第一篇：2019高考倒計(jì)時(shí)200天教師代表發(fā)言稿

激情拼搏 奮戰(zhàn)高考

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝，一轉(zhuǎn)眼，2018年只有42天，距離2018年高考只剩200天。此時(shí)，不知道同學(xué)們是充實(shí)坦然，還是心頭一顫？

其實(shí)從暑假開始進(jìn)入高三，許多同學(xué)已經(jīng)悄然發(fā)生了變化，讀書更有勁了，上課更專注了，作業(yè)完成得更好了，晚自習(xí)更有效率了。然而新的挑戰(zhàn)又來(lái)了。進(jìn)入十一月，我們迎來(lái)了冬季，天黑得更早了，天亮的更晚了，大家更容易犯困了，部分同學(xué)也進(jìn)入疲勞期了。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，水能高效的度過(guò)這個(gè)冬天，誰(shuí)就能贏得高考最后的勝利！

所以，同學(xué)們，這200天我們?cè)撛趺崔k？

這200天，要敢吃苦。在學(xué)校讀書不僅讀的是書，更重要的是培養(yǎng)一個(gè)人吃苦的習(xí)慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒(méi)有苦能難得倒你。高考存在的意義并不是為了打敗你，讓你從此一蹶不振，而是為了使你在那個(gè)特定的時(shí)段里，領(lǐng)略人生特殊的意義。而你唯一能做的，就是努力去沖破它，戰(zhàn)勝它，驕傲地迎接下一階段的挑戰(zhàn)。

這200天，要靠自己。任何人要想實(shí)現(xiàn)輝煌，只能靠自己的努力。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我家很有錢，我為什么要努力學(xué)習(xí)？我要告訴你，你現(xiàn)在可以花父母的錢，因?yàn)槟阄闯赡辏@是他們的義務(wù)；你上了大學(xué)可以花他們的錢，因?yàn)槟銊偝赡辏@是他們的寬容；你畢業(yè)之后花他們的錢，這是你的恥辱。

長(zhǎng)大了，就應(yīng)當(dāng)回報(bào)父母恩，你卻不努力學(xué)習(xí)，導(dǎo)致最后的結(jié)果就是，你只會(huì)要，而不會(huì)給。經(jīng)過(guò)多年的“努力”，你把自己變成了什么都不是。

教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“滴自己的血，流自己的汗，自己的事自己干，靠天、靠地、靠老子都不是好漢！”

這200天，要會(huì)選擇。有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：老師，我現(xiàn)在追還來(lái)得贏么？好的改變，什么時(shí)候都不嫌晚。與其懊悔糾結(jié)過(guò)去，不如抓住當(dāng)下的好時(shí)光。馬丁?路德?金說(shuō)過(guò)：“如果你不能飛，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；但無(wú)論你做什么，都要保持前行的方向。”

我們有些同學(xué)，已經(jīng)是年滿18歲的成年人，應(yīng)該變得穩(wěn)重而自信，知道自己的人生發(fā)展方向和應(yīng)該付出的努力！當(dāng)然更多的同學(xué)快到18歲，你們也應(yīng)該成熟了，你們應(yīng)該能夠深刻意識(shí)到了過(guò)去的不足，也知道你們?cè)摓楦改笧樽约鹤鲂┦裁础Ｃ嫦蛭磥?lái)，相信你們不會(huì)在正確和錯(cuò)誤之間再猶豫，相信你們會(huì)認(rèn)真選擇正確的道路，并且義無(wú)反顧地走下去！

這200天，要能堅(jiān)持。當(dāng)你很累很累很累很累的時(shí)候，你應(yīng)該閉上眼睛做深呼吸，告訴自己你能堅(jiān)持得住。撐不住的時(shí)候，可以對(duì)自己說(shuō)聲“我好累”，也可以說(shuō)“再堅(jiān)持一會(huì)兒”，但不要對(duì)自己說(shuō)“我不行”。

這200天，要提實(shí)效。這里我想說(shuō)三方面：

一、要重基礎(chǔ)，緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏。即使老師的授課內(nèi)容是熟記于心的基礎(chǔ)知識(shí)，也仍要跟隨老師們的復(fù)習(xí)節(jié)奏，切不可一味自己鉆研一些零散的偏題、難題。

二、要穩(wěn)心態(tài)。一些同學(xué)付出沒(méi)有回報(bào)，努力沒(méi)有結(jié)果，就會(huì)急躁，越急躁，就越無(wú)法靜心學(xué)習(xí)，成績(jī)就更容易發(fā)生波動(dòng)。

三、要規(guī)律作息，切忌熬夜學(xué)習(xí)。晚上熬夜學(xué)習(xí)，既低效又傷身，我們是不提倡的。

同學(xué)們，這200天，是你們?nèi)松返牡谝粋€(gè)重要節(jié)點(diǎn)。教室走廊上懸掛的勵(lì)志橫幅，讓同學(xué)們明白不忘初心、堅(jiān)守夢(mèng)想。希望同學(xué)們用每天的奮斗與汗水，用每天的堅(jiān)持與高效，開啟這一段讓自己青春無(wú)悔的壯麗征程！無(wú)奮斗，不青春。成功定會(huì)屬于不屈不撓的你們！

