第一篇：XX最新教師入黨個人自傳

XX最新教師入黨個人自傳范文

教師的入黨自傳該怎么寫呢，下面小編為大家搜集的2篇“XX最新教師入黨個人自傳范文”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!

XX最新教師入黨個人自傳范文一

敬愛的黨組織：

我叫***，男，漢族，大學專科，1974年農(nóng)歷2月20日出生于XX省XX市XX區(qū)一干部家庭，現(xiàn)工作于XX二小。

我父親是一名老地下黨員，母親是一名人民教師，我是生在紅旗下，長在春風里，沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹，細致認真的工作作風從小就深深地感染著我。

當我還是孩提時，父母經(jīng)常給我講故事，給我講黨的歷史，講在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無數(shù)的先烈用生命換來的;告訴我是共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民****三座大山，建立了新;告訴我沒有共產(chǎn)黨就沒有新。那個時侯，我對“黨”的概念很模糊，認為“黨”就是江姐，就是劉胡蘭;認為“黨”就是毛主席，就是周總理……

XX年，我在老家湴田小學讀書，開始接受正規(guī)教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，長大為國效力;要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話，在學習上，認真刻苦，嚴格要求自己;在勞動中，處處搶先，不怕臟，不怕累。在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學生，在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力，在小學一年級，我的第一個六一時，我光榮地加入了少年先鋒隊。當戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加進步，為它爭氣。

XX年九月，我以全鄉(xiāng)第一名的成績從秀加片校畢業(yè)，邁入漆樹中學的大門。因為我的成績好，被班主任任命為副班長(班長空缺)，第二年五四節(jié)，當時只有11歲的我，被發(fā)展成為共青團員，并兼任班上的團支書。在小學的五年和初中三年里，我工作細致認真負責，成績名列前茅，深得老師和同學的好評，年年評為三好學生和優(yōu)秀班干。

XX年九月，我以優(yōu)異的成績步入漣源九中。因為驕傲和貪玩，我沒有把心思全部花在學習上，結(jié)果，一九九零年七月，在高考這桿獨木橋上，我掉下來了。

在家復習一年以后，一九九一年，我以全市(當時是婁底地區(qū))第四名、婁星區(qū)(當時婁底市)第一名的成績考入婁底技校，因為成績優(yōu)異，凝聚力強，深得老師的喜愛和同學的擁護，擔任班上的勞動委員和團支書。

XX年六月技校畢業(yè)后，在家等待分配工作時，母親怕我不安心，無所事事，安排我在婁底二小代課。雖然我不是科班出身，雖然我不是正式教師，但是有母親的掌舵，有同事的幫助，我工作干得有深厚有色，深得校長李建華、輔導員龍薇的高度好評和贊賞。

XX年元月，我分配到婁底市石井學區(qū)任教，因為我要求分到最艱苦的地方，那一年，我在最偏遠的澤溪小學任教。正式上班后，我深感責任重大，深知要給孩子們一杯水，自己得有一桶水，于是，我重新拾起高中課本，認真復習，于同年五月參加成人高考，以全市第三名的成績被婁底師專錄取。

參加工作后，身邊的黨員無處不在，他們的先鋒模范作用深深的感觸著我，并且，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大，對黨的認識又上升到了一個更高的層次，由熱烈向往提高到了一個迫切地希望自己成為她的一員。九六年六月底，我慎重地遞交了我的第一份入黨申請書。因為業(yè)績突出，組織上有意培養(yǎng)我，一九九七年暑假，送我去參加婁星區(qū)第52期建黨對象培訓。同年九月，調(diào)我到石井小學擔任總務(wù)主任。一九九八年九月，又調(diào)我到白云石學校擔任教導主任。

XX年九月，我調(diào)到婁底二小。從農(nóng)村來到城市，眼界更開了，看到的人和事更多了。學校每年和貧困山區(qū)學?！笆掷?，心連心”，每年的獻愛心活動，特別是九八年的洪災、零三年的非典、零七年的冰災、零八年的地震，十三億人緊密聯(lián)系在一起，團結(jié)在黨中央的周圍，讓我再次看到了黨的領(lǐng)導的力量，再次感受到了祖國大家庭的溫暖，我加入黨組織的愿望越來越強烈。XX年 月，我第二次作為入黨積極分子參加了婁星區(qū)第 期培訓，因為我離一個黨員的標準還有一段距離，這些年我始終徘徊在黨組織的大門之外。為了接受組織的嚴峻考驗，在工作上，學習上，生活上，我處處以更高的標準要求自己。功夫不負有心人，近幾年，由于組織上對我的重視和培養(yǎng)，加上我個人的不懈努力，我自身素質(zhì)有了很大的提高，在各級論文、教學競賽均取得了好成績，還在各級報刊上發(fā)表了幾十篇“豆腐塊”。今年七月份，我第三次作為重點發(fā)展和培養(yǎng)對象參加了婁星區(qū)XX年第26期入黨積極分子培訓。

