第一篇：陡溝中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園匯報材料

陡溝中心小學(xué)創(chuàng)建江蘇省“平安校園”

匯 報 材 料

灌云縣陡溝中心小學(xué)

陡溝中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園匯報材料

根據(jù)江蘇省創(chuàng)建“平安校園”的實施意見，我校在創(chuàng)建江蘇省“平安校園”的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神，以及評估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下：

一、組織動員，全員參與，積極營造“創(chuàng)安”氛圍

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)建江蘇省“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實際情況，制訂了《陡溝中心小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作方案》，制定和完善了相關(guān)安全制度，實行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在做好帶頭示范和輻射作用的同時，并與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識，強(qiáng)化管理，同時利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任利用晨會和班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

2、通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、手抄報、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。并與每一位學(xué)生家長簽定相關(guān)安全的責(zé)任書，要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。并通過“平安校園”創(chuàng)建的各種形式的主題班隊會和各班開展的安全教育知識的比賽評比活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識。

3、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，通過家長會、網(wǎng)上家長學(xué)校等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。組織學(xué)生觀看安全教育錄像，看完以后要求各年級學(xué)生寫觀后感，以此提高學(xué)生的安全意識。

4、重視學(xué)生和老師的法制教育，心理健康教育，行為養(yǎng)成教育，每學(xué)期均進(jìn)行法制教育和衛(wèi)生健康教育專題講座，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。同時結(jié)合安全教育日，開展安全教育周系列活動，根據(jù)“6?26”禁毒日的要求，組織學(xué)生參加禁毒知識的宣傳和簽字活動。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)。

5、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值周，教師值日和學(xué)生值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。同時經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，隨查隨治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時擴(kuò)展學(xué)生法律知識。夏季對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報，各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動，向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的能力，春秋農(nóng)忙季節(jié)，下發(fā)禁止焚燒秸稈家長書、召開主題班會了解焚燒的危害。大小集會活動有預(yù)案，重要地段有教師站崗值班（特別是樓梯轉(zhuǎn)臺）。

6、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時，積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理，開展了為期一月的以“抓整改、保安全”為主題的活動，其間認(rèn)真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展。確保順利地完成教育教學(xué)工作。

7、嚴(yán)格做好傳染病的預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 要求全校教職工提高認(rèn)識，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

二、加強(qiáng)檢查，及時整改，促使 “創(chuàng)安”工作扎實推進(jìn)

自開展“創(chuàng)安”工作以來，學(xué)校專門組織有關(guān)人員每個月對各年級、各部門存在的安全隱患進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報協(xié)調(diào)解決，本學(xué)期共對我校的交通安全、消防安全、食品安全、財產(chǎn)安全、衛(wèi)生安全、課間安全等進(jìn)行了全面的排查，并投入資金及時整改了存在的各種安全隱患。如針對我校教室門窗損壞嚴(yán)重的現(xiàn)象，學(xué)校投入重金維修安裝防盜窗并對校園圍墻重建及加固維修。本學(xué)期來無人在校園內(nèi)活動發(fā)生安全事故。

三、工作扎實，管理到位，“創(chuàng)安”工作初見成績

由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。自開展“創(chuàng)安”工作以來，我校全體教師無1人違反師德標(biāo)準(zhǔn)和參加邪教組織，1300多名學(xué)生無1人在校內(nèi)外受到意外傷害，一年來我校未發(fā)生一起刑事案件；無一例集體食物中毒、校舍倒塌、火災(zāi)、踩踏等重大安全事故發(fā)生；無一例因?qū)W校責(zé)任而發(fā)生重大交通事故，學(xué)校師生無一傷亡案例；這些都與我們扎實開展“創(chuàng)安”工作是分不開的。

四、查找問題，完善制度，持久開展“創(chuàng)安”工作

我們在創(chuàng)建‘平安校園’方面做了一些工作，但是安全工作的面太寬，難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會人員還存在。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中基本上是獨(dú)生子女，而獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、本校由于處于公路沿線，校園周邊經(jīng)常還有流動的小攤小販，學(xué)校雖然對學(xué)生進(jìn)行了教育，不準(zhǔn)他們?nèi)ベI，但還有部分學(xué)生前去光臨，由于這些小灘小販們都是無證經(jīng)營，所以還存在一些安全隱患，需要進(jìn)一步和有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo)。

4、針對愈來愈嚴(yán)峻的形勢，我校進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)責(zé)任心責(zé)任感，爭取資金，改善學(xué)校硬件設(shè)施，為創(chuàng)建‘平安校園’而努力。

總之，為推進(jìn)學(xué)校平安創(chuàng)建活動的深入開展，切實增強(qiáng)師生的安全意識，確保營造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，進(jìn)一步貫徹落實關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”指示精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，認(rèn)真落實校園安全管理的各項措施。由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

灌云縣陡溝中心小學(xué)

