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安家寨小學(xué)2010--2011教導(dǎo)計(jì)劃工作[最終版]

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第一篇:安家寨小學(xué)2010--2011教導(dǎo)計(jì)劃工作[最終版]

安家寨小學(xué)2010——2011年度第二學(xué)期

教導(dǎo)工作計(jì)劃

擬寫人:王光余

擬寫時(shí)間:2011年3月1日

春暖花開,2010——2011學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,現(xiàn)在新課程理念已走進(jìn)師生生活,基礎(chǔ)教育課程教育改革正在教學(xué)實(shí)踐中不斷深化。應(yīng)試教育已全面推進(jìn)了素質(zhì)教育。為了使我校的教學(xué)工作緊跟祖國(guó)教育改革形勢(shì),按時(shí)完成黨和人民交給我們教育教學(xué)任務(wù),不斷完善和加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理制度,加強(qiáng)師資建設(shè),提高師資水平。全面貫徹黨和國(guó)家教育方針,以提高全民素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),用新課程理念來促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,根據(jù)上級(jí)教育行政部門的安排,結(jié)合我校實(shí)際特?cái)M寫本期教導(dǎo)工作計(jì)劃如下:

一. 學(xué)校基本情況

1. 我校屬于一所村級(jí)完小,現(xiàn)有教師12人,其中有一個(gè)民代教師,有女教師2人,中師學(xué)歷的有3人,大專學(xué)歷的8人,專業(yè)合格1人,平均年齡在30——35左右,教師合格率達(dá)100%。2. 3. 本校有7個(gè)班,6個(gè)級(jí)。

本期共有學(xué)生 32 8人,其中女生 152 人。

一年級(jí)班 28 人,女生 9 人。二年級(jí)班 46 人,女生 24 人。三年級(jí)班 54 人,女生 24 人。四年級(jí)班 85 人,女生 23 人。五年級(jí) 61 人,女生 25人。六年級(jí)56 人,女生 22人。無住校學(xué)生。學(xué)前班51人,女生21人。

二、教師教學(xué)安排

李青艷任學(xué)前班主任上二年級(jí)班數(shù)學(xué),任課25節(jié); 王光余上三年級(jí)班數(shù)學(xué),任課9節(jié);

王顯清任四年級(jí)1班主任上數(shù)學(xué)。任課15節(jié); 李祥上六年級(jí)數(shù)學(xué),任課20節(jié); 趙慶賢任一年級(jí)科任上語(yǔ)文,任課10節(jié); 張林任四年級(jí)班2班主任上語(yǔ)文,任課16節(jié); 王德順任二年級(jí)班班主任上語(yǔ)文,任課19節(jié); 王顯光任五年級(jí)班主任上語(yǔ)文,任課21節(jié); 王強(qiáng)任三年級(jí)班主任上語(yǔ)文,任課19節(jié)。車祥慷任四年級(jí)科任上數(shù)學(xué)和思品,任課17節(jié)。胡悅?cè)挝迥昙?jí)班科任上數(shù)學(xué),任課21節(jié)。

郭孝忠任六年級(jí)班主任上語(yǔ)文任課17節(jié)。

三、努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)知識(shí)水平。

1、加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí),以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),教師職業(yè)道德行為規(guī)范,用教育法律法規(guī)和職業(yè)道德行為規(guī)范來武裝自己,使自己的合法權(quán)益不受到侵犯。明確教學(xué)目標(biāo),端正教學(xué)態(tài)度,努力提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)和自我管理意識(shí)。做學(xué)生滿意的教師,向?qū)W生全面負(fù)責(zé)。

3、加強(qiáng)教師普法學(xué)習(xí),提高教師社會(huì)主義法制意識(shí),做遵紀(jì)守法的典范。加強(qiáng)教師世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí),具備社會(huì)責(zé)任感和使命感,做到既教書又育人。

4、鼓勵(lì)教師敢于探究,敢于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)自修,具備終身學(xué)習(xí)的思想。積極參加學(xué)校教育改革,為祖國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展培育出全面的有用合格人才。