從XX年至今，在教書育人這個行業(yè)里我學到了許多學校里學不到的東西。我在業(yè)余時間積極學習黨的基本知識和黨的路線方針政策，例如通過學習《共產(chǎn)黨黨章》、《共產(chǎn)黨宣言》、《黨史》以及《鄧小平理論》等諸多有關(guān)黨的理論知識，思想逐漸成熟，找到了自己的信仰，有了新的任務(wù)和奮斗目標。我堅定決心，堅持全心全意為人民服務(wù)，以教好書育好人為宗旨，為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。

回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結(jié)果，是同志們幫助的結(jié)果。作為一名小學教師，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，確立為共產(chǎn)主義奮斗終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求;另一方面，努力學習科學文化知識，掌握現(xiàn)代科學技術(shù)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。

作為一名時代青年，一名即將跨入黨組織大門的一分子，我將更加努力學習黨的xx大精神并以此為指導，加強思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持保持黨的先進性，以三尺講壇為陣地，忠誠黨和人民的教育事業(yè)，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學習，勤奮工作，成為一名德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)的建設(shè)者和合格的接班人!

XX最新教師入黨個人自傳范文二

敬愛的黨組織：

我出生在農(nóng)村。在我出生的時候，父親還是村里的民辦教師，因為他是村里唯一讀過高中的人，后來為了維持生活只得放棄了教書，在家務(wù)農(nóng)。爺爺曾經(jīng)是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。

XX年9月我剛滿八歲就上了豐食溪小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步，在那里受到正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜耍L大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人……”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了少先隊。從小學一年級起就當上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優(yōu)異的成績讀完了小學。

XX年我考進了XX中學，在這個陌生的環(huán)境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不茍;生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優(yōu)秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領(lǐng)全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學緊密地團結(jié)在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入共產(chǎn)黨。

XX年夏天我高中畢業(yè)，考取了湖州師范漢語言文學專業(yè)，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經(jīng)常為同學做一些力所能及的事，關(guān)心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。我是班里的團支書，團委組織部干事，?？男∮浾?。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入共產(chǎn)黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。

回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養(yǎng)：不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創(chuàng)造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關(guān)心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

如今黨的十八大已勝利閉幕，作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，我會發(fā)揚十八大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照黨的十七大和十七屆歷次中央全會精神，全面履行黨章賦予的職責，堅持從嚴治黨，維護黨的紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，扎實推進黨風廉政建設(shè)和反****斗爭，為全面建設(shè)小康社會提供了重要保證?！辈⒁源藶橹笇?，加強思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業(yè)，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設(shè)小康社會，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義美好明天奮勇前進。

