第一篇：圓夢計劃感謝信

報考中山市2015年“圓夢計劃”

工作經歷證明

茲證明 同志，男（女），身份證號碼：，于 年 月 日至 年 月 日，在 企業（工廠）從事（崗位）工作。擁護中華人民共和國憲法，身心健康。

以上工作經歷證明該同志具有 年以上工作經驗。特此證明。

企業（工廠）：

地址：

郵編：

辦公電話：

企業（工廠）

（蓋公章）2015年 月 日篇二：圓夢計劃方案

“藝術圓夢計劃”

—用您的手托起明天的太陽

冠名贊助活動 1

一、活動背景及主旨

擁有美好童年的兒童是幸福的。然而在經濟欠發達地區，特別是在我省的一些偏遠山區，兒童的受教育狀況和生活狀況與城市兒童仍有很大的差距，部分兒童還生活在貧困線以下。他們渴望看到外面世界的無限多彩，渴望和城市孩子交流互動，他們真心希望有一天能走的更遠走的更高，去了解去體驗外面的精彩世界。孩子是祖國的未來，他們的成長應受到全社會的重視，貧困地區孩子的教育和生存狀況更應得到全社的關注。本次“藝術圓夢計劃--用您的手托起明天的太陽”冠名活動，通過媒體與金融機構的聯手，廣泛增強社會關注度，通過實現部分貧困地區兒童的藝術夢想，不但關注貧困地區兒童的教育及生存現狀，更關注兒童的藝術教育現狀，呼吁全社會關注貧困地區兒童的成長與未來。金融機構參與這一活動，體現出冠名機構強烈的社會責任感，從而提高企業的知名度和社會認可度。

二、時間節點 1、10月25日，活動啟動。2、10 月27日，對活動進行宣傳。3、11月1日，對活動繼續進行熱炒。4、11月3日，預告活動即將開始。5、11月5、6日，開啟“藝術圓夢之旅”。6、11月8日，活動結束。

三、活動內容

線上活動：以媒體的影響力和知名度為平臺，通過來信方式征集孩子們的藝術夢想，文字（100字左右）或繪畫均可，或通過華商志愿聯盟長期捐贈的希望小學學生，發給他們特制的卡片，標寫一句話夢想，形式為“姓名，想要/想當?..”并拍攝下來登報展示。

開通熱線讀者進行互動，最大程度上讓全社會對本次活動進行關注和支持，如捐款捐物、征集“藝術圓夢之旅”中提供晚飯的熱心家庭等。

線下活動：

暫定于11月5、6日兩日，將五名孩子接來西安，由華商報及冠名金融機構相關工作人員全天陪同，進行為期兩天的“藝術圓夢之旅”。

選拔條件：

1、來信征文

2、無病史，身體健康

3、由監護人陪同

4、小學四、五年級為佳。

“藝術圓夢之旅”為期兩天，內容為： 11月5日 9:00-11:00美術課 12:00-14:00 午餐 14:00-16:00音樂課

16:40-17:50 在熱心讀者家用晚餐 18:00 西安兒童劇院 看兒童劇(具體時間以演出時間為準)(轉載于:圓夢計劃感謝信)晚宿冠名企業招待所或賓館

11月6日 9:00-11:00 參觀西安美術館 12:00-13:00 午餐

13:00 返程

四、報道計劃 4

五、活動回報

冠名金融機構需支付活動冠名費，并于10月25日至11月20日期間內跟進兩次半版彩色廣告。

華商報社 2010年10月篇三：圓夢計劃啟動儀式發言稿

圓夢計劃啟動儀式發言稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我叫xxx，是xxx班圓夢計劃的學員。

在這激情燃燒的五月，我有幸作為圓夢計劃的學生代表參加2013年圓夢計劃的啟動儀式。首先，請允許我代表在校的圓夢計劃全體學員，向各級政府、團委和支持圓夢計劃的社會各界表示崇高的敬意和衷心的感謝！對即將踏入圓夢計劃門檻的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。

兩年前，當我懷揣著北京大學的《錄取通知書》，帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我開始了自己的圓夢之旅。

在圓夢路上，我深深感受到了各級政府、團委和社會各界領導對我們的關愛。無論是團省委組織的“2012圓夢計劃骨干學員培訓”、“圓夢計劃北京大學返校學習培訓”還是長安鎮團委組織的“齊聚蓮花山，共聚同窗情”，都充分體現了各級政府和社會對我們新生代產業工人的重視和關心。當一次次精心策劃的活動安排呈現在我們面前時，那種幸福、自豪、驕傲的感覺不約而同地涌上心頭。