同學(xué)們，今天，我們已經(jīng)站在備戰(zhàn)高考的重要節(jié)點(diǎn)上，展望未來(lái)，我們將把光榮與夢(mèng)想獻(xiàn)給父母、獻(xiàn)給母校，更獻(xiàn)給無(wú)悔的青春。最后，讓我們集體吟誦李白的《行路難》結(jié)束本次發(fā)言吧。（李白《行路難》：金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多岐路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海）

第二篇：高考倒計(jì)時(shí)200天發(fā)言稿

明確目標(biāo) 端正態(tài)度 竭盡全力 走向輝煌

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好！

今天，我們迎來(lái)了2011年高考200天沖刺動(dòng)員大會(huì)，200天，對(duì)于我們來(lái)講，很短很短，眨眼即逝。誠(chéng)如朱自清先生在《匆匆》中寫到：“??洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了??”，那么，“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里”，我們能做些什么呢？

這使我不禁想起了這么一個(gè)故事：有人問(wèn)山里的放羊娃，放羊干什么？ 掙錢！掙錢干什么？ 娶媳婦！娶媳婦干什么？ 生娃！生娃干什么？ 放羊！

聽到這，我們不禁發(fā)笑，我們會(huì)嘲笑這個(gè)男孩，嘲笑他的無(wú)知，嘲笑他的目光短淺，嘲笑他的胸?zé)o大志！可是嘲笑之余，我們又能想些什么呢？這個(gè)放羊娃的確不怎么地，但他卻有明確的目標(biāo)和端正的態(tài)度。目標(biāo)體現(xiàn)在這一系列爽快明確的答案中，態(tài)度體現(xiàn)在放羊這個(gè)具體的實(shí)踐中。

從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度。12年寒窗苦讀，12年厲兵秣馬，汗水夾著淚水，夢(mèng)想攜著希望，都將在這200天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，200天后的你將達(dá)到怎樣高度，完全取決于這200天中你所持的態(tài)度。

周杰倫是個(gè)無(wú)人不曉的明星，是大家心目中的偶像，那么你知道他是如何走向成功的嗎？三歲時(shí)就確立了自己音樂(lè)夢(mèng)想的他，音樂(lè)之路并不是一帆風(fēng)順的，高中畢業(yè)后，被一家公司的老板請(qǐng)去當(dāng)音樂(lè)制作助手，寫的歌曲，老板一首也看不上，一直在公司里坐著冷板凳，但他仍然堅(jiān)持著，甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無(wú)法想象的任務(wù)，并且憑著堅(jiān)韌的意志完成得很出色，自此，才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言：“明星夢(mèng)并非遙不可及，任何人都能夠做到。我之所以能有今天，是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。”你聽，這就是周杰倫的成功所在。與周杰倫相比，我們的起點(diǎn)也不差，要想取得高考的勝利，在這200天里，我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒，相信，只要我們堅(jiān)持住，任何困難都會(huì)在我們面前趴下！

美國(guó)西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言：一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是最終卻讓兔子逃脫了，獵狗回來(lái)后挨了獵人的罵，很委屈地辯解說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了。”誰(shuí)也不會(huì)想到兔子逃脫的理由，兔子說(shuō)：“獵狗是盡力而為，我是竭盡全力呀！他沒(méi)有追上我，最多挨頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”

是啊，一個(gè)盡力而為，讓優(yōu)勢(shì)不再為優(yōu)勢(shì)；一個(gè)竭盡全力，卻讓弱勢(shì)成為強(qiáng)勢(shì)。

任何事情竭盡全力，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。心理學(xué)家指出，一般人的潛能只開發(fā)了10％左右，90％的潛能還處于睡眠狀態(tài)，而50％的潛能就足以背誦400本教科書，就足以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應(yīng)對(duì)高考，我們伏案苦讀，我們斗志昂揚(yáng)，誰(shuí)要想在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須要竭盡全力才可以。否則，等待你的只有后悔！

說(shuō)到后悔，我想大家都不陌生，但是后悔藥呢？你見(jiàn)過(guò)嗎？你吃過(guò)嗎？借用小沈陽(yáng)的一句話：這個(gè)真沒(méi)有！因?yàn)檫@世上沒(méi)有后悔藥。至少現(xiàn)在還沒(méi)有，那么將來(lái)呢？有一句話叫做：沒(méi)有想不到的，只有做不到的！比如：我們拿個(gè)手機(jī)就可輕松以實(shí)現(xiàn)在武俠小說(shuō)中高深莫測(cè)的“千里傳音”；克隆技術(shù)使吳承恩筆下的女兒國(guó)不再是虛幻和不可思議；深圳衛(wèi)視《解密》欄目甚至報(bào)道一個(gè)叫陳奎的人種出酷似《西游記》中的人參果！那么后悔藥呢？會(huì)不會(huì)將來(lái)也有一種藥，當(dāng)我們后悔的時(shí)候，一吃就不后悔呢？比如說(shuō)明年高考成績(jī)不理想，后悔自己在考前沒(méi)有盡最大努力，是不是一吃藥成績(jī)就由500分變?yōu)?00分，甚至一吃藥我們又回到了現(xiàn)在，一切可以從頭再來(lái)！我想按現(xiàn)在的生物技術(shù)是不可能的，至少在明年的6月這種藥是不會(huì)問(wèn)世的！那么，我們?cè)撛趺崔k？我們能做的就是從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地，竭盡全力的學(xué)習(xí)，為我們的既定目標(biāo)而努力奮斗！200天，是激情燃燒的200天，頑強(qiáng)拼搏的200天，更是夢(mèng)想成真的200天，奇跡迭出的200天。同學(xué)們，我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它已經(jīng)實(shí)實(shí)在在擋在我們前進(jìn)的路上，我們就要跨過(guò)去!誰(shuí)能在這200天里氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰(shuí)能在這200天里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦；誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗(yàn)，誰(shuí)就能在高考考場(chǎng)上“笑傲群雄，獨(dú)占鰲頭”！