5、每周星期二下午第三節(jié)課定為政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)時(shí)間。每人做到有學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

四、學(xué)生思想政治教育。

1、各科教師必須把學(xué)生思想政治教育滲透到各科教材教學(xué)內(nèi)容中,把德育教學(xué)放在教學(xué)中的首位,把學(xué)生的思想教育和知識(shí)教育融為一體,使學(xué)生能明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從小樹立為祖國(guó)而學(xué)習(xí)的好思想。

2、各班必須以思想品德教材為主,根據(jù)各年級(jí)兒童的年齡特征和感知規(guī)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺顯易懂的法律道德教育,培養(yǎng)學(xué)生從小成為社會(huì)主義國(guó)家公民應(yīng)有的良好品德行為習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)革命前輩的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),學(xué)習(xí)改革時(shí)期涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)他們的求知欲望精神,要求學(xué)生參加相信科學(xué),拒毒反邪,反腐倡廉等活動(dòng),從小養(yǎng)成艱苦撲素的生活作風(fēng),爭(zhēng)做祖國(guó)改革時(shí)期合格的建設(shè)者和接班人。

五、教研工作要求

1、各教研組長(zhǎng),必須根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)工作計(jì)劃、結(jié)合本校教師 和學(xué)生實(shí)際,擬寫出切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃。開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)各科教學(xué)大綱,明確各科教材的教學(xué)目標(biāo),掌握各科教材的編排體系和編排指導(dǎo)思想以及教材的重難點(diǎn),輔導(dǎo)教師擬寫班科計(jì)劃。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須深入教研組,親自組織親自參加,幫助擬寫教研內(nèi)容,高級(jí)教師必須對(duì)一二級(jí)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。積極帶頭參加教研教改,主動(dòng)上課改公開示范實(shí)驗(yàn)課,使教研成果在一年之內(nèi)見成效,王光余主任掛數(shù)學(xué)教研組,趙慶賢校長(zhǎng)掛語(yǔ)文教研組。

3、各教研組長(zhǎng)必須組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)走進(jìn)新課程,基礎(chǔ)教育課程改革綱要,以基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)來嚴(yán)格要求每個(gè)教師,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),培養(yǎng)教師終身學(xué)習(xí)的思想。增強(qiáng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

4每周星期三下午第三節(jié)課定為教研活動(dòng)時(shí)間,根據(jù)學(xué)校每周日程工作安排,開展教研活動(dòng)。教研必須要有教研內(nèi)容,有課題研究方案,課改有新意的必須擬寫成教研論文進(jìn)行推廣。

5、本期安排4節(jié)課改公開示范實(shí)驗(yàn)課,每期語(yǔ)數(shù)、科學(xué)、品德與社會(huì)各1節(jié),具體時(shí)間安排參照學(xué)校工作日程安排表。語(yǔ)文由王顯光任教,數(shù)學(xué)由胡悅?cè)谓蹋茖W(xué)由張林任教,品德與社會(huì)由王顯清任教。任教順序按以上老師任教年級(jí)排序任教。

6、每次課改公開課教學(xué)活動(dòng),教研組必須協(xié)助任課教師擬寫教案,精心設(shè)計(jì)教法,達(dá)到課改教學(xué)目標(biāo)。

7、每次課改公開課的任課教師必須精心設(shè)計(jì)教案,每個(gè)教師必須參加,不得請(qǐng)假,聽課必須有聽課記錄,課后必須進(jìn)行說課評(píng)課總 結(jié)。總結(jié)成績(jī)找出差距,擬出改進(jìn)措施。

六、教學(xué)工作要求:

1、各科任課任課教師必須在3月1日前通讀完自己所任科目的教材和教學(xué)大綱。根據(jù)教學(xué)大綱要求結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,擬寫出切實(shí)可行的科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,使教學(xué)課程能有條不紊地進(jìn)行。

