第一篇：關于2017年秋季開學工作督查的情況匯報

第四督導責任小組

關于2017年秋季XX鎮開學工作督查的情況匯報

根據國務院教育督導委員會辦公室《關于開展2017年秋季開學專項督導檢查工作的通知》、魯教督函[2017]2號文和市教育局有關文件精神要求，9月14日，責任四區督學XX、XXX、XX三位督學，深入責任區，圍繞中小學開學條件保障、校舍安全管理、校舍安全管理、校園安全管理和安全教育五大方面檢查內容，對XX鎮16處中小學逐一進行了督導檢查。現將有關情況匯報如下：

一、督查整體情況

（一）開學條件保障情況。所檢查學校注重營造開學氛圍，組織全體師生進行徹底的衛生大掃除，清除各類垃圾和衛生死角，確保了校容校貌煥然一新。鎮中心小學、XX小學、XX小學、XX小學、XX中學等學校集訓期間組織廣大教職工修建花木，清除校園雜草。功能室管理人員到位迅速，對室內的教學設施設備進行維護整理，并清理衛生。涉及調整的個別學校中層干部和部分教師已全部到崗到位。按照市教育局的要求，大部分學校從規定到校時間即開始考勤，登記教師到崗情況。各學校一年級新生已報到，且正常進行授課；學生教材作業教輔均已發放到學生手中；各學校按照要求科學安排學校總課程表，開齊了課程、開足了課時，并按照促進教師專業化發展的理念合理安排教師任課，各學校教學工作正常開展。

（二）校舍安全管理情況。所檢查學校統一建立校舍安全年檢制 度，校舍安全隱患排查檔案齊全，并統一將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統之中，全部消除了D級危房。目前，XX小學、XX小學教學樓基礎工程基本完工，XX小學基礎施工正在進中。統一制定完善了校舍倒塌、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案，全演練活動記錄齊全。

（三）食品飲水安全與衛生防疫管理情況。所檢查學校都加強了食品安全和衛生防疫工作，都通過上安全教育課、召開家長會、發放安全知識手冊、致學生家長的一封信等方式，加大食品安全知識和衛生防疫知識的宣傳力度。XX中學、XX中學的食堂管理進一步完善細化，都做到了嚴把食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等，一步完善了學校食品安全管理制度和食堂就餐環境。

（四）校車安全管理情況。所檢查的XX鎮中小學統一由鎮教辦安排專人負責校車管理，制定了嚴格的《校車安全管理條例》實施辦法和校車服務方案，統一建立校車臺賬，配合相關部門，定期進行檢查。同時所檢查學校都加強了學生上下學交通安全和校車安全管理，教育學生不乘坐“三無”車輛，學校通過安全教育課、家長會、安全知識手冊、致學生家長的一封信等形式教育學生爭當交通文明的小使者，并與學生、學生家長層層簽訂安全責任狀。鎮中心小學、XX小學、XX小學、XX小學等學校嚴格落實學生放學路隊制，聘請的門衛及時到崗到位。各學校在校門口道路上都設置了警示牌、減震帶。針對不同季節交通安全特點，各學校都進一步完善了事故應急處置預案，開展各種安全應急演練。XX小學安全教育有方案、有資料、有活動記錄。

（五）校園安全管理和安全教育情況。

所檢查學校都嚴格落實學校“三防”建設，嚴格實行封閉式管理，嚴格執行《外來人員登記制度》，健全了校園安全管理制度。開學初，各學校并利用開學典禮、主題班隊會對學生進行了安全教育。按照時令節點對學生進行預防溺水事故的安全教育主題班會教育及致學生家長的一封信；制定完善了擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并都開展了安全演練活動；落實了消防安全責任制，定期檢查消防設施和器材配置完好有效，組織開展了消防演練和應急疏散演練；定期開展安全應急演練，邀請有關各方面的專家對師生開展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。