第二篇：教師入黨個人自傳

2012教師入黨自傳范文 我于1996年畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學，為了提高自身的專業(yè)水平，于2010年在西北農(nóng)林科技大學教育，后來在工作實踐中，我發(fā)現(xiàn)只靠專業(yè)水平教學是不夠的，還需用教育理論來武裝自己，于是我又報考了基礎(chǔ)教育本科學習班。從參加工作至今已有8年的教學經(jīng)驗，在這幾年的工作中，我敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、精業(yè)鉆研，踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘著。xxxx年剛?cè)胗變簣@的我堅信只要通過自己的努力，一定會獲得成功。果然在一次班級環(huán)境布置中得到了驗證，那時我們班在教師少、孩子多、布置環(huán)境任務(wù)急的情況下，我沒有退縮，毅然決定用一夜的時間來完成布置任務(wù)。果然不負有心人，我班的環(huán)境布置得到大家和園領(lǐng)導的稱贊，同時我也被列為積極分子的行列。自那時起，我就時刻以一名黨員標準來要求自己，思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么，因此我嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到敬業(yè)奉獻，從不做有損于教師名譽的事，力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年，剛接小班時，有的家長對我們十分感激，便請我們吃飯或給我們送禮物，這些全都被我拒絕了。我常對他們說：“教育好孩子是我的職責，只要你們支持我的工作，信任我們教師，我已經(jīng)很知足了。xxxx年，我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態(tài)度認真、耐心地教幼兒，在年終的成果匯報活動中，贏得了家長的好評，因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。xxxx年剛?cè)胗變簣@的我堅信只要通過自己的努力，一定會獲得成功。果然在一次班級環(huán)境布置中得到了驗證，那時我們班在教師少、孩子多、布置環(huán)境任務(wù)急的情況下，我沒有退縮，毅然決定用一夜的時間來完成布置任務(wù)。果然不負有心人，我班的環(huán)境布置得到大家和園領(lǐng)導的稱贊，同時我也被列為積極分子的行列。自那時起，我就時刻以一名黨員標準來要求自己，思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么，因此我嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到敬業(yè)奉獻，從不做有損于教師名譽的事，力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年，剛接小班時，有的家長對我們十分感激，便請我們吃飯或給我們送禮物，這些全都被我拒絕了。我常對他們說：“教育好孩子是我的職責，只要你們支持我的工 xxxx年，我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態(tài)度認真、耐心地教幼兒，在年終的成果匯報活動中，贏得了家長的好評，因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。xxxx年，我除了承擔聽讀游戲識字實驗項目外，我又承擔了藝術(shù)啟蒙實驗項目。在實驗過程中，我摸索出一套綜合的路子，寓教于樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯(lián)在一起。在市里舉辦的幼兒教師教學基本功訓練成果展活動中，我的一節(jié)音樂課“嘗葡萄”被評為市級優(yōu)秀公開課。我撰寫的活動設(shè)計舞蹈“我的家鄉(xiāng)日喀則”在省學前教育研究會活動設(shè)計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發(fā)幼兒創(chuàng)造力”獲省級二等獎。由此我也被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號。xxxx年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結(jié)婚是頭等大事，可編排團體操對于我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人，而是全體幼兒教師，代表整個幼兒園。我選擇了后者。不知是多少次的文藝匯演，多少次的編排團體操，我都是認真去對待每次活動，因此也得到領(lǐng)導的信任和贊譽。同時在教師培訓活動中，我的音樂課“舞龍燈”被評為市級優(yōu)秀公開課。

xxxx年，我寫的論文“xxxxxxx”被評為市級三等獎。xxxx年，懷有身孕8個月的我，依然富有激情地穿梭在教學之中。我又被評為“巾幗建功標兵”榮譽稱號。

xxxx年，我的論文“xxxxxx”被評為國家級二等獎。xxxx年，我又被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號，我編排的舞蹈《xxxx》獲全市第一名的發(fā)成績。

“落花不是無情物，化作春泥土更護花”我作為幼兒教育園地里的一壞春泥，為了培養(yǎng)祖國的花朵奉獻著自己的一切。沒有最好，只有更好，我一直在努力地工作著，因為我熱愛幼兒教師這一職業(yè)，我為擁有這份平凡卻有創(chuàng)意的事業(yè)而感到自豪。

本人xxx，男，漢族人，現(xiàn)就讀于xxx高等?？茖W校。父親xxx，普通工人，政治面貌為黨員。母親xxx，普通群眾。二人政治歷史清楚。xx年7月小學畢業(yè)，我以較好的成績進入xx市第二實驗中學學習。曾任組織委員，學習委員等職務(wù)。學習努力，認真。積極參加各種活動。多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀團員”等稱號。xx年9月，我進入xx市實驗中學學習。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態(tài)度，及時分析和總結(jié)在學習中遇到的問題，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多!學到了很多東西!xx年年10月向校黨委提交入黨申請書申請入黨。在此期間我參加了學校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。2010年4月光榮的被列為入黨積極分子。2010年高中畢業(yè)后，2010年9月進入xx大學外語系就讀，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我現(xiàn)任08級涉外文秘2班團支部書記，同時在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團結(jié)同學，盡量發(fā)揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關(guān)心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在學習上，我找到了適合自己的學習方法，也取得了較好的成績。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業(yè)余時間閱讀了關(guān)于黨的書籍和文章，極大地加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識，并提高了自己的道德修養(yǎng)。入校至今，我曾被評為外語系分團委“優(yōu)秀干事”，09年3月份學生之星，08至09學年“優(yōu)秀團干”等。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。終于，我于09年10月被正式列為

入黨發(fā)展對象。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，積極靠近黨組織，接受黨的培養(yǎng)和教育，以黨章規(guī)定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強黨性鍛 煉。請黨組織檢驗我。

