第一篇：2018年1月教師資格證幼兒園面試試講真題

20180106幼兒園試講真題—

1、彩色梨（要求：給故事配插畫，根據故事插畫設計兩個游戲）

2、故事：種榕樹的老爺爺

3、彈唱：樹苗苗

4、撲克牌游戲

5、音樂游戲：捕魚

6、語言講故事：果醬小房子

7、體育游戲：藏屁股

8、游戲：新廚房（角色游戲）

9、給故事配圖，彩色世界

10、歌曲配圖：小青蛙

11、游戲：超市

12、音樂游戲：小班捕魚

13、兒歌：小豬胖嘟嘟

14、折紙

15、角色扮演：娃娃家

16、手工制作：百變瓶寶寶（廢物利用）

17、用彩帶想兩個游戲

18、彈唱：歡樂的幼兒園

19、游戲：大雪飄飄

20、故事講述丑小鴨的故事

21、配畫江南

22、彈唱：兩只小鳥

23、游戲：迷迷轉

24、語言領域兒歌：太陽和月亮

25、彈唱：氣象預報員

26、大班表演游戲：喜羊羊與灰太狼

27、音樂活動：小燕子

28、故事：小熊的新帽子

29、做游戲：迷迷轉

30、中班故事表演：找扣子

31、彈唱：山中的火車

32、彈唱：小醫生

33、撲克牌（要求：1.說出撲克牌在幼兒園里面可以怎樣玩；到六歲兒童制定兩個游戲）

34、彈唱：歡樂的幼兒園

35、彈唱：元宵

36、大公雞，又要配畫還要彈唱

37、豆豆家長找茬兒歌插畫兒歌：夏夜

38、大班故事：丑小鴨》

39、散文：冬娃 40、詩歌配畫：江南

2.給五

41、豬八戒吃西瓜

42、彈唱：氣象預報員，F 小調，兩段歌詞，每句后有空白

43、歌曲配畫：大公雞

44、彩帶游戲：用皺紋紙剪彩帶設計兩個游戲

45、兒歌：誰的耳朵

46、平衡游戲

47、兒歌《太陽和月亮》

48、游戲《一起玩》

49、給《池塘》這首兒歌配圖 50、為小豬睡覺這首歌曲配圖

51、歌表演《兩只小鳥》

第二篇：2018年1月6日高中教師資格證面試試講真題

2018年1月6日高中教師資格證面試試講真題

目錄：1.閱讀教學

2.語音教學

3.寫作教學

4.詞匯教學

5.語篇教學

6.口語教學

7.語法教學

8.聽力教學

注：每個類型的第一篇均重復較多。

一、閱讀教學

二、語音教學

三、寫作教學

四、詞匯教學

五、語篇教學

六、口語教學

七、語法教學

八．聽力教學

第三篇：幼兒園教師資格證面試試講內容

最全匯總>>>福建教師招聘歷年真題

幼兒園教師資格證面試試講內容

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本部分內容主要對幼兒園活動設計的撰寫進行編排，從活動名稱、活動目標、活動重難點、活動準備、活動流程以及活動過程中的提問策略等部分進行講解，幫助廣大考生迅速掌握撰寫活動方案的技巧，并能設計出有效的互動提問，來提升展示的效果，從而贏得考官的青睞。

考綱中明確指出在“技能技巧”部分要熟悉幼兒喜歡的故事和游戲;具有彈、唱、跳、畫、手工制作等基本技能。對于廣大考生來說，較難掌握的是在歷年面試中“技能展示”的環節，經過對歷年真題研究不難發現題目考察以“藝術”領域居多，其次是“語言”和“健康”，“社會”和“科學”領域所占比重最小。題目要求特點為“以基礎要求為主，融合其他領域為輔”。下面將各領域技能常考要求展示如下：

(一)游戲技能

1.演示XX游戲的玩法，說清游戲的玩法和規則。2.設計3種XX游戲的玩法，就其中一種展示出來。3.設計3種XX游戲的玩法，說清游戲的玩法和規則。4.根據游戲創編兒歌。(二)兒歌技能

1.完整朗誦兒歌，創編兒歌。2.看圖編兒歌。3.看圖編兒歌并唱出來。4.看圖編兒歌并與幼兒創編兒歌。5.組織一個活動加深幼兒對兒歌的了解。(三)舞蹈技能

1.為歌曲編出一套簡單的律動動作。2.為歌曲創編出一套舞蹈動作。3.為兒歌設計簡單的律動動作。(四)繪畫技能

1.給故事畫一幅插畫。2.為手工折紙添畫。

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3.手指印畫。4.畫出XX的形象。5.簡筆畫墻飾。(五)歌唱技能 1.完整彈唱。2.演唱歌曲。

3.讓幼兒用自己的方式表演歌曲。4.歌曲創編。

5.設置教學情境(用拍子打節奏∕音樂游戲活動)(六)手工折紙技能

1.完整折出XX形象，教幼兒學會折。2.結合折紙設計游戲(1-3個)。3.結合折紙添畫。4.邊折紙邊講故事。(七)講故事技能

1.完整、流暢、聲情并茂講述故事。2.設置情境表演。3.設置故事續編。

4.講故事過程中提問兩個問題。5.設計游戲環節。

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第四篇：教師資格證面試試講

自我介紹：

各位評委老師，上午好，我是_____號考生。說課：

今天我說課的題目是《____________》。首先我們來進行教材分析。教材分析：

本節課出自______________出版社出版的高中《________》第__冊第__章第__節。

1、本節課分____個部分內容，分別是：___________________

2、本節課貫穿了______以后的整個教學，是學生進一步順利、快捷操作____的基礎，也是形成學生合理知識鏈的重要環節。(這條基本上通用)

