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食品科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2019-05-14 08:26:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:食品科學(xué)與工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

前 言

春去春又回,花開(kāi)花又落.經(jīng)歷了12年之漫長(zhǎng)的求學(xué)之路,熬完了無(wú)數(shù)個(gè)等待的夜晚,今朝,我們終于步進(jìn)了大學(xué)的殿堂.但是,在經(jīng)歷了短暫的驚喜和好奇之后,也許,你會(huì)對(duì)自己的未來(lái)有所困惑,迷茫:大學(xué)四年我應(yīng)該怎么過(guò) 畢業(yè)后我能勝任什么工作 上大學(xué)不是目的,大學(xué)只是人生的一個(gè)驛站.21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)爆炸,人才輩出的時(shí)代,自從我國(guó)高校擴(kuò)招之后,大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)就變得異常嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)全國(guó)人民關(guān)注的熱點(diǎn)難題.為了自己在四年后能夠在職場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,掌握就業(yè)的先機(jī)和主動(dòng)權(quán),我們是很有必要對(duì)自己的將來(lái)做一個(gè)明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,在規(guī)劃中給自己定一個(gè)合適自己的目標(biāo),使它既要有一定難度,又要有足夠的吸引力,并且愿意為此全力以赴.職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)生涯成功的第一步,擁有一個(gè)適合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)是事業(yè)成功的保障.但對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)自己將來(lái)的就業(yè)還是很迷茫的,因此,越早的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我們的生活空間帶來(lái)啟航的方向和動(dòng)力.那么,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 它對(duì)我們有何要求 職業(yè)生涯規(guī)劃是針對(duì)個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測(cè)定,從而確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),并對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃的過(guò)程.它要求我們根據(jù)自身的“職業(yè)興趣,性格特點(diǎn),能力傾向,所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能”等自身因素,同時(shí)考慮到各種外界因素,經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮,來(lái)將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,以便最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值.其實(shí)質(zhì)是追求一個(gè)最佳職業(yè)生涯的過(guò)程.根據(jù)南京人口學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯測(cè)試網(wǎng)的測(cè)試結(jié)果,并結(jié)合自己的史記情況,我將本次的職業(yè)生涯規(guī)劃分為了5大板塊:主觀方面分析,客觀方面分析,職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案,備選調(diào)整方案,評(píng)估調(diào)整.其中主觀方面分析又分為9個(gè)小板塊:個(gè)人座右銘,個(gè)人興趣愛(ài)好,個(gè)人性格,個(gè)人特長(zhǎng),個(gè)人價(jià)值觀,個(gè)人特質(zhì)分析,解決個(gè)人特質(zhì)分析中個(gè)人劣勢(shì)的方案,實(shí)踐能力,個(gè)人成功標(biāo)準(zhǔn),個(gè)人分析小節(jié).客觀方面分為家庭環(huán)境分析,學(xué)校環(huán)境分析,社會(huì)環(huán)境分析,職業(yè)環(huán)境分析(A,行業(yè)分析,B政策分析,C,專業(yè)分析,D,地域分析),職業(yè)特質(zhì)分析,職業(yè)興趣分析,職業(yè)價(jià)值觀,外部環(huán)境因素分析,客觀分析小節(jié).我深信好的職業(yè)生涯規(guī)劃只是成功的開(kāi)始,擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能成就完美的人生!因此,我會(huì)努力的向著自己制定的職業(yè)生涯目標(biāo)一步步邁進(jìn),使自己在四年后的職場(chǎng)上能夠笑傲群雄!翻開(kāi)這一頁(yè)

一個(gè)完美的職業(yè)生涯規(guī)劃即將展現(xiàn)(一)主觀方面分析

知人者智,自知者明.只有認(rèn)清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我,才能科學(xué)的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃.1,個(gè)人座右銘: 做很多有意義的是就是好好活,好好活就是做很多有意義的事!2,個(gè)人興趣愛(ài)好: 喜歡聽(tīng)傷感的,慢節(jié)奏的輕音樂(lè).喜歡欣賞浪漫,唯美的韓劇及充滿男人氣概的軍事小說(shuō)及影視作品.喜歡享受美食及自己動(dòng)手做美食所帶來(lái)的快樂(lè).廣泛閱讀報(bào)刊,雜志,關(guān)心民生民計(jì),國(guó)家大事.熱衷于網(wǎng)絡(luò)聊天.附:個(gè)人興趣探索報(bào)告(根據(jù):南京人口學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試網(wǎng)報(bào)告): 藝 術(shù): 3.6 常 規(guī):1.1 企 業(yè):0.6 調(diào) 研:3.0 實(shí) 際:2.6

社 會(huì):2.1 0 5 10 3,個(gè)人價(jià)值觀: 人的存在價(jià)值就是為家庭,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富.當(dāng)今世界,國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化,競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)也早已轉(zhuǎn)移到了人才上.當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家的中流砥柱,肩負(fù)著振興中華的重任,承載著父母及國(guó)家的殷切希望.作為21世紀(jì)的中國(guó)大學(xué)生,我們現(xiàn)在的職責(zé)就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使自己既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又有良好的技能,我們有能力也有信心為祖國(guó)未來(lái)的輝煌做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).4,個(gè)人特長(zhǎng): 語(yǔ)言表達(dá)能力,書面表達(dá)較好,有較強(qiáng)的文字功底.與人溝通能力較好,協(xié)調(diào)能力好.有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力.熟悉電腦操作及辦公室工作,有能力獨(dú)自完成文秘工作.5,個(gè)人性格: 性格較為開(kāi)朗,但在樂(lè)觀的外表下又隱隱的透著憂郁感,性格屬于偏內(nèi)向型,不愿與陌生人交流.性格中透著一股耿直勁,自己認(rèn)準(zhǔn)的事是不會(huì)輕易改變決定的.屬于完美型性格的人,凡事都要求做到最好.做事較為穩(wěn)重,踏實(shí),但在有些問(wèn)題的處理上會(huì)想顯得猶豫不決.適應(yīng)能力較好,能很快熟悉環(huán)境并能盡自己所能去改變環(huán)境.希望別人能對(duì)自己所付出的辛勞給予肯定.有時(shí)會(huì)有明顯的虛榮心表現(xiàn).在學(xué)習(xí)上不怕苦,不怕累,但是缺乏一種進(jìn)取精神和危機(jī)意識(shí),缺乏足夠的學(xué)習(xí)自主性.附:個(gè)人性格探索報(bào)告(根據(jù):南京人口學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試網(wǎng)報(bào)告): 我的性格類型為:表演者型

注釋 表演者型——有我在就有笑聲 基本描述: 對(duì)人和新的經(jīng)歷都感興趣,善于觀察,看重眼前事物;更多地從做事的過(guò)程中學(xué)到東西,而不是研究或讀書.相信自己五感所感觸到的信息,喜歡有形的東西,能夠看到并接受事物的本來(lái)面目,是現(xiàn)實(shí)的觀察者,并具有運(yùn)用常識(shí)處理問(wèn)題的實(shí)際能力.熱愛(ài)生活,適應(yīng)性強(qiáng)且隨遇而安,愛(ài)熱鬧,愛(ài)玩耍,熱情,友好,表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,有魅力和說(shuō)服力;喜歡意料之外的事情并給他人帶來(lái)快樂(lè)和驚喜;我的飽滿情緒和熱情能夠吸引了別人,靈活,隨和,很好相處.通常很少事先做什么計(jì)劃,自信能夠遇事隨機(jī)應(yīng)變,當(dāng)機(jī)立斷.討厭框框,討厭老一套,總能設(shè)法避開(kāi)這些東西.善于處理人際關(guān)系,經(jīng)常扮演和事老的角色,圓滑得體,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式幫助他人,通常可以讓別人接受自己的建議,不喜歡將自己的意愿強(qiáng)加別人,是非常好的交談?wù)?天生受人歡迎.可能的盲點(diǎn): 對(duì)各種事情都好奇,以致于總是分心,工作受到干擾.做事容易拖拉,難以約束自己,顯得不是那么盡職盡責(zé).建議集中注意力,平衡工作和生活,努力把工作放在首位,借鑒一些成功的或已為人所接受的安排工作.根據(jù)個(gè)人性格報(bào)告推薦的最適合職業(yè): ○ 廣告和營(yíng)銷經(jīng)理 ○ 保險(xiǎn)業(yè)務(wù)受理人 ○ 其它金融專家 ○ 環(huán)境工程技術(shù)人員 ○ 動(dòng)物科學(xué)家

○ 生物學(xué)家

○ 地質(zhì)樣本測(cè)試技術(shù)人員 ○ 醫(yī)療和公共衛(wèi)生社工 ○ 其他社工 ○ 健康教育者

○ 小學(xué)教師,除特殊教育 ○ 畫家和插圖畫家 ○ 素描畫家 ○ 漫畫家 ○ 演員 ○ 制片人 ○ 教練

○ 廣播電視播音員 ○ 公關(guān)專家 ○ 專業(yè)攝影師 ○ 攝影師 ○ 警察偵探 ○ 鐵路警察 ○ 零售人員 ○ 遠(yuǎn)程探險(xiǎn)導(dǎo)游 ○ 健身教練 ○ 旅游代理

○ 秘書,除法律,醫(yī)藥和行政 作和控制時(shí)間的方法.因?yàn)榉e極活躍的個(gè)性,總是使自己忙碌于具體的事務(wù)中,并無(wú)暇去制訂計(jì)劃,致使面臨應(yīng)急和變化時(shí)會(huì)不知所措.應(yīng)該未雨綢繆,學(xué)會(huì)計(jì)劃和預(yù)測(cè)事物的發(fā)展變化.經(jīng)常忽視理論思考和邏輯分析,做決定時(shí)習(xí)慣于相信自己的感覺(jué),或憑一時(shí)興趣,沖動(dòng),有時(shí)不考慮結(jié)果.對(duì)朋友的評(píng)價(jià)很高,并只看到他們積極的一面.需要更進(jìn)一步考慮事情的起因和結(jié)果,并學(xué)會(huì)拒絕.6:個(gè)人特質(zhì)分析: 個(gè)人優(yōu)勢(shì)(Strength)個(gè)人劣勢(shì)(Weakness)具有奉獻(xiàn)精神 樂(lè)于向他人求教 邏輯分析能力較好 有一定的藝術(shù)修養(yǎng) 能夠理解,尊重他人 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇踏實(shí) 有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度 有良好的創(chuàng)新意識(shí)和能力 有獨(dú)立自主解決問(wèn)題的能力 有一定的組織領(lǐng)導(dǎo),管理能力 管理決策中表現(xiàn)出良好的決策力 有處事不驚,冷靜處理事務(wù)的能力

缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 情緒控制能力較差 缺乏足夠的自信心 缺乏學(xué)術(shù)研究的能力 做事有時(shí)會(huì)沒(méi)有耐心 有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力 缺乏冒險(xiǎn)精神及探索精神 承受挫折和打擊的能力不強(qiáng) 處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)顯得猶豫不決 有時(shí)考慮問(wèn)題不夠全面,細(xì)致

性格偏內(nèi)向,靦腆拘謹(jǐn),不易于人交流 思想上屬于保守派,有時(shí)顯得過(guò)于謹(jǐn)慎 7,個(gè)人分析小節(jié): 個(gè)人意志堅(jiān)強(qiáng),做事較為主動(dòng),有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性.對(duì)自己有較高的期望值,希望能到別人對(duì)自己的肯定.學(xué)習(xí)認(rèn)真,但缺乏自我約束力.考慮問(wèn)題欠全面,做事有時(shí)會(huì)顯得過(guò)于謹(jǐn)慎,甚至可以說(shuō)是迂腐.學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性不夠.思想幼稚化.總是希望有人能夠幫助自己完成任務(wù),還不夠成熟.附:個(gè)人分析測(cè)試報(bào)告(根據(jù):南京人口學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試網(wǎng)報(bào)告): 一個(gè)完整的職業(yè)生涯規(guī)劃包括有自我探索,職業(yè)探索和決策行動(dòng)三個(gè)重要的探索和行動(dòng)領(lǐng)域.在這部分,你可以從總體上看出自己在了解自我,了解職業(yè),決策行動(dòng)幾個(gè)方面的相對(duì)表現(xiàn).決策行動(dòng) 7.50 職業(yè)了解 7.50 自我了解

9.50 2 4 6 8 10 注釋: 自我了解:即表明你對(duì)自己個(gè)性傾向,興趣點(diǎn),價(jià)值追求,技能側(cè)重和學(xué)習(xí)風(fēng)格的自身了解情況;職業(yè)了解:說(shuō)明的問(wèn)題是你對(duì)自己喜歡的職業(yè)是否了解,為這些職業(yè)是否投入了努力,進(jìn)行過(guò)探索等;決策行動(dòng):說(shuō)明的問(wèn)題是你在明確了職業(yè)的方向后,以什么樣的態(tài)度,采取什么樣的方法去實(shí)踐,行動(dòng).一般而言,自我了解越清晰,獲得的職業(yè)信息越充分,并且能夠主動(dòng)以實(shí)際行動(dòng)去試驗(yàn),完善自己的職業(yè)計(jì)劃,就能夠獲得 最佳的職業(yè)選擇,實(shí)現(xiàn)理想的職業(yè)目標(biāo).(二)客觀方面分析 1,學(xué)校環(huán)境分析: 揚(yáng)州大學(xué)是一所江蘇省重點(diǎn)綜合性大學(xué),是全國(guó)率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校,1992由揚(yáng)州師范,江蘇農(nóng)學(xué)院,揚(yáng)州工學(xué)院,揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院,江蘇水利工程專科學(xué)校,江蘇商業(yè)專科學(xué)校等6所高校合并組建而成.本校名稱“揚(yáng)州大學(xué)”四字由江澤民同志題寫,國(guó)務(wù)院前