2、各班必須按小學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)和小學(xué)生行為規(guī)范來嚴(yán)格要求管理學(xué)生,成立班委會(huì),建立健全各種規(guī)章制度,做到有章可循按章辦事,定期召開家長(zhǎng)會(huì),教師和家長(zhǎng)之間要經(jīng)常聯(lián)系。使教師和家長(zhǎng)之間能夠有機(jī)結(jié)合起來,共同教育和管理好學(xué)生。

3、備課。備好課是上好課的先決條件,教案是教師提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是教師鉆研教材,設(shè)計(jì)教法知識(shí)的積累。備課,不僅是為了寫教案,而且要備教材、備教法、備學(xué)生,在教學(xué)中,使教師、教案、教法、學(xué)生四者之間有機(jī)結(jié)合起來,合理利用教學(xué)資源,使每一節(jié)課都達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。杜絕無教案上課。

4、上課。凡是學(xué)校安排的課程,必須按課表上課,不允許私自調(diào)課或?qū)I现骺品艞壐笨疲@樣做,就與國(guó)家的教育改革目標(biāo)背道而馳。上課必須要用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,語(yǔ)言要流利、精煉。課堂上師生必須用普通話進(jìn)行交流。在教學(xué)中,必須要以學(xué)生為主體,教師起指導(dǎo)作用。根據(jù)不同的課型,采用不同的教學(xué)手法,自制教具,使用簡(jiǎn)筆畫,把知識(shí)科學(xué)性地傳授給學(xué)生。

5、作文課和寫字課必須認(rèn)真上好。我校學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和寫作水平還很低,教師必須加強(qiáng)督促和指導(dǎo),教師的書寫必須做學(xué)生 的表率,不能在黑板上亂寫草字。鼓勵(lì)學(xué)生借閱圖書,多閱讀課外書籍,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

6、作業(yè)的布置與批改。各年級(jí)的作業(yè)必須按上級(jí)安排的次數(shù)去完成。不得加重或減少。作業(yè)的格式要新穎,內(nèi)容要多樣化,批改要及時(shí)細(xì)致,做到有錯(cuò)題收集記錄。

7、在教學(xué)中,要培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和創(chuàng)造性,開發(fā)學(xué)生的潛能。教師必須根據(jù)教材加以提煉,結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué),決不能采取前緊后松或前松后緊的教學(xué)方法。教務(wù)處不定時(shí)對(duì)每個(gè)教師的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行抽查。

8、聽課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須按上級(jí)要求聽課的節(jié)次進(jìn)行互相聽課,聽課的時(shí)間、科目、班級(jí)不定。聽課必須有聽課記錄,聽課后必須要與執(zhí)教者進(jìn)行交談。取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn),改進(jìn)教法。

9、藝體教育。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中即能全面發(fā)展,又能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和個(gè)性。因此,凡上藝體課的教師,必須根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng)和興趣,因地制宜上好藝體課,使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種教育活動(dòng)。

10、美育教育。教師不但要培養(yǎng)學(xué)生的“五講”“四美”。而且還要培養(yǎng)學(xué)生儀表和藝術(shù)欣賞美的品質(zhì),教育學(xué)生穿整潔衣服,理規(guī)范頭式,使用文明禮貌語(yǔ)言,做健康美育保健體操,畫健康圖畫,寫美觀大方的文字,積極參與各種美育競(jìng)賽活動(dòng),提高自己的藝術(shù)欣賞美的能力、能善于辨別真假美丑。杜絕不規(guī)范的衣著和化妝進(jìn)入教室。

11、活動(dòng)課教學(xué)。我們要把活動(dòng)課作為教育改革和提高素質(zhì)教育 的一個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn),使學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性,開發(fā)潛力。因此,凡上活動(dòng)課的教師,要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)間和空間,不斷變幻活動(dòng)的內(nèi)容和形式,注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力、交際能力、合作能力,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,因地制宜,可開設(shè)學(xué)科類,科技類,藝術(shù)類,體育類等。可根據(jù)雙項(xiàng)選擇的原則,讓學(xué)生參加興趣組,根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。使他們能成為小歌唱家、小發(fā)明家、小畫家、小書法家等。每周星期四下午第三節(jié)為活動(dòng)時(shí)間。

