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2018年3月教師入黨個人自傳

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第一篇:2018年3月教師入黨個人自傳

2018年3月教師入黨個人自傳范文

入黨自傳范文

敬愛的黨組織:

我叫***,xx年2月16日出生于xx省安xx市的一個農村家庭,xx年加入共青團組織,并于xx年出遞交了入黨申請書,現在就讀于xxxx。

我的志愿加入中國,成為一名光榮的中國員。因為中國是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨 的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一 名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。

xx年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了念吉小學。上小學后,聽老師的話,學習上,努力刻苦,在 班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進,每學期都被評為“優秀少先隊員”。最后在小學三年級時 光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,刻苦學習,成為德才兼備的人。

xx年我以優異的成績考入城關鎮的重點班級。在這個陌生的環境里,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,于是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育,帶領全班級同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課余文化生活,而且使全班更緊密的團結在一起,共同進 步。

xx年9月我考入了xx職教中心,在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上,我刻苦努力,學習成績名列前茅xx年我高中順利畢業,但是我落第了。面對挫折與打擊,我并沒有灰心喪氣,尤其是父親對我的寬容和安慰使我終生難忘。

經過一年的辛勤學習我的成績優秀許多,在xx年6月的高考中,我順利的考入xx職業技術學院。渡過高考獨木橋是我人生中的一個轉折點,它翻開了我人生征程嶄新的一頁,面對新的環境與新的角色,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉??

大一,在院里積極緊張有序的開展各項工作,我通過努力競選為院團支部書記、學習部部長(兼)。大二我被組織吸取為一名入黨積極分子,我先后參加 了校團委舉辦的團干培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班,并順利通過黨課結業考試。也就是在那時,我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真 正的認識。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課,但對黨的基本知識有所了解,思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給 別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時,在上黨的基本知識概論 課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和 全面地認識我們的黨。當然我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里,我最喜歡同爺爺 探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我心里疑慮并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立 正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是 要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做 要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課,但對黨的基本知識有所了解,思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給 別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時,在上黨的基本知識概論 課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和 全面地認識我們的黨。當然我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里,我最喜歡同爺爺 探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我心里疑慮并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立 正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是 要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做 要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人 階級政黨。中國始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量,創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義 的社會制度,其宗旨是全心全意為人民服務。中國不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較 之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。

我之所以要加入中國,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有 黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰 飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有,就沒有新中國,只有,才能救中國,只有才能建設社會主義新 中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!

作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點 和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要知道,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要 做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道 德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同 學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服 務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。

我還利用業余時間學習了《黨的基本知識》,積極參加黨課學習小組的討論活動,閱讀了《宣言》、《xx文選》、《“三個代表”重要思想學習綱 要》等書籍和文章,并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策,很大地加深了對共產主義的認識與理解,提高了自身的理論素養和正確的理論 知識。作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,并積極參加黨組織舉行 的有關活動:

上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的員!

我的入黨自傳,希望黨組織能夠看到我的優點和缺點。看到我想加入中國共產黨的迫切希望,我做的可能不是最好的,但是我只要加入中國共產黨,我就會永遠不叛黨,做一個永遠忠實的中國共產黨的黨員。

我將繼續接受組織的考驗。

入黨自傳范文

敬愛的黨組織:

我叫***,性別女,漢族,現為共青團員,就讀于xxxx大學xxxx學院xxxxxxxxxx系,攻讀碩士學位。

我xx年xx月xx日出生于xx省xx市xx縣的一個普通知識分子家庭,父親xxx是公務員,母親xxx從前是一名會計。父親入黨多年,對黨有著深厚的感情,多次被評為優秀共產黨員,母親在會計的崗位上一直兢兢業業,任勞任怨,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。