入黨自傳

本人王生才，男，漢族，1978年2月出生，大學本科學歷，中學一級教師，現(xiàn)在涼州區(qū)長城鄉(xiāng)中學任教。

我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領(lǐng)導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農(nóng)民家庭，我小時候一直和外公外婆生活在一起，當我還是個孩子時，外公就教育我聽黨的話，好好學習，天天向上，做人做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史，在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。這些都使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。1985年9月我成了一名小學生，就讀于清源鎮(zhèn)新地小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵第一步。老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為祖國效力。在小學的學校教育中，我不僅學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學三年級，我莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。并以優(yōu)異的成績讀完了小學。1991年我上了初中，人長大了，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不茍；生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步；工作中，認真負責，是老師的好助手。在初二的時候我光榮加入了中國共青團。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，自覺接受馬列主義和共產(chǎn)主義思想教育，我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著有朝一日可以加入中國共產(chǎn)黨。

在1994年的夏天我以優(yōu)異的成績進入武威六中學習。高中三年的學習使我認識到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民翻身做主，帶領(lǐng)中國向前發(fā)展，帶領(lǐng)中國人民發(fā)展致富，滿足人民的物質(zhì)和精神需要??所有這些說明中國共產(chǎn)黨是人民的公仆，是最先進的領(lǐng)導階級，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是多么的正確。我讀高中時，有個表姐讀大學，她也向我講述世界各國的科學發(fā)展情況，她在大學加入了中

國共產(chǎn)黨，這讓我更加深刻地認識到了共產(chǎn)黨的性質(zhì)，同時暗下決心：爭取早日入黨。1997年我高中畢業(yè)，考取了張掖師專化學生物教育專業(yè)，翻開了我人生征程嶄新的一頁。我大二那年我懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，并參加了業(yè)余黨校的學習。最后由于時間和名額的原因，在畢業(yè)之前我沒有能夠入黨。盡管如此，我平時仍然時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，一方面積極參加各種政治理論學習，另一方面在生活和工作中嚴格要求自己，力爭起到模范帶頭作用。

如今，我已成為了一名光榮的人民教師，任教于團結(jié)奮進的長城鄉(xiāng)中學。在工作中，我能嚴格要求自己，加強各方面的學習與提高，思想上積極向黨組織靠攏，于2011年5月第二次向黨組織遞交了入黨申請書。另一方面，學校黨組織在馬成校長正確領(lǐng)導下，呈健康發(fā)展的態(tài)勢，每年都有新的同志參加這個組織，老黨員們始終沒有忘記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，處處體現(xiàn)出了先鋒帶頭作用：汶川大地震后的特殊黨費、每名黨員對學校學困生一對一的幫扶、為我校病重學生的捐款??在這樣的環(huán)境下工作，使我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心更加堅定。我將繼續(xù)努力學習，以黨員標準嚴格要求自己，改正自己為人處事和工作方法中的缺陷，自覺接受黨組織的教育和考察，不斷提高思想覺悟，進一步端正入黨動機，使自己早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。篇三：語文教師入黨自傳范文 語文教師入黨自傳范文

我出生在農(nóng)村。在我出生的時候，父親還是村里的民辦教師，因為他是村里唯一讀過高中的人，后來為了維持生活只得放棄了教書，在家務(wù)農(nóng)。爺爺曾經(jīng)是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情，但是能影響我一生。94年9月我剛滿八歲就上了豐食溪小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關(guān)鍵的第一步，在那里受到正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現(xiàn)階段的基本國情，初步接受了共產(chǎn)主義思想教育，伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人??”這首優(yōu)美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優(yōu)異的成績讀完了小學。2000年我考進了豐食溪中學，在這個陌生的環(huán)境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不茍;生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優(yōu)秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領(lǐng)全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學緊密地團結(jié)在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產(chǎn)黨。

望，踏踏實實工作學習，經(jīng)常為同學做一些力所能及的事，關(guān)心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。我是班里的團支書，團委組織部干事，?？男∮浾?。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產(chǎn)黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進?；仡櫸业某砷L過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養(yǎng)：不僅在思想上啟發(fā)提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創(chuàng)造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關(guān)心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。

