第一篇：中國人民大學2013“圓夢計劃”自主招生實施辦法

人大2013“圓夢計劃”自主招生實施辦法

2012年12月11日13:57

為深化招生考試改革，倡導教育公平理念，縮小城鄉差距，促進社會和諧，完善高校自主選拔錄取招生評價體系，中國人民大學[微博]2013年自主選拔錄取招生繼續實施 “圓夢計劃”。

一、“圓夢計劃”簡介

“圓夢計劃”是我校在2012年推出的一項自主選拔錄取計劃，主要招收在縣及縣以下地區學校就讀，學習成績優秀或具有某方面培養潛能的應屆農村高中畢業生。

我校2013年“圓夢計劃”實施的具體程序為：我校發布“圓夢計劃”實施辦法、中學在我校本科招生網上報名、我校審核中學材料并公示入圍中學名單、中學公開選拔符合條件的學生、學生持校薦碼在我校本科招生網報名、我校審核學生材料并公示入圍學生名單、學生參加我校自主選拔錄取考試、我校確定2013年具備“圓夢計劃” 自主選拔預錄資格考生名單。

二、招生計劃

“圓夢計劃”屬于我校自主選拔錄取招生范圍，錄取時按教育部相關規定執行。

“圓夢計劃”主要面向縣及縣以下中學投放招生計劃。2013年“圓夢計劃”自主選拔計劃為50人。

三、中學推薦資格申請及入圍名單確定

申請“圓夢計劃”中學推薦資格的中學應為縣及縣以下中學。

有意申請的中學需在12月15日前登錄我校本科招生網(www.tmdps.cn)報名系統(點此進入)完成網上申報，下載打印《中國人民大學2013年自主招生“圓夢計劃”中學申請表》，并于12月25日前將相關紙質申請材料以特快專遞形式寄送至我校本科招生辦公室。

申請材料的主要內容應包括中學名稱、校長姓名、中學所在地、中學簡介、生源情況、近幾年學生升學情況、辦學特色、素質教育開展情況、申請理由、聯系方式等，也可附加一些介紹中學及獲獎情況的其他有關材料。

我校將組織專家組對中學申請材料進行審核。審核結束后，我校將在人大招生網公示獲得推薦資格中學的有關信息及計劃，接受社會監督，公示無異議的中學將最終取得推薦考生的資格。

四、考生報名辦法及入圍資格確定

申請“圓夢計劃”自主選拔錄取的考生，原則上要求高中三年均在縣及縣以下中學就讀、平時成績排名為中學的前5%的應屆農村戶口考生。

獲得我校“圓夢計劃”推薦資格中學的學生如符合上述條件均可向所在中學提出申請，由中學校長按照我校的招生計劃及推薦流程向我校實名推薦。

獲得實名推薦的考生按要求向我校提供紙質申請材料。紙質申請材料包括：

1.《中國人民大學2013年自主招生報名表》：獲得校長實名推薦的考生，持我校向中學發放的校薦碼在中國人民大學本科招生網(www.tmdps.cn)注冊并登錄，按要求填寫報名信息，打印報名表并加蓋公章(校薦碼文件將在我校確定“圓夢計劃”推薦資格中學名單后發放)；

2.《中學推薦信》：請在中國人民大學本科招生網(www.tmdps.cn)報名系統中下載打印《中學推薦信》，由所在中學負責填寫評語和推薦意見，并加蓋公章；

3.《個人申請》：要求由考生本人手書。通過《個人申請》，全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規劃等各方面情況，字數不超過1200字(A4紙三頁以內)；

其他：個人獲獎證書復印件、發表作品等證明材料(僅限高中階段)，材料須經中學蓋章確認。

我校將組織專家組對被推薦考生的平時成績、競賽獲獎、社會工作、個人陳述、家庭情況等進行綜合評價后，最終確定其考試資格并上網公示。

五、考試

獲得我校“圓夢計劃”考試資格的考生不參加自主選拔錄取招生考試初試，直接參加復試，復試時間另行通知。

六、錄取規則：

我校將根據考生面試成績及申請材料，確定“圓夢計劃”自主選拔預錄資格考生。獲得預錄資格的考生必須符合教育部規定的普通高等學校招生全國統一考試的報名條件，按生源地招生考試機構要求參加高考[微博]，且須在自主選拔錄取批次報考中國人民大學(未設自主選拔錄取批的省份須在第一批次第一志愿填報，平行志愿省份還須在第一順序志愿填報)。

獲得“圓夢計劃”自主選拔預錄資格的考生高考時如高考成績達到生源省份一批錄取控制線，我校將予錄取。

七、考生資助：

“圓夢計劃”考試在北京進行。通過“圓夢計劃”獲得考試資格的考生，如家庭經濟確有困難的，可提出申請、提供相關證明材料，學校將酌情為其提供參加考試的必要費用。此類考生在報名時可直接在網上提出申請并寫明理由，相關證明材料可隨報名材料一同寄至我辦。