理李嵐清同志曾先后3次視察學(xué)校,教育部,江蘇省的領(lǐng)導(dǎo)同志亦多次蒞臨我校指導(dǎo)學(xué)校日常教學(xué)工作.我校擁有眾多的高素質(zhì)人才,師資結(jié)構(gòu)合理,力量雄厚,綜合實(shí)力較強(qiáng).我校還擁有較好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境設(shè)施,擁有較多的國(guó)家級(jí),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心.2001,2002,2003連續(xù)三年獲國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目位居全國(guó)高校前40名,江蘇高校前4名.“九五”以來(lái),共有近300項(xiàng)科研成果獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),取得了一批高水平的科研成果.2,社會(huì)環(huán)境分析:近年來(lái),隨著我國(guó)加入世界貿(mào)易組織已7個(gè)年頭,我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持高速穩(wěn)定持續(xù)性增長(zhǎng)勢(shì)頭,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演了重要角色,我國(guó)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成功地完成了過(guò)渡期角色的轉(zhuǎn)變.人民生活水平日益提高,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),國(guó)際影響力也與日俱增.我國(guó)正在向世界發(fā)達(dá)國(guó)家的水平靠攏,因此,對(duì)于高素質(zhì)人才的需求量也與日俱增.但目前由于傳統(tǒng)教育模式的限制,高素質(zhì)人才的培養(yǎng)一直是國(guó)家關(guān)注的熱點(diǎn).由于專業(yè)的不對(duì)口和培養(yǎng)計(jì)劃的滯后性,我國(guó)自高校擴(kuò)招后,每年都有大量的本科,專科畢業(yè)生找不到適合自己專業(yè)的工作.畢業(yè)生大軍的就業(yè)情況都不是很理想,這在一定程度上造成了人才資源的浪費(fèi).3,職業(yè)環(huán)境分析: A,行業(yè)分析: 俗話說(shuō):“民以食為天”,人的生活離不開(kāi)食品,所以食品的安全問(wèn)題一直是老百姓最為關(guān)心的話題,尤其近年來(lái)食品安全事故頻發(fā),如毒奶粉,注水肉事件,蘇丹紅鴨蛋,金華毒火腿事件,食品的質(zhì)量與安全再次成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),使得食品的檢測(cè)與檢疫工作成為政府日常工作的重心之一.但由于人才培養(yǎng)的滯后性,我國(guó)專業(yè)的從事食品質(zhì)量與安全,食品檢驗(yàn)與檢疫工作的人員數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)這類人才的需求.B,政策分析: 我國(guó)目前正在加緊出臺(tái)《食品安全法》,這說(shuō)明我國(guó)對(duì)食品的質(zhì)量與安全的重視程度越來(lái)越高,但由于此專業(yè)為新生專業(yè),剛設(shè)置不久,且專業(yè)從事本行業(yè)的技術(shù)類人才數(shù)量較少,對(duì)于學(xué)習(xí)食品質(zhì)量與安全的學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)前景可謂是一片光明.C,專業(yè)分析: 食品質(zhì)量與安全專業(yè)是我國(guó)高校近幾年剛開(kāi)設(shè)的新型專業(yè),目前江蘇省僅江南大學(xué)和揚(yáng)州大學(xué)開(kāi)設(shè)了該門專業(yè).隨著社會(huì)文明程度,我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,食品生產(chǎn)和消費(fèi)水平快速增長(zhǎng),其質(zhì)量與安全問(wèn)題日益受到重視,且我國(guó)正在全面推廣食品市場(chǎng)準(zhǔn)入制.食品企業(yè)要確保其產(chǎn)品符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),必定對(duì)專業(yè)的從事食品質(zhì)量與安全,食品檢驗(yàn)檢疫的人才有大量的需求.且目前食品的個(gè)性化,營(yíng)養(yǎng)化,方便化,綠色化改造亦成為食品工業(yè)的伽張趨勢(shì)和新的重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),而各類擁有較高科技技術(shù)的食品企業(yè)的循序發(fā)展,也迫切需要一大批具有化學(xué),食品化學(xué),食品工程原理和農(nóng)產(chǎn)品加工與貯藏等方面的知識(shí),基本理論和基本技能,能在現(xiàn)代食品加工及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué),科研,產(chǎn)品開(kāi)發(fā),生產(chǎn)技術(shù)管理,品質(zhì)監(jiān)控,工程設(shè)計(jì),具有食品貯藏,加工和資源綜合利用方面能力的綜合實(shí)用性人才.所以在以上情況下,本專業(yè)前景較為廣闊.但由于起步與發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,且基礎(chǔ)設(shè)施很不完善,在執(zhí)行過(guò)程中還社會(huì)存在較多麻煩.D,地域分析: 我的家在昆山.昆山地處長(zhǎng)江三角洲,隸屬于蘇州,與國(guó)家化大都市上海接壤,是全國(guó)第一個(gè)實(shí)現(xiàn)小康生活水平的城市,經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力排名連續(xù)4年位居全國(guó)縣級(jí)市第一.昆山人口稠密,經(jīng)

濟(jì)消費(fèi)水平較高,擁有著較多的國(guó)內(nèi)外較多的知名的大型食品生產(chǎn)企業(yè),如波力食品有限公司,三得利啤酒有限公司,統(tǒng)一企業(yè).食品行業(yè)在昆山的發(fā)展?fàn)顩r非常良好,因此對(duì)于制品質(zhì)量與安全行業(yè)的畢業(yè)生需求量應(yīng)該會(huì)很大.4,職業(yè)興趣分析: 個(gè)人性格較為穩(wěn)重,平和,沉著,自信,樂(lè)觀,做事較認(rèn)真,投入,有毅力.未來(lái)的理想職業(yè)是從事與食品行業(yè)相關(guān)的食品質(zhì)量與安全,食品檢測(cè)檢疫高薪技術(shù)人員,工商行業(yè),疾病控制與預(yù)防行業(yè)公務(wù)員,食品企業(yè)高級(jí)管理員,.未來(lái)的理想職業(yè)方向是食品加工業(yè),食品衛(wèi)生檢驗(yàn)檢測(cè)業(yè),食品質(zhì)量與安全監(jiān)控業(yè),工商行政管理業(yè),海關(guān)檢驗(yàn)檢疫業(yè).喜歡的職業(yè):幼師,交警,營(yíng)養(yǎng)師,工商防疫檢測(cè)業(yè).父母推薦職業(yè):工商行政管理人員,國(guó)家公務(wù)員,海關(guān),食品企業(yè)質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督員.同學(xué)推薦職業(yè):廚師,營(yíng)養(yǎng)師

附:職業(yè)興趣探索報(bào)告(根據(jù):南京人口學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試網(wǎng)報(bào)告): 藝 術(shù):3.6 常 規(guī):1.1 企 業(yè):0.6 研 究:3.0 實(shí) 際:2.6 社 會(huì):2.1 0 5 10 注釋: 十分喜歡和各種觀念,思想,想法打交道,有濃厚的藝術(shù)趣味,好鉆研,性格獨(dú)立,做事仔細(xì),富有好奇心.在工作中,喜歡極具有獨(dú)立創(chuàng)造性思維的工作,做事大膽且合乎理性,極富于幻想和好奇心,很有工作熱忱,表現(xiàn)出為某一理念的百折不撓的追求,有很強(qiáng)的理論化傾向,但不死板,愛(ài)動(dòng)腦筋,執(zhí)著,但并不鉆牛角尖.自尊心很強(qiáng),做事不輕易放棄,認(rèn)輸.所適宜的工作環(huán)境:研究部門,策略決策,企劃部門,要求邏輯性和理性思維比較強(qiáng)而有創(chuàng)造性的工作.我們知道這些探索的結(jié)果報(bào)告很重要,但我們更清楚,探索的過(guò)程對(duì)你更重要.這是你對(duì)自己認(rèn)真梳理,清晰認(rèn)識(shí)的過(guò)程.所以不要將目光簡(jiǎn)單的放到結(jié)果上,投入更多的精力,停留更多的思考在探索的過(guò)程中吧!上面的描述就是根據(jù)你對(duì)一些問(wèn)題的回答,得出的關(guān)于你的職業(yè)興趣描述.你需要從六個(gè)方面去認(rèn)識(shí)自己,好好想想自己在現(xiàn)實(shí)生活中在這六個(gè)方面的表現(xiàn),并且參照你在六個(gè)方面的得分進(jìn)行衡量.如果你感覺(jué)在職業(yè)興趣方面有了比較清楚的了解,你就可以點(diǎn)擊下一步按鈕 查看職業(yè)了.下表是根據(jù)當(dāng)前特征推薦的職業(yè): 職業(yè) 技能

性格 興趣 價(jià)值觀 零售人員 √ √ 制片人 √ √

5,職業(yè)價(jià)值觀: 職業(yè)無(wú)貴賤之分,只要是適合自己的,自己喜歡的就是好職業(yè).附:職業(yè)價(jià)值觀探索報(bào)告(根據(jù):南京人口學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試網(wǎng)報(bào)告): 支持滿足 6.0 贊譽(yù)賞識(shí) 0.0 工作條件 8.0 注重關(guān)系 5.0 崇尚獨(dú)立 8.0 追求成就 3.0 2 4 6 8 10 工作價(jià)值觀指的是,你無(wú)論從事的是什么工作,都會(huì)努力在工作中追求的東西.從某種角度,可以認(rèn)為,工作價(jià)值觀就是你在工作是最期待獲得的東西.當(dāng)然,這可能是金錢,權(quán)力,也可能是成就感,社會(huì)奉獻(xiàn)等.本測(cè)驗(yàn)就是把職業(yè)價(jià)值觀從六個(gè)方面加以區(qū)別,然后測(cè)定你更傾向于表現(xiàn)出哪種類型的職業(yè)價(jià)值觀.在六個(gè)方面你的平均得分如下圖所示: 注釋: 你最突出的職業(yè)價(jià)值觀是工作條件,崇尚獨(dú)立.工作條件表示的是,你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠在自主決斷的可能性等.而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情.在在這個(gè)方面細(xì)化分析,可以看出你: ●希望獲得的工作是內(nèi)容豐富的,在工作的時(shí)間里有充實(shí)的工作可做;

●希望獲得的工作是擁有充分的金錢或物質(zhì)回報(bào);●希望獲得的工作是有保障的,穩(wěn)定的;●希望獲得的工作不是簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng),而是能夠有比較豐富的工作內(nèi)容;●希望獲得的工作擁有一個(gè)自由,舒適的環(huán)境;●希望獲得的工作有固定的較長(zhǎng)假期,可以保證定期的娛樂(lè)活動(dòng);●希望獲得的工作地處交通便利的位置.崇尚獨(dú)立表示,你是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作,獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感,自主性的人.而且你能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行.在這個(gè)方面細(xì)化分析,可以看出你: ●希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;●期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;●希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度;●希望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;●希望工作是項(xiàng)目制,從而擁有充分的工作支配權(quán).下面幾個(gè)價(jià)值觀相對(duì)而言不是你最大的工作動(dòng)力來(lái)源,但是了解它們對(duì)你更好的認(rèn)識(shí)自己和職業(yè)有很大的幫助

支持滿足:一個(gè)期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人.注重關(guān)系:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí).追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn).即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足.贊譽(yù)賞識(shí):你對(duì)職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會(huì),并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo).并且這個(gè)職位是富有社會(huì)聲望的.根據(jù)職業(yè)價(jià)值觀推薦最相匹配的職業(yè) ○ 臨床心理學(xué)家

○ 首席執(zhí)行官/總經(jīng)理/總裁 ○ 咨詢心理學(xué)家 ○ 醫(yī)學(xué)家,除流行病學(xué)家 ○ 流行病學(xué)家 ○ 藝術(shù)指導(dǎo) ○ 生物化學(xué)家 ○ 物理學(xué)家 ○ 制片人

○ 法官/法院院長(zhǎng)/庭長(zhǎng)/審判員 ○ 化學(xué)家

○ 生物物理學(xué)家/生理學(xué)家 ○ 律師 ○ 時(shí)裝設(shè)計(jì)師 ○ 航空工程師

○ 商業(yè)和工業(yè)設(shè)計(jì)人員 ○ 應(yīng)用軟件工程師 ○ 計(jì)算機(jī)硬件工程師 ○ 系統(tǒng)軟件工程師 ○ 作曲家

6,外部環(huán)境因素分析: 機(jī)會(huì)因素(Opportunity)威脅因素(Threats)學(xué)校條件較好,有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,食品行業(yè)經(jīng)濟(jì)激烈 國(guó)家越來(lái)越重視食品的質(zhì)量與安全 市場(chǎng)對(duì)從事食品行業(yè)的人員需求量較大 本專業(yè)為新生專業(yè),畢業(yè)生數(shù)量較少,競(jìng)爭(zhēng)小 實(shí)際從業(yè)人員數(shù)量較少較大的缺口 實(shí)際工作要求較高 專業(yè)知識(shí)不夠全面 國(guó)家政策的多變性 專業(yè)的就業(yè)面較窄 缺乏真正的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