開展了以校園欺凌為主題的宣傳教育,建全了學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制，形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。XX小學、XX小學、鎮中心小學等16處學校均組織人員開展了安全隱患排查及整治，并建立了排查及整治臺賬。

二、存在的主要問題

（一）安全隱患依然存在，安全穩定需警鐘長鳴。XX小學教學樓施工現場隔離帶有縫隙，安全提示牌少。XX小學、XX小學校門口緊挨公路，緩沖地帶標識不清，存在交通安全隱患。XX小學教學樓樓頂現存有滲水現象，要及時實施防水施工。

（二）環境衛生整治工作仍然存在問題。有的學校初進校園感到干凈，但細看就有問題，存在著衛生清潔工作不徹底的問題，有衛生死角。有的學校垃圾池外的垃圾未清除干凈，有的學校學生亂丟食品袋、果皮及紙屑，有的學校教室、辦公室暑假前雖已重新進行了粉刷，但現在又有腳印。為迎接國家的督導迎驗，各學校應加強對學生良好行為習慣養成的教育力度，切實讓學生養成良好的習慣。

第二篇：關于2010年秋季開學工作督查情況通報

寶鳳學區2011——2012學

秋季督導情況通報

各學校：

根據教體局要求，學區近段采取實地查看、查閱材料、聽取匯報、座談交流、反饋指導等形式對轄區10所學校的開學工作、綜治安全、師德培訓、學校收費、常規管理、校容校貌等方面進行了認真督查，現將有關情況總結通報如下：

一、值得肯定的方面

1、環境整潔，秩序井然

結合兩基迎國檢工作，開學前，各學校對環境衛生進行集中整治，對室內外衛生、校園雜草等進行清掃和鏟除，校園、辦公室、教室干凈整潔。各校制訂了學校、教務處、教師工作計劃，課程表、作息時間表、學校值班表等，安排到位，嚴格執行課程計劃，開齊開足各類課程。廣大教師精神飽滿，提前備課。各學校加強了對教職工的考勤管理，普遍實行了簽到制。8月24日報名，25日全部按時開學上課，寶鳳初中、張家灣學校、黨家門小學、仙源小學、汪家坡小學等大部分學校呈現出校園環境整潔、學校管理規范的良好局面

2、整修校園，提升品位

暑假期間，各學校都舍得花錢，力爭把每一分錢都用好，積極整修校園，通過制作文化墻、刷新標語，補栽修剪綠化苗木，修補缺損建筑、地面等，校園面貌煥然一新。寶鳳初中的浮雕群、汪家坡小學的配詩漆畫和教室布置別具特色，構建了富有特色的校園文化體系。仙源小學、黃家門小學、汪家坡小學、寶鳳初中等校刷新了校園標語，更新了宣傳欄內容。各校校園文化氛圍濃厚，環境優美，生機盎然。張家灣學校、東梁小學、彭家山小學積極對校園進行整修，校園面貌進一步改善，學校品味進一步提升。

3、狠抓落實，確保安全

大部分學校利用開學典禮、主題班會等活動對學生進行安全和紀律教育，提出了創建平安、和諧、文明校園的管理目標，寶鳳初中、仙源小學、黨家門小學三所公路沿線學校都加強了上學放學迎送學生的制度和學生路隊制度，各校都建立了嚴格的門衛管理制度，杜絕了學生隨便離開學校和社會閑雜人員隨便進入校園的現象。

4、落實常規，注重實效

各校積極開展校本教研活動，汪家坡小學制定了教研活動計劃，鼓勵教師多聽課，多評課，多交流，以促進教師的不斷提高和發展。大多數學校按照要求，抓教學常規管理，注重過程，加強課堂教學研究，向課堂教學要質量，發揮教師集體智慧，開展集體備課活動，為廣大教師提供面對面交流互動的平臺，達到優勢資源共享，教師業務水平提升快，教學質量穩步提高。各學校基本能按照學區要求，超前備寫導學案。大部分教師業務、政治筆記書寫認真規范，作業本、練習冊基本能統包統寫，批閱較及時、準確。

