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優秀學生發言五篇范文

時間:2019-05-14 08:36:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《優秀學生發言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優秀學生發言》。

第一篇:優秀學生發言

尊敬的各位老師、各位家長:

大家上午好!我叫賈晗琪,是七年四班的一名學生。很榮幸能作為學生代表,站在這里發言。首先請允許我代表全體同學,向為我們成長付出辛勤勞動的各位老師和家長道聲:“你們辛苦了!”感謝老師的悉心教導和父母的言傳身教,沒有你們的辛苦付出,我們也不會像初春的樹苗一樣茁壯成長。

下面我跟各位家長交流一下我的學習心得:

我認為掌握好的學習方法是擁有好成績的必要條件。我的學習方法從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。

預習——聽課——復習——總結。

課前預習,是學習知識的開始過程?!昂玫拈_端是成功的一半”,在預習中有了問題,先嘗試著解答,若能解,那最好;若實在解不了,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這時把問題記下來,等待老師明天的講解!

課堂學習是學習最好的途徑,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走,大膽發言。昨天預習時所遇到的問題,更要仔細聽、仔細想;課上還沒弄懂,那么下課時就去問。帶著問題聽課,將全部精力集中起來,聽課效率就大大提高了。

復習是必不可少的環節?!皽毓识隆保趶土曋?,把當天所學知識梳理一遍,該背誦的背誦,需要思考的就認真思考,最好還能發現新問題,找到新答案,這樣也就學到了新知識。復習時,要有系統性,尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,朗讀、背誦。做好作業來鞏固。

課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具概括力,能更好地把握學習的重難點,從而使知識具有系統性。

好的學習方法離不開好的學習習慣。我的學習情況,總結出如下四個學習習慣:

1.規律的生活習慣

生活是學習的根源,身體是學習的本錢,好的生活習慣,才有健壯的身體,才能高效地去學習。還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙、雜志、關注大事,對自己的成長也有好處。

2.勤于思考的習慣

“學而不思則罔”意思是只是學習而不思考就會迷惑而無所得,這一點我深有體會,如果只是一味地去背誦去計算而不總結不反思,那樣就會感到很累,我有一個階段就是這樣,每天很忙很累,可是做過的題有時見了面還不會做,在媽媽的幫助下,我明白了思考和揣摸的重要性。學會了思考,學會了總結,我的學習變得輕松多了。因為勤于思考,勤于動腦,才能發現問題和解決問題。

3.好問、善問的習慣

“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。在問之前,先要思考,實在解決不了,再去請教他人或老師,在聽他人講解時要認真聽,學習他人解題的思路和方法。

4.做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記難點、要點,切不可聽到就記,那樣就太浪費精力了 5、整理錯題筆記。

錯題筆記的作用,錯題筆記本并不只記錄錯題,題目新穎或解答巧妙的題目也整理到上面,整理的時候把學習心得也寫在上面,平時多拿來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記是學好功課的得力助手。

接著,我想說的是“學問是苦根上長的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是必不可少的,最佳的條件。

最后,我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

謝謝大家,我的發言完畢。

第二篇:優秀學生發言

老師好,叔叔、阿姨好:

我是四年級一班的劉瀟龍,這次期中考試我取得了優異的成績,下面我要向大家匯報我這次期中考試的成績。

這次期中考試我語文考了 分,數學考了 分,英語考了 分。這次期中考試我取得了這么好的成績,首先應該感謝辛勤培養和教導我們的老師,老師們精彩的課堂教學,讓我們喜歡我們的老師,和老師教我們的學科,老師們的精心備課,讓我們的課堂生動有趣,我們愛聽講,我們愛學習,我們在快樂的學習環境中茁壯成長。我們學校實行的小組教學方法,不僅有助于我們班級成績的提高,更有助于我自身學習成績的提高。這么好的課堂教學模式和這么好的教學方法,讓我在快樂中學習,在快樂中掌握知識,我學習,我快樂!叔叔、阿姨們:您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運的是:我們班有非常負責任和有愛心的班主任穆老師,有知識淵博、教學認真嚴格的數學老師任老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷,教我們學文化和做人。不過,要想讓我們養成良好的學習習慣,提高學習成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。像我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養、輔導,更離不開全班同學對我的支持和鼓勵,當然,這些成績不只屬于我一個人,是大家的共同努力。

