第一篇：2016年春季中學政教處工作計劃

一、指導思想

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想，以《中學德育大綱》為主要內，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚和培育民族精神教育。認真落實科學發展觀，堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，把德育工作擺在素質教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎。

二、工作重點

新的學期，政教處工作將以學校的辦學目標為導向，開展學校德育工作。

1、加大班主任培訓、培養工作的力度，繼續完善和細化班主任量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質的班主任隊伍;

2、堅持從學校和學生實際出發，以規范養成教育為重點，抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育;

3、遵循學生身心發展規律，以豐富多彩的活動為載體，緊緊圍繞以提高學校教學質量為中心開展工作;

4、不斷改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學生的思想政治素質;

5、以課堂教學為平臺，強化校紀、校規和德育內涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強學校德育工作的針對性和實效性;

6、狠抓初三畢業班學生的思想教育工作;

三、工作措施

(一)加強德育工作隊伍建設

1.指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化工作及優秀生的培養，抓兩頭，促中間;四是溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

2.牢固樹立德育為先，育人為本的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導全體教師進一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到教書育人，管理育人，服務育人，活動育人。

3.嚴格執行《南豐中學班主任量化考核實施細則》。考評中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由《南豐中學班主任常規工作考核》和《南豐中學班級常規管理考核》兩部分組成，由學校行政值日和學生會負責檢查，由政教處進行公布、累計、評比，考評結果存檔，年終作為優秀班級、班主任評比的重要依據。

4.做好心理咨詢室工作。本學期將把學校心理健康工作納入工作軌道，在學生中開展心理輔導，開設心理健康教育課，建立心理咨詢檔案。對長期不在父母身邊的留守學生，給于更多的關愛。研究當前中學生心理問題，多形式地幫助學生解除在學習和生活中產生的疑難問題和心理障礙，培養學生良好的心理素質、堅韌不拔的意志和適應競爭、承受挫折的能力。

5.配合、支持共青團、學生會工作，安排組織好全校學生的課余活動，了解學生的思想并及時解決。加強對學生干部的培養，健全學生會組織。充分發揮學生會和學生干部作用。

(二)加強學生德育系列教育

1.抓行為養成。要切實抓好全體學生，特別是七年級學生的基礎文明習慣教育。利用開學儀式，督促學生養成良好的文明言行習慣，利用班會時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《南豐中學學生一日常規》的教育，抓緊、抓實、規范學生的行為習慣。從點滴做起，狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。

2.堅持升降國旗教育：組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

3.在全校學生中開展比、學、趕、幫、超活動，各班在開學初要組織和幫助學生結合班級和個人實際，制訂出本學期的努力方向和計劃，并在同學中培養和樹立不同類型的先進典型，采取積極措施，激發學生進取意識，組織好幫、帶活動，濃厚競爭氛圍，從而推進班風、帶動學風，提高班級、年級整體水平。

4.抓好特殊學生的教育。繼續完善差生檔案，實行層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要按照校規校紀嚴肅處理，絕不手軟，用校紀規范行為，用校紀守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生，定期找他們談話，并做好記錄。

總之，本學期學校政教處工作要繼續做到有布置，促落實，多檢查，勤通報，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發點和歸宿。同時，從實際出發，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創我校政教工作的新局面。