然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞,并不是從父親或者學校的老師和課本,而是從爺爺那里。我的爺爺是一名老黨員,當我還是孩提時,他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發揮余熱。在爺爺和父親的身上,我看到共產黨員的優秀品質,也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同。

xx年9月我進入了xx省xx市xx縣第一小學,開始了我的學習生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成為國家的棟梁之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說,鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。小學四年級,學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動,于是,我決心以賴寧為榜樣,不僅在學習上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團結同學,幫助學習差的同學補習,去敬老院幫助孤寡老人打掃衛生。在這些活動中,我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂。在小學階段,我連續五年擔任學委,年年被評為校級三好學生,并在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手。

xx年9月,我進入了xx縣第一中學。升入初中以后,隨著思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的了解。初三時,我宣誓加入了中國*共*青*團,成為一名中國*共*青*團*員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也了解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在班里一直擔任班干部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動。

xx年9月,我以全縣第三名的優秀成績考入我夢寐以求的xx市第一中學。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。看過電影之后,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質深深震撼了我,什么是共產黨員?共產黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切!正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。

xx年高考結束之際,正值罕見的洪水襲擊了包括家鄉在內的廣大地區。身處災情最重的xx,我深深地感受到黨和黨員的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員,搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,全國人民共同努力,戰勝了一次又一次的險情。當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在九江大壩即將被洪水沖破之際,是黨員干部帶領部隊的戰士用身軀鑄成一道鋼鐵長城,保護了人民群眾生命財產安全。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區,十三億人的聯系在一起,從中我看到了黨的領導的力量,感受到了祖國大家庭的溫暖。

xx年9月我進入了xxxx大學這所有著光榮傳統與歷史的學校學習。在毛澤東思想和鄧小平理論課上,我系統地學習了黨的歷史、綱領和宗旨,對黨有了進一步的認識。1999年10月1日,祖國迎來了她的50華誕,作為教育方陣的一員,我有幸參加了莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結,激情在心中跳躍,不由自主的喊出“祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲”。人生的路不都是一帆風順的,學習和生活中的各種困難和挫折,使我變得堅強,也更加珍惜各種學習和進步的機會。xx年大學畢業,我申請出國深造被拒簽,那段時間,我陷入前所未有的自我懷疑和自信崩潰中。正是這段時間我進行了一次深刻的反思,反思我的人生目標和價值,反思我的理想和追求,我的思想在經歷了彷徨和沖擊之后逐步走向成熟。人活著不能只為自己,為他人著想、為社會服務才能最終實現自己的人生價值。人生的意義在于奉獻,而不在于索取。

xx年初,我國部分省市爆發非典,來勢洶涌的非典疫情是中華民族面臨的又一次嚴峻考驗。在這場抗擊禽流感的戰役中,千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流,他們自覺實踐著“三個代表”的思想,履行著作為一名共產黨員的光榮與責任。中國共產黨就是這樣一個以人民利益為重、為全體人民服務的政黨。這讓我最終作出了申請加入中國共產黨的決定。

xx年9月,我進入xxxx大學xxxx學院攻讀碩士研究生,并在開學初期向黨組織提交了入黨申請書,成為入黨積極分子后,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優秀的黨員同志看齊,通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織為了幫助教育我,安排我參加黨校的培訓班,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。懂得“三個代表”的重要思想,是新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務,集中反映了黨的先進性和階級性特征,“三個代表”是對于歷史規律性與必然性的把握,而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向,歸根到底是為了代表人民的根本利益,是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。

通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上,堅持黨的基本路線,積極學習和吸收黨的理論知識,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報,爭取黨組織對我的幫助;從行動上,做好自己的本職,好好學習,努力讀書,刻苦鉆研,掌握科學知識,使自己具備將來能為社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人,與大家和諧相處,共同進步;積極參與社會實踐,從中積累經驗、鍛煉自己的能力。在這兩年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

同時,我發現自己還存在一些不足,需要繼續努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用于實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己;和同學的溝通不夠,需要進一步改善。

在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

第二篇:18年3月教師入黨個人自傳

2018年3月教師入黨個人自傳范文

入黨自傳范文

敬愛的黨組織:

我叫***,xx年2月16日出生于xx省安xx市的一個農村家庭,xx年加入共青團組織,并于xx年出遞交了入黨申請書,現在就讀于xxxx。

我的志愿加入中國,成為一名光榮的中國員。因為中國是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨 的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一 名黨員應具有的素質和