下面我也與即將踏入圓夢門檻的學弟學妹們分享一下我在學習過程中體會和經驗。

個人認為,作為職場中人，如何合理分配好自己的學習、工作、娛樂時間顯得尤為重要。在學習上，我始終堅持三個原則：一是知識不欠帳,我給自己訂一個規矩，當天的知識一定要在當天掌握，決不能形成空洞；二是疑難不放過，就是遇到疑難問題不能知難而退，而應該將問題記在自己的疑難記錄本上，隨時請教老師和同學，這種疑難問題往往印象最深，掌握得牢固；三是學習不偏科，就是在學科上不分主、副科，凡是學習的科目，都要力爭取得好成績。這便于提高自己的綜合學識水平，也會在考試中處于有利地位。特別應該注意的是“保好補差”的方針，把自己薄弱的科目補上去，而比較好的也不能拉下。

在工作和娛樂上，我努力協調好三種關系。一是學習與工作關系，把有限的時間合理安排，做到工作學習兩不誤；二是學習與休息關系。既要認真刻苦學習，又要勞逸結合，玩就玩個痛快，學就認真地學；三是考試與學習關系。考試是檢驗學習的手段，學習成果的好壞，必須經過考試才能體現出來。所以參加考試時要以一個良好的心態，才能考出自己的真實水平。

圓夢過程可能會苦會累，但是我們依然可以做到在驕陽下微笑，在汗水中行動！不管困難多大，承載著我們理想、青春、激情和活力的圓夢腳步都不會停止，它只會愈加堅定，愈加厚重！我們選擇了參加圓夢計劃，就表示我們不會辜負各級政府、團委、學校、社會各界寄予的厚望，要通過學習真正做到堅定理想信念、通過學習真正磨煉意志品質，努力以優異成績回報社會。

在這里，我代表全體圓夢計劃學員向在座的各位領導、老師們和學弟學妹們保證：請你們放心，我們全體圓夢學員將在老師的指導下，努力履行“厚于德、誠于信、敏于行”的廣東精神，全力以赴，圓滿完成預定的學習任務，做新時代有理想、有能力、有作為的優秀大學生！

最后，祝大家身體健康、家庭幸福、工作順利！

我的發言完了！謝謝大家！篇四：《2014圓夢計劃報名表+工作證明+所需資料》

現代遠程（網絡）教育報名表

報考深圳市2014年“圓夢計劃”

工作經歷證明

茲證明 同志，男（女），身份證號碼：，于 年 月 日至 年 月 日，在 企業（工廠）從事（崗位）工作。擁護中華人民共和國憲法，身心健康。

以上工作經歷證明該同志具有 年以上工作經驗。特此證明。

企業（工廠）： 地址： 郵編： 辦公電話：

企業（工廠）

（蓋公章）2014年 月 日

報名提交資料

1、報名時提交近一年藍底免冠一寸標準照片4張（提交電子版照片480ｘ640mm）；

2、身份證復印件2張（提交身份證原件電子版）；

3、深圳長期居住證、工作證、近一年社保清單（三具備其一）復印件2張；

4、高中、中專、技校、職技類文憑復印件2張（提交畢業證原件電子版）；

5、專升本提交學歷驗證截圖或者學歷認證報告復印件2張；

6、填寫現代遠程教育報名表2張（手寫版）；

7、填寫報考深圳市2014年“圓夢計劃”工作經歷證明并蓋企業公章，提交原件和復印件各一張（共2張）；

8、報名、入學測試費100元。

第二篇：圓夢行動感謝信

江蘇省希望工程圓夢大學行動助學基金申請表

（基金）

填表日期： 年 月 日

本表一式三份，縣級希望工程工作機構、市級希望工程辦公室、省級青基會各留一份。

希望工程圓夢行動助學金獲得者感謝信（樣稿）

說明：

1、認真填寫感謝信，字數須800字以上，申報時隨申報表一同帶上。

2、助學金申報評選將以感謝信作為評選重要依據之一。篇二：感謝信

感謝信

尊敬的中盛公司張經理：

您好！時間過的真快，轉眼大學生活已過去兩年，我曾是河南牧業經濟學院的一名學生，因為家庭貧困，進入大學所需的高額學費及生活費是我心口的一堵高墻，由于市團委開展的‘希望工程’圓夢行動，我受到您雪中送炭般的資助，使我的夢想得以實現。

讀懂感恩的心，學會感激，學會報恩，更要懂知恩圖報，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎

坷辛苦，讓蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有?你?，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜，我不會讓您的付出徒勞的，相信我會讓您看到希望的，明天的我將永遠記得這份恩情，張經理——感謝有你！我向您保證：今后我將勤奮學習，用最好成績來回報您對我的關愛，在此也向貴公司以及社會各界熱衷公益慈善事業的好心人表達我的感謝及祝福，謝謝你們，祝福你們事業蒸蒸日上，美滿幸福。

