第一篇：教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作責(zé)任狀

涓橋中學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作責(zé)任書

為落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于制止亂辦班、亂補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教育形象，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保我校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本責(zé)任狀。

一、責(zé)任目標(biāo)

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大教師認(rèn)清加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)的重大意義。

2、切實(shí)提高廣大教師的思想覺悟，強(qiáng)化自律意識(shí)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范等規(guī)范文件。

3、采取多種形式，經(jīng)常地開展教師職業(yè)道德主題教育。

4、帶頭做到“四個(gè)嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁公辦學(xué)校組織學(xué)生集體進(jìn)行有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師組織學(xué)生進(jìn)行集體有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師參與社會(huì)力量辦學(xué)或其他個(gè)人組織的面向中小學(xué)的有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師利用補(bǔ)課講新及“課上不講課下講”行為。“四不”，即：不把自己的學(xué)生帶到社會(huì)上補(bǔ)課；不參與其他教師組織的補(bǔ)課行為；不參與民辦教育機(jī)構(gòu)和無(wú)照辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)課行為；不向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

二、責(zé)任追究

在職教師不得利用課余時(shí)間辦班補(bǔ)課或上新課，在職教師不得在社會(huì)民辦教育機(jī)構(gòu)兼任教學(xué)工作，在職教師不得利用寒暑期期間進(jìn)行有償補(bǔ)課，對(duì)違反規(guī)定的教師，根據(jù)上級(jí)文件的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校根據(jù)情節(jié)嚴(yán)肅處理，給予相應(yīng)的處分，并上報(bào)貴池區(qū)教育局處理。涉及到的領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師，參照有關(guān)文件規(guī)定給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

校長(zhǎng)簽字：

教師簽字：

貴池區(qū)涓橋中學(xué)

2016年3月20日

第二篇：教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作責(zé)任狀

教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作責(zé)任狀

為落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于制止亂辦班、亂補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教育形象，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保我校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本責(zé)任狀。

一、責(zé)任目標(biāo)

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大教師認(rèn)清加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè)的重大意義。

2、切實(shí)提高廣大教師的思想覺悟，強(qiáng)化自律意識(shí)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范等規(guī)范文件。

3、采取多種形式，經(jīng)常地開展教師職業(yè)道德主題教育。

4、帶頭做到“四個(gè)嚴(yán)禁”，即：嚴(yán)禁公辦學(xué)生組織學(xué)生集體進(jìn)行有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師組織學(xué)生進(jìn)行集體有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師參與社會(huì)力量辦學(xué)或其他個(gè)人組織的面向中小學(xué)的有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師利用補(bǔ)課講新及“課上不講課下講”行為。“三不”，即：不把自己的學(xué)生帶到社會(huì)上補(bǔ)課；不參與其他教師組織的補(bǔ)課行為；不參與民辦教育機(jī)構(gòu)和無(wú)照辦學(xué)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)課行為。

二、責(zé)任追究

在職教師不得利用課余時(shí)間辦班補(bǔ)課或上新課，在職教師不得在社會(huì)民辦教育機(jī)構(gòu)兼任教學(xué)工作，在職教師不得利用寒暑期期間進(jìn)行有償補(bǔ)課，對(duì)違反規(guī)定的教師，根據(jù)錦教紀(jì)字

[2005]7號(hào)文件和錦教辦[2007]54號(hào)文件的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校根據(jù)情節(jié)嚴(yán)肅處理，給予相應(yīng)的處分。

1、對(duì)初犯者給予行政記大過(guò)、職稱降低一級(jí)、沒收全部非法所得的處分，行政記大過(guò)處分三年內(nèi)不得撤銷，降低聘任的職稱三年內(nèi)不予恢復(fù)聘任。

2、對(duì)再犯者并給學(xué)校造成嚴(yán)重社會(huì)影響的，除上述處分外，建議教育行政部門調(diào)離本校、交流到其它學(xué)校直至開除。

3、涉及到的領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師，參照錦教紀(jì)字[2004]4號(hào)文憑規(guī)定給予黨紀(jì)政紀(jì)處分。

校長(zhǎng)簽字：

教師簽字：

北湖小學(xué)

2011年7月20日

第三篇：教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治方案

上古城小學(xué)2016-2017學(xué)年第二學(xué)期

關(guān)于開展禁止教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作方案

我校根據(jù)上賽什鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站和縣教育局有關(guān)禁止教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理文件精神，為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)教育及教師隊(duì)伍的良好形象。我校決定把開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作作為“守紀(jì)律 講規(guī)矩”活動(dòng)的重要內(nèi)容，以“零容忍”的態(tài)度向有償補(bǔ)課“亮劍”，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。學(xué)校決定從2017年2月27日開始在全校開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作，特制定如下工作方案：

一、治理對(duì)象

全校在職教師。

二、治理重點(diǎn)

此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課；②在職教師授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng)；⑤其他以學(xué)生為對(duì)象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段（2月27日至3月末）（1）學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：賀才年

組員：王登梁

邵金鵬

李跟兄

（2）學(xué)校以召開全校教師大會(huì)等形式，廣泛宣傳動(dòng)員，組織教師通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立中小學(xué)師德零投訴前置制度的通知》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)。（3）學(xué)校組織全體教師簽訂《教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書》。（4）充分利用各種宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)治理有償補(bǔ)課宣傳力度，加深氛圍布置。