八、其它事宜參照我校2013年自主選拔錄取招生簡章執行。

附：中國人民大學2013年自主選拔錄取“圓夢計劃”中學推薦資格申請系統(點擊進入)

聯系電話：010-62511340、62515432

地址：北京市海淀區中關村大街59號中國人民大學本科招生辦公室

郵編：100872

中國人民大學本科招生辦公室

2012年11月

第二篇：中國人民大學自主招生推薦信

中國人民大學自主招生推薦信

隨著個人的文明素養不斷提升，推薦信使用的情況越來越多，不同種類的推薦信具有不同的用途。你所見過的推薦信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中國人民大學自主招生推薦信，歡迎大家分享。

中國人民大學自主招生推薦信1

尊敬的人民人大招生辦老師：

你們好！

很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優秀同學。

作為x同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的在近半年的交往中，對x同學的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優秀品質外，還具有以下幾方面的優勢：

一、思想深刻，見解獨特，有求真精神

記得在高二《文化生活》的一堂研究性學習課上，x同學代表他所在的學習小組向全班同學用幻燈片展示了《中國古代傳統文化》的研究成果，從北京奧運會開幕式視頻播放到諸子百家名家介紹，從《周易》、《道德經》到宋明理學的獨到剖析，豐富的學識，流暢的表達，讓同學和老師深深折服。在后來的交流中得知，x同學非常熱愛課外閱讀，尤其對諸子百家國學經典頗有研究，對中國傳統文藝也特別鐘愛。從傳統文化中汲取哲學智慧指導自己的學習和生活，這對于一名現代中學生來說是非常難能可貴的。

二、學習刻苦，踏實勤奮，成績優異

x同學學習能力比較強，上課善于傾聽，獨立思考，經常能提出一些有價值的問題與老師探討。政治學習上注重對知識的整合和方法的歸納，課余時間也能經常關注時事，并發表自己的時事評論。在高中以來的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優異成績。語數外三門功課尤其是數學成績優勢明顯，幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過硬的`成績贏得了老師和同學的贊譽。

三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神

作為我班的班長，x同學平時工作積極主動，有較強的組織管理能力，擅長在班主任領導下，獨立大膽地開展各項班級活動，從活動的設計、動員、協調到組織開展，再到活動后的總結反思，都能安排得井井有條，給活動參與者留下許多啟迪和深刻印象，是班主任老師的得力助手，深受同學們的愛戴。曾被評為“xx市優秀學生干部”。不僅熱心于班級管理，對周圍同學的關心和幫助也給我留下美好的印象：在班級開展的“結對幫扶”活動中，能熱心地幫助同桌陳楚，針對陳楚同學平時學習中的薄弱環節悉心指導，并提合理化建議，使陳楚的成績有了明顯的提高。這種愛心實踐更彰顯了x同學的人格高尚。

進入人民大學深造一直是x同學夢寐以求的目標，為祖國的發展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上人大一流的育人環境，x同學一定能有美好的發展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦x同學，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示才華、邁向成功！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

中國人民大學自主招生推薦信2

尊敬的中國人民大學招生領導：

您好，我是xx中學的一名高三學生。首先感謝您在百忙中抽空看我的推薦信，我感到非常的榮幸。

一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同=時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮

申請人：

日期：

第三篇：中國人民大學自主招生推薦信

中國人民大學自主招生推薦信范文

尊敬的中國人民大學招生領導：

您好，我是xx中學的一名高三學生。首先感謝您在百忙中抽空看我的推薦信，我感到非常的榮幸。

一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同校花網[*]時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。lOCalhOst

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享

受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我范文網[*]單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才

能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同課件下載[*]樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個中國人民大

學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮

申請人：*** ****年**月**日

第四篇：中國人民大學自主招生自薦信

尊敬的中國人民大學自主招生領導：

開篇部分：

您好!我是**市**中學高三學生**。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。

申請理由部分：

（學校簡介部分：）一直以來，中國人民大學以“國民表率、社會棟梁”的人才培養目標深深的吸引了我，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才；同時，她也是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年來，當我看到很多學哥學姐都爭相以考取貴校為榮耀，我的心情也非常急切。我將在我的第一志愿上莊重的填寫上：中國人民大學，我更期盼著能在明年七月拿到貴校的錄取通知書，在朝思暮想的校園中汲取知識營養，為我人生下一個目標去辛勤耕耘。

自我介紹部分：

我出生在一個充滿了愛的家庭，從小就學習成績一直優秀的我，憑借自己的努力讀完小學、初中，并以全市第一的成績考入自己理想的高中——**中學。經過近三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為熱愛生活、思想積極、心智成熟、意志堅強、德智體全面發展的優秀學生。性格特點部分：

