第一篇:開展創先爭優活動方案
根據中共中央辦公廳轉發《中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》(中辦發[2010]12號)精神,結合我鎮實際,現就在全鎮黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動提出如下方案。
一、充分認識開展創先爭優活動的重要意義
在黨的基層組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是黨的十七大作出的一項重要部署,是黨的建設一項重要的經常性工作。組織實施這項活動,是進一步抓好學習實踐活動整改落實、鞏固和拓展學習實踐活動成果的客觀需要,是進一步調動和激發基層黨組織和黨員積極性創造性、推動科學發展的重要舉措,是加強黨的基層組織建設、不斷提高工作科學化水平的內在要求。近年來,全鎮各級黨組織和廣大黨員廣泛開展各種形式的創先爭優活動,特別是通過深入學習實踐科學發展觀等黨內集中教育活動,為有效激發黨組織和黨員的生機活力、加強黨的自身建設、保持和發展黨的先進性發揮了重要作用,也為深入開展創先爭優活動奠定了基礎、積累了經驗。全鎮各級黨組織和廣大黨員要充分認識深入開展創先爭優活動的重要意義,把思想統一到上級的決策部署上來,切實把這一活動抓緊抓好,抓出成效。
二、準確把握創先爭優活動的總體要求
(一)指導思想
認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以鄧--理論和 “三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求,以“搶抓重大機遇、推動科學發展、實現‘五鎮’目標”為主題,以基層黨組織和黨員為主體,以“五個基本”、“七個體系”建設為主線,以分類指導和目標管理為根本方法,以考核評價和表彰獎勵為重要手段,從本鄉鎮本部門本單位實際出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設其他經常性工作,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
(二)基本原則
1、圍繞中心,服務大局。緊緊圍繞推動興山科學發展、促進社會和諧大局,緊密結合本地本部門本單位中心工作謀劃、部署、實施創先爭優活動,努力把黨的組織優勢轉化為發展優勢、組織資源轉化為發展資源、組織活力轉化為推動科學發展的強大動力。
2、注重實際,務求實效。堅持貼近經濟社會發展實際、貼近基層黨組織工作實際、貼近黨員和群眾生產生活實際,把創先爭優活動與鞏固和拓展學習實踐活動成果、加強基層黨組織建設和推動各項工作結合起來,把發揮黨組織和黨員主體作用與擴大群眾參與面結合起來,把立足當前與著眼長遠結合起來,有計劃、有步驟地持續推進活動開展,確保取得實效。
3、統籌推進,分類指導。按照健全基本組織、建強基本隊伍、開展基本活動、完善基本制度、落實基本保障和構建組織體系、服務體系、宣傳教育體系、民主管理體系、和諧穩定體系、保障體系和考核評價體系的要求,統籌推進基層黨組織建設和創先爭優活動,區分不同領域、不同行業黨組織和黨員特點,確定活動主題,設計實踐載體,明確目標標準,分類組織實施。
4、與時俱進,探索創新。根據黨的建設面臨的新形勢新任務,不斷豐富活動內涵,創新活動形式,尊重基層和群眾的首創精神,及時總結推廣成功經驗,發揮典型的示范引領作用,把創先爭優活動引向深入。
(三)目標標準
全鎮創先爭優活動以爭創“五好”基層黨組織(基本組織建立好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度堅持好、基本保障落實好,最終實現領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好)和爭當“五帶頭”(帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)共產黨員為目標,以“五個基本”、“七個體系”考評體系為主要依據。
1、先進基層黨組織標準
①堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,解放思想、實事求是、與時俱進,堅持民主集中制原則,團結戰斗,勤政廉政,創造力、戰斗力和凝聚力強,充分發揮戰斗堡壘作用。
②堅持推動科學發展,發展目標明確,發展思路清晰,發展舉措有力,發展業績突出,特別是在全面建設小康社會、加快經濟發展方式轉變、保持經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定中成效明顯,實現“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的目標。
③堅持落實黨建工作責任制,切實加強黨組織自身建設,“五個基本”建設落實,“七個體系”構建完善,工作制度機制健全,積極探索黨員教育管理工作新路子,發展黨員工作規范,黨員主體地位突出,表達渠道通暢,關懷服務落實,黨員隊伍素質高,充分發揮先鋒模范作用。
④堅持加強黨性黨風黨紀建設,加強作風建設,領導班子作風正、形象好、素質優,注重加強社會主義精神文明建設,教育引導黨員群眾樹立積極進取、健康向上的生活方式,物質文明和精神文明建設協調發展。
⑤堅持密切聯系群眾,把實現好維護好發展好群眾的根本利益放在第一位,問計于民、問政于民、問需于民、問效于民,深入服務、教育、組織、宣傳、發動群眾,充分調動群眾的積極性和創造性,基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象。
2、“五帶頭”共產黨員標準
①堅持黨的基本綱領、基本理論、基本路線,自覺遵守和維護黨章,帶頭執行黨的各項方針政策,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,思想上行動上與黨中央保持一致,理想信念堅定,具有較高的政治素養、文化素養和履職本領,充分發揮先鋒模范作用。
②堅持立足本職,愛崗敬業,求真務實,勇于創新,在平時工作中埋頭苦干、甘于奉獻,在本職崗位上做出顯著成績,在危急時刻勇于挺身而出維護國家和人民群眾利益,努力為推動科學發展、促進社會和諧作貢獻。
③堅持全心全意為人民服務的宗旨,密切聯系、服務、宣傳、教育群眾,深入群眾開展調查研究,認真聽取群眾意見,積極做好黨的群眾工作,帶頭為群眾做好事、辦實事、解難事,自覺維護群眾合法權益,在群眾中作表率,形象好、威信高。