5、強化師德師風建設

各學校都能加強教師師德師風教育，組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，師德建設工作呈現經常化、制度化。教師能夠為人師表、關愛學生、規范教育行為。各校普遍形成了師德高尚、業務精良、家長信賴、學生愛戴的教師隊伍。

二、存在的問題與困難

所查大部分學校開學工作態勢良好，較快步入了正軌，但也發現了一些問題，主要表現在：

1、師德培訓仍需務實。

多數學校培訓內容局限于國家的教育法律、法規，忽視了校本培訓內容的開發，注重了學習筆記的記載，忽視了心得體會；采取了被動的講座形成，忽視了培訓形式的多樣性對效果的影響。

2、新教師培訓急需加強。

教師之間應互相學習，尤其是新上崗教師，教學經驗相對欠缺，備課內容沒有深入分析教材，對教材的知識結構沒有整體的把握，對學生的學情分析不夠，教學措施缺乏針對性、指導性，學校領導和經驗豐富的教師要多關心他們，不但從生活上，尤其要在教學上幫助他們，加強年輕教師的基本功訓練，使他們盡快成長起來，站穩講臺。

3、辦學條件仍需改善。部分學校教學條件相對落后，亟待改善。中山小學教室潮濕，缺少圍墻，這一直是我們糾結的一個問題。東梁小學逢這次“國檢”的契機，爭取到了33萬元的教室項目，學校將有一個很大的變化。

4、常規落實不夠到位。

部分學校計劃有敷衍之嫌，內容安排沒有完全結合實際，不能做到對學校工作的科學統領，教育工作目標不夠明確。部分學校音樂、美術、體育等課程沒有完全按課表落實。部分教師沒有根據學生特點、知識能力、教材內容拓展備課。個別教師在實際工作中沒有按計劃進行，常規工作不到位。在檢查過程中，有些學校的教學進度、作業批改滯后，不能很好的完成教學任務，個別教師作業的欠賬較大，學校要加大監督力度。

三、下階段工作要求

各學校要針對存在的問題逐項進行梳理，落實工作責任，規范辦學行為，提升管理水平，確保學區教育工作持續、協調、健康發展。

1、完善工作計劃，確保學校工作有章可循。

學校工作計劃是開展各項工作的重要依據，制定工作計劃應該嚴肅認真、切合實際，具有較強的可操作性，各校要高度重視工作計劃的提前制定，期中不斷修訂完善，提高計劃的可操作性和指導性。今后每學期開學前，各校要做到工作早安排，計劃早制定，工作主動、超前、創新。

2、加強安全管理，切實保障師生安全。

各學校要進一步重視師生的交通、住宿、飲食、防汛安全教育，切實加強安全工作的責任感和緊迫感，認真落實確保學校安全工作的各項措施，嚴防各類安全責任事故的發生，學校每月要進行一次安全隱患排查，并將整改情況上報學區。要做到時時講安全，處處講安全，事事講安全。

3、進一步推進高校課堂改革，切實提高育人水平。

各校要認真分析總結近一年來開展高效課堂的得與失，采取切實有效的措施，確保教學質量的全面提高，要調動教師參與實踐高效課堂的積極性，培養出一批開展高效課堂的典型個人，使他們成為高效課堂改革的帶頭人，引領廣大教師投入到高效課堂改革中去。各校要開展關于“高效課堂”的專題研討，要深入分析、探究、解決改革中出現的問題。