12、評(píng)優(yōu)。每學(xué)期結(jié)束,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考核和個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮,以及有組織管理能力的優(yōu)秀班干部,評(píng)出先進(jìn)學(xué)生進(jìn)行

表彰。

13、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校根據(jù)教師平時(shí)的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)實(shí)績(jī)、工作責(zé)任感,有組織管理能力的班主任或科任評(píng)出先進(jìn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

14、學(xué)期結(jié)束,根據(jù)教師平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,無故缺曠、教學(xué)成績(jī)差、對(duì)自己所任的職責(zé)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的給予處罰。

15、學(xué)期結(jié)束時(shí),每個(gè)教師必須把自己的教學(xué)業(yè)務(wù)材料交教務(wù)處存檔備查。如到期不交者,按視為無業(yè)務(wù)材料論處。

最后,本計(jì)劃是經(jīng)過教務(wù)處反復(fù)研究特?cái)M寫的,望全校教師共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃、教導(dǎo)計(jì)劃、擬出切實(shí)可行的班科計(jì)劃,建立健全和完善各種規(guī)章制度,爭(zhēng)取把自己所任的學(xué)科教好,爭(zhēng)取教學(xué)成績(jī)?cè)谏掀诘幕A(chǔ)上再創(chuàng)新的輝煌。

七、周中心日程安排

第一周:建立各種組織,完善各種制度,制定各種計(jì)劃。第二周;樹立校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。第三周:組織教師學(xué)習(xí)各科教學(xué)大綱。第四周:組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。第五周:開展語(yǔ)文公開課活動(dòng)。第六周:開展數(shù)學(xué)公開課活動(dòng)。

第七周:開展各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。

第八周:組織學(xué)生 開展書畫比賽活動(dòng)。第九周:組織學(xué)生半期考試。第十周:組織學(xué)生慶五一、五四活動(dòng)。第十一周:開展科學(xué)公開實(shí)驗(yàn)驗(yàn)活動(dòng)。第十二周:開展思品與社會(huì)公開課活動(dòng)。第十三周:組織學(xué)生進(jìn)行作文競(jìng)賽活動(dòng)。

第十四周:組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽活動(dòng)。

第十五周:組織學(xué)生慶六一活動(dòng)。

第十六周:收集教師優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課件。第十七周:舉行教學(xué)教法探討活動(dòng)。第十八周:收集教師各種教學(xué)資料。第十九周:安排復(fù)習(xí)檢測(cè)。

第二十周:組織評(píng)卷,進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)。第二十一周:安排放假。

中嶺鎮(zhèn)安家寨小學(xué)教導(dǎo)處 2011年3月1日

第二篇:中嶺鎮(zhèn)安家寨小學(xué)2010秋季學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)

新民小學(xué)2011秋季學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)

我校本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)全部結(jié)束,全校教師根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)工作計(jì)劃,教師各種職能分工,以中心校教師崗位責(zé)任制度的獎(jiǎng)懲條例來嚴(yán)格要求自己,已經(jīng)按照上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)和規(guī)定的時(shí)間,保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。特對(duì)本期教學(xué)工作總結(jié)如下;

一、學(xué)校基本情況簡(jiǎn)析。

我校本期共有教師18人,其中有幼兒教師1人,宿管員1人,共設(shè)9個(gè)班,包括學(xué)前班1個(gè),6個(gè)級(jí)。

二、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。

1、我校以鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),深刻貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際擬出切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃,把工作分配到每個(gè)教師,嚴(yán)格要求教師做到分工合作。根據(jù)教導(dǎo)計(jì)劃做到有章可循,按章辦事。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)大綱,掌握自己所任科目教材的編排體系及編排指導(dǎo)思想,根據(jù)教材的教學(xué)目標(biāo)和要求,按照各年級(jí)兒童的認(rèn)知規(guī)律去靈活運(yùn)用教法、因材施教。

