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2018年廣州市初中畢業生學業考試物理

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第一篇:2018年廣州市初中畢業生學業考試物理

2018年廣州市初中畢業生學業考試

物理

一、選擇題(每小題3分)每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意 1.圖1是常用的5號電池的示意圖,其型號的另一種表示方法為“14500”,前兩位數是直徑,后三位數是高度這型號電池高度為

A.14mm

B 145mm

C.500mm D.50.0mm 2.靜置的密封容器內只有氫氣若以0表示氫氣分子,圖2中最能代表容器內氫氣分子分布的是

3.吉他上的弦繃緊時發聲的音調比它不緊時高,則繃緊的弦發聲比它不緊時

A.振幅一定更大

B.振幅一定更小

C.振動頻率一定更低

D.每秒內振動次數一定更多 4對比圖3中,我國2017年發電量和2030年預測發電量預測

A.火力發電量將減少

B.水力發電量將增加

C.我國將以核能發電為主

D.風力發電量占總發電量的比例將減小

5.如圖4所示,通電導線ab固定不動,左磁體對a的作用力為fa,又磁體對比的作用力為fb,下列說法正確的是

6.如圖5所示,金屬球使小方帶電,則小芳

A.得到電子

B.失去電子

C.得到原子核

D.相互排斥的頭發上帶同種電荷

7.如圖6所示,OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下,從O勻速直線運動的Q,OP端拉力F1為300N,F1做的功為W1,功率為P1,PQ段拉力F2為200牛,F2做的功為W2,功率為P2,則

A.W1> WB.W1< W2

C.P1> P2

D.P1< P2

8.如圖7所示,水平桌面上的甲乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止狀態,G甲>G乙,甲受到的摩擦力

A.大于5牛

B.等于5N

C.大于乙受到的摩擦力

D.等于乙受到的摩擦力 9.物質M通過吸、放熱,出現三種不同物態,如圖8所示,甲乙丙物態依次為

A.固液氣

B.氣液固

C.氣固液

D.液固氣

10.如圖9所示,甲乙兩個質量不同的小球,從相同高度靜止釋放,小球下落過程中經過pq兩點,忽略空氣阻力,下列說法正確的是

A.著地瞬間兩球的動能相等

B.甲球在p點和q點的機械能相等

C.釋放瞬間兩球的重力勢能相等

D.從釋放到著地,兩球所受重力做的功相等

11.向前直線行駛的車內,小明給小芳連拍兩張照片,如圖10所示,拍照過程中,車可能

A.向西加速

B.向東加速

C.向西減速

D.向東減速

12.將物體分別放在甲、乙凸透鏡前,物距相同,通過甲凸透鏡成正立放大的像,通過乙透鏡成倒立縮小的像,圖11是平行于主光軸的光線,通過甲透鏡的光路圖,圖12中哪副圖可能是平行于主光軸的光線,通過乙透鏡的光路圖

二、填空作圖題(共24分)13兩條光線通過透鏡的光路如圖13所示

(1)該透鏡是___________透鏡(選填“凹”、“凸”)(2)光線a射向水面在圈中①畫出a的反射光線:②大致畫出a進A水中的折射光線;③標示出反射角r1和折射角r2(3)逐漸往容器中加水,光線a在容器底形成的光斑會__________(選填“左移”“右移”、“不動”)14.O為支點的輕質杠桿原處于水平靜止現同時施加大小相等的力F1、F2(如圖14)(1)此時杠桿能否保持平衡?____________________(2)畫出圍中F1的力臂11

15(1)圖15是托里拆利實驗裝置,測得當地大氣壓等于__________mm高的水銀柱所產生的壓強。

(2)關于圖15現象的成因,十七世紀有兩種觀點觀點一:否認大氣壓存在,玻璃管內本應充滿液體,液面下降是因為管內的部分液體變成氣體,管內氣體越多,液面下降越多。觀點二:管內液面上方是真空,大氣壓支撐起液柱帕斯卡為了驗證哪種觀點正確,將兩根長12m規格相同的玻璃管分別裝滿水和酒,倒置在相應液體槽中酒的密度比水小,且比水易變成氣體。若觀點一正確,應出現圖16中__________圖的現象;若觀點二正確,應出現圖16中圖__________的現象。

