第一篇：2017-2018學年翟王鎮平安和諧校園創建工作目標責任書

2017-2018學年平安和諧校園創建工作

目標責任書

為全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，創建平安和諧校園，切實保障全鎮學校財產和師生人身安全，維護正常的教育教學秩序和社會穩定，樹立良好的教育形象,促進全鎮教育體育事業健康、持續、和諧、優質發展，鎮學區與各學校簽訂該目標責任書。

一、責任目標

認真貫徹《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》，完善平安和諧校園創建工作長效機制，深入落實《中小學校崗位安全工作指南》，力爭每位教職員工職責范圍內不發生安全責任事故；切實做好重點環節和重要時期學校安全隱患排查整治工作，避免學校安全責任事故的發生，平安和諧校園創建合格率達到100%。確保不發生影響國家安全和社會穩定的政治事件，確保不發生校園暴力恐怖事件，確保不發生刑事治安案件，確保不發生校園安全責任事故，確保不發生群體性（尤其是越級）上訪事件，確保不發生引發負面影響的輿情安全事件,實現全縣教育平安和諧，為我縣經濟發展和社會穩定做出積極貢獻。

二、工作措施

1.加強對平安和諧校園創建工作的領導。各中小學、幼兒園要成立平安和諧校園創建工作領導小組，設立辦公室，配齊安全工作管理人員，把平安和諧校園創建工作納入重要議事日程，定期召開

專題會議研究部署平安和諧校園創建工作。平安和諧校園創建工作要有計劃、有部署、有檢查、有考核、有總結、有獎懲。

2.落實平安和諧校園創建工作責任制。各學校校長、幼兒園園長是平安和諧校園創建工作的第一責任人，分管領導是直接責任人。各學校校長、幼兒園園長要與處室負責人、年級主任、班主任、教師、管理人員等層層簽訂《崗位安全工作責任書》，并認真抓好落實。建立社會、學校、家庭共同參與的平安和諧校園創建工作機制。各學校、幼兒園要進一步健全完善學校各類安全應急預案及預警機制，每月組織所有學生開展一次相應的演練活動。

3.加快平安和諧校園創建標準化建設步伐。學校內的房屋、圍墻、廁所無安全隱患，樓梯、走廊、護欄、體育設施、玩教具等符合安全標準要求，食堂的建筑、設備、人員與環境符合國家衛生標準及有關要求；著力實施平安校車、放心食堂、校園天網、心理護航工程；落實物防、人防、技防措施，保安人員、防暴器材和消防器材配備到位。認真做好平安和諧校園“二十防”：防房屋倒塌、防食物中毒、防樓梯擁擠、防交通事故、防火、防盜、防暑、防爆、防毒（包括煤氣、藥品等）、防觸電、防邪教、防溺水、防地震、防流行傳染病、防體育器械和體育課傷人、防大型活動安全事故、防治安刑事事件、防不良網絡信息侵害、防師生心理疾病、防校園不良時尚的發生。及時解決群眾關心的熱點難點問題，消除誤會和矛盾，學校無任何不穩定因素。

4.建立平安和諧校園創建工作檢查和報告制度。各學校、幼兒園都要加強學校安全工作班子及管理隊伍建設和培訓，配備平安和諧校園創建工作專職管理干部，負責平安和諧校園創建信息、安全事故的及時上報，定期不定期組織開展平安和諧校園檢查活動。各學校定期排查校舍、飲食、消防、用電、交通、防雷、保衛、疾控、宿舍管理、周邊環境等方面的安全隱患以及學生攜帶管制刀具、兇器情況。繼續開展平安和諧校園創建活動，嚴格執行上下學護崗制度、定崗值班制度、“周檢月報”制度和大型活動及敏感期安全穩定承諾審批制度。各學校每月3日前要向中心校書面報告一次平安和諧校園創建工作情況。要使用管理好安全臺賬。發現重大安全隱患或發生安全事故必須及時報告。