3、每周組織一次教師政治在學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng),教師校務(wù)會(huì),努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平。使每個(gè)教師都明確教學(xué)目標(biāo),用良好的師德去教育和感化學(xué)生,做學(xué)生的真心朋友,工作處處以身作則,做學(xué)生的表率。

4、本校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織豐富多彩的校園教學(xué)活 動(dòng),把學(xué)生的知識(shí)教育和思想教育融為一體,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研、發(fā)奮學(xué)習(xí),從小樹立為中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步而刻苦學(xué)習(xí)的好思想。

5、經(jīng)常檢查教師的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)業(yè)務(wù),如發(fā)現(xiàn)有工作不盡責(zé)的,就要加以督促和指導(dǎo),使其轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,人人做到盡心盡責(zé),齊頭并進(jìn)。

6、每半期召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),使教師和家長(zhǎng)之間互相溝通,互相聯(lián)系,共同教育好和管理好學(xué)生。

7、采用多樣性教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和衛(wèi)生教育,增強(qiáng)和提高了學(xué)生的自我管理意識(shí),安全意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。本期沒有發(fā)生一例安全事故。

8、本期學(xué)校加大了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),認(rèn)真管理校門,校園的綠化、美化大有改觀。給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9、本期以來,教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高了,學(xué)生自覺講究衛(wèi)生,在校園內(nèi)不亂倒垃圾,不亂丟紙屑。對(duì)自己承包的清潔區(qū),做到每天兩小掃,每周一大掃,時(shí)刻保持校園清潔。

10、在本期中,上級(jí)布置的各種活動(dòng)大家都積極參與,按時(shí)上交各種活動(dòng)材料。

三、存在的問題

1、由于師資和資金緊缺,遠(yuǎn)程教育達(dá)不到教學(xué)要求。

2、課外活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容不夠豐富。

3、教研教改成績(jī)不突出。

4、及少數(shù)教師教法有待改進(jìn)。

5、教師對(duì)留守兒童生活學(xué)習(xí)關(guān)心不夠。

6、學(xué)生的考試成績(jī)不夠理想。

四、今后工作的努力方向

下學(xué)期開學(xué)初,組織全校教師認(rèn)真反思上期在教學(xué)工作中的成敗,查缺補(bǔ)漏,完善各種規(guī)章制度,擬出切實(shí)可行的計(jì)劃,擬定各種責(zé)任目標(biāo),豐富校內(nèi)外各種教學(xué)活動(dòng),提高教師的自我管理意識(shí),加大督促管理力度,竭盡全力調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取每期工作成績(jī)更上一層樓。

新民小學(xué)教導(dǎo)處

2012年1月11日

第三篇:中嶺鎮(zhèn)安家寨小學(xué)2010秋季學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)

中嶺鎮(zhèn)安家寨小學(xué)2010秋季學(xué)期教導(dǎo)工作

總結(jié)

擬寫人;王光余

我校本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)全部結(jié)束,全校教師根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)工作計(jì)劃,教師各種職能分工,以中心校教師崗位責(zé)任制度的獎(jiǎng)懲條例來嚴(yán)格要求自己,已經(jīng)按照上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)和規(guī)定的時(shí)間,保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)期結(jié)束時(shí),對(duì)教師的平時(shí)工作檢查和教師所任科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考試統(tǒng)計(jì),為了總結(jié)成績(jī),找出在教學(xué)中存在的問題和教訓(xùn),對(duì)下期教學(xué)工作開展有很大幫助。特對(duì)本期教學(xué)工作總結(jié)如下;