如今黨的十七大已勝利閉幕，作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，我會發(fā)揚十七大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照黨的十六大和十六屆歷次中央全會精神，全面履行黨章賦予的職責，堅持從嚴治黨，維護黨的紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，扎實推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，為全面建設(shè)小康社會提供了重要保證?！辈⒁源藶橹笇?，加強思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業(yè)，不斷加強政治修養(yǎng)，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設(shè)小康社會，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義美好明天奮勇前進!加入中國共產(chǎn)黨是我國珍藏多年的強烈愿望。在少兒時期，從歌中我就記住了黨是我們親愛的母親，黨的光輝像太陽，卻不理解其中的涵義。進入少年，通過教科書和影視等途徑，我開始逐漸明白:中國是世界四大文明古國之一，經(jīng)濟和文化曾經(jīng)長期處在世界各國的前面?？墒菑?840年鴉片戰(zhàn)爭開始，中國遭受了資本主義列強一次又一次的侵略，陷入嚴重的民族危機。于是，洪秀全、康有為、孫中山等一批能人志士領(lǐng)導和發(fā)動了一系列革命斗爭，企圖挽救中華民族于危亡之中，結(jié)果卻都失敗了，中國人民陷入了更深的黑暗。1921年，中國共產(chǎn)黨誕生了，它就象黎明中升起的太陽，給中國人民帶來了光明，指引著中國人民進行不屈不撓的斗爭，最終推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，翻身做了主人，建立起了新中國。所以黨是創(chuàng)造人民新生的母親和太陽。我渴望這創(chuàng)造新生的母親擁抱我，呼喚這新生的太陽照耀我。2008年，在校領(lǐng)導和朋友的支持鼓勵下，我終于向黨組織遞交了入黨申請書，接受黨對我的考察。在三年的考察期內(nèi)，我嚴格以黨員的標準要求自己，努力提高思想政治素養(yǎng)，首先利用在高校學習機會進一步了解黨的光輝歷程，其次，通過多種途徑學習黨在新時期的重要指導理論--鄧**理論和三個代表重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念。我還認真做好本職工作。我是一名教師。花工作中，我除工作認真貫徹黨和國家教育方針政策，落實政府教育工作會議精神，努力推進素質(zhì)教育，把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的四有新人，還堅持學習教育教學理論，開展教科研活動，及時給自己充電，與時俱進。2013年4月教師入黨自傳優(yōu)秀范文 我叫xxx，民族xx，于xxx年x月xx日出生 在xx省xx市的一個小村莊，現(xiàn)在是xx大學xxx學院xx系06級1班的一名普通學生。

我家住在一個曾經(jīng)很落后但現(xiàn)在卻被評為小康村的地方，在那里我的父母帶著我們姐妹三個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農(nóng)民群眾，雖然他們不是黨員，但是卻都深愛著我們的黨和國家，記得小時候他們常說的話就是：身為農(nóng)民，只要能安分的過好日子，不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我們姐妹三個就在這樣一個普通而又溫暖的環(huán)境下，健康的成長。隨著年齡的增長，仍是在這片普通的土地，是我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀，立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。

一九九三年九月未滿八歲的我進入了小學，在學校老師教育我，鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚，我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心，一定要更加努力。

從那以后，帶著那樣的決心，我升入了初中，更加努力的學習，在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優(yōu)秀。通過組織的幫助和自己的努力，于1999年12月16日我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。2003年9月，我進入了縣里的高中念書，那是我第一次離家，因為習慣了被人照顧，剛開始的時候我很不習慣，什么也做不好，就在要對自己失去信心的時候，班主任老師找到了我，和我談了很久，她告訴我說：“你現(xiàn)在是一名共青團員，你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠，你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此，我謹記了老師的話語，我學會了堅強，學會了自立。更重要的是，我明白了老師說的更進一步的含義，加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習，積極響應各項活動，在高二那一年，我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情，就那樣，在那枯燥的高中學習生活中，我成功的找到了自己的目標，使我的高中生活在緊張之下，也多了一種快慰，對成功的享受。2006年9月我步入了哈爾濱理工大學計算機學院計算機系1班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，并于2006年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉(zhuǎn)變也并沒有感到驚訝，反而給予了贊揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團結(jié)同學，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績并不是很優(yōu)秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持

之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響了同學之間的團結(jié)。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

第三篇：教師入黨個人自傳

敬愛的黨組織：

我叫xxx，民族：漢，于1979年9月28日出生在鹽城市的一個小村莊，現(xiàn)在是xxx的一名教師。

我出生在一個普通家庭，父母原來是鹽業(yè)公司的職工，后來在我沒上小學之前隨著父母工作的調(diào)動來到了xxx，從此以后就在xxx生活了下來。

1986年9月我進入了xxx小學學習，在學校老師的教育下，我在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。記得第一次帶上紅領(lǐng)巾的那晚，我興奮的睡不著覺。我知道鮮艷的紅領(lǐng)巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。那天我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心：學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。也是在學校老師的教育下，我知道了雷鋒等先進的共產(chǎn)黨人的事跡，并立志向他們學習，做一個對人民有用的人。