5.加強師生的平安和諧教育、法制教育和反邪教警示教育。以“安全責任、重在落實”為主題，創新載體，活化方式，拓展宣傳角度，延伸宣傳深度，進一步加強對學生的課堂安全教育、集中安全教育和防范性安全教育，深化遵紀守法教育、行為規范教育、公民道德教育和反邪教警示教育，提高學生的識災、防災和科學自救能力，有計劃地對學生進行平安和諧養成教育，杜絕打架斗毆事件；加大對學生投保意外傷害險的宣傳力度，為學生健康成長保駕護航。

三、考核獎懲

鎮學區將對各學校落實平安和諧校園創建工作責任目標情況進行考評，對考核不合格的單位給予通報批評，對出現安全穩定責

任事件及造成社會較大影響事件的學校實行一票否決制度，取消主要負責人和相關責任人當年評優、評先、晉級、晉職等資格，對學校安全穩定問題隱瞞不報造成不良影響的，一經查實，對主要負責人進行嚴肅處理。嚴格落實責任追究制度，對違反有關規定造成重大事故或惡劣影響的，給予有關責任人黨紀政紀處分，構成犯罪的，移送司法機關依法追究刑事責任。對認真履行安全職責，圓滿完成平安和諧校園創新目標，效果良好、成績突出的單位和個人進行表彰獎勵。

注：本責任書有效期一年。

翟王鎮中心學校 中小學、幼兒園

（章）（章）

主要負責人：（簽字）

主要負責人：（簽字）

2017年9月3日

第二篇：創建平安和諧校園目標責任書

創建平安和諧校園目標責任書

甲方（學校）：蘭陵鎮田屯小學

乙方（班主任或任課教師）：

1、為愉悅師生身心健康，創建安全和諧校園，經甲乙雙方協商同意特簽定本協議。

2、責任期限：壹年（2010年9月1日至2011年7月1日）。

3、甲方有責任及時向乙方傳達上級文件中有關防火、防水、防毒、防電、防黃色書刊、預防疾病等方面的宣傳教育要求。乙方有義務通過各種教育陣地對學生進行防火、防電等有關知識方面的教育。

4、乙方要嚴格遵守學校的各項規章制度和有關紀律。有事主動向甲方（法人）履行請假手續。班主任和副班主任要加強團結、溝通和交流，密切配合，做到早自習到班，上操、做操、下操跟班，中午放學護送學生安全離校，下午放學查班、靜校。重大集會或集體活動，乙方要提前到崗，發現學生中存在的不良習氣或現象，要嚴格教育，及時制止。課堂、班里發生重大事件或突發事件乙方要在第一時間通知甲方責任人，不得拖延或隱瞞。

5、乙方要嚴格遵守課程設置，有事要及時向甲方（法人）履行請假手續，甲方再向相關負責人安排代課事宜。乙方不得無故遲到、早退、曠課，隨意換課或調課以及推遲教學時間。乙方要嚴肅授課紀律，盡量做到準備充分、候課及時、文明問候、巧妙導入、精心講授、教法新穎、講練結合、輔導有方、梳密有度、講求實效。教學媒體按程序操作。不得在課堂上因學生的譏笑、打鬧、未完成作業、起哄等事件隨意地停止授課，體罰或變相體罰學生，甚至攆趕學生，將學生拒之門外。甲方有義務對乙方在課堂教學等方面進行監督、指導、幫助和評價。乙方要積極和任課教師溝通，做好晨檢和安全教育活動。

6、乙方在一日教育教學活動中，要恪守教師職業道德規范，認真履行崗位職責，遵循教育規律，根據學生身心發展的特點和需要，采用科學有效的教學方法，激發學生興趣，提高教育教學效果。

7、乙方在履行崗位職責、責任期間，如疏于管理或違反學校規定，在政治、業務、課堂教學、辦公室工作紀律要求、安全教育、師德等方面給學校、同事、學生帶來重大不良影響，甲方要根據有關規定追究乙方的責任。

