓常規，加強過程管理。

1．針對六年級學生這一特殊的學習階段的特點，加強學生對學習的認識，引導學生把學習放在重中之重的位置。

繼續加強學生閱讀習慣的養成，使之養成良好的讀書習慣。本學期語文備課組要積極開展各種讀書活動，開學初就要制定好切實可行的活動方案，關鍵在于實施，制定切實可行的檢測方案。

2．堅持向習慣培養要質量。

年級組將繼續重點推進學生自主學習習慣的培養，使學生成為會學習的人。

各科任教師負責學生學科學習習慣的培養。

重視審題習慣的培養。做題時，看清題目，讀懂題意，想好下筆，書寫工整，把握時間，先易后難，細致檢查，充滿自信。

重視寫字習慣的培養。不論學科，每位老師上課都要高度重視并嚴格要求學生坐姿及書寫習慣。

學科學習習慣培養。各科任教師要在教學中抓住各種契機持之以恒地培養學生的學科學習習慣。教師在思想上要高度重視學生學習習慣的培養，樹立“教育就是培養習慣”的理念，把學生學習習慣的培養擺在教學工作的首位。

3．狠抓常規，加強過程管理。

本學期，繼續加強課堂教學有效性研究，加強常態課管理，關注常態下的教師課堂行為，注重教學目標的科學定位與達成，注重學法指導，注重檢測反饋，注重反思矯正。同時，努力尋求學生自主學習能力提高的新途徑、新方法和教學策略。力求做到：集體備課求實、布置作業求精、輔導學生求細、批改作業及時、全批全改，學生評價多元、全面，促進學生健康發展。

利用月考、學科活動、知識過關檢測等活動真正讓學生把心思調動到學習中來。同時關注學生在學習、生活中出現的問題，及時有效的解決問題，保證他們“快樂”的度過小學階段最后一學年。

4．加強校本教研活動，積極開展各種層次的教學研究，堅持向教學研究要質量。

(二)加強德育常規管理，促進良好班風、學風的形成。1．“安全大于天，生命重如山”，組織觀看“開學第一課”。各教師始終要把安全放在首位。認真落實“1530”安全教育。

2．繼續抓好班主任隊伍建設。

3.狠抓年級學生的養成教育，提升學生內在素質。4．強化衛生管理，營造良好的學習環境。5．做好家校聯系。6.抓好學生的就餐紀律，要求學生做到用餐不講話、不浪費、出入餐廳隊伍要整齊，不穿插路隊。

我們整個級部會致力于每個學生的發展，為學生的發展做好服務工作。盡力讓每位學生在學校都能快快樂樂、高高興興地度過每一天，做到既教書又育人！相信經過全組老師的共同努力，各項目標一定會實現！

第二篇：2014六年級年組工作計劃

2014學第一學期六年級組工作計劃

一、指導思想：

本學期，六年級組工作將以學校的工作愿景和教師發展工作計劃為指導思想，以學生處的學生發展計劃為依據, 以培養全面發展的小學畢業生為工作重點，以“豐富多彩的德育活動”為教育途徑，深入實踐“新學力”人格教育，引導學生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，推動年級德育特色的形成，促進學生全面、和諧、健康成長。

二、工作目標：

年級組：繼續加強年級組長角色意識，認真落實做好學校各部門布置的工作，出色完成本學期的各項任務，強化德育為本，年級組方方面面地去關心，去關注，努力創建和諧、向上、團結的優秀年級組。

教師：模范遵守校紀校規，對照自身崗位職責，出色完成各項工作。加強班主任隊伍建設。特別是六年級學生獨特的年齡特征和心理特點，更需要教師樹立良好的服務意識，讓學生健康、安全、快樂的度過小學階段最后一個學年。杜絕一切的體罰和變相體罰。

學生：通過引導、教育、內化體驗，使學生養成良好的學習習慣和行為習慣，做自信、陽光、快樂的武小學生。

三、重點工作

（一）安全教育是首位

“安全大于天，生命重如山”，各教師始終要把安全放在首位，認真貫徹安全第一，預防為主方針，全力打造平安年級組。開學初，對學生進行校園安全教育，特別是上下樓梯，暗處，轉彎角落等一定要熟悉環境，注意安全，做到零事故；課間做到不大聲喧嘩、不快速奔跑、不吵架打架。充分發揮《安全教育課》和《安全日記》的長處。以多種形式對學生進行防溺水、交通、飲食、校園安全、流行疾病等安全教育，針對各班每天發現的安全隱患或發生的安全事件及時進行全方位的教育，并且做到安全教育天天講、安全日記天天記，確保安全零事故。