4、創建衛生、整潔的校園環境。

各校要建立健全衛生管理制度，既重視環境衛生，又重視個人衛生；既抓校內衛生，又抓校門周邊衛生；既重打掃，又重保持，培養學生良好的衛生習慣。

5、進一步加強常規工作，力求精細化管理。

學校常規管理是學校工作永恒的主題，教學成績的 是學校工作的生命線。學校工作千頭萬緒，但校長始終要把教學常規管理和教學質量放在心上，向過程要質量，過程即結果。引導教師注重導學案的備寫，備課要深入挖掘教材，統盤考慮學情，對教學參考資料、練習冊等涉及的基礎知識、基本技能，也即一堂課上完以后要達到什么目標，掌握哪些東西做到心中有數，做到堂堂清。上課要積極學習多種先進的教學方法，力求讓學生“自主、合作、探究”。多做嘗試練習，“先學后教，堂堂訓練”，把該掌握的知識給學生教通、教懂、教化。作業批改要按學區發的教學常規要求，不欠賬、及時批、多面改，盡量讓學生少出現錯題，也即盡量少打差號，力求作業的漂亮、美觀、干凈、整潔，提高正確率。作文批閱要多從寫作的角度提修改意見，杜絕諷刺、侮辱性的批語。英語作業要特別注重書寫規范要求，切不可出現一列式的書寫形式。要充分發揮這次兩基配套的教學實驗儀器和教具的作用，加強直觀教學。好多老師黑板上講慣了，有儀器不用，好多甚至不知道有這種儀器。學校校長、教導主任要多鼓勵，推薦給教師，讓其發揮應有的作用，當然也要存好，切不可成為一次性的，出現領借不規范，用了不歸還，下年再不見的現象。考試不拘形式，“堂堂清”就是“堂堂考”，“日日清”就是“日日考”，“周周清”就是“周周考”。當然，怎么考要因科目、因學生而宜。聽寫、地寫、板寫都行，目的是掌握應會的知識，當然也可又平時成績冊，也可配合星級評價、雛鷹高飛等激勵學生好學的形式，這也可叫做嘗試。做到“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”，一學期的成績還怕它不高嗎？輔導要因人、因科而宜，目的還是“雙基”的掌握。要廣泛開展互評互教活動，取長補短，共同提高，讓老教師吸收新鮮知識，新教師盡快成長起來。學校常規管理中，每一個步驟要精心，每一個環節要精細，每一項工作要精品，逐步達到制度化、規范化、人文化、特色化。

二○一一年十月十八日

主題詞：

教育

督導

通報

隴西縣寶鳳學區

2011年10月18日印發

共印12份

第三篇：2017學年秋季安全工作專項督查匯報材料

明溪縣第二實驗小學2017-2018學年上學期開學安全工作匯報

開學初，學校安全工作主動與公安、綜治、消防、衛生等部門聯系，加強安全宣傳教育，狠抓安全管理，整治校園及周邊安全隱患，不斷優化育人環境。具體做法匯報如下：

1.完善校園綜治、安全制度，明確崗位職責，規范工作流程。學期初重新修訂了學校保安工作制度，外來人員進校園登記及學生課間外出等安全管理制度，并編入學校安全工作手冊。

2.為加強管理，明確職責，保衛處協同學校與各處室主任、年段長、班主任、一年級新生簽訂定了安全協議。

3.認真開展“安全教育周”活動。學校安全教育周時間為9月4日-9月8日，以“關注安全，關愛生命”為主題，以宣傳欄、黑板報、手抄報等形式，通過廣播、開學式的講話、早會、班隊會、等渠道廣泛的對學生進行安全宣傳教育活動。

4.發揮紅領巾督導隊員的作用。結合學生日常行為的規范教育，發揮紅領巾志愿者的優勢，由紅領巾志愿者來督導學生，做到上下樓梯靠右輕走，在樓道、走廊里不奔跑追逐；在上、下課、午間、集會等方面做到有序，有效防止了校園擁擠踩踏事故，保證了學生的課間安全。

5.深入開展交通安全教育活動。我校于開學安全周通過開學第一課、掛圖、展板、征文等多種形式，教育學生上、放學遵守交通規則，嚴禁橫穿馬路和未滿十二周騎車的安全教育。加強廣大師生交通安全法律法規學習培訓，教育學生不乘坐黑車、超員超載車輛。并對學生上、放學乘坐交通工具進行摸底登記。