④堅持廉潔奉公,模范遵守黨紀國法,嚴格執行中央、省委關于廉潔自律的相關規定,自重、自省、自警、自勵,正確行使權力、履行職責,清正廉潔,忠于職守,始終保持和體現黨的先進性。
⑤堅持加強黨性修養,弘揚黨的優良作風,講黨性、重品行、作表率,自覺踐行社會主義核心價值體系,遵守社會公德、家庭美德、職業道德,個人作風正派,生活情趣健康,發揚社會主義新風尚。
3、優秀黨務工作者標準
①忠誠黨的事業,熱愛黨務工作,堅持黨的基本綱領、基本理論、基本路線,自覺遵守和維護黨章,帶頭執行黨的各項方針政策,深入學習實踐科學發展觀,注重學習黨的建設理論,有較高的黨建理論水平,充分發揮先鋒模范作用。
②熟悉黨建業務,認真履行崗位職責,繼承和發揚黨的優良傳統,有較豐富的黨務工作經驗和實際能力,善于研究和解決新形勢下黨建工作的新情況、新問題,創新意識和開拓精神強,工作業績突出。
③堅持全心全意為人民服務的宗旨,密切聯系、服務、宣傳、教育群眾,深入群眾開展調查研究,有針對性地做好黨員和群眾思想政治工作,在黨員和群眾中形象好、有較高威信。
④堅持廉潔奉公,模范遵守黨紀國法,嚴格執行關于廉潔自律的相關規定,自重、自省、自警、自勵,正確行使權力、履行職責,清正廉潔,忠于職守,始終保持和體現黨的先進性。
⑤自覺加強黨性修養,帶頭講黨性、重品行、作表率,顧全大局,自覺踐行社會主義核心價值體系,遵守社會公德、家庭美德、職業道德,個人作風正派,生活情趣健康,發揚社會主義新風尚。
三、分類組織實施創先爭優活動
開展創先爭優活動,要以“五個基本”、“七個體系”建設為主要內容,根據不同領域、行業基層黨組織的職責任務和不同群體黨員的崗位特點,分類設計活動的主題載體。
1、農村黨組織和黨員創先爭優。農村黨組織要以深入推廣“兩會兩評”模式為重點,以“三級聯創”活動為載體,圍繞社會主義新農村建設,把發展現代農業、培養新型農民、帶領群眾致富、維護農村穩定貫穿活動始終,著力加強黨組織帶頭人隊伍建設,整頓轉化軟弱渙散村黨組織,組織開展農村黨員干部培訓,發展壯大村級集體經濟,全面推行“五議五公開”,健全農村基層黨建工作保障機制,不斷增強農村黨組織功能,充分發揮戰斗堡壘作用。農村黨員要圍繞服務新農村建設和帶頭致富、帶領群眾致富,依托現代遠程教育網絡,加強理論學習和技能培訓,不斷提高素質;要依托村級黨員群眾服務中心,通過“兩會”黨員理事履職、服務承諾、“雙建雙帶”等形式,充分發揮先鋒模范作用。
2、機關黨組織和黨員創先爭優。機關黨組織要以爭創“五好”黨組織和創建“六型”(學習型、創新型、服務型、效能型、節約型、廉潔型)機關為載體,圍繞建設人民滿意機關和落實機關黨建“走在前頭”的要求,把強化服務意識、轉變行政職能、改進機關作風、提高工作效率、優化發展環境貫穿活動始終,著力加強機關領導班子和黨員干部職工隊伍建設,組織開展黨員干部培訓,解決機關黨員干部在思想觀念、精神狀態、發展能力、服務效能、體制機制建設等方面的突出問題,探索建立科學合理的黨政機關績效管理體系和考核評估機制,開展行風評議、與基層結對共建活動,落實機關黨建責任制和黨建保障措施,增強機關黨組織功能,充分發揮保證監督作用。機關黨員要圍繞中心、服務大局,加強理論學習和業務培訓,不斷提高素質;通過服務承諾、黨員先鋒崗、黨員示范窗口等形式,講黨性、重品行、做表率,充分發揮先鋒模范作用。
3、非公有制經濟組織、社會組織黨組織和黨員創先爭優。非公有制經濟組織和社會組織黨組織要以爭創“五好”黨組織為載體,圍繞推動科學發展,把團結凝聚職工群眾、維護各方合法權益、促進健康發展貫穿活動始終,著力推進黨的組織和工作全覆蓋,推薦黨員到非公有制經濟組織和社會組織就業、推薦優秀員工入黨、推薦優秀黨員進入管理層,選好配強黨組織書記和黨務工作者,組織開展黨員培訓,做好發展黨員工作,探索建立黨組織與管理層協商溝通重大問題機制,落實黨建工作保障,增強非公有制經濟組織和社會組織黨組織的功能,充分發揮政治核心作用。非公有制經濟組織和社會組織黨員要圍繞推動非公有制經濟組織、社會組織發展和立足崗位比奉獻,加強理論學習和業務、技能培訓,不斷提高素質;通過黨員示范崗、黨員責任區、技能競賽、獻計獻策等形式,爭做“五個先鋒”(創業發展先鋒、愛崗敬業先鋒、誠信經營先鋒、促進和諧先鋒、奉獻愛心先鋒)共產黨員,充分發揮先鋒模范作用。
4、衛生、教育等事業單位黨組織和黨員創先爭優。各事業單位黨組織要分別結合各自實際設計載體,圍繞服務大局和各行各業中心任務,把做好職工思想工作、促進事業發展貫穿活動始終,著力建強黨組織、配強領導班子、健全制度體系、落實保障措施,增強事業單位黨組織的功能,充分發揮政治核心作用。黨員要圍繞提高工作質量和服務水平,加強理論學習和業務培訓,不斷提高素質;通過創建課題攻關黨員先鋒團隊、人民滿意的白衣天使、師德標兵等方式,充分發揮先鋒模范作用。
各單位要將繼續深化在學習實踐活動中創造的“城鄉互聯、結對共建”和 “千人萬戶大走訪”活動,作為創先爭優的重要內容和實踐載體,進一步轉變黨員干部作風,為基層提供保障支持。
四、切實加強創先爭優活動的組織領導
這次創先爭優活動,按照中央、省、市要求分兩段進行,從今年5月開始,圍繞迎接建黨90周年,掀起創先爭優熱潮;2011年7月開始,圍繞迎接黨的十八大,引導基層黨員以更加出色的業績,向黨獻禮。我鎮成立黨委書記任組長的創先爭優活動領導小組,辦公室設在黨政綜合辦公室。各個基層黨組織要相應成立領導機構,制定活動方案,切實加強組織領導,確保活動順利進行。
(一)精心組織,落實責任。構建黨委統一領導、共同負責的工作機制。基層黨組織要具體負責本部門本單位創先爭優活動的實施。聯系村干部要對創先爭優活動加強指導,同時要注重發揮各級黨代表、黨建工作指導(聯絡)員和大學生“村官”的作用。要以基層黨組織和黨員創先爭優活動帶動工會、共青團、婦聯等群團組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。
