第一篇：學(xué)校校園文化標(biāo)語

中國學(xué)校校園文化標(biāo)語大全 精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2 為者常成，行者常至； 自信成功，自強成才，自律成長； 4 事在人為，路在腳下； 5 知行一致，行勝于言； 6 求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)； 7 全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 8 自強不息，厚德載物； 樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才； 10 敬人容人，助人愛人； 11 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12 做人誠為本，做事實為基； 13 種下一種個性，收獲一種命運； 14 敬業(yè) 修德 強能 健體。別讓堅強的生命，成為足下陰魂。16 以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。17 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。18 放飛你的青春，奔灑你的熱情。19 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。20 綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。22 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。24 文明是快樂的源泉。讓我們的心靈像花一樣美麗。關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。27 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！29 讓我們告別不文明的行為。30 文明是彼此溝通的橋梁。

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！34 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。36 星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點什么呢？

向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。38 讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！辦公樓 美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！_丹 2 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 3 教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！R卡連柯 上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界?！勘葋?5 教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠(yuǎn)——美國歷史學(xué)家 亞當(dāng)斯 6 勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教.——英國詩人 喬 叟 與其不受教育,不如不生,因為無知是不幸的根源.——古希臘哲學(xué)家柏拉圖 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國藝術(shù)評論家 園斯金 9 教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程.——美國歷史學(xué)家 杜蘭特 10 教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo).——英國哲學(xué)家 斯賓塞 教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火——愛爾蘭詩人 葉 芝 每個人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己.——英國歷史學(xué)家吉 朋 13 只有受過教育的人才是自由的.——古希臘哲學(xué)家 愛比克泰德 14 吾愛吾師,吾更愛真理.——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂——美國教育家福布斯 43 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié) 44 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

思接千載 視通萬里 盡百家之美成一人之奇 46 歷史是一面鏡子

知書以達(dá)理 讀史以明智

昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 49 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的 51 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 53 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 54 創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂

對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo) 56 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗 57 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

教學(xué)樓 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 2 出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 3 頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰 4 千里始足下，高山起微塵 5 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 6 敏而好學(xué)，不恥下問 人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望 在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 9 大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起 10 汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀 辦公樓 美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹 2 捧著一顆心來，不帶半根草去。——陶行知 3 教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！R卡連柯 上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亞 5 教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠(yuǎn)——美國歷史學(xué)家 亞當(dāng)斯 6 勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教.——英國詩人 喬 叟 與其不受教育,不如不生,因為無知是不幸的根源.——古希臘哲學(xué)家柏拉圖 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國藝術(shù)評論家 園斯金 9 教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程.——美國歷史學(xué)家 杜蘭特 10 教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo).——英國哲學(xué)家 斯賓塞 教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火——愛爾蘭詩人 葉 芝 每個人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己.——英國歷史學(xué)家吉 朋 只有受過教育的人才是自由的.——古希臘哲學(xué)家 愛比克泰德 14 吾愛吾師,吾更愛真理.——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂——美國教育家福布斯 校園文化標(biāo)語集選 精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2 自信成功，自強成才，自律成長； 3 樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才； 4 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 5 做人誠為本，做事實為基； 天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物 7 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。9 求德求知求技求悟, 領(lǐng)略快樂學(xué)習(xí)真諦 ,守紀(jì)守法守信守時, 填寫誠實人生答卷.10 今天你進(jìn)步了嗎? 11 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再向地面扔物，讓地球難堪！星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點什么呢？ 14 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。愛心造就生命的綠色,綠色展示愛心的美麗 18 有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心 19 芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無涯我自勤 20 一花一草藏世界,一言一行見精神 一份愛,獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你 22 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。25 讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。26 人中學(xué)人 氣養(yǎng)浩然之正氣 世里處事 心修無我乃高心 27 今天工作不努力，明天努力找工作 28 人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播！一點寬容可能會讓別人感激一生；一點愛心可能會讓別人溫暖一生；一點鼓勵可能會讓別人幸福一生。領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。

相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著成功的喜悅。33 厚積薄發(fā)，用技藝映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢人生。34 展開各行各業(yè)的技術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。35 海納百川容千舟競技職中，厚得載物育八方有為英才。

放開夢想的翅膀在技術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。37 出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為 38 頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰 39 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

迎著朝陽當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問是否進(jìn)步

在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 42 大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起 43 汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀 44 多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點執(zhí)著

鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中 46 只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅韌 47 人有多少知識，就有多少力量 48 日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀 50 樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神 51 在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受 52 世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成

一個人可以得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力 54 懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯 56 力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢 57 千錘成利器，百煉成純鋼

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難 59 路雖近，不行不到；事雖小，不為不成 60 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海 61 海闊憑魚躍，天高任鳥飛 62 只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功 63 有志者自有千方百計，無志者只有千困萬難

現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁 65 立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭 66 插上理想的翅膀，揚起青春的風(fēng)帆

開拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯 68 學(xué)習(xí)改變命運 智慧引領(lǐng)輝煌！69 學(xué)習(xí)改變命運，技能決定未來，70 淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來 71 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。73 意念沉潛何理不可得；志氣奮發(fā)何事不可做 74 志不真則心不熱，心不熱則功不賢 75 學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識丁 77 我自信，我出色；我拼搏，我成功。

說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情。79 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。80 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。81 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。82 盛年不重來，一日難再晨； 辦公室標(biāo)語 責(zé)任高于一切!成就源于付出！2 捧著一顆心來，不帶半根草去。3 理想的教育,激活生命的潛能

教育的理想,提升生命的意義 4 取至高之境 開獨造之域 納百川之流成大海 通千古之典顯文才 6 博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 7 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血 8 知書以達(dá)理 讀史以明智 昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 10 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰 11 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 13 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，是以“善”為歷程，是以“美”為目標(biāo).15 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

16、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

17、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。教育是科學(xué) 科學(xué)的價值在于求真 教育是藝術(shù) 藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新 19 人生的意義在追求中體現(xiàn) 人生的價值在奉獻(xiàn)中閃光 20 體驗成長過程 享受生命快樂

21、理想向現(xiàn)實回歸，生成向預(yù)設(shè)回歸，社會向課堂回歸，多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。

22、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性

23、學(xué)會欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會呵護(hù)別人，就是關(guān)愛自己。24 今天送我一個學(xué)生，明天還你一個棟梁

25、教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，教師是學(xué)生人生的引路人，教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會消融 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 28 勤細(xì)實樹形象 教研改鑄師魂 29 教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身； 教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新 31 工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績 32 沒有無德育的教育，沒有無情感的管理

引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。34 當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人 35 做好各項常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量

做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。

以師德高尚為美 以勤奮工作為本 以無私奉獻(xiàn)為樂 以學(xué)校盛興為榮 38 上下溝通達(dá)共識，左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。

你的語言——學(xué)生的思維能力。你的語言——學(xué)生的語言能力。你的語言——學(xué)生的審美能力。

語文組:

1、生活就是語文

2、厚積薄發(fā)，深入淺出

3、詩書養(yǎng)性，文章育人

4、取到高之境，開獨造這域

5、納百川之流成大海，通千古之典顯文才

6、博覽群書何好也，共育英才不亦樂乎。數(shù)學(xué)組：

1、聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂 英語組：

1博古通今 學(xué)貫中西 2精通英語 走遍天下 3學(xué)中外語言 通五洲文化 物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫 化學(xué)組：

1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵

2、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié) 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇 體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰 閱覽室：

1、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

2、把安靜留下,把知識帶走

3、知書以達(dá)理 讀史以明智

4、明興替規(guī)律 察今是昨非

5、詩書養(yǎng)性 文章育人

6、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

7、博覽群書何其好也 通古博今不亦樂乎 8.學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累 9.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本 10 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書 11書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親 12昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡

物理實驗室：

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。

2、科學(xué)是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。

3、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

4、傳聞不如親見，視影不如察形?；瘜W(xué)實驗室：

1、任何人都得承認(rèn)實驗是科學(xué)之父。

2、耳聞不如目見，目見不如足踐。

3、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

4、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。

2、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。

舞蹈室： 舞是樂之心，樂為舞之聲。

餐廳標(biāo)語: 1 珍惜糧食就是熱愛生命。糧食就是生命，知識拯救靈魂。3 珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費。4 文明禮貌，秩序井然。飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。6 一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。7 尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。8 倒下的是剩飯，流走的是血汗。9 食不凈則多病，食不盡則多蠅。學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。11 即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。12 飯菜穿腸過，禮讓心中留。13 相互謙讓，親如一家。粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。15 粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。16 米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。17 古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當(dāng)記住。18 節(jié)約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞?wù)l惡。講究衛(wèi)生，熱愛生活；規(guī)范行為，塑造靈魂；學(xué)會生活，學(xué)會健體；我為人人，人人為我；相互理解，其樂融融； 20 積水成河，聚米成籮； 加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德； 22 溫馨之家，共同營造； 23 學(xué)校是我家，清潔靠大家； 勿以善小而不為，勿以惡小而為之； 25 當(dāng)知盤中餐，粒粒皆辛苦； 26 餐廳是我家，清潔靠大家； 27 尊重他人就是尊重自己； 愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)； 29 陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。微笑是我們的語言，文明是我們的信念 31 良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障

宿舍樓

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃，何以掃天下

3、文明是快樂的源泉

4、愛護(hù)公物，人人有責(zé)

5、自己的事情自己干，靠別人不是好漢

6、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水

7、欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己

8、惡語不出口，茍言不留耳

9、好說己長便是短，自知己短便是長 10 女生樓:

和聲細(xì)語顯才女氣質(zhì)，清新婉約秀佳麗美姿.11男生樓: 謙恭禮讓展君子風(fēng)度, 酣暢求知礪男兒品行。

身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟； 服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟； 語言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟； 交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。13 行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運 14 讓愛心伴我左右,讓文明與你同行 出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為 播種生活，收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣，收獲性格 播種性格，收獲命運 17 健康是最大的財富 知識是永恒的追求

智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！

體育場: 鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強； 展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣

草坪綠化帶

1、腳下留情，草如茵

2、欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

3、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美

4、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

5、學(xué)校是我家 清潔靠大家 我以自然美凈化你，你以行為美呵護(hù)我。拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。8 守護(hù)一片綠，增添一份美 9 春來小草醒，請您繞道行 10 芳草茵茵，足下留情 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 12 小小一口痰，細(xì)菌千千萬。13 痰吐在地，辱寫在心。保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家。15 愛花、愛草、愛樹、愛校園。16 垃圾筒——你不要的全給我 17 青草無語，足下留情 18 青草在微笑，請你繞一繞 花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。愛心傾綠色，樹木也樹人 22 保護(hù)綠色就是善待生命 愛心孕育滿園春色，綠色成就生命永恒 24 我的身體微弱，請你足下留情 我想和您的心靈一樣純潔，請別向我臉上抹黑 26 綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 28 請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。29 守護(hù)一片綠，增添一份美 30 春來小草醒，請您繞道行 31 環(huán)境你我他，綠色靠大家。32 不要讓綠色從身邊消失 班級： 嚴(yán)肅活潑 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 2 積極主動 謙虛謹(jǐn)慎 3 持恒自強 開拓創(chuàng)新 4 人生有限，學(xué)習(xí)無限 5 自強不息，厚德載物。從我做起，從零開始。7 專心求成功 正耳聽智慧 世間自有公道