此致，敬禮

09級文普一班 張寧 2013年5月13日篇三：感謝信

眾安公司團員青年參加“星瀚集團2011希

望工程圓夢行動”捐款名單

曹 科 馬曉麗 100 20 劉懷志 20 朱莉雅 50 馬 龍 楊少華 楊 澤 錢小麗 劉 霖 李智美 閆豐美 撖 佳 何 亮 曹 宏 趙 嘉 周 睿 王 茜 柳 歡

潘 燕 周 蕾 朱 琳 王曉軍

王 濤 20 20 20 20 30 60 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 1 游利紅 劉 芳 李 莉 張冉超 班 超 李 濤 崔 巖 楊曉光 周 倩 劉巧芬 張東平高青青 蘆一心 宋 濤 李佳佳 羅 靜 宋少楠 陳 浩 總 計： 50 20 20 20 20 20 20 10 20 20 20 20 20 20 20 20 20 10 90元 9 2篇四：寫給老師的感謝信

寫給老師的感謝信(轉載于:圓夢行動感謝信)xx三年，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光，這里，想感謝一些人。

感謝王小華校長，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運，還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導，各種銘記，各種感動。您是教育專家，這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法，雖然我無法抵抗和改變。

還要感謝xx中學xx級xx班這個溫暖的大家庭。郭老師，感謝您三年來對我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節課。

李老師，感謝您對我的教育，表面嚴苛，卻透著慈父般的淡然。少抽點煙，少上點課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發我點兒，清中牌兒草稿紙，確實好用，呵呵。

林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主，您深切理解，高聲宣揚，碰壁而不悔;面對南海的局勢，您痛心疾首，慷慨陳詞;面對難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個問題很有走斬性的??這個，這個不好整啊，這個??” 張老師，在我們剛接觸xx物理的時候，您在我們心里，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什么難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大。“對象、過程、模型、規律，等效的觀點加微元的思想。”“物理學的是一種思維方式。”不知道以后當我面對各種糾結的物理難題的時候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請圓夢行動的資助時，您給我的無私幫助。

廖老師，您是我在xx見到的性格最為平和的老師，可能是因為家有高三孩子的緣故吧，您就特能理解高三學生的困苦和無助，說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育，您每一次都會萬分用心的批改我的作業，有時連我都不好意思不認真做，責任感之重，莫過于此。有時我會想，您是哪兒來的那么好的記憶力，記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰犯過相同的錯誤。直到現在，我仍覺得，理綜里的化學是我最有底氣的學科，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化

地影響著我。謝謝。

易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑?易老師，最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯，但毫無疑問，吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說，高考是人生中一朵小小的浪花。你說，記得同學的去向，以后好翻院墻。你吹牛時，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠眺的超然和豁達，聽你吹牛，就會覺得生活充滿光明，生命一片絢爛，感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯數據好不好，這樣很削弱吹牛的說服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。

當然，還要感謝各位親愛的同學們，你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目，當我站在一旁，看著你們在舞臺上，歌唱著我們的青春，舞動著我們的青春，評說著我們的青春，盡情的揮灑著我們的青春，心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說，我們的青春和花兒相比，誰更燦爛? 感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間，給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯系的老師，在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師，帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們，這里我一并謝過了，麻煩你們了。

這里，還要表示最真誠的道歉。作為班長，在處理一些問題上，有什么不恰當的地方;作為同學，在與大家相處過程中，話言話語，有意無意的傷害到的人，這里也都一并向大家道歉了，對不起，請原諒。

最后，祝各位老師身體健康，萬事如意;祝各位同學，學業有成，前程似錦!篇五：圓夢行動 艱辛卻快樂

圓夢行動 艱辛卻快樂

一、最初的夢想

立志成為一名優秀的英語教師和教育者，這是激勵我走上考研之路的最初動力；源于對英語和教育事業的熱愛和執著，我決心選擇學科教學（英語）專業；源于對于師范院校的熱愛并且結合自己的實力，我選擇了華中師范大學。從初中階段起，我就對英語有著獨特的感情，當然也源于這么多年來英語成績一直較好，并沒有讓我很傷心，反之，學習這門語言給我帶來了樂趣和更多的朋友。雖然初中高中口語不好，卻也喜歡說說，有人稱之為“鳥語”，我卻不以為然，鳥語就鳥語吧！to be excellent english teacher is my original dream and i will pursue it whatever difficulties i might encounter in the future.二、圓夢行動-艱辛卻快樂