（二）積極開展本年級的特色活動

1、班級環境布置，盡顯各班特色。結合德育工作和少先隊活動，根據學生的年齡、心理特點以及班級實際情況，精心設計每一期的班級環境布置，使各班凸現個性特點，給孩子一種溫馨：“班級就是我的家”，使日常教育活動更深入，更持久。

2、重視經常性檢查督促，抓好學生衛生、紀律等檢查，做好考核、評定、公布等相關工作，做到公平、公正、公開。

3、.強化節日主題教育，注重傳統文化滲透。以學生立場作為德育工作的核心內容，結合傳統節日，開展“想一想、做一做、動一動、說一說”節假日教育實踐活動，如教師節，組織學生學習尊師重教小故事，組織學生抓拍最美教師瞬間活動，引領學生養成尊師重教的傳統美德。重陽節開展以“念親恩、抒親情、踐行動”活動，組織學生用愛心、笑容到敬老院慰問，弘揚中華民族孝文化。元旦開展我為新年添賀語活動，引領學生在新的一年里，要有自己的夢想，為夢想加油，努力通過自己的實踐，實現我的夢。節日活動設計努力做到科學籌劃、簡單實效，活動面廣，使不同程度的學生在活動中受到一定的教育滲透作用，激發學生的愛國之情，催發學生的內生動力，提升學生的心靈境界。

4.親近自然，結合學生處計劃，組織學生參加以“我是小廚神”秋游野炊活動，培養學生自理能力。

5、開展“中國夢 我的夢”主題教育。新學期讓學生載著自己的夢想，通過學習、思考、行動來實現自己心中的夢。以“中國夢我的夢”為學期活動主題，從“武小夢”開始，依次開展各項以“夢”為主題的實踐活動：①九月武小夢：新學期初始，組織學習寧波市新出臺的《中小學生文明守則》，再次清晰自己是武小一員，初具責任感和榮譽感；根據暑期社會實踐刊出黑板報布置教室，展現中隊特色文化。②十月紅領巾運動夢 ③十一月科技夢：按照學校要求積極參加第三屆科技節活動④十二月新年夢：引導隊員總結自己的這一年，暢想新年愿望，書寫新年計劃，做新年夢，將新年計劃存在“夢想箱”內。使新一年的學習、生活能有計劃地進行，實踐自己的新年夢。

（三）狠抓學生行為習慣養成教育

1、加強學生的行為訓導。培養學生的行為習慣，抓好畢業班學生的養成教育，從細節處、細微處，規范學生的行為，結合學校每一項常規工作，深入扎實，落到實處，項項工作有效果，讓良好的行為習慣成為學生內在的修養。

2、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，認真執行《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，開展文明、感恩、誠信教育，努力提高學生的基本道德素養。

3、關心、關注學生的學習交往和日常生活，引導學生明確學習目標，制訂學習計劃，提高學習的主動性、積極性，指導學生善于建立平等友愛，互相幫助，開放寬容，誠實守信的良好人際關系，六年級學生已經有了自我調控、自我教育的能力，因此在培養學生良好行為習慣的過程中，遵循 “ 從他律到自律 ” 這一規則。從細微處入手，通過訓練養成，加強訓練，指導與主體意識相結合的原則，持之以恒，常抓不懈，讓學生在實踐中體驗，在活動中感受，使養成教育落到實處。

4、重視心理健康教育和青春期教育。充分利用日常教育教學渠道，開展好對學生的心理健康教育和青春期教育。班主任要根據本班的實際情況分別對男、女生進行青春期教育。

（四）進一步抓好家教指導工作。集“家、校、社會”的力量于一體，進行理論的提高，實際操作的指導，使家長能夠更科學地進行家庭教育。加強與學校、教師的聯系，在相互理解的基礎上，構建和諧的家校關系。

