第一篇：頂崗支教實習告別感謝信

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頂崗支教實習告別感謝信

凝聚歲月，四個月多的頂崗支教實習時間悄然從指間劃過如白駒過隙。初來時，還是咋暖還寒的二月，可離別之時已是烈日炎炎的六月。至此，回想起來這一切的一切就好像是昨天剛發生的事一樣。

回望當時來雞澤一中時，一切都是未知的，對自己將來在這里一學期的生活、工作具體那么多的不確定。擔心不能很好地適應智力的高中生活;擔心學校不會給我們安排上課以及自己生活上的問題，總之一切的一切都處在擔心之中。后來證明我們擔心地這一切都不從在。雖然達到時是寒冷的二月，但到達雞澤一后，就有老師帶領去熟悉宿舍以及我們的生活問題也得到了解決，可以說初來時的一切都很順利，也讓我們感到溫暖。

接著給我們介紹了兩位指導老師，也就是我的兩位師父，劉老師與郝老師。雖然第一次見面，但總覺得我的師父是那么的和藹可親。劉老師是一個細心的人不僅僅對我的教學進行指導，更是對我們的生活無微不至的關懷。郝老師是一位知識淵博，有幽默感的老師。總之，這四個多月的實習過程中兩位師父總是不忘關心我們在生活當中有什么難處。除此之外，剛開始以為我們是實習老師，辦公室里的其他老師會冷漠我們，可事實剛好相反，辦公室里的老師非常友好，而且他們也多次地幫助我們。再次，只能用自己綿薄的語言給他們說一聲/ 7 謝謝。

在兩位老師的指導下，我終于走上了我渴望已久的講臺，但對于剛剛踏上講臺的我來說，面對學生的都會感到緊張，是兩位老師給了我鼓勵，幫助，課下師父的耐心指導，指出我在講課過程中的不足，并會指導我改進。平時在課下的時候常和我交流多年的教學經驗。因此，在我兩位師父的指導下，我的教學技能有了很大的提高。同時在管理學生我也得到了師父很多經驗與指導。這些經驗是我以后職業生涯中寶貴的寶藏。在這里我想衷心的給您們說一句：謝謝。除此之外，我要感謝我可愛的學生，初為人師，多多少少會有做的不好的地方，無論是講課還是課堂管理方面，是你們給了我包容。課上，我們嚴格的師生關系，課下我們是無話不談的朋友，總之，有你們的陪伴，四個月的時光是充滿快樂的，這是我人生旅途中的美好回憶。當然，除了學生之外。還有我的幾個戰友，相互幫助，相互包容，我們的心聯在一起。在這里我并不是一個人，他們讓我感到家的溫暖，謝謝你們我的兄弟姐妹。

做一名教師是我從小的夢想，是雞澤一中讓我首先實現了我的夢想，在這里我真的體驗到一名教師的生活，我意識到自己思想的不成熟，自己離一位合格的教師還有很長的路要走。但同時讓我更加堅定了自己的選擇沒有錯。衷心的感謝讓我夢想實現的地方———雞澤一中。

尊敬的各位領導：-范文最新推薦-----------------------

您們好!很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心聲，深表我對您們的感謝及敬意。

本人xx,x族, 系xx省 xx縣xx鄉人，現就讀于xx學院 xx專業x班。我家一共四口人，父母均為農民，且均以務農為生，家中經濟來源主要靠幾畝田地。母親由于一次事故造成至今喪失大部分勞動能力，家中大部分農活都有父親來承擔，再加上這幾年自然災害頻繁，導致家中收入嚴重減少，而且我和弟弟都在上學，每年又需兩萬多元的費用，這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。正是由于這個原因，去年學校領導把助學金發給了我。這在經濟上給了我很大的幫助！可是就在今年不幸的事又一次襲擊這個貧困的家庭，一場病魔降臨在我的身上，讓我在醫院里呆了將近三個月，花了近三萬元，這對一個像我這樣的家庭是一個天文數字！這使我家的經濟又一次陷入崩潰的邊緣，不過“天無絕人之路”！有那么多的關心我的人在我身邊，使我順利的度過這次危機，不過這給家庭留下了巨大的壓力，在此非常感謝他們。也許由于這個原因吧，校領導又一次把今年的二等助學金給了我，借此我真誠的感謝國家、學校的政策，感謝各位領導及所有幫助我的人。