付出總有回報 說到不如做到

要做就做最好 9 超越自我，堅持到底, 10 鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。11 讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。12 多為成功找方法，不為失敗找理由。13 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。用我們的努力催綻知識之花，用我們的智慧開啟成功之門 15 獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞 課堂因高效而精彩，學(xué)習(xí)因自主而快樂 17 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。19 成功屬于每一個有強烈自信心的人。20 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。21 讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。22 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。24 真誠是人生旅途中永不作廢的車票。意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬丈，風(fēng)華正茂、斗志昂揚。26 自信 自律 自尊 自強 27 學(xué)奧運精神，奪高考金牌 我成功因為我努力，我努力因為我自信 29 相信自己 戰(zhàn)勝自己 30 認(rèn)真做事 坦蕩為人 31 學(xué)中進(jìn) 搏中勝

你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂意。” 33 思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。34 走進(jìn)教室躊躇滿志 走出教室意氣風(fēng)發(fā) 35 有一分耕耘，就有一分收獲。

找方法才能成功，找借口只有失敗。37 不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。38 每天進(jìn)一步，踏上成功路。

人的能力是有限的，而人的努力是無限的。40 心之所愿，無事不成。41 敏而好學(xué)，不恥下問

高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。43 多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執(zhí)。44 自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。45 團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。46 和諧 競爭 拼搏 超越

信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗 48 細(xì)節(jié)決定成敗 態(tài)度決定一切 49 勤學(xué)大家敬，好問志氣高

知識改變命運，努力改變結(jié)果 52 探索智慧 啟迪人生

人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理 54 勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上 55 愉快學(xué)習(xí),健康成長

讓今天的自己勝過昨天的自己 57 百盡竿頭，更進(jìn)一步。58 今天的付出，明天的回報。59 強化競爭意識，營造團(tuán)隊精神。

教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生 61 恒心是開山利斧；信心是大廈支柱。62 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。64 浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。65 自尊而不自居，自強而不自驕。66 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。68 不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。69 行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。

勤奮能點燃智慧的火花，懶惰是埋葬人生的墳?zāi)埂?/p>

生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實，學(xué)業(yè)會因堅持而成功 72 良好的生活習(xí)慣是個人內(nèi)心的真正體現(xiàn)

今朝苦讀，笑談翰墨居陋室；他日奪魁，與君同行效祖國.74 用辛勤汗水圓大學(xué)夢，用優(yōu)異成績報養(yǎng)育恩 76 外表的整潔和文雅應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心純潔和美麗的表現(xiàn) 77 容忍是最大的智慧

記住一句有力量的話——如果你覺得你能你就能 79 優(yōu)雅的舉止勝過優(yōu)美的體型

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量 81 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。82 微笑是彼此溝通的橋梁。

文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！84 勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。85 讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。86 懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。

身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造。88 灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。90 有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難

心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也。92 不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。93 勤學(xué)，勤思，勤問，苦鉆 94 不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹

勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。96 成功屬于每一個有強烈自信心的人。97 讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。99 在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。101 浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。102 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

第二篇：學(xué)校校園文化標(biāo)語

學(xué)校校園文化標(biāo)語大全2 1

精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2

為者常成，行者常至；

自信成功，自強成才，自律成長； 4

事在人為，路在腳下； 5

知行一致，行勝于言； 6

求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)； 7

全面發(fā)展，提高素質(zhì)；

自強不息，厚德載物；

樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才； 10

敬人容人，助人愛人；

少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12

做人誠為本，做事實為基； 13

種下一種個性，收獲一種命運； 14

敬業(yè) 修德 強能 健體。

別讓堅強的生命，成為足下陰魂。16

以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。17

道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。18

放飛你的青春，奔灑你的熱情。19

珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。20

綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。

禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。23

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。24

文明是快樂的源泉。

讓我們的心靈像花一樣美麗。

關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！

讓我們告別不文明的行為。30

文明是彼此溝通的橋梁。

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！35

文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。36星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點什么呢？

向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。39

花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

40給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！42

愛校等于愛自己 43

文化是學(xué)校的靈魂

有你有我才有這有血有肉的***中學(xué) 45

十年樹木，百年樹人。

同一片藍(lán)天下，我們一起走過。

愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護(hù)花草)

有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護(hù)花草)

芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無涯我自勤 50

一花一草藏世界,一言一行見精神

一份愛,獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你

手下留情花似錦,腳下留情草如茵 53

腳下留情，草如茵

不要踩我，我是你們的綠化者 55

我是小草，是你的朋友

草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它

花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 58

你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴

付給花朵一個花期，花朵給你份贊美 60

把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。

用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。

讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。

讓文化與藝術(shù)充滿每一寸**大地。65

讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。

領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。

相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。

是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠(yuǎn)。

讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。70

誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。

巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。

用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。

奧運健兒奮力拼搏，爭創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。

文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。

讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。76

厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。

青春在鮮花與掌聲中萌動著青春氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。

展開新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽

惡語不出口，茍言不留耳 10

不可自暴自棄自屈 11

與朋友交，言而有信

好說己長便是短，自知己短便是長 13女生樓上書“和聲細(xì)雨顯才女氣質(zhì)”，男生樓則遙相對應(yīng)“謙恭禮讓展君子風(fēng)度”?！昂吐暋睘榕?，墻上的畫面以綠色為基調(diào)，展現(xiàn)女生的陰柔之美。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質(zhì)?！爸t恭”為男生公寓樓，背景以滿天朝霞、巍峨群山展現(xiàn)男生的陽剛之美，寬廣胸襟。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節(jié)的風(fēng)度。

14身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟；語言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。

15鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強；展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣

順手撿起的一片廢紙,純潔的是自己的精神;17

有意搽去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂.18

行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運 19

讓愛心伴我左右,讓文明與你同行

出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為

古代名言名錄

春秋戰(zhàn)國時期：公元前年－公元前年

天行健，君子以自強不息。———《易經(jīng)》

發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z》

修身齊家治國平天下。———《大學(xué)》 5

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印?/p>

生于憂患，死于安樂?！睹献印?7

吾生也有涯，而知也無涯。———《莊子》 8

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷>>

秦漢時期：公元前年－公元年

燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》

一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》

有志者，事竟成?！逗鬂h書·耿弇傳》 13

精誠所至，金石為開。———《后漢書·廣陵思王荊傳》

少壯不努力，老大徒傷悲。———《漢樂府·長歌行》

三國魏晉南北朝：公元年－公元年 16

鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮《后出師表》

隋唐宋:公元年－公元年

天生我材必有用。———李白《將進(jìn)酒》 19

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》

位卑未敢忘憂國?！懹巍恫∑饡鴳选?21

元明清:公元年－公元年

人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜椤哆^零丁洋》

風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！檻棾?/p>

明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎?！睹魅崭琛?/p>

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢颉吨袷?26

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛?！嵃鍢?/p>

耐人尋味的標(biāo)語

我們在愛中生長,愛也在我們中生長(美國圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語)

2愛一個人要付出很大代價,但不愛一個人時,代價就更大.(美國佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語)3

不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點燃的火炬.年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗,年長者則誤以為經(jīng)驗可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語)5

批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系.(美國英格道園林建筑公司的宣傳語之一)6

幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過自己什么.(加拿大一家福利機構(gòu))7如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會成為你的主人.(某工廠大門上的標(biāo)語)8

黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來尋找光明

做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足?！梅ㄗ妫ㄖ饪茖＜抑锌圃涸菏浚?0

科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法?！諣栣?/p>

教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.——英國作家 阿狄生

理想的教育,激活生命的潛能 19

教育的理想,提升生命的意義

上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界

用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課

勤細(xì)實樹形象 教研改鑄師魂

沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 24

當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人

做好各項常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量 26

發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本 27

生活就是語文

厚積薄發(fā) 深入淺出 29

詩書養(yǎng)性 文章育人

取至高之境 開獨造之域

納百川之流成大海 通千古之典顯文才 32

博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 33

聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

點線面體 勾勒大千世界加減乘除 演繹無限蒼穹

學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限學(xué)問無限 36

一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦畫大小方圓

領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂

格物致理 窮究自然奧妙教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才

苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫 40

化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵

促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人

勤教善研 一絲不茍 深思熟慮百折不撓 43

立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié) 44

因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

思接千載 視通萬里 盡百家之美成一人之奇

歷史是一面鏡子

知書以達(dá)理 讀史以明智

昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡 49

振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的

想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 53

道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂

對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo) 56

人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗

希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎 58

你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

校園文化標(biāo)語

普通話宣傳標(biāo)語

講普通話，標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)；寫規(guī)范字，堂堂正正。Jiang pu tong hua biao biao zhun zhun Xie gui fan zi tang tang zheng zheng

文明的寫照——普通話，進(jìn)步的證明——規(guī)范字 wen ming de xie zhao pu tong hua

jin bu de zheng ming gui fan zi

普通話，國際的語言；規(guī)范字，民族的驕傲 pu tong hua ,guo ji de yu yan , gui fan zi ,min zu de jiao ao

外表可愛在臉蛋上，心靈美麗在字語中。Wai biao ke ai zai lian dan shang ,xin ling mei zai zi yu zhong

普通話，自從有了你，世界變的好美麗

pu tong hua ,zi cong you le ni ,shi jie bian de hao mei li

普通話：神州音，華夏情

pu tong hua shen zhou yin hua xia qing 普通話是我們的校園語言

pu tong hua shi wo men de xiao yuan yu yan 愛國旗，唱國歌，說普通話。

Ai guo qi ,chang guo ge ,shuo pu tong hua 校園標(biāo)語：

多一句文明用語，增一縷校園春風(fēng) 大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗 厚德端行、文明修身

健言、健行、健心

生活就像一面鏡子，你應(yīng)該展示微笑。

快樂人生三句話：太好了！我能行！你有困難嗎？我來幫助你！

好少年=文明+價值+愛心+力量 向前沖,讓我們與眾不同 挑戰(zhàn)無限長,我比我更強!" 試試就能行;爭爭就能贏 復(fù)雜的事情簡單做 簡單的事情認(rèn)真做 認(rèn)真的事情反復(fù)做

反復(fù)的事情有創(chuàng)意地做

尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細(xì)節(jié)，享受成長快樂，學(xué)會審美，學(xué)會寬容，學(xué)會感恩，學(xué)會思考，領(lǐng)悟完美人生。