本專業(yè)無(wú)碩士職稱,易受學(xué)歷限制 競(jìng)爭(zhēng)面以后會(huì)越來(lái)越廣,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈(三)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案 中短期目標(biāo): 短期目標(biāo): 順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)任務(wù),拿到學(xué)位證書及畢業(yè)證書.順利通過(guò)計(jì)算機(jī)二,三級(jí)考試,英語(yǔ)四,六級(jí)考試及日語(yǔ)3級(jí)證書.能夠在學(xué)生會(huì)好好發(fā)展,得到一定的鍛煉.擁有一至二個(gè)興趣愛(ài)好,并能好好培養(yǎng).基本確定未來(lái)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展方向.充分醫(yī)用有限的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),了解市場(chǎng)及行業(yè)的相關(guān)信息.培養(yǎng)好職業(yè)技能,職業(yè)素質(zhì).多多參加社會(huì)實(shí)踐,可以利用空余時(shí)間,在不耽誤學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,做幾份兼職工作,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),關(guān)注社會(huì)發(fā)展情況.中期目標(biāo):畢業(yè)初期,對(duì)職位的要求不高,多干事,學(xué)習(xí)向他人請(qǐng)教,可以充分積累經(jīng)驗(yàn).要求轉(zhuǎn)變觀念,有良好的心理準(zhǔn)備職場(chǎng)挑戰(zhàn).多多參加社交活動(dòng),積累人家關(guān)系.保持良好的進(jìn)取心.帶有一定相關(guān)經(jīng)驗(yàn)后,可以考慮跳槽,另謀高就.在業(yè)余時(shí)間,考慮是否需要進(jìn)行充電,積累專業(yè)或其他技能.畢業(yè)后5年應(yīng)該以事業(yè)為中心,事業(yè)較為成功,在職務(wù)上應(yīng)該達(dá)到高級(jí)職稱以上.有一至二套住房,有自己的私人轎車.應(yīng)該有良好的公眾關(guān)系,人際關(guān)系較好.可以考慮擔(dān)任行政管理職務(wù).在30歲之前應(yīng)解決個(gè)人問(wèn)題.若事業(yè)發(fā)展不順,考慮自己創(chuàng)業(yè),但因充分考察市場(chǎng),選擇自己最有把握的事業(yè)進(jìn)行投資.要求征詢家人的意見(jiàn),不盲目創(chuàng)業(yè).(四)備選調(diào)整方案 1)自主創(chuàng)業(yè)

A,投資飾品連鎖商店,在適當(dāng)時(shí)機(jī)開(kāi)創(chuàng)屬于自己的品牌.或者借用知名的飾品企業(yè),如哎呀呀等,在經(jīng)營(yíng)其品牌的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其企業(yè)文化.借助其經(jīng)營(yíng)理念,總結(jié)自身開(kāi)創(chuàng)品牌的優(yōu)劣勢(shì),并根據(jù)情況調(diào)整方案.B,投資小型食品連鎖店,經(jīng)營(yíng)有各地的特色風(fēng)味小吃,注重特色,面向的主要消費(fèi)群為大眾,善于尋找經(jīng)營(yíng)之道,建立企業(yè)文化.(五)評(píng)估調(diào)整 評(píng)估調(diào)整對(duì)照表 評(píng)價(jià)方式 評(píng)價(jià)者 評(píng)價(jià)內(nèi)容 評(píng)價(jià)等級(jí) 自 我 評(píng) 價(jià) 本 人

對(duì)企業(yè)的滿意程度(優(yōu))(良)(中)(差)個(gè)人能力是否能到充分發(fā)展(優(yōu))(良)(中)(差)對(duì)個(gè)人的職務(wù),薪酬滿意程度(優(yōu))(良)(中)(差)對(duì)自己的職業(yè)是否感興趣度(優(yōu))(良)(中)(差)家 庭 評(píng) 價(jià) 家 庭 成 員

是否得到家庭成員對(duì)個(gè)人職業(yè)的支持(優(yōu))(良)(中)(差)對(duì)個(gè)人職業(yè)是否滿意(優(yōu))(良)(中)(差)企 業(yè) 評(píng) 價(jià) 企 業(yè)

同 事

是否有良好的群眾基礎(chǔ)(優(yōu))(良)(中)(差)對(duì)個(gè)人的工作態(tài)度,工作方式是否滿意(優(yōu))(良)(中)(差)社 會(huì) 評(píng) 價(jià) 社 會(huì) 組 織

社會(huì)對(duì)個(gè)人的贊賞程度(優(yōu))(良)(中)(差)是否有良好的社會(huì)人際關(guān)系(優(yōu))(良)(中)(差)評(píng)估調(diào)整原則: 1,靈活應(yīng)變特殊情況的發(fā)生.2,所作出的調(diào)整不應(yīng)以損害他人利益為前提.3,評(píng)估調(diào)整要符合實(shí)際情況,隨著實(shí)際情況的變化而進(jìn)行調(diào)整.結(jié)束語(yǔ)

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的工程,大學(xué)階段的規(guī)劃只是一個(gè)起步,在明確了自己的職業(yè)目標(biāo)后,行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),沒(méi)有行動(dòng),目標(biāo)無(wú)從實(shí)現(xiàn).因此,我要積極參加有益于自身的職業(yè)訓(xùn)練,包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等內(nèi)容.當(dāng)前,大學(xué)生進(jìn)行的主要時(shí)間活動(dòng)為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因此,我會(huì)充分利用這次機(jī)會(huì),好好鍛煉自己的時(shí)間水平.在人生的旅途中,我們或許會(huì)有很多風(fēng)景要欣賞,停下來(lái)駐足觀賞一下,或許可以,但是,我們卻不能永遠(yuǎn)的停歇,庸庸碌碌的過(guò)完自己的一生,沒(méi)有目標(biāo),如行尸走肉一樣的活著,當(dāng)我們垂垂老矣的時(shí)候,回首往事,才頓悟道:“自己的人生如白紙一樣的蒼白,無(wú)志空活了百年,發(fā)出感慨道,要是一切可以從來(lái)該有多好!”如果一切可以從來(lái),額歐美日內(nèi)的認(rèn)識(shí)又會(huì)有什么不同呢 又會(huì)有什么意義呢 或許現(xiàn)在的職業(yè)生涯規(guī)劃不會(huì)按照自己的意愿順利執(zhí)行,不過(guò),只要心中有夢(mèng)就不會(huì)迷失方向;只要心中有夢(mèng),就不會(huì)后悔,就會(huì)讓自己的人生更加精彩,更加絢麗,更加輝煌!通過(guò)這次系統(tǒng)性的分析,讓我們對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了一個(gè)較為清晰的,全面的認(rèn)識(shí),我感觸良多,有的是我平時(shí)沒(méi)有注意到的缺點(diǎn),此次測(cè)試使我對(duì)自己有了一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)我今后的發(fā)展有很大的幫助.有助于自己將職業(yè)生涯規(guī)劃制定的更為合理,科學(xué).我覺(jué)得只有不斷的審視自己,才會(huì)有跟更大的進(jìn)步!著名的職業(yè)規(guī)劃大師舒伯說(shuō)過(guò),剛踏入職場(chǎng)的幾年就是不斷探索和調(diào)整的時(shí)間.職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)不斷進(jìn)行的過(guò)程,而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)果.許多人因?yàn)闆](méi)有找到適合的方向而沮喪,失望,他們希望通過(guò)心理測(cè)試,書籍或職業(yè)規(guī)劃師的建議,一勞永逸的解決問(wèn)題.事實(shí)并非那么簡(jiǎn)單,正如找到健美中心不等于減肥成功一樣,得到心理測(cè)試,書籍或者職業(yè)規(guī)劃師的指導(dǎo),也不等于百分之百職業(yè)困惑的解決.我們一定要對(duì)自己可預(yù)見(jiàn)的職業(yè)目標(biāo)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí):自己具備在該行業(yè)成功的可能性.但事實(shí)很少與這種期望完全吻合,調(diào)查表明,許多成功人士只是在基本職業(yè)方向的情況下,找到 他們第一份工作的,初入行他們絕大多數(shù)并不清楚自己是否具備在這個(gè)職業(yè)中成功的潛質(zhì).一定要清楚:職業(yè)選擇是一個(gè)不斷進(jìn)行的過(guò)程,而非一次就可以得到的滿意結(jié)果.就是說(shuō)找到自己喜歡的工作不 是一夜之間就可以實(shí)現(xiàn)的,在規(guī)劃師的幫助下也不能.為了做好職業(yè)規(guī)劃,你不僅需要清楚自己的天性和自己期 望在工作中得到什么,你還需要一點(diǎn)機(jī)遇和一些等待.即使你找到了一份比較滿意工作,未來(lái)你還可能出現(xiàn)工作變動(dòng).從象牙塔中走出來(lái),看看外面的世界.許多職業(yè)方面的書告訴你,做你喜歡做的,錢就會(huì)隨之而來(lái).這些書里充滿了挨餓的藝術(shù)家不再挨餓,奮斗的小說(shuō)家無(wú)需再奮斗的故事.但是這些書沒(méi)有告訴你,更多天才的藝術(shù)家仍然在挨餓,更多優(yōu)秀的演員仍然在等待他們的舞臺(tái).

第二篇:食品科學(xué)與工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

食品科學(xué)與工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

前言

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái),世界各國(guó)緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國(guó)加入WTO以后,每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里,人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。由此可見(jiàn)要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。

一、自我認(rèn)知

(一)個(gè)人自評(píng)

作為一名南昌大學(xué)一名大一學(xué)生,我的專業(yè)是食品科學(xué)與工程,研究方向?yàn)椋喊l(fā)酵工程。對(duì)于自己的性格,優(yōu)、劣勢(shì)及未來(lái)職業(yè)選擇的傾向性存在如下感知:

1.關(guān)于性格。總體較為內(nèi)向;善于思考;沉穩(wěn)、理性;意志力堅(jiān)定,具有較強(qiáng)的執(zhí)行力;較為獨(dú)立。2.個(gè)人優(yōu)、劣勢(shì):(1)優(yōu)勢(shì):

①做事認(rèn)真、仔細(xì),謹(jǐn)慎且有定力;

②專業(yè)知識(shí)扎實(shí),擅長(zhǎng)寫作與思辨性活動(dòng);

③有較前的意志力、很好的執(zhí)行力及很好的學(xué)習(xí)能力。(2)劣勢(shì):性格較為內(nèi)向,不善爭(zhēng)辯。

3.個(gè)人傾向性的職業(yè)特點(diǎn):穩(wěn)定但是有足夠大的發(fā)展空間,能夠通過(guò)長(zhǎng)久考察體現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值。比如,法官、學(xué)術(shù)研究人員與書面評(píng)論員等。

(二)輔助性測(cè)評(píng)

為了更為準(zhǔn)確的認(rèn)知自我,包括性格類型與適合自己的行業(yè)、職業(yè),我選擇了兩個(gè)較為權(quán)威的測(cè)試模型(即MBTI和DISC職業(yè)性格測(cè)試)來(lái)輔助自己進(jìn)行自我認(rèn)知。1.MBTI職業(yè)性格測(cè)試

(1)測(cè)試結(jié)果。MBTI測(cè)試結(jié)果顯示,我的性格類型傾向?yàn)椤癐NTJ”型,即“內(nèi)向、直覺(jué)、思維和判斷”型。(2)關(guān)于INTJ型性格的解讀

“INTJ型的人是完美主義者。他們強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo)。INTJ型的人思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果。他們對(duì)自己和別人都很苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評(píng)的干擾,作為所有性格類型中最獨(dú)立的,INTJ型的人更喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見(jiàn),他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),才會(huì)去遵守。INTJ型的人是天生的謀略家,具有獨(dú)特的思想、生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)(www.tmdps.cn)職業(yè)規(guī)劃專題組推薦。偉大的遠(yuǎn)見(jiàn)和夢(mèng)想。他們天生精于理論,對(duì)于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活。他們是優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家,通常能清楚地看到任何局勢(shì)的利處和缺陷。對(duì)于感興趣的問(wèn)題,他們是出色的、具有遠(yuǎn)見(jiàn)和見(jiàn)解的組織者。如果是他們自己形成的看法和計(jì)劃,他們會(huì)投入不可思議的注意力、能量和積極性。領(lǐng)先到達(dá)或超過(guò)自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍不拔,使他們獲得許多成就。” 2.DISC測(cè)評(píng)

(1)簡(jiǎn)介:DISC測(cè)評(píng)是一種“人類行為語(yǔ)言測(cè)評(píng)”,基于美國(guó)心理學(xué)家威廉·莫爾頓·馬斯頓博士(Dr·William Moulton Marston)的研究成果而設(shè)計(jì)的職業(yè)性格測(cè)試。該測(cè)試由四項(xiàng)因子組成,即支配(Dominance)、影響(Influence)、穩(wěn)健(Steadiness)和服從(Compliance)。(2)DISC測(cè)評(píng)結(jié)果

①他眼中的我:服從型

②工作壓力下的我:穩(wěn)健型

③綜合情況下的我:服從型

即在DISC測(cè)試中,我的職業(yè)性格屬于穩(wěn)健、服從型性格。

(三)自我認(rèn)知小結(jié)

結(jié)合自認(rèn)自我評(píng)價(jià)和相關(guān)職業(yè)測(cè)試的結(jié)果(雖然測(cè)試結(jié)果存在部分沖突的之處),對(duì)于自己的性格和未來(lái)職業(yè)興趣趨向,我有了明確的認(rèn)識(shí):

1.關(guān)于自己的性格:總體而言,我屬于內(nèi)向型性格,穩(wěn)健、理性且思

辨能力較強(qiáng);是完美主義者,對(duì)自己要求比較高;不迷信權(quán)威,但是也會(huì)服從;具有頑強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力。

2.關(guān)于未來(lái)職業(yè)興趣趨向:從事一份穩(wěn)定且發(fā)展空間足夠大的工作,因?yàn)橹挥性陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

二、環(huán)境分析

前面就自己的性格類型和職業(yè)興趣趨向,我做了大致的分析,此為影響職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)部因素;接下來(lái),我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析。1.家庭環(huán)境分析

就家庭環(huán)境而言,我認(rèn)為這個(gè)不是影響我職業(yè)選擇的主要因素。因?yàn)殡m然自己的家境不是很殷實(shí),但是家人對(duì)我沒(méi)有施予絲毫壓力。家庭成員之間的關(guān)系很和睦,家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務(wù)員為職業(yè),但是他們也表示會(huì)尊重我自己的選擇。故而,家庭環(huán)境對(duì)于我選擇職業(yè)的影響可以予以忽略。2.學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校所重視的專業(yè)并非我所學(xué)的專業(yè),所以我專業(yè)知識(shí)的發(fā)展可能會(huì)有限制 3.社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì):現(xiàn)正是金融危機(jī),很難估計(jì)我畢業(yè)后金融危機(jī)是否結(jié)束。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)普遍較難。4.職業(yè)環(huán)境分析(1)行業(yè)分析