本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽名有效。

甲方簽名（崗位責任人）：乙方簽名（責任人）：

時間：

第三篇：創建平安和諧校園目標責任書

創建“平安和諧校園”工作目標管理責任書27為進一步貫徹落實《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》精神，提升我校教育水平，充分發揮教育在推進經濟建設和社會進步、全面實現小康社會目標中的基礎性、先導性、全局性作用，實現我校安全、穩定、文明、健康、和諧的氛圍和育人環境，實現我校教育教學工作全面、協調、可持續發展。結合我校實際，特制定此責任書。

1、以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以發展為主題，深化教育改革，優化教育資源配置，加快推進素質教育，提高教育質量和管理水平，落實以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的重大戰略思想，進一步推進我校教育均衡和諧發展，全面提高師生的科學文化素質，為經濟建設和社會發展提供智力支持和人才保障。

2、根據創建目標，2011年我校重點完成：關于師生和校園安全、健康的各項規章制度，機構完善且高效有力運轉，校園安全衛生設施達到國家規定要求，師生的法制觀念、安全防范和衛生保健意識進一步增強；校園刑事治安案件和安全衛生事故的發生次數控制到最低點，無安全事故；校園秩序井然、環境優美，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，大力加強“五愛”教育，校園文明程度明顯提高；弘揚中華民族傳統美德，師生良好的道德風尚、和諧的人際關系基本形成。努力使學校成為培養全面和諧發展的一代新人、加強精神文明建設的重要陣地，通過創建活動，使我校學校管理、教育教學質量發生“質”的變化，硬件設施設備實現“量”的變化。創建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

3、注重校園文化建設，提高校園文明水平。

4、調動家長、社區以及社會各界的積極性，爭取他們的參與和協調。

5、加強安全衛生設施建設，保障學校安全衛生基本條件。

6、嚴防重大事故發生，提高師生安全感。

7、繼續做好矛盾糾紛排查工作，充分發揮工會的調解、協調優勢，推進民主管理、民主決策。使學校領導班子之間、干群之間、師生之間以及學校與家長之間和諧有序。

何莊中學（章）責任人（簽字）

2011-3-1

第四篇：XXX鎮平安家庭創建工作實施方案

XX文〔20XX〕XX號

XXX鎮關于“平安家庭”創建工作

實施方案

各行政村、各單位：

家庭是社會的細胞，家庭的和諧平安是廣大人民群眾的美好愿望和共同期盼，是社會和諧平安的基石。為了更加深入地貫徹落實黨的十八大全會提出的構建“和諧社會”的總體部署，動員全鎮群眾積極參與到“平安XXX”的建設中去，從而達到以家庭的平安為基礎，以點帶面，進而促進我鎮的和諧平安，特制定開展“平安家庭”創建工作的實施方案：

一、指導思想

以“平安家庭”創建活動為載體，充分發揮各部門相互協作的優勢，調動家庭在創建活動中的積極性，以宣傳教育為主線，以提高家庭成員的社會主義榮辱觀，增強公民的法制、道德水平為重點，以創建健康、文明、祥和的家庭為目的，發揮家庭在社會綜合治理、平安中國建設中的基礎作用，以家庭的平安和諧促進社會的文明進步。努力促進社會治安防控體系建設，為保證人民群眾安居樂業，維護社會穩定，構建社會主義和諧社會做出貢獻。

二、“平安家庭”創建工作的目標任務

此次創建活動以開展法律道德宣傳教育為主線，以促進家庭成員遵紀守法為重點，以創建健康、文明、祥和的家庭環境為目標，通過開展“平安家庭”創建活動，努力營造“五個”環境，即安定有序的治安環境，優美文明的居住環境，公平正義的法治環境，誠信友愛的人際環境，安全健康的成長環境；進一步強化“五個”意識，既增強家庭成員的懂法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識；使更多家庭做好“四防”和實現“四無”，既防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患；無毒品、無賭博、無暴力、無犯罪；使家庭成員更加充滿活力，家庭更加和睦美滿，居住地更加優美文明，政治環境更加和諧穩定。開展“平安家庭”創建活動，要堅持以家庭為主體，以各村為依托，由鎮綜治辦、派出所、司法所、村委會等部門聯合組織實施。各部門要各司其職，各負其責，共同努力，把我鎮“平安家庭”創建活動如火如荼地開展起來。綜治版要將創建活動納入社會治安防控體系建設和綜合治理目標考核之中，協調有關單位積極參與創建活動，督促落實社會治安綜合治理的相關措施。綜治中心要把“平安家庭”創建工作與“文明家庭”評比活動結合起來，要加強“平安家庭”創建工作的宣傳和法制宣傳教育、開展普法活動的工作，確保群眾理解創建工作的內涵和關鍵。