行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。

xx年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了念吉小學。上小學后,聽老師的話,學習上,努力刻苦,在 班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進,每學期都被評為“優秀少先隊員”。最后在小學三年級時 光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,刻苦學習,成為德才兼備的人。

xx年我以優異的成績考入城關鎮的重點班級。在這個陌生的環境里,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,于是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育,帶領全班級同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課余文化生

活,而且使全班更緊密的團結在一起,共同進 步。

xx年9月我考入了xx職教中心,在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上,我刻苦努力,學習成績名列前茅xx年我高中順利畢業,但是我落第了。面對挫折與打擊,我并沒有灰心喪氣,尤其是父親對我的寬容和安慰使我終生難忘。

經過一年的辛勤學習我的成績優秀許多,在xx年6月的高考中,我順利的考入xx職業技術學院。渡過高考獨木橋是我人生中的一個轉折點,它翻開了我人生征程嶄新的一頁,面對新的環境與新的角色,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉……

大一,在院里積極緊張有序的開展各項工作,我通過努力競選為院團支部書記、學習部部長(兼)。大二我被組織吸取為一名入黨積極分子,我先后參加 了校團委舉辦的團干培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班,并順利通過黨

課結業考試。也就是在那時,我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真 正的認識。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課,但對黨的基本知識有所了解,思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給 別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時,在上黨的基本知識概論 課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和 全面地認識我們的黨。當然我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里,我最喜歡同爺爺 探討我的

思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我心里疑慮并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立 正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是 要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做 要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課,但對黨的基本知識有所了解,思想上變

有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給 別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時,在上黨的基本知識概論 課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和 全面地認識我們的黨。當然我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里,我最喜歡同爺爺 探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我心里疑慮并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立 正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是 要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做 要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人 階級政黨。中國始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量,創造先進生產力

和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義 的社會制度,其宗旨是全心全意為人民服務。中國不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較 之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。

我之所以要加入中國,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有 黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰 飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有,就沒有新中國,只有,才能救中國,只有才能建設社會主義新 中國。幾十年的社會主義建

設和實踐證明,中國能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!

作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點 和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要知道,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要 做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道 德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明

白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同 學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服 務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。

我還利用業余時間學習了《黨的基本知識》,積極參加黨課學習小組的討論活動,閱讀了《宣言》、《xx文選》、《“三個代表”重要思想學習綱 要》等書籍和文章,并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策,很大地加深了對共產主義的認識與理解,提高了自身的理論素養和正確的理論 知識。作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自

己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,并積極參加黨組織舉行 的有關活動:

上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的員!

我的入黨自傳,希望黨組織能夠看到我的優點和缺點。看到我想加入中國共產黨的迫切希望,我做的可能不是最好的,但是我只要加入中國共產黨,我就會永遠不叛黨,做一個永遠忠實的中國共產黨的黨員。

我將繼續接受組織的考驗。

入黨自傳范文

敬愛的黨組織:

我叫***,性別女,漢族,現為共青團員,就讀于xxxx大學xxxx學院xxxxxxxxxx系,攻讀碩士學位。

我xx年xx月xx日出生于xx省xx市xx縣的一個普通知識分子家庭,父親xxx是公務員,母親xxx從前是一名會計。父親入黨多年,對黨有著深厚的感情,多次被評為優秀共產黨員,母親在會計的崗位上一直兢兢業業,任勞任怨,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。

然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞,并不是從父親或者學校的老師和課本,而是從爺爺那里。我的爺爺是一名老黨員,當我還是孩提時,他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發揮余熱。在爺爺和父親的身上,我看到共產黨員的優秀品質,也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同。

xx年9月我進入了xx省xx市xx縣第一小學,開始了我的學習生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成為國家的棟梁