這次期中考試我之所以取得這么優異的成績,也與我平時的學習習慣有關,課堂上我努力做到每堂課都要認真聽講,認真做好筆記,并且要經常翻閱我的課堂筆記,把老師講的要牢記在心,必須做到“溫故而知新”;放學后回到家里,我要認真、獨立完成老師布置的作業,做完作業后,自己要認真檢查,盡量避免做作業中出現的錯誤;學習中遇到的難題,及時問老師,或者和同學們共同解決,不要讓心中保存疑問。

這次考試取得了優異的成績,和我的愛好是密不可分的,我的愛好是看書,在爸爸和媽媽的教育下,閱讀書籍成了我的愛好,多讀書,讀好書,有書籍的地方是我最愛玩耍的地方。讀書的過程,也是我汲取知識的過程,每讀完一本書,我都受益匪淺。讀書,不僅有助于我學習成績的提高,也有助于我開拓視野,叔叔、阿姨,你們在家里要多鼓勵,多支持我的同學們多讀書。

每一科的學習都有自己的竅門:

學習語文需要學會,聽、說、讀、寫,認真聽老師講課,把老師講的要牢記在心,運用所學知識表達出自己所做和所想的事情,通過多讀書汲取更多的知識豐富自己,寫出自己生活中所經歷的每一次的感受。

學習數學,課堂上更要認真聽講,熟練的掌握數學公式,掌握老師教給我們的靈巧的解題方法,多去閱讀一些開發智力的書籍。

學習英語需要多說、多練,努力培養學習英語的興趣。

我們學習取得的成績,要感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!

最后祝老師、叔叔、阿姨們工作順利,同學們學習天天進步!

謝謝大家!

第三篇:優秀學生代表發言

優秀學生代表發言稿

尊敬的學校領導、老師,各位家長、親愛的同學們:

大家好!我是來自初三(1)班的王燕,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個年級。如果沒有這些好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。首先我要感謝中恒職校,感謝學校為我們的學習提供了良好的條件,她以她良好的校風為我們創造了這樣一個舒適的學習環境;我也要感謝我的老師,是他們用諄諄教誨讓我在知識的海洋里找到了前進的方向;我還要感謝我的同學,能與你們,這些勤奮優秀的同學在一起生活,使我受益匪淺。

成績的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會與同學們分享。

首先,是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的快樂,學習則是為了更好的求知,因此,面對日益繁重的學業,我們更應以一種快樂的心態去對待學習。

第二,在學習上,遇到困難是難免的。此時,我們不應該放棄,應獨立、認真地思考,因為只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹的了解。如果是實在解決不了的問題,應請教老師或同學,并認真做好記錄,方便以后的復習,不能不懂裝懂。

第三,是要遵照老師的復習計劃,按時進行復習。中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細的復習計劃。只要遵從老師的計劃,合理的復習,相信一定會取得很好的效果。

第四,就是對于我們自己的學習要有明確的目標,不僅要有大目標,更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時戰勝自我,追求新的自我。

獲得這個榮譽對我來說既是一種鼓勵,又是一種挑戰。獲取榮譽后,我會繼續保持一種上進的心態。我會珍惜這個榮譽,將它轉化為學習的動力,繼續努力,戒驕戒躁,爭取取得更好的成績,不辜負學校的期望。

最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意;祝愿各位同學學習進步,愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍天空!

謝謝大家!

二0一0年十一月六日

1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘敯才鸥黜棇W習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

最后,再祝各位領導和老師心情愉快,工作順利、再創佳績!祝各位同學學業進步,早日成才!祝學校的各項事業在新的學年里蒸蒸日上!再創輝煌!

謝謝大家

第四篇:優秀學生代表發言

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

大家好。

我是五二班學生劉盼盼,今天我能以優秀學生代表的身份發言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助?;仡櫛倦A段學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

同學們,以上都是我的個人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。

謝謝大家!