食品行業(yè)正在飛速發(fā)展中,而中國(guó)的這方面人才較欠缺,食品方面的保健咨詢等方面的人才更加欠缺,因此對(duì)于中國(guó)整體環(huán)境和市場(chǎng)環(huán)境來(lái)看,我向往的職業(yè)前景較好。(4)地域分析

沿海地區(qū)是是比較發(fā)達(dá)的城市,許多行業(yè)都需要很多的人才。而這邊對(duì)于食品加工工業(yè)近幾年較重視,對(duì)于食品保健等方面也較缺人才。

三、職業(yè)定位 1.行業(yè)選擇

食品生產(chǎn)主管——對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行技術(shù)管理和協(xié)調(diào);

食品研發(fā)人員——應(yīng)用現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí),研究和開(kāi)發(fā)新的高效食品;

食品化驗(yàn)員——進(jìn)行食品生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢測(cè)工作;

這幾個(gè)都是比較適合自己所學(xué)專業(yè)的一些職業(yè),而且未來(lái)大發(fā)展前景也不錯(cuò)。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象,專業(yè)對(duì)口是很難的所以也不排除一些其他的職業(yè) 2.低于選擇 沿海地區(qū) 一些三角洲

或者比較有前景的地區(qū)

這些地方,食品行業(yè)相對(duì)其他地方可能比較重視,就業(yè)率會(huì)比較高,且這些地方公司也會(huì)比較多,需要的高技術(shù)人才也會(huì)很多。

四、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃

本人的學(xué)制為3年,在每一學(xué)年中,我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)與心理特征都有所不同。根據(jù)這一自然的年限劃分,我可以按學(xué)年為階段目標(biāo),進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并按照每個(gè)階段的不同目標(biāo)和自身成長(zhǎng)特點(diǎn),制訂一些有針對(duì)性的實(shí)施方案。短期計(jì)劃 1.大一:探索期

目標(biāo): 職業(yè)生涯認(rèn)知和規(guī)劃。

首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變和環(huán)境的轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系。2.大二:定向期 目標(biāo): 確定就業(yè)方向。

考慮未來(lái)的畢業(yè)方向,了解相關(guān)的活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。

3.大三:沖刺就業(yè)。目標(biāo): 順利就業(yè)

即將畢業(yè)的大學(xué)生面對(duì)走向社會(huì)的職業(yè)選擇,情緒、情感活躍而復(fù)雜。

認(rèn)為自己的十幾年的學(xué)習(xí)所得將得到檢驗(yàn),自己的潛力、優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)、能力將得到發(fā)揮。而在這個(gè)沖刺階段我應(yīng)該給自己做一個(gè)總結(jié),首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試。中期計(jì)劃 目標(biāo): 工作順利

能夠成為高技術(shù)食品研發(fā)人員,有高級(jí)人員來(lái)給自己培訓(xùn),工資待遇也不錯(cuò),月薪3500到 6000之間。這一段時(shí)間是自己磨礪和鍛煉的時(shí)刻,困難是一定會(huì)有的,但是能夠通過(guò)這些挫折鍛煉自己,為自己未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 長(zhǎng)期計(jì)劃

目標(biāo): 享受生活,做自己想做的事

成為公司高層管理人員,當(dāng)然自己同時(shí)也會(huì)有一些食品研發(fā),有自己的團(tuán)隊(duì),能夠帶領(lǐng)新人,讓他們也有自己的發(fā)展空間。同時(shí)也希望自己能夠組建幸福家庭,生活幸福。這樣工作到退休,然后自己有機(jī)會(huì)享受生活。

五、職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)

以上就是我的對(duì)于自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考,我相信它是適合自己的。然而,理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差距,但是大致的方面應(yīng)該不會(huì)改變。

沒(méi)有規(guī)劃的求職注定是盲目的。同時(shí),它也是此類人們求職失敗

乃至整個(gè)職業(yè)生涯平庸無(wú)為的主要原因所在。但是,即便有一份完備的職業(yè)規(guī)劃,卻沒(méi)有踐行之,那么這樣的規(guī)劃無(wú)異于一張廢紙。有人說(shuō),在職業(yè)生涯的道路上,最幸運(yùn)的人莫過(guò)于認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過(guò)自己的努力,一路披荊斬棘將既定目標(biāo)一一實(shí)現(xiàn)的人。但“成功不相信眼淚”,“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹”,不管我的職業(yè)生涯之既定規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是何等的艱辛,我都會(huì)毅然前行,因?yàn)槲乙呀?jīng)是最幸運(yùn)的人的了,最成功的人離我還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,通過(guò)自己的拼搏,我會(huì)有個(gè)成功的職業(yè)人生。

第三篇:醫(yī)療器械工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

醫(yī)療器械工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、前言

今天站在哪里并不重要,重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必不可少的,對(duì)于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo),才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,贏在起跑線上。

二、自我分析

1.職業(yè)興趣

我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我喜歡想做的是一名醫(yī)師,當(dāng)然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路

2.職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認(rèn)真,努力,不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào),尤其是對(duì)于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負(fù)責(zé),其他的,不必計(jì)較太多,因而,我價(jià)值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè)。

3.性格特征

如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認(rèn)識(shí)的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(zhǎng)輩面前,我一般是不會(huì)有太多的話語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因?yàn)橹灰蚁肴ヅc別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對(duì)方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對(duì)我而言,根據(jù)個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì)計(jì)與語(yǔ)言研究方面的工作

4.勝任能力

由于自己真誠(chéng),因而,我相對(duì)來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在優(yōu)勢(shì)吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),做一名會(huì)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識(shí)也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì)。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì)為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢(shì),我認(rèn)為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會(huì)的各種社交,增加自己的社會(huì)實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。

5.自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認(rèn)識(shí)自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認(rèn)識(shí)自己,明確自己適合什么樣的工作,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認(rèn)知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

總結(jié):

希望自己的工作能受到他人的認(rèn)可,對(duì)工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。這種類型的人在工作中目標(biāo)明確,有強(qiáng)烈的發(fā)展和提升意識(shí)。他們一心一意想發(fā)揮個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自我,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和他人的肯定,并視此為有意義的生活。

項(xiàng)目經(jīng)理、公司管理等企業(yè)型的工作比較適合該類型的人。

三職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

父母是一般的農(nóng)民,勤勤懇懇勞動(dòng),這就給與了我工作踏實(shí)的影響。父母從小教導(dǎo)只有讀書才能改變命運(yùn),故我會(huì)珍惜每一個(gè)給與我的機(jī)會(huì),給了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。家庭和睦,即使出現(xiàn)我和父母的想法不一致,父母也會(huì)程度上尊重我的選擇,給了我自由發(fā)展的空間。

2、學(xué)校環(huán)境分析

武漢大學(xué)是中國(guó)教育部直屬重點(diǎn)綜合大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。地處高校云集的武漢,并且在學(xué)校里擁有深厚的人文底蘊(yùn),秉承“自強(qiáng)弘毅求是拓新”的校訓(xùn),無(wú)意中熏陶了武大千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子。而武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)部里本部較遠(yuǎn),安靜的校園成為學(xué)習(xí)的氣氛。武漢大學(xué)目前有三所附屬醫(yī)院分別為武漢大學(xué)中南醫(yī)院、武漢大學(xué)人民醫(yī)院、武漢大學(xué)口腔醫(yī)院。師資力量雄厚,給與了我的教育。并且華中七校聯(lián)合辦雙學(xué)位給我們很大的優(yōu)勢(shì),我們可以在課外時(shí)間修一個(gè)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有幫助的第二學(xué)位。

3、社會(huì)環(huán)境分析

①大學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)

隨著高校不斷擴(kuò)招,社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的認(rèn)知度也越來(lái)越低,大學(xué)生就業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展所能提供的崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于大學(xué)生畢業(yè)人數(shù),還有往屆留下的失業(yè)人數(shù)這在無(wú)形中給應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生很大壓力。而且不斷有的人追求高學(xué)歷就為了能夠在工作中找到競(jìng)爭(zhēng)的一席之地,不斷出現(xiàn)本科生能做的事情卻招個(gè)研究生,這使得本科生就業(yè)壓力更大。

②醫(yī)學(xué)生就業(yè)方向

就醫(yī)學(xué)生的就業(yè)方向而言,無(wú)非去各種醫(yī)院,省城或者一線城市。但這些學(xué)歷要求比較高,而就我專業(yè)醫(yī)療器械工程而言,更多的是去各疾控中心和各區(qū)防疫站。

當(dāng)然也有很多醫(yī)學(xué)生利用自身專業(yè)背景優(yōu)勢(shì)到各大制藥廠和醫(yī)療器械公司就業(yè)。

4、職業(yè)環(huán)境分析

醫(yī)療器械工程是近幾年新出現(xiàn)的專業(yè),目前更多的是去各省市的疾控中心以及各區(qū)的防疫站,還沒(méi)有出現(xiàn)新的突破。隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生處于脫銷的狀態(tài)。

但是除了自身的職業(yè)追求,可以利用自己醫(yī)學(xué)的專業(yè)背景,到各大制藥廠以及各種醫(yī)療器械制造公司尋求更多的發(fā)展。越來(lái)越多的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生活躍在醫(yī)藥品銷售以及各個(gè)領(lǐng)域。人類的身體到目前為止還不能到達(dá)一個(gè)完全健康的狀態(tài),只要有人類存在,各種藥品制造的發(fā)展空間。隨著科技的發(fā)展,各種越來(lái)越先進(jìn)的醫(yī)療器械會(huì)不斷出現(xiàn),所以這個(gè)行業(yè)應(yīng)該會(huì)一直存在。藥業(yè)集團(tuán)稱為醫(yī)學(xué)生的另一條出路。

四、職業(yè)定位

1.我的優(yōu)劣勢(shì)分析

優(yōu)勢(shì)

1.做事腳踏實(shí)地而且非常有條理,工作一絲不茍,對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)非常專心細(xì)致

2.追求高效率和多成果,能夠?qū)W⒂谝粋€(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作,能夠通過(guò)集中精力和深思熟慮穩(wěn)步地達(dá)到自己的目標(biāo)

3.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,樂(lè)于遵循確定的工作安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者

4.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),信守諾言,容易得到上級(jí)和同事的信任

5.心態(tài)平和,對(duì)于應(yīng)該做什么事有自己的主見(jiàn),即使遇到阻力或干擾也能一如既往,能將工作自始至終貫徹到底,對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)很有毅力和決心

劣勢(shì)

1.辦事不能靈活變通,有時(shí)難以適應(yīng)新情況,不愿意嘗試新的、沒(méi)有經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

2.可能對(duì)變動(dòng)感到不安,遇到更大的困難或不確定的任務(wù)時(shí),通常采取回避態(tài)度

3.有時(shí)會(huì)因?yàn)榻谀繕?biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要,難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的項(xiàng)目和任務(wù)缺乏耐心

4.為人敏感,易受無(wú)關(guān)因素的影響,較為情緒化,自我控制能力較差,有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出沖動(dòng)、任性,考慮問(wèn)題瞻前顧后猶豫不決,決斷時(shí)魄力不足,有較大的壓力

5.不大能考慮方針或者決定對(duì)別人造成的影響,很難理解和自己不同的要求

6.對(duì)自己要求不高,不愿主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任;可能低估自己和自己對(duì)組織的貢獻(xiàn),過(guò)于注重事情的結(jié)果

7.您不愿影響或引導(dǎo)別人,喜歡事必躬親,所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)規(guī)范化程度和效率通常不高

2.職業(yè)目標(biāo)

根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,本人比較適合做行政或者后勤類工作,所以我的職業(yè)目標(biāo)是世界500強(qiáng)某制藥公司或醫(yī)療器械公司人力資源(HR)總監(jiān)

3.職業(yè)發(fā)展策略

本科畢業(yè)到世界500強(qiáng)做行政或HR助理,力爭(zhēng)在10年內(nèi)升為大區(qū)HR經(jīng)理,8年后升為HR總監(jiān)。

4.職業(yè)發(fā)展估計(jì)

十八年內(nèi),獲得世界500強(qiáng)公司人力資源總監(jiān)的職位。

五計(jì)劃實(shí)施

1.短期目標(biāo)

大學(xué)期間

時(shí)間:現(xiàn)在-2014年6月

目標(biāo):順利完成本科學(xué)習(xí),并且拿到人力資源管理的雙學(xué)位,拿到必備的證書。

實(shí)施方案:

2010年9月-2011年2月

認(rèn)真復(fù)習(xí)英語(yǔ)順利通過(guò)12月份四級(jí)考試,希望能過(guò)550分去考口語(yǔ)。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè),使所有的課程通過(guò)80分。這學(xué)期完成選修課以騰出時(shí)間去修雙學(xué)位。認(rèn)真做好現(xiàn)在學(xué)生會(huì)人力資源部的學(xué)生工作,積累一定的實(shí)踐管理經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真做好手上大學(xué)生創(chuàng)新科研項(xiàng)目,注重團(tuán)隊(duì)合作,及時(shí)和老師溝通。

2011年3月-2011年7月

在節(jié)假日開(kāi)始修人力資源管理第二學(xué)位,并且淡化學(xué)生工作在自己生活中的影響,在科研項(xiàng)目中多花點(diǎn)心思,同樣能夠鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。同樣的,學(xué)術(shù)還是重要的,本專業(yè)和第二學(xué)位專業(yè)都的期末考試成績(jī)過(guò)80分。并且在這學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)。能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