當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給/ 7

予我信心與勇氣！我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。

現在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。但是如今我在學校不甘落后，利用課余的的時間自力更生，同時，我還參加了勤工儉學等活動，解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光中，我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習，積極的參加學校的各種集體活動。沒有早退，曠課逃課的現象。并且這一學期我加入了我們系里的黨校學習，希望能盡我的力量去幫助別人，做一些力所能及的事情。在學習上我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里信念支柱！此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年多來關心、愛護我成長的國家、學校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，-范文最新推薦-----------------------

是我一生無法忘記的親人。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。在思想上，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及“xxxx”重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產黨做好準備，實現社會主義現代化的四有新人做好準備。

再次感謝國家對我們的關懷，感謝學校領導對我們的高度重視。我一定會時刻銘記你們的關懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發揮自己一切的努力來回報社會！最后，請接受我最真誠的謝意。謝謝！此致 敬禮

這半年過的快而又漫長，時間的腳印還是在這短短的歲月里留給我了最珍貴的記憶!也許這份記憶將會是我生命中難以忘懷的的歲月，只有經歷了才會懂得這其中的酸甜苦辣的味道!我知道這味道是所有關心支付持我的人所給予的，我要感謝這半年來所/ 7

有支持我的父母老師兄弟姐妹們，是你們支持著我一步步的向前走!是你們不經易的一句～加油～，一條簡短的信息，一通問侯的話語讓我在挫折與迷茫面前找到了方向，讓我在緊張中找到了自信，感謝你們!我要感謝我的父母，在我的人生道路上義無反顧的支持著我的夢想與信念，感謝父母包容兒子過去的任性與無知，在生活的道路上奉獻著了你們無私的愛，讓兒子能夠拋開一切投身自己的夢想與選擇中去，我不會忘記父親一條條關心兒子的信息，更不會忘記母親日夜思念兒子而操撈的那份感動，我要謝謝我最愛最親的父母親!謝謝您們!我要感謝我的哥哥姐姐們，雖然你們已成家立業，但是你們總會在弟弟追尋夢想的時候無微不至的關心著弟弟，不會忘記你們開玩笑的說～看你的了～我知道這背后是你們對弟弟最珍貴的期望!我要謝謝我的哥哥姐姐，謝謝你們!我要感謝我尊敬的老師們，謝謝你們在學生追尋夢想的時候用您們的寬容的心為學生加油，謝謝你們總會在學生迷茫與困難時為學生指明方向，我不會忘記突然間的一通電話，一句句專業上的指導讓我在夢想面前永往直前，沖出困難的枷鎖，向著勝利前進，我要謝謝我尊敬的老師們，謝謝您們。

我要感謝半年來同我一同作戰的戰友，我知道這半年我們過的很辛苦，但你我的心里明白這是一份寶貴的人生財富，不是所有人都能體會到的，也許我們不曾口頭上給對方加油，但我們心里都明白我們時時刻刻都在為對方加油，不管結果如何我們經歷過了，這份煎熬，是-范文最新推薦-----------------------

幸福是快樂，我要謝謝我最可愛的戰友們，謝謝你們!我要感謝我親愛的朋友們，這里面有我的大哥大姐學弟學妹妹，永遠忘不了你們一張張祝福的笑臉，一種種祝福的方式，是你們讓我鼓足勇氣在泥濘的道路上向著勝利的前方前進，謝謝你們!我知道我要感謝的人太多了，也許無法償還你們真誠的祝福，但我還是要從心底里謝謝你們!謝謝!/ 7

第二篇：頂崗支教實習告別感謝信

凝聚歲月，四個月多的頂崗支教實習時間悄然從指間劃過如白駒過隙。初來時，還是咋暖還寒的二月，可離別之時已是烈日炎炎的六月。至此，回想起來這一切的一切就好像是昨天剛發生的事一樣。

回望當時來雞澤一中時，一切都是未知的，對自己將來在這里一學期的生活、工作具體那么多的不確定。擔心不能很好地適應智力的高中生活;擔心學校不會給我們安排上課以及自己生活上的問題，總之一切的一切都處在擔心之中。后來證明我們擔心地這一切都不從在。雖然達到時是寒冷的二月，但到達雞澤一后，就有老師帶領去熟悉宿舍以及我們的生活問題也得到了解決，可以說初來時的一切都很順利，也讓我們感到溫暖。