（一）初試準備階段

考研是一個艱辛的過程，一旦選擇，就意味著要放棄很多快樂，并且只有堅持到底，才有可能取得最終的勝利。沒有十足的毅力和一個平和的心態，是很難取得勝利的。對于自己來說，也是如此。但是我堅信特萊艾.特倫恩特的一段話：只要有夢想，有為實現夢想的永恒動力并能為之付出堅持不懈的努力，你的任何夢想都是可能實現的。懷揣對英語的執著追求，我高考填報志愿之時，所填專業均離不開一個詞“英語”-英語教育，商務英語或者是旅游英語，最終錄取了英語教育專業。而當時考研時也下定決心所報的專業一定要跟英語有莫大的關系，不然自己一定會因為缺乏興趣和熱情而堅持不下去，就算是考上了也不能夠學進去的，這是我所深知的。而又因自己對教育感興趣，將來想成為一名英語教師，傳授學生知識和技能，最重要的是學會如何做人。古代教育家孟子有言：得天下英才而教育之，其三樂也。所以教育是件令人愉快之事當然也是件費心之事啦，需要用心去做才能做好。所以結合二者，就報考了華中師范大學的學科教學（英語）專業，屬于專業碩士，并且該專業注重實踐，而這正合我意。

由于在大學是英語教育專業，所以很榮幸地成為了班上的班草，雖然她們親切地稱我為“國寶”。這自然是很幸福的一件事，每每說起，別人首先總是很驚訝而后是很羨慕，說女人緣不錯，令我著實高興啦。可是正所謂凡是都有兩面，此類事情也不例外，時不時一種孤單之感便會縈繞在我的心上。所以，一直以來過著幸福兼并孤單的生活。考研的那段日子更多的是孤單，枯燥的生活，但是其中也不乏有精彩，令我難忘的時光。考研之初也沒有想過去找研友，每天過著自己一人三點一線的生活，來往與教室，寢室和圖書館之間。早上早早地出門，背著我的知己書包，心里想著：“嗯，加油吧！新的一天開始了，圖書館，我來了！fighting”。因為又要同時備考英語專業八級，所以每天早上就把專業八級的單詞本拿出來背。由于詞匯記憶是個反復且注重應用的過程，再者感覺自己的記憶力不夠好，所以每次背完今天的單詞后，我會拿出我的手機，然后看著單詞本，把今天所背單詞一個一個字母按進我的手機備忘里，雖然這很耗時，但是卻不失為一個記憶回顧單詞的好方法。當你把單詞按進去時，這其實是一個重復記憶的過程，在這個過程中，你又復習了一遍剛才所背單詞了。另外，不論你什么時候用手機時，你就可以瀏覽下這些單詞，這樣通過反復的記憶，就會把單詞記住了。

另外，我還不時用英語寫寫日記，嘗試著把所背單詞運用到我的考研日記中，這樣既有助于加深單詞記憶又可以與英語對話，真是一舉兩得。至于教育綜合這門課程，也是我這一專業要考的專業課，包括四門課，教育學，中外教育史和教育心理學。我當時買了四本書，每科一本，就按計劃每天復習一部分，腳踏實地，一步一步來。然而，就只看那四本書，在我看來，是遠遠不夠的，要想了解教育思想和相關的教育問題，應該看些相關的書籍，作為一種教育精神食量，比如當時看了小說《我是老師》李明誠，雷厚國著；《胡國燕：讓學生在英語中體驗成功》李一飛，潘新名著；《班主任工作漫談》魏書生著；《影響教師的100個好習慣》宋運來主編；《差異教學論》華國棟著；《優秀外語教師成長案例研究》顧佩婭著；《張思中與十六字外語教學法》；《眷戀講臺》商友敬著等等。總之，教育是個重要并且任何人都有話說可說的主題，要想對教育類問題有深入而獨到的見解，就應該廣泛閱讀，并且勤于思考。教育是個重要的問題，值得每一位中國人牽掛。而這次考研，讓我更多地更深地了解了中國教育的問題和現狀，以及從書本中結識了諸如顧明遠，朱永新，李鎮西，魏書生等多位教育界名人。這應該是此次考研的一個重大收獲。希望在今后的時光中，有機會結識更多的教育大家以及閱讀更多的教育佳作，我會為此而努力。