(二)強化措施,扎實推進。要作出公開承諾,各黨組織要認真制定開展創先爭優活動的實施方案,黨員要提出參加活動的具體打算,在本單位職工會上承諾,并采取適當的方式向服務對象公布,接受群眾監督;黨組織負責人要適時對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動情況進行點評,實事求是地肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向;要開展群眾評議,基層黨組織要采取黨員個人“述”、基層群眾“評”、黨員之間“議”等措施,對黨員開展創先爭優活動情況適時進行評議,特別要采取群眾“背靠背”評黨員、黨員“面對面”互評的辦法,確保評議不搞形式,不走過場;要加強督促檢查,各級黨組織要切實把創先爭優活動作為落實黨建工作責任制的重要內容,定期檢查督導,把活動開展情況與基層組織建設目標責任制考評、領導班子定期考核、公務員年度考核、文明單位創建等結合起來。今年縣委將開展“我身邊的優秀共產黨員”評選活動,對“五好”黨組織進行驗收。“七一”前后,鎮黨委對“五好”黨組織和“五帶頭”共產黨員進行評比表彰。2012年“七一”前后,縣委將專項組織表彰“2010-2012年創先爭優活動”先進基層黨組織、優秀共產黨員,以及抓創先爭優活動成效顯著的先進黨委(組)。各基層黨組織要在爭創“五好”黨組織和爭當“五帶頭”共產黨員的同時,爭創上級命名表彰的先進基層黨組織“十面紅旗”、優秀共產黨員、優秀黨務工作者。
(三)加強宣傳,營造氛圍。采取基層黨員群眾喜聞樂見的方式,大力宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡。通過深入開展創先爭優活動,發掘和推出一批真正具有時代性、典型性、可學性的先進基層組織和優秀共產黨員,進一步在全鎮上下樹立正確的輿論導向,形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
第二篇:開展創先爭優活動方案(范文)
臨江鎮昆侖初中黨支部開展創先爭優活動方案
為了鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動成果,切實提高黨組織在推進教育科學發展中的執行力,努力把黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘,把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量,推動我校教育事業又好又快發展。根據市委、區教委《關于深入開展創先爭優的實施意見》的要求,結合學校教育實際,決定在全校廣大黨員教師中深入開展創先爭優活動,為使整個活動深入開展,特制定如下實施方案。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀為指導,認真學習貫徹胡錦濤總書記在深入開展創先爭優活動座談會前會見全國先進基層黨組織和優秀共產黨員代表時的重要講話精神,深入貫徹落實科學發展觀,堅持“圍繞中心、促進發展,以人為本、務求實效,分類指導、整體推進,與時俱進、探索創新”的原則,引導廣大黨員教師在推動科學發展、促進社會和諧、服務教育實踐中建功立業。緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,從實際出發,改革創新,務求實效地深入開展“創先爭優”活動,開展“創先爭優”活動對于充分發揮基層組織戰斗堡壘作用和廣大黨員教師先鋒模范作用有著十分重要作用。
二、總體目標
1、推動科學發展。全體黨員要認真貫徹落實黨的教育方針,鞏固和擴大深入學習實踐科學發展觀活動成果,建立健全長效機制,加強督促檢查,切實兌現在學習實踐科學發展觀活動中向群眾作出的整改承諾,落實好校本提升發展思路和舉措,努力解決和制約學校科學發展的突出問題,推動教育事業又好又快發展。
2、促進校園和諧。踐行社會主核心價值體系,營造崇尚先進、積極向上的校園風氣。支部和黨員教師要積極組織和參與平安校園、和諧校園的創建工作,及時了解和掌握師生的思想動態,發揮黨員先鋒模范作用,不斷提高凝心聚力、化解矛盾的能力。在急難險重任務和重大突發事件面前,黨員要主動擔當起維護校園安全穩定的責任。
3、服務師生員工。認真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨意識,暢通校情、民意制度,拓寬聯系服務師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實際問題。
4、加強基層組織。進一步發揮學校支部堡壘作用,選好配強基層黨組織負責人,大力推進“學習型、服務型、創新型、清廉型”黨組織建設,以“六抓六提高”為載體,即抓優化組織設置,提高黨的基層組織和黨的工作覆蓋面;抓學習型黨組織建設,提高黨員整體素質;抓黨建項目創新,提高項目內涵和整體水平;抓黨員活動載體建設,提高黨員服務能力;抓基層一線發展黨員工作,提高黨員的質量和數量;抓黨建帶動群團組織建設的有效機制。
5、發揮黨員作用。通過學習型黨組織建設,用中國特色社會主義理論武裝頭腦,提高黨員的思想素質;通過學習實踐科學發展觀,解決和制約教育科學發展的突出問題,提高黨員的能力素質;認真貫徹黨的群眾路線,密切黨群關系,服務基層、服務群眾、服務實踐,堅持廉潔自律,努力提高黨員的作風素質和綜合素質,促進黨員表現力、執行力、發展力和影響力的提升。
三、主要內容 開展創先爭優活動,以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容。
先進基層黨組織的基本要求是:學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務。努力做到“五個好”:一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀,團結協作、求真務實、銳意進取、勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力,積極創建“四型”(學習型、服務型、創新型、清廉型)領導班子。二是黨員隊伍好。黨員隊伍素質優良,有較強的黨員意識、大局意識、責任意識、憂患意識;嚴格遵紀守法,思想上高素質、業務上高技能、人格上高信譽。三是工作機制好。堅持和完善學校領導體制,履行好黨組織領導保障事業發展、協調各方利益的職能,發展黨內民主、推進反腐倡廉,完善工作流程,增強學校重大決策的透明度。規章制度完善,執行落實到位,工作運行順暢有序。四是工作業績好。圍繞中心、服務大局,組織引導黨員干部個廣大師生為學校中心工作和建設人民滿意的教育做出積極貢獻,黨建品牌建設成績顯著。五是群眾反映好。尊重群眾、愛護群眾,誠心誠意為群眾辦好事、辦實事;工作措施符合群眾意愿,工作作風和工作實績群眾滿意;黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切。
優秀共產黨員的基本要求是:模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:
1、帶頭學習提高,做終身學習的模范。認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念,擁護黨的領導,模范執行黨的各項方針政策;學習氛圍濃厚,自覺向書本學習、向實踐學習、向群眾學習,不斷優化知識結構,提高綜合素質,增強服務能力,自覺加強黨性修養,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,嚴格遵守黨的紀律,帶頭發揮黨員的先鋒模范作用,成為本職工作的行家里手和業務骨干。
2、帶頭爭創佳績,做教書育人的模范。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上爭創顯著成績。黨員要帶頭遵守社會公德、職業道德和家庭美德,帶頭 移風易俗,在精神文明建設中發揮表率作用。推動科學發展、構建和諧社會成效明顯。
3、帶頭服務群眾,做服務育人的模范。牢記全心全意為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,具有強烈的宗旨意識和服務意識;關心師生,尊重師生,積極為師生解難題、辦實事,主動接受群眾監督。努力幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益。積極參加黨員志愿服務活動。
4、帶頭遵紀守法,做依法執教的模范。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規,帶頭執行本單位、本行業各項規章制度,努力做遵紀守法的模范。
5、帶頭弘揚正氣,做師德修養的模范。勤政廉政,勇于同違法亂紀行為作斗爭,遵守社會公德、職業道德和家庭美德,積極支持、參與各類精神文明創建活動,爭當“人民好教師”、“教學能手”、“優秀教師”、“教壇新秀”等模范。帶頭移風易俗,帶頭倡導文明新風,破除陳規陋習,積極倡導艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風,努力凈化社會風氣,樹立文明新風。
學校黨組織要把開展“講黨性、重品行、做表率”活動與“創先爭優”活動緊密結合起來,推動學校黨員教師更好地立足本職、爭創一流,更好地服務學生、服務教學,更好地發揮示范表率作用、彰顯共產黨員的先進性。要緊緊圍繞辦人民滿意教育,充分發揮黨組織在教育改革、教書育人、師德師風建設中的政治核心作用,著力提高教育教學和管理水平。
四、具體工作 一是繼續鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動成果。通過創先爭優活動努力使學校教育科學發展,緊緊圍繞推進教育改革、提高人才培養質量、加強教師隊伍建設、服務經濟社會發展設計載體。二是開展黨員教師師德系列教育活動。暑假中開展黨員教師師德征文活動;教師節前夕開展“綠色教師節”師德承諾活動,全體黨員教師鄭重簽名,倡導過一個綠色教師節。三是開展黨員干部聯點活動。我們繼續深入開展黨員干部聯點活動,重點關注一個級部或一個班級,幫助一個貧困生或學困生。四是開展黨員教育培訓活動。建設開放式黨員培訓師資庫,組建黨員培訓師資隊伍;建設黨員教育培訓平臺,利用校園信息傳播平臺開設培訓專欄、建設網上黨校,通過在線學習等手段開展黨員教育培訓。五是開展各項評比和考核。通過開展兩年一次“魅力之星”十佳教師評比、“師德師風標兵”評比、“優秀教育工作者”評比等活動,加強和完善績效考核制度,激發黨員教師的工作熱情,不斷提高黨員教師政治素質和業務水平,促進學生全面發展,努力辦人民滿意的教育。
五、方式與步驟
(一)活動方式
學校黨支部將結合實際和工作重點,圍繞教育重點工作,進一步明確先進基層黨組制和優秀共產黨員的具體條件,并通過以下方式,扎實推進爭先創優活動。
1、公開承諾。學校黨支部制定開展爭先創優活動實施方案,黨員提出參加活動的具體打算,并采取適當的方式向群眾公布,接受群眾監督。通過召開組織生活會和開展“我參與、我承諾、我奉獻”大討論等方式,討論承諾內容、確定承諾事項、明確承諾要求,切實做到“三承諾”,支部向上級黨組織作出承諾、黨員向支部作出承諾,支部和黨員向全體師生和群眾作出承諾,并通過黨務政務公開欄、內部網站,會議宣讀等形式公開,并報送教育局爭先創優領導小組和辦公室審核備案。
2、領導點評。一是上級黨組織負責人適時對本支部和黨員開展爭先創優活動情況進行點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力的方向。二是支部書記對黨員個人開展活動情況定期進行點評,每年至少點評1次,確保承諾事項落實到位。
3、群眾評議。教育局黨委對學校黨支部、學校黨支部對黨員個人開展爭先創優活動情況,適時組織黨員、群眾通過召開會議測評、社會抽樣問卷調查、電話家訪調查等形式進行評議,并在一定范圍內公開。對承諾事項進展緩慢、群眾意見較大的,要督促制定整改措施,抓好落實。
4、評選表彰。街道黨工委將對支部開展爭先創優活動情況進行考核。在此基礎上,適時評選表彰在爭先創優活動中涌現出來的先進組織和優秀共產黨員。
(二)具體步驟
創先爭優活動分兩個階段進行。
第一階段,從現在開始到2012年3月前,著重圍繞迎接建黨91周年開展活動,在全校黨員教師中興起創先爭優的熱潮。明年7月份前結合今年考核,評選優秀教師。
第二階段,從2012年4月開始到到2012年12月,評選2012年創先爭優活動中的優秀共產黨員。
總結提高。總結我支部開展爭先創優活動情況,總結經驗、展示成果、查找不足,進一步研究制定改進措施。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。
六、組織領導
為確保創先爭優活動的有序開展,保證活動效果,提高活動質量,學校成立創先爭優領導小組并分步實施。
1、提高認識,精心組織。學校黨支部深刻認識開展“創先爭優”活動的重要性,高度重視活動的開展,成立“創先爭優”活動領導小組。把“創先爭優”活動作為加強學習實踐活動長效機制建設、推動基層黨組織建設水平提高的實踐載體,切實抓緊抓好。進一步理清思路,明確任務,強化責任,制定措施,抓好落實,充分調動黨員參與活動的積極性,確保“創先爭優”活動的扎實開展。
2、結合實際,注重實效。把深入開展“創先爭優”活動與辦人民滿意的教育體育結合起來,與“迎大慶,比貢獻,樹形象”活動聯系起來,與重點工作結合起來,與切實解決人群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來,與民主評議黨員、考評黨支部活動結合起來,與黨員的思想和工作實際結合起來,與黨員志愿者活動結合起來。堅持與時俱進,不斷豐富“創先爭優”活動的形式和內容,營造學先進、比先進、趕先進的濃厚氛圍,為推動教育事業科學發展、促進社會和諧提供強大動力和重要保證。