6.認真開展防溺水安全宣傳教育。我校重視防溺水安全教育，在校門口置放防溺水溫馨提示牌，對學生進行防溺水安全承諾，通過微信、短信或電話等形式對學生進行防溺水教育。同時印發相關宣傳材料和通過板報、廣播等形式教育學生不下河游泳。

7.做好學校的安全隱患排查及整改工作。學校8月28日由校長組織綜治、安全領導小組成員對學校的安全設施進行一次全面的排查，對排查出的消防安全隱患立即進行了整改，為學生學習、生活提供安全保障。8．8月31日組織召開保安、門衛及安全管理人員專項會議，對保安、門衛開學的安全工作進行了周密的部暑。重點對學生的外出及來人來訪工作進行了嚴格的規定。

9．認真做好學校安全穩定工作，對原代課教師進行“一對一，人盯人”的防控機制。我校原代課教師現情緒穩定，無上訪現象。并每日向教育局做好零報告。

10．認真做好校園欺凌專項整治工作，制定校園欺凌專項整治工作方案，開展專項治理活動，做好專項治理工作月報。

明溪縣第二實驗小學

2017年9月3日

第四篇：2014年秋季督查匯報

2014年秋季開學工作專項督查匯報

根據吉安市教育局《關于開展2014年秋季開學工作督查的通知》要求，8月30日至9月2日，第四督查組在市教育局副局長曾憲鋒同志的帶領下，對遂川、萬安、泰和三縣各級各類學校、幼兒園秋季開學工作進行了專項督查。總體情況是師生到校情況正常，校容校貌整潔，教師培訓扎實，學校收費規范，常規管理到位，教育教學工作較快步入正軌。

一、基本情況

（一）常規管理到位，開局工作秩序良好

各縣、各校高度重視開學工作，開學工作總體正常。8月26—27日，老師全部到校。8月30—31日組織學生報到，9月1日全部按時開學上課。大部分學校呈現出校園環境整潔、學校管理規范的良好局面。

（二）重視師德培訓，規范從教行為

教師師德培訓工作大都能夠按照上級的要求全面落實培訓內容，學校師德師風開展務實。大部分學校在老師到校后都普遍開展了以學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等為主要內容的學習教育活動，進一步規范教師從教行為，把教職工的思想和言行統一到“學為人師，行為世范”的要求上來。

（三）嚴格收費政策，依法治校得到落實

所查各學校均實行了教育收費公示制度，及時向家長和

社會公布收費項目和標準，各校依法制定、完善各項規章制度，多數校長能以身作則，積極落實以人為本的辦學理念，學校管理逐步向制度化、規范化邁進。

（四）重視安全防范，全力保障師生安全

大部分學校高度重視安全工作，一是學校大門把得緊；

二是進一步加強了中小學安全教育，形成了“學校抓老師，老師抓學生”的安全教育格局，努力提高師生的安全防范意識和自我保護能力；三是能嚴格落實安全工作各項措施，加強對校園安全事故易發多發環節和時段的管理，嚴防各類意外事故發生。

（五）堅持項目支持，規范項目運行

為認真貫徹落實落實吉安市教育局“決戰60天，完成600個校建項目”暑期大會戰實施方案及校建工作任務，各縣教育局迅速行動，召開了學校校建項目負責人會議，暑假期間巡視監督到位，積極推進項目工程建設，嚴格把關工程項目質量，取得了一定的成效。