考研的過程是漫長和艱辛的，能堅持下來的都應該是成功的，都值得欣慰。然而最苦的要數暑假時期，炎熱的天氣，每天超過十個小時的學習且每天跟老朋友打交道，營養不良的飲食，當然還有孤單單調的生活，所有這一切都會讓人偶感心情低落，進而學習效率低下。然而若想象一下自己考上了，漫步于華中師范大學美麗的校園里，坐在教室里聽著名師說著一口地道優美的英語，呵呵，這種感覺多棒啊！每當想到這里，總是感到很開心，覺得現在的一切付出是值得的，畢竟我是在為我的夢想而努力，所考專業是我所愛的，雖然沒有太多的研友陪伴在身邊，但是她-英語一直陪伴于我左右。many thanks, my love-english.生命中因你的存在和陪伴，我的生活變得更加有趣和充實了。當然了，暑假有一件事讓我這個班草感到特別幸福。那是中國傳統的情人節-七夕節的晚上，我們班幾位考研的女生邀請我到她們居住地去小聚一下，好好放松一下，她們做了好多美味的佳肴并且買了零食，吃完晚飯后，大家坐在一起，暢談人生，考研，愛情等等，真的是很開心，感謝她們的盛情款待，感覺很久沒這么熱鬧過和高興了。考研過程雖然艱辛漫長孤單，但是其中的快樂也是很特別的且令人難以忘懷，肯定會成為人生中的一段美好回憶。考研之中的苦與樂，只有體驗過才知道。study hard, persist and you will find beauty in the process.it’s a rewarding and enriching experience.（二）復試階段 考研初試成績出來的那一刻，我正在我們縣城一所中學實習，是一位師姐幫我查到的：政治62，英語二76，教育綜合98，專業英語103，總分339。當時看到這個成績就傻眼了，感覺很失落，心情一下子跌到谷底了，肯定沒戲了，因為聽說我們這專業今年報的人挺多且考高分的人多，所以我覺得自己沒戲了，然而后來學校出來的復試線讓我稍微放松了一下，總分是國家線（300），但英語二和專業英語要不低于170分，自己慶幸179分，懸著的心終于可以放下來了，謝天謝地。但是出來復試線后，過個把星期就要去復試了。其實之前由于初試分不高，復試書籍沒怎么認真看，只是大概地看了一下，但知道可以復試后，也沒怎么認真看，就看看書玩玩，一心等著去華師復試。一年了，終于可以去學校看看了，由于初試分數不高，心里總是很擔心，不過一位歷史學家曾經說過這么一句話：接受已經發生的，改變可以改變的。所以也就沒怎么想多了，為了熟悉環境，提前三天去了，總共在那邊待了六天。

復試分為三部分：筆試，面試，聽力。第一天聽力和筆試，第二天面試。第一天考過后，感覺考的還行，題目都是相對簡單，基礎好和好心態就能幫助取得好成績了。第二天是面試，就是抽一個topic，就此topic闡述自己的觀點，然后老師根據你所說的內容提問。本來就這些，我還是比較信心的，因為自己很喜歡英語并且口語也還可以，平時沒事的時候就自己跟自己說說英語，排解下寂寞之感。不過聽說有六位老師，我一聽就感到擔心，怕到時會很緊張，因為平時本人在一般場合都會感到緊張，更何況是這種正式關鍵時刻，但是師姐也說不用緊張，老師們一般面帶微笑，很和藹的，沒必要擔心，再者，覺得擔心也沒有什么用處，所以就變得放松了，靜靜地等著第二天見老師。第二天自己面試完后，感到比較輕松了，因為覺得自己回答地比較好，老師比較滿意。在面試時，自己表現出了良好的口語基礎，并且表明了對英語和教學的極大熱愛，所以應該給老師留下了比較好的印象。考完后，感到無比的輕松，一年多的奮斗，此刻終于完成了我的使命，嗯，堅持下來了，就已經很不容易了。真的很棒，小巫。

第三篇：助學圓夢感謝信

江蘇省希望工程圓夢大學行動助學基金申請表

（基金）

填表日期：年月日

本表一式三份，縣級希望工程工作機構、市級希望工程辦公室、省級青基會各留一份。希望工程圓夢行動助學金獲得者感謝信（樣稿）

說明：

1、認真填寫感謝信，字數須800字以上，申報時隨申報表一同帶上。

2、助學金申報評選將以感謝信作為評選重要依據之一。篇二：國家助學金感謝信

國家助學金感謝信

尊敬的領導：

您們好！

我出生于國家農村貧困地區，家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小家人就教育我：要想走出這落后的地方就要好好的讀書，要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸媽都從沒想過要讓我輟學來減輕家里的負擔，而是鼓勵我要好好的學習。

去年，我有幸獲得了國家助學金，我深感喜悅和激動，因為對于家庭經濟困難的我來說，它的確給予了我很大的幫助和支持。同時，它也讓我親身感受到國家和黨中央對科教興國和人才強國等教育戰略方針的重視，對教育公平的重視，對我們貧苦家庭子女的學業的關心和厚愛。

皇天不負有心人！一份汗水換來一分收獲！十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果，2011年，我如愿以償地考上了理想的大學，我無比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經濟負擔添加了更加沉重的壓力。為了能夠減輕一下家里沉重的經濟負擔，得知有關國家資助家庭經濟困難的全日制普通本專科在校學生的助學金政策后，去年，我向學院申請了國家助學金。當知道自己獲得國家助學金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動與感謝，因為它解決了我當時的燃眉之急，在一定程度上也解決上大學的學習生活費用不足的問題，也減輕了我家的經濟負擔和我的心理壓力。通過上網查資料，我了解到國家助學金政策讓更多的像我一樣家里經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因為它讓我們農村的孩子的大學夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現的夢。因此，上大學成了很多農村孩子的一個追求，一個奮斗的目標，一個前進的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切都皆有可能??在這里，我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。