3、積極探索,做好總結。學校黨組織在開展“創先爭優”活動過程中,及時總結活動中的好做法、好經驗。要注意發現先進典型,通過先進典型的示范引導作用,教育和激勵黨員立足崗位,奮發向上。
4、加強督促檢查。采取聽取匯報、專題調度、交流研討、明查暗訪等形式,研究解決遇到的問題,總結推廣經驗做法,推動活動順利開展。
5、搞好輿論宣傳。充分利用學校校園網、宣傳欄、活動簡報等形式交流活動信息,營造輿論氛圍,大力宣傳活動的好經驗、好做法。通過 “ 創先爭優 ” 活動,培養樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員教師立足崗位,奮發向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學管理工作中創造新的業績
第三篇:旅游局開展創先爭優活動方案
旅游局開展創先爭優活動方案
旅游局開展創先爭優活動方案
為扎實有效地抓好在機關黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動,根據省委辦公廳《關于轉發〈省委組織部、省委宣傳部關于在全省基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見〉的通知》推動科學發展,促進機關建設。深入學習實踐科學發展觀,進一步增強科學發展意識、樹立科學發展理念,理清科學發展思路、提高科學發展能力,圍繞實現科學發展,確定創先爭優活動的主題、內容和載體,推動機關黨的建設更好地服務黨和國家工作大局,服務機關中心工作。要以開展創先爭優活動為契機,大力推進思想解放,大力推進工作創新,大力破解難點問題,用科學發展的成果檢驗創先爭優活動的成效。
發揮本職作用,促進社會和諧。積極踐行社會主義核心價值體系,加強職業道德、社會公德和家庭美德建設,推動形成崇尚先進、健康向上的良好風氣。主動排查矛盾糾紛,及時做好化解工作;在危難險重任務和重大突發事件面前,立場堅定,旗幟鮮明,迎難而上,敢于負責,自覺維護社會穩定大局。
增強宗旨意識,服務人民群眾。深入開展向沈浩同志學習活動,大力弘揚沈浩精神,教育和引導機關黨組織和黨員進一步增強宗旨意識,切實轉變作風,認真履行為發展服務、為基層服務、為群眾服務的各項職責,為推動旅游業加快發展,給基層提供有力的指導和幫助。
激發創爭活力,加強基層組織。按照“機關黨建要走在黨的基層組織建設的前頭”的要求,全面落實中央和省委對加強機關黨建工作的一系列部署要求,結合省直機關基層黨組織建設年活動,重點抓好“五大建設、三大培訓”,進一步激發基層黨組織的生機活力,使黨的基層組織充分發揮戰斗堡壘作用,使廣大黨員牢記宗旨、心系群眾,為推動科學發展、建設安徽旅游強省提供堅強的組織保證。
三、開展創先爭優活動的主要內容
創先爭優活動,以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容。
先進基層黨組織的基本要求是:學習型黨組織建設成效明顯,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。領導班子能深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹黨的路線方針政策和省委重大決策部署,團結協作,求真務實,開拓創新,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質優良,黨員意識較強,能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。促進科學發展的體制機制得到建立健全,規章制度完善,管理措施到位,工
作運行順暢有序。四是工作業績好。本單位各項工作成績顯著,圍繞中心、服務大局事跡突出。五是群眾反映好。尊重群眾,愛護群眾,為群眾辦實事好事,基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切。
優秀共產黨員的基本要求是:弘揚沈浩精神,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。加強政治理論學習,自覺堅定理想信念;認真學習實踐科學發展觀,樹立科學發展意識,提高科學發展能力;認真學習科學文化知識,刻苦鉆研業務,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業、埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績,先鋒模范作用明顯。三是帶頭服務群眾。牢記黨的宗旨,心系人民群眾,自覺增強責任意識和服務意識,積極幫助群眾解決實際困難,自覺維護群眾正當權益。四是帶頭
遵紀守法。認真學習貫徹黨章,自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。自覺踐行社會主義核心價值體系,牢固樹立社會主義榮辱觀,發揚社會主義新風尚,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
要以落實中央、省委提出的“五個好、五帶頭”為主要內容,開展創先爭優活動。結合本單位工作實際,緊緊圍繞把旅游業培育成國民經濟的戰略性支柱產業和人民群眾更加滿意的現代服務業的戰略任務、皖江城市帶承接產業轉移示范區建設和皖南國際旅游文化示范區建設等一系列重大戰略的實施,確定具體的實踐主題。努力形成活動主題突出、特色鮮明、成效明顯的創爭局面。
四.開展創先爭優活動的方法步驟
階段安排
按照中央和省委的統一布署,圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節點開展創先爭優活動,分四個階段進行。
1、動員部署階段:召開機關動員大會,對創先爭優活動作出安排部署,制定創先爭優活動實施方案,組織學習。成立創先爭優活動領導小組,明確領導責任,細化工作任務,確保認識到位、組織到位、措施到位,推動活動迅速展開。
2、全面推進階段:著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年開展創先爭優活動。按照省委、省直機關工委的統一布署,將結合“基層黨組織建設年”工作,有針對性開展五項活動,即“爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動、“講黨性、重品行、作表率”活動、深化效能建設活動、創新結對共建活動、開展“黨員先鋒崗、黨員示范崗”活動。要結合機關實際,不斷豐富活動載體,使各項活動更有針對性、實踐性和靈活性,把創先爭優活動推向深入。