一、學(xué)校基本情況簡(jiǎn)析

我校本期共有教師14人,其中有民代教師2人,共有學(xué)生 人,共設(shè)8個(gè)班,包括學(xué)前班,6個(gè)級(jí)。

李清艷任二年級(jí)數(shù)學(xué)和學(xué)前班課程,二年級(jí)數(shù)學(xué)參加考試46 人,平均分34.67分,及格率為9%。

王光余任三年級(jí)數(shù)學(xué),參加考試58人,平均分27.55分,及格率 1.72%。

鄧邦文任四年級(jí)1班數(shù)學(xué)思品,數(shù)學(xué)參加考試45人,平均分29.14 分,及格率11.11%。思品參加考試45人,平均分39.66分,及格率11.11%。

趙慶賢任一年級(jí)語(yǔ)文,參加考試26人,平均分36.02分,及格率26.92%。李祥任六年級(jí)數(shù)學(xué)和思品,數(shù)學(xué)參加考試60人,平均分51.63分,及格率33.33。思品參加考試60人,平均分34.8分,及格率0。王顯光任五年級(jí)語(yǔ)文和思品,語(yǔ)文參加考試人61人,平均分38.23 分,及格率1.67%。思品參加考試 61人,平均分22.03分,及格。率0

張林任四年級(jí)2班語(yǔ)文和科學(xué),語(yǔ)文參加考試43人,平均分 24.31分,及格率0。科學(xué)參加考試43人,平均分49.74分,及格率23.26%。

王德順任二年級(jí)語(yǔ)文和三年級(jí)科學(xué),語(yǔ)文參加考試46人,平均分 38.54分,及格率10.87%。科學(xué)參加考試 58人,平均分36.93分,及格率6.9%。

王強(qiáng)三年級(jí)語(yǔ)文和思品,語(yǔ)文參加考試58人,平均分32.34分,及格率0。思品參加考試58人,平均分21.72分,及格率0。王顯清任三年級(jí)1班語(yǔ)文和科學(xué),語(yǔ)文參加考試45人,平均分 29.39分,及格率24.44%。科學(xué)參加考試45人,平均分48.21分,及格率24.44%。

車祥康任四年級(jí)2班數(shù)學(xué)和思品,數(shù)學(xué)參加考試43 人,平均分 23.66分,及格率

4.65%。思品參加考試 43人,平均分33.97分,及格率4.65%。

胡悅?cè)挝迥昙?jí)數(shù)學(xué)和科學(xué),數(shù)學(xué)參加考試61人,平均分46.79分,及格率27.87%。科學(xué)參加考試 61人,平均分33.3分,及格率0。郭孝忠任六年級(jí)語(yǔ)文和科學(xué),語(yǔ)文參加考試60人,平均分38.23 分,及格率1.67%。科學(xué)參加考試 60人,平均分34.07分,及格。率0

劉潔任一年級(jí)數(shù)學(xué)和學(xué)前班課程,一年級(jí)參加考試 26人,平均分47.22 分,及格率42.31%。

二、取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

1、我校以鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),深刻貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合本校實(shí)際擬出切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃,把各塊工作分配到每個(gè)教師,嚴(yán)格要求教師做到分工合作,責(zé)任到。根據(jù)教導(dǎo)計(jì)劃做到有章可循,按章辦事。

2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各科教學(xué)大綱,掌握自己所任科目教材的編排體系及編排指導(dǎo)思想,根據(jù)教材的教學(xué)目標(biāo)和要求,按照各年級(jí)兒童的認(rèn)知規(guī)律去靈活運(yùn)用教法、因材施教。

3、每周組織一次教師政治在學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng),教師校務(wù)會(huì),努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平。使每個(gè)教師都明確教學(xué)目標(biāo),用良好的師德去教育和感化學(xué)生,做學(xué)生的真心朋友,工作處處以身作則,做學(xué)生的表率。

4、本校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織豐富多彩的校園教學(xué)活動(dòng),把學(xué)生的知識(shí)教育和思想教育融為一體,提高學(xué)生的政治思想素質(zhì),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦鉆研、發(fā)奮學(xué)習(xí),從小樹立為中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步而刻苦學(xué)習(xí)的好思想。