二、亮點

（一）各地政府高度重視開學工作

主要表現在三個方面：一是調整的校領導提前到位；二

是新招聘的教師全部到崗；三是安排了開學工作的檢查，逐步落實學校的各項工作。

（二）各級政府高度重視教育，各行各業鼎力支持教育

1.各縣都在借第30個教師節之機，積極籌備教師節慶祝

表彰活動。各界有識之士慷慨解囊，捐資助學。遂川縣衙前中心學校、巾石中學接受了兩個100萬元的助學基金。

2.縣鄉政府大手筆興建學校。遂川縣在縣城黃金地段興

建了一所高標準的保育院，并且多方籌資，興建學校，規劃啟動熒屏小學整體搬遷建設用地100畝，遂川職業教育中心占地100畝，都將開工建設。左安中心小學、大汾中學、兩所學校將實行整體搬遷。特別是巾石鎮黨委、鎮政府主動作為，先后投入200多萬元，擇地興建新巾石中學。目前已完成了路、橋等三通一手工作，教學樓、綜合樓、宿舍、食堂均已封頂。

3.引進民間資金發展民辦教育。遂川縣解放思想，加大

師資支持力度，引進民間資本興辦博雅學校。學校從2014年秋季開始招收一至七年級學生，實行科學人性的“專業化”管理，保證每班40人的“小班化”設置，提供溫馨家庭式“寄宿制”服務。學校占地100畝，建筑面積達到60000平方米，總投資為1.2億元。每個教室都配備了多媒體現代化設備、電子資料庫、圖書柜、洗手池、純凈水設備，同時配置實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、聲樂室、器樂室、舞蹈室、棋類教室等三十多個專用教室，建設乒乓球館、羽毛球館、籃球場、足球場，塑膠跑道等運動場館，建立校園廣播電視臺、智能校園網絡系統；校醫室提供定期健康體檢和24小時的醫療服務，保安隊24小時巡邏值班，保證師生安全，學生公寓以賓館標準間為標準設置，學校食堂為學生提供助

于學生健康成長的營養美食。

（三）精心開展高校課堂教學培訓

泰和縣局開展了2014年暑期初中、小學高效課堂教師

培訓活動，遴選高效課堂樣板學校學科帶頭人、骨干教師和教改標兵，采取示范課教學和專題講座等形式，圍繞高效課堂的教改原理、過程管理、小組建設、導學案編寫運用等方面進行了全面深入的培訓，取得良好效果，有力推動了高效課堂改革步伐。

（四）大力發展職業教育，探索發展新模式 遂川縣多方拓寬籌資渠道，切實加強職業教育基礎設施建設，向浙江、廣東、新余等地“包裝”推薦，在縣職業中學已經建設成為全省示范性中等職業教育學校的基礎上，為晉升國家級重點中等職業教育學校奠定基礎。認真籌劃縣職教中心建設工程，并將縣職教中心建設與縣職業中學建設統籌規劃，積極爭取列入國家1000所縣級職教中心建設項目，將二者合而為一建成職業教育示范基地。泰和縣教師進修學校向社會提供了多種繼續教育的途徑。尤其在大學學歷教育上，除了普通高考外，還提供了成人高考、高等教育自學考試、廣播電視大學、網絡教育四種渠道，為那些沒有機會通過高考，進入大學校園學習的人提供了更多的選擇和可能。