過(guò)去九百多天的日子里，我們一起走過(guò)，未來(lái)的200天，同學(xué)們，請(qǐng)相信，老師是你們永遠(yuǎn)的支持！我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，決心向課堂40分鐘要效率，要質(zhì)量；我們將更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)足跡，盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步；我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！親愛(ài)的同學(xué)們，老師對(duì)你們的愛(ài)是毫無(wú)保留的，對(duì)你們知識(shí)的傳授更是毫無(wú)保留的！拿出你們百米沖刺的速度吧，堅(jiān)定你們的決心，勇敢地沖吧！

借此機(jī)會(huì)，我寄語(yǔ)尖子生同學(xué)：敢立壯志到清華北大摘星，共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬?jiān)拢≈杏紊耐瑢W(xué)們：你們是魯山一高的主力軍，相信奇跡無(wú)處不在，相信天生我材必有用，一切盡在變數(shù)中，力爭(zhēng)一本沖上游！暫時(shí)成績(jī)不理想的各位同學(xué)：過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉，今日的凋零，是為了明春更好的吐綠！只要努力，相信明年的黑馬就是你！

同學(xué)們，200天努力，創(chuàng)造奇跡；三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！要知道，拼搏成就夢(mèng)想、一切皆有可能。

最后，祝愿我們魯山一高2011年高考再譜新篇章！再創(chuàng)新輝煌！謝謝大家！

第三篇：高考倒計(jì)時(shí)200天發(fā)言稿

明確目標(biāo) 端正態(tài)度 竭盡全力 走向輝煌

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我們迎來(lái)了2011年高考200天沖刺動(dòng)員大會(huì)，200天，對(duì)于我們來(lái)講，很短很短，眨眼即逝。誠(chéng)如朱自清先生在《匆匆》中寫到：“??洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了??”，那么，“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里”，我們能做些什么呢？

這使我不禁想起了這么一個(gè)故事：有人問(wèn)山里的放羊娃，放羊干什么？

掙錢！

掙錢干什么？

娶媳婦！

娶媳婦干什么？

生娃！

生娃干什么？

放羊！

聽到這，我們不禁發(fā)笑，我們會(huì)嘲笑這個(gè)男孩，嘲笑他的無(wú)知，嘲笑他的目光短淺，嘲笑他的胸?zé)o大志！可是嘲笑之余，我們又能想些什么呢？這個(gè)放羊娃的確不怎么地，但他卻有明確的目標(biāo)和端正的態(tài)度。目標(biāo)體現(xiàn)在這一系列爽快明確的答案中，態(tài)度體現(xiàn)在放羊這個(gè)

具體的實(shí)踐中。

從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話：態(tài)度決定高度。12年寒窗苦讀，12年厲兵秣馬，汗水夾著淚水，夢(mèng)想攜著希望，都將在這200天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，200天后的你將達(dá)到怎樣高度，完全取決于這200天中你所持的態(tài)度。

周杰倫是個(gè)無(wú)人不曉的明星，是大家心目中的偶像，那么你知道他是如何走向成功的嗎？三歲時(shí)就確立了自己音樂(lè)夢(mèng)想的他，音樂(lè)之路并不是一帆風(fēng)順的，高中畢業(yè)后，被一家公司的老板請(qǐng)去當(dāng)音樂(lè)制作助手，寫的歌曲，老板一首也看不上，一直在公司里坐著冷板凳，但他仍然堅(jiān)持著，甚至接受了一連十天創(chuàng)作50首歌曲這樣常人根本無(wú)法想象的任務(wù)，并且憑著堅(jiān)韌的意志完成得很出色，自此，才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言：“明星夢(mèng)并非遙不可及，任何人都能夠做到。我之所以能有今天，是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果。”你聽，這就是周杰倫的成功所在。與周杰倫相比，我們的起點(diǎn)也不差，要想取得高考的勝利，在這200天里，我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒，相信，只要我們堅(jiān)持住，任何困難都會(huì)在我們面前趴下！

美國(guó)西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言：一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是最終卻讓兔子逃脫了，獵狗回來(lái)后挨了獵人的罵，很委屈地辯解說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了。”誰(shuí)也不會(huì)想到兔子逃脫的理由，兔子說(shuō)：“獵狗是盡力而為，我是竭盡全力呀！他沒(méi)有追上我，最多挨頓罵，而我若不竭盡

全力地跑，可就沒(méi)命了呀！”