接著給我們介紹了兩位指導老師，也就是我的兩位師父，劉老師與郝老師。雖然第一次見面，但總覺得我的師父是那么的和藹可親。劉老師是一個細心的人不僅僅對我的教學進行指導，更是對我們的生活無微不至的關懷。郝老師是一位知識淵博，有幽默感的老師。總之，這四個多月的實習過程中兩位師父總是不忘關心我們在生活當中有什么難處。除此之外，剛開始以為我們是實習老師，辦公室里的其他老師會冷漠我們，可事實剛好相反，辦公室里的老師非常友好，而且他們也多次地幫助我們。再次，只能用自己綿薄的語言給他們說一聲謝謝。

在兩位老師的指導下，我終于走上了我渴望已久的講臺，但對于剛剛踏上講臺的我來說，面對學生的都會感到緊張，是兩位老師給了我鼓勵，幫助，課下師父的耐心指導，指出我在講課過程中的不足，并會指導我改進。平時在課下的時候常和我交流多年的教學經驗。因此，在我兩位師父的指導下，我的教學技能有了很大的提高。同時在管理學生我也得到了師父很多經驗與指導。這些經驗是我以后職業生涯中寶貴的寶藏。在這里我想衷心的給您們說一句：謝謝。除此之外，我要感謝我可愛的學生，初為人師，多多少少會有做的不好的地方，無論是講課還是課堂管理方面，是你們給了我包容。課上，我們嚴格的師生關系，課下我們是無話不談的朋友，總之，有你們的陪伴，四個月的時光是充滿快樂的，這是我人生旅途中的美好回憶。當然，除了學生之外。還有我的幾個戰友，相互幫助，相互包容，我們的心聯在一起。在這里我并不是一個人，他們讓我感到家的溫暖，謝謝你們我的兄弟姐妹。

做一名教師是我從小的夢想，是雞澤一中讓我首先實現了我的夢想，在這里我真的體驗到一名教師的生活，我意識到自己思想的不成熟，自己離一位合格的教師還有很長的路要走。但同時讓我更加堅定了自己的選擇沒有錯。衷心的感謝讓我夢想實現的地方———雞澤一中。

第三篇：頂崗支教實習感謝信

凝聚歲月，四個月多的頂崗支教實習時間悄然從指間劃過如白駒過隙。初來時，還是咋暖還寒的二月，可離別之時已是烈日炎炎的六月。至此，回想起來這一切的一切就好像是昨天剛發生的事一樣。

回望當時來新城中學時，一切都是未知的，對自己將來在這里一學期的生活、工作具體那么多的不確定。擔心不能很好地適應智力的初中生活;擔心學校不會給我安排上課以及自己生活上的問題，總之一切的一切都處在擔心之中。后來證明我擔心地這一切都不存在。雖然達到時是寒冷的二月，但到達新城中學以后，胡光耀老師帶領去熟悉宿舍以及我的生活問題也得到了解決，可以說初來時的一切都很順利，也讓我感到溫暖。

接著給我介紹了兩位指導老師，也就是我的兩位師父，李橋平老師與李澤榮老師。雖然第一次見面，但總覺得我的師父是那么的和藹可親。李橋平老師是

一個細心的人不僅僅對我的教學進行指導，更是對我的生活無微不至的關懷。李澤榮老師是一位知識淵博，有幽默感的老師。總之，這四個多月的實習過程中兩位師父總是不忘關心我在生活當中的難處。在此，我再次感謝兩位指導老師，是你們讓我學會了對工作態度上的認真，以及對學生的責任心。在兩位老師的指導下，我終于走上了我渴望已久的講臺，但對于剛剛踏上講臺的我來說，面對學生的都會感到緊張，是兩位老師給了我鼓勵，幫助，課下師父的耐心指導，指出我在講課過程中的不足，并會指導我改進。平時在課下的時候常和我交流多年的教學經驗。因此，在我兩位師父的指導下，我的教學技能有了很大的提高。同時在管理學生我也得到了師父很多經驗與指導。這些經驗是我以后職業生涯中寶貴的寶藏。在這里我想衷心的給您們說一句：謝謝。我還得感謝我的搭班班主任肖遠海老師，在你身上我學會了當老師的樂趣，以及如何去管理一個班級，雖然我并沒有擔任初二（1）班的班主任，但在你管理他們的時候我也學會了一個班主任該有的態度和影響力。最后我還得感謝辦公室的所有老師，剛開始以為我是實習老師，辦公室里的其他老師會冷漠我，可事實剛好相反，辦公室里的老師非常友好，而且也多次地幫助我。我也感受到了辦