1992年我升入了xxx中學讀初中，我更加努力的學習，得到老師和同學的贊賞。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。通過組織的幫助和自己的努力，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發(fā)展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設(shè)者和接班人，為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的全部力量。在初中時期，在我的積極要求下，參加了學校的國旗護衛(wèi)隊成為了一名升旗手，直到今日我還清楚的記得當我看到五星紅旗在國歌的伴隨下冉冉升起的時候，我心里是無比激動，我以一個升旗手而自豪，以一個共青團員而自豪。

1995年9月，我進入了xxx中學讀高中。高中的學習生活是緊張并快樂的，但是不管學習多么緊張我都沒有忘記我心中的目標，學習上不怕苦，不怕累。學習成績的不斷進步，從此翻開了我人生征程嶄新的一頁，我朝著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在高中時期有一件事我記憶猶新，那是1997年香港回歸祖國懷抱的時候，我和同學老師們在操場集會慶祝這一歷史性的偉大時刻，看著國旗在空中迎風飄揚，我感受到了祖國的強大，而且在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下祖國會越來越強大。在1998年我高中學習結(jié)束后考入xxx大學，也就是那一年我國發(fā)生了百年不遇的洪水自然災害，1998年抗洪救災，眾志成城，百年不遇的長江特大洪水屈服在全民族團結(jié)一心所迸發(fā)出的移山偉力前。九江告急，荊州告急，武漢告急大慶告急，哈爾濱告急。災情一次次傳向北京，傳向中南海。一時間，洪水成了大江南北的共同話題，抗洪搶險成了長城內(nèi)外的一致行動，一幕幕催人淚下、感人至深的動人畫面在洪水中上演，一幅幅戰(zhàn)天斗地、可歌可泣的雄壯樂曲在三江奏響。1998年9月成為一名大學生，我在學校多次參加大學組織的活動，由于身處北京，每到國慶節(jié)的時候我都可以親歷國慶閱兵，看到祖國的強盛我感到無比自豪。在大學期間我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論?在大一的毛澤東思想和鄧小平理論課上，更是讓我系統(tǒng)地學習了黨的歷史、綱領(lǐng)和宗旨..對黨有了更深的認識。

2003年我國爆發(fā)了“非典”疫情，當時我正在北京，北京是疫情的重災區(qū)，就在這關(guān)系到人民群眾健康和安全的關(guān)鍵時刻，黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政魄力得到了充分的體現(xiàn)，在黨的領(lǐng)導下全國人民眾志成城戰(zhàn)勝了非典，經(jīng)過這一事件我更加清楚的認識到中國的發(fā)展，人民群眾的安全離不開中國共產(chǎn)黨。

2006年來到xxx學校，成為了一名光榮的人民教師。在業(yè)務(wù)上我精益求精不斷的提高的工作水平，更加積極的配合領(lǐng)導的工作，服從領(lǐng)導的工作安排，共同鉆研業(yè)務(wù)水平，共同提高業(yè)務(wù)能力;教育學生要更加耐心細致，關(guān)心熱愛學生，成為學生的良師益友。

我深深的體會到自己的成長歷程，與黨和領(lǐng)導的關(guān)心和幫助是密不可分的。我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，我知道入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友的教育，他們給了我很大的啟示。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產(chǎn)黨員標準相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

此致

第四篇：教師入黨個人自傳

閑暇之余，讀過諸多名人自傳，心中驀然有一種想法：我為何不能為自己立傳呢？因為借此機會可以正確的剖析一下自己，不是很好嗎？從一方面著想，一個人要自知其思想和經(jīng)驗究竟是怎樣的，最好不過是拿起紙筆一一寫下來。從另一方面著想，自傳不過是一篇自己所寫的擴大的碑銘而已。中國人，特別是文人，自陶淵明的《五柳先生傳》始，常好自寫傳略，藉以遣興。如果這一路的文章涵有乖巧的 幽默和相當?shù)摹白灾悦鳌?，對于別人確實是一種可喜可樂的讀品。我認為，做自傳者不必一定是夜郎自大的自我主義者，也不一定是自尊過甚的。寫自傳的意義只是作者對自己的誠實估計而已。我也跟常人一般。

從外表來看，我的生命是平平無奇，極為尋常，而極無興趣的。我生下來是一個男兒——這倒是主要的事——那是1975年3月6日。

在中小學，我的生活范圍太大，有學校、社會、家庭，在此略傳不容易自述。不過，在此時間，我常有好運道，成績的名列前茅增強了我的信心，加上童年貧窮的經(jīng)驗大足以增吾勇氣和魄力，所以諸般困難和貧乏都不足以寒我之膽而使我不干，這也是我能到此學校來的原因。不過，我對功課向來不大認真，無論是中招考試還是自學考試，其它學子們正在“三更燈火五更雞”中用苦功時，我都逍遙悠蕩，捧著勃朗特﹒艾米莉的《呼嘯山莊》，看希思克列夫的殘酷人性，抑或拿著路遙的《平凡的世界》，探討孫少平那不平凡的人生。為此，曾遭到父親的多次訓斥，但我并不因此而放棄可以偷看書籍的時間，我相信看書是與人無損、與己有益的。