具體工作安排：

三月份：

1、開學準備工作(包括教室布置、黑板報評比、《班級公約》出臺)，做好上學期期末各項表彰工作。

2、做好假期工作的檢查、匯總、反饋，評選出假期積極分子，開好表彰會。

3、主題班會展示、及召開家長會，做好法制教育活動。

4、班主任輔導及安全知識講座啟動。

5、結合3月5日學雷鋒，開展學雷鋒及文明禮儀活動征文、演講比賽。

6、植樹節教育活動。

四月份：

1、結合清明及踏青，開展社會實踐活動。

2、班主任輔導及安全知識講座。

3、班主任案例比賽及班級德育管理交流活動。

5、舉辦家長學校講座活動。

6、開展文明禮儀教育活動。

五月份：

1、舉行5。4青年節文藝演出。

2、召開德育工作研討會。

3、班級德育主題教育展示活動(五月下旬)。

六月份：

1、做好午休安排、做好防溺水安全教育。

2、召開各年級的家長會。

3、開好幫困會、干部考評會等.4、做好中考安全教育。

5、做好學期結束工作及暑假具體工作布置。

第二篇：中學政教處2014年春季學期工作計劃

##中學政教處2014年春季學期工作要點

一、以“文明班級”建設為抓手，落實好德育常規。做好未成年人思想道德建設測評工作；繼續深化“我的中國夢”、“灑掃應對”、“美麗南寧·清潔鄉村·美麗校園”活動和“美麗南寧·整潔暢通有序大行動” 等主題實踐活動，將活動與加強德育常規管理工作、與各類主題教育、與服務好體操世錦賽結合起來，不斷強化師生社會文明素質。

二、要繼續抓好班主任隊伍建設，加強師德師風教育。進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍，開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班會的觀摩等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高；繼續深入開展形式多樣的師德教育主題活動。

三、加強學校安全教育與管理工作。加強對學生的安全教育，以學生的安全為重中之重；定期進行安全隱患排查，召開安全教育主題班會，出版安全教育專欄，做好應急疏散演練，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。

四、重視對學生心理健康教育，加強心理健康教育的管理和指導。學校成立以校醫、班主任為主的心理咨詢領導小組，廣泛開展面向家庭、學生的心理咨詢活動，不斷探索學生心理健康教育的特點和規律。