之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們說,鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。小學四年級,學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動,于是,我決心以賴寧為榜樣,不僅在學習上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團結同學,幫助學習差的同學補習,去敬老院幫助孤寡老人打掃衛生。在這些活動中,我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂。在小學階段,我連續五年擔任學委,年年被評為校級三好學生,并在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手。

xx年9月,我進入了xx縣第一中學。升入初中以后,隨著思想品德課的

學習,我對中國共產黨有了初步的了解。初三時,我宣誓加入了中國*共*青*團,成為一名中國*共*青*團*員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也了解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在班里一直擔任班干部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動。

xx年9月,我以全縣第三名的優秀成績考入我夢寐以求的xx市第一中學。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,并逐漸樹立了正確的

人生觀和價值觀。有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。看過電影之后,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質深深震撼了我,什么是共產黨員?共產黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切!正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。

xx年高考結束之際,正值罕見的洪水襲擊了包括家鄉在內的廣大地區。身處災情最重的xx,我深深地感受到黨

和黨員的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員,搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,全國人民共同努力,戰勝了一次又一次的險情。當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在九江大壩即將被洪水沖破之際,是黨員干部帶領部隊的戰士用身軀鑄成一道鋼鐵長城,保護了人民群眾生命財產安全。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區,十三億人的聯系在一起,從中我看到了黨的領導的力量,感受到了祖國大家庭的溫暖。

xx年9月我進入了xxxx大學這所有著光榮傳統與歷史的學校學習。在毛澤東思想和鄧小平理論課上,我系統地學習了黨的歷史、綱領和宗旨,對黨有了進一步的認識。1999年10月1日,祖國迎來了她的50華誕,作為教育方陣的

一員,我有幸參加了莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結,激情在心中跳躍,不由自主的喊出“祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲”。人生的路不都是一帆風順的,學習和生活中的各種困難和挫折,使我變得堅強,也更加珍惜各種學習和進步的機會。xx年大學畢業,我申請出國深造被拒簽,那段時間,我陷入前所未有的自我懷疑和自信崩潰中。正是這段時間我進行了一次深刻的反思,反思我的人生目標和價值,反思我的理想和追求,我的思想在經歷了彷徨和沖擊之后逐步走向成熟。人活著不能只為自己,為他人著想、為社會服務才能最終實現自己的人生價值。人生的意義在于奉獻,而不在于索取。

xx年初,我國部分省市爆發非典,來勢洶涌的非典疫情是中華民族面臨的又一次嚴峻考驗。在這場抗擊禽流感的戰役中,千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流,他們自覺實踐著“三個代表”的

思想,履行著作為一名共產黨員的光榮與責任。中國共產黨就是這樣一個以人民利益為重、為全體人民服務的政黨。這讓我最終作出了申請加入中國共產黨的決定。

xx年9月,我進入xxxx大學xxxx學院攻讀碩士研究生,并在開學初期向黨組織提交了入黨申請書,成為入黨積極分子后,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優秀的黨員同志看齊,通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織為了幫助教育我,安排我參加黨校的培訓班,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初

級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。懂得“三個代表”的重要思想,是新的歷史條件下中國共產黨的性質、宗旨和根本任務,集中反映了黨的先進性和階級性特征,“三個代表”是對于歷史規律性與必然性的把握,而代表先進生產力的發展要求和先進文化的前進方向,歸根到底是為了代表人民的根本利益,是為了更好地滿足人民日益增長的物質文化生活的需要。

通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事

業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上,堅持黨的基本路線,積極學習和吸收黨的理論知識,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報,爭取黨組織對我的幫助;從行動上,做好自己的本職,好好學習,努力讀書,刻苦鉆研,掌握科學知識,使自己具備將來能為社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人,與大家和諧相處,共同進步;積極參與社會實踐,從中積累經驗、鍛煉自己的能力。在這兩年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

同時,我發現自己還存在一些不足,需要繼續努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用于實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看

待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己;和同學的溝通不夠,需要進一步改善。

在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。

第三篇:2018年3月教師個人自傳

2018年3月教師個人自傳范文

自傳范文1

敬愛的黨組織:

一、個人基本情況

本人xxx,女,xx年x月出生,黑龍江省xx市人,漢族。XX年1月畢業于xx大學xx專業,研究生學歷,獲得碩士學位,****黨員。曾工作于xx公司技術中心設計院,擔任電氣設計員職務,中級技術職稱。