在造成今日之我的各種感力中，要以我在童年和家庭所身受者為最大。這一時期，造就了我的性格和愛好。究而言之，一個人一生出發(fā)時所需要的，除了康健的身體和靈敏的感覺之外，還需要一個快樂的孩童時期——充滿家庭的愛情和美麗的自然環(huán)境。在這條件之下成長起來，沒有人是走錯的。在孩童時我的居處逼近自然——有山、有水、有農(nóng)家生活。因為我是大山的兒子，我好以此自詡。我生性很頑皮，也許正因為此緣故，我父母十分疼愛我。我獲取了父親的嚴愛，母親的慈愛，哥哥的護愛，姐姐的撫愛。

經(jīng)歷了兒童時代的我，進入了小學。87年小學畢業(yè)后，轉(zhuǎn)入了中學，因為外界壓力不夠，虛度了一年猛然醒悟，88年復讀初一課程，91年參加中招考試，僅有443分，與中專失之交臂（中專分數(shù)線460分，縣中分數(shù)線440分），雖然上了縣中線，但家境貧寒，少不更事的我聽從了父母的勸說，進行復習。92年成績還好，考了506.5分（滿分560分），但一不小心還是去了決定我人生命運的神圣的古老的花園式的校園——徽州師范，95年7月走上了教學生涯。

“魄野”這一稱號在很大程度上取決于我的哥哥，他性情大致與我相投，在我進徽師的同時，他到了馬鞍山商專學校。他酷愛文學，在我讀中學時候，偶有一次，遠在歙縣二中讀書的哥哥用了“布衣非庸”一筆名給我寫信，為回信之需求，我引經(jīng)據(jù)典、苦思冥想出“朂晟山人”一號回復，后來幾次，又用過“雅正攀桂”之別稱，但總覺得不盡人意。后來，覺得“魄”字很好，字典上他有兩種讀音，兩種解釋。當初，我用“魄野”一詞時，所采用的是“bó yě ”一讀音，言外之意，不顯而喻，有著李白“天生我材必有用”的豪情，也有著尼采、希特勒“一腳踏碎世界”的狂妄。憑的是“只要狂勁沖天，何愁華山無路；只要心比天高，何懼命比紙薄?！敝袂?。于是，在校《苗圃》刊上發(fā)表的《不妨狂一點》、《狂人囈語》等文章均采用了“bó yě ”這筆名。

而今，大家稱之為“pò yě”，我覺得很好，古文中，“魄”是背面的意思，我外表溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，其實內(nèi)心深處何嘗不是一種狂熱、一腔熱血呢？這不正是真實的我嗎?于是乎，我越來越習慣這種稱呼了。

有時，我以為自己是一個童心未泯的孩子，睜開雙眸，注視著這個奇異的世界。我不管別人說甚么，只喜歡順從自己的本能——所謂的任意而行，尤其喜歡自行決定什么是善、什么是美，什么不是。我喜歡自己所發(fā)現(xiàn)的好東西，而不愿人家指出來的，否則，便會嘟起嘴，嚷一聲“又不是人家不知道”。

我喜歡讀書，喜歡讀文學界中最高尚的和最下流的。在最高尚的一級可以說是人類思想之源頭，有如孔子、老子、莊子、柏拉圖等等是也。我所愛之最下流的是好不矯飾地揭露社會黑暗的一類文章，如梁曉聲的《浮城》、《泯滅》，賈平凹的《廢都》及莎士比亞的悲喜劇等。我讀一個人的作品絕不因有盡責的感覺，我只是讀心悅誠服的東西，他們懾引我的力量在于他們的作風，或相近的觀念。如果那特別的著者與我有相近的觀念，我便用心吸收其著作，不久便似潛生根蒂與我心內(nèi)了。我相信強逼人讀無論哪一本書是沒用的，人人必須自尋其相近的靈魂，然后其作品乃能成為生活的某一部分。因為一個人的文學奓好是先天注定，而不能自已的。

95年徽師畢業(yè)后，我被分配到鄉(xiāng)里最偏僻的一所農(nóng)村小學里教書。當時的我感覺到自己眼前是一片黑暗，毫無前途可言。因為我的同學，稍有關(guān)系的都走進了縣城學校；有的還分到了電視臺和報社；有的進了官場，不幾年就混到了處級。我呢？無論在收入上還是在地位上，跟他們相比，簡直是天壤之別。