是啊，一個(gè)盡力而為，讓優(yōu)勢(shì)不再為優(yōu)勢(shì)；一個(gè)竭盡全力，卻讓弱勢(shì)成為強(qiáng)勢(shì)。

任何事情竭盡全力，就會(huì)有意想不到的結(jié)果。心理學(xué)家指出，一般人的潛能只開發(fā)了10％左右，90％的潛能還處于睡眠狀態(tài)，而50％的潛能就足以背誦400本教科書，就足以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應(yīng)對(duì)高考，我們伏案苦讀，我們斗志昂揚(yáng)，誰(shuí)要想在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須要竭盡全力才可以。否則，等待你的只有后悔！

說(shuō)到后悔，我想大家都不陌生，但是后悔藥呢？你見(jiàn)過(guò)嗎？你吃過(guò)嗎？借用小沈陽(yáng)的一句話：這個(gè)真沒(méi)有！因?yàn)檫@世上沒(méi)有后悔藥。至少現(xiàn)在還沒(méi)有，那么將來(lái)呢？有一句話叫做：沒(méi)有想不到的，只有做不到的！比如：我們拿個(gè)手機(jī)就可輕松以實(shí)現(xiàn)在武俠小說(shuō)中高深莫測(cè)的“千里傳音”；克隆技術(shù)使吳承恩筆下的女兒國(guó)不再是虛幻和不可思議；深圳衛(wèi)視《解密》欄目甚至報(bào)道一個(gè)叫陳奎的人種出酷似《西游記》中的人參果！那么后悔藥呢？會(huì)不會(huì)將來(lái)也有一種藥，當(dāng)我們后悔的時(shí)候，一吃就不后悔呢？比如說(shuō)明年高考成績(jī)不理想，后悔自己在考前沒(méi)有盡最大努力，是不是一吃藥成績(jī)就由500分變?yōu)?00分，甚至一吃藥我們又回到了現(xiàn)在，一切可以從頭再來(lái)！我想按現(xiàn)在的生物技術(shù)是不可能的，至少在明年的6月這種藥是不會(huì)問(wèn)世的！那么，我們?cè)撛趺崔k？我們能做的就是從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地，竭盡全力的學(xué)習(xí)，為我們的既定目標(biāo)而努力奮斗！

200天，是激情燃燒的200天，頑強(qiáng)拼搏的200天，更是夢(mèng)想成真的200天，奇跡迭出的200天。同學(xué)們，我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它已經(jīng)實(shí)實(shí)在在擋在我們前進(jìn)的路上，我們就要跨過(guò)去!誰(shuí)能在這200天里氣守丹田，屏息凝神，超越自我；誰(shuí)能在這200天里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦；誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，接受上天“苦其心志，勞其筋骨”的考驗(yàn)，誰(shuí)就能在高考考場(chǎng)上“笑傲群雄，獨(dú)占鰲頭”！

過(guò)去九百多天的日子里，我們一起走過(guò)，未來(lái)的200天，同學(xué)們，請(qǐng)相信，老師是你們永遠(yuǎn)的支持！我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，決心向課堂40分鐘要效率，要質(zhì)量；我們將更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)足跡，盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步；我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！親愛(ài)的同學(xué)們，老師對(duì)你們的愛(ài)是毫無(wú)保留的，對(duì)你們知識(shí)的傳授更是毫無(wú)保留的！拿出你們百米沖刺的速度吧，堅(jiān)定你們的決心，勇敢地沖吧！

借此機(jī)會(huì)，我寄語(yǔ)尖子生同學(xué)：敢立壯志到清華北大摘星，共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬?jiān)拢≈杏紊耐瑢W(xué)們：你們是魯山一高的主力軍，相信奇跡無(wú)處不在，相信天生我材必有用，一切盡在變數(shù)中，力爭(zhēng)一本沖上游！暫時(shí)成績(jī)不理想的各位同學(xué)：過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉，今日的凋零，是為了明春更好的吐綠！只要努力，相信明年的黑馬就是你！

同學(xué)們，200天努力，創(chuàng)造奇跡；三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人！要知道，拼搏成就夢(mèng)想、一切皆有可能。