2011年9月-2013年7月

淡出學(xué)生工作,專心學(xué)術(shù),并且在大三暑假去中南醫(yī)院實(shí)習(xí),大四暑假去疾控中心實(shí)習(xí)。在這兩年中,本專業(yè)和第二學(xué)位成績(jī)要求85分以上,完成第二學(xué)位的答辯。

2013年9月-2014年6月

順利通過(guò)畢業(yè)考核,參加工作實(shí)習(xí),畢業(yè)證和兩個(gè)學(xué)位證,做好去公司正式參加工作的準(zhǔn)備。

2.中期目標(biāo)

時(shí)間:2014年-2024年

目標(biāo):世界500強(qiáng)大區(qū)HR經(jīng)理

實(shí)施方案:

2014年-2016年

畢業(yè)后在世界500強(qiáng)公司從行政助理或者HR專員助理開(kāi)始做,爭(zhēng)取在2年后做到行政專員或HR專員。認(rèn)真積累專業(yè)的各種知識(shí),完善在學(xué)校學(xué)習(xí)的各種知識(shí)構(gòu)架,不斷積累經(jīng)驗(yàn),并且學(xué)會(huì)職場(chǎng)打拼的規(guī)則。

2016年-2019年

做到高級(jí)行政專員或者高級(jí)HR專員。這是成為一個(gè)成熟的職場(chǎng)人,熟悉HR行業(yè)的各種規(guī)則,而且能夠獨(dú)當(dāng)一面。

2019年-2021年

做到行政主管或者HR主管。此時(shí)有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,不僅能夠把自己手上的事情做好,還能夠教下屬做一些事情。

2021年-2024年

做到大區(qū)(如南方市場(chǎng)區(qū)域)HR經(jīng)理,能夠管理較多的人員,并且能夠控制把握各種事情的大方向。

3.長(zhǎng)期目標(biāo)

時(shí)間:2024年-2032年

目標(biāo):獲得世界500強(qiáng)人力資源總監(jiān)的職位

實(shí)施方案:在職場(chǎng)的打拼中不斷完善自己,與自己的上級(jí)多交流,并且不斷接受新的知識(shí),保持自己的先進(jìn)性。

六、總結(jié)

本人對(duì)規(guī)劃的思路:

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變化,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變.我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

第四篇:電子信息工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

電子信息工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書一:自我盤點(diǎn)

1.自己興趣愛(ài)好:打籃球,上網(wǎng),看小說(shuō).2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài),動(dòng)手能力較強(qiáng)。

3.自己劣勢(shì)盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠.4.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

5.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,積極主動(dòng)性不夠。

6.生活中失敗的教訓(xùn):高考失利打擊較大,老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話,心里特難受。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、確定職業(yè)發(fā)展路線

千里之行,始于足下。本人計(jì)劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開(kāi)始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、短期目標(biāo)及規(guī)劃:

大一:要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。

大二:應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。

大三:由于臨近畢業(yè),在指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),要指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。如高校可以通過(guò)大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來(lái)鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵(lì)學(xué)生參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作;加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道等。

大四:是一個(gè)分化期,大部分學(xué)生對(duì)自己的出路應(yīng)該都有了規(guī)劃,這時(shí)可指導(dǎo)學(xué)生對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo),除了常規(guī)的就業(yè)指導(dǎo)課,比如可以聘請(qǐng)人力資源方面的專業(yè)人士為學(xué)生介紹各行業(yè)人才要求,讓學(xué)生接受擇業(yè)技巧培訓(xùn)、組織參加招聘活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備等。最后,指導(dǎo)學(xué)生充分利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地讓學(xué)生在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

2、大學(xué)畢業(yè)后7年(2011—2018年):

①(2011—2013):三年內(nèi)從基層做起,嘗試不同的工作類型,從中得到磨練。②(2014—2016):經(jīng)過(guò)深思熟慮后,對(duì)自己最后的決定付出努力,可以通過(guò)別人的幫助或是書籍、網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)自己的知識(shí),提高自己的工作能力并參加有關(guān)工作方面所需要的證書考試,減少上崗的阻力。為順利上崗做好充足的準(zhǔn)備。

③(2017—2018):此時(shí),待在自己的工作崗位上認(rèn)真地工作,提高工作的熟練程度并深入研究,提高自己的創(chuàng)新能力。

可以利用的資源:

互聯(lián)網(wǎng)上,認(rèn)識(shí)一些知名的心理咨詢師,可以分享到他們的咨詢技巧,對(duì)自己成長(zhǎng)之路有很好的引導(dǎo)作用。他們的博客往往包含了多年的心血和積累。

可能碰到的困難和問(wèn)題

求知之路比較枯躁,如何把持自己,不被外界事物干擾是困難之一;其次,埋頭書海,容易不問(wèn)世事;雙學(xué)位、考研、考資格證書都花費(fèi)較大,自己又無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,需要家庭負(fù)擔(dān)如何解決碰到的困難和問(wèn)題:

修心養(yǎng)性,懂得用自我疏導(dǎo);家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心;如果有條件,可找一兩份與自已興趣相關(guān)的兼職,又可鍛煉,又可補(bǔ)家用(必須考慮合理安排時(shí)間)。

結(jié)束語(yǔ):

計(jì)劃固然好,但更重要在于付諸于實(shí)踐,既然我已經(jīng)找到了適合自己成長(zhǎng)成材成功的道路,我就會(huì)在次路上執(zhí)著地走下去,持之以恒地朝著目標(biāo)而努力奮斗,我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。盡管現(xiàn)實(shí)事未知多變的,目標(biāo)隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,但只要我能保持清醒的頭腦,靈活多變,就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。即使我的目標(biāo)因?yàn)橐恍┛陀^或主觀的原因而未如期達(dá)到,但我仍然會(huì)激勵(lì)自己在挫折磨難面前不能沮喪放棄,而應(yīng)該及早地發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并改正之。也許,在懷抱著堅(jiān)定的信念.偉大的理想與抱負(fù)并執(zhí)著追求的過(guò)程中,會(huì)有收獲和快樂(lè),也難以避免失意.磨礪.挫折和失敗,因?yàn)槌晒Σ皇禽p而易舉就能實(shí)現(xiàn)的,必須要有十足的勇氣,并為之付出巨大的努力,頑強(qiáng)拼搏和積極的打拼。正所謂“每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想.信念.追求和抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲.芬芳.失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結(jié)果,而是過(guò)程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水,我就心滿意足。追求卓越,拒絕平庸,逐鹿職場(chǎng),永不言敗是我無(wú)畏的永恒的誓言!

第五篇:材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一、自我分析

1.綜合分析

我性格屬于慢熱型,對(duì)于事情我往往是感性與理性交織著看待。在與人交往中,我喜歡與人交流,有較強(qiáng)的控制欲,比較傾向于處于領(lǐng)導(dǎo)地位,這些可能表明我適合做個(gè)管理者,但我的劣勢(shì)是易對(duì)他人的想法考慮不周,不能很好的做到顧全大局。我是個(gè)完美主義者,凡事力求做到精致,對(duì)待事情很有責(zé)任心,但由于我思想快于行動(dòng)太多,并且自己行動(dòng)力不足,往往造成現(xiàn)實(shí)與理想相差甚遠(yuǎn)。對(duì)于周圍的人和物我能做到很透徹的觀察,有自己的想法,但這樣也容易使我想的太多,反而亂了自己初衷。

我的人才測(cè)評(píng)報(bào)告中對(duì)我的情況進(jìn)行了如下分析

基本描述:

你對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。

你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂(lè)于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。

你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運(yùn)用情感做出判斷,決策時(shí)通常考慮他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。

你有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺(jué),善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付諸實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。

可能的盲點(diǎn):

你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開(kāi)始階段或有變化的階段較為投入,而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。 你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著手許多事情,無(wú)法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無(wú)法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認(rèn)選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。 你組織紀(jì)律性比較弱,不肯服從,無(wú)視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計(jì)劃,對(duì)細(xì)節(jié)沒(méi)有興趣。如果你要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí),可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì)對(duì)你很有幫助,這也符合你的特點(diǎn),因?yàn)槟悴幌矚g獨(dú)自工作。

2、職業(yè)興趣

人說(shuō)“興趣是最好的老師”,所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要,興趣可以激發(fā)一個(gè)人的工作熱情,更完美完成工作任務(wù)。在我的職業(yè)規(guī)劃在線測(cè)評(píng)中,喜歡探索和理解事物,對(duì)未知問(wèn)題的挑戰(zhàn)性充滿好奇,喜歡與人合作,并希望在工作中不斷提高自己,以期獲得他人的認(rèn)可與贊賞。

3、職業(yè)價(jià)值觀

我的生涯價(jià)值內(nèi)涵中,最看重的是成就滿足:工作的目的和意義在于能看到自己努力工作的具體成果,并因此獲得精神上的滿足。再者就是獨(dú)立自主:工作的目他人交流,希望在自己喜歡的工作中,努力上進(jìn)并獲得一些小的成

二、環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我的家庭條件較好,身為家中長(zhǎng)子,父母希望我能為小妹做出一個(gè)好的榜樣。

2.學(xué)校環(huán)境

有“材料學(xué)”和“材料物理與化學(xué)”學(xué)科碩士點(diǎn)、“材料工程”學(xué)科工程碩士點(diǎn)及“材料科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn);由國(guó)家人事部授權(quán)設(shè)立了“材料科學(xué)與工程”博士后流動(dòng)站;在“九五”和“十五”211工程建設(shè)中都承擔(dān)了重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,都以全優(yōu)通過(guò)了國(guó)家驗(yàn)收;“十五”中我院“材料物理與化學(xué)”學(xué)科被評(píng)為該學(xué)科七個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科之一;材料科學(xué)研究所以突出的研發(fā)業(yè)績(jī)贏得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設(shè)置。

3.社會(huì)環(huán)境

行業(yè)分析 :當(dāng)前,我國(guó)材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達(dá)國(guó)家有較大差距,產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:新材料自主開(kāi)發(fā)能力薄弱,大型材料企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不強(qiáng),關(guān)鍵新材料保障能力不足;產(chǎn)學(xué)研用相互脫節(jié),產(chǎn)業(yè)鏈條短,新材料推廣應(yīng)用困難,產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善;新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和政策引導(dǎo),研發(fā)投入少且分散,基礎(chǔ)管理工作比較薄弱。材料專業(yè)在中國(guó)發(fā)展空間比較大。

職業(yè)分析 :材料就業(yè)范圍廣。可從事眾多的工作,可要卻也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。

小結(jié):材料科學(xué)的發(fā)展,對(duì)材料類人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式下,我國(guó)材料類人才基本上是按二級(jí)、三級(jí)專業(yè)領(lǐng)域來(lái)培養(yǎng)的,這類人才的特點(diǎn)是能在舊的經(jīng)濟(jì)模式下很快適應(yīng)工作崗位,但存在專業(yè)面太窄的缺點(diǎn),因此產(chǎn)生了一定的負(fù)面效應(yīng)。其突出表現(xiàn)是材料研究與材料生產(chǎn)脫節(jié),一方面具有明顯的材料工程領(lǐng)域人才優(yōu)勢(shì)的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開(kāi)發(fā)研究能力不強(qiáng),產(chǎn)品的技術(shù)含量不高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不足;另一方面具有材料科學(xué)人才優(yōu)勢(shì)的科研院所和大專院校出了成果卻難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

4.職業(yè)環(huán)境

目前,我國(guó)企業(yè)正在進(jìn)行大規(guī)模重組,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調(diào)整,企業(yè)發(fā)展越來(lái)越依靠自主創(chuàng)新能力,越來(lái)越需要國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。面對(duì)這種形勢(shì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對(duì)人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求也越來(lái)越高,企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎(chǔ),能進(jìn)行材料的深入研究與創(chuàng)新,又具有豐富的工程知識(shí),能將成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力從而創(chuàng)造效益的材料科學(xué)與工程相結(jié)合的國(guó)際化、工程化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。

三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.職業(yè)目標(biāo)的確定

綜合第一部分(自我分析)和第二部分(環(huán)境分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(S)1.樂(lè)觀,積極向上,樂(lè)于助人。

2.不畏艱難,堅(jiān)持不懈。

3.適應(yīng)性、容忍度、務(wù)實(shí)性。

4.講原則,待人誠(chéng)懇,重事實(shí)。

5.善于交際,人際關(guān)系好。

弱勢(shì)因素(W) :

1.沒(méi)有主見(jiàn),做事不能獨(dú)立完成。

2.自我控制能力欠佳。

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(O):

1.國(guó)家政策扶持畢業(yè)生就業(yè)。

2.材料行業(yè)具有較大發(fā)展前景和提升空間。

3. 金融危機(jī)消退,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。

4.國(guó)家大力扶持新型材料企業(yè)。

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻,我們每個(gè)人都要對(duì)自己的就業(yè)的方向有一個(gè)清醒的認(rèn)知,也要有個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而對(duì)于現(xiàn)在的企業(yè)來(lái)說(shuō),除了公司的發(fā)展的問(wèn)題要重視,員工個(gè)人發(fā)展問(wèn)題和規(guī)劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展這塊,才能更好的促進(jìn)共同發(fā)展與合作共贏。以下是我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

一、自我解析

我是xx大學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校是本科學(xué)校,學(xué)的專業(yè)是xxx。我在大年四年里認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的所有的課程,專業(yè)理論成績(jī)是xx分,在全校專業(yè)成績(jī)排名是xx名。在學(xué)校里我也是學(xué)校學(xué)生會(huì)中的一名成員,也能夠很自如的處理好學(xué)校里一些相關(guān)的工作。我也考了英語(yǔ)六級(jí)和計(jì)算機(jī)兩級(jí)的證書。