司法所要努力做好對曾經失足、缺乏母愛父愛的青少年、因為種種原因的受害者的救助、安置、撫慰、幫教工作，要組織法律專家和志愿者，為弱勢群體和貧困家庭提供法律幫助和公益服務；要積極配合各有關部門做好“平安家庭”創建活動的宣傳工作。

派出所首先要積極解決突出的社會治安問題，為經濟發展、家庭生活創造良好的治安環境；其次要積極預防和制止家庭暴力；要保證24小時值班，保證出警迅速到位，掌握信息動態，將矛盾解決在萌芽狀態；第四要嚴厲打擊各類違法犯罪分子。

三、“平安家庭”創建標準

1、學法用法不違法，創守法之家。認真學習各項法律法規知識，遵守國家法律、法規，自覺維護婦女兒童的合法權益不受侵害，不歧視婦女，不虐待兒童。家庭成員講誠實，守信用，無違法犯罪行為。

2、文明理家講規范，創美德之家。樹立社會主義榮辱觀，自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民道德規范，知榮辱，樹正氣，揚新風，爭做文明公民。

3、化解矛盾“零暴力”，創友善之家。家庭成員和睦相處，預防和化解家庭的各種矛盾，杜絕“家庭霸權主義”、“大男子主義”、“大女子主義”，遇事商議，實現“家庭零暴力”；妥善處理鄰里、親朋之間的關系，善待他人，友好相處。

4、自我防范講安全，創安全之家。熟知防火、防盜、防搶、防騙、防爆、防交通事故等各類防范知識，增強防范意識，加強防范措施，提高自我防范能力，避免發生各類事故，確保自身及公共安全。

5、崇尚科學守公德，創文明之家。不酗酒，不酒后鬧事；移風易俗，婚事喪事不大操大辦；崇尚科學，反對邪教和迷信；崇尚文明，遵守法規和公德，遠離“黃賭毒”。

6、尊老愛幼重教子，創關愛之家。掌握科學的教育方法，言傳身教，強化對子女的道德教育，培養良好的家風，教育子女講文明、懂禮貌、求上進、走正道，子女無輟學現象。照顧好家中的老弱病殘孕成員，特別是要關愛曾經失足的成員，感化使之重新做人，減少不安定因素。

7、富而思源講奉獻，創富足之家。學科學，用科學，堅持勤勞致富；勤儉持家，科學理財，理性消費，不盲目攀比。

8、參與公益獻愛心，創愛心之家。關心公益事業，互幫互助；見義勇為講正氣，檢舉違法犯罪行為，敢于同違法犯罪分子作斗爭，共同維護公共安全。

9、依法維權不上訪，創明理之家。依法維護自己的合法權益，不參加集體和越級上訪，維護單位良好秩序；遇到法律疑難，通過法律咨詢和法律渠道，依法處理，不鋌而走險，魯莽從事。

10、講究衛生抓保健，創保健之家。積極參與健康向上的文化、娛樂、體育活動；預防傳染性疾病，增強保健知識。

四、工作措施

（一）加強組織領導，落實責任。為了加強對創建工作的組織領導，確保創建工作扎實務實開展，各村、各單位要成立“平安家庭”創建工作領導小組，負責對創建工作的組織協調、督促指導、考核獎懲等提供保證。要統一思想、切實加強對“平安家庭”創建工作的領導，要將創建工作納入綜合治理考核、構建“和諧社會”、建設“平安XXX”的總體規劃中，落實職責，明確分工；要制定實施方案，做到與各項平安建設活動同安排、同檢查、同考核、同評比、同表彰；要結合自身實際情況，注意區分不同層次、不同類型的家庭特點和需求，組織開展內容豐富、形式多樣、各具特色的“平安家庭”創建活動。