3、深化提升階段:著重圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動,引導機關基層黨組織和廣大黨員開展新一輪的
創先爭優承諾活動,以昂揚向上的精神風貌,更加出色的工作業績,向黨獻禮。主要抓好認真進行點評、評議,樹立先進典型,全面提升爭創檔次三項工作。要對照先進典型和工作標準,查找差距,明確方向,制定整改措施,全面提升工作水平。
4、總結完善階段:圍繞向黨的十八大獻禮,系統總結回顧創先爭優活動開展情況,集中展示活動成果,對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。
工作方法
在創先爭優活動過程中,要適時運用好以下工作方法:
1、調查研究。各黨支部要通過召開座談會等多種方式,認真聽取黨員和群眾的意見,肯定成績,總結經驗,找出問題,分析成因,增強創先爭優活動的針對性。
2、公開承諾。各黨支部制定開展
創先爭優活動實施方案,向黨員和群眾承諾創爭目標和具體措施;黨員提出參加活動的具體打算,向黨組織和群眾承諾創爭目標。
3、領導點評。局領導班子成員適時對分管處室和聯系的黨支部和黨員開展創先爭優活動情況進行點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向,督促整改提高。
4、群眾評議。局黨組織對直屬單位和機關各黨支部、直屬單位和機關各黨支部對黨員開展創先爭優活動情況,適時組織黨員群眾進行評議。
5、評選表彰。適時評選表彰創先爭優活動中涌現出來的先進基層黨組織和優秀共產黨員。評選表彰工作要注重工作實績和社會公認度,廣泛聽取黨員和群眾的意見。
六、開展創先爭優活動的組織領導
各級黨組織要把創先爭優活動擺上重要日程,高度重視,統籌安排,精心組織,抓好落實。
明確責任,加強領導。為加強對創先爭優活動的組織領導,省旅游局成立領導小組,負責對創先爭優活動的統籌謀劃、組織指導和督導檢查,處級以上黨員干部要發揮骨干帶頭作用,帶頭參加學習,帶頭查找問題、帶頭搞好整改,以自身的模范作用影響和帶動創先爭優活動的深入開展。
強化指導,確保效果。依照省委組織部、省委宣傳部印發的在機關開展創先爭優活動實施方案的具體要求,建立黨員領導干部聯系基層黨組織制度。局領班子成員每人聯系一至二個黨支部,要經常深入聯系點,及時掌握活動開展情況,提出具體指導意見。這次創先爭優活動,要做到基層黨組織和黨員全覆蓋。在活動中,要注重加強分類指導,找準不同類型黨組織開展活動的著力點,分別提出具體要求,使活動更有針對性、操作性和實效性。把富有特色的活動載體做為創先爭優活動的重要內容。那一世范文網
注重宣傳,營造濃厚氛圍。加強對創先爭優活動的宣傳,及時總結宣傳各黨支部開展活動的好做法、好經驗、好成效。充分發揮安徽旅游政務網、宣傳專欄的作用,加大對開展創先爭優活動的報道力度,全面宣傳各階段的工作進展。要繼續深入開展向沈浩學習活動,大力弘揚沈浩精神,同時,注意總結推廣好的經驗做法,充分發揮典型的示范帶動作用,形成正確的輿論導向,濃厚良好的輿論氛圍。
統籌兼顧,促進工作。開展創先爭優活動要與推動機關各項工作緊密結合,實現兩不誤、兩促進。要把學習貫徹黨的十七屆四中全會精神貫穿于創先爭優活動始終,統籌推進機關黨的建設其他經常性工作。把開展創先爭優活動與推進學習型黨組織建設,與學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》,與深入推進機關效能建設,與開展“學習《廉政準則》、規范從政行為、促進科學發展”主題教育以及省直
機關基層黨組織建設年活動相結合,扎實推進。
第四篇:碩士班開展創先爭優活動方案
碩士班開展創先爭優活動方案
碩士班開展創先爭優活動方案
為了深入扎實開展學習實踐科學發展觀活動,積極動員和組織廣大黨員干部以高度的政治責任感、昂揚的工作熱情、奮發進取的學習態度迅速投入到研究生工作學習上來,結合09碩士一班黨支部的實際,在廣大黨員干部中深入開展“爭先創優”活動。現就在09碩士一班黨支部學生黨員中深入開展創先爭優活動制定如下方案:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以加強黨員隊伍先進性建設為主線,以“立足學研實踐,彰顯優秀品
質”為主題,將創先爭優活動與研究生思想政治教育相結合,與學風建設和科研創新相結合,與社會實踐和校園文化活動相結合,與促進研究生黨員自身全面發展相結合。充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,為推進我校事業又好又快發展提供堅強組織保證。
二、總體要求
開展創先爭優活動,要明確目標要求,教育和引導全體黨員干部立足本職崗位,干一流工作,創一流佳績,在“比、學、趕、幫、超”中爭當先鋒。要認真查找自身存在不足,明確努力方向,爭當“恪盡職守、踐行宗旨”的先鋒。要在服務態度、辦事效率、工作質量、落實制度、作風建設等方面爭當表率;要結合學校工作特點,組織開展創先爭優活動,激勵全體黨員和全體教職工積極參加到創先爭優活動中來。
要以開展“工作責任目標承諾”和“工作質量考核”作為創先爭優活動的重
要載體。繼續加大對黨員干部的教育管理力度,引導黨員立足崗位職責,加強自身建設,實現工作目標。領導班子成員要重點圍繞樹立正確的政績觀和權力觀,在統籌謀劃、開拓創新、務實清廉、率先垂范等方面做出承諾;普通黨員要重點圍繞適應新形勢需要,在愛崗敬業、提高能力、創優創效等方面做出承諾。
以開展黨員示范崗創建活動為主線,引領廣大黨員干部比奉獻、比成效、創佳績、促工作。通過開展黨員示范崗創建活動,引導黨員愛崗敬業、勤業精業、無私奉獻、爭創佳績,發揮先鋒模范作用,彰顯共產黨員的先進性;要通過創建活動,積極培育先進基層黨組織,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。
牢固樹立“群眾利益無小事”的理念,真心實意為群眾辦實事、解難題。繼續深入開展“講黨性、重品行、做表率”活動,教育和引導黨員切實正確認識責任、熱心服務群眾。要以黨性鍛煉、改進作風、提高效率、優化服務為重點,樹立務實、高效、清廉的學校形象。
三、工作目標