2012年10月

第二篇：陡溝中心小學(xué)平安校園建設(shè)工作計劃

陡溝中心小學(xué)平安校園建設(shè)工作計劃

(2012)

一、指導(dǎo)思想：

2012，小學(xué)嚴(yán)格按照教育局關(guān)于學(xué)校安全工作的指示要求，全面落實學(xué)校各項安全工作，確保校園平安。為不斷創(chuàng)新學(xué)校安全工作，確保校園的平安與穩(wěn)定，全面貫徹中央十部委聯(lián)合發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，落實教育部發(fā)布的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的文件精神，特根據(jù)學(xué)校實際工作情況制定2012安全工作計劃。

二、工作目標(biāo)：

爭創(chuàng)“平安校園”稱號，建設(shè)和諧平安校園。

三、工作措施：

1、建立“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：范德才

副組長：錢宗權(quán)、宋先翠、倪會文

成員：各班主任、各科任教師

2、完善學(xué)校各項安全工作制度和預(yù)案。

根據(jù)上級文件精神及時修訂《陡溝中心小學(xué)校園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《陡溝中心小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度及應(yīng)急處理預(yù)案》，整理好各類安全責(zé)任狀，按學(xué)簽訂責(zé)任狀，明確各崗位職責(zé)中的安全責(zé)任，層層負(fù)責(zé)，做到安全工作無遺漏，時時講安全、事事有人管、人人有責(zé)任。

3、完善教師學(xué)習(xí)制度。

通過全體教職工大會和班主任會議，定期組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，以及早已頒布實施的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法規(guī)性文件，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德有關(guān)規(guī)定。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會法律法規(guī)實質(zhì)，從更高的角度審視學(xué)校安全工作，指導(dǎo)和規(guī)范自身教育教學(xué)行為，杜絕教育教學(xué)中的過激語言和行為，并從中學(xué)習(xí)和探索學(xué)校安全教育工作的內(nèi)容、方法和途徑。

4、加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育，提高學(xué)生自救、自護(hù)能力。

學(xué)校要求大隊部緊緊圍繞“安全文明規(guī)范班”的評比

活動、“校園十佳”優(yōu)秀少先隊員的評比活動，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)，通過一日常規(guī)的檢查督導(dǎo)，不斷強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。通過交通安全知識進(jìn)校園、消防演習(xí)等活動增強(qiáng)法律意識，學(xué)會在突發(fā)安

全事件中自救、自護(hù)的技能。本，學(xué)校將結(jié)合《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中所強(qiáng)調(diào)的預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個模塊內(nèi)容加強(qiáng)教育，設(shè)計豐富多彩的教育活動，幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強(qiáng)化安全意識，正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

5、加強(qiáng)學(xué)校管理人員的安全意識，杜絕安全隱患。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校核心成員，每一位都有明確的安全職責(zé)和安全工作管理范疇，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，各司其職、各負(fù)其責(zé)。要樹立高度的責(zé)任心，對每一項工作思考在前、行動在前。每月進(jìn)行一次安全工作專項督察，如開學(xué)初進(jìn)行校園校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備專項檢查，學(xué)期中對教師教育教學(xué)活動安全檢查、學(xué)生社會實踐活動安全預(yù)案檢查、消防設(shè)施設(shè)備檢查、食堂衛(wèi)生環(huán)境狀況檢查、學(xué)生疾病監(jiān)控等，杜絕各類安全隱患。

6、及時掌握教師和學(xué)生思想動態(tài)，及時調(diào)解、處理校園人事矛盾。

在學(xué)校安全工作中，教師是關(guān)鍵因素。教師的不良情緒容易帶來安全隱患，挑起教師之間、師生之間的矛盾。作為管理者，要及時掌握教師思想動態(tài)，及時作好細(xì)致的引導(dǎo)工作，疏通教師心理，通過工會組織豐富的教職工活動，愉悅教師身心，化解矛盾，消除人為的安全隱患。對學(xué)生中出現(xiàn)的不良苗頭要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時教育，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

第三篇：陡溝中心小學(xué)少先隊工作計劃

陡溝中心小學(xué)少先隊工作計劃

2011--2012學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，少先隊工作依據(jù)縣團(tuán)委精神，緊緊圍繞學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本。按照全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，繼續(xù)打造以“愛”為核心的教育，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標(biāo)：

1．以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行評比制度，促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練，并將教育與爭奪流動紅旗、評選“文明班級”和“班級之星”等活動有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。要求每個班級每周都要重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》名句等，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。

2．開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

（1）精心組織每周一的升旗儀式。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行“班級輪換制”，由中隊輔導(dǎo)員老師結(jié)合學(xué)校實際完成國旗下演講稿，并由

大隊部嚴(yán)格把關(guān)。使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。讓全校師生都充滿干勁并加強(qiáng)規(guī)范升旗儀式。