16.測量某液體密度的實驗如圖17所示,液體的質量為__________g.依據公式ρ=__________,液體的密度為__________g/cm3

17.小明用圖18中的動滑輪勻速拉動水平地面上的物體A,測出A移動的距離s、水平拉力F和A的重力

(1)以上條件能否求出此時滑輪的機械效率η? __________如果能,寫出η的表達式;如果條件不足,寫出還需補充的物理量的測量步驟和符號,并寫出η的表達式__________(用題目己知及補充的物理量符號表示)(2)若A在10s內運動了4m,A的速度為__________ 18.白色感壓紙受到的壓強達到可測最小值時才變色,且顏色隨壓強變大而變深,大于可測最大值時顏色不再變深,感壓紙A的規格如圖19所示。

實驗1:用250N的壓力垂直作用在A上,受力面積為0.25cm2,此壓力對A的壓強為__________N/cm2

實驗2:仍用250N的壓力垂直作用在與A規格相同的感壓紙上,要使它變色且顏色深度與實驗1不同,下列哪些受力面積符合要求? ①2cm②0.8cm2

③0.3cm2

④0.1cm2

⑤0.01cm2 19測得某熔斷開關S在不同電流下的熔斷時何如下表將電磁鐵開關和S接入電路,如圖20所示當I>4A時,電磁鐵能在0.ls內吸動銜鐵,使電路斷開。銜鐵無法自動恢復至圖示位置;當1A

(1)S的電阻為1Ω,當I=2A,通電時間為__________s時S熔斷,此過程中S產生的熱量是__________J(2)當I=5A時,通電0.ls,S能否熔斷? __________(3)若電路中電流方向與圖20中相反,電磁鐵吸引還是排斥銜鐵? __________

三、解析題(共20分)解析題應寫出必要的文字說明、公式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題,演算過程及結果都要在數字的后面寫上正確的單位。20.測得某白熾燈在不同電壓下的電功率如下表

(1)燈兩端電壓為220V時,燈的電阻為多少

(2)燈兩端電壓為110V時,通過燈的電流為多少?通電100s燈消耗的電能是多少? 21小明每天測量同一個雞蛋的質量,再把雞蛋放入水中,觀察它的浮沉情況后,取出放好下表是他記錄的部分數據及現象(雞蛋的體積保持不變,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)

(1)求第57天雞蛋所受浮力及雞蛋的體積

(2)比較第1天和第70天雞蛋受到浮力的大小,寫出判斷依據

(3)根據表格的現象你如何判斷雞蛋存放時間的長短?

四、實驗探究題(共20分)22.小芳想了解當滑動變阻器與電阻并聯時,調節滑片,電阻兩端的電壓及電路中的電流怎樣改變。

(1)實驗電路圖如圖21所示,請在圖22中連接對應的實物圖

(2)改變滑動變阻器接A電路的阻值,記錄數據如下表根據表中數據在圖23的坐標系中畫出電阻R的U-I圖線。

(3)某次實驗電壓表和電流表Al的示數如圖24所示,U=__________V,I1=__________。I2=0.90A,此時通過滑動變阻器的電流為__________A(4)此電路不允許滑動變阻器接入電路的阻值為零,原因是____________________。

23.如圖25所示,用加熱器給初溫均為20℃的甲乙液體加熱,兩種液體每秒吸收的熱量相同,這兩種液體的溫度加熱時間的圖形,如圖26。(1)某時刻溫度計示數如圖25所示,此時乙的溫度為__________℃(2)甲液體第30s的內能__________35s的內能(選填“大于”、“等于”、“小于”)(3)小明根據圖26中。至30s圖線及題目所給信息得出:甲液體的比熱容比乙液體的大。你認為小明的說法是否正確? __________你的判斷依據是什么? __________ 24小明把兩端開口的細玻璃管插入水中,發現管內的液面上升(如圖27)他查資料得知;管內外液面高度差與水溫、管的內徑有關.小明想利用這支細玻璃管探宄管內外液面高度差與水溫的定量關系,請你幫他設計實驗方案。