快樂的老師才會有快樂的課堂才會有快樂的學(xué)生。綠化帶

別采我，別摘我，天天來看我” “小草微微笑，請您旁邊繞” “草兒青青，腳下留情” “少一個腳印，多一片綠意

手邊留情花似錦，足下留情草如茵 用心呵護(hù)綠色，用愛澆灌校園

綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 小草青，腳步輕。

苗兒青，花兒艷，天空藍(lán)，校園凈； 當(dāng)您伸手采摘，美麗已不存在?? 應(yīng)憐屐齒印蒼苔，雙手護(hù)出綠滿懷。衛(wèi)生間

來也匆匆,去也沖沖 貼近方便，走進(jìn)文明。向前一小步，文明一大步

節(jié)約用水，關(guān)住點滴 精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2 為者常成，行者常至； 自信成功，自強成才，自律成長； 4 事在人為，路在腳下； 5 知行一致，行勝于言； 6 求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)； 7 全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 8 自強不息，厚德載物； 樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才； 10 敬人容人，助人愛人； 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12 做人誠為本，做事實為基； 13 種下一種個性，收獲一種命運； 14 敬業(yè) 修德 強能 健體。15 別讓堅強的生命，成為足下陰魂。16 以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。17 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。18

放飛你的青春，奔灑你的熱情。珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。20 綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。22 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。24 文明是快樂的源泉。讓我們的心靈像花一樣美麗。關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！讓我們告別不文明的行為。30 文明是彼此溝通的橋梁。

手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！34 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點什么呢？

向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。39 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！40 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航 學(xué)校校園文化標(biāo)語大全 3

愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。

愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書香的天空中展翅飛翔。

讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學(xué)子。

陽光灑向新海，彩虹穿進(jìn)新海，鳥兒飛進(jìn)新海，藝術(shù)照亮新海。84

神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。

桃李芬芳新海花開四月，琴瑟和弦音符躍動校園。

放開夢想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。

讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。

讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點綴陽光的絢爛。

教學(xué)樓

道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 2

出言吐語勿忘有容乃大

行為舉止切記惡小不為

頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰 4

千里始足下，高山起微塵

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

敏而好學(xué)，不恥下問

人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望

在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀 辦公樓

美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

——羅丹

捧著一顆心來，不帶半根草去。

——陶行知

教師的威信首先建立在責(zé)任心上。

——馬卡連柯

上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

——莎士比亞 5

教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠(yuǎn)——美國歷史學(xué)家 亞當(dāng)斯

勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教.——英國詩人 喬 叟

與其不受教育,不如不生,因為無知是不幸的根源.——古希臘哲學(xué)家柏拉圖

教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國藝術(shù)評論家 園斯金

教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程.——美國歷史學(xué)家 杜蘭特

教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo).——英國哲學(xué)家 斯賓塞

教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火——愛爾蘭詩人 葉 芝

每個人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己.——英國歷史學(xué)家吉 朋 13

只有受過教育的人才是自由的.——古希臘哲學(xué)家 愛比克泰德

吾愛吾師,吾更愛真理.——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德

教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂——美國教育家福布斯 校園文化標(biāo)語

1、多為成功找方法，不為失敗找理由。

2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

3、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

4、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。

5、學(xué)須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

6、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

7、真誠是人生旅途中永不作廢的車票。

8、成功屬于每一個有強烈自信心的人。

9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

10、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

11、為中華崛起而讀書。

12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。

13、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

14、為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。

15、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

16、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

17、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

18、要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。

19、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。20、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

21、今天我以學(xué)院自豪，明天學(xué)院為我驕傲。

22、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

23、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

24、浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。

25、自尊而不自居，自強而不自驕。

26、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

27、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。

28、今天我以學(xué)院為榮，明天學(xué)院以我為榮。

29、要求真學(xué)問，先下苦功夫。30、世上無難事，只要肯攀登。

31、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才。

32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

33、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。

34、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

35、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

36、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。

37、請愛護(hù)我們身邊的一草一木。

38、增強衛(wèi)生意識，建設(shè)文明校園。

39、學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。40、請珍惜我們的綠色家園。

41、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)校園環(huán)境。

42、共同維護(hù)好我們朝夕相處的校園。

43、講究衛(wèi)生，從我做起。

44、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。

45、加強法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。

46、堅持依法治校，提高辦學(xué)水平。

47、依法治校，民主管理。

48、以人為本，依法治校。

綜合：

1、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏

2、邁步留意地下草，撣指莫折指頭花

3、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上------草坪寄語

4、昂首闊步時，我在你的腳下呻吟------小草的求救

5、愛護(hù)環(huán)境就像愛護(hù)自己的眼睛一樣

6、“抬頭看見藍(lán)天白云，低頭看見綠草青青”請愛護(hù)我們的環(huán)境吧！

7、用手呵護(hù)環(huán)境，用心潔凈星空。

8、小小一口痰，細(xì)菌千千萬； 為了你我他，吐痰勿隨便。

9、可以聚沙成堆，不可以聚剩飯成山（餐廳）

10、別讓我的血液白白的流失了孩子------大地母親（節(jié)約用水）

11、做人求德，用水思源------自來水

12、當(dāng)世界上只剩下作后一滴水時，那就是我們的眼淚！------請節(jié)約用水

13、拒絕使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，讓我們的生活環(huán)境更純凈、更清爽！

14、堂堂正正做人，踏踏實實辦事（室內(nèi)）

15、一屋不掃何以掃天下？（室內(nèi)）

16、自重、自知、自制惟此三者可導(dǎo)引人生臻于高尚完美的世界

17、為了等待你的歸來，我一夜未眠，主人（電）

18、仰天大校出門去，我輩豈能忘關(guān)燈

19、為了懲罰你對我的忽視，我會把傷心的青春帶走------時間

20、我只接受你美麗的身影，不接受你不要的東西

21、果皮、紙屑應(yīng)該有它們自己的歸宿

22、此地?zé)o田三百畝，何須施肥百萬斤（垃圾道口）

23、手投足間，別忘了我那饑渴的雙眼（垃圾箱旁）

24、請把垃圾帶回我的“家”，再把我的美名留下------垃圾桶邊

25、當(dāng)你不要我時，請把我送回“家”

26、綠草茵茵，踏之可惜。

27、有了熱愛生活的心，才有召喚翠綠的情。

28、天亮了，我要休息。

29、噓，我喜歡安靜。

30、集體中的火焰，需要集體中的每個人添柴。

31、陽光、雨露賜予我新生命；智慧、道德塑造我的靈魂。

32、校園是培養(yǎng)人才的圣地，請用自己的行動維護(hù)它的圣潔。

33、鳥美在羽毛，人美在品德。

34、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會更加燦爛。

35、受護(hù)墳園環(huán)境吧!圈為它專利于大家的健康。

36、沒有大膽的嘗試，就沒有驚人的發(fā)現(xiàn)。

37、絕對不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。

38、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發(fā)嬌艷。

39、成功的背后有汗水，失敗的前面有曙光。40、哥們義氣不能講，團(tuán)結(jié)友愛要提倡。

41、生活對于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。

42、是否講文明，決定著人們對你是微笑還是冷淡。

43、一個人要想獲得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品質(zhì)。

44、如果時間不因創(chuàng)造而輝煌，至少也因我們的珍惜而發(fā)光。

45、學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。

46、說話學(xué)百靈，禮貌又動聽。

47、走路學(xué)花貓，下樓靜悄悄。走廊:

48、注意了,每個人都看見你在這的行為舉止

49、輕聲慢步過走廊 50、人過不留痕

圖書館:

51、安靜,所以沉靜

52、輕輕地我走了,正如我輕輕地來

53、無言的的歡樂

54、靜,每個人的享受

教室:

55、良好的環(huán)境是使你注意力集中的關(guān)鍵

56、思想要在好的環(huán)境中才能交流

57、靜、勁、競、敬、凈

操場:

58、跑得再快再穩(wěn)也別忘記摔跤的時候

59、干我們這行的,整天風(fēng)吹日曬,有人掃地,還真對得起咱這張臉!60、這是我們的地盤，不要讓垃圾侵占了

黑板: 61、我黑慣了,別讓我白

綠地: 62、小草亦有情,請你也留情!63、小草想和你一同成長

花壇: 64、你對花兒好,花兒會對你笑

窗戶: 65、你知道嗎,我的臉皮很薄

校門: 66、新的一天要用好的形象來迎接 67、大家都講普通話,語言文字大凈化 68、鳥美于羽,人美于言

69、接受生活挑戰(zhàn),培養(yǎng)全面素質(zhì) 70、成功,我們共同創(chuàng)造!71、原料輸入,人才輸出通道,請勿阻塞

辦公室: 72、健康是最大的財富,知識是永恒的追求 73、責(zé)任高于一切,成就源于付出!

74、每位學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)實現(xiàn)的一切 75、健康老師,呵護(hù)全班

廁所:

76、在保持個人衛(wèi)生的同時,注意集體衛(wèi)生 77、暢通無阻,大家的希望

樓口:

78、欲窮千里目,更上一層樓 79、左邊,危險:右邊,安全

80、沒有最高,只有更高

81、想共同到達(dá)目標(biāo)嗎?互相謙讓吧!

實驗室:

82、別把自己也當(dāng)成反應(yīng)物

垃圾箱:

83、舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴.84、請做出不失風(fēng)度的選擇

洗手池:

85、走時,請不要讓我留下眼淚 86、我也愛干凈的

單車棚：

87、有序停放，才能得到有效保護(hù)

88、滴滴情深自來水，請你拭去我的淚——請節(jié)約用水

89、舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴——果皮箱 90、人間知音難覓，校園草坪難培——請愛護(hù)草坪 91、課桌：武術(shù)家松動了我的骨頭，藝術(shù)家擰緊了我的眉頭

92、衛(wèi)生間：順“便”沖水

93、推廣普通話：二話不說 只說普通話 口口聲聲 聲聲普通話

94、語言美：吐氣如蘭，緣于心香如蕙 95、食堂：天地“糧”心，惜食莫蝕 96、痰紙（彈指）一揮間，風(fēng)度盡逝矣！97、窗戶：等待您心靈的愛護(hù)！98、小草在睡覺，請您別打擾。

99、繩子斷在細(xì)處，事故出在松處。

100、警惕安全小隱患，作好安全大文章。101、多看一眼，安全保險。102、多防一步，少出事故。103、寬容違章是害，逗硬考核是愛

第三篇：學(xué)校宣傳標(biāo)語集錦_校園文化_

學(xué)校宣傳標(biāo)語集錦

教學(xué)樓: 認(rèn)真做好讓學(xué)生滿意的十件實事

道德的份量有多重

人生留下的腳印就有多深 生命的哨竹總在奮飛中奏出人生的樂章 樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才 天行健

君子自強不息

勤細(xì)實樹形象

教研改鑄師魂 精誠所至

金石為開

知識改變命運 技能創(chuàng)造財富

一切推理都必須從觀察與實驗中得來 善學(xué)盡其理 實踐出真知 實驗是科學(xué)之父

天下難事必作于易 天下大事必作于細(xì) 知識改變命運

勵志照亮人生

理想的教育激活生命的潛能

因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血 能夠打開世界之謎的鑰匙───科學(xué) 創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂 天道酬勤 勵志博學(xué)