二、個人簡歷

1989年9月至1995年7月就讀于xx小學

1995年9月至1998年7月就讀于xx中學

1998年9月至XX年7月就讀于xx中學

XX年9月至XX年7月就讀于xx大學

XX年9月至XX年1月就讀于xx大學

XX年3月至XX年7月任職于xx有限責任公司技術中心設計院,擔任電氣設計員職務

三、庭主要成員及主要社會關系

父親 xxx 海林市xx村農民 ****黨員 母親 xxx 海林市xx農民 群眾 大姐 xxx 海林市xx店經理 群眾 二姐 xxx 海林市xx小學教師 ****黨員

本人及本人的家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系人均奉公守法,無違法犯罪的不良記錄,歷史清白,無政治問題,且無人加入邪教等非法組織。

四、個人成長經歷

1983年4月,我出生于xx村一個普通的農民家庭。我的父母親都是普通的農民,但從我小時候開始,父親就教育我要熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,將來為祖國的建設貢獻力量。我有一名勤勞善良的母親,她以自己天生的質樸與樂觀教育我要熱愛生活,誠實待人,養成良好的生活習慣和學習習慣。

從小學到高中,我一直嚴格要求自己,認真學習,積極要求上進,在取得優異成績的同時也先后加入了中國少年先鋒隊和共產主義青年團。高中時期學習任務很繁重,但是我仍然繼續堅持加強思想政治學習,堅持鍛煉身體,利用假期時間參與社會實踐,努力做一名全面發展的社會主義建設的接班人。

XX年的夏天,我考入了廣西師范大學學前教育專業,實現了我的大學夢。在大學里,我對生活充滿了信心,在學好專業的同時,閱讀了大量的哲學、政治、歷史、經濟、法律等方面的書籍,使自己成為一名具備豐富的科學文化知識和過硬專業技能的合格大學生。我一直培養自己在寫作和繪畫方面的興趣和特長,積極參與院學生會工作及各種社會實踐活動。在自己各方面能力得到鍛煉的同時,我也開始了對國家政策及社會建設的優越性的認識,加深了對我們執政黨的先進性的理解。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我向學院黨支部遞交了入黨申請書,并被吸收為建黨積極分子。大學畢業時,我被授予黑龍江省高等學校優秀畢業生稱號。

XX年7月大學畢業,本人參加了xxx教育局公開招聘幼兒教師的考試,有幸通過了筆試,面試和體檢,并順利通過考察期,走上幼兒教師的工作崗位。任現職兩年以來,有工作上的艱難與辛苦,更有收獲上的喜悅與自豪。在思想上,我熱愛黨,熱愛社會主義幼教事業,熱愛幼兒。遵守幼兒園的各項規章制度。在工作中,認真履行教書育人的職責,并根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃等。課前備好課,分析重難點,制作教玩具、掛圖等,做到因材施教,動靜配合。平時注意隨機教育,努力創設好各區域活動,讓幼兒在輕松愉快的氣氛中掌握技能技巧,發展各方面的能力。在生活中,團結同事,齊心協力,認真參加每次政治學習和業務學習,認真完成上級交給的任務,虛心求教,為人師表,教書育人。任現職以來,不僅是我走向成熟的時期,更是我不斷磨煉學習期。

我作為一名幼兒園教師,雖然做了一定的工作,也積累了一些有益的工作經驗,有較為熟悉過硬的專業技術能力,但如今面對新的考驗,我會一如繼往的發揚我對工作求真務實、嚴于律己、腳踏實地的工作作風,磨礪前行。我還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自己的業務素質和專業技能,為幼兒教育事業貢獻自己的青春和血,努力成為一名優秀的人民教師。