最后，祝愿我們魯山一高2011年高考再譜新篇章！再創(chuàng)新輝煌！

謝謝大家！

第四篇：高考倒計(jì)時(shí)200天動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿

2015屆高考倒計(jì)時(shí)200天動(dòng)員大會(huì)發(fā)言

楊立剛

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天是2014年11月23日，距離2015年高考結(jié)束還有198天，高三開學(xué)至今已經(jīng)過(guò)去了87天，回首過(guò)去的一段時(shí)光，我們有過(guò)剛開學(xué)時(shí)的昂揚(yáng)斗志，也有過(guò)漸入疲勞期時(shí)的懈怠，有過(guò)成績(jī)提高時(shí)的喜悅，也有過(guò)名次下降時(shí)的煩悶。上周我們完成的期中考試是大家進(jìn)入高三以來(lái)第一次和全縣高三學(xué)子的大比拼，也是我們第一次為自己在明年的高考競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中定位。從前兩年全縣高考情況來(lái)看，除去一中之外的薊縣考生上線情況如下：理科一本上線率將近15%，二本上線率將近50%；文科一本上線率5%，二本上線率20%。這一組數(shù)據(jù)可以結(jié)合本次期中考試全縣各檔次人數(shù)比例，使每一位同學(xué)預(yù)測(cè)自己按照目前的成績(jī)正常發(fā)展明年高考的大概情況，當(dāng)然更主要的我們可以根據(jù)這些數(shù)據(jù)更好的確定自己下一步的目標(biāo)，因?yàn)橐磺卸歼€會(huì)有很大變數(shù)，關(guān)鍵還要看我們下一步發(fā)展如何。下周全縣統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就會(huì)出來(lái)，到時(shí)各位班主任將會(huì)指導(dǎo)大家如何利用相關(guān)數(shù)據(jù)分析自己的現(xiàn)狀。對(duì)本次考試我不想過(guò)多分析什么，我只提示同學(xué)們?cè)诳荚嚻陂g存在的幾點(diǎn)主要問(wèn)題，希望大家能高度重視，以便在以后的考試中能夠避免，從而使自己不斷提高完善。

（一）很多同學(xué)在臨近考試之時(shí)復(fù)習(xí)中過(guò)于盲目，只是一味地翻課本或者沒(méi)有選擇地簡(jiǎn)單做題，在這里提示大家考前復(fù)習(xí)一方面要梳理必考的基礎(chǔ)知識(shí)，另一方面要回顧自己的錯(cuò)題整理本上的題目。

（二）部分同學(xué)考試中時(shí)間分配不合理。一種表現(xiàn)是選擇題做完之后，沒(méi)有及時(shí)把答案涂在機(jī)讀卡上，導(dǎo)致臨近交卷時(shí)倉(cāng)促涂卡出現(xiàn)錯(cuò)誤，甚至收卷時(shí)還沒(méi)有涂卡。另一種表現(xiàn)是在答題過(guò)程中在前面?zhèn)€別難題中耗費(fèi)時(shí)間過(guò)多，導(dǎo)致沒(méi)有足夠時(shí)間完成后面本來(lái)可以得分的題目，最終影響整體成績(jī)。

（三）部分同學(xué)在考前、考中和考后，心態(tài)不夠平和。考前顯得浮躁，考中顯得焦躁，考后又顯得煩躁。我們高三要面臨大量的考試，如果每次考試前后都是這樣的表現(xiàn)，那你剩下的200天很大一部分時(shí)間學(xué)習(xí)的效率都將是低下的。

對(duì)于本次期中考試，我不想再說(shuō)太多，但我要告訴大家：平時(shí)考試的目的就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)w師生在教與學(xué)的過(guò)程中存在的問(wèn)題，以便及時(shí)改進(jìn)，不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷的改進(jìn)，我們才能夠提高完善。因此大家不必總盯著自己的名次，情緒更沒(méi)有必要因?yàn)槌煽?jī)的好壞有太大的變化。沒(méi)到最后，一切都還是未知，下一步的行動(dòng)才是最重要的。借此機(jī)會(huì)，我寄語(yǔ)各位同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們：你們要目標(biāo)高遠(yuǎn)、壯志凌云，到一流名校摘星攬?jiān)拢〕煽?jī)中等的同學(xué)們：你們是樓中的主力軍，相信奇跡無(wú)處不在，一切盡在變數(shù)中，力爭(zhēng)一本沖上游！暫時(shí)成績(jī)不太理想的同學(xué)們：過(guò)去的挫折就好像秋天的落葉，今日的凋零，是為了來(lái)年的春天更好吐綠！只要我們繼續(xù)努力，相信明年的黑馬就是你！（在此，讓我們大家把最熱烈的掌聲送給每一位志向遠(yuǎn)大、銳意進(jìn)取的高三學(xué)子）

高考，是21世紀(jì)中國(guó)年青一代“關(guān)鍵”的一步。因?yàn)楫?dāng)今世界，是一個(gè)科學(xué)知識(shí)飛速發(fā)展的世界。可以說(shuō)，不想被時(shí)代拋棄，就必須具備相當(dāng)程度的科學(xué)文化知識(shí)。鑒于此，高考就成了年青一代人生中必然要跨越的一個(gè)關(guān)鍵階段。著名作家柳青說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的一生是漫長(zhǎng)的，但是關(guān)鍵的就是那么一兩步。回溯歷史，有很多走出關(guān)鍵一步而決定大局的重要事實(shí)：古代有毛遂勇于邁出“自薦”的一步而在平原君眾多食客中脫穎而出，成就了聯(lián)楚合縱的壯舉；廉頗邁出“負(fù)荊請(qǐng)罪”的關(guān)鍵一步而使“將相和”的美談千古流傳。現(xiàn)代有毛澤東在遵義會(huì)議上的重要決定，促使中國(guó)革命走出了正確的關(guān)鍵一步，而使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。這些關(guān)鍵的一步，有的是決定一個(gè)人自己的命運(yùn)，有的還決定了一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的命運(yùn)。可見(jiàn)，這一步，看似短暫，實(shí)則勝敗攸關(guān)。而高考，正是當(dāng)今年青一代人生中的最為關(guān)鍵的一步。而今距離2015年高考還不到200天，正是我們生命樂(lè)章中的高潮部分，而這段樂(lè)章的主旋律只有兩個(gè)關(guān)鍵詞，這就是：奮斗與成功！