博覽群書 遜志時敏 德高為范 學(xué)高為師

嚴(yán)而不厲 求而不苛 荒為嬉 貴為恒

誠為本 實為基

厚積薄發(fā) 放飛自我為者常成 智者常至

為中華之崛起而讀書───周恩來 努力工作是一個最明智的投資

桃李爭妍 寸草春暉 志存高遠(yuǎn) 學(xué)貴專攻

海納百川 有容乃大 學(xué)以知道 教以成德

壁立千仞 無欲則剛 學(xué)為人師 行為師范

勤儉誠毅 博學(xué)創(chuàng)新 傳承文明 啟智求真

知行一致 行勝于言 上善若水 厚德載物

實踐和諧發(fā)展觀

強化為學(xué)生服務(wù)意識

用語言表現(xiàn)美 用行為體現(xiàn)美

人有多少知識就有多少力量 一切為了學(xué)生的終身幸福

學(xué)習(xí)使生命精彩事業(yè)成功 天道酬勤

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。

不要推不要擠，關(guān)心別人愛自己。奮發(fā)圖強

博古通今 胸懷祖國 放眼世界

樓梯間用標(biāo)語

1、陶冶美好情操，共建和諧校園。

2、花草用生命裝扮世界，我們用行動美化校園

3、撿起的是一片紙屑，純潔的是整個心靈；擦去的是一塊污漬，凈化的是整個校園。

4、學(xué)校是我家 清潔靠大家

5、上下樓梯靠右行 腳步輕輕顯文明

6、增強衛(wèi)生意識，建設(shè)文明校園

7、保護(hù)環(huán)境就是善待生命

8、愛心孕育春色滿園，綠色成就生命永恒

9、呵護(hù)一片綠意，收獲一份美麗

10、出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

11、拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈。

12、美麗校園鳥語花香，舒適環(huán)境你我共享

1、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

2、勿因惡小而為之，勿因善小而不為。

3、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

4、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

5、今天我以母校為榮，明天母校為我驕傲。

6、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

7、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是放飛理想的翅膀。

8、世上無難事，只要肯攀登。

9、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。

10、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

11、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折

12、迎著朝陽當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問是否進(jìn)步

13、品行的分量有多重，留下的腳印就有多深

14、敏而好學(xué)，不恥下問。

15、三更燈火五更雞，正是年少讀書時

16、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

17、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。

18、未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲

19、盛年不重來，一日難再晨

20、我自信，我出色；我拼搏，我成功

21、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志

22、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而越發(fā)美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

23、課堂因高效而精彩，學(xué)習(xí)因自主而快樂

24、生活因?qū)W習(xí)而充實，生命因拼搏而精彩

25、用勤奮刻苦圓人生夢，用優(yōu)異成績報養(yǎng)育恩

26、鳥欲高飛先展翅，人要上進(jìn)首讀書

27、沒有理想和追求的人生是十分乏味的人生

28、熱愛生活，學(xué)會生活，創(chuàng)造生活。

29、健康是最大的財富 知識是永恒的追求

30、播種言行，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲人格；

播種人格，收獲命運

31、插上理想的翅膀，揚起青春的風(fēng)帆

32、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

33、事在人為，路在腳下

34、知行一致，行勝于言；

35、千里之行始于足下，萬仞高山起于微塵

36、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

37、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的風(fēng)帆靠理想鼓起

38、鳥美在藍(lán)天中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在言行中

39、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀

40、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的

41、千錘成利器，百煉變純鋼

42、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難

43、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

44、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海

45、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才會精彩；只有學(xué)習(xí)成功，人生才會成功

46、現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁

47、想，要壯志凌云；做，要腳踏實地

48、微笑是我們的語言，誠信是我們的名片

49、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 50、少壯不努力，老大徒傷悲

51、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎

52、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

53、誠信是人生旅途中永不作廢的車票

54、成功屬于每一個有強烈自信心的人。

55、學(xué)習(xí)改變生活 知識改變命運

56、刻苦學(xué)習(xí)萃取知識精華 爭分奪秒成就一生夢想

57、讀書破萬卷 下筆如有神

58、讀健康有益之書 做奮發(fā)向上之人

59、把握今天分分秒秒 鑄就明天無限輝煌 60、搏三個春夏秋冬 換一生無怨無悔

第四篇：學(xué)校校園文化標(biāo)語

學(xué)校校園文化標(biāo)語大全 上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 2 用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課 3 勤細(xì)實樹形象教研改鑄師魂 沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 5當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人 6 做好各項常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量 7 發(fā)展是興團(tuán)之基服務(wù)是立團(tuán)之本 8 生活就是語文 9 厚積薄發(fā)深入淺出 29 詩書養(yǎng)性文章育人 30 取至高之境開獨造之域

納百川之流成大海通千古之典顯文才 32 博覽群書何其好也共育英才不亦樂乎 33 聚精會神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展

點線面體勾勒大千世界加減乘除 演繹無限蒼穹 35 學(xué)而不厭 誨人不倦生命有限學(xué)問無限 36 一絲不茍 論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓 37 領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂

格物致理窮究自然奧妙教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才 39 苦攻中外古今萬卷書巧繪人情物理千張畫 40 化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵 41 促進(jìn)人 發(fā)展人塑造人

勤教善研 一絲不茍深思熟慮百折不撓 43 立足基礎(chǔ) 注重觀察細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié) 44 因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 45 思接千載 視通萬里盡百家之美成一人之奇 46 歷史是一面鏡子 47 知書以達(dá)理讀史以明智

昭人類社會之興衰究古今往事之蹤跡 49 振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰

一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的 51 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地 52 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 53 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 54 創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂

對于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)

人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗 57 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎

你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。餐廳 珍惜糧食就是熱愛生命。糧食就是生命，知識拯救靈魂。3 珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費。4 文明禮貌，秩序井然。飲食是文化，請從窗口文明做起。〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動。7 天地“糧”心，珍食莫蝕 8 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。10 一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。11 尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。12 倒下的是剩飯，流走的是血汗。13 盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。知青的年代已過去，請勿再“插隊”。請大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個干凈的用餐環(huán)境。16 食不凈則多病，食不盡則多蠅。學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。18 即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。19 干凈衛(wèi)生，你我共同努力。留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。21 不用方便筷，植樹造綠蔭。22 自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。23 飯菜穿腸過，禮讓心中留。

第五篇：校園文化標(biāo)語

教室、圖書館文明類

1、在和諧中尋求發(fā)展。

2、靜以修身，學(xué)以育德。

3、“靜”字高懸，知識樂園。

4、營造溫馨舒適的環(huán)境，體驗別樣浪漫的人生。

5、“凈 靜 競”，提高成績，修身養(yǎng)性。

6、悄悄地你走了，正如你悄悄地來。

7、安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境，無聲的靜思給你無窮的智慧。

8、沉默在這里已升華為一種品德。

9、輕取輕放，愛護(hù)書籍。

10、公共空間大家一起來分享，公共秩序大家一起來維護(hù)。

11、“人到才行，書到無效?！保ㄕ甲恍袨椋?/p>

12、此時無聲勝有聲。（自習(xí)室、閱覽室）

13、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。

14、少一聲喧嘩，多一片寧靜；播灑知識萬千，創(chuàng)造美好環(huán)境。

15、您的一分鐘是大家的幾十分鐘-------------請不要遲到!

16、抽屜--------垃圾的溫室？知識的倉庫！

17、課上一分鐘，課下幾天功。--------請認(rèn)真聽講。

18、有著共同的心愿，向著共同的理想，灑著同樣的汗水，爭取同樣的榮譽。

19、課堂不是“磕”堂，也不是“嗑”堂。20、教室里面別喧嘩，益于自己益于他。

21、教室-------學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說地。

22、班級建設(shè)靠大家，互助互愛是一家。

23、互幫互助，共鋪求學(xué)路。

24、戒驕戒躁，心平氣和。

25、服飾華麗莫攀比，學(xué)問修養(yǎng)當(dāng)用心。

26、高尚的修養(yǎng)造就高尚的品質(zhì)。

27、意懶心慵難成事，志堅心恒方有為。

28、學(xué)習(xí)機會不容易，浪費光陰真可惜。

29、團(tuán)結(jié)友愛好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績。

30、有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；有心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。人際關(guān)系類

1、敬老師，愛同學(xué)，關(guān)心他人，熱愛集體。

2、尊敬我們的老師，珍惜我們的友情。

3、校園里有你，有我，有情。

4、多一份耐心，少一份急燥；多一點包容，少一些爭吵。

5、拿出真誠，以心換心。心中有愛，處處是家。

6、氣極傷體，言極傷心。

7、用我的熱情和真誠去贏得你的信任和寬容。

8、真誠相待，包容理解。

9、微笑不花一文，卻創(chuàng)造更多溫暖。

10、打開心扉，廣交朋友。

11、與人方便，與己方便。

12、忍為貴，和為善。

13、微笑是溝通心靈的橋梁。

14、尊重別人就是尊重自己。

15、愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

16、要敲當(dāng)面鑼，莫打背后鼓。

17、播撒微笑，收獲真情。

18、良言一句暖三冬，話不投機六月寒。

19、以'和'為本，以誠為本。20、用語須文明，臟話莫出口。

21、微笑示人，以誠待人。

22、保持人與自然的和諧，也不要忽視人與人的和諧。

23、用微笑裝點生活。

24、以微笑縮短彼此的距離。

25、見面笑一笑，生活更美好。

26、任一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

27、謙讓不是軟弱的表現(xiàn)，而是胸懷的象征。

28、誠心待人，心心相印。

29、禮貌待人，微笑待人，真誠待人。30、微笑對人--請不要吝惜您的微笑。食堂文明類

1、珍惜糧食就是熱愛生命。

2、糧食就是生命，知識拯救靈魂。

3、珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費。

4、文明禮貌，秩序井然。

5、飲食是文化，請從窗口文明做起。

6、〈〈鋤禾〉〉不止是詩，知辛苦，更需要行動。

7、天地“糧”心，珍食莫蝕。

8、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

9、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。

10、一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。

11、尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。

12、倒下的是剩飯，流走的是血汗。

13、盤內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。

14、知青的年代已過去，請勿再“插隊”。

15、請大家保持餐桌衛(wèi)生，給我們一個干凈的用餐環(huán)境。

16、食不凈則多病，食不盡則多蠅。

17、學(xué)校食堂可真大，干凈整潔靠大家，來買飯時請排隊，爭先恐后真不對。

18、即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。

19、干凈、衛(wèi)生，你我共同努力。

20、留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請不要用一次性筷子。

21、不用方便筷，植樹造綠蔭。

22、自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。

23、飯菜穿腸過，禮讓心中留。

24、相互謙讓，親如一家。

25、粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。

26、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。

27、食堂飯菜香，買飯多謙讓。

28、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。

29、古詩《鋤禾》你我讀，盤中餐苦當(dāng)記住。30、節(jié)約光榮，人見人贊；浪費可恥，誰聞?wù)l惡。文明標(biāo)語類

1、愛國守法，明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

2、創(chuàng)文明校園，譜世紀(jì)新聲。

3、團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)肅活潑；鉆研進(jìn)取，求實創(chuàng)新。