(1)實驗器材:細玻璃管、__________(2)實驗步驟(可畫圖或文字表述)(3)設計記錄數據的表格。

參考答案

1.D

2.A

3.D

4.B

5.A

6.D

7.C

8.B

9.C

10.B

11.C

12.A 13.(1)凹

(2)如圖(3)右移 14.(1)如圖

(2)如圖15.(1)734

(2)甲

丙 16.21.20

m

1.06 V17.(1)不能

用彈簧測力計測出物體A在水平面上勻速移動時所受的摩擦力f

??f

2F(2)0.4m/s 18.1000

②③

19.(1)40

160

(2)不會

(3)吸引

U2U2(220V)2??1210?; 20.解:(1)由P?UI?得R?RP40WP12.1W??0.11A,(2)由P?UI得I?U110VW3由P?得W?Pt?12.1W?100s?1.21?10J。

t21.解:(1)因為第57天雞蛋懸浮,所以F浮?G蛋=mg?62.0?10?3kg?10N/kg=0.62N,F0.62N由阿基米德原理F浮??液gV排得V排=浮==0.62?10-4m3 33?水g?水?1.0?10kg/m?10N/kg因為雞蛋浸沒,所以V蛋?V排=0.62?10m;

(2)第1天雞蛋受到的浮力更大,依據:雞蛋都在水中,?液相同,第1天浸沒,V排=V蛋,第70天漂浮,V排

(3)將雞蛋放入水中,如果雞蛋緩慢下沉,說明雞蛋存放時間短;如果雞蛋上浮至漂浮狀態,說明雞蛋存放時間長。

-4322.(1)(2)(3)1.50

0.10

0.80(4)滑動變阻器接入電路的阻值為零時,定值電阻R被短路,此時電流直接從電源正極流向負極,發生電源短路

23.(1)58

(2)小于

(3)正確

由題意可知0-30s甲、乙所吸收的熱量Q吸相同,由圖可知溫度變化Δt也相同,由Q吸?cm?t可知,因為m甲C乙。

24.(1)燒杯、溫度計、刻度尺、熱水

(2)①往燒杯加入適量的熱水,將細玻璃管和溫度計插入水中;

②等細玻璃管內液面和溫度計示數穩定時,用刻度尺測出液面高度差和溫度計讀數,并記錄在表格中;

③5分鐘后用刻度尺測出液面高度差和溫度計讀數,并記錄在表格中; ④重復步驟③多次實驗。(3)

第二篇:2016年廣州市初中畢業生學業考試語文

秘密★啟用前

2016年廣州市初中畢業生學業考試

語 文

第一部分 積累與運用(共35分)

一、(6小題,20分)

1.下列詞語中,每對加點字的讀音都相同的一項是()(3分)A.丞相./相.信 押解./渾身解.數 B.狂瀾./斑斕. 晦.暗/誨.人不倦 C. 羈絆./挑釁. 遷.徙/阡.陌交通

D.歸省./省.會 禁.止/忍俊不禁. 【答案】B A.xiàng/xiāng jia/xia B.lán huì C.bàn/xìn qiān D.xǐng/shěng jìn/jīn

2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()(3分)A.闊綽 忘乎所以 威攝 左右蓬源 B.狩獵 仙露瓊槳 發髻 窮困繚倒 C.蹣姍 獨具惠眼 瑣屑 不求甚解

D. 愜意 孤陋寡聞 銷蝕 自知之明

【答案】D A.威懾 左右逢源 B.仙露瓊漿 窮困潦倒 C.蹣跚 獨具慧眼 3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()(3分)王羲之、顏真卿的作品讓我們認識到書法是心靈和性格的表現。王羲之酒后即興而作《蘭亭集序》,字體式樣________________,筆畫疏密有致,大小自由隨性,尤其是全篇二十多個“之”字,個個__“___________。此帖被稱為“天下第一行書”。顏真卿的侄兒在安史之亂中義不從賊,全家慘遭殺害。顏真卿________________,寫下《祭侄文稿》,其字筆畫粗重,字字獨立,痛切之情讀之可感。此帖被稱為“天下第二行書”。

A. 變幻莫測 別具一格 義正詞嚴 B.變幻莫測 別有用心 義憤填膺

B. 變化多端 別有用心 義正詞嚴 D.變化多端 別具一格 義憤填膺

【答案】選D 變幻莫測:變幻:變化不可測度。變化很多,不能預料。變化多端:端:頭緒。形容變化極多。也指變化很大。別具一格:別:另外。另有一種獨特的風格。

別有用心:用心:居心,打算。心中另有算計。指言論或行動另有不可告人的企圖。(含貶義)義正詞嚴:義:道理。詞:言辭。道理正當公允,嚴肅的措詞。

義憤填膺:義憤:對違反正義的事情所產生的憤怒;膺:胸。發于正義的憤懣充滿胸中。4.下列句子中,沒有病句的一項是()(3分)