（2）辦好每周的紅領(lǐng)巾廣播。紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。

（3）開展每月主題教育。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動；四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)愛國主義教育活動，并以“植樹節(jié)”為契機(jī)，開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動；五月份開展開展感恩教育主題月系列活動，以及以5.12全國助殘日為契機(jī)，以5月份的最后一個星期日是助殘日，鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人，并開展與特困學(xué)生“手拉手”活動；六月份開展慶“六?一”入隊儀式暨表彰活動，以六一節(jié)為契機(jī)，為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。

（4）深入開展以“愛”為核心的教育活動。

以“愛祖國、愛社會、愛校園、愛父母、愛他人、愛勞動”為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的生活困難學(xué)生，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

（5）結(jié)合學(xué)校的讀書活動，開展一系列活動。通過讀書競賽活動進(jìn)一步豐富青少年學(xué)生的課外活動，充實青少年學(xué)生的精神世界，引導(dǎo)學(xué)校愛讀書，會讀書，培養(yǎng)讀書興趣，形成愛讀書的好習(xí)慣。在讀書與實踐中，開拓眼界，培養(yǎng)能力，感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣。

3．搞好少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮育人作用。

（1）抓好少先隊的隊伍建設(shè)，選拔新隊員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。

（2）充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“常規(guī)評比”的模范教育作用。

（3）抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

（4）建立健全中隊建設(shè)，加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

（5）規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。

（6）主動邀請學(xué)校法制副校長作法制安全講座，通過主題班隊會、手抄報、板報等形式，深化學(xué)生的法制觀念。提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性。幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識和能力。

（7）增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識，在學(xué)生中開展好每月一次的安全主題教育，并及時反饋活動情況。

【月度工作安排】

二月份 —— 收獲幸福·播種希望

1．舉行新學(xué)期升旗儀式，繼續(xù)開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。

2．召開大隊委例會，制定中隊工作計劃，中隊干部輪換改選。

3．加強(qiáng)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，布置大隊委值日工作，開展“月度文明班級”評比活動。

5．出第一期黑板報，主題：“正向習(xí)慣培養(yǎng)”。

三月份 ———感恩的心·感激的情

1．“雷鋒精神伴我成長”兒歌朗誦會、講故事比賽（3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日、3月21日世界兒歌日）

2．開展“感恩母親”系列活動。（3月8日國際勞動婦女節(jié)）

3．成立環(huán)保護(hù)綠小隊，開展植綠護(hù)綠活動。（3月12日植樹節(jié)）

4．開展鼓號隊的集訓(xùn)工作。

5．開展“安全教育日”、“安全教育周”活動。

6．出第二期黑板報，主題：“爭當(dāng)孝敬母親的好少年” 四月份 ———民族精神·代代相傳

1．各年級開展主題隊會交流、評比活動。

2．學(xué)習(xí)革命先輩精神，開展“民族精神代代傳”活動。（4月5日中國清明節(jié)）

3．邀請校外輔導(dǎo)員舉辦法制講座（4月22日世界法律日）。

4．開展中隊輔導(dǎo)員主題隊會方案設(shè)計評比活動。

5．出第三期黑板報，主題為：緬先烈，知榮恥

五月份 ———激情少年·紅色五月

1．結(jié)合慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“祖國發(fā)展我成長”主題系列活動。

2．開展節(jié)約資源“四個一”活動。

3．開展“紀(jì)念5.12”安全疏散演練活動

4．全國助殘日倡議活動（5月第三個星期日）

5．做好“紅領(lǐng)巾心向黨”慶“六一”文藝節(jié)籌備、組織工作。

6．出第四期黑板報，主題為：祖國發(fā)展我成長。

六、七月份 —— 心潮涌動·放飛快樂

1．開展“手拉手”慶六·一活動，慰問特困生，關(guān)注留守兒童，評選表彰“四好少年”。（6月1日國際兒童節(jié)）

2．舉辦“慶六一”文娛匯演，辦好文藝節(jié)。

3．舉行“遠(yuǎn)離毒品”法制教育講座。（6月26日世界禁毒日）

4．收集整理春學(xué)期少先隊工作資料，布置暑期少先隊工作。

5．組織教師志愿者進(jìn)社區(qū)輔導(dǎo)學(xué)生暑期生活。

6．出第四期黑板報，主題為：慶祝六一

（本學(xué)期少先隊工作計劃基本安排如上，具體工作安排以學(xué)校每周工作安排為準(zhǔn)。）

陡溝中心小學(xué)少先隊大隊部

2012年2月10日

第四篇：創(chuàng)建平安校園匯報材料

大傘高擎，守護(hù)校園平安

——張黃小學(xué)“創(chuàng)建平安校園”匯報

我校地處江陵縣西北邊陲，是一所全日制，六年一貫制小學(xué)。學(xué)校占地25876平方米，現(xiàn)有師生員工800多人。近年來，我校組織和動員廣大師生員工扎實開展“創(chuàng)建平安校園”工作，以“安全為首，預(yù)防為主，綜合治理”為方針，認(rèn)真貫徹上級文件精神，狠抓落實，強(qiáng)化責(zé)任，迄今為止，實現(xiàn)了校園安全零事故目標(biāo)?，F(xiàn)將我校所做的工作匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，明確分工