4、普及文明用語，提倡禮貌待人。

5、共建美好環(huán)境，同創(chuàng)文明校園。

6、文明用語人人講，校園之內(nèi)處處春。

7、樹立環(huán)保意識，反對白色污染。

8、惡語一出話傷人，好話一句暖人心。

9、西外拒絕陋言穢語。

10、講好普通話，溝通你我他。

11、生活簡樸，不挑吃穿。

12、人人有禮貌，個個愛學(xué)校。

13、自尊自愛，注意儀表。

14、我為人人，人人為我。

15、您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。

16、一句兩句三四句，文明用語開奇花；春風(fēng)又綠校園內(nèi)，明月今日照我還。

17、尊師重道少不了，微笑寬容待人好。

18、文明用語掛嘴邊，身邊朋友不會少。

19、見了老師要問好，見了同學(xué)要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學(xué)習(xí)前途好。20、好東西一起分享，好環(huán)境一起營造。

21、“相會是緣份，緣來一家人?！保ㄋ奚豳N語）

22、書是人類進(jìn)步的階梯！

23、人生的光彩來自于我們行動的風(fēng)采。

24、西外----今天的選擇，明天的驕傲。

25、己所不欲，勿施于人。

26、美麗源自美德。

27、只要人人都獻(xiàn)出一點愛，西外的明天將會更美好。

28、低級臟話粗俗刺人耳，文明語言高雅暖人心。

29、珍惜集體財物，關(guān)愛公共設(shè)施。30、請講普通話，請用規(guī)范字。

31、美化校園，從我做起。

32、嚴(yán)以律己，寬以待人。

33、保護(hù)環(huán)境，拯救地球。

34、美化校園，我愛我校。

35、盡微薄力，創(chuàng)美環(huán)境。

36、樹立文明新風(fēng)，展現(xiàn)西外風(fēng)采。

37、提高自我文明意識，展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。

38、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。

39、西外就是我的家，清潔美化靠大家。40、文明、整潔、衛(wèi)生，新風(fēng)、新貌、新人。

41、讓夢想從西外升起。校園環(huán)境文明類

1、保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，就是保護(hù)人類自己。

2、人類需要呼吸，地球需要休息。

3、攜手并肩，共創(chuàng)綠色。

4、綠色象征生命，珍惜生命，環(huán)保第一。

5、您的一小步，社會文明的一大步--請愛護(hù)環(huán)境。

6、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。

7、環(huán)保都來搞，明天會更好。

8、為了我們的綠色家園，請愛護(hù)一草一木。

9、干凈的環(huán)境等于健康的身體。

10、只留足跡，不留垃圾。

11、亂扔紙屑不文明，隨地吐痰不瀟灑。

12、莫吐痰于地，常扔紙于簍。

13、常留清潔在，莫讓污濁流。

14、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。

15、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。

16、明明白白我的心，渴望一份真干凈。

17、給我準(zhǔn)確地一投，還您潔凈的天空。（果皮箱）

18、你揮一揮袖，不帶走一片云彩；我動一動手，不留下任何紙屑。

19、舉手投足間，別忘記我饑餓的雙眼。（果皮箱）20、草兒青青，足下留情。

21、竹徑通幽處，奇木共欣賞。

22、多一份綠色，少一份遺憾。

23、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。

24、夜晚草坪蚊蟲多，過往情侶莫逗留。

25、小草有生命，愛惜是美德；用手來維護(hù)，用心去呵護(hù)。

26、青青小草，賞心悅目；悠悠花香，沁人心脾。請君高抬貴手，足下留情。

27、干凈的白墻招人愛，亂寫亂畫搞破壞； 墻上的腳印多討厭，請把學(xué)校當(dāng)家愛。

28、生命誠可貴，道德價更高；若為校園美，人人齊動手。

29、草地青青真可愛，晨讀時來大家愛。30、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

31、校園風(fēng)景線，大家來共建。

32、美麗的西外，人人都喜愛。

33、誰不愛聽清脆的鳥鳴，誰不愛看湛藍(lán)的天空，誰不愛欣賞鮮花和草坪，請自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

34、愛護(hù)我們的生活環(huán)境，就等于愛護(hù)我們自己。

35、前人栽樹，后人乘涼；珍惜生命，愛護(hù)環(huán)境。

36、只要真誠付出，美麗無所不在。

37、不要讓成長的小草哭泣，不要讓潔白的墻壁嗚咽，不要讓廢紙隨風(fēng)飄飛，愛護(hù)環(huán)境是我們每個人的義務(wù)。

38、愛護(hù)腳下草，莫折枝頭花。把溫馨帶走，把真愛留下。

39、花草無語，你我珍惜。40、綠色草坪，無需紙花點綴。

41、小草有生命，請君足留情。

42、西外是我們共有的家園，愛護(hù)它是我們共同的心愿。

43、建設(shè)美好家園，環(huán)保從我做起。

44、菁菁校園，學(xué)習(xí)靜地！

45、美源于心靈，美源于珍惜。

46、清潔一點，干凈一片。

47、葉綠花更香，請君來欣賞.鼻眼一齊上，切莫把手張。

48、寸草亦有心，我輩莫無情。

49、愛花護(hù)樹思想好，以校為家覺悟高。50、大路朝天盡情走，綠地花叢切莫過。

51、學(xué)校是我家，我是其一員； 衛(wèi)生保持凈，公物愛護(hù)好； 文明用語多，尊師不可少； 大家互關(guān)心，生活會更好。校園文明行為準(zhǔn)則

一、服飾整潔 儀容端莊舉止文雅

二、說話和氣 待人有禮樂于助人

三、尊敬師長 友愛同學(xué)誠實守信

四、遵守紀(jì)律 關(guān)心集體愛護(hù)校園

五、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研努力上進(jìn)

六、講究衛(wèi)生 愛護(hù)公物勤儉節(jié)約

七、男女交往 文明禮讓舉止得體

八、涉外活動 以禮相待不卑不亢 行為文明類

1、謙讓禮貌是美德。

2、請勿大聲喧嘩，寧靜才是美。

3、人重臉，墻重皮，墻上亂畫要不得。

4、我勸同學(xué)重抖擻，須拘一格愛校園。

5、亂扔紙屑不文雅，隨地吐痰不瀟灑。

6、寬闊道路右邊走，遇見紙屑扔進(jìn)簍。

7、墻壁披白衣，顯得多美麗，勸君多考慮，切莫涂黑其。

8、舉手之勞，盡顯您高風(fēng)亮節(jié)。（便后沖水）

9、排隊在線，請勿打“結(jié)”。

10、素質(zhì)需要體現(xiàn)，排隊可見一斑。

11、同學(xué)，在公共場所請關(guān)閉傳呼和手機。

12、真摯的感情不是用勾肩搭背來表現(xiàn)的。

13、校內(nèi)騎車，請減速慢行。

14、優(yōu)良環(huán)境你我創(chuàng)，其中益處大家享。

“你需要我就要愛我”（在廁所門上）

1“用時開，走時關(guān)”（關(guān)于燈）2“請保護(hù)陪伴你的伙伴”（關(guān)于桌椅）

3“我去過大海，走過小溪，就怕大家，不把我珍惜”（關(guān)于水籠頭）

1“如果你有輕功，請不要飛檐走壁”（操場椅子）2“請不要?亂舞春秋?”（關(guān)于打架）3“請不要打花拳”（關(guān)于打架）

“尊重你我他，快樂每一天”（關(guān)于同學(xué)見互幫互助的）1“不要給我毀容”(關(guān)于墻的)2“小聲點，我需要安靜”（關(guān)于教室）

3“我是紅領(lǐng)巾，我需要你，你也需要我”（關(guān)于紅領(lǐng)巾）4“我是籃球筐，我不喜歡在我下面爭執(zhí)”（關(guān)于籃球筐）5“我只是一個小籃球，受不了太多壓力”（關(guān)于籃球）6“別破壞我的新衣服”（關(guān)于墻）7“我把你照亮，你要關(guān)心我”（關(guān)于燈）

8“我是水，我很珍貴，請節(jié)約用水”（關(guān)于水龍頭的）1“來也匆匆，去也沖沖。”（在廁所里的）2“不要把?美味?，送到地面”（關(guān)于垃圾桶的）1“希望我雪白，不希望我?美麗?”（關(guān)于墻的）2“你給我知識，我給你保護(hù)”（關(guān)于電教的）

“游戲玩得好，要飯要到老”（關(guān)于玩電腦游戲的）1“禮貌伴我行，天天好心情”（關(guān)于文明禮儀的）2“?龍鳳斗?的時期早已過去”（關(guān)于門的）

3“慢走，有利于心臟”（在樓道里漫步輕聲）

4“人心齊，泰山移，班級衛(wèi)生沒問題”（關(guān)于班級衛(wèi)生的）

“水也有口渴的時候”（關(guān)于水龍頭的）1“讓我每天用微笑面對你”（關(guān)于課桌）2“如果我渴了，那你喝什么”（關(guān)于水龍頭的）任悅：“請學(xué)習(xí)?波斯貓?漫步輕聲”（在樓道里漫步輕聲）1“不要讓我再默默的傷心流淚”（關(guān)于水龍頭）

2“干凈一點，安靜一點，尊敬一點，快樂很多”（在班里）

3“對老師尊重一點，對同學(xué)寬容一點，學(xué)習(xí)也會好一點”（在班里）4“我?guī)湍惚Ｗo(hù)眼睛，你幫我保護(hù)身體”（關(guān)于燈的）5“白上衣，綠褲子，不要給我換衣服”（關(guān)于墻的）6“踩著我，踏著我，希望大家保護(hù)我”（關(guān)于草坪）

7“以前用我，現(xiàn)在用我，將來用你的眼淚”！（關(guān)于水龍頭的）8“請把你吃剩下的?美味佳肴?，送給我，我需要它”（關(guān)于垃圾桶的）

“噪聲大，吵吵吵;噪聲小，不煩躁”（在樓道里漫步輕聲）

“惡習(xí)像彈簧，你弱他就強”（養(yǎng)成好習(xí)慣）

“白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給草地，拿什么奉獻(xiàn)給你，我的教室”（在衛(wèi)生方面）