要走好這關(guān)鍵的一步，首先就應(yīng)該有一個(gè)破釜沉舟的決此一仗的豪邁之氣。面對(duì)著高三這座高山，如果望而卻步，那就只能是望山而興嘆，毫無(wú)作為。反之，有一種舍我其誰(shuí)的大無(wú)畏的勇氣，則能使高山為我低頭，河水為我讓路而一往無(wú)前。有這種破釜沉舟氣概的人，他就會(huì)丟卻所有的雜念，心無(wú)旁騖地投入到當(dāng)前的高三備考的奮戰(zhàn)當(dāng)中去。同時(shí)，這還有一個(gè)更為重要的作用，那就是有了這種毅然決然的氣概，就會(huì)激發(fā)出我們自己全部的潛能，創(chuàng)造出連自己也會(huì)為之驚訝的成績(jī)，甚至是奇跡！

同學(xué)們，在這緊張備考的200天的過(guò)程中，有時(shí)也難免會(huì)碰到一些不盡如人意之事，對(duì)此，我們也無(wú)須耿耿于懷，更不可灰心喪氣。有道是，士氣可鼓不可泄。遇到挫折時(shí)，我們也要把自己的頭顱高高地?fù)P起來(lái)，再鼓斗志。高三的學(xué)習(xí)確實(shí)是艱苦的，我們要在艱苦的學(xué)習(xí)中充分地享受奮斗的樂(lè)趣。也許，現(xiàn)在同學(xué)們眼下未必能體味到這一種美好滋味，但當(dāng)你再過(guò)三五年，回首高三時(shí)，就會(huì)感慨地說(shuō)，當(dāng)時(shí)200天，真真地讓人回味無(wú)窮，受益匪淺！它既促使一個(gè)人如饑似渴地吸收知識(shí)，使之急劇增長(zhǎng)，又磨練了一個(gè)人的意志，使之堅(jiān)忍不拔。孔子說(shuō)“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”是的，一個(gè)有志氣的人，不能沒(méi)有堅(jiān)毅的意志品質(zhì)，不能沒(méi)有為理想而拼搏的精神。人生能有幾回搏？距高考就只有200天拼搏了，此時(shí)不搏，尚待何時(shí)？

同學(xué)們，高考這條道路是我們正確的選擇，既然已經(jīng)明確了方向，再苦再累我們也要沖到終點(diǎn)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)大家提六點(diǎn)希望： 第一．放下思想包袱，高舉希望，奮勇沖刺。

現(xiàn)代的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，身處其中，不可能沒(méi)有壓力；既然高考是目前我們唯一的選擇，那我們就以置之死地而后生的方式，把壓力化為動(dòng)力；而高考又是目前形勢(shì)下我國(guó)選拔人才最公平的方式和手段，這更能激發(fā)我們躍躍欲試的欲望；希望就在眼前，高考已不遙遠(yuǎn)，七彩的夢(mèng)想更應(yīng)成為我們強(qiáng)大的動(dòng)力；父母的希望、教師的期待、親友的關(guān)懷、社會(huì)的關(guān)注、身上的責(zé)任、將來(lái)的呼喚，這些不應(yīng)成為我們前進(jìn)的包袱，而應(yīng)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，十幾年了，我們?nèi)缧Q一樣吸取無(wú)盡的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，目的就是為了200天后那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的蛻變，希望同學(xué)們經(jīng)得住最后沖破繭殼的痛苦，200天以后，我們就會(huì)收獲成功和自豪。

第二．堅(jiān)持到底，永不言棄。

同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一步。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始努力還不算晚，讓我們堅(jiān)持到底，永不言棄。第三．腳踏實(shí)地，堅(jiān)韌不拔。

無(wú)論時(shí)間多么緊迫，任務(wù)多么繁重，我們的學(xué)習(xí)都要拒絕浮躁，力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化的厚積薄發(fā)的過(guò)程，它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過(guò)泛做十道題，精透一頁(yè)知識(shí)勝過(guò)粗翻一本書。有些知識(shí)我們自認(rèn)為可以蒙混過(guò)關(guān)了，事實(shí)上每次考試下來(lái)，不少同學(xué)都說(shuō)，越是平時(shí)感覺(jué)底氣不足的知識(shí)點(diǎn)，越容易在考試中碰到。

如果考到的知識(shí)點(diǎn)，你不能完整、準(zhǔn)確地從記憶中提取，出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象；如果拿到手的題目，不能快速而清晰地判斷它屬于做過(guò)的哪種典題，出現(xiàn)了思維的斷層，那么，該場(chǎng)考試你就已經(jīng)失利。所以，希望大家不要抱有哪怕一絲幻想，不要放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其對(duì)于薄弱學(xué)科的薄弱知識(shí)點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，各個(gè)擊破。

第四．合理規(guī)劃，提高效率。

要注重科學(xué)合理的安排時(shí)間。首先做到不浪費(fèi)時(shí)間，有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費(fèi)大量時(shí)間去彌補(bǔ)；有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上熬夜；有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。只有通過(guò)自我控制，改掉這些壞習(xí)慣，我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，才能保持更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認(rèn)為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃是每一位同學(xué)應(yīng)切實(shí)考慮的，這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。第五．把握細(xì)節(jié)，注重規(guī)范。