（二）大力宣傳動員，全鎮參與。要充分運用廣播、電視等媒體，多渠道、多形式、多層次、多角度進行宣傳教育，加大輿論宣傳力度，調動群眾特別是女同志參與創建活動的積極性和主動性，在全鎮掀起“平安家庭”創建活動的熱潮，要通過編輯宣傳頁、宣傳畫、制作版面橫幅、推出各具特色的“平安家庭”創建活動標語、口號、故事，將創建活動具體化、形象化、通俗化，使家庭成員在潛移默化中自覺認同“平安家庭”創建活動，努力實現創建活動的目標任務，確保取得實效。

（三）建立獎勵機制，推廣典型。鎮黨委、政府將對“平安家庭”創建活動及時進行總結、評比和表彰。評比采取家庭申報、群眾互評、單位選報、領導審查的辦法，廣泛發動群眾參與，實行自我教育、自我管理、自我約束和自我提高。在開展“平安家庭”創建活動中，各村要不斷總結經驗、推廣典型、表彰先進，進一步激發教職工參與“平安家庭”創建活動的積極性，不斷提高創建活動的社會影響力和工作實效。對開展“平安家庭”創建活動的經驗，要通過總結交流、信息通報等形式，及時宣傳、互相學習、全面推廣。鎮黨委、政府將通過各種渠道，適時發現和樹立 “平安家庭”創建活動示范單位和模范家庭，大力宣傳典型事跡，推廣先進經驗，使創建活動朝著橫向和縱向全面發展，最終實現家庭和睦美滿，村莊文明安全，XXX鎮平安和諧。

XXX鎮人民政府

20XX年XX月XX日

第五篇：創建和諧校園安全責任書

為了將安全教育落到實處，明確安全職責，增強安全防范意識，確保學校的安全，杜絕重大事故的發生，我校以“誰主管、誰負責”為原則，特與教師簽定責任書如下：

一、學校職責：

1、將創和諧校園工作納入教師考核工作中，作為考核的一項重要內容。

2、領導加強對創和諧校園工作的指導，幫助檢查、督促。

3、根據考核標準，組織創和諧領導小組成員，對創和諧校園工作進行全面考核。

二、教師職責：

1、結合班級情況，制訂方案，措施具體，有可操作性。發動學生查找校園及班級中存在的不安全隱患，并及時上報。

2、做好“安全宣傳”工作，利用板報、主題班會等形式，宣傳交通安全、飲食衛生、用電安全等方面的知識。

3、認真做好“安全教育”工作。每周設立班級“安全教育日”，對學生進行安全自護自救教育，并注意安全教育的方式方法。

4、根據學生實際情況，組建好“路隊”，選好路隊長，每天關注路隊情況。

5、在班級中設立“安全監督員”和“班級安全記錄本”，每天利用晨會課等時間，了解和掌握班級各路隊情況、學生課間、午間紀律、課外活動秩序等情況。

6、班主任每天必須確保本班學生準時放學。

7、組織學生在校內外活動前，做好安全教育。保障學生在交通、飲食、防電、防火和活動場所的安全，如出現傷亡事故及時上報學校領導。發現學生身體不適因及時送醫院治療，并及時與家長取得聯系。發現教室門、窗、電器開關等損壞，應及時上報。

三、責任追究

1、制定本責任追究制的目的在于提醒各位教師要牢固樹立安全意識，始終把學生的平安放在工作的首位，保證校園和諧平安。

2、對安全工作重視程度不夠，制度不健全，防范不力，導致發生事故，根據事故大小的程度，對相關責任人進行責任追究。

3、凡是因工作責任心不強，在工作中未能認真恪盡職守，直接造成不良后果的，應承擔責任。

4、對造成事故責任人取消評優評先等資格。

四、本責任書一式二份，自簽訂之日起生效。