A.隨著粵劇表演及廣彩制作等活動引入課堂,讓更多學生受到了廣府傳統文化的熏陶。B.中國體育健兒正在積極備戰2016年奧運會,他們將在賽場上努力拼搏,爭創佳績。C.讀者深受喜愛的楊絳先生,不凡的一生中,留下了大量文風質樸、寓意深刻的作品。D.“中國成語大會”節目受到中小學生喜愛,是因為其形式新穎,有文化內涵的原因。【答案】B 在職老師直接補習,專業,性價比高,有需要請私聊我 電或者微信 *** 紀老師 5.下面的情境中,用語不得體的一項是()(3分)

學校舉行書法展示活動,同學們邀請你當場揮毫,你推讓不過,說:“好吧,那我只好獻丑了。”作品完成后,你謙虛地對大家說:“寫得不好,見笑了!”組織活動的老師獎給你一件 1 禮物,你對老師說:“謝謝老師,這禮物我就笑納了”。你的書法老師應你之邀參加了這次活動,你對他說:“感謝您百忙之中光臨指導!” A.獻丑 B.見笑 C.笑納 D.光臨【答案】C 6.閱讀下面的材料,按要求作答。(5分)(3分)

為了方便廣大市民賞花,廣州市有關部門透露:今年年底將完成60個賞花點的建設;每月的主題花分別是一月櫻花,二月桃花,三月木棉,四月紫荊,五月杜鵑,六月鳳凰木花,七月荷花,八月向日葵,九月小葉紫薇,十月玫瑰,十一月蘭花,十二月白梅。(1)請用一句話概括以上材料的內容,不超過20字。(2分)

(2)根據對聯常識,將下面六個短語組合成一副對聯,為主題花做宣傳。(3分)濯清漣 冬梅 出淤泥而不染 夏荷 遠群芳以無爭 傲霜雪

【答案】(1)廣州今年底將完成60個賞花建設

(2)夏荷 濯清漣 出淤泥而不染;冬梅 傲霜雪 遠群芳以無爭。

二、(2小題,15分)7.古詩文默寫(10分)

(1)根據課文,下列古詩文默寫正確的兩項是()(4分)

A.域民不以封疆之界,固國不以兵革之利,威天下不以山溪之險。

B.問君歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。C.岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。D.蒹葭蒼蒼,白露未霜。所謂伊人,在水一方。E.何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。

F.經綸世務者,望峰息心;鳶飛戾天者,窺谷忘反。【答案】CE(2)根據課本,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)(4分)①使老有所終,________________,幼有所長。(《大道之行也》)②______________,落日故人情。(李白《送友人》)

③剪不斷,理還亂,是離愁,_______________。(李煜《相見歡》)④先天下之憂而憂,___________________。(范仲淹《岳陽樓記》)⑤_____________,贏得生前身后名。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)⑥_____________,小橋流水人家。(馬致遠《天凈沙·秋思》)【答案】

① 壯有所用 ②浮云游子意 ③別是一般滋味在心頭 ④后天下之樂而樂 ⑤了卻君王天下事 ⑥枯藤老樹昏鴉

(3)根據語境,在橫線上填入最恰當的古詩詞名句。(4分)[說明:本題有2分附加分,加分后第7小題不超過10分。] 我國古代詩文中,“風”的身影隨處可“。它吹黃了小麥:“夜來南風起,小麥覆隴黃。(《觀刈麥》)”它傳送著笛聲①“______________,______________。(《春夜洛城聞笛》)” 它陪伴過游子②“_______________,______________。(《次北固山下》)” 【答案】①誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。②潮平兩岸闊,風正一帆懸

8、根據課本,解釋下面句子中加點詞的意義。(5分)

(1)蒙辭.以軍中多務。(《孫權勸學》)(2)有良田美池桑竹之屬。(《桃花源記》)(3)野芳.發而幽香(《醉翁亭記》)(4)項燕為楚將,數有功,愛士卒,楚人憐之。(《陳涉世家》)

(5)所惡有甚于死者,故患有所不辟也。(《魚我所欲也》)【答案】①推托 ②類 ③香花 ④愛戴 ⑤通“避”,躲避

第二部分 閱讀與鑒賞(共55分)

三、(4小題,15分)

閱讀下面的文段,完成9—11題。(10分)

鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?” 其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:

“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日徐公來,孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。