工作要開展，完善制度，明確分工是第一要務(wù)。我們建立了“網(wǎng)格化”的管理模式：校長是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，班主任、科任教師、校車公司、門衛(wèi)、各處室是具體責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀，做到了事事有人管，責(zé)任明晰，分工履職。在這個管理大框架下，我們還制定了相應(yīng)的各項制度，比如：《校園安全巡查制度》、《班主任管理方案》、《校車安全管理制度》、《領(lǐng)導(dǎo)及教師值班制度》、《門房管理制度》等，后勤處針對食品安全，教導(dǎo)處針對授課安全，也分別出臺了配套制度。做到了用制度來管理人，規(guī)范安全管理人員的行為。

二、提高安全意識，強(qiáng)化安全責(zé)任

制度完善了，分工明確了，接下來考驗的就是執(zhí)行力了。一切工作，執(zhí)行它的都是人。因此，提高安全管理人員的認(rèn)識，顯得尤為重要。為此，每逢教職工大會，校長講話，必講安全，分管領(lǐng)導(dǎo)布置工作，首講安全。安全管理要求，不厭其煩，經(jīng)常講；安全管理疏漏，發(fā)現(xiàn)就講，強(qiáng)化教職工安全管理意識，繃緊安全管理人員安全之弦，真正把安全工作放在了學(xué)校全盤工作的首位。此外，針對各地出現(xiàn)的校園安全事故，我們都要在教職工會上詳盡剖析，分析原因，吸取教訓(xùn)，對照鏡子，找自己的不足，絕不允許悲劇的克隆。

三、安全教育常抓不懈，安全巡查毫不放松

學(xué)校安全管理的對象，主要是學(xué)生。我們發(fā)動一切可以利用的媒介，對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育：國旗下講話、班級黑板報、一月一期的文化宣傳櫥窗，一周一次的主題班會，校園小廣播，法制副校長授課，處處都有安全內(nèi)容。學(xué)校每逢大型節(jié)假日，都要集中學(xué)生，宣講相關(guān)安全知識及安全注意事項。特別是夏季來臨，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了“防溺水”專項教育，下發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”，召開“防溺水”專題家長會，家校聯(lián)合，預(yù)防溺水事故發(fā)生。此外，我們還有側(cè)重點的主抓了每周一次的安全教育課，班主任集中構(gòu)筑“321”工程：一周“三查”（危險品、火種、不健康物品），一月二次“問題學(xué)生”談話記錄，一周一次學(xué)生矛盾調(diào)查記錄。政教處每月一查“321”工程質(zhì)量，以此來夯實我們的安全之基。

除了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自身樹立良好的安全意識外，我們還強(qiáng)化了課間、午間、放學(xué)后校園安全巡查，做到了全時段、全區(qū)域、全覆蓋。學(xué)生到校后，除了在教室上課時間外，其余時段，無論他在校園哪一區(qū)域，都有值日教師巡查，看管。特別是針對走讀學(xué)生，我們認(rèn)真搞好放學(xué)后的清場工作，嚴(yán)格執(zhí)行走讀學(xué)生進(jìn)出入登記制度，并下發(fā)了“致走讀學(xué)生家長的一封信”，告知走讀學(xué)生家長盡到自己的監(jiān)護(hù)責(zé)任。此外，我們在制度上規(guī)定：無論領(lǐng)導(dǎo)還是教師，無論任何理由，值日區(qū)域發(fā)生事故，都要承擔(dān)事故費(fèi)用的30％。這無疑成了加強(qiáng)值日教師責(zé)任意識的一劑猛藥。

四、制定預(yù)案，時時演練

古人云：“益未雨而綢繆，勿臨渴而掘井”。針對無法預(yù)料的事故，提前做好預(yù)案也是必須的。我們制定了切實可行的各項預(yù)案：火災(zāi)事故、食物中毒、交通事故、惡性傷亡事故、傳染性疾病、地震等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。特別是針對校園“小型”事故，我們建立了相應(yīng)的善后處理流程：值日教師匯報值日領(lǐng)導(dǎo)→值日領(lǐng)導(dǎo)通知班主任→班主任聯(lián)系家長→值日領(lǐng)導(dǎo)將處理情況報政教處備案。做到了從容應(yīng)對，有章可循。