5、每半期召開一次教師民主生活會(huì),聽取教師的不同意見和建議,集思廣益,修正在工作中的錯(cuò)誤,真正做到民主監(jiān)督管理學(xué)校。

6、經(jīng)常檢查教師的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)業(yè)務(wù),如發(fā)現(xiàn)有工作不盡責(zé)的,就要加以督促和指導(dǎo),使其轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,人人做到盡心盡責(zé),齊頭并進(jìn)。

7、每半期召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),使教師和家長(zhǎng)之間互相溝通,互相聯(lián)系,共同教育好和管理好學(xué)生。

8、采用多樣性教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和衛(wèi)生教育,增強(qiáng)和提高了學(xué)生的自我管理意識(shí),安全意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)。本期沒有發(fā)生一例安全事故。

9、本期學(xué)校加大了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),修好了學(xué)校的圍墻和校門,校園的綠化、美化大有改觀。給學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、本期以來,教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高了,學(xué)生自覺講究衛(wèi)生,在校園內(nèi)不亂倒垃圾,不亂丟紙屑。對(duì)自己承包的清潔區(qū),做到每天一小掃,每周一大掃,時(shí)刻保持校園清潔。

11、在本期中,教師們舉行了禁毒、禁賭、禁煙、禁酒等活動(dòng),徹底改變了以前的一些不良習(xí)慣。

12、在本期中,教師們的教學(xué)業(yè)務(wù)材料沒有一個(gè)殘缺現(xiàn)象,上級(jí)布置的各種活動(dòng)大家都積極參與,按時(shí)上交各種活動(dòng)材料。

三、存在的問題

1、由于師資和資金緊缺,遠(yuǎn)程教育達(dá)不到教學(xué)要求。

2、課外活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容不夠豐富。

3、教研教改成績(jī)不突出。

4、及少數(shù)教師教法有待改進(jìn)。

5、教師對(duì)留守兒童生活學(xué)習(xí)關(guān)心不夠。

6、學(xué)生的考試成績(jī)不夠理想。

四、今后工作的努力方向

下學(xué)期開學(xué)初,組織全校教師認(rèn)真反思上期在教學(xué)工作中的成敗,查缺補(bǔ)漏,完善各種規(guī)章制度,擬出切實(shí)可行的計(jì)劃,擬定各種責(zé)任目標(biāo),豐富校內(nèi)外各種教學(xué)活動(dòng),提高教師的自我管理意識(shí),加大督促管理力度,竭盡全力調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭(zhēng)取每期工作成績(jī)更上一層樓。

安家寨小學(xué)教導(dǎo)處

2010’、7、18、

第四篇:安家寨小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)

骔嶺鎮(zhèn)安家寨小學(xué)二0一一年慶祝“六一”活動(dòng)

總結(jié)

我校全體師生懷著愉快的心情,慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。六月一

日上午,大型豎標(biāo)、橫標(biāo)懸掛在教學(xué)樓門前,國(guó)旗和各種彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),校園里人頭涌動(dòng),所有學(xué)生家長(zhǎng)都來看望自己的孩子在校園里的學(xué)習(xí)生活。歡聲笑語(yǔ)不斷,校園里正在舉行隆重的慶“六一”活動(dòng)。三百多名少年兒童在校園內(nèi)歡歌燕舞共同歡慶自己快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶祝“六一”活動(dòng)的開展,認(rèn)真研究,精心布置,制定活動(dòng)方案.圍繞活動(dòng)主題,因地制宜,結(jié)合本校實(shí)際,并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的活動(dòng)局面。在活動(dòng)以前,學(xué)校努力營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)園地、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,給學(xué)生創(chuàng)造展示自己的舞臺(tái).使學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣愛好開發(fā)自己的潛能,鍛煉自己的意志,陶冶自己的情操,受到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。