五、探索內宿生規范化、軍事化、人性化、標準化、自主化的管理模式。

六、加強校園文化建設。在完善現有的文化建設成果上，加強校風建設，人文環境建設，突出教育活動文化氛圍的營造。

七、進一步加強“學校、家庭、社會”三結合的德育教育網絡”的研究。依托“校園警務室”，充分發揮學校德育教育主陣地作用，整合家庭、學校和社會，努力實現德育教育目標。

〖二月〗

1．召開班主任會議，布置新學期工作。

2.開展以整治遲到、不規范佩戴校牌及儀容儀表不規范為重點的學風紀律檢查活動。

3．做好貧困生資料的建檔工作。

〖三月〗

1.開展安全教育月活動，政教處出版各類安全板報等。

2.在非畢業年級開展安全教育手抄報比賽活動。

3.開展“我們的節日---清明節”教育。

4.學雷鋒活動系列活動。

5．召開班主任工作會議。

〖四月〗

1． 做好初中畢業班行為素養評定工作。

2． 繼續深化“我的中國夢”、“美麗南寧·清潔鄉村·美麗校園”活動和“美麗南寧·整潔

暢通有序大行動” 等主題實踐活動。

3．繼續開展以禁煙為重點的專項整治活動。

4．開展優秀班主任經驗交流活動。

5.開展內宿生安全知識教育、消防、疏散、逃生演練。

6.召開班主任工作會議。

〖五月〗

1.畢業班中開展愛校教育活動。

2.完成初中畢業班學生行為素養評定工作。

3.組織開展“我們的節日---端午節”“灑掃應對”教育活動。

4．召開班主任工作會議。加強對學生防各種自然災害教育、特別是防溺水教育。

5.召開各年級學生家長會。

〖六月〗

1．做好期末評做評先工作。

2．做好德育案例第三期的編寫工作。

3．做好期末班級工作總結。

4.做好未成年人思想道德材料收集上報工作。

5.召開班主任工作會議。

6．協助學校召開畢業班畢業典禮工作。

第三篇：2014年春季中學政教處周工作計劃

2013-2014學年第二學期政教處工作計劃

第一周（2.17—2.23）

1、制定政教處工作計劃，班主任制定班級工作計劃

2、整理教室、寢室、清潔區，環境衛生大掃除

4、組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》

第二周（2.24—3.2）

1、檢查班主任工作情況

2、儀容儀表專項治理（班級、年級自查）

3、班干部培訓（班級為單位）

4、主題班會：深入學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》

5、國旗下的演講：九（1）班規范守則記心中，爭做文明中學生 第三周（3.3—3.9）

1、慶“三.八”教職工拔河比賽

2、“學雷鋒活動月”活動——黑板報

3、國旗下的演講：九（3）班身邊的雷鋒

第四周（3.10—3.16）

1、班干部會議，各班落實學困生教育方案

2、做好學生行為規范，文明禮儀督查工作

3、主題班會：理想教育

4、國旗下的演講：八（1）班揚起理想的風帆

第五周（3.17—3.23）

1、《未成年人保護法》宣傳——黑板報

2、心理健康教育、心理健康知識講座

3、國旗下的演講：八（2）班自覺抵制不良誘惑

第六周（3.24—3.30）

1、開展全國第18個“安全教育日”活動（每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”）

2、主題班會：安全重于泰山

3、國旗下的演講：八（3）班安全記心間

第七周（3.31—4.6）

1、清明節感恩祭祖主題教育------黑板報

2、清明節廣播宣傳教育活動

3、國旗下的演講：八（4）班清明時節憶先烈1、4月7日世界衛生日教育活動

2、宣傳春季保健知識，做好師生常見病防治宣傳工作 第九周（4.14—4.20）

1、學生行為規范督查

2、班主任工作經驗交流

4、學生心理個案分析

5、國旗下的演講：八（5）班我的青春我做主

第十周（4.21—4.27）

2、學生儀容儀表大檢查

3、考風考紀教育

4、宣傳傳染病防治知識

5、主題班會：考風考紀教育——誠信考試

6、國旗下的演講：八（6）班誠信做人，清清白白 第十一周（4.28—5.4）

1、分發五一節告家長書、進行假期安全教育

3、五?四青年節，開展讀書演講、征文活動

4、國旗下的演講： 新團員代表我驕傲，我加入了共青團

5、新團員入團儀式

第十二周（5.5—5.11）

1、加強德育工作，舉辦心理健康專題教育

2、做好師生常見病診治

3、預防學生心理健康干擾活動

4、主題班會：文明守紀教育

5、國旗下的演講：七（1）班做一名文明守紀中學生 第十三周（5.12—5.18）

1、5月12日全國“防災減災日”教育活動2、5.12地震安全疏散演練

3、夏季防溺水安全教育

4、國旗下的演講：七（2）班珍惜今天幸福時光

第十四周（5.19—5.25）

1、5月20日中國學生營養日宣傳活動

2、學生綜合素質評定學生自評

3、宣傳夏季保健知識

4、主題班會：防溺水安全教育

5、國旗下的演講：七（3）班珍愛生命（防溺水）

1、防溺水工作宣傳