資助于貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能

從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發揮國家獎助學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發學習，全面發展。

我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發現。做一個愛國、守法、誠信友善、團結上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

作為國家助學金的獲得者，報答祖國是我們不可推卸的責任與義務。我們要心懷感恩，志存高遠，自強不息，以“服務祖國，服務社會”為目標，努力學習科學文化知識，不斷提升自己，塑造自己，武裝自己成為現代化建設的棟梁之才。我堅信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標一定會實現的，我的未來不是夢，我會在我有限的生命力發揮自己的才智在實踐中回報祖國、回報學校，把個人價值統一于社會價值中，努力做一個對社會有用的人。

祝：身體健康、工作順利！

此致

敬禮篇三：助學金感謝信 xxx 院系：xx學院

年級：xx級

學號：xx 籍貫：xx省

興趣愛好：xx 電子郵件：xx 尊敬的xx：

您好！

我是一名受到國家助學金資助的在校大學生，我叫xx。首先在這里要對全國資助管理中心對家庭經濟困難大學生的關心和幫助表示最誠摯的感謝！

我出生在湖xx，家中全靠父母種幾畝薄田，收入低且不穩定。不過，很感謝父母的操勞和國家、社會各方面愛心人士的幫助，我能夠接受良好教育，都考入了中國重點大學深造。

還記得剛考入大學時我對于大學高昂的學費感到十分忐忑，而對于經濟問題的顧慮在到了xx之后被打消了，國家和社會對于家庭經濟困難大學生的關心和幫助給了我莫大的鼓勵和溫暖。

在獲得的助學金和獎學金中，國家助學金是十分特別的一個。雖然經過三十多年的發展，但是我國依然是一個相對落后的國家，政府的財政能力依然比較緊張。但是就是在這樣的情況下，黨和政府依然關懷著普通本科高校、高等職業學校家庭經濟困難學生，在有限的財政資金中為高校家庭經濟困難的大學生設立助學金。國家助學金充分體現了黨和政府對于教育的高度重視，為實現教育公平的努力，也履行了不讓任何一個有才華的學子因為家庭經濟困難而失學的莊嚴承諾。

國家助學金對我的幫助絕不僅僅是經濟上的，更是對我精神成長的一種鼓舞和感召。特別是作為一名大學生黨員，在共產黨誕生的高校就讀，更加強烈地體會到

黨和人民對于我們青年一代的期望。人的能力有大有小，但是力所能及地實踐感恩理念是我對自己的要求。在大學期間，我參與了打工子弟學校支教、學生服務總隊等慈善組織和慈善活動，努力為社會貢獻一點點力量。我現在已經是大四了，有幸得到了赴上海繼續讀研究生的深造機會。我將倍加珍惜寶貴的求學機會，同時也要銘記少年求學得到了黨和國家的關懷，將來一定為中華之崛起貢獻綿薄。人的能力有大有小，但是常懷感恩之心，成長為對他人、對社會有用的人才將是我矢志不渝的成長目標。

第四篇：圓夢計劃

外來流動人口子女圓夢計劃

一、活動主題

“牽手”夢想----外來務工人員子女圓夢計劃

二、背景介紹

1、外來務工人員子女教育現狀

近年來，中國各城市經濟快速發展，出現了越來越多的外來務工人員。他們在生產中發揮著重要的作用，但他們子女的教育和生活狀況卻并不樂觀。戶籍制度、高昂的費用、教育的歧視制約著他們的健康成長。由于其父母收入不高，很多孩子被無情的擋在了公立學校之外，而當地農民工子弟學校卻存在著許多問題，師資力量薄弱，教學環境的不堪，學習器材的短缺??孩子們真切的需要我們的幫助，需要我們的關注。

2、寧波外來務工人員子女教育現狀

寧波外來務工子女的教育情況并不樂觀。隨著經濟的發展越來越多的農民工涌入了這座城市，其子女的入學的數量不斷增加，接納外來務工人員子女入學就顯得十分困難。審批條件不一,造成辦民工子弟學校管理困難。民工子弟學校辦學條件簡陋,教學質量難以保證。外來務工農民自身素質和家庭環境影響其子女教育。