火災(zāi)、地震、踩踏等天災(zāi)人禍在全國中小學(xué)時有發(fā)生，傷亡之慘重，讓人觸目驚心。血淋淋的事故告訴我們，必須居安思危。學(xué)校每年都要舉行“校園緊急疏散”、“火災(zāi)疏散”演練（分學(xué)期舉行）。演練前，認(rèn)真做好方案，演練后，不定時，不通知的情況下，重復(fù)演練，檢查演練效果。努力做到，一旦重特大情況發(fā)生，責(zé)任教師到位，學(xué)生有序撤離，慌而不亂。

五、每周一次安全隱患排查，排爆險情

安全管理，重在預(yù)防。我們不指望事故釀成后去追究責(zé)任，而應(yīng)把責(zé)任前移，變“事故追責(zé)”為“隱患追責(zé)”，為此，我們加強(qiáng)了每周一次的例行校園安全隱患排查，努力把一切隱患消除在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格按照三大程序執(zhí)行排查任務(wù)：

1、安全巡查專班對照檢查表格，逐一排查，找準(zhǔn)安全隱患

2、將排查登記的隱患報相應(yīng)的處室（責(zé)任到人）整改

3、各處室將整改銷號情況登記（含整改完成時間），并上報政教處。

六、人防、物防、技防三防落實，打造“平安和諧”校園環(huán)境

為確保師生生命財產(chǎn)安全，營造一個“平安和諧”的校園環(huán)境也至關(guān)重要。我們主要從人防、物防、技防三方面著手開展工作。人防上，主要加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入登記和學(xué)生請銷假制度，防止外來人員對師生帶來可能傷害。此外，我們還加強(qiáng)了門衛(wèi)夜間值班及特殊時段（春節(jié)前等）學(xué)校安保小分隊夜間巡邏，有效保證了師生生命財產(chǎn)安全。物防、技防上，我們在校門口、教學(xué)樓入口、中心路口、食堂、商店等關(guān)鍵卡點安裝了8個監(jiān)控探頭，門房購置了必備的安保器材，應(yīng)對可能發(fā)生的侵財，傷害事故。特別加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的整治。給周邊網(wǎng)吧下發(fā)告知書，對周邊高危人員（精神病患者、極端仇視社會人員、勞教釋放人員）進(jìn)行梳理，登記在冊，做到心中有數(shù)，特別關(guān)注。

七、食品安全，交通安全嚴(yán)把關(guān)

我校地處偏遠(yuǎn)，學(xué)生來自全鄉(xiāng)15個村，大多在校進(jìn)餐和坐校車往返學(xué)校。因此，食品安全和交通安全絕不容小覷。后勤處嚴(yán)把食品安全關(guān)，商店、食堂實行定點采購，執(zhí)行“索證”制度，嚴(yán)格禁止采購“三無”、過期食品，并對采購的食品分類存放，防止二次污染。從業(yè)職工定期體檢，食堂菜品實行“試食”和“留樣”制度，防止食物中毒事故的發(fā)生。加強(qiáng)校車行車安全管理。一是對車輛及從業(yè)司機(jī)進(jìn)行審查，查看相關(guān)證件，確保車輛安全，杜絕無證駕駛。二是加強(qiáng)校車司機(jī)安全行車教育，一月一次校車安全會議，給校車司機(jī)提要求，講不良現(xiàn)象，抓整改，看效果，嚴(yán)厲禁止司機(jī)超速、超員、酒后駕駛。三是規(guī)范司機(jī)駕駛行為，定接送時間、路線、人員，實行乘車學(xué)生登記在冊管理，搞好安全行車臺賬記錄，執(zhí)行教師跟車管理。

八、學(xué)生參與安全管理，提高安全管理覆蓋面

在安全管理中，我們還特別注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生參與管理。各班都設(shè)立了安全信息員，他們成了學(xué)校安置在學(xué)生中的“探子”，延伸了安全管理的寬度。學(xué)生中的矛盾糾紛，他們能制止勸阻的就現(xiàn)場制止勸阻，發(fā)揮“滅火員”、“排爆員”的作用；不能制止勸阻的，及時反饋給老師處理，發(fā)揮了“情報員”的作用。充分發(fā)揮少先隊值日干部作用，讓他們在“一日常規(guī)”檢查中，監(jiān)督學(xué)生安全行為。在學(xué)校設(shè)立的“每日學(xué)情通報”白板上，開辟“表揚(yáng)欄”和“曝光臺”兩個板塊，少先隊值日干部對每天的學(xué)生安全等情況進(jìn)行張榜公布，有力地推動了學(xué)生良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

九、引入激勵、評價機(jī)制

少先隊值日干部按照“安全、紀(jì)律、衛(wèi)生”三大塊每天對各班進(jìn)行打分，月底根據(jù)得分情況，評選出當(dāng)月的“文明班級”，并與當(dāng)月班主任績效直接掛鉤，有力地促進(jìn)了同學(xué)們、班主任“創(chuàng)優(yōu)爭先”的積極性。每學(xué)期評選兩次“校園之星”（安全之星、學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、勞動之星），頒發(fā)獎狀、獎品，懸掛相片，樹學(xué)生身邊的榜樣，發(fā)揮他們在學(xué)生之中的模范帶頭作用。