公室的樂趣。老師們的幽默讓我們課后可以在辦公室得到該有的放松。再次，只能用自己綿薄的語言給他們說一聲謝謝。

除此之外，我要感謝我可愛的初二（1）班和初一（6)(7)班的學生，初為人師，多多少少會有做的不好的地方，無論是講課還是課堂管理方面，是你們給了我包容。課上，我們嚴格的師生關系，課下我們是無話不談的朋友，總之，有你們的陪伴，四個月的時光是充滿快樂的，這是我人生旅途中的美好回憶。

做一名教師是我從小的夢想，是新城中學讓我首先實現了我的夢想，在這里我真的體驗到一名教師的生活，我意識到自己思想的不成熟，自己離一位合格的教師還有很長的路要走。但同時讓我更加堅定了自己的選擇沒有錯。衷心的感謝讓我夢想實現的地方———新城中學。

第四篇：頂崗支教實習離別感謝信

尊敬的老師們、親愛的同學們：

你們好!

凝聚歲月，四個月多的頂崗支教實習時間悄然從指間劃過如白駒過隙。初來時，還是咋暖還寒的二月，可離別之時已是烈日炎炎的六月。至此，回想起來這一切的一切就好像是昨天剛發生的事一樣。

回望當時來XX中學時，一切都是未知的，對自己將來在這里一學期的生活、工作具體那么多的不確定。擔心不能很好地適應智力的高中生活;擔心學校不會給我們安排上課以及自己生活上的問題，總之一切的一切都處在擔心之中。后來證明我們擔心地這一切都不從在。雖然達到時是寒冷的二月，但到達XX一后，就有老師帶領去熟悉宿舍以及我們的生活問題也得到了解決，可以說初來時的一切都很順利，也讓我們感到溫暖。

接著給我們介紹了兩位指導老師，也就是我的兩位師父，劉老師與郝老師。雖然第一次見面，但總覺得我的師父是那么的和藹可親。劉老師是一個細心的人不僅僅對我的教學進行指導，更是對我們的生活無微不至的關懷。郝老師是一位知識淵博，有幽默感的老師。總之，這四個多月的實習過程中兩位師父總是不忘關心我們在生活當中有什么難處。除此之外，剛開始以為我們是實習老師，辦公室里的其他老師會冷漠我們，可事實剛好相反，辦公室里的老師非常友好，而且他們也多次地幫助我們。再次，只能用自己綿薄的語言給他們說一聲謝謝。

在兩位老師的指導下，我終于走上了我渴望已久的講臺，但對于剛剛踏上講臺的我來說，面對學生的都會感到緊張，是兩位老師給了我鼓勵，幫助，課下師父的耐心指導，指出我在講課過程中的不足，并會指導我改進。平時在課下的時候常和我交流多年的教學經驗。因此，在我兩位師父的指導下，我的教學技能有了很大的提高。同時在管理學生我也得到了師父很多經驗與指導。這些經驗是我以后職業生涯中寶貴的寶藏。在這里我想衷心的給您們說一句：謝謝。除此之外，我要感謝我可愛的學生，初為人師，多多少少會有做的不好的地方，無論是講課還是課堂管理方面，是你們給了我包容。課上，我們嚴格的師生關系，課下我們是無話不談的朋友，總之，有你們的陪伴，四個月的時光是充滿快樂的，這是我人生旅途中的美好回憶。當然，除了學生之外。還有我的幾個戰友，相互幫助，相互包容，我們的心聯在一起。在這里我并不是一個人，他們讓我感到家的溫暖，謝謝你們我的兄弟姐妹。