三、活動宗旨、目的活動宗旨：

秉承獅子會的宗旨，通過獅子會宣傳，建立獅子會會員與外來務工子女的聯系，來給予這群孩子不管是精神還是物質上的更多的幫助。

活動目的：

通過獅子會影響力的宣傳，引起社會對他們的關注，并給予他們更多的關愛和幫助。也希望通過這次活動，可以籌集更多的款項，幫助孩子們改善學習環境，實現孩子們的愿望，讓他們在更優越的條件下，不斷進步。同時這也可以實現作為獅子會成員的自我價值，也許我們能做的也只是杯水車薪，但是面對這些熱情的孩子，我們覺得這是多么的必要，盡管只能幫助他們一點點。

四、主辦單位

五、活動對象

某流動人口子弟小學學生

六、合作方式

主辦單位：

協辦單位：

七、項目簡介

此次活動的主題為：“牽手希望—外來務工子女圓夢計劃”，總分為三個部分：

5月16日尋夢計劃：通過與民工子弟小學聯系溝通，讓學校老師配合班主任選出認為特別需要資助的學生，每個年級段選出20名學生，給小學生開一節班會活動，了解其愿望，并讓每個學生寫下自己的愿望老師收集下來。如果在條件允許有人配合下，可以對整個過程進行拍攝。

5月18日—5月27日追夢計劃：通過獅子會群，將收集到的100個小朋友的愿望公布其中，所有獅子會成員自行挑選自己相對應可以幫助到的愿望，先選先得。籌集圓夢夢想。6月1日圓夢計劃：利用籌集的圓夢夢想實現結對，選出最有代表性的20對在活動當天現場公布，其他名單全部用展板展示出來小朋友姓名的愿望及為她圓夢的人，讓更多的社會愛心人士看到，參與進來。幫更多的小朋友們實現愿望。

八、活動實施進程

前期——尋夢（5月16號）

（一）活動時間及地點

時間：周五（5月16日）下午1：00—4：00

地點：某流動人口子弟小學

（二）活動流程

【前期準備】

1、辦公室

a.商討活動內容及形式，充實活動內容，豐富活動形式；

b.在討論結果的基礎上編寫策劃，確定活動具體流程；確定好活動參與人員，制作工作分配表;

c.于活動前一天晚通知每個參與活動的成員具體集合的時間和地點；

d.至少提前半天和流動人口子弟小學校長及班主任取得聯系，說明活動的相關內容

2、實踐部于活動當天12：00點前準備好志愿者馬甲，并安排2名人員參加活動；

3、宣傳部

a.裝飾KT板：在板上畫上一棵大樹，設計預留下100個位置供掛小信封

b.制作海報及橫幅：宣傳此次收集夢想之旅

c．準備好A4卡紙及彩筆等同學們寫夢想、努力時所需要的工具

【中期開展】

1、獅子會所有人員在與校長及老師打過招呼后到達開班會教室，和小朋友們進行簡單的交流，說明此次來意及活動的具體安排，同時迅速進行現場的相關布置（橫幅及海報紙張貼到教室前面，KT板固定到教室的后面）

a.將準備好的A4紙(每人1張)、信封、彩筆發給小朋友，讓他們在紙上寫下自己思考好的禮物或理想說出自己的愿望，立下自己的目標：

b.寫好之后，小朋友依次帶著A4紙走上講臺，展示紙上內容的同時對著其他小朋友大聲說出自己的愿望，宣傳部的同學拍攝下每位小朋友上臺展示時的精彩瞬間

c.在所有小朋友上臺展示結束后，獅子會的相關人員引出“要收獲必需付出努力”,給出15分鐘時間讓他們思考并寫下自己為禮物或理想而愿做出的努力

2、收起小朋友的夢想，留下我們的承諾:

a．在獅子會人員的幫助下，小朋友們親自把寫下的努力裝進信封，再用圖釘掛到教室后面的KT板上，宣傳部的同學注意及時拍照

b．獅子會人員許下承諾：只要小朋友們做到了自己寫下的目標，我們就能把他們想要的禮物帶來送給他們，實現他們的愿望

5、和小朋友們話別，送上我們寫給他們的信件，勉勵他們好好學習。感謝校長和老師的支持配合，離開小學

【后期總結】

1、所有參加的獅子會成員集中一下，討論本次活動的得失，為今后活動的開展吸取經驗，各人進行總結，提出建議意見；

2、辦公室提交活動總結至公郵；

3、宣傳部整理好相片，剪切并制作好小朋友說夢想時的視頻，撰寫新聞稿，向市內各大報紙投稿爭取擴大活動影響力并及時將活動新聞稿。

4、聯絡部將新聞稿、照片發至微信及QQ上，做好宣傳的工作。

5、統計實現小朋友們愿望所需的總資金。

（三）注意事項

1、事先與老師聯系，調整上課內容，安排我們在活動課上進行活動，以免影響小朋友們的學習；

2、現場工作人員要注意維持活動現場秩序；

3、小學所在地區交通不便，注意自身安全。

中期——追夢（5月18日—5月27日）

（一）活動時間及地點

時間：5月18日—5月27日

地點：

（二）活動宣傳

活動開展的前一周，將“尋夢”過程中收集到的資料制作成視頻，在網絡上開通“牽手”的微博、微信等交流平臺上，通過獅子會群，將收集到的100個小朋友的愿望公布其中，所有獅子會成員自行挑選自己相對應可以幫助到的愿望，先選先得。籌集圓夢夢想。