“我不愿意每天臟兮兮的面對你”（關(guān)于課桌）

“網(wǎng)游像魔鬼，運動像天使”（關(guān)于玩電腦游戲的）

“喧鬧在操場，安靜在教室”（在教室里）

“別揣我，我怕疼”（關(guān)于門）

“優(yōu)異的成績源于自身的努力，別欺騙自己”（關(guān)于學(xué)習(xí)的）

“不要我老上班，我也學(xué)要課間休息”（關(guān)于燈的）

“我為你遮陽避暑，你為我保持整潔”（關(guān)于窗簾）1“我不要惡臭，我要?七里香?”（關(guān)于廁所的）2“校園打架，止站之傷”（關(guān)于校園打架）

“要想學(xué)習(xí)好，替我勤洗澡”（關(guān)于黑板）

“在操場上奔跑，在樓道中靜走”（在樓道內(nèi)漫步輕聲）1“我是白雪公主，不是?花花?公子”（關(guān)于墻壁）

“請不要把我的白衣裙，變成花衣裙”（關(guān)于墻壁）2“如果想讓我變漂亮，請不要給我送“美味”（關(guān)于地面）

1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

2、好少年=文明+價值+愛心+力量

4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

9、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

11、文明是快樂的源泉。

12、讓我們的心靈像花一樣美麗。

15、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

16、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

17、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！

18、讓我們告別不文明的行為。

21、文明是彼此溝通的橋梁。

23、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

25、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

26、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

27、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

29、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點什么呢？ 30、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

33、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

34、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

35、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

36、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

37、對不文明的行為說：NO！

別讓堅強的生命，成為足下陰魂。草坪

以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。水資源 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。

放飛你的青春，奔灑你的熱情。

珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。健康的體魄，來自運動。

1、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。

2、除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。

3、講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。

4、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。

5、講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。

6、珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。

7、萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通。

8、科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。

9、革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。

10、告別陋習(xí)，健康文明。

11、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。

12、大搞愛國衛(wèi)生運動，鏟除病菌滋生土壤。

13、告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。

14、克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。

15、學(xué)道德建設(shè)綱要，揚文明行為新風(fēng)。

1、請勿亂倒垃圾污水

2、不準(zhǔn)打架罵人斗歐

3、人人有禮貌，個個愛學(xué)校

4、好好學(xué)習(xí)，天天向上

7、請自覺遵守紀(jì)律

8、請保持室內(nèi)衛(wèi)生

10、請勿亂扔果皮紙屑

11、請講普通話

14、上下樓梯靠右行勿喧嘩

16、講文明 講禮貌

17、請保持安靜

18、講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)

19、請愛護(hù)公共衛(wèi)生

20、愛護(hù)花木 美化校園

21、請勿亂涂亂寫

22愛護(hù)花草樹木

23請講禮貌用語

24請勿隨地吐痰

25、博覽群書 提高素質(zhì)

26不在走廊亂跑亂跳

27請節(jié)約用水

29自覺遵守課堂常規(guī)

31請使用文明禮貌用語

32保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生

34您好對不起謝謝再見 35自行車停放處

38人人要學(xué)法知法守法護(hù)法

39心靈美 語言美 行為美 環(huán)境美 40請勿吸煙

41男廁所 42女廁所

43愛護(hù)公共財物

44請不要把雜物丟進(jìn)便槽

46生活簡樸 不挑吃穿 47保護(hù)花木 人人有責(zé) 48保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 人人有責(zé)

49自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣

50請保持室內(nèi)外環(huán)境整潔

有道德有理想有文化有紀(jì)律

52愛護(hù)花木請勿攀折 53人人講衛(wèi)生 個個愛清潔

54人人動手搞好衛(wèi)生

55飯前便后要洗手

57普及文明用語 提倡禮貌待人 60講究衛(wèi)生保持清潔

61、團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭創(chuàng)名校

62講衛(wèi)生光榮 不講衛(wèi)生可恥

63學(xué)校是我家 清潔靠大家

64排隊做好快靜齊、“播種文明、收獲溫馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

校園文化標(biāo)語

1.別讓堅強的生命，成為足下陰魂。

2.以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

3.道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。

4.放飛你的青春，奔灑你的熱情。

5.珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

6.綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。

7.健康的體魄，來自運動。

8.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

9.好少年=文明+價值+愛心+力量

10.禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

11.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

12.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

13.文明是快樂的源泉。

14.讓我們的心靈像花一樣美麗。

15.關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。

16.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

17.讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！

18.讓我們告別不文明的行為。

19.文明是彼此溝通的橋梁。

20.手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

21.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

22.綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

23.讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

24.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

25.星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點什么呢？

26.向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

27.讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

28.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

29.給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

30.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

31.“播種文明、收獲溫馨”、32.“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、33.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、34.“.禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、35.“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 校園標(biāo)語錦集

成功，我們共同創(chuàng)造！

Success , we all create together!

I hear, I forget;

I see, I remember;

I do , I understand.熱愛生活，學(xué)會生活，創(chuàng)造生活。

Learn how to love life;

Learn how to live a meaningful life;

Learn how to create your life.學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)?！獝垡蛩固?/p>

The goal of the school is to develop the human beings of independent thinking and action, however they should view serving the society as their ullimate goal in life.------Einstein

教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任?！淘?/p>

Education is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race.— by Cai Yuanpei

健康是最大的財富

知識是永恒的追求

Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.接受生活挑戰(zhàn) 培養(yǎng)全面素質(zhì)

Brave the challenge of life, and cultivate your comprehensive quality.播種生活，收獲習(xí)慣

播種習(xí)慣，收獲性格

播種性格，收獲命運

Habits are framed in daily life;

Personalities are accumulations of one’s habits;

Destiny is partly determined by one’s personality.健康是最大的財富

知識是永恒的追求

Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.教師最佳的教育方法是做出榜樣。

The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.學(xué)生的健康成長和未來發(fā)展高于一切。

The first priority we should bear in mind is to ensure the healthy growth and promising future of our students.熱愛學(xué)生，尊敬家長，團(tuán)結(jié)同事

Love your students, respect their parents, and get along well with your peers.每位學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)實現(xiàn)的一切

Every student can achieve much more than what he has done.創(chuàng)造愉快而又充實的人生

Create a merry and full life.插上理想的翅膀，揚起青春的風(fēng)帆

With my wings I fly to my ideal goal，With my sails I head for my safe harbor.人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大?！了箍?/p>

Man is as tender as a reed, but a read that thinks;It is the ability of thinking that makes man great.這個世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則?！档?/p>

Only two things in the world can make us deeply shocked in our innermost being: one is the overhead star—shining sky, the other the noble moral standard in mind.用語言走向世界，讓世界走近我們！

With the help of foreign languages, we can embrace the outside world, and bring it closer to us.責(zé)任高于一切!成就源于付出！

Responsibility is absolutely above all.Achievement comes from hard work.智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！

Kindle the sparks of wisdom with our enthusiasm;create the bright future with our hands.如果我所見的比笛卡兒遠(yuǎn)一點，那是因為我站在巨人的肩上的緣故。

If I have seen farther than Descartes, it is because I stand on the shoulders of giants.提出一個問題往往比解決一個問題更重要。

Raising problems is more important than settling them.開拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點。

奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯

The footmarks of pioneers are the starting point of historical progress, and the shoulders of explorers are the ladder in scaling new heights in science.辦公室標(biāo)語

校長辦公室（配漢語拼音）：以人為本 以德治校 校辦公室： 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人 教務(wù)處：勤細(xì)實樹形象 教研改鑄師魂

政教處：沒有無德育的教育，沒有無情感的管理 總務(wù)處：

1、當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人

2、做好各項常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量 團(tuán)委： 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本 語文組:

1、生活就是語文

2、厚積薄發(fā) 深入淺出

3、詩書養(yǎng)性 文章育人

4、取至高之境 開獨造之域

5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎 數(shù)學(xué)組：

1、聚精會神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展

2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹

3、學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限 學(xué)問無限

4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓

5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂 英語組：

1、Offering is life 奉獻(xiàn)就是人生

2、Discard the old ways of life in favor of the new Be promising and diligent in one’s work 革故鼎新 奮發(fā)圖強

3、English is the bridge to the world 英語是走向世界的橋梁

4、Time is life 時間就是生命

5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and west 博古通今 學(xué)貫中西

6、Learning English well having bright future 學(xué)好英語 前程燦爛

7、Teach students in allowance with their opportunities Take advantage of their specialties 因材施教 發(fā)展特長

8、Master English you can roam the world 精通英語 走遍天下

9、Develop create and improve together with the time 與時俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新

10、The motherland in heart and the world in eyes 胸懷祖國 放眼世界

11、Solidify your base and richen your knowledge to improve your ability 厚基礎(chǔ) 寬知識 強能力

12、Learn different languages to master the world Culture 學(xué)中外語言 通五洲文化 物理組：

1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才

2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫 化學(xué)組：

1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵

2、促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人

3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓

生物組： 立足基礎(chǔ) 注重觀察 細(xì)心觀察 科學(xué)總結(jié) 政治組： 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血

地理組： 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇 歷史組：

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達(dá)理 讀史以明智

3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡

體育組： 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰

閱覽室：

1、書籍——進(jìn)步的階梯 知識——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開

3、一代園丁樂 四時桃李榮

4、學(xué)以知道 教以成德

5、開卷有益曉百年大事

6、明興替規(guī)律 察今是昨非 部室標(biāo)語 物理實驗室：

1、權(quán)然后知輕重，度然后知長短。

Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學(xué)是指揮官，實踐是戰(zhàn)士。

Science is a commander while practice is a soldier.4、善學(xué)者盡其理，善行者究其難。

Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見，視影不如察形。

Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。To do is better than to say.7、實驗是科學(xué)之父。

Experiment is the father of science.化學(xué)實驗室：

1、任何人都得承認(rèn)實驗是科學(xué)之父。

Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見，目見不如足踐。

Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理

Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實驗室：

1、耳聞不如一見，一見不如實驗。Nothing is better than experiments.2、虛爭空言，不如試之易效。

Attempt is more effective than empty words.3、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索，反復(fù)實驗。

Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。

Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經(jīng)實踐檢驗就肯定這是愚蠢。

Without practice everything proves to be failure 電子備課室： 引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。電子琴室：

1、移風(fēng)易俗 莫善于樂

Of all music changes customs among the people best

2、用美的心靈奏出動人的旋律

Beautiful heart plays wonderful music.網(wǎng)絡(luò)中心： 一縷絲線，傳人間真諦。三千年來鼓舞人心的標(biāo)語口號

春秋戰(zhàn)國時期：公元前770年－公元前221年

1、天行健，君子以自強不息。———《易經(jīng)》

2、發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至?！墩撜Z》

3、修身、齊家、治國、平天下?！洞髮W(xué)》

4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。———《孟子》

5、生于憂患，死于安樂?！睹献印?/p>

6、吾生也有涯，而知也無涯?！肚f子》

7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！峨x騷>> 秦漢時期：公元前221年－公元220年

8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記?陳涉世家》

9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書?陳蕃傳》

10、有志者，事竟成?！逗鬂h書?耿弇傳》

11、精誠所至，金石為開?！逗鬂h書?廣陵思王荊傳》

12、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府?長歌行》 三國魏晉南北朝：公元220年－公元581年