（二）自查自糾、集中整改階段（4月1日至5月末）

（1）組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開展自查自糾，查問(wèn)題、找差距、比不足，有關(guān)文件精神，并制定落實(shí)整改措施。

（2）認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況，并結(jié)合本校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。

（3）針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償補(bǔ)課問(wèn)題，采取切實(shí)措施，督促教師立即停止有償補(bǔ)課行為，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。

（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（6月1日至7月10日）

（1）對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。

（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

（3）總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。做到常抓不懈、保持實(shí)效，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。

總之，學(xué)校要結(jié)合專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點(diǎn)整治與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合，以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強(qiáng)化教育，強(qiáng)化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項(xiàng)工作取得明顯的效果。

上古城小學(xué) 2017年2月27日

第四篇：有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治自查報(bào)告

有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治自查報(bào)告

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》的要求，為了有效落實(shí)文件精神，樹立教師良好形象，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，我校認(rèn)真開展了自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將自查自糾情況做如下匯報(bào)：

一、成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強(qiáng)日常管理，進(jìn)一步明確有關(guān)處室的工作職責(zé)，嚴(yán)禁教師從事有償家教，學(xué)校決定成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管教學(xué)的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室行政人員協(xié)同配合的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組

長(zhǎng)：海春濤

副組長(zhǎng)：車燕飛

組

員：張成裕

趙國(guó)強(qiáng)

高有良

趙滿強(qiáng)

陳東亞

二、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把我自治區(qū)、市縣關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，不為利所獲，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭(zhēng)做人民滿意的教師。

三、具體工作情況

1.認(rèn)真開展自查，逐年級(jí)、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每個(gè)教師是否參與有償家教的情況。

2.學(xué)校組織全體教師做出不從事有償家教的書面承諾，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

3.學(xué)校通過(guò)召開校監(jiān)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、設(shè)立舉報(bào)電話等形式廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

四、效果明顯

通過(guò)全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動(dòng)。為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，通過(guò)校監(jiān)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，接受社會(huì)監(jiān)督，純潔我校教師隊(duì)伍。

紅寺堡區(qū)燕寶小學(xué)

2015-04-20

第五篇：禁止有償補(bǔ)課責(zé)任狀

禁止在職教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀

為樹立中山學(xué)校教育良好社會(huì)形象，堅(jiān)決剎住在職教師利用寒暑假及課余時(shí)間亂補(bǔ)課之風(fēng)，根據(jù)巴彥淖爾市教育局【2009】55號(hào)文件精神，特制定本責(zé)任狀。

一、治理內(nèi)容

1、學(xué)校在職教師在校內(nèi)、外組織或參與有償補(bǔ)課及輔導(dǎo)等行為。

2、在職教師參與社會(huì)民辦教育機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)人員組織的針對(duì)學(xué)生文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)等行為。

3、在職教師在校內(nèi)組織或變相組織學(xué)生參加以其它之名舉辦的奧數(shù)、特色英語(yǔ)、作文輔導(dǎo)等有償補(bǔ)課及輔導(dǎo)等行為。

4、校領(lǐng)導(dǎo)為教師或社會(huì)辦學(xué)人員有償或無(wú)償提供辦班、補(bǔ)課場(chǎng)所、設(shè)施等行為。

二、治理辦法

1、學(xué)校將2009年定為禁止在職教師有償補(bǔ)課治理年。

2、堅(jiān)持抽查和經(jīng)常性檢查相結(jié)合。

3、根據(jù)群眾舉報(bào)組織人員進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

4、強(qiáng)化對(duì)全校教師、名教師、骨干教師等重點(diǎn)教師的有效監(jiān)督。

三、處罰辦法

（一）對(duì)違紀(jì)教師的處罰辦法

在專項(xiàng)治理活動(dòng)期間，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)教師除了按照有關(guān)規(guī)定予以處理外，將視情節(jié)給予以下處罰。一是解聘教師聘用合同。

二是違紀(jì)教師3年內(nèi)不允許晉升職稱;待聘教師3年內(nèi)不得聘任。

三是教師工資降為2級(jí)，且3年內(nèi)不得恢復(fù)。四是取消教師曾獲得的各種榮譽(yù)稱號(hào)，在職務(wù)晉升、職稱評(píng)定等方面不再作為依據(jù)。

（二）對(duì)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的處罰辦法

實(shí)施連帶責(zé)任制，強(qiáng)化責(zé)任追究，哪個(gè)科目的教師出了問(wèn)題，要由所在教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)處、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)管理不善、問(wèn)題嚴(yán)重的相關(guān)責(zé)任人免除其職務(wù)，并在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

此責(zé)任狀一式兩份，雙方簽字后學(xué)校存檔一份，教師辦公室一份。

禁止在職教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀

（后附相關(guān)內(nèi)容）

校長(zhǎng)簽字：

學(xué)校公章:

教師簽字:

禁止在職教師有償補(bǔ)課責(zé)任狀

中山學(xué)校 2012年3月1

日