要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總，充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題、疑問(wèn)、焦點(diǎn)、疏漏等寶貴的增分“礦源”,針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí)，把時(shí)間和精力用在刀刃上。

要遵循各科的漲分規(guī)律，注重學(xué)科知識(shí)的梳理成網(wǎng)，典型試題的總結(jié)積累，文科復(fù)習(xí)注重記憶的準(zhǔn)確性，理科復(fù)習(xí)注重典型題目的透徹理解，只有做到文通理透，才能達(dá)到游刃有余。

要向規(guī)范要分?jǐn)?shù)，向細(xì)致要成績(jī)，充分認(rèn)識(shí)到限時(shí)訓(xùn)練的重要性，提高解題的精度和速度，做到基礎(chǔ)題不丟分，難題多得分。要注重規(guī)范作答，條理清晰，表達(dá)完整，運(yùn)算準(zhǔn)確，減少不必要的丟分因素。第六．彌補(bǔ)弱科，全面發(fā)展。

高考要的是我們的綜合成績(jī)，很多同學(xué)已經(jīng)明顯感覺(jué)到一兩個(gè)弱科很大程度上影響了自己檔次的提升。由于一輪復(fù)習(xí)老師多是照課本按部就班地進(jìn)行，因此時(shí)間相對(duì)較富裕。這恰是補(bǔ)短的最佳機(jī)會(huì)。遇到不解之惑，則及時(shí)與同學(xué)交流或請(qǐng)教老師，不留下知識(shí)上的死角。

我再次提示大家要注重錯(cuò)題整理，正確對(duì)待已做過(guò)的題目。規(guī)范“錯(cuò)題整理”，把典型的自己又常犯錯(cuò)誤的題目記下來(lái)，然后分析出錯(cuò)原因，用醒目的顏色記下來(lái)。這樣時(shí)常回頭看一下，久而久之，以前的毛病會(huì)慢慢被改掉，以后再遇到同類的題目時(shí)，也應(yīng)付自如了。

同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，而這一切的可能，只有一個(gè)字就能夠?qū)崿F(xiàn)——那就是“拼”！在接下來(lái)的200天里，希望同學(xué)們相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來(lái)，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，希望大家要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰(shuí)、毅然亮劍的霸氣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們會(huì)為你們保駕護(hù)航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，用毅力戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?00天后樓中這塊福地會(huì)因你們更加精彩。

2014.11.23 4

第五篇：高考倒計(jì)時(shí)200天家長(zhǎng)發(fā)言稿

高考倒計(jì)時(shí)200天家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天十分榮幸能在這個(gè)特殊的日子里和大家交流一下升入高三以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活方面的體會(huì)，希望能對(duì)大家有所幫助。

高三，是鋼出爐前最猛的一道烈火，是魚躍出水面游向遠(yuǎn)方前最高的一扇閘門。在很久很久以前，聽到有人說(shuō)，高三是忙碌而枯燥的，不停地聽課、復(fù)習(xí)、考試，得到的是失望；也有人說(shuō)，高三是緊張而充實(shí)的，不斷地查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)鞏固，收獲的是希望。還有人說(shuō)，高三是冰冷的，友情在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)中淡泊；又有人說(shuō)，高三是溫馨的，友誼在你助我?guī)偷膶W(xué)習(xí)中深厚。實(shí)際上，到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)真真切切地經(jīng)歷了高三生活中很大的一部分，有時(shí)還會(huì)想--高三不就是那么回事么，以前一直被少部分人妖魔化了，不就是double homework,no relaxation么！可能大家對(duì)高三抱有各種各樣的態(tài)度，但這個(gè)態(tài)度很重要：若是把高三的主色調(diào)定位為黑色系，那么這個(gè)態(tài)度在你心情低落時(shí)可能會(huì)成為壓死駱駝的最后一根稻草；若能在高三緊張而又充實(shí)的生活中找到樂(lè)趣，那么這個(gè)態(tài)度便是你成功道路上的墊腳石。總有人在我們耳邊不停地嘮叨：態(tài)度決定一切。但他們嘮叨的是對(duì)的。如果我們被自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度打敗，那我們就輸在了起跑線上。這是我上高三以后學(xué)到的第一課。