我對生活充滿了熱愛，我熱愛我的家人，我對我的人生充滿信心和希望。我的性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，我更愿意走出校園，走入社會，在各種社會活動中不斷豐富自己、鍛煉自己；我喜歡寫作，多次參加了校組織的作文大賽及創作比賽，并獲得非常優異的成績??(在學校生活中，自己在特長方面的成績，學校生活對自己性格、人生的積極影響)在這個美麗的世界上，我喜歡感受幸福，我愿意成為幸福的接力手，把幸福和快樂傳遞給我身邊的每一個人。我在班上有很好的人緣，不僅源于我的班干部職務，更來自我率真、熱情的性格。我會在緊張的課程復習之余，為大家帶來一首清脆的歌曲；我會為成績落后的同學，反復的講解每一道難題；我會在溫暖的英語角和大家一起熱情的交流??

學習能力部分：

我認為：學習如何學習要比學習本身更困難，一個良好的學習方法和學習習慣比學習成績更重要。平常，我總是愿意積極主動地學習，我喜歡自己的這種學習方式：玩的時候忘乎所以，學的時候全神貫注。我相信，人的潛力是無限的，就看如何才能將自己的潛力激發出來，我不畏懼困難和挫

折，我不害怕失敗和打擊。在高中歷次的考試和測驗中，我的成績都是名列前茅，并獲得了“省級優秀學生干部”的稱號，雖然獲得了榮譽，但我從未驕傲。??（簡述卓越的學習成績，及學校、社會榮譽）。

未來規劃部分：

“不論你是站著還是跪著，命運都會不加改變地到來”,我有勇氣主宰我自己的命運。誠然，中國人民大學是我夢寐以求的知識殿堂，如果有一天，我有幸成為貴校的一員，我會感到無比自豪；但是，假如我不能實現這個愿望，無論我明天會考取哪所大學，我都有信心在今后的求學道路上，發現自己的不足，發揮自己的長處，發掘自己的潛力，把自己磨礪成一個同中國人民大學學生一樣所具備的豐富文化知識、深厚文化涵養、卓越技術才能和良好綜合素質的國家棟梁之才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。此致

敬禮

申請人：**

2011年12月2日

第五篇：中國人民大學自主招生自薦信

尊敬的中國人民大學自主招生領導：

您好！

我是來自吉林省遼源市第五中學中學的高三學生關旭澤。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。

一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，這座歷經六十余年風雨而弦歌不輟的殿堂，是我夢想開始的地方。有目標的人生才是有意義的人生，一個人若沒有目標，就如同迷失了方向的孤帆船只，隨波逐流，不可能到達溫馨的港灣。我的目標，就是求新務實地創造，以奮斗成果回報社會，以人格魅力影響世界！而我心向往之的中國人民大學，也將成為我人生的契機。

大師風范，高山仰止；青年名師，燦若星辰。人大自由民主的學風，沉郁濃厚的氛圍，海納百川的大氣，都令我心馳神往，難以忘懷。但最讓我折服的是它實事求是、嚴謹穩健的作風。作為社會智囊、國家輔弼，人大堅持以發憤圖強核心，以民族復興為己任，培養國民表率，鑄造棟梁之才。在這里，不僅學習知識，更學習做人。

我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

在多年的學習過程中，從小學習成績一直領先的我，憑

借自己的努力考入理想的高中——遼源市第五中學，經過三年的錘煉，我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、同情心、上進心、德智體全面發展的優秀學生。我來自遼源市第五中學理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。

令我頗為自豪的還有奧賽上的成績，先后獲得高中數學聯賽全國三等獎、省級一等獎、省級二等獎，全國中學生英語能力競賽一等獎，全國語文中學生能力競賽二等獎、吉林省“友誼杯“數學競賽一等獎。從高中一年級開始，我便參加學校組織的數學奧賽班，對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為：數學追求的是技巧，而物理崇尚的是能力——一種以數學知識為載體，分析解決問題的能力。我曾參加過2011年全國中學生物理競賽，對這一點有更深的理解。為了那次競賽，我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現，微積分理論解決物理問題更加簡便快捷，而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，尤愛計算機和體育，曾參加過學校組織的足球比賽，擔任守門員，并取得不錯的成績；在電腦方面出于愛好，從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣，喜歡鉆研，經常幫助

同學解決個人電腦存在的問題，這些愛好讓我不但在學習上有所收獲，而且在多方面都取得了進步。

我上網查詢過中國人民大學的有關介紹，學校是國家“985工程”和“211工程”重點建設的大學之一，擁有8個國家重點一級學科，8個國家重點二級學科，在人文社會科學領域均居全國第一。我有幸參觀過人大校園，那里環境優美。景色秀麗，更重要的是她蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游人大的校園，吮吸知識的芳香，感受進取的精神，相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成為人大的學子，將是我一生的驕傲。

我正在努力并將加倍努力！

自薦人：關旭澤