作為入黨積極分子,我復蘇地熟諳到本身的缺點和貧乏,與共產黨員的規范對比,本身還有很大年夜大年夜差距。如有時干事懶惰不敷利索,措置結果不敷成熟,思惟才調存在完美,任務編制較為復雜等等。但我有決計改┞俘,欲望黨組織多多對我遏制幫助和教育。與此同時,我也在時辰提示著本身賡續極力,昂揚向上。我大白要經過過程本身的進修和思慮讓本身的┞鋒正的入黨動機在心里成形。我必須把思惟的改動和行動適合地連絡起來,讓本身把每點思慮和每次實際對應起來,學要學得有提高,做要做得有體味,實其真實的向懇求一名黨員那樣來懇求本身,以本身的典型行動時辰對峙黨的前輩行,極力爭奪早日成為一名名副其實的共產黨員。

請黨組織在實際中考驗我 自傳范文2

尊敬的黨組織:

我叫xxx,19**年**月**日出生,20**年**學院,現在是**的一名工作人員。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我的父親是**,母親***,從小我就在父母的細心呵護下健康的成長。

20xx年我開始了我的小學生涯,小學的時候,開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗,要為人民服務,雖然不知道真實的含義,但是我也努力學習,參加勞動,同時也為父母分憂解難,心想,他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。在小學三年級的時候我光榮的成為一名少先隊員。

20xx年我考進了**中,在這里,我真正了解了中國共青團,知道了共青團是黨是聯系青年的橋梁和紐帶,是廣大青年的一面旗幟,還是黨的助手和后備軍。我渴望加入這樣的一個組織,可以讓我更好地為大家服務,所以我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。

20xx年我考進了**高中。從初中成為一名光榮的共青團員到后來的我到**高中,我一直嚴格要求自己,在各個方面都力求起到先鋒模范作用。特別在高中的時候,我接受了黨組織的更加全面的教育,對中國共產黨的認識更加深刻了。我還關心國家大事和國內外形勢,養成了經常看新聞報道,報紙的習慣。我深深感受到了黨領導的重要性,祖國的強大,人民的團結。我多么渴望加入黨組織,就像我所看到的事跡一樣,走在服務人民的最前線。XX年6月參加了高考,8月份收到了**大學錄取通知書,我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大學時期,經過對馬列主義學說的進一步學習,我對馬列主義學說以及共產主義有個更進一步的認識。從此,我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。我還在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也認識到,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。這樣,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高。

20xx年6月,我從**大學畢業之后,我回到了自己的家鄉**。立志服務家鄉,建設家鄉,讓家鄉更加美好。懷著這個夢想,我畢業之后開始積極的找工作。20**年**月,我來到了**。在這里,在領導、同事們的指導幫助下,我熟悉了工作,并很快進入了工作角色,我認真工作,勤勤懇懇,得到了許多領導和同事們的好評并且也下定了加入中國共產黨的決心。回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校、同事們對我的熏陶:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。我要積極向黨組織靠攏,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心,使自身完成從團員到黨員的質變!現在的我正處在人生中最美好的時刻,我會把最多的精力用在加入到中國共產黨中來,我會做好我自己,將我的思想,理論、學習水平全部提高,我想我憑借自己的努力,是能夠符合黨組織對黨員的要求的,我會做的更好!

第四篇:教師入黨個人自傳

閑暇之余,讀過諸多名人自傳,心中驀然有一種想法:我為何不能為自己立傳呢?因為借此機會可以正確的剖析一下自己,不是很好嗎?從一方面著想,一個人要自知其思想和經驗究竟是怎樣的,最好不過是拿起紙筆一一寫下來。從另一方面著想,自傳不過是一篇自己所寫的擴大的碑銘而已。中國人,特別是文人,自陶淵明的《五柳先生傳》始,常好自寫傳略,藉以遣興。如果這一路的文章涵有乖巧的 幽默和相當的“自知自明”,對于別人確實是一種可喜可樂的讀品。我認為,做自傳者不必一定是夜郎自大的自我主義者,也不一定是自尊過甚的。寫自傳的意義只是作者對自己的誠實估計而已。我也跟常人一般。