校園安全，關(guān)系千家萬戶，關(guān)乎社會的和諧與穩(wěn)定，容不得我們有些許的懈怠。我校正是本著“對師生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的高度責(zé)任感，構(gòu)筑起富有特色的安全教育、安全管理體系。學(xué)校安全工作，多次受到教育局領(lǐng)導(dǎo)好評。今后，我們將再接再厲，加倍努力，扎實工作，為創(chuàng)建“平安江陵”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第五篇：創(chuàng)建平安校園匯報材料

淮安市實驗初級中學(xué)

創(chuàng)建“淮安市安全工作示范學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)

近年來，我校以“構(gòu)建平安校園”為中心，全員參與，認(rèn)真落實上級文件精神，狠抓管理，明確責(zé)任，完善制度，規(guī)范辦學(xué)，迄今為止未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，有效保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的條件，現(xiàn)將我們所做的工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全組織

學(xué)校高度重視安全工作，成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組分兩條線，一是安全教育責(zé)任體系，由分管年級的副校長、年級部主任、班主任組成；另一條線是安全崗位監(jiān)督體系，由分管安全的副校長、安全處、安全巡查組、門衛(wèi)組成。這樣，一級抓一級，層層抓落實，形成了“一崗雙責(zé)”的安全保障體系。

二、提高認(rèn)識 明確責(zé)任

根據(jù)當(dāng)前學(xué)校安全工作的形勢，我們制訂了《實驗初級中學(xué)安全工作目標(biāo)責(zé)任分解表》和《實驗中學(xué)安全責(zé)任追究制》。對校舍、消防、門衛(wèi)、交通、路隊、疾病預(yù)防、外出活動、教學(xué)行為等各方面的安全責(zé)任進(jìn)行了合理的分解，提出要求，明確具體責(zé)任人和主要責(zé)任人。學(xué)校利用每周例會和部門會議，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確責(zé)任。通過校園網(wǎng)絡(luò)、電子屏幕等強(qiáng)化師生的安全意識。

三、完善制度 規(guī)范行為

今年上半年，校園暴力案件頻頻發(fā)生，學(xué)校安全形式異常嚴(yán)峻。所以，我們在原有的基礎(chǔ)上，相繼出臺了消防、交通、食品衛(wèi)生、突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案，實驗室、圖書室、微機(jī)室安全規(guī)定，消防、車輛、交通、門衛(wèi)安全管理規(guī)定，還有學(xué)生出門證制度、外來人員聯(lián)絡(luò)登記接送制度、1

放學(xué)路隊教師值班制度、學(xué)生上下樓整隊制度、干部值班制度和門衛(wèi)夜間巡查制度等等。

這些制度先有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擬定，然后在校園網(wǎng)上公布，廣泛征求意見，最后付諸實施。在實施過程中，效果非常顯著。如，對外來人員進(jìn)校園，我們實行“誰找誰接送，找誰誰接送”，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行，全體教師也自覺遵守，閑雜人員根本無法隨意進(jìn)出。再如學(xué)生自行車的管理，雖然停車場離馬路有很長一段路程，但考慮到進(jìn)出校園的通道比價狹窄，放學(xué)時很容易發(fā)生碰撞。我們規(guī)定，所有自行車進(jìn)出都必須推行。如今放學(xué)，每個班級學(xué)生步行的一隊，推自行車的一隊，非常整齊。不僅消除了安全隱患，而且很好地培養(yǎng)了學(xué)生的文明習(xí)慣。

四、加強(qiáng)教育，防范與未然

1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，確保在校學(xué)生零犯罪。

我校始堅持學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。今年以培養(yǎng)“四個好習(xí)慣”（立志成才的好習(xí)慣、快樂學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣、文明衛(wèi)生的好習(xí)慣）為重點，突出“禮儀、秩序”教育。我們利用主題班會、團(tuán)課、國旗下講話、板報、校園廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等教育陣地，教育學(xué)生說真話不說假話，說文明話不說臟話，懂得謙讓，有紳士風(fēng)度。抓好文明禮儀教育。我們利用家長會向家長宣講儒家文化，組織學(xué)生集體收聽“弟子規(guī)”講座，教育學(xué)生懂得感恩，誠實誠信，用文明語言、禮貌語言與人交流。通過這些活動的開展，大部分學(xué)生都能主動向老師問好，同學(xué)之間彬彬有禮、團(tuán)結(jié)友愛，從而消除了打架斗毆、尋釁鬧事的現(xiàn)象。

2、以三月份安全活動月為契機(jī)，開展廣泛的宣傳教育工作。一是利用教職工例會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《教育局關(guān)于開展學(xué)校安全活動月的通知》和區(qū)局有關(guān)精神，教育教職員工從民族發(fā)展的高度來關(guān)注未成年學(xué)生的身心健康，從學(xué)校穩(wěn)定的大局出發(fā)搞好學(xué)校的安全工作。