我是個(gè)性格開(kāi)朗、心性隨和的人,平常也是團(tuán)結(jié)友善,愛(ài)結(jié)交朋友,對(duì)待學(xué)習(xí)可以做到認(rèn)真努力,直到學(xué)到位學(xué)到精髓為止,對(duì)待工作,也是認(rèn)真的完成手中的工作,敬業(yè)熱情,責(zé)任感強(qiáng),我崇尚簡(jiǎn)單健康的生活,也想通過(guò)自己的努力,給自己創(chuàng)造舒服輕松的生活空間。

當(dāng)然人無(wú)完人,每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,我也不例外。我的缺點(diǎn)就是自我意識(shí)太強(qiáng),不太能聽(tīng)得見(jiàn)別人的觀點(diǎn)和想法,這對(duì)我之后的工作上面的合作可能會(huì)成為一定的阻礙,我會(huì)盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽(tīng)取別人的觀點(diǎn)。

二、職業(yè)規(guī)劃

我的職業(yè)價(jià)值觀是能夠從事自己喜歡做的行業(yè),我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業(yè)里,憑著自己的努力,一步一個(gè)腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業(yè)里發(fā)揮出自己的光與熱,在這個(gè)領(lǐng)域上站出屬于自己的一塊地方,然后興趣與工作相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

我的職業(yè)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自己的財(cái)務(wù)自由和時(shí)間自由。我想通過(guò)我的3—5年的努力,在我就業(yè)的領(lǐng)域上面能夠進(jìn)可能的發(fā)揮出我的價(jià)值,能夠?qū)r(jià)值轉(zhuǎn)化成為豐厚的報(bào)酬,以至于實(shí)現(xiàn)我的財(cái)務(wù)自由,在財(cái)務(wù)自由的基礎(chǔ)上,能夠過(guò)上我喜歡的舒適輕松的生活,可以想去哪里就去哪里,從而實(shí)現(xiàn)我的時(shí)間自由。

在畢業(yè)之后的前2年,我致力于工作上面的學(xué)習(xí),對(duì)于工作的方方面面,我都要虛心的向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí),努力的提升自己的工作能力和提升自己的價(jià)值,讓自己成為工作中不可或缺的那個(gè)。之后就能真正的實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo):時(shí)間和財(cái)務(wù)的雙自由。

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

一、自我盤點(diǎn)

1、自我興趣愛(ài)好盤點(diǎn):

(1)業(yè)余愛(ài)好:研究歷史及中國(guó)經(jīng)濟(jì)、打籃球、英語(yǔ)、閱讀、音樂(lè)、書畫等等

(2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》、《人性的弱點(diǎn)全集》、《再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)》、《唐詩(shī)三百首》

(3)喜歡的歌曲:《光輝歲月》、《welcome to my world》……

(4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特

(5)信奉教條:自信和希望是青年的特權(quán)。——大仲馬

2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

(1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。從小擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。交際能力較好、做事認(rèn)真、口才也還不錯(cuò)。

(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。

(3)與人交往時(shí)較為敏感,比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn):

信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;對(duì)于別人對(duì)自己的異議不服輸;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不愿展現(xiàn)自己,有些害羞。缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力不強(qiáng)。做事有點(diǎn)毛躁,抗壓能力不強(qiáng),對(duì)某些事物過(guò)于敏感。

4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):

獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓(xùn):

目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平。現(xiàn)在覺(jué)得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人,沒(méi)什么大不了的。

6、個(gè)人分析(結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)):

我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型:模具師、工程師、技術(shù)員、主管等。

我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理及模具專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。

我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動(dòng),樂(lè)于交往,興趣和情緒多變。

我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規(guī)律,愛(ài)整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性,但缺乏靈活性。

所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

每年寒暑假都會(huì)找一份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。多接觸一些沒(méi)有學(xué)到而又有用的知識(shí),比如:看一些社會(huì)心理學(xué)方面的書籍,向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn),學(xué)習(xí)管理學(xué)等等。增強(qiáng)自己的抗壓能力,讓自我感覺(jué)更好。

生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲,即使最后失敗了,你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。

要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),不斷改進(jìn)才能不斷提升。

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

前言

西方有一句諺語(yǔ)說(shuō):如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢(mèng)想,你就能完成夢(mèng)想”,朝你得夢(mèng)想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見(jiàn)得盡如人意,但我們可以過(guò)一個(gè)比較快樂(lè),貼近本性得人生,當(dāng)死亡來(lái)臨時(shí),我們或許可以說(shuō):”我死而無(wú)憾了”,那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時(shí)間匆匆,大一已成為過(guò)去式,懵懂,無(wú)知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學(xué)生,這不配是大學(xué)生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)成功大師安東尼羅賓斯提出得一個(gè)萬(wàn)能成功公式:成功=明確目標(biāo)詳細(xì)計(jì)劃馬上行動(dòng)檢查修正堅(jiān)持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標(biāo),生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個(gè)好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學(xué)生活得動(dòng)力,也將決定個(gè)人得發(fā)展.

目標(biāo)設(shè)立

短、中期目標(biāo):拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,成為一個(gè)有較經(jīng)驗(yàn)得電子專業(yè)工作人員

長(zhǎng)期目標(biāo):成為一家大公司得首席電子工程師

個(gè)人分析

istj性格特點(diǎn):“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機(jī)和成功之時(shí),也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強(qiáng)烈得反應(yīng)。

可靠而值得信賴,有責(zé)任感,是嚴(yán)肅得、有責(zé)任心并且是通情達(dá)理得人。你總是顯得責(zé)無(wú)旁貸、堅(jiān)定不變、一旦著手自己得行動(dòng)時(shí),就很難轉(zhuǎn)變會(huì)一直堅(jiān)持下去。

講求實(shí)際,注重事實(shí)。喜歡陳述和聆聽(tīng)確實(shí)、清晰得事物,對(duì)于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)得記憶和判斷。在做決定得時(shí)候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準(zhǔn)確得事實(shí)和自己過(guò)去得經(jīng)歷。

能夠合理地去決定應(yīng)做得事情,而且堅(jiān)定不移地把它完成,不會(huì)因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂(lè)。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對(duì)于那些不是如此做事得人則很不耐煩。”

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動(dòng)手能力較好,曾做過(guò)修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過(guò)服務(wù)員,當(dāng)個(gè)廠工做一線員工,也做過(guò)建筑工人.學(xué)習(xí)得專業(yè)是電子信息工程,個(gè)人興趣很廣泛,也很愛(ài)熱鬧,很在意別人對(duì)自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛(ài)好,性格測(cè)試中,我是一個(gè)講實(shí)際得現(xiàn)實(shí)得人,同時(shí)作為一個(gè)電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

環(huán)境分析

職業(yè)認(rèn)知。電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代隊(duì)得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)得學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)得技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品得研究和開(kāi)發(fā)。

前景。隨著社會(huì)信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。

由于信息時(shí)代得到來(lái),據(jù)推測(cè),在相當(dāng)長(zhǎng)得一段時(shí)間內(nèi),此類人才仍將供不應(yīng)求。

據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才得供需矛盾是非常必要得。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求得熱點(diǎn)。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是未來(lái)得發(fā)展重點(diǎn)之一,未來(lái)展望電子信息工程是一門應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理得學(xué)科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成。

思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學(xué)生一般會(huì)認(rèn)為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點(diǎn),或者他們根本就沒(méi)意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)得重要性,認(rèn)為在學(xué)校學(xué)習(xí)得那點(diǎn)知識(shí)夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會(huì)隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會(huì)發(fā)展得太快太猛啦!在我們學(xué)習(xí)書本知識(shí)得同時(shí),還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學(xué)習(xí)最新得科技發(fā)展。有一句話說(shuō),你不進(jìn)步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當(dāng)一個(gè)好得追隨者,更要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點(diǎn)得話題,堅(jiān)持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴(kuò)大格局,一個(gè)人得格局與境界決定著一個(gè)人得成功得大小。

心里上得差距。很多大學(xué)生認(rèn)為他們進(jìn)入到社會(huì)就會(huì)得到一份好工作,無(wú)知啊!!大學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在得條件不是很好,我們得學(xué)校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學(xué)學(xué)生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當(dāng)因?yàn)榈挂槐鴳n慮不安得時(shí)候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展心理差距,大學(xué)生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒(méi)有什么太多值得驕傲得。其實(shí)口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學(xué)在名校里讀書,加強(qiáng)與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學(xué)生是怎樣學(xué)習(xí)得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

檢查和反饋:在實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)得學(xué)習(xí)也是很重要得,英語(yǔ)是世界語(yǔ)言,應(yīng)用英語(yǔ)可以及時(shí)了解世界得最先進(jìn)得產(chǎn)品,英語(yǔ)方面得能力需要提高,否則無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強(qiáng)英語(yǔ)方面得學(xué)習(xí),多參加學(xué)校里決定得英語(yǔ)角,和學(xué)校得外國(guó)人多交流,切實(shí)提高英語(yǔ)水平。

內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問(wèn)題,阻礙實(shí)施規(guī)劃,對(duì)于很多應(yīng)該當(dāng)機(jī)立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開(kāi)始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個(gè)上臺(tái)表演得機(jī)會(huì),面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開(kāi),交給朋友,同時(shí)也把恐懼分給他們。樹(shù)立強(qiáng)大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強(qiáng)),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實(shí)這些恐懼都是我們空想出來(lái)得,狠狠得打擊它,就會(huì)勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會(huì)勝利。

在生活過(guò)程中還發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候得事情都是一些事務(wù)性得活動(dòng),沒(méi)有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動(dòng)得次數(shù),把精力用在那些對(duì)自己有鍛煉意義得事情上。

不要總是糾結(jié),,生活在過(guò)去當(dāng)中,無(wú)論勝敗,讓過(guò)去得過(guò)去,只留下經(jīng)驗(yàn).

大學(xué)期間很多正書可以考,多能得人才更受社會(huì)得歡迎,證書也能提高面試工作得成功率,所以決定多些考取一些對(duì)自己有用得證書,例如:英語(yǔ)四、六級(jí),計(jì)算機(jī)二、三級(jí),cad,心里學(xué)等。

備用方案

社會(huì)是發(fā)展得,現(xiàn)實(shí)是多變得,所為計(jì)劃趕不上變化,對(duì)于這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我自己,在面對(duì)突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對(duì)。不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,還要快速果斷拿出應(yīng)對(duì)方案(比如考試搞砸啦,要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,找出問(wèn)題所在)能應(yīng)對(duì)好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應(yīng)對(duì)。

社會(huì)太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說(shuō)過(guò):最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對(duì)創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

一、引言

古人曾說(shuō):“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。”而在這短短的幾十年的時(shí)間里,我們將怎樣的去規(guī)劃自己的人生,從而使我們的人生變得更加的精彩呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,這就需要我們從現(xiàn)在開(kāi)始就做好職業(yè)生涯的規(guī)劃。

還未來(lái)到大學(xué)時(shí),曾以為大學(xué)是一個(gè)沒(méi)有老師的喋喋不休、沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力、可以自由的支配時(shí)間的地方。可是,當(dāng)我懷揣著夢(mèng)想和希望來(lái)到大學(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是想象中的那么的自由、那么的輕松。想反,在大學(xué)里,我們需要付出更多的努力,才能成為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在大學(xué)里,我們不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),而且我們還要博覽群書,了解各方面的知識(shí)。同時(shí),我們還得鍛煉其他方面的能力,比如交際能力、溝通能力、組織能力等等,只有不斷的完善自己,才能在今后的逐漸增加的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力中生存,才會(huì)有一個(gè)精彩而又充滿挑戰(zhàn)的人生。而完善自我、追逐夢(mèng)想的過(guò)程卻不是盲目的,這就需要我們有一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、自我評(píng)估

和大多數(shù)普通的大學(xué)生一樣,我也是一個(gè)平凡的大學(xué)生,沒(méi)有太大的值得一提的特長(zhǎng),也沒(méi)有能夠吸引無(wú)數(shù)眼球的相貌,更沒(méi)有讓人佩服驚嘆的驕人成就,我只是一名平凡而又普通的大學(xué)生。

可是,我也有著我自己的性格特點(diǎn)。我是一個(gè)崇尚和諧善意、情感多樣,熱情、友好、體貼、有著強(qiáng)烈情緒的人。而且,我對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來(lái)。,能夠隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和價(jià)值,并能看到他人看不到的事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。同時(shí),我也是一個(gè)有活力、待人寬厚、有同情心、有風(fēng)度、喜歡讓人高興的人。只要有可能,我就會(huì)適應(yīng)他人的需要和期望。不僅如此,我還是一個(gè)富于豐富的想象力和靈感的人,也善于創(chuàng)新和尋找新的方法。而且,我也有著強(qiáng)烈的自信和謹(jǐn)慎的態(tài)度,善于與人和諧相處,結(jié)交各種各樣的人,也善于為他人著想,在團(tuán)體中有著非常好的人際關(guān)系。

但是,我也許多方面的不足。比如說(shuō),在公共場(chǎng)合發(fā)表講話的時(shí)候會(huì)感到緊張甚至忘記自己想要說(shuō)的話,而且我的隨機(jī)應(yīng)變的能力也非常的欠缺,不善于應(yīng)變突發(fā)事件。而且,遇事不夠冷靜,容易沖動(dòng),做事缺少毅力,容易半途而廢。

三、環(huán)境評(píng)估

在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,各個(gè)行業(yè)都大幅縮水,裁員的裁員,破產(chǎn)的破產(chǎn)。因此,就業(yè)壓力也越來(lái)越大。而對(duì)于我們機(jī)械行業(yè),雖然影響較其他行業(yè)較小,但是仍然會(huì)影響到我們就業(yè)。所以,我想對(duì)我們機(jī)械行業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)做一個(gè)簡(jiǎn)介:

機(jī)械類專業(yè)是為各行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電氣裝置的部門,被譽(yù)為“國(guó)民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。因?yàn)檫^(guò)去幾乎所有的工科院校都設(shè)有機(jī)械類專業(yè),已經(jīng)培養(yǎng)了不少專業(yè)人才,加上傳統(tǒng)的機(jī)械企業(yè)這幾年經(jīng)濟(jì)效益普遍不好,對(duì)人才的吸納能力和吸引力都有限,所以目前機(jī)械行業(yè)的就業(yè)需求并不旺盛。但經(jīng)過(guò)數(shù)年的改革調(diào)整,我國(guó)的機(jī)械企業(yè)逐步擺脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛,確立了現(xiàn)代企業(yè)制度,機(jī)械行業(yè)逐步跟上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代的步伐;而且,隨著形勢(shì)的發(fā)展,中國(guó)的制造業(yè)將得到較大的發(fā)展,有專家預(yù)測(cè),21世紀(jì)的中國(guó)很可能成為全球的制造業(yè)和加工工業(yè)中心,在這種形勢(shì)下,對(duì)機(jī)械的需求必將有較大的提升。行業(yè)得到發(fā)展,繼而會(huì)對(duì)用人提出數(shù)量方面和質(zhì)量方面的要求,因此專家預(yù)測(cè),機(jī)械類專業(yè)人才的就業(yè)需求將得到改善,甚至有可能出現(xiàn)“熱銷”局面,高層次的技術(shù)人才將成為企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)奪的對(duì)象。

在今后內(nèi),社會(huì)對(duì)機(jī)械行業(yè)畢業(yè)生總體需求較大,其中機(jī)電一體化專業(yè)人才為緊缺。目前不少企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備逐步更新?lián)Q代,掌握機(jī)電一體化技術(shù)、懂得數(shù)控設(shè)備的操作與維護(hù)的機(jī)械專業(yè)人才將大受歡迎。此外機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也較高。因?yàn)檫@些專業(yè)將來(lái)的工作條件相對(duì)艱苦,需要從事車、鉗、銑、刨等工作,所以報(bào)讀這些專業(yè)的人不多,因而相關(guān)崗位上的人才缺口比較大。現(xiàn)在在不少地方的人才市場(chǎng)上,高級(jí)機(jī)械技術(shù)工人的待遇已直逼高學(xué)歷人士。另外工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)也有望成為熱門專業(yè),因?yàn)槲覈?guó)的工業(yè)設(shè)計(jì)人才相對(duì)缺乏,我們來(lái)所培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生僅3萬(wàn)人左右,只相當(dāng)于目前韓國(guó)該專業(yè)在校生的數(shù)量。不過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在當(dāng)前的就業(yè)情形并不好,供大于求,這是因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)的重要性還不能為人、為企業(yè)所了解、所看重。

從行業(yè)發(fā)展看,數(shù)控機(jī)床、工程機(jī)械、發(fā)電設(shè)備、印刷機(jī)械等專業(yè)的前景都值得看好。需要說(shuō)明的是,機(jī)械類專業(yè)的名稱、內(nèi)涵過(guò)去和今天有所不同,現(xiàn)在經(jīng)調(diào)整、合并,機(jī)械類專業(yè)有“機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化”“材料成型及控制工程”“工業(yè)設(shè)計(jì)”“過(guò)程裝備與控制工程”“機(jī)械工程及自動(dòng)化”“車輛工程”“機(jī)械電子工程”“汽車服務(wù)工程”“制造自動(dòng)化與測(cè)控工程”“微機(jī)電系統(tǒng)工程”“制造工程”等專業(yè)。

機(jī)械類專業(yè)是一個(gè)是實(shí)實(shí)在在的專業(yè),大到萬(wàn)噸巨輪,小到移動(dòng)電話,高精到航天飛機(jī),普通到曲別針的制造,都離不開(kāi)該類人才。而且,機(jī)械類專業(yè)還具有通用性的優(yōu)勢(shì):學(xué)建筑機(jī)械的去搞醫(yī)療器械能適應(yīng),學(xué)石油機(jī)械的去造飛機(jī)也沒(méi)問(wèn)題。另外,并非只有機(jī)械行業(yè)才需要機(jī)械專業(yè)人才,任何行業(yè),無(wú)論是生產(chǎn)型企業(yè)還是研發(fā)性單位,只要使用設(shè)備、生產(chǎn)線,就要給機(jī)械專業(yè)人才用武之地,如制藥、乳品、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來(lái)安裝和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備。只要整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位,他們既可以成長(zhǎng)為工程師,也能勝任管理崗位。

所以,機(jī)械專業(yè)是一個(gè)相對(duì)就業(yè)較易得專業(yè)。

四、目標(biāo)職業(yè)要求分析

基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì),努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。

大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí),因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!

總結(jié):

通過(guò)對(duì)就業(yè)形勢(shì)、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢(shì)看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!

五、目標(biāo)和規(guī)劃

近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)

大學(xué)二年級(jí)

1、考取英語(yǔ)四級(jí)證書

2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試

3、加大對(duì)專業(yè)知識(shí)的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿獎(jiǎng)學(xué)金!

4、博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí),扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!

5、多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力

6、熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等

大學(xué)三年級(jí)

1、爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)證書

2、通過(guò)國(guó)家二級(jí)C++考試

3、多到圖書館閱讀相關(guān)專業(yè)知識(shí),并深入研究

4、保持好學(xué)習(xí)成績(jī),拿一等獎(jiǎng)學(xué)金

5、暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)

6、繼續(xù)加強(qiáng)口才,多與它人溝通

7、考慮去考取研究生

大學(xué)四年級(jí)

1、鞏固好專業(yè)知識(shí),做到讓各門功課融會(huì)貫通,形成思維框架

2、保持好成績(jī),做到名列前茅、拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

3、多到圖書館借一些求職的書籍,讓自己對(duì)的面試技巧有所了解

4、多參加一些招聘會(huì),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),積累求職經(jīng)驗(yàn)

5、多看一些其他書籍,豐富自己的文化底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類的書或名著等

6、深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信

7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,爭(zhēng)取的成績(jī)

8、努力加深對(duì)理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)提高自身能力

9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息

10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書籍,并深入研究。

11、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干,為今后的工作做鋪墊

12、機(jī)械工程師是個(gè)責(zé)任重大的工作,實(shí)行進(jìn)來(lái)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒苡邪朦c(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對(duì)待工作須一絲不茍的精神。

然后考取研究生

備選方案:

1、先在一家公式任職普通職員

2、期間,在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),了解行規(guī)!

3、提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)

4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗(yàn),多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作,做好該做的工作

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書籍,豐富自我。

6、為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí),另一方面提高自身能力。

畢業(yè)后三、五年

1、通過(guò)考取相關(guān)證件,爭(zhēng)取提升為工程師助理

2、要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)建筑項(xiàng)目全程設(shè)計(jì)中各個(gè)方面的知識(shí),有機(jī)會(huì)則參加實(shí)戰(zhàn)

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流

4、多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案,學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識(shí)。

5、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)

長(zhǎng)期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)

畢業(yè)五年以后

1、成為工程師助理

2、工作鍛煉,書籍豐富知識(shí)

3、爭(zhēng)取考取工程師

六、總結(jié)

我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個(gè)機(jī)械工程師奮斗,這個(gè)選擇是經(jīng)過(guò)各種調(diào)查和各方面的對(duì)比而作出的,這個(gè)是一個(gè)適合我的選擇!我也有一套適合我的實(shí)施方案,這是一個(gè)根據(jù)我的實(shí)際情況而定制的實(shí)施方案,總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會(huì)行業(yè)的分析,在結(jié)合自身所喜歡做的事,所以在眾多因素結(jié)合起來(lái)分析,就一句話——我的規(guī)劃,我能行!

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

材料科學(xué)概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)、巖石學(xué)(含晶體光學(xué))、物理化學(xué)、寶石鑒定原理和方法、寶石加工學(xué)、寶石包裹體,有色寶石學(xué)、鉆石學(xué)、材料工藝學(xué)、寶石改善、晶體生長(zhǎng)與合成寶石、中國(guó)玉器概論、寶石商貿(mào)等。

寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)是不錯(cuò)的,貌似開(kāi)這專業(yè)的都是國(guó)內(nèi)的名校(中國(guó)有地質(zhì)學(xué)院的有幾個(gè)高校呢?),畢竟是地質(zhì)類的,需求不會(huì)太大,而且工作一般都是內(nèi)部介紹的,要想混出頭也要等上面的權(quán)威挪位子。但中國(guó)人多,如果你不夠,一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業(yè),可以利用課余考一些國(guó)際的(美國(guó)、比利時(shí)、英國(guó))鑒定師證書,不過(guò)這花費(fèi)國(guó)家是有考從業(yè)資格證的,價(jià)格相比國(guó)外的少很多,但國(guó)外的考試會(huì)讓你看到很稀有、標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)本,是一次不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)積累機(jī)會(huì)。不過(guò)在畢業(yè)之后可以從事相關(guān)工作,中國(guó)的珠寶消費(fèi)市場(chǎng)還是蠻大的,你有專業(yè)背景,倒賣珠寶有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)(人脈、鑒別能力)。

寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生適合于到珠寶公司、寶石加工廠、銀行、拍賣公司、典當(dāng)行、報(bào)社、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關(guān)的商貿(mào)、鑒定、加工制作、質(zhì)量監(jiān)督和檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理、科技開(kāi)發(fā)等工作,也可以到專業(yè)學(xué)校、高等院校、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學(xué)和科研工作等。

寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的能力

1、具有扎實(shí)的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),掌握一定的人文社科與自然科學(xué)基本理論與基本知識(shí);

2、系統(tǒng)掌握寶石學(xué)的基本理論和基本知識(shí),掌握與寶石學(xué)相關(guān)的知識(shí);

3、掌握寶石學(xué)的基本研究方法,初步具有獨(dú)立進(jìn)行寶石學(xué)科學(xué)研究的能力;

4、掌握寶石鑒定的基本技能,具有寶石鑒定和檢測(cè)的初步能力;

5、掌握美術(shù)設(shè)計(jì)基本原理和方法,具有從事首飾設(shè)計(jì)的初步能力;

6、掌握寶石加工、首飾制作的基本原理和技能,具有珠寶生產(chǎn)加工的初步能力;

7、掌握一定的商貿(mào)管理知識(shí),了解珠寶商貿(mào)或珠寶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的方法。

寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)大學(xué)四年詳細(xì)規(guī)劃

在珠寶首飾業(yè)越來(lái)越國(guó)際化的背景下,有必要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)各門課程學(xué)習(xí)要按照貼近崗位需求、貼近科技發(fā)展、貼近學(xué)生實(shí)際、服務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,貫徹知識(shí)為能力服務(wù)、理論為實(shí)踐服務(wù)的原則,處理好經(jīng)典與現(xiàn)代、當(dāng)前與未來(lái)、需要與可能、理論與實(shí)踐的關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體優(yōu)化。

寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)大學(xué)四年考證

目前,寶石專業(yè)方面的證書有以下兩類:

一、學(xué)校在讀學(xué)生可以考取的證書FGA證書和GIC證書,其中GIC證書包括GIC寶石學(xué)證書、GIC鉆石分級(jí)學(xué)證書、GIC珠寶鑒定師資格證書。

二、需要具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)才能考取的證書這里指的是國(guó)檢師證書?即國(guó)家珠寶玉石質(zhì)量檢驗(yàn)師資格證書。

職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)

很多人都說(shuō),人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為,真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實(shí)的人生走歪了就不能重演。

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

前言:

生活是需要自己創(chuàng)造把握的,幸福也要靠自己爭(zhēng)取。每個(gè)人都有自己的路要走,也都有他的選擇權(quán)利。正因?yàn)檫@樣才有了豐富多彩的世界。人生匆匆,我們應(yīng)該作到的是努力過(guò)好每一天,讓自己的生活充實(shí)。而明確的人生目標(biāo)就好比一面指引人前進(jìn)的旗幟,有了它才有我們前進(jìn)的方向,才會(huì)擁有奮斗的目的地。對(duì)自己說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,天道酬勤,我會(huì)努力的!

一、自我盤點(diǎn)

1、個(gè)人興趣愛(ài)好

業(yè)余愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)、看書

自己的`優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做事并成功競(jìng)選為編輯部部長(zhǎng)、現(xiàn)任班級(jí)團(tuán)支書、待人隨和有親和力

弱勢(shì)盤點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠

個(gè)人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智

個(gè)人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)

生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):成功競(jìng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、成功入選管委會(huì)記者

生活中失敗教訓(xùn):不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)下降

二、職業(yè)取向分析測(cè)試

1.霍蘭德博士測(cè)試你的個(gè)性

(1)現(xiàn)實(shí)型16.2%

(2)傳統(tǒng)型16.5%

(3)研究型14.6%

(4)藝術(shù)型17.2%

(5)社交型17.7%

(5)社交型17.8%

(6)事業(yè)型

2.職業(yè)能力傾向

適合職業(yè):社會(huì)服務(wù)助理人員

3.創(chuàng)業(yè)能力測(cè)評(píng)

4.創(chuàng)造能力傾向測(cè)試:冒險(xiǎn)性22好奇性26想象力26挑戰(zhàn)性

5.成就動(dòng)機(jī)測(cè)試:23成就動(dòng)機(jī)中

6.交際能力:

7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

8.氣質(zhì)

膽汁質(zhì)-1多血質(zhì)7黏液質(zhì)11抑郁質(zhì)

9.職業(yè)價(jià)值觀取向

(1)科學(xué)型111

(2)實(shí)用型79

(3)社會(huì)型

(4)政治型90

(5)信仰型89

(6)審美型

10.艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)

自卑感14抑郁性14焦慮7強(qiáng)迫癥16依賴性17疑心病觀念9負(fù)罪感

我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會(huì)計(jì)

三、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

(一)確定職業(yè)通路

職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作

個(gè)人特征:性格比較開(kāi)朗也比較文靜、愛(ài)與人交往、生活樂(lè)觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛(ài)動(dòng)手

成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國(guó)到自己喜歡向往的韓國(guó)、能夠找到一個(gè)穩(wěn)定自己喜歡收入不錯(cuò)的工作

主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì)

培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語(yǔ)、工作時(shí)拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語(yǔ)等級(jí)考試。

(二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過(guò),我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時(shí)間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面:

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過(guò)。但是既然沒(méi)有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實(shí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)我很希望去韓國(guó),所以我也會(huì)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。

思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會(huì)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會(huì)做過(guò)部長(zhǎng),雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級(jí)團(tuán)支書,我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算:過(guò)英語(yǔ)六級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書、拿到教師資格證書

(三)未來(lái)人生總規(guī)劃

人的一生有時(shí)很長(zhǎng)但有時(shí)感覺(jué)是那么短暫,我覺(jué)得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際,漫長(zhǎng)的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體!