（五）加強整個年級組教師的職業文化生活建設。讓教師們在一種愉悅、團結、進取的氛圍中生活，定期開展年級組的活動，進行思想的交流與碰撞。

四、各月工作安排 九月份：

1.進行始業教育，結合 “第十一個中小學弘揚和培育民族精神月”活動開展“武小夢”系列活動。

2.各班制定班級工作計劃，健全中隊組織，編制學生名冊，做好學生保險工作。

3.美化校園，布置教室，舉行大掃除，刊出班級黑板報。

4.開展以“悅讀、樂行、善思”為主題的征文，推薦?！皶惆嗉墶奔啊伴喿x之星”。

5.慶祝第三十個教師節，組織學生學習尊師重教小故事，組織學生抓拍最美教師瞬間活動。

6.編寫、收集、制作各班的班級名片。7.根據學生處計劃，上好安全教育第一課。8.各中隊推選本月之星——禮儀之星。9.組織學生參加漢字聽寫大會。

十月份：

1.結合慶國慶、新生入隊、運動會等，開展“紅領巾運動夢”活動。2.結合奉化市教育局精神，舉行“向國旗敬禮”網上簽名活動。3.結合建隊節，組織學生學習隊知識，重溫入隊宣誓內容。

4.九月初九重陽節來臨之際，組織學生為家中老人洗腳、捶背、泡茶活動。5.各中隊開展“紅領巾相約中國夢”主題中隊活動。

6.開展“我是小廚師”秋游野炊活動，培養學生的社會實踐能力，拓寬學生視野。

7.各中隊推選本月之星——紅領巾運動之星。8.開展秋季常見病、傳染病預防知識教育。9.開展法制教育月活動。

10.做好運動會報名及運動員訓練工作。十一月份：

1.開展“科技夢”活動。2.主題黑板報刊出評比。

3.組織學生參加一學期一次的消防疏散演練。4.舉行校家長會。

5.結合感恩節，開展“我給父母一封信”活動，培養孩子愛父母，感恩父母的心理。

6.各中隊推選一名科技之星。7．組織學生參加運動會。

十二月份：

1.開展“新年夢”活動。

2.冬季呼吸道傳染病、流行病防治知識宣傳活動 3.組織學生參加校圍棋賽。

4.開展心理輔導課

5.各中隊推選夢想之星。一、二月份：

1.做好資料歸檔工作，撰寫學生品德評語。2.做好班主任工作總結。3.做好期末復習工作。4.中隊推選武小之星。

5.開展元旦、寒假前安全教育。

以上工作安排，視上級活動安排作適當調整。

第三篇：年組工作計劃范本

東北育才幼兒學園2012-2013學下學期年組工作計劃

年組：（四號，宋體）

小標題（小三，仿宋，加粗）

正文（四號，仿宋）

年月日

第四篇：2011-2012年英語組工作計劃

2011—2012學第一學期 英語教研組工作計劃

在《英語課程標準》的指導下，結合英語作為語言課程的特殊性，進一步開展自主的探索研究，旨在提高學生的英語素養。以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高教師素質為核心，以提高課堂教學效率為重點。靈活的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎，適應個性需求，關注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構建發展的平臺。轉變教研理念，改進教研方法，優化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系，努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結合。團結奮斗，努力將外語組打造成一支師德高尚、素質精良、結構合理、充滿活力、反思型、科研型的教師隊伍。

工作思路

1、教學目標：：備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。

2、教研目標：

（1）配合學校及教務處、教研室組織進行校內外的教學研究活動，認真撰寫論文，組織老師上觀摩課、示范課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。

（2）本學期繼續加大力度落實集體備課制度，旨在通過集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點，了解教學難點，形成較完整的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統一進度、統一作業、統一練習。各年級具體目標如下：

七年級：以構建課堂小組合作模式為契機進一步培養學生學習英語的興趣，強化基礎知識的學習和基本技能的培養，抓好起始年級的英語學習習慣，平時注重口語的訓練，切實做到輕負優質。

八年級：加強閱讀教學，適當補充閱讀材料，注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在穩固現有成績的基礎上，強化培優補差，力求進一步提升質量。

九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，著力加強學法指導和能力培養，著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究，為實現12年中考的新突破打好基礎。教研活動

1、加強理論學習，更新教學理念，全面推進素質教育。全體英語教師都要抽出時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。改進評價理念和評價模式，即努力做到關注學生學業成就的同時，還要關注學生情感態度、行為方式的發展，注重培養學生綜合實踐的能力，全面提高學生的素質。

2、強化教學常規的落實，提高課堂教學效率，組織教師認真學習學校教學常規，指導檢查教師的教學工作，特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”、“培優輔導”“認真備寫導學案”等主要環節，鼓勵教師充分發揮教學特長，有效提高教學效率。