做一名教師是我從小的夢想，是XX中學讓我首先實現了我的夢想，在這里我真的體驗到一名教師的生活，我意識到自己思想的不成熟，自己離一位合格的教師還有很長的路要走。但同時讓我更加堅定了自己的選擇沒有錯。衷心的感謝讓我夢想實現的地方。

第五篇：頂崗支教告別與感謝文稿

告別與感謝文稿

尹得生

“林花謝了春紅，太匆匆??”還記得初到實習點時，和隊友細數著漫長的日子：才過了一天，1/140；才過了兩天，1/70??曾幾何時，時光飛逝，如今只剩下屈指可數的一周，那么短暫的1/20！

來到實習中學四個月有余，已經熟悉了業務流程，也見識了各種問題學生，還積累了許多教學經驗和管理經驗。

1、在教學上，要多鉆研文本而不是課件；要關注學生的學習感受和學習效果而不是僅僅為了趕進度而滿堂灌等等；

2、在管理上，制定班規首先要充分了解學情，適當聽取學生建議；對待學生要在人格上一視同仁，不歧視后進生，可以說服優困生幫扶學困生；要及時處理學生問題，根據不同的問題適當采取冷、溫、熱處理，處理問題時暗示自己不要情緒化等等。以上收獲，受用終生。

臨別之際，回首重溫實習期間的崢嶸歲月，有好多人、好多事值得我去牽掛，去感謝！

首先我要感謝我的母校---河北師范大學匯華學院。到現在，我仍可以自豪地說，當初我的第一志愿填報了師大，是我無悔的選擇。得益于師大給師范生提供頂崗實習的培養模式，我才能有機會在這獲得在一線學校參與實習的寶貴機會。得益于學院老師們尤其是教學論老師的耐心指導，我才能在一線學校敢為人先，自信地挑戰自己。得益于師大頂崗支教中心多位老師的默默奉獻，我才能在一線學校安心參與實習，認真提高自己。我想說：謝謝你，師大！

其次我要感謝我的駐縣老師---吳江老師。是他在頂崗之前，對我們千叮嚀萬囑咐，使得我們做好各種各樣的準備；是他在頂崗之前制定了一系列嚴謹的規章制度，使得我們在學校各項工作順利進行；是他在頂崗匯總一次又一次的探訪我們，使得隊友們雖然遠離家鄉但仍能感受到家的溫暖；是他在頂崗中，對我們的教育教學工作上的悉心指導，使得我們在教學反面有了很大的提高。。我想說：感謝你，吳老師！

然后我還要感謝我的實習學校----木廠口鎮中學。剛來到實習學校時，教學侯校長，還有其他幾位老師的幫忙，都給予了我們很熱切的關懷。在這里我們有自己的專業指導老師，與其他老師一樣上課，上晚自習值班等。在這里我們收獲頗多。我想說:感謝你，木中！

然后我要感謝我的指導老師---李建書老師。初為人師，對一切工作還比較陌生，是李老師對我悉心指導。從如何搞好課堂教學到如何管理學生，李老師抓住每個細節，讓我的工作得以順利起步，并逐步熟練。李老師在我來校不久就受傷了，但他堅持按時到崗，其熱忱一直激勵著我。李老師會在我沒事時去聽我的課，然后言辭懇切地指出我的不足，幫助我進步，才使得我在教學反面等各方面迅速提升。我想說：感謝你，李老師！

我不得不感謝我的學生們----七五班全體學生。是你們的可愛教會我責任，是你們的頑皮教會我耐心，是你們的上進讓我學會堅守，也是你們的建議使我不斷完善自身。你們有著善良的心靈和友好的笑容，你們給予我的體貼和關懷令我莫大地欣慰。我想對你們說：感謝你們大家，我頑皮，可愛的學生們！

最后，我還要感謝實習學校里一切關懷和關注過我的人們。你們或許是門崗上樂觀智慧的門衛大叔，或許是宿舍里體貼沉穩的宿管阿姨，或許是小賣部熱心周到的大姐、阿姨，又或許你們只是默默為我們提供服務的司爐工、維修工。你們用自己的辛勞鋪就了木中向前發展的康莊大道；你們用無悔的奉獻便利了我們的工作和生活。我想說：感謝你們，這些堅守在平凡的工作崗位卻不可替代的可愛的人們！