按照活動的指導思想和黨建工作的總體要求,在著力解決組織建設、隊伍建設、工作落實等方面存在的突出問題和薄弱環節的基礎上,夯基固本,推行黨建工作新模式,建設學習型黨組織,在全支部黨員中形成比、學、趕、幫、超的活動氣氛,提升黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,保持黨員隊伍的先進性,實現“黨內活動規范、組織堅強有力、黨員作用突出、工作得到促進”,促進校園和諧建設,推動學校科學發展。
09碩士一班黨支部在開學之初就制定了班級崗位負責制度。此次在全黨支部和黨員中開展創先爭優活動的目標是:圍繞“打造紅色模范崗位,創建紅色先鋒網絡,引領爭優創先行動”這一主題,力求在黨員各自崗位上當先鋒、爭模范。加強黨員隊伍建設的有效載體是推進落實黨員責任目標管理的有效措施和方法,是深化黨支部“爭先創優”活動 的重要內容。我班黨支部將以網絡博客為平臺,落實黨員責任目標管理,激勵黨員立足本職,爭創一流,充分發揮先鋒模范作用。結合班級的崗位負責制度,09碩士一班黨支部將打造紅色模范崗位,通過網絡載體,創造紅色先鋒網絡。
四、活動意義
創先爭優活動有利于增強黨支部的活力
通過開展爭創先進黨支部、爭創先進黨小組、爭做優秀黨員的活動,可以鼓勵先進,提高中間,鞭策后進,激發黨支部領導班子成員和黨員的進取精神,在黨內掀起比,學,趕、幫的競賽熱潮。這樣,就能夠在黨支部這樣一個小環境里,形成一個人人爭上游,個個趕先進的氣氛,從而使整個黨支部充滿生機和活力,成為堅強的戰斗堡壘。
創先爭優活動有利于提高黨員素質
開展創先爭優活動,是對黨員潛在的精神力量的開發,有利于啟動黨員的
內動力。黨員學習有了榜樣,前進有了目標,進取有了決心,必將有利于提高其全面素質。在政治上,黨員會更加緊密地團結在黨的周圍,為實現新時期黨的總任務而奮斗;在思想上,黨員會更加注意世界觀的改造,凈化自己的靈魂;在學習上,黨員會更加自覺主動,不斷豐富自己,武裝自己;在工作上,黨員會更加積極主動,鉆研科學、文化、技術知識,創高指標、高效率。總之,黨員會按照優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在努力創造優秀共產黨員條件的過程中,提高其素質。
創先爭優活動有利于促進各項工作任務的完成
黨員在創先爭優活動中激發出來的熱情,必將轉化為工作中的實際行動,使他們在生產、業務工作中,充分發揮模范帶頭作用,更好地完成工作任務。同時,通過黨員的作用,還會帶動,影響周圍群眾,這樣,就會更有力地促進生產和其他各項工作。
創先爭優活動有利于提高黨支部的凝聚力和戰斗力
通過創先爭優活動,黨支部的活力增強了,黨員的素質提高了,在工作中的模范作用突出了,這就必然使黨支部成為一個堅強的核心,提高地位和威信,更有力地吸引黨內外群眾,更有力地去推動黨支部各項工作,發揮更堅強的戰斗力。
五、主要內容
按照中央、省委、市委和省社黨組要求,在研究生黨員開展創先爭優活動中,研究生部黨總支將圍繞“研究生黨員創先爭優”一條主線,開展“四大工程”。即把創先爭優一條主線貫穿研究生學生工作始終;在研究生黨組織和黨員中開展“爭創六個十佳”“黨支部建設創新”、“開展研究生學術交流超市”、“實施研究生黨員修身行動”等四大工程。
09碩士一班黨支部圍繞研究生部黨總支的要求,特別制定本班“爭先創優”活動內容:“爭先創優”活動由09碩
士一班黨支部負責組織實施,在全體黨員中開展,結合本支部工作目標,與黨建其他工作同步進行。活動中要注意做到“二個結合”:一是同黨員的崗位特點相結合。把“創先爭優”作為黨員責任目標中個性目標的核心內容,突出業績貢獻,突出先進性和可行性。要教育黨員以在各自崗位上當先鋒、爭模范為目標,認真履行職責,激勵廣大共產黨員爭當優秀共產黨員。二是同班級的工作實際相結合,開展多種形式“創先爭優”活動。
六、活動實施安排
09碩士一班黨支部把創先爭優活動中的“創建學習型黨組織”、“創建網絡黨支部”、“建立學術交流超市”、“展開黨員修身行動”的具體方案制定如下:
安排部署階段
1.動員部署
認真聽取各位黨員意見建議的基礎上,制定印發活動實施方案,召開大會進行動員部署,統一思想認識,明確目標任務。
按照學校關于“在全校黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動”的部署要求,09碩士一班黨支部于2010年7月2日下午召開了創先爭優活動動員大會。會上,黨支部書記首先傳達了黨委下發的《沈陽農業大學在全校黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動實施方案》,對09碩士一班創先爭優活動做了具體部署,要求支部全體黨員以鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動為基礎,認真落實活動的各項內容,努力提高黨員隊伍整體素質,推動學校事業持續發展。
2.制定方案、標準
根據學校創先爭優活動實施方案,結合研究生部黨總支實際工作及研究生黨員學習實踐制定創先爭優活動實施方案以及相關活動具體實施方案。
3.廣泛宣傳
充分利用網絡資源建立09碩士一班黨支部博客,開辟“創先爭優”專欄;建立09碩士一班黨支部qq群、手機飛
信群等形式加強宣傳報道,同時有利于先進事跡交流,使廣大黨員深刻認識創先爭優活動的重大意義,引導黨員爭做優秀共產黨員,為活動的深入開展和取得實效營造良好氛圍。
具體落實階段
1.制定具體的實施方案
2.每名黨員寫一份承諾書
3.建立09級碩士一班博客
展網絡黨支部建設,充分發揮網絡平臺作用,將qq、飛信、博客、論壇等多種網絡工具相結合。在發揮黨員間學習與交流作用的基礎上,宣傳先進基層黨支部和優秀共產黨員的先進事跡,宣傳創先爭優活動的好經驗、好做法,及時報道活動中涌現出的先進典型。
09碩士一班黨支部已經建立了09碩士一班黨支部qq群,接下來將圍繞“打造紅色模范崗位,創建紅色先鋒網絡,引領爭優創先行動”這一主題,制作支部網絡博客,力求在各自崗位上當先鋒、爭模范。成員結合班級的崗位負責制度,建立各個崗位的專欄,做到定期跟新網絡日志,做好自己崗位的宣傳。本支部以網絡博客為平臺,落實黨員責任目標管理,激勵黨員立足本職,爭創一流,充分發揮先鋒模范作用。那一世范文網
4.開展一次創新黨日活動
09級碩士一班黨支部經過黨支部大會商討后制定如下兩個方案開展創新黨日活動,實施期間將按照當時具體情況二選一實施。
方案一:
活動主題:“紀念起義”
活動意義:
1、為了紀念起義,舉辦這次黨日活動,旨在弘揚革命先烈的奉獻精神,激發黨員的愛國熱情,加強黨支部的凝聚力。
2、通過這次活動能讓我們加深和自己朝夕相處的同學的溝通與交流,更是希望通過這一活動讓我們黨員每個人更能在日常生活中發揮黨員先鋒模范作用,帶動身邊廣大同學一起共同進步!