二是教育學(xué)生“珍愛自己的生命，確保自己的安全”。徐棟生校長在“第十五個全國中小學(xué)生安全教育日”動員大會上語重心長地教育全體學(xué)生：⑴講文明有禮貌。我們要求養(yǎng)成兩種好習(xí)慣：一是不亂扔，隨手撿；二是使用文明語言。⑵不在路邊集聚。放學(xué)直接回家，父母放心，本人安全。在路口聚集，會給壞人提供傷害你的機(jī)會。⑶穿著打扮要像個學(xué)生。如果你穿奇裝異服，梳不倫不類的發(fā)型，那些社會上的壞人就會認(rèn)為你和他是同類，他就想接近你，把你帶壞，你不聽他的，他就要傷害你。⑷不在路邊掏錢買東西。我們有些同學(xué)，口袋里有兩個小錢，就想顯闊，就饞嘴，想吃東西，結(jié)果掏錢被壞人盯上，被敲詐。⑸不和不三不四的青年來往。近朱者赤，近墨者黑，和壞人在一起，好人也會變壞。⑹如發(fā)現(xiàn)情況，一定要與學(xué)校聯(lián)系，或與老師聯(lián)系，或打110報警，這樣會避免更大的傷害，壞人會受到懲罰。

3、消防安全教育

三月份，我校開展了以“普及消防知識，共建平安校園”為主題的消防安全知識學(xué)習(xí)和宣傳。學(xué)校請來了城西消防中隊龔茂輝指導(dǎo)員和蔣大偉隊長作報告，現(xiàn)場指導(dǎo)滅火器的使用。初二全體師生收聽了消防安全講座，知道了遭遇火災(zāi)時如何及時報警、如何正確逃生、自救等基本常識以及消防器械與滅火劑的分類、保管及正確的使用方法。報告結(jié)束后，初

一、初二全體師生冒雨觀看現(xiàn)場滅火演習(xí)。初二年級部組織八位學(xué)生和部分教師進(jìn)行實際操作，效果很好，教育意義非常深刻。

4、法制教育

四月份，我們邀請清浦法院蔡庭長對初二年級全體學(xué)生進(jìn)行法制教育。報告會上，蔡庭長指出：由于初二年級正處于生理和心理變化的關(guān)鍵時期，想獨(dú)立，易沖動，是學(xué)業(yè)、心理高分化期，這是一種正常的現(xiàn)象。但事在人為，關(guān)鍵是善于把握自己，超越自我，理性強(qiáng)于情感，全神貫注、聚精會神搞學(xué)習(xí)，就會抵御各種不良的誘惑，健康的走好人生的每一步。

在報告中，蔡庭長還告誡學(xué)生：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物；進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳等中學(xué)生常有的行為，不光違紀(jì)，也是違法的，如果不加以約束，極有可能引發(fā)犯罪。蔡庭長勉勵大家，從小樹立遠(yuǎn)大的理想，刻苦完成學(xué)習(xí)任務(wù)；努力提高自身素質(zhì)，自覺抵制不良誘惑，成為一個對社會有用的人材。

于此同時，我們又組織了初一學(xué)生收聽了報告。

本次活動彌補(bǔ)了我們學(xué)校教育的空白，提高了學(xué)生的遵紀(jì)守法的自覺性，增強(qiáng)了對不良行為的免疫力。

5.心理健康教育

4月17日，學(xué)校邀請中國家庭教育研究指導(dǎo)委員會，南京大學(xué)卞云飛教授對全體教職工和全體學(xué)生家長做了《高效學(xué)習(xí)·健康成長》專題講座，為教師和家長從心理教育的角度尋求了一條高效學(xué)習(xí)的新路子。

5月7日和6月21日，我校兩次邀請江蘇省信息技術(shù)學(xué)院馮梅教授來我校分別給學(xué)生和家長做了《健康成長，快樂學(xué)習(xí)》心理咨詢講座、《怎樣和孩子溝通》家庭教育講座。馮教授深入淺出地運(yùn)用心理學(xué)科學(xué)來解釋學(xué)生常見的心理問題及怎樣去解決心理問題，學(xué)生和家長受益匪淺。這也是我校注重青少年心理健康教育并加強(qiáng)青少年心理健康教育的舉措之一。

6.安全知識講座

7月1日是我市各中小學(xué)放暑假的第一天，當(dāng)天上午，由大慶社區(qū)牽頭安排，邀請清浦區(qū)政法委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、清浦區(qū)浦樓辦事處領(lǐng)導(dǎo)、實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，在大慶社區(qū)青少年活動室舉辦社區(qū)青少年暑期安全講座。實驗中學(xué)校長徐棟生做了《安全充實地度過暑假生活》的主題講座，對中小學(xué)生的暑假生活做了詳細(xì)而科學(xué)的指導(dǎo)。