3、本節課聯系了________和_________，在以后學習______具有重要意義。

4、本節課是在學習______的基礎上，進一步學習___________的關鍵。

（以上4條，靈活運用，不用全部說上就行。可以參考序言中的句子，主要是說學習本節課的意義。）接下來說一下本節課的教學目標。教學目標： 知識目標：

1、2、能力目標；

1、通過講練結合，培養學生處理____、解決問題的能力。

2、分組學習方式，培養學生與他人溝通交流、分工合作的能力。

3、通過設置問題情境，提高學生分析和解決問題的能力。情感目標：

1、培養學生認真、細致的學習態度。

2、通過發現問題、解決問題的過程，培養學生合作精神，增強學生的求知欲和對學習計算機的熱情。當我們對教材進行了分析并且了解了教學目標之后，就不難理解本節課的重點與難點 重點： 難點：

（對于重點、難點，依然是說出本節課的內容就行，可以參考本節課的題目和各部分的標題）

那么，究竟應該怎樣來完成本節課的任務呢？下面說一下本節課的教法和學法。教法：

1、范例、結合引導探索的方法，激發學生的學習興趣。

2、教師精講、學生多練，體現了以學生為主體、教師為主導的教學原則。

3、采用類比法，引導學生發現問題，自主學習，從而體驗到獨立獲取知識的喜悅感。

4、通過“教”“學”“放”“收”突破重點和難點。

（根據需要任意選取教法。2-3個就行。根據時間自行安排。）教學相長，本節課我所采用的學法主要有兩個。學法：

1、主動學習法：舉出例子，提出問題，讓學生在獲得感性認識的同時，教師層層深入，啟發學生積極思維，主動探索知識，培養學生思維想象的綜合能力。

2、反饋補救法：在練習中，注意觀察學生對學習的反饋情況，以實現“培優扶差，滿足不同。”

最后我們說一下本節課的教學過程。教學過程： 本節課在多媒體教室進行，所需教具是教師機---學生機、投影儀、黑板、等。我將本節課分為三個部分。

用約5分鐘時間進行導入部分，主要是復習和引入新課。

用約20分鐘時間進行正體部分。主要是通過講練結合的方式完成對_____、______、______、________幾部分的學習。

最后，用約5分鐘的時間進行尾聲部分，主要是小結和作業。或者說是，對本節課進行總結以及布置作業。

（1、關于講練結合，如果是理論課，練就表示做習題，如果是操作課，就表示上機實際操作

（2、我是按一節課40分鐘分配，待考證。

（3、大概模式是這樣的，你根據時間要求自行取舍吧。

（4、聲音一定要大，語速不能太快。對于教學目標、重點、難點等表示你說課流程的詞匯要突出。但是，不要板書，浪費時間。（5、注意，偶爾要看一下評委，眼神交流。

最后要說“說課完畢”

對于試講，引出這節課，之后順手把本節課的題目寫黑板上。要用力寫清楚。如果覺得整節課講不完，你可以說我今天主要講____幾部分。因為沒有學生,所以講的不要太散,要有思路.如果能顯出你跟學生交流的過程就顯一次,不然的話,就直接講自己的。

第五篇：2016年上半年幼兒教師資格證面試試講真題

2016年上半年幼兒教師資格證面試試講真題

2016年上半年教師資格證考試面試已經在5月21-22日結束，小編在此特意整理了有關幼兒教師資格證面試試講真題，請考生做一個準備，好在2016年下半年教師資格證面試中取得好成績。

1、第一個三角形的世界

第二個貓和老鼠（游戲小老鼠上燈臺）并回答問題，這個游戲能讓幼兒獲得什么經驗？

答辯你的重難點是什么？評價一下你的試講。

2、元宵節教室搶畫布置，表現兒童的情感，現場做一幅畫。

3、故事《禮物》。模擬表演后半一部分故事情節。

4、音樂《小鴨回家》。

要求：能夠連貫性的演唱歌曲并彈奏；能夠符合4-5歲幼兒的接受能力，并讓他們接受歌曲。

5、體育游戲：勇敢的小兔子!

6、一群小兔子在拔蘿卜，突然來了一只大灰狼，小兔子們趕緊夾著蘿卜跳回家。要求幼兒用腿夾蘿卜，場地布置好用生動形象的語言講解。要求10分鐘內完成。

7、幼兒園大班的孩子們想表演《喜羊羊與灰太狼》，但是不知道如何表演？請指導表演。面試時間共10分鐘，展示才藝3分鐘，講故事7分鐘。

8、教會幼兒數1~30的數。

9、題目：下雪啦

要求：故事中黑體字部分要求進行肢體表演；要求普通話流暢自然。

10、繪畫主題：植物面具

11、做勞動教具的模仿操

12、游戲：小兔乖乖。

要求：1做出狼敲門和小兔開關門的動作。2動作示范，講清楚動作要求第二個：我們的環境，要求配畫

13、兒歌《小螞蟻》配插圖

14、繪畫：我的爸爸要求：通過繪畫表現出對爸爸的愛。

15、快樂的兒童節裝飾畫模仿操：模仿四種幼兒生活能力，如刷牙

16、詩歌插畫《雨花》：雨花是會叫的花，雨花是不會開的花，長在雨傘上，長在水面上，長在愛玩水的小弟弟頭上……

17、彈唱《小鳥》

18、幼兒故事：動物職業介紹所

19、彈唱《小鼓》

20、幼兒故事：《美麗的花環》：要求提問幼兒兩個問題。

21、繪畫：清潔工人。

22、故事：《福氣貓》

要求：教師模擬給幼兒講故事，講故事中回答幼兒對故事的什么最興奮，故事哪里最難以理解。