從外表來看,我的生命是平平無奇,極為尋常,而極無興趣的。我生下來是一個男兒——這倒是主要的事——那是1975年3月6日。

在中小學,我的生活范圍太大,有學校、社會、家庭,在此略傳不容易自述。不過,在此時間,我常有好運道,成績的名列前茅增強了我的信心,加上童年貧窮的經驗大足以增吾勇氣和魄力,所以諸般困難和貧乏都不足以寒我之膽而使我不干,這也是我能到此學校來的原因。不過,我對功課向來不大認真,無論是中招考試還是自學考試,其它學子們正在“三更燈火五更雞”中用苦功時,我都逍遙悠蕩,捧著勃朗特﹒艾米莉的《呼嘯山莊》,看希思克列夫的殘酷人性,抑或拿著路遙的《平凡的世界》,探討孫少平那不平凡的人生。為此,曾遭到父親的多次訓斥,但我并不因此而放棄可以偷看書籍的時間,我相信看書是與人無損、與己有益的。

在造成今日之我的各種感力中,要以我在童年和家庭所身受者為最大。這一時期,造就了我的性格和愛好。究而言之,一個人一生出發時所需要的,除了康健的身體和靈敏的感覺之外,還需要一個快樂的孩童時期——充滿家庭的愛情和美麗的自然環境。在這條件之下成長起來,沒有人是走錯的。在孩童時我的居處逼近自然——有山、有水、有農家生活。因為我是大山的兒子,我好以此自詡。我生性很頑皮,也許正因為此緣故,我父母十分疼愛我。我獲取了父親的嚴愛,母親的慈愛,哥哥的護愛,姐姐的撫愛。

經歷了兒童時代的我,進入了小學。87年小學畢業后,轉入了中學,因為外界壓力不夠,虛度了一年猛然醒悟,88年復讀初一課程,91年參加中招考試,僅有443分,與中專失之交臂(中專分數線460分,縣中分數線440分),雖然上了縣中線,但家境貧寒,少不更事的我聽從了父母的勸說,進行復習。92年成績還好,考了506.5分(滿分560分),但一不小心還是去了決定我人生命運的神圣的古老的花園式的校園——徽州師范,95年7月走上了教學生涯。

“魄野”這一稱號在很大程度上取決于我的哥哥,他性情大致與我相投,在我進徽師的同時,他到了馬鞍山商專學校。他酷愛文學,在我讀中學時候,偶有一次,遠在歙縣二中讀書的哥哥用了“布衣非庸”一筆名給我寫信,為回信之需求,我引經據典、苦思冥想出“朂晟山人”一號回復,后來幾次,又用過“雅正攀桂”之別稱,但總覺得不盡人意。后來,覺得“魄”字很好,字典上他有兩種讀音,兩種解釋。當初,我用“魄野”一詞時,所采用的是“bó yě ”一讀音,言外之意,不顯而喻,有著李白“天生我材必有用”的豪情,也有著尼采、希特勒“一腳踏碎世界”的狂妄。憑的是“只要狂勁沖天,何愁華山無路;只要心比天高,何懼命比紙薄。”之狂情。于是,在校《苗圃》刊上發表的《不妨狂一點》、《狂人囈語》等文章均采用了“bó yě ”這筆名。

而今,大家稱之為“pò yě”,我覺得很好,古文中,“魄”是背面的意思,我外表溫文爾雅、文質彬彬,其實內心深處何嘗不是一種狂熱、一腔熱血呢?這不正是真實的我嗎?于是乎,我越來越習慣這種稱呼了。

有時,我以為自己是一個童心未泯的孩子,睜開雙眸,注視著這個奇異的世界。我不管別人說甚么,只喜歡順從自己的本能——所謂的任意而行,尤其喜歡自行決定什么是善、什么是美,什么不是。我喜歡自己所發現的好東西,而不愿人家指出來的,否則,便會嘟起嘴,嚷一聲“又不是人家不知道”。