第五篇:優秀學生代表發言

學校帶給我的成長

雖然說我來到這所學校只有短短一年的時間,但在這一年中,我卻收獲頗豐,感觸頗深。在我看來就像一個溫暖的大家庭,我們每一個家庭成員在這里都受到了無微不至的關懷。生活中,為了保證我們的身體健康,有充足的能量,每天第二節課下課,我們都能吃到可口的課間餐;為了保證我們的營養均衡,學校又精心制定了每天中午的食譜,葷素搭配,美味極了。平日里,有同學生病了,老師們都會關切地噓寒問暖;有同學在學習或生活上遇到困難,老師也會耐心解決。老師們都很敬業,認真備課、上課、批改試卷和作業,常常連節假日都不能休息,有的老師甚至帶病堅持來講課!為了更好地與家長溝通,保持通暢的聯系,學校還建立了家校聯系制度,想得真是太周到了!學校對課程設置也別具匠心。不僅課程種類繁多,內容豐富有趣,有著其他許多學校都沒有的“特色科目”,比如語文拓展、英語閱讀、時事等,豐富了我們的課外知識,而且不“厚此薄彼”,主科占一大半課。可是在以前的學校里,我們就不是這樣,學的都是書本上的知識,幾乎沒有任何拓展,英語上一冊《牛津》要整整一個學期,數學一冊基本的教材也教得費力的不得了,語文僅學一本蘇教版。雖然基礎知識學得還不錯,但課外知識實在是有些缺乏。布置的作業也都是什么AB卷、抄詞、默課文之類的簡單而又費時費力的“死作業”。可是在蘇杰卻大不一樣。作業少而精,英語多以周末卷、作業卷的形式出現,上面的題目都是老師精心選編出的,更需要我們動腦思考,難度較之以前大了不少。同時還配有少量難度大、有針對性的練習冊,例如《小升初英語能力測試》等。因此六年級一年下來,我的學習有了長足的進步,尤其是英語方面,連媽媽都說我的詞匯量大了,課外知識懂得多了。也的確,以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大,盡管現在讀英語文章時還會有一些生詞,但是我已經能夠做到靜下心來逐步地把一篇文章看完、看懂。而對于數學,學校則專門設立了兩門課:數學和數學思維。兩門課間既有聯系,又難度不等,通過書和練習卷系統地將小學基本的數學內容過了一遍。我覺得很有用!這樣下來,我的提高特別快,思維更敏捷了,解題能力也更強了。

不僅如此,上課時,老師還會采用做游戲,舉行小比賽等形式讓我們輕松學習、在快樂中學習。在英語閱讀課上,我們和老師一起讀英語小故事,做題目,在笑聲中掌握更多的詞組、句型,我們的英語獨立閱讀能力得到了很大提高;在語文拓展課上,我們輕松讀歷史,學詩詞,看南京,知道了不少典故和文學常識,對語文也更感興趣了;在百科拓展課上,我們通過幻燈片看到了奇妙廣闊的科學世界,學到了許多課本之外的知識;在時事課上,我們了解到世界各地最近發生的重大事件,科技領域的最新發現,著實長了不少見識……我覺得,在這里一年的學習對我能夠考上樹人中學有著莫大的幫助!在學校,我們不僅從課堂上學到許多知識,還在多項活動中增長了才干。在趣味運動會上,同學們你追我趕,奮勇拼搏,來之不易的勝利讓我看到團隊的巨大力量與合作的重要性;在科學小制作比賽中,同學們發揮其思妙想,進行創作,還嘗試著寫小論文,我驚奇地發現,原來大千世界蘊藏著那么多的科學奧秘;春秋游,我們賞美景,玩游戲,在陽光下盡情追逐奔跑,釋放生命的活力……

這里的活動繽紛多彩,使我們的生活更富趣味,越發精彩。我們在歡笑中成長。

時間飛快,當年,帶著好奇與期待,我走進蘇杰;今天,懷著依戀與感恩,我告別蘇杰。在蘇杰的日子難以忘懷,這里有友愛的同學,敬業的老師,彌漫著書香的氛圍,純真而美好。在蘇杰,我們變得更加勇敢,更加友善,更加自信,更加優秀。蘇杰,給予了我們太多太多!不僅僅是知識,更多的,是愛與關懷,是人生健康成長的啟蒙。

最后,我想說:謝謝蘇杰!

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