二、本次活動(dòng)的宗旨。

本次活動(dòng)的宗旨是為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保

障,同時(shí)也利用本次活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念。幫助家長(zhǎng)和學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。從而達(dá)到學(xué)校教育和家庭教育能有機(jī)結(jié)合起來,動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心孩子,愛護(hù)孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。今年的“六一”,孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。體現(xiàn)了孩子們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng),也體現(xiàn)了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂。

三、活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過全校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排下,校園活動(dòng)的節(jié)目豐富多彩。參加演出的節(jié)目有獨(dú)唱、小合唱、大合唱、相聲、小品、舞蹈等,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。三個(gè)多小時(shí)的文藝表演活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的歌聲、笑聲還蕩漾在校園之中,整個(gè)校園變得更有生機(jī)與活力,有一派明媚和朝氣蓬勃的景象。

三、宣教結(jié)合,豐富校園文化。

在“六一”兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞“禁毒”教育、“安全”教育、“戒煙”教育、“普法”教育、“尊師愛生”教育等內(nèi)容來加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀的教育。舉行熱愛家鄉(xiāng)征文、書法、繪畫、墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀的班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生參加校內(nèi)外活動(dòng)的積極性。

四、本次活動(dòng)不完美之處。

本次活動(dòng)之前準(zhǔn)備工作做得不夠充分,時(shí)間倉(cāng)促,教師認(rèn)識(shí)不到位,表演的節(jié)目質(zhì)量不夠高,領(lǐng)導(dǎo)和教師之間不夠銜接,師生配合不夠好,缺乏團(tuán)結(jié)和凝聚力。

五、今后的努力方向。

通過本次活動(dòng)進(jìn)行反思我們?cè)谄綍r(shí)工作中的成敗,今后在教學(xué)

中,加大學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的投入,積極參與和組織學(xué)生活動(dòng),積極為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)造時(shí)間和空間,提高活動(dòng)質(zhì)量,豐富校園文化生活,使我們今后的各種活動(dòng)辦得更加完美。

2011年6月2日

第五篇:安家寨小學(xué)升降國(guó)旗制度

安家寨小學(xué)升降國(guó)旗制度

為貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》,規(guī)范我校升降國(guó)旗活動(dòng),通過制度性的升降國(guó)旗,督促學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,遵守《國(guó)旗法》,愛護(hù)國(guó)旗,進(jìn)而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育的目的,依據(jù)教育部關(guān)于學(xué)校升降國(guó)旗的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂本校升降國(guó)旗制度。

一、要求:

1、每周星期一早晨(寒暑假除外)、學(xué)校重大活動(dòng)、重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式。

2、舉行升旗儀式時(shí),在校的全體師生參加,整齊列隊(duì),面向國(guó)旗,肅立致敬。

3、寒暑假、星期

六、日不升旗。紀(jì)念日舉行升旗儀式(國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、元旦、學(xué)校重大慶典、文體活動(dòng)等)

4、舉行“升旗儀式”、“向國(guó)旗致敬儀式”,都由在校全體教師員工參加。

5、舉行儀式,奏唱國(guó)歌時(shí),全體員工(包括工作人員)面向國(guó)旗,整齊列隊(duì),嚴(yán)禁走動(dòng),談笑,且必須服飾整潔,少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員佩戴領(lǐng)巾。

6、奏、唱國(guó)歌時(shí),不得戴帽。

7、每次升、降旗時(shí),凡在場(chǎng)的師生員工均應(yīng)面對(duì)國(guó)旗,停止所做工作,自覺肅立,等降旗完畢時(shí)方可走動(dòng)。

二、程序:

1、升旗儀式

1)出旗(旗手持旗、護(hù)旗手兩人,正步走向旗桿,在旗桿兩側(cè),在場(chǎng)全體師生立正。)

2)升旗(奏國(guó)歌,全體教師學(xué)生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮)

3)唱國(guó)歌。

4)國(guó)旗下講話。

2、向國(guó)旗敬禮儀式

1)全體肅立,面向教室內(nèi)國(guó)旗

2)奏國(guó)歌(全體教師行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮)

3)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師講話。

安家寨小學(xué)

2007年8月28日

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