（三）活動流程

1、宣傳部制作視頻，橫幅，展板以及宣傳單，根據“尋夢”過程中收集到的資料制作需要幫助的小朋友的簡介噴繪；布置場地；，將收集到的100個小朋友的愿望公布其中，所有獅子會成員自行挑選自己相對應可以幫助到的愿望。

2、在活動的前一天晚上整理志愿者們結對完成愿望的具體情況，根據辦公室統計的參與人數整理好，并在活動當天請負責人帶到活動現場。

4、辦公室對“尋夢”過程中搜集到的資料進行精選加工，選出最需要幫助的最具代表的20個小朋友，完善信息并交給宣傳部制作噴繪；在活動前幾天發放通知，確保每個參與人員知道活動的時間和地點；制作工作分配表，確保每個人知道自己的工作內容；制作商品義賣清單，方便記錄義賣的商品。將所有配對成功圓夢計劃的小朋友，獅子會會員及完成的愿望全部制作成噴繪，活動當天展示出來。

后期——圓夢（6月1日）

（一）活動時間及地點

時間：6月1日

地點：天一廣場

（二）活動流程

【前期準備】

1、辦公室

a.商討活動內容及形式，充實活動內容，豐富活動形式；

b.在討論結果的基礎上編寫策劃，確定活動具體流程；確定好活動參與人員，制作工作分

配表；

c.清點好活動所用的物資、材料、工具等；

d.于活動前一天晚通知每個參與活動的成員具體集合的時間和地點；

e.至少提前半天和流動人口子弟小學校長及班主任取得聯系，說明此次活動的相關內容，需要到場的圓夢學生。

2、實踐部

a.于活動前準備好志愿者馬甲；

b.出三名志愿者負責搬運物資；

c.準備好活動過程中可能要用到的音響設備。

3、宣傳部

a.準備好孩子們在原KT板上帖夢想要用的膠水、雙面膠、透明膠等；

b.制作海報及橫幅：宣傳此次幫助孩子們圓夢的活動；

c.實時關注網上視頻、新聞、照片所獲得的社會反映，做好信息采集工作。若網友有新穎可行的好點子，采集好轉達給辦公室。若有社會人士有要捐贈的，直接通知聯絡部與之聯系；

d.活動全程及時做好拍照、拍視頻工作。

九、資金贊助

十、預期效果

希望通過這次的活動，能引起社會各界對外來務工子女的關注，并給予他們關愛和幫助，能夠幫助他們改善學習環境，實現他們的愿望讓他們能更好的學習更好的成長。備注：

1）活動當天如離開活動現場請及時向總負責人請假，不得遲到早退，服從安排

2）活動結束后所有人員均留下清理現場，打掃衛生。

3）實踐部負責將橫幅、志愿者服送回辦公室。

4）辦公室活動結束后制作活動記錄表。

師Amanda

第五篇：圓夢計劃

“圓夢計劃”助力培養“新工人、新市民”----第五屆“圓夢計劃”隆重開學，1001名農民工再圓大學夢

9月27日，市總工會第五屆“圓夢計劃”開學典禮在深圳商報國際會議中心隆重舉行，市人大常委會副主任、市總工會主席羅莉同志出席典禮并做了重要講話。1001名農民工學員在典禮上收到了天津大學、華中師范大學和北京郵電大學等知名大學網絡教育學院的專、本科錄取通知書，實現了他們上大學的夢想。

本屆“圓夢計劃”活動中，市總工會投入經費500萬元，資助821名農民工攻讀大專學位，180名職工和農民工攻讀本科學位，同時還為1000名困難職工、農民工提供各類免費的職業技能培訓，為基層企業“送教上門”開展公益講座400場次。

羅莉在講話中要求全市工會組織大力推進“新工人、新市民，大培訓、大提升”職工素質提升工程，通過實實在在的教育培訓活動，面對面、心貼心、實打實地服務好基層職工，從根本上維護廣大職工的生存權、發展權，努力為推動深圳科學發展、推動企業自主創新，創建國家創新型城市提供智力支持。她還倡議全市職工發揚工人階級的優良傳統和偉大品格，自覺樹立現代產業工人意識，不斷提高自身素質，努力成為適合深圳社會進步和產業發展需要的“新工人、新市民”。