3、打造“常態課堂、高效課堂”。教研組各教師認真學習常態課堂的基本要求，并每人按計劃上一次組內公開課，要求集體備課，及時評課，找出不足，共同學習，共同促進，以學生的主體作用為重點，以合作學習的時效性為重點，從而來實現高效課堂。

4、加強集體備課仍是本學期教研組工作的重點，因此要做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要集體備課，研究教學內容，研究學生情況，研究教學方法，教學進度、安排及教學資料要一致。每周至少活動兩次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發言人，定活動主題，做到活動有充實內容，每次集體備課都由指定老師作話題發言，指出每個單元的重點、難點及如何突出、突破的方法，再由備課組全體老師集體討論、改進，力求精益求精，最終形成一個較好的、統一的方案。備課組要做到“五個統一”，統一進度、統一內容、統一檢測、統一作業及通過各種方式對學生做出統一的評價，及時了解反饋，及時調整改進，以提高集體備課的質量。通過集體備課、課堂教學、課外輔導、培優補差等多種形式縮小平行班間的差距，爭取整體取得較好的成績。

5、規范教學的每個環節。教研組要在落實常規方面發揮重要作用，要配合教務處和教研室做好常規落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、觀摩課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使教研組全體英語教師能夠共同提高，人人受益。

6、組織好英語組各種課內外競賽活動。協助教務處做好期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤，加強考試命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況，對教學和命題進行調整。建立備課組內教學評價和質量保障體系，以達到自我診斷、自我調解、自主發展的目的。在英語教師中提倡精選習題、精編習題、因材施教。進一步做好英語補缺補差工作。加強九年級畢業班教學工作的研究，提高畢業班教學效率。組織九年級英語教師及全組成員認真學習《英語課程標準》，做近5年會考試題加強對中考動向的信息收集和試題研究，凝神聚力，爭取九年級中考聽力口語自動化考試成功。扎扎實實做好一、二、三輪復習，要在基礎知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養，特別要重視學生閱讀能力和寫作能力的訓練。

總之，在校的帶領下我們英語組全體組員會開拓進取，不斷完善自己，將教學質量放首位，力爭取得優異成績

第五篇：初一年組德育工作計劃

2012-2013學第一學期初一年組德育工作計劃

一、指導思想：

圍繞學校工作計劃，在周書記及政教處的統領下，結合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化德育常規管理，深化教學改革，不斷提高教育教學質量。

二、工作目標：

1、繼續強化習慣養成教育，抓反復、反復抓；

2、做好引進生源與穩定生源的工作；

3、強化班主任隊伍建設，發揮青年教師的主力作用，把本年級打造成一支踏實肯干，治學嚴謹，團結進取的優良工作團隊。

4、全年級上下齊心協力，樹立“求真、務實、團結、和諧”的年級工作理念。

5、充分發揮本年級教師年輕化的優勢，在班級管理和日常教學中勇于創新。

6、全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為規范和學習規范。

7、定期召開年級會，展開專題調研，廣開言路，群策群力解決問題。

三、具體做法：

1、抓好學生教育

作為初二年級的新生，要繼續做好起始工作，要讓同學們認真學習并領會我校的“校紀校規”，從學習品質，日常行為習慣能符合我校的規范，能端正學習態度，明確學習目的，規

范學習行為，在嚴肅學習紀律上下功夫，力爭在本年級形成勤學好問，積極向上，勇于進取的學習氣氛。

2、抓好班主任和導師工作

作為學校的一個最基本的單元，班主任工作是核心，一個班級良好學風的養成，一個班級制度的完善，同學們的精神面貌，都與班主任工作分不開，與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有莫大聯系，本年級將繼續對各班主任嚴格要求，把本年級的2個班級管理好，出先進，出成果。同時再輔以導師制，則可以重點解決問題學生的強化教育問題，防止兩極分化，實現年級全面發展的目標。

3、抓好德育、衛生等常規工作

以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養同學們的遵紀守法，團結同學，尊敬師大長，努力進取，奉獻愛國的精神，優化校園的從文環境，精神面貌。同時抓好環境衛生，學生的“兩操”等工作。

我將團結每一位教師，講團隊協作，講樂于奉獻，扎扎實實地把初二年級的工作做好，完成本學期學校安排初二年級教育教學任務。