2、后進生轉化研討會

3、國旗下的演講：七（4）班勸君珍惜少年時 第十六周（6.2—6.8）

1、繼續對初三年級學生進行考前心理輔導。

2、強化初三年段考紀考風教育（誠信考試）

第十七周（6.9—6.15）

1、復習迎考

2、全校衛生大掃除

3、國旗下的演講：七（5）班積極備考

第十八周（6.16—6.22）

1、期末考試考風考紀教育

2、主題班會——誠信教育

3、國旗下的演講：七（6）班誠信考試，清白做人 第十九周（6.23—6.29）

1、班主任填寫有關學生學期評定，做好學籍檔案

2、班主任期末總結等材料收繳、整檔、歸檔

3、分發暑假《致家長的一封信》

4、假期學生活動安排及暑假法紀、安全教育

5、國旗下的演講：八（1）班過一個有意義的暑假 第二十周（6.30—7.6）

1.暑假

備注：對學校臨時性和突發性的工作，另行通知！

第四篇：2014年春季中學政教處周工作計劃

漳縣殪虎橋中學

2014-2015學年第一學期政教處工作周計劃

第一周（8.25—8.28）

1、開學第一課

2、召開班主任會議，安排開學報名相關事宜。

3、制定政教處工作計劃，班主任制定班級工作計劃。

4、衛生大掃除，包括教室、環境區域及寄宿生宿舍。

5、安全隱患排摸 第二周（9.1—9.5）

2、開學第一課

3、查驗班主任工作計劃

2、儀容儀表專項治理（班級、年級自查）

3、加強學生會組織建設，召開學生會會議。

4、流失學生勸返

5、簽訂各類安全責任書

6、校園及寄宿生宿舍安全隱患排摸及整治

7、國旗下的演講：九（1）班 弘揚雷鋒精神 迎接嶄新學期 第三周（9.8—9.12）

1、班級、寄宿生宿舍文化建設評比活動

2、家長大會暨法制講座

3、安全逃生演練

4、全校性衛生大掃除

5、國旗下的演講：九（2）班 美化校園我行動 愛綠護綠我踐行

第四周（9.15—9.19）

1、班干部會議

2、班主任工作經驗交流

3、主題班會：九年級：理想教育

八年級：誠信教育

七年級、小學部：行為習慣養成教育

4、國旗下的演講：九（3）班 學會理解與溝通 第五周（9.22—9.26）

1、學生會干部會議

2、國旗下的演講：八（1）班平安進校園 安全記心間 第六周（9.29—10.3）

1、全校性衛生大掃除

2、儀容儀表大檢查

3、國旗下的演講：八（2）班 緬懷革命先烈 感悟幸福生活 第七周（10.6—10.10）

1、國旗下的演講：八（3）班 說文明語 創和諧校園 第八周（10.13—10.17）

1、班干部會議

2、主題班會：感恩教育

3、國旗下的演講：七（1）班 樹道德之風 立誠信之基 第九周（10.19—10.24）

1、班主任工作研討會

2、國旗下的演講：七（2）班 正視自己 改變自己 第十周（10.27—10.31）

1、學生會干部會議

2、儀容儀表、班容班貌、舍容舍貌檢查

3、考風考紀教育

6、國旗下的演講： 七（3）班 五四引領成長 紅色點亮青春 第十一周（11.3—11.7）

1、期中考試

2、國旗下的演講： 九（1）班 讓誠信成為我們的信條 第十二周（11.10—11.14）

1、班干部會議

2、廣播體操比賽準備工作

3、主題班會：文明守紀教育

4、國旗下的演講：九（2）班 總結提升 學會感恩 第十三周（5.19—5.23）

1、廣播體操比賽

2、班主任工作研討會

2、國旗下的演講：九（3）班 好習慣成就美好人生 第十四周（5.26—5.30）

1、第四屆校園藝術節

2、國旗下的演講： 八（1）班 營造無煙校園 同享純凈藍天 第十五周（6.2—6.6）

1、學生會干部會議

2、儀容儀表檢查

3、國旗下的演講： 八（2）班 放飛夢想 第十六周（6.9—6.13）

1、對九年級學生進行考前心理輔導。

2、九年級考紀考風教育（誠信考試）

3、畢業典禮

主題班會：九年級：笑迎中考 七、八年級、小學部：播種習慣 收獲成功

4、國旗下的演講： 八（3）班 努力拼搏 迎接中考 第十七周（6.16—6.20）

1、中考工作

2、全校衛生大掃除

3、國旗下的演講： 七（1）班 輕裝上陣 認真答卷

第十八周（6.23—6.27）

1、班主任工作經驗交流

2、國旗下的演講： 七（2）班 強化安全意識 珍愛生命

第十九周（6.30—7.4）

1、全面督查常規工作

2、學生會干部會議

3、國旗下的演講： 七（3）班 認真復習全面總結 第二十周（7.7—7.11）

1、加強學生常規管理，確保期末工作順利進行。

2、各類德育資料歸檔

3、班主任撰寫工作總結，上交各類資料。

4、暑期安全教育

5、衛生大掃除

6、國旗下的演講： 八（1）班 誠信考試 爭創佳績 備注：對學校臨時性的工作，另行通知！

第五篇：政教處工作計劃-中學政教處工作計劃

政教處工作計劃-中學政教處工作計

劃

一、指導思想