我喜歡讀書,喜歡讀文學界中最高尚的和最下流的。在最高尚的一級可以說是人類思想之源頭,有如孔子、老子、莊子、柏拉圖等等是也。我所愛之最下流的是好不矯飾地揭露社會黑暗的一類文章,如梁曉聲的《浮城》、《泯滅》,賈平凹的《廢都》及莎士比亞的悲喜劇等。我讀一個人的作品絕不因有盡責的感覺,我只是讀心悅誠服的東西,他們懾引我的力量在于他們的作風,或相近的觀念。如果那特別的著者與我有相近的觀念,我便用心吸收其著作,不久便似潛生根蒂與我心內了。我相信強逼人讀無論哪一本書是沒用的,人人必須自尋其相近的靈魂,然后其作品乃能成為生活的某一部分。因為一個人的文學奓好是先天注定,而不能自已的。

95年徽師畢業后,我被分配到鄉里最偏僻的一所農村小學里教書。當時的我感覺到自己眼前是一片黑暗,毫無前途可言。因為我的同學,稍有關系的都走進了縣城學校;有的還分到了電視臺和報社;有的進了官場,不幾年就混到了處級。我呢?無論在收入上還是在地位上,跟他們相比,簡直是天壤之別。

第五篇:教師入黨個人自傳

本人xxx,女,漢族,大學文化程度,1967年1月出生于xx市xx鄉xx村一個普通的農民家庭。小學、就讀于xx村,在當時的xx鎮中學完成了九年義務教育后,由于家庭比較困難,被迫回家務農兩年后,于1984年5月到涼山村擔任婦女主任及其它工作。由于本人對教育事業的熱愛與向往,在我一次又一次的強烈要求下,于85年秋季被調往涼山小學當教師,從此,一干就是二十多年。這期間,曾有過幾次調動,但始終沒有離開過這個崗位。現任教于西塞中心小學,并擔任學校教科處主任。

我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的,我的爺爺是村里入黨較早的老黨員,當時村里的大隊長,我小時候,一直和爺爺奶奶生活在一起,當我還是孩提時,爺爺就教育我聽黨的話,好好學習,天天向上,做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經常給我講黨的歷史,在抗日戰爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。使我懂得:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。

一九七四年我在涼山小學

讀書,在那里受到了正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。:要好好學習,各方面都不要怕吃苦,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾。我牢記老師的話,在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。1981年,我初中畢業后回家務(公文有約為您提供)農,思想情緒很低落,爺爺教育我,干什么工作都是為國家作貢獻,為人民服務,當一個好農民也不容易。在爺爺手把手的教導下,不到半年時間,我學會了農活的基本技術,在技術員的指導下,掌握了柑橘、桃子的嫁接技術。1984年,村支部缺一名女干部,當時的支部書記看我誠實、好學,就將我安排到村里擔任婦女主任工作。在此期間,我認真學習黨的方針政策,積極向婦女們宣傳計劃生育的好處,使她們懂得計劃生育不光是給自己家庭減輕負擔,也是為黨、為國家做貢獻。在我的努力宣傳教育下,我村的婦女們思

想覺悟很高,無一超生現象。由于工作的需要,85年秋,我又被調往村小學當了一名民辦教師。1989年,學校將我送入大冶教師進修學校脫產進修兩年,在那里,我不但學到了文化知識,還系統地學習了馬克思主義哲學、政治經濟學,中國共產黨的歷史,使我對黨的認識進入了一個更深的層次。在學習回來的幾年工作中,我也很注重在思想上提高自己。那時候,對黨的認識還是不夠深刻,雖然身邊的黨員無處不在,但對于自己參加黨組織,認為是可望不可及的事。

九七年九月,中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全黨全國的指導思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領,制定了經濟,政治,文化發展的基本目標和基本政策,在xx大期間,我雖身為黨外人士,但作為一名人民教師,出于對國家大事的關心,認真學習了江總書記的xx大講話,深刻領會大會的有關精神,積極發表自己的看法,使自己對黨有了更加深刻的認識,思想覺悟也更進一步的提高.九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,我們西塞也不例外,我也參加了抗洪斗爭,親眼目睹了黨員的先鋒模范作用,并且,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員,搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,在全國人民的努力下,最終戰勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江總書記親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區,十三億人的聯系在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖

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