(選自《戰國策·齊策一》)

9.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是()(3分)【答案】A 10.把“明日徐公來,孰視之,自以為不如”翻譯成現代漢語。(4分)

【答案】第二天,徐公到(鄒忌家)來,(鄒忌)仔細觀察了一下,認為自己長得不如徐公好看。

11.下列對文章內容的理解,不正確的一項是()(3分)

A、雖然鄒忌的妻子、小妾、客人都是在夸贊他,但是他們夸贊的原因是不一樣的。B、鄒忌講究勸說策略,由己及君,設喻說理,巧妙地使齊威王接受了自己的諫言。C、齊威王用上、中、下三種不同等級的獎賞來激勵大家提意見,取得了很大成效。D、齊威王政令剛出,很多人當面諫言,后來則間接提建議,一年后無人再進諫了。【答案】D 12.閱讀下面這首古詩,然后回答問題。(5分)飲酒(其五)陶淵明 結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。

(1)詩中的“結廬”“日夕”是什么意思?請選擇一個回答。(2分)【答案】構筑房舍;傍晚

3(2)“飛鳥相與還”描寫了什么樣的情景?表現出詩人怎樣的心情?(3分)

【答案】在美好的黃昏景色中,飛鳥結伴返回山林,萬物自由自在,適性而動,表達了詩人 擺脫官場束縛,悠然自得、恬淡舒適的心情。

(一)閱讀下面文字,13-17題。(18分)互聯網安全嗎?

如今,人們越來越深地把自己的生活構建在互聯網上,我們已離不開網絡,但是互聯網安全嗎?假如世界上所有的互聯網都癱瘓了,會發生什么情況?早期的互聯網使用者丹尼·希里斯曾憂心忡忡地呼吁人們充分考慮互聯網崩潰的可能性和后果,“互聯網變化之快讓人難以想象,只消一小時,一切都可能變得完全不同”。贊成希里斯意見的人大都對互聯網的脆弱性感到焦慮。

互聯網遠比我們想象的更“健壯”

其實想把整個互聯網弄癱瘓并沒那么簡單,互聯網的“結實”程度遠比我們想象的要高,這和它本身的結構有關。互聯網并不存在一個“總開關”。它的核心設施分布在全球各個國家的重要節點。這些節點包括解析域名的根域名服務器,連接各大洲的海底電纜,還有儲存、管理和分發海量信息的超級數據中心,日常的網絡服務大部分都是通過這些重要節點來運行的。重要節點之間也不是由一臺計算機來指揮運行的。比方說,全球共有13組504臺根域 名服務器,遍布世界各國。這些服務器又互相支持,并行運轉,即使其中一臺損壞,互聯網也能在其他服務器的支持下繼續運轉下去。最典型的例子是2002年10月發生的一場黑客攻 擊,當時癱瘓了13組根域名服務器中的9組,但互聯網并未因此徹底癱瘓。在攻擊結束之后,網絡迅速恢復了正常。事件結束之后,全球各地的根域名服務器迅速加強了免疫措施。和十多年前相比,今天的互聯網對黑客來說更難攻破。

這種通過重要節點運轉的網絡被稱作“無尺度網絡”,它的結構其實和人類大腦或人際關系的結構非常相似。美國印第安納州圣母大學的一項研究表明:在“無尺度網絡”中,除非將重要節點全部刪除,否則即便大量地刪除節點,網絡的性能也不會受到影響。用物理方法能徹底摧毀互聯網嗎

還真有可能。攻擊計劃的第一步是切斷互聯網通訊的基礎海底電纜。這些電纜承擔了 95%以上的網絡傳輸,沒有它們,各大洲會變成信息孤島,不過,想要阻斷全球信息傳輸,你必須把目前正在使用的285條電纜都斬斷才行。

下一步,摧毀根域名服務器,如果你能跨越重重安保措施,將這些服務器摧毀的話,就等于給了互聯網“致命一擊”。最后,你要做的是攻擊全球數據中心,首選的打擊對象是那些具有一定規模的超級數據中心,它們出故障會導致所屬區域大片網絡癱瘓。

如果你完成了以上步驟,你已經讓全球99%的互聯網癱瘓了。不過,鑒于互聯網的超強修復能力,上述步驟最好同步完成,也就是說,不消耗規模驚人的人力物力來發動一場全球規模的“戰爭”,是不可能完成這個計劃的。如果爆發了這樣規模的全球戰爭,可能在互聯網被徹底摧毀之前,人類文明就已經崩潰了。在這種情況下,互聯網消失后會怎樣顯然已經不是人們最擔心的問題了。(選自《百科知識》2015.2,有刪改)鏈接一:

我們有各種各樣應對互聯網癱瘓的備用方案,一種可行的方案是改變信息傳遞結構,網狀網絡就是這樣一種新技術,在這種網絡中,每個設備都能利用藍牙、電信通道等連接鄰近的節點,在沒有互聯網的情況下組成獨立的局域網,也可通過其中一個節點與互聯網相通,哪怕真的斷網,也不必恐慌。因為人類社會本身,就已經是個足以媲美互聯網的超級網絡。我們通過互聯網能夠做的事,借助人際網絡照樣能夠完成,只不過速度和效率要差得多了。(摘自網絡,有刪改)

鏈接二:

互聯網上的內容會一直存在嗎?互聯網現有的機制,就是用新信息沖刷舊信息,將“新” 的價值放大,“老”的價值弱化。互聯網還沒有建立“保存有價值的歷史資料”的系統,美國的學者悲觀地認為,互聯網上的“歷史資料”會隨著網站的關閉和內容的刪除而消失,它們稱之為“21世紀的數字黑洞”。很多現在看來平常但卻具有歷史價值的片段,將會隨著互聯網的變遷而消失得無影無蹤。為此,英國數個圖書館聯手開展一項歷史資料保存計劃,將互聯網上的內容保存下來。雜志、圖書、文學、新聞、評論、學術論文等內容,都會被收集存底,以便供歷史研究使用。(摘自網絡,有刪改)鏈接三:

“綿羊墻”是西方各種黑客大會或安全大會上經常出現的趣味活動。在體驗區中,組織者設置了專門的釣魚WIFI,你的手機如果接入此WIFI,就會被人通過釣魚頁面盜取姓名、手機號碼等信息,這些信息會展示在“綿羊墻”上。此舉旨在警示手機用戶,不要隨意登錄陌生的 WIFI,一旦登錄,就可能被輕易盜取資料。因此,除了不斷更新技術手段外,提高個人網絡安全意識,至關重要。(摘自網絡,有刪改)

13.閱讀上述材料,下列說法符合文意的一項是()(3分)

A、互聯網發展變化速度之快讓人難以想象,人們都對互聯網的脆弱性感到憂心忡忡。B.互聯網的核心設施分布全球各國,網絡服務大部分是由超級數據中心獨立完成的。C.互聯網并非完全堅不可破,使用物理方法切斷傳輸通信海底電纜可徹底摧毀它。D.有人認為互聯網的變遷會讓很多“歷史資料”消失,造成“21世紀的數字黑洞”。【答案】D 14.下列對材料中“無尺度網絡”的描述,不符合文意的一項是()(3分)

A、支持“無尺度網絡”運轉的多個重要節點,它們并不是由一臺計算機來控制的。B、“無尺度網絡”和人際關系在結構上類似,這種結構遠比我們想象的“健壯”。C、除非將“無尺度網絡”中的重要節點全部刪除,否則不會對網絡性能產生影響。D、2002年10月黑客攻擊的典型事例,是為了充分說明“無尺度網絡”極其脆弱。【答案】D 15.下列對材料中相關內容的理解和分析,不正確的一項是()(3分)

A、我們依賴網絡,越來越深地把生活構建在互聯網上,需要提高個人網絡安全意識。B、人們要想用物理方法讓互聯網徹底癱瘓,在目前看來,只是在理論上具有可行性。C、“歷史資料保存計劃”將取代“保存有價值的歷史資料”系統,成為各國關注重點。

D、如果隨意地使用手機登錄陌生WIFI,我們的姓名、手機號碼等信息將可能被盜取。【答案】C 16.請分析下面語句中加點詞的表達效果。(4分)

這些電纜承擔了95%以上的網絡傳輸,沒有它們,各大洲會變成信息孤島。

【答案】“孤島”原指與世隔絕的島嶼,文中指沒有了承擔網絡傳輸任務的電纜,各大洲將面臨的信息封鎖、溝通脫節的狀態。運用了夸張的修辭手法,突出了電纜在互聯網通訊的過程中具有基礎性的作用,強調了其對信息傳遞和網絡傳輸的重要性。

17.請分別概括以上材料