堅持以德育為首，以教學為中心的辦學思想，堅持以思想道德品質教育為主陣地，以養成教育為主線，以活動開展為載體，以人文素養引領為特色的德育工作思路，遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”，切實做好新學期的德育工作和常規工作，努力營造良好的教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的氛圍，建設和諧文明的校園環境，為學生終身發展奠定

基礎，實現學校德育的可持續發展。

二、工作目標

政教處工作將以一個目標(學會做人)、兩個服務(為提高教育質量服務，為學生健康快樂成長服務)、三個重點(常規、安全、活動)、四個突破(環境衛生、養成教育、兩操質量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂)、“六個渠道(課堂、班會、德育課、課余活動、板報、廣播)、七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規范約束、集體會診)、八步程序(穩定情緒、了解情況、思考對策、發現優點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略)作為本的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

三、工作措施

(一)加強隊伍建設，為教育管理護航。

1。中學政教處工作計劃。班主任

隊伍，首先培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養一批有上進心的班主任后備隊伍。繼續實施班主任聘任制，聘請能力強、工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍?？冃ЧべY、評優、先進、晉級等對班主任做盡可能的優惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。

2。學生干部。努力培養學生干部，多渠道開展德育工作。中學政教處工作計劃。創設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、校風檢查員，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

3。加強值周班培訓，明確任務，明確責任，引導到位，使其真正參與到常規管理中來。

4。推進全員德育制度，進一步完

善學校的德育網絡，積極構建學校、家庭和社區三結合的德育網絡。健全社會參與機制，充分發揮家長委員會，家長學校，愛國主義教育基地，國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成育人合力，共同培養下一代。政教處工作計劃

(二)狠抓常規管理，培養學生良好習慣。

1。以養成教育為切入點，認真組織學生學習，結合學生特點，堅持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動車、單車的規范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，培養學生良好的文明、衛生等習慣，逐步形成富有校本特色的常規教育。

2。營造衛生、文明、有序的衛生環境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現象，杜絕邊走邊吃現象并加大曝光力度。

3。培訓一批比較合格的旗手隊伍，使升旗規范化。利用升旗儀式及國旗下講話對學生進行不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主，學生為輔，引導學生懂得愛祖國要從愛班級，愛學校，愛家庭做起，引導學生每人為集體做好事，培養尊重，理解，關心人，愛親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級承諾，同時增加曝光臺。

4。加強衛生工作的組織管理，實行政教處主要抓，各條部門負責人分頭抓，全體教師合學生干部一齊抓的管理模式，實行環境衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標，創設良好的育人環境。

(三)夯實安全工作，創造安全育人環境。

1。抓好安全管理工作，保障學校師生安全。安全是社會穩定、校園和諧、家庭幸福的基礎。全體教職工必須樹立“責任重于泰山，穩定壓倒一切”的思想，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，做到警鐘長鳴，把學校安全工作放在各項

工作的首位，不折不扣嚴格落實上級安全工作的有關文件和條例，健全學校安全工作領導機構和各項安全工作負責制度，依法落實各項安全措施，做到負責到人。根據“誰主管，誰負責”的原則，校長是學校安全工作的第一負責人，各班班主任是該班安全工作第一負責人，各專用室管理人是該室安全工作第一負責人，學校將把安全工作作為對每個教職工工作目標考核的重要內容，并實行“一票否決”制度。堅持每天落實校園安全巡查制度，并認真做好臺帳。