第五篇：教師入黨個人自傳

本人xxx，女，漢族，大學文化程度，1967年1月出生于xx市xx鄉(xiāng)xx村一個普通的農(nóng)民家庭。小學、就讀于xx村，在當時的xx鎮(zhèn)中學完成了九年義務(wù)教育后，由于家庭比較困難，被迫回家務(wù)農(nóng)兩年后，于1984年5月到?jīng)錾酱鍝螊D女主任及其它工作。由于本人對教育事業(yè)的熱愛與向往，在我一次又一次的強烈要求下，于85年秋季被調(diào)往涼山小學當教師，從此，一干就是二十多年。這期間，曾有過幾次調(diào)動，但始終沒有離開過這個崗位?，F(xiàn)任教于西塞中心小學，并擔任學校教科處主任。

我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的，我的爺爺是村里入黨較早的老黨員，當時村里的大隊長，我小時候，一直和爺爺奶奶生活在一起，當我還是孩提時，爺爺就教育我聽黨的話，好好學習，天天向上，做事要踏實，要愛黨敬黨，作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史，在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事，講他小時候苦難的童年，還教我唱歌頌黨的歌。使我懂得：今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民推翻三座大山，建立了新中國。使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。

一九七四年我在涼山小學

讀書，在那里受到了正規(guī)的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼?zhèn)涞娜?，長大為國效力。：要好好學習，各方面都不要怕吃苦，要用自己的努力，早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話，在學習上，認真刻苦，嚴格要求自己；在勞動中，處處搶先，不怕臟，不怕累；在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女；在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學生，在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力，終于在小學二年級，我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我是那么的高興，那么的自豪啊。1981年，我初中畢業(yè)后回家務(wù)(公文有約為您提供)農(nóng)，思想情緒很低落，爺爺教育我，干什么工作都是為國家作貢獻，為人民服務(wù)，當一個好農(nóng)民也不容易。在爺爺手把手的教導下，不到半年時間，我學會了農(nóng)活的基本技術(shù)，在技術(shù)員的指導下，掌握了柑橘、桃子的嫁接技術(shù)。1984年，村支部缺一名女干部，當時的支部書記看我誠實、好學，就將我安排到村里擔任婦女主任工作。在此期間，我認真學習黨的方針政策，積極向婦女們宣傳計劃生育的好處，使她們懂得計劃生育不光是給自己家庭減輕負擔，也是為黨、為國家做貢獻。在我的努力宣傳教育下，我村的婦女們思

想覺悟很高，無一超生現(xiàn)象。由于工作的需要，85年秋，我又被調(diào)往村小學當了一名民辦教師。1989年，學校將我送入大冶教師進修學校脫產(chǎn)進修兩年，在那里，我不但學到了文化知識，還系統(tǒng)地學習了馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學，中國共產(chǎn)黨的歷史，使我對黨的認識進入了一個更深的層次。在學習回來的幾年工作中，我也很注重在思想上提高自己。那時候，對黨的認識還是不夠深刻，雖然身邊的黨員無處不在，但對于自己參加黨組織，認為是可望不可及的事。

九七年九月，中國共產(chǎn)黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全黨全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領(lǐng)，制定了經(jīng)濟，政治，文化發(fā)展的基本目標和基本政策，在xx大期間，我雖身為黨外人士，但作為一名人民教師，出于對國家大事的關(guān)心，認真學習了江總書記的xx大講話，深刻領(lǐng)會大會的有關(guān)精神，積極發(fā)表自己的看法，使自己對黨有了更加深刻的認識，思想覺悟也更進一步的提高.九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水，我們西塞也不例外，我也參加了抗洪斗爭，親眼目睹了黨員的先鋒模范作用，并且，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大?？购槠陂g，廣大的共產(chǎn)黨員，搶在最前面，沖到最險處，在黨的堅強領(lǐng)導下，在全國人民的努力下，最終戰(zhàn)勝了一次又一次的險情.當時，上至中央，下至百姓，每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江總書記親自視察了荊州地區(qū)的災情，給軍民很大的鼓舞。在抗洪中，軍民團結(jié)如一人，黨員干部更是日日夜夜連續(xù)奮戰(zhàn)，將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區(qū)，人們紛紛開展了捐贈活動，一車車的物資，一批批的捐款運到了災區(qū)，十三億人的聯(lián)系在一起，從中我們再次看到了黨的領(lǐng)導的力量，再次感受到了祖國大家庭的溫暖