做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國(guó)作好準(zhǔn)備。同時(shí)也要不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己,并且要學(xué)好韓語(yǔ)。

能夠到韓國(guó)發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國(guó)家。自己會(huì)出去在那里努力立足,在那里好好工作。

回國(guó)找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個(gè)理想的伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個(gè)幸福美滿的家庭過(guò)平凡快樂(lè)的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是福!

材料專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

前言

20xx年9月,我們帶著對(duì)大學(xué)生活的向往與對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了地大,開(kāi)啟了我們的大學(xué)生活。初來(lái)乍到的我們,剛從高中繁忙的學(xué)業(yè)中走出,還不適應(yīng)大學(xué)輕松的氛圍,往往會(huì)由于自制力差而放縱自我,每天沉溺在游戲,睡覺(jué),談戀愛(ài)中,卻忘了學(xué)生最本質(zhì)的事情:學(xué)習(xí)。其實(shí),進(jìn)入大學(xué)是一個(gè)人一生當(dāng)中重要的里程碑,大學(xué)階段為未來(lái)工作和生活做著相應(yīng)的準(zhǔn)備。當(dāng)今的社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀要求我們對(duì)自己的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)我們不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路。

在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,明細(xì)目標(biāo)、理清頭緒,對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展意義非凡!

第一章自我探索

結(jié)合相關(guān)的測(cè)評(píng)報(bào)告對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的分析。從測(cè)評(píng)得分可以看出,我在學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、價(jià)值觀的自我了解方面對(duì)自己比較清楚。

1、價(jià)值觀探索職業(yè)價(jià)值觀指的是,你無(wú)論從事的是什么工作,都會(huì)努力在工作中追求的東西。從某種角度,可以認(rèn)為,工作價(jià)值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當(dāng)然,這可能是金錢、權(quán)力,也可能是成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等。

我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、支持滿足。其中,追求成就8.0分,而支持滿足6.0分。

追求成就:希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。

支持滿足:一個(gè)期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。

對(duì)我而言,我所設(shè)想的工作是一個(gè)能讓我的才華盡情展示的,擁有一定的挑戰(zhàn)性,而且,我喜歡有人能認(rèn)同我,鼓勵(lì)我,這樣我會(huì)更有精力與熱情投入到這件事中,讓事情更好的完成。我還是一個(gè)喜歡看見(jiàn)回報(bào)的人,不希望我的努力

什么都沒(méi)有得到,我希望能有一種成就感,不一定是金錢帶來(lái)的,只要是能讓我感到有意義的就可以。我不是安于現(xiàn)狀的`人,我希望能得到更多的發(fā)展與提高的機(jī)會(huì),以此來(lái)提升自己,更好的完成工作,也得到更好的發(fā)展。

2、職業(yè)興趣探索

每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣特點(diǎn),通過(guò)霍蘭德六邊形,我了解到我的興趣類型是:現(xiàn)實(shí)型和研究型。而最弱的興趣類型是:常規(guī)型。

現(xiàn)實(shí)型手腳靈活,擅操作,愛(ài)運(yùn)動(dòng)。研究型理性、精確,求知欲、思維力強(qiáng)。常規(guī)型有條理,循規(guī)蹈矩,腳踏實(shí)地

對(duì)我而言,我不是很喜歡運(yùn)動(dòng),好像身體協(xié)調(diào)性也不好,手腳不太靈活,有些不太準(zhǔn)確。而常規(guī)型還和我挺接近的。我喜歡把精力投入抽象理念的活動(dòng)中,像證明題的證明。

我覺(jué)得我還比較靠譜,腳踏實(shí)地,我不太喜歡倉(cāng)促地做決定,希望在明確、固定的環(huán)境中,有充分的親身活動(dòng)來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn)。

我從小就立志要成為科學(xué)家或發(fā)明家,好奇心旺盛,分析力強(qiáng),堅(jiān)持不懈,獨(dú)立自信,不喜歡被約束但我能很好地自律,是積極的行動(dòng)者。

我對(duì)人際關(guān)系就不那么感興趣。但我覺(jué)得我為人真誠(chéng),只是不喜歡頻繁或大范圍的人際互動(dòng),在團(tuán)體中我的話不多,但一旦發(fā)表意見(jiàn),我就有一說(shuō)一,不善修飾和委婉,不太在乎別人的看法。

3、學(xué)習(xí)風(fēng)格探索

我在反省型上得分,屬于反省型的學(xué)習(xí)者。

對(duì)我來(lái)說(shuō),我更喜歡獨(dú)立思考。喜歡事前有時(shí)間準(zhǔn)備,比如在行動(dòng)前思考權(quán)衡利弊,在發(fā)表觀點(diǎn)前綜合別人的意見(jiàn),有機(jī)會(huì)事先閱讀介紹背景情況的簡(jiǎn)要資料等等。這樣對(duì)我的幫助會(huì)很大。希望有機(jī)會(huì)能復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎。我喜歡平等地與他人交流,沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結(jié)論。

我不喜歡x拋頭露面,充當(dāng)組織者、,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,要求當(dāng)即立斷和即興想法,會(huì)讓我很不適應(yīng)。我討厭有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。

4、技能探索

我認(rèn)為我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能:

1、時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間

2、批判性思考:解決問(wèn)題時(shí),運(yùn)用邏輯分析和推理,鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣

3、判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出

4、積極學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識(shí),并能很快運(yùn)用新知識(shí)

5、科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比、分類、演繹、歸納等)解決問(wèn)題

我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能:

1、口頭表達(dá):有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn)

2、說(shuō)服:說(shuō)服他人改變想法或行為

3、修理:使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)

5、性格探索

綜合我在四個(gè)維度上的傾向,既:內(nèi)向與外向,感覺(jué)與直覺(jué),思考與情感,判斷與知覺(jué)。總體來(lái)說(shuō),我的類型是:專家型追求能力與獨(dú)立。

特點(diǎn):考慮問(wèn)題理智、清晰、簡(jiǎn)潔,不受他人影響,客觀的批判一切,運(yùn)用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據(jù)。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢(shì)需要,會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。不屈從于,并且很聰明,有判斷力,對(duì)自己要求嚴(yán)格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強(qiáng)的自制力,以自己的方式做事,不會(huì)被別人的冷遇和批評(píng)干擾,是所有性格中最獨(dú)立的。是優(yōu)秀的策略家和富有遠(yuǎn)見(jiàn)的規(guī)劃者,高度重視知識(shí),能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn)。

在你感興趣的領(lǐng)域里,會(huì)投入令人難以置信的精力、專心和動(dòng)力。其實(shí)這個(gè)測(cè)評(píng)是我覺(jué)得最接近的,我做出決定后,就決不輕易改變,對(duì)自己要求也還行,就是有時(shí)有點(diǎn)自制力不足。在團(tuán)隊(duì)中,我也不是特別愛(ài)發(fā)言,基本上以聽(tīng)為主。而且,我還比較獨(dú)立,更喜歡一個(gè)人做事情,不喜歡有別人的介入或幫忙,同時(shí),我的耐心不是很夠,有時(shí)就容易態(tài)度不好,有時(shí)會(huì)有些不切實(shí)際的想法。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

6、自我探索小結(jié)

每個(gè)人都有多種價(jià)值觀,因?yàn)閮r(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相關(guān)的。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西,及早有一個(gè)方向,才會(huì)獲得更多的成功與機(jī)會(huì)。

職業(yè)興趣類型沒(méi)有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,也都有自己的特點(diǎn)和不足。每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值,應(yīng)該做到的是:了解自己的興趣特點(diǎn),將其發(fā)揮到極至!

四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在,只是有側(cè)重而已。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同,最終決定了一個(gè)人行動(dòng)的風(fēng)格。因此,基于對(duì)自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)識(shí),以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃。

技能在日常活動(dòng)中是可以主動(dòng)鍛煉、獲得、提高的。但要清楚地制訂一個(gè)完善這些技能的計(jì)劃,這樣才能有目標(biāo)地達(dá)成自己想要的結(jié)果

性格沒(méi)有好壞之分,每種性格都有自己的特點(diǎn)和不足。在職業(yè)規(guī)劃中,了解自己有什么樣的性格特點(diǎn)有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,從而我們可以以自己喜歡和擅長(zhǎng)的方式工作得更好。

第二章個(gè)人感受

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),我們主要進(jìn)行了自我探索,職業(yè)探索等方面的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,再加上在職業(yè)天空上完成了職業(yè)探索部分,讓我對(duì)自己有了更加清楚的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我們是大一,看起來(lái)離畢業(yè)很遠(yuǎn),可是,四年的時(shí)光稍縱即逝,我們應(yīng)該做好規(guī)劃,不打沒(méi)把握的仗,在上課和做測(cè)評(píng)時(shí),我覺(jué)得給我印象最深的就是你要了解你自己,而不應(yīng)該迷迷糊糊的,因?yàn)橹挥辛私饬俗约海艜?huì)對(duì)自己真正想要的了如指掌,才會(huì)有動(dòng)力追求,才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅那樣,找不到前進(jìn)的方向,浪費(fèi)大好年華。記得有一次上大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課,老師讓為自己設(shè)計(jì)名片,可惜的是,我并不能在物理與金融間做出抉擇,這讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我也覺(jué)得自己

要有明確的目標(biāo),有方向,才能走的遠(yuǎn)。記得我從上小學(xué)時(shí)就像成為一名科學(xué)家,在高中時(shí)候,我特別喜歡物理,想成為一名理論物理學(xué)家,研究高能物理,等到報(bào)大學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)地大沒(méi)有物理專業(yè),讓我傷心了半天,最后想著數(shù)學(xué)專業(yè)和物理應(yīng)該很接近,于是,就報(bào)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)這個(gè)專業(yè),當(dāng)初,報(bào)數(shù)學(xué)時(shí),家人不是很贊成,認(rèn)為數(shù)學(xué)是十大紅牌專業(yè),不好就業(yè),讓我在大一的時(shí)候換專業(yè),但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)也很有意義,于是,就打消了換專業(yè)的念頭,讀數(shù)學(xué)專業(yè),我目前準(zhǔn)備在讀研究生時(shí)轉(zhuǎn)換方向,比如:物理,金融等。但是,遺憾的是,我現(xiàn)在并沒(méi)有明確的目標(biāo),比如是考精算師,還是學(xué)經(jīng)濟(jì)亦或是學(xué)物理,這些我還沒(méi)有最后決定,要提前做好決定,但是,決定也要經(jīng)過(guò)深思熟慮,以免自己以后會(huì)后悔。在進(jìn)行人物訪談時(shí),他們都提到了一點(diǎn),要有明確的目標(biāo),在訪談校內(nèi)的人時(shí),他提到了文憑的重要性,要像他一樣,至少要由博士文憑,而且要有一些榮譽(yù),如:競(jìng)賽獲獎(jiǎng),在大的科學(xué)雜志上發(fā)表論文等。在訪談校外的人時(shí)候,她(她學(xué)的就是生物)說(shuō)要明確自己的目標(biāo),而且要關(guān)注當(dāng)今世界的科技的最新進(jìn)展,當(dāng)今,科技發(fā)展很快,如:生物。要隨時(shí)更新自己的知識(shí),就像當(dāng)今生物的DNA,RNA測(cè)序技術(shù)發(fā)展很快,不同的方法,有不同的優(yōu)缺點(diǎn)等。同時(shí),當(dāng)問(wèn)到非本專業(yè)的人如何轉(zhuǎn)該專業(yè)時(shí),她說(shuō)到其實(shí)現(xiàn)在生物方面也需要數(shù)學(xué)的幫助,來(lái)分析一些大分子的組成和細(xì)胞類型的矩陣描述以及建立不同基因間的關(guān)系的模型,等等。轉(zhuǎn)入很方便。她在5月25日還帶我參加了“數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)與生命科學(xué)交叉研究青年學(xué)者論壇”,這個(gè)論壇是在中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院舉辦的。其實(shí),演講者在上面講的東西,我完全聽(tīng)不懂,因?yàn)橹饕敲嫦虿┦可脱芯繂T的,也有一方面原因是他有很多英語(yǔ),弄得我聽(tīng)不懂。然而,讓我印象最深的是最后的環(huán)節(jié),觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié),又人問(wèn),如果在讀一次PHD會(huì)最想掌握什么,有一位嘉賓說(shuō)他最想掌握數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì),對(duì)他的工作有很大幫助。還有一位區(qū)姓演講者說(shuō)他現(xiàn)在就在斯坦福大學(xué)讀統(tǒng)計(jì),因?yàn)樗X(jué)得很有用,于是就讀了。他們還建議我們多讀書,有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程,還談了很多。讓我受益匪淺。

第三章職業(yè)目標(biāo)

我經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課,以及在測(cè)評(píng)上有了推薦職業(yè)火災(zāi)調(diào)查員、程序員、機(jī)械師、生物技術(shù)人員、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、預(yù)算分析師、工業(yè)工程師、醫(yī)學(xué)家、x、物理學(xué)家。

其中有些是我也比較喜歡的,包括:物理學(xué)家,經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

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