五、強(qiáng)化管理 扎實做好防范工作

1、加強(qiáng)學(xué)生上下樓管理，防止踩踏事故的發(fā)生

一是學(xué)生放學(xué)、做操、室外活動等必須整隊上下樓，由體委整隊，相關(guān)課任老師護(hù)送。二是成立檢查小組，督促責(zé)任落實。我們組織教輔后勤人員，每天進(jìn)行定期或不定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時提醒。三是派徐琴專門收看視屏錄像，確保學(xué)生上下樓的安全。四是在各樓梯口張貼紅色的安全警示牌，教育學(xué)生文明、禮讓、不擠、不撞。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理：學(xué)校聘請專職保安，保安人員配有橡膠棒、防割手套、警叉和移動電話等必要的防護(hù)裝備。學(xué)校在傳達(dá)室安裝110報警系統(tǒng)和攝像探頭。安保人員嚴(yán)格實行《學(xué)生出門證制度》、《外來人員聯(lián)系登記制度》《自行車、機(jī)動車輛管理辦法》和《夜間巡視制度》。學(xué)生上課期間如需要出門，必須有班主任、學(xué)生、家長（家長來校接孩子）三方簽字，如家長無法到校，必須有年級部主任簽字，否則一律不允許出門。所有家長或其他外來人員進(jìn)校門都必須先電話聯(lián)系、預(yù)約，由本人親自接送。根據(jù)市局要求，禁止16歲以下學(xué)生騎電動車。所以，所有學(xué)生不得騎電動車進(jìn)校園，而且自行車進(jìn)出校園必須推行，所有外來機(jī)動車（上級管理機(jī)關(guān)除外）禁止入內(nèi)，否則，須用駕駛證換取準(zhǔn)入證。

4、加強(qiáng)差異生的轉(zhuǎn)化工作。一是明確安全責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任狀，即“誰班級誰負(fù)責(zé)、誰的課誰負(fù)責(zé)”。二是規(guī)范教育行為，簽訂師德承諾書并張貼在教室前面，讓學(xué)生監(jiān)督。任何教師不得體罰或變相體罰學(xué)生、不得罰站罰抄不讓上課，不得把差生趕回家，不給學(xué)生人為地貼上“問題學(xué)生”、“后進(jìn)生”、“差生”等標(biāo)簽，學(xué)生有權(quán)力向?qū)W校反映教師不尊重自己的行為。不得增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不得搞有償家教，不得拖延教學(xué)時間，不得更改課程計劃，不得為學(xué)生代訂復(fù)習(xí)資料。確保沒有一個學(xué)生因貧因品因成績差輟學(xué)。三是實行實行導(dǎo)師制，即建立師生聯(lián)系談心制度。我們分兩步落實，第一步，結(jié)合黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動，建立差

異學(xué)生轉(zhuǎn)化崗，每個黨員至少要聯(lián)系10名以上學(xué)生。第二步，是由黨員擴(kuò)大到教師，確保全校每一個學(xué)生都要有聯(lián)系的老師。教師根據(jù)學(xué)生所在班級、性格愛好、在校表現(xiàn)、家庭情況，每月分別與所聯(lián)系的學(xué)生至少談心一次，了解他們的情況，幫助他們解決問題，引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)期結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)記錄，進(jìn)行跟蹤考核。

5.認(rèn)真做好校園安全巡查工作。學(xué)校成立安全巡查小組，定點到人，由安全處專門負(fù)責(zé)。校園安全天天查；消防器材、水電設(shè)施、運(yùn)動設(shè)施、運(yùn)動場地、校舍房屋等定期查；會計室、圖書室、實驗器材室、微機(jī)室等安全重點部位時時查，發(fā)現(xiàn)隱患、問題及時處理，及時上報。

6.增加資金投入，提高物防技防水平。從去年下半年開始，我們相繼安裝了21個攝像頭。視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行24小時圖像記錄，保存時間在60天以上，錄像回放能夠清晰顯示監(jiān)控區(qū)域內(nèi)人員體貌特征。最近，我們又安裝了兩個 110報警裝置，實現(xiàn)了入侵報警、視頻監(jiān)控、門禁控制的系統(tǒng)管理和控制。

另外，我們還抬高了原有低矮的院墻，在樓梯口安裝應(yīng)急照明裝置，所有重點部位都安裝了防盜實施。

安全責(zé)任，重于泰山。我校正是在這樣的認(rèn)識平臺上，構(gòu)建起富有特色的安全教育、管理體系，學(xué)校安全工作卓有成效，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后我們將再接再厲，一手抓內(nèi)部管理，一手抓外部防范，為創(chuàng)建平安校園，打造和諧環(huán)境努力奮斗！

二0一0年十二月