三、存在的問題與困難

(一)問題

1.管理水平有待提升。暑期校長交流輪崗，有的新任校

長對學校情況不夠熟悉，沒有根據學生特點以及暑期長假的實際，開展切實有效的活動，引領學生循序漸進、漸入佳境地進入新學期。

2.安全工作仍需加強。萬安縣枧頭中學和遂川縣于田中

心小學、李江山僑心小學基建工作存在安全隱患，基建工地周圍缺乏安全提示標識及安全隔離帶。

3.衛生工作仍需加強。萬安縣枧頭中學、窯頭中學和遂

川縣于田中學、于田中心小學開學初始，校園環境不夠好，雜草叢生，多借口開學工作較多，無暇顧及，實質上多寄托于學生開學后來搞衛生。

4.收費公示不規范。遂川縣于田中學將收費公示牌置于

邊角旮落；沙村小學開學工作剛結束，就將公示牌收起來；于田中心小學將校服、保險費等屬于學生自愿購置物品列入代收費項目。

5.學生扎堆現象仍存在。雖然一直倡導就近入學，但是

學生家長挑剔學校資源，導致個別學校學生扎堆，大班額現象仍然存在。

6.“開學第一課”收視率低。遂川縣沒有轉發市局文件，沒有部署該項工作。

7.部分高中應對高校自主招生經驗不足。萬安中學校長

反映，在應對自主招生上不缺戰略，缺戰術。

8.泰和縣未在縣級層面組織村小教師培訓，非義務教育

階段教師的津補貼不到位，而收費標準又多年未提高，造成學校經費壓力大。

9.職業教育招生情況不理想。職業教育學校反映招生人

數沒有過多變化，生源難以得到保障，嚴重影響學校發展。

2014年9月4日

第五篇：2016年秋季開學工作專項督查自查報告

2016年秋季開學工作專項督查自查報告

根據《新泰市教育局關于做好迎接國家、省、泰安2016年秋季開學工作專項督查的通知》文件精神，國務院教育督導委員會辦公室、省教育廳、泰安市教育局分別下發《關于開展2016年秋季開學暨重點工作落實情況專項督導檢查的通知》（國教督辦函（2016）53號）《關于做好2016年秋季開學暨重點工作落實情況專項督導檢查的通知》《關于做好迎接國家、省2016年秋季開學工作專項督查的通知》（泰教函（2016）77號），我校收悉上述要求后，嚴格上級指示精神開展自查，現將自查情況報告如下：

一、開學條件保障情況

1．我校于2016年8月28日召開全校教師會，會議對開學前的學習和開學工作進行了安排部署，要求師生按時返校報名，全體教職工都及時到崗，學生是否都按時返校。

2．我校建立了貧困學生檔案，根據國家相應惠民政策開展落實到位，各種上級補助資金發放有序到位。不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

3．學校征訂教材符合規定要求，在開課前已發送到學生手中。

4．飲食、用水、用電等各項后勤保障有序充足，學校教學、生活設施設備已經過檢修，運行良好。

5．開學開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

二、學校安全工作情況 1．學校在8月28日組織了相應人員對學校校舍和設施安全隱患進行全面排查整改。

2．校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，學校開學當天及上下學等時段要求教師執勤，校外人員進入校園必須進行登記，且校園重點部位已安裝視頻監控。

3．學校不存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，也不存在未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路已設置警示牌。

4．學校已通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識。

5．校園網絡不存在安全漏洞且正常運行。

三、規范辦學行為情況

1．學校不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

2．學校嚴格執行教育收費公示制度，代收費收取符合規定，沒有進行校服征訂。

3．義務教育學校規范辦學行為情況，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度已經落實。

四、教師隊伍建設情況

1．教師配備情況，已按規定為學校配齊教師，音體美教師基本能滿足教學需要。

2．教師隊伍穩定情況，教師的合法權益落實到位，教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。

3．教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件已通過會議落實到位，不存在違反教師職業道德行為。

五、教育滿意度、欺凌工作落實。

學校組織教職工開展集中討論，是做好家校溝通，開誠布公找問題，抓好問題整改落實，充分發揮家委會作用，提升教育群眾滿意度。

牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。

六、夯實底線管理

我校堅持夯實底部管理，努力做到守住師生安全的底線，做到零事故，守住干部廉潔的底線，做到零舉報，守住有償家教的底線，做到零處罰，守住學校和諧的底線，做到零上訪，守住學生負擔的底線，做到零反彈，守住教學質量的底線，做到零差距。

通過自查，我校也發現自身存在問題：

1、個別教室布置的工作還未完成，限有關班主任按第二周星期一前完成，對于班級工作之后的班級通報批評，要求參照較好的班級及時改進，校長隨時隨地指導、督促檢查。

2、校園衛生打掃不徹底，特別是死角。改進措施及期限：限第二周星期一下午完成。要求各班主任認真組織 班級學生打掃衛生，班主任老師認真督查、檢查。

大沙坡聯小

2016.9.5