在木中的半年實習，使我以后的路少了些陌生，多了些經驗；少了些輕狂，多了些沉穩；少了些困惑，多了份信心。感謝這半年的一切人和事，真誠的對你們說聲：謝謝！

“林花謝了春紅，太匆匆??”還記得初到實習點時，和隊友細數著漫長的日子：才過了一天，1/140；才過了兩天，1/70??曾幾何時，時光飛逝，如今只剩下屈指可數的一周，那么短暫的1/20！

來到實習中學四個月有余，已經熟悉了業務流程，也見識了各種問題學生，還積累了許多教學經驗和管理經驗。

1、在教學上，要多鉆研文本而不是課件；要關注學生的學習感受和學習效果而不是僅僅為了趕進度而滿堂灌等等；

2、在管理上，制定班規首先要充分了解學情，適當聽取學生建議；對待學生要在人格上一視同仁，不歧視后進生，可以說服優困生幫扶學困生；要及時處理學生問題，根據不同的問題適當采取冷、溫、熱處理，處理問題時暗示自己不要情緒化等等。以上收獲，受用終生。

臨別之際，回首重溫實習期間的崢嶸歲月，有好多人、好多事值得我去牽掛，去感謝！

首先我要感謝我的母校---河北師范大學匯華學院。到現在，我仍可以自豪地說，當初我的第一志愿填報了師大，是我無悔的選擇。得益于師大給師范生提供頂崗實習的培養模式，我才能有機會在這獲得在一線學校參與實習的寶貴機會。得益于學院老師們尤其是教學論老師的耐心指導，我才能在一線學校敢為人先，自信地挑戰自己。得益于師大頂崗支教中心多位老師的默默奉獻，我才能在一線學校安心參與實習，認真提高自己。我想說：謝謝你，師大！

其次我要感謝我的駐縣老師---吳江老師。是他在頂崗之前，對我們千叮嚀萬囑咐，使得我們做好各種各樣的準備；是他在頂崗之前制定了一系列嚴謹的規章制度，使得我們在學校各項工作順利進行；是他在頂崗匯總一次又一次的探訪我們，使得隊友們雖然遠離家鄉但仍能感受到家的溫暖；是他在頂崗中，對我們的教育教學工作上的悉心指導，使得我們在教學反面有了很大的提高。。我想說：感謝你，吳老師！

然后我還要感謝我的實習學校----木廠口鎮中學。剛來到實習學校時，教學侯校長，還有其他幾位老師的幫忙，都給予了我們很熱切的關懷。在這里我們有自己的專業指導老師，與其他老師一樣上課，上晚自習值班等。在這里我們收獲頗多。我想說:感謝你，木中！

然后我要感謝我的指導老師---李建書老師。初為人師，對一切工作還比較陌生，是李老師對我悉心指導。從如何搞好課堂教學到如何管理學生，李老師抓住每個細節，讓我的工作得以順利起步，并逐步熟練。李老師在我來校不久就受傷了，但他堅持按時到崗，其熱忱一直激勵著我。李老師會在我沒事時去聽我的課，然后言辭懇切地指出我的不足，幫助我進步，才使得我在教學反面等各方面迅速提升。我想說：感謝你，李老師！

我不得不感謝我的學生們----七五班全體學生。是你們的可愛教會我責任，是你們的頑皮教會我耐心，是你們的上進讓我學會堅守，也是你們的建議使我不斷完善自身。你們有著善良的心靈和友好的笑容，你們給予我的體貼和關懷令我莫大地欣慰。我想對你們說：感謝你們大家，我頑皮，可愛的學生們！

最后，我還要感謝實習學校里一切關懷和關注過我的人們。你們或許是門崗上樂觀智慧的門衛大叔，或許是宿舍里體貼沉穩的宿管阿姨，或許是小賣部熱心周到的大姐、阿姨，又或許你們只是默默為我們提供服務的司爐工、維修工。你們用自己的辛勞鋪就了木中向前發展的康莊大道；你們用無悔的奉獻便利了我們的工作和生活。我想說：感謝你們，這些堅守在平凡的工作崗位卻不可替代的可愛的人們！

在木中的半年實習，使我以后的路少了些陌生，多了些經驗；少了些輕狂，多了些沉穩；少了些困惑，多了份信心。感謝這半年的一切人和事，真誠的對你們說聲：謝謝！