活動流程:
活動前期策劃
活動實施階段
活動總結
活動形式:開展座談會
a.學唱“祖國在召喚”或其它革命歌曲
b.分發學習起義精神材料
c.黨支部全體黨員共同學習、討論
d.總結
方案二:“建黨90周年,‘當先鋒、做貢獻’”
主題黨日活動的內容要緊密結合建黨90周年的和國家建設所取得的歷史成就,緊密結合國家發展的歷程,熱情謳歌黨的豐功偉績,堅定中國特色社會主義理想信念,進一步激發黨組織和黨員的積極性、主動性,解放思想,振奮精神,切實發揮黨員的先鋒模范作用,努為推動祖國建設做貢獻。
活動安排(五個一活1 2 下一頁
第五篇:淺談如何開展創先爭優活動
淺談如何開展創先爭優活動
在黨的十七大上,中央就明確提出要在全黨開展兩項活動:一是深入學習實踐科學發展觀活動;二是創先爭優活動。即創建先進基層黨組織,爭做優秀共產黨員活動。這是在基層黨組織中廣泛開展并富有成效的一種活動形式。創先爭優活動是學習實踐活動的深入和延續。作為一名共產黨員,應不斷地提高自身“創先爭優”的自覺性,使自己成為名符其實的具有共產主義覺悟的先進戰士。推進活動深入開展、取得實效。
一是提高認識,解讀創先爭優的意義,激發黨員的自覺性。首先,當前開展創先爭優活動,能鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果,可進一步推動學習實踐科學發展觀向深度和廣度發展,可持續激發各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性。其次,當前開展創先爭優活動,能進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯系;能進一步推動黨的建設更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區本部門本單位中心工作。再次,在基層黨組織和黨員隊伍中,培養、發現、樹立、運用先進、優秀的好榜樣,發揮先進、優秀好榜樣的作用,是中國共產黨的優良傳統,這一優良傳統,對中國共產黨的發展和壯大,產生了重要作用。當前開展的創先爭優活動,是中國共產黨這一優良傳統在新時代里的繼承和發揚,能對黨組織的發展帶來積極的促進作用。從這個意義上說,黨的建設沒有終點,只有新的起點。在我黨中開展創先爭優活動勢在必行!因此提高黨員創先爭優的自覺性刻不容緩!
二是運用先進典型,樹立學習標桿,激勵黨員自覺創先爭優。結合公司,工廠的先進人物的典型,在認真醞釀和征求意見的基礎上,宣傳典型人物的典型事跡。樹立學習的榜樣,讓先進人物成為挑戰的標桿。召開先進人物座談會,通過和先進人物的面對面交流,樹立學習的標桿。通過了解先進人物的事跡,教育所有黨員,從身邊的小事做起,從學習身邊的典型做起,給創先爭優活動注入動力。印發先進人物事跡的材料,下發至基層黨組織。組織黨員學習和討論,學習先進人物精神,從思想上向典型靠攏。充分的發揮典型人物的激勵作用,使全體黨員在思想上和行動上都向先進靠攏。通過爭先創優活動,打造出更多的先進典型和優秀黨組織。
三是強化理論學習,將創先爭優意識內化于心,帶頭創先爭優。始終保持黨的先進性,是我們賴以生存、發展、壯大的根本和基礎。假如失去了先進性,就得不到人民群眾的支持和擁戴,那么我們黨的執政地位也會動搖。因此,無論是創先爭優,還是爭先創優,先進性是我們黨開展一切活動的標準和尺度。我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益,那么一切阻礙黨的事業發展的“拉路虎”將成為擺設。開展創先爭優,就是要按照黨中央的要求,黨組織努力做到“五個好”,黨員要努力做到“五帶頭”,這就為我們開展創先爭優活動指明了方向,這也要求我們黨要時刻保持先進性,在群眾中樹立起“主心骨”、“貼心人”、“頂梁柱”的形象。創先爭優活動,目標在“先”字。只有廣大基層黨組織和黨員奮勇爭先,爭當一流,黨的執政能力才能全面增強,各項事業才能煥發蓬勃生機,人民群眾才能得到更多實惠。先進性不是說出來的,而是實實在在做出來的;不是自封的,而是群眾評出來的,每一名黨員干部要立足本職工作,努力學習,掌握政策,鉆研業務,提高技能,用實實在在的行動,用看得見、摸得著的成果,體現出先進。每個黨員都必須增強學習能力,這樣才能適應時代發展、變化的要求。因此,要想持久地保持先進和優秀,你就必須比別人學得更快、更好。通過學習,黨員的素養能夠得到不斷的提高。而對于一個黨員來說,學習更要靠自覺。因此,共產黨員要通過不斷地激勵自己,自加壓力,使自己始終保持學習的熱情和動力,帶頭創先爭優。
四是開展行動,形成“爭優”的氛圍。創先爭優,核心在爭,時時事事有競爭是動力。“爭”字貫穿創先爭優活動的全過程,是推動我們黨的事業不斷推陳出新、與時俱進的方法和手段。物競天擇,適者生存。只有競爭,才能激發“你追我趕”的熱情,才會形成“比學趕超”的氛圍,把勁頭聚集在“干”字上,在中心工作上爭優,在服務群眾中爭優,在解決難題上爭優,在干事創業上爭優,那么才會奮起直追,縮小差距,迎難趕上,爭取一流業績,促進經濟社會發展。創先爭優活動,核心在“爭”字。唯百舸“爭”流,方能更“進”一步,邁向科學發展新天地。“爭”的途徑和方法很多,爭著抓學習,爭著下一線,爭著干工作,爭著幫民富。在現實生活中,廣大共產黨員要端正“爭”的目的,在提高學習能力、服務水平上去爭去拼,爭群眾口碑,拼工作效率,這樣爭取到的才是一個優秀共產黨員的品質與境界。
每個共產黨員都要把投入創先爭優活動,作為人生不可多得的歷練黨性、修養德行的好機會,真正在改造世界觀、人生觀和價值觀上下功夫、見效果。共產黨員是要善于吸收各種豐富的知識和經驗,善于聽取各方面的意見,才能使自己不斷地長本事、長智慧。凡是有利于改進工作,有利于黨和人民的意見,包括反對自己的意見,都要誠心誠意地傾聽,有則改之無則加勉。共產黨員要心胸寬廣,有容人之量,能夠自我反省,不斷發現和改進自身存在的不足,在不斷完善自我的過程中自覺創先爭優。
2011-6-20