13、鞠躬盡瘁，死而后已?！T葛亮《后出師表》 隋唐宋:公元581年－公元1271年

14、天生我材必有用。———李白《將進(jìn)酒》

15、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。———李清照《夏日絕句》

16、位卑未敢忘憂國。———陸游《病起書懷》 元明清:公元1271年－公元1840年

17、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。———文天祥《過零丁洋》

18、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！檻棾?/p>

19、明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎?！睹魅崭琛?20、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！嵃鍢颉吨袷?/p>

21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛?！嵃鍢?耐人尋味的標(biāo)語

1、我們在愛中生長,愛也在我們中生長,(美國圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語)

2、愛一個人要付出很大代價,但不愛一個人時,代價就更大.(美國佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語)

3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點燃的蠟燭.(美國某高中教師休息室內(nèi)的橫幅)

4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗,年長者則誤以為經(jīng)驗可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語)

5、批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系.(美國英格道園林建筑公司的宣傳語之一)

6、幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過自己什么.(加拿大一家福利機構(gòu))

7、如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會成為你的主人.(某工廠大門上的標(biāo)語)

8、黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來尋找光明

供學(xué)校創(chuàng)強布置宣傳標(biāo)語、橫幅、墻報、專欄等選用。

9、做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足?！梅ㄗ妫ㄖ饪茖＜?、中科院院士）

10、科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法?！諣栣?/p>

全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才 開展寓教于樂的科技活動，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力 學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)

相信科學(xué)，尊重科學(xué)，依靠科學(xué)，崇尚科學(xué) 創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展 以科技活動為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè) 以科技教育活動為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

一、街面、校門適用

1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。

2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)！

3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動素質(zhì)！

4、優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)××長遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！

5、重教興學(xué) 國運興昌！

6、全社會都應(yīng)關(guān)心和支持教育！

7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！

8、振興民族的希望在教育！

9、教育改變命運 智慧引領(lǐng)輝煌！

10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！

11、堅持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！

12、百年大計 教育為本！

13、實施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！

14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！

15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！

16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！

17、樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系

18、舉全市之力，創(chuàng)教育強市！

19、大力推進(jìn)職業(yè)教育，讓學(xué)生學(xué)有所長、學(xué)有所專！20、完善終身教育體系，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會

21、構(gòu)建終身教育體系，形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會

22、樹立科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建

23、發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程

24、構(gòu)建終身教育體系，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

25、全面提高人的素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。

26、發(fā)展成人教育，推進(jìn)社區(qū)教育，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)

27、發(fā)揮成校教育服務(wù)功能，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展

28、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)

30、國家具有學(xué)習(xí)力，才有競爭力；民族具有學(xué)習(xí)力，才有生命力。

31、學(xué)習(xí)改變命運，教育決定未來，成就未來！

32、終身教育是社會創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動力，終身學(xué)習(xí)是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。

33、熱烈歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作！

34、教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化

35、堅持以人為本，力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展！

二、校園文化適用

1、教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事

2、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)展過程

3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者

4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)

5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)

6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

7、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人

8、教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在于業(yè)余時間，科學(xué)研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事

10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

11、學(xué)問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績

19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑 20、人生有限，學(xué)習(xí)無限

21、終身學(xué)習(xí)，塑造美好未來

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進(jìn)步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，技能是謀生的基礎(chǔ)

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生

27、工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。一．

教學(xué)樓(一)北樓梯口

二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。五樓：天行健，君子以自強不息。（《周易?乾》）

（二）廊西墻（南）

二樓：雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子?！n嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花?！だ?四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子?說林訓(xùn)》）五樓：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?！腋?/p>

（一）南樓梯口

二樓：千里始足下，高山起微塵。———白居易 三樓：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?四樓：敏而好學(xué)，不恥下問。（《論語》）

五樓：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。二．

實驗樓

三．

辦公樓（東墻）樓梯口（教工樓梯）

一樓：美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

——羅丹

二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。

——陶行知 三樓：教師的威信首先建立在責(zé)任心上。

——馬卡連柯

四樓：上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

——莎士比亞

四．

校園場地（各玻璃門）圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園

郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來

食堂： 做文明師生 建一流校風(fēng)

體育館：強通河學(xué)子體魄 樹體育品牌特色

五．

綠化帶（*2）

1．守護(hù)一片綠，增添一份美 2．

春來小草醒，請您繞道行 3．

芳草茵茵，足下留情

4．綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 7.“通河”小社會，“服務(wù)”大理念 8.爭做好公民，服務(wù)你我他 六．

圖書館

（一）樓梯口：

二樓：知識像一張魚網(wǎng)，魚網(wǎng)愈寬愈牢，網(wǎng)到的魚就越多。——墨西哥諺語

三樓：吾生而有涯，而知也無涯。（《莊子?養(yǎng)生主》）

四樓：理想的書籍是智慧的鑰匙

——托耳斯泰 七．

車棚

露天棚鐵皮板：整齊有序，文明停車

小賣部前立柱：停時規(guī)范，取時方便（*2）八．

學(xué)校大門

北門廳：優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生 九．

露天宣傳牌

千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。十 門口告示牌 衣冠不整者，謝絕入內(nèi) 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推銷

1、多為成功找方法，不為失敗找理由。

2、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

3、勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

4、百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。

5、學(xué)須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

6、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

7、真誠是人生旅途中永不作廢的車票。

8、成功屬于每一個有強烈自信心的人。

9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

10、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

11、為中華崛起而讀書。

12、己助于人，不求于酬；人助于己，則必酬人。

13、天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。

14、為中華民族的富強、民主和文明，艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。

15、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

16、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實干。

17、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

18、要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。

19、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

20、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

21、今天我以武中自豪，明天武中為我驕傲。

22、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

23、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。

24、浪費不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。

25、自尊而不自居，自強而不自驕。

26、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

27、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。

28、今天我以武中為榮，明天武中以我為榮。

29、要求真學(xué)問，先下苦功夫。

30、世上無難事，只要肯攀登。

31、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才。

32、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。

33、行成于思，毀于隨；業(yè)精于勤，荒于嬉。

34、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

35、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

36、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。

37、請愛護(hù)我們身邊的一草一木。

38、增強衛(wèi)生意識，建設(shè)文明校園。

39、學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家。

40、請珍惜我們的綠色家園。

41、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)校園環(huán)境。

42、共同維護(hù)好我們朝夕相處的校園。

43、講究衛(wèi)生，從我做起。

44、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。

45、加強法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校。

46、堅持依法治校，提高辦學(xué)水平。

47、依法治校，民主管理。

48、以人為本，依法治校。校園標(biāo)語 新公寓樓：

走立志成才報國路 做文明奮進(jìn)市直人 男女生公寓樓：

學(xué)會審美 學(xué)會健體 學(xué)會生活 學(xué)會求知 奉獻(xiàn)就是人生 奮斗就是樂趣 決心就是力量 信心就是成功 教學(xué)樓：

敬業(yè) 修德 強能 健體（校訓(xùn)）嚴(yán)細(xì) 文明 求實 向上（校風(fēng)）樂學(xué) 善思 奮進(jìn) 創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)）勤教 鉆研 創(chuàng)新 奉獻(xiàn)（教風(fēng)）質(zhì)樸方正 篤志博學(xué) 實驗樓：

傳承文明 啟智求真 以特色辦學(xué) 靠質(zhì)量取勝

辦公樓： 學(xué)為人師 行為世范

運動場： 敢拼善搏才會贏 勤學(xué)苦練方能勝 旗臺： 愛國旗 愛中華 衛(wèi)生區(qū)：

愛護(hù)綠色家園 爭做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標(biāo)語：

1、加快宏外發(fā)展 創(chuàng)建教育品牌

2、創(chuàng)宏外大業(yè) 譜教育新篇

3、實施品牌戰(zhàn)略 打造世紀(jì)名校

4、實施素質(zhì)教育 實現(xiàn)全面發(fā)展

5、以德立校 育人為本

6、厚德載物 自強不息

7、以特色辦學(xué) 以質(zhì)量取勝

8、傳承文明 啟智求真

9、與時俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新

10、走立志報國路 做文明宏外人

11、培育創(chuàng)新精神 塑造健康人格

12、理想就是價值 奉獻(xiàn)就是人生

13、目標(biāo)就是動力 事業(yè)就是生命

14、奮斗就是樂趣 務(wù)實就是作為

15、同心同德 爭創(chuàng)名校

16、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 共育英才

17、做道德文章 育“四有”新人

18、尊師愛生 重教勤學(xué)

校園路名： 揚帆路 啟航路 曙光路 學(xué)苑路 書馨路 思賢路 誠信路 溫馨路 博學(xué)路 智慧路 學(xué)海路 報國路 靜思路 愛心路 礪志樓、樂群樓、認(rèn)知樓

“礪志樓”的正面墻上書有陶行知的名言“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，樓西面懸掛著“愛生、敬業(yè)、博學(xué)、求是”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、立志、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，中學(xué)校園宣傳標(biāo)語

物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準(zhǔn)備室：盡心感應(yīng) 物理實驗室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長基因 生物準(zhǔn)備室：精心栽培 生物實驗室：著生命新綠 化學(xué)儀器室：生成有用材質(zhì) 化學(xué)準(zhǔn)備室：悉心催化 化學(xué)實驗室：像鈉樣活潑

會 議 室：鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章 語 音 室：妙語連珠始于諦聽 微 機 室：用心擊就精彩人生 音 樂 室：用愛彈奏生命的歡歌 圖 書 室：讀書能夠醫(yī)愚

教學(xué)一樓東墻：(校風(fēng))活潑、樂學(xué)、扎實、和諧 教學(xué)二樓東墻：(班風(fēng))勤儉、自律、活學(xué)、向上 教學(xué)三樓東墻：(學(xué)風(fēng))刻苦、主動、勤思、進(jìn)取 教學(xué)四樓東墻：(教風(fēng))嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn) 教學(xué)一樓西墻：笑對挫折知難而進(jìn) 教學(xué)二樓西墻：熟讀精思勤學(xué)好問 教學(xué)三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學(xué)四樓西墻：厚德載物自強不息 實驗三樓西墻：聞雞起舞 實驗四樓西墻：遜志時敏

輔教樓南墻(進(jìn)校門醒目位置為校訓(xùn))：勤儉、博學(xué)、誠毅、創(chuàng)新 主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰

校園標(biāo)語260條

1、我是學(xué)校的主人，我愛我的家。

2、校園風(fēng)景線，大家來共建。

3、成功之路，苑中起步。

4、您的自覺貢獻(xiàn)，才有學(xué)校的輝煌。

5、愛護(hù)公物 珍惜資源 勤儉節(jié)約 共同發(fā)展

6、立足新起點，開創(chuàng)新局面。

7、百盡竿頭，更進(jìn)一步。

8、今天的付出，明天的回報。

9、時代精神演繹民族靈魂，優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時代精神。

10、改善既改革，改革先革心。

11、善戰(zhàn)者，求之于勢，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢。

12、質(zhì)量 — 恒古不變的致勝之道。

13、改善提高，永無止境。

14、以精立業(yè)，以質(zhì)取勝。

15、實施成效要展現(xiàn)，持之以恒是關(guān)鍵。

16、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

17、成功者找方法，失敗者找籍口。

18、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

19、管理始于訓(xùn)練，止于訓(xùn)練。

20、教育興民族興匹夫有責(zé)襄偉業(yè)，校友情師生情綿薄無貸助鵬程

21、重德重才 潛心造就新一代重教重學(xué) 全面培育棟梁才

22、實施素質(zhì)教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。

23、重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人

24、全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，迎接知識經(jīng)濟(jì)時代！

25、唯一持久的競爭優(yōu)勢，就是具有比你的競爭對手更快的能力

26、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

27、把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

28、青年是學(xué)習(xí)智慧之際，老年是實踐智慧之時。

29、你可以選擇這樣的“三心二意”：“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂意?！?30、有人給了我們生命，我們唯有獻(xiàn)出生命，才能獲得生命?！└隊?/p>

31、眼睛是畫家，耳朵是歌手?！獝勰?/p>

32、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

33、凡是必是先難后易。34、21世紀(jì)沒有危機感就是最大的危機。

35、和諧課堂，文明禮貌

36、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新

37、為幸福而學(xué)習(xí)，為成功而奮斗。

38、世上最重要的事不在于我們在何處，而在于我們朝著什末方向走。

39、生命是種情感的教育。

40、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。

41、每天早上醒來，你和暴力最大的資產(chǎn)是24小時。

42、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。

43、考上高中正英才，勤奮努力在今朝。

44、當(dāng)一個人開始從自己內(nèi)心開始奮斗，他就是個有經(jīng)驗的人。

45、持續(xù)的而不是強烈的崇高情感，造就了高尚的人。

46、只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

47、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確?！喔?/p>

48、因為有我，所以會更好。

49、不要小看自己，人有無限可能。50、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。

51、有一分耕耘，就有一分收獲。

52、找方法才能成功，找借口只有失敗。

53、要有好的灌溉，才有好的成果。

54、每天進(jìn)一步，踏上成功路。

55、人的能力是有限的，而人的努力是無限的。

56、如果你知道怎樣去控制，你就能控制一切。

57、人生在勤，不所何獲。

58、沒有付出，就沒有收獲。

59、我是獨一無二的，我與眾不同。60、心之所愿，無事不成。61、我正在為之努力。

62、高尚的需要升華人，卑微的要求降低人。

63、多點溝通，少點抱怨；多點理解，少點爭執(zhí)。64、自我提升，良性競爭；相互欣賞，互相支持。65、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。66、強化競爭意識，營造團(tuán)隊精神。

67、人人有改善的能力，事事有改善的余地。68、上下溝通達(dá)共識，左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。69、優(yōu)質(zhì)精神，上下一心。

70、全員培訓(xùn)，同步提高，創(chuàng)新進(jìn)步。71、大成功靠團(tuán)隊，小成功靠個人。72、德為基，實為魂，勤為根。

73、要成為學(xué)生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。74、教師，立足實踐去思考、反思，才能真正走進(jìn)課程！75、把最平凡的事做的精益求精！76、你的語言——學(xué)生的思維能力。77、你的語言——學(xué)生的語言能力。78、你的語言——學(xué)生的審美能力。

79、理想向現(xiàn)實回歸，生成向預(yù)設(shè)回歸，社會向課堂回歸，多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。80、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識。

81、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生?！招兄?/p>

82、.我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。——陶行知

83、教是為了不需要教。……就是說咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。——葉圣陶

84、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過程的邏輯?！K霍姆林斯基

85、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人?！K霍姆林斯基 86、一個學(xué)校建設(shè)好一種具有個性的文化比爭取在某次考試中取得名次要有意義得多。

87、但是建設(shè)一種文化是一個長期的過程，一般人是不會去做的，這是教育管理的悲哀。

88、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性

89、愛學(xué)樓”、“博學(xué)樓”、“崇學(xué)樓”“求知樓”、“探知樓”、“行知樓”、“韻美樓” 90、學(xué)會欣賞別人，就是尊重自己；學(xué)會呵護(hù)別人，就是關(guān)愛自己。91、科學(xué)作后盾，創(chuàng)新求發(fā)展

92、教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者，教師是學(xué)生人生的引路人，教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。99、讓錯誤成就美麗、“蹲下來”解讀孩子。

93、尊重、贊賞、幫助、引導(dǎo)、反思、合作。94、學(xué)生的發(fā)展是教學(xué)實施的出發(fā)點和歸宿。

95、做一個情感型的教師：愛學(xué)生是一個合格教師的底線。96、做一個科學(xué)型的教師，做一個藝術(shù)型的教師。97、懂得反思，善于反思，創(chuàng)造精彩！98、抓住瞬間時機，講究教育策略。

●“我們的教育方針應(yīng)該使受教育者在德、智、體、美、勞諸方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的、有文化的勞動者?！?/p>

●“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，教育必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?！?●“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來?！?/p>

●“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力?！?●我以自然美凈化你，你以行為美呵護(hù)我?！裎液芴?，你真忍心折斷我嗎?！裎矣淇?，因為有你關(guān)愛?！裥〔菡诎菜?，請勿驚擾。

●拾起一片紙屑，凈化一寸空間，美化一次心靈?！穸酁槌晒φ曳椒?，不為失敗找理由?！窦埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！袂谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。

●讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒?！裾嬲\是人生旅途中永不作廢的車票?！癯晒儆诿恳粋€有強烈自信心的人?！裎鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。●讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

●天才，就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗?！裨谑∶媲耙话俅胃袊@，不如一次實干。

●要有恒心，它是開山利斧；要樹信心，它是大廈支柱。●不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！窳⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！窠裉煳乙阅感Ｗ院溃魈炷感槲因湴?。●讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

●汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀?！窭速M不意味著腰包的充實，只意味著頭腦的空虛。

●非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。●要求真學(xué)問，先下苦功夫?！袷郎蠠o難事，只要肯攀登。

●崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才。●不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日?！駮接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。

●鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折?！裾垚圩o(hù)我們身邊的一草一木?！裨鰪娦l(wèi)生意識，建設(shè)文明校園?！駩坌膬A綠色，樹木也樹人 ●保護(hù)綠色就是善待生命

●愛心孕育滿園春色，綠色成就生命永恒 ●別踩我，我怕疼 ●別摸我，我怕臟

●迎著朝陽當(dāng)思如何努力，踏著晚霞要問是否進(jìn)步 ●我的身體微弱，請你足下留情

●我想和您的心靈一樣純潔，請別向我臉上抹黑 ●綠色校園鳥語花香，環(huán)保成果你我共享

●道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 ●出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 ●敏而好學(xué)，不恥下問。

●千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！窠處煹耐攀紫冉⒃谪?zé)任心上?！袷刈o(hù)一片綠，增添一份美 ●春來小草醒，請您繞道行 ●芳草茵茵，足下留情

●說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情?！駱淞⒄Z言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)。●三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！窈诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！裆倌暌桌蠈W(xué)難成，一寸光陰不可輕?！裎从X池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。●盛年不重來，一日難再晨； ●環(huán)境你我他，綠色靠大家。●不要讓綠色從身邊消失?！癖Ｗo(hù)環(huán)境，少說多做。

●請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑?！裥⌒∫豢谔担?xì)菌千千萬。●痰吐在地，辱寫在心。

●理想校園——綠色、生機、健康、希望 ●保護(hù)綠色搖籃，你行，我能！●環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛護(hù)。

●綠色——永恒的美；學(xué)?！肋h(yuǎn)的家?！褡尵G色的希望從校園萌芽！

●保護(hù)環(huán)境系各人，美化校園靠大家?！駩刍?、愛草、愛樹、愛校園。

●見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。翀 ●垃圾筒——我不想“失業(yè)”。

●我自信，我出色；我拼搏，我成功?！袂嗖轃o語，足下留情 ●青草在微笑，請你繞一繞

●微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

●鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步?！駥W(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。●微笑是彼此溝通的橋梁。

●手下留情花似錦，腳下留情草如茵！●文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！●我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！●勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆?！褡屛拿鞯臍庀⒀笠缭趯W(xué)校的每個角落。

●花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

●留心撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

●懶惰和愚蠢在一起，勤勞和智慧在一起。

●身心靠自我磨礪，智力靠自我開發(fā)，人格靠自我塑造。●學(xué)校是我家 清潔靠大家

●灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。

●理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍?！裼兄菊咦杂星Х桨儆?，無志者只感千難萬難

●心者，棲神之舍；神者，知識之本；思者，神識之妙用也?！癫凰?，故有惑；不求，故無得；不問，故不知?！袂趯W(xué)，勤思，勤問，苦鉆 ●不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹 ●困難是我的恩人，因為有了困難才能攔住那些不如我的競爭者，使我獲得成功。●讀過一本好書，就象交了一個益友 ●什么娛樂也抵不上讀書的樂趣

●進(jìn)門拋棄一切雜念，入室只想一心向?qū)W

●用我們的努力催綻知識之花，用我們的智慧開啟成功之門 ●獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞

●課堂因高效而精彩，學(xué)習(xí)因自主而快樂 ●勤學(xué)大家敬，好問志氣高

●生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實，學(xué)業(yè)與事業(yè)會因堅持而成功 ●所謂天才是指那些有毅力的人、入迷的人、忘我的人

●一屋不掃，何以掃天下；良好的生活習(xí)慣是個人內(nèi)心的真正體現(xiàn)

●任何成功人的背后，都有有良好的習(xí)慣

●今朝苦讀，笑談翰墨居陋室；他日奪魁，與君同榻中南海 ●用辛勤汗水圓大學(xué)夢，用優(yōu)異成績報養(yǎng)育恩 ●今天送我一個學(xué)生，明天還你一個棟梁

●人的一生只有三天：昨天、今天和明天，昨天已經(jīng)過去永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會過去；明天就要到來，但也會消逝；抓緊時間吧，一生只有三天。

●書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親 ●立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本 ●鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書

●有意擦去的是一塊污跡，凈化的是自己的靈魂 ●外表的整潔和文雅應(yīng)當(dāng)是內(nèi)心純潔和美麗的表現(xiàn)

●地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識丁 ●容忍是最大的智慧

●記住一句有力量的話——如果你覺得你能你就能 ●估雅的舉止勝過優(yōu)美的體型

●對學(xué)生來說，最可怕的痛苦是自卑感

●天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗 ●沒有追求的人生是十分乏味的

●時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量 ●人若失去了誠實，也就失去了一切 ●最偉大的勝利就是戰(zhàn)勝自己

●教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融