我要談的第二點(diǎn)是明確自己的理想和目標(biāo)。理想和目標(biāo)是兩種不同的東西，需要我們仔細(xì)區(qū)分：理想是對(duì)未來(lái)事物具有合理性、根據(jù)性的希望，而目標(biāo)是我們對(duì)結(jié)果的期望。我們的理想因人而異，但我們的目標(biāo)已經(jīng)被我們自己一致定為了考上一個(gè)好大學(xué)。要說(shuō)高三學(xué)生不想上大學(xué)，那是不可能的。我之所以把理想和目標(biāo)分開，是為了明確告訴自己：2011年6月10日不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這樣就不會(huì)僅僅為了高考而學(xué)習(xí)--這是十分偏激和忌諱的。如果抱著為了考試而學(xué)習(xí)的心態(tài)學(xué)習(xí)，那么高三這一年，除了答題策略，其他什么也學(xué)不到，就相當(dāng)于把我們寶貴的青春年華浪費(fèi)了。如果樹立了宏偉的理想，明確了現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，那么當(dāng)我們學(xué)習(xí)陷入低谷，茫然不知所措的時(shí)候，我們就有了激勵(lì)自己的工具。比如說(shuō)我，我經(jīng)常用676公里來(lái)激勵(lì)自己。這是從我們學(xué)校到博雅塔的距離。想到676公里，便一連串地想起一系列的東西：想到未名湖的荷花，想到湖畔的垂柳，想到燕園的空氣中彌漫的歷史的味道，想到“未名湖畔好讀書，博雅塔下宜聆教”，想到無(wú)數(shù)大家曾在這里度過(guò)他們的大學(xué)生活……想到這里，便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第三，對(duì)于高三生活的波瀾，要保持一顆平常心，簡(jiǎn)而言之，就是要淡定。面對(duì)正確率嚴(yán)格遵循概率學(xué)規(guī)律的物理選擇題，要淡定；面對(duì)得分與思考時(shí)間成反比的生物實(shí)驗(yàn)題，要淡定；面對(duì)花了一節(jié)課僅做出來(lái)兩道大題的數(shù)列試卷，要淡定；面對(duì)一篇關(guān)于“魚缸里的小魚”的作文，要淡定；面對(duì)剛剛過(guò)去的模塊檢測(cè)成績(jī)，還是要淡定……淡定不是要我們拋棄感情醫(yī)學(xué)專用神經(jīng)最后變成一臺(tái)做題機(jī)器，而是要我們用冷靜的態(tài)度面對(duì)生活中的喜與悲，做到寵辱不驚。這不僅能使我們始終保持良好的心理狀態(tài)，而且能體現(xiàn)我們的修養(yǎng)與成熟。

第四，也是最重要的一點(diǎn)，就是要懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一個(gè)人。我們永遠(yuǎn)忘不了在降溫前一天爸媽抱到學(xué)校的棉被，忘不了每次回家桌上提前準(zhǔn)備好的飯菜，忘不了給媽媽打電話的時(shí)候媽媽永遠(yuǎn)會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)累不累、飯有沒(méi)有好好吃，忘不了爸爸忍不住送我們到校門口時(shí)瀟灑的揮手和舍不得的眼神。我們也同樣忘不了老師，他們的淵博學(xué)識(shí)和人格魅力總是那么令人崇拜，老師是我們永遠(yuǎn)的偶像。我們忘不了您不厭其煩地回答我們提出的刁鉆或者傻氣問(wèn)題時(shí)的耐心，忘不了您課上時(shí)不時(shí)講出口的冷幽默，忘不了您提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒，忘不了您寫的瀟灑的粉筆字。還有親愛(ài)的同學(xué)們朋友們，是你們?cè)谖译y過(guò)時(shí)給我講便世界上的所有笑話，是你們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)為我指出錯(cuò)誤，然后大度地原諒我，是你們用四種方法解決一個(gè)問(wèn)題，然后和我交流討論，是你們告訴我，在追求夢(mèng)想的道路上，我從不孤單。想想我們周圍的人。我們?cè)谶@個(gè)世界上碰面的概率的確近乎奇跡。所以我們要珍惜周圍的每一個(gè)人，感謝他們擔(dān)任了我們生命中最美好的童話的主人公。

同學(xué)們，我們離高考僅有200天的時(shí)間了。我們的一生中并不會(huì)有很多個(gè)200天讓我們備戰(zhàn)高考。然而我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多很多，我們離目標(biāo)的距離可能還不止676公里。夢(mèng)想固然重要，但如果僅僅沉迷于夢(mèng)想，醒來(lái)時(shí)就只能接受仍然在床上的現(xiàn)實(shí)。我想到了曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事：有一次和勝利油田一中的學(xué)生談起自己的學(xué)校，談到高考時(shí)，他們說(shuō)：“噢，我們學(xué)校清華北大考了七個(gè)。”實(shí)話說(shuō)，當(dāng)時(shí)我的心里充滿了羨慕嫉妒恨。我們生活在高考第一大省，有無(wú)數(shù)的和我們一樣優(yōu)秀的學(xué)生在和我們競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于仍然沒(méi)有掌握的知識(shí)，這二百天是我們用來(lái)亡羊補(bǔ)牢的最后時(shí)間；對(duì)于掌握得比較好的知識(shí)，也不能怠慢，因?yàn)閷W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們有決心用好這寶貴的200天，把每一分每一秒都用在該用的地方。一口吃不成胖子，但胖子都是一口一口吃出來(lái)的。所以，我們要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真總結(jié)每一次教訓(xùn)，笑到最后，笑得最好。請(qǐng)大家相信，天道酬勤。也許上帝不會(huì)把餡餅扔到勤奮的人的頭上，但他總會(huì)把鐵餅扔到懶惰的人的頭上。我們會(huì)在這寶貴的二百天，拼盡全力，讓自己成為學(xué)校的驕傲，讓學(xué)校成為全社會(huì)的驕傲。

最后，祝各位老師身體健康，合家歡樂(lè)，工作順利；祝你們可愛(ài)的學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神，在明年的高考中完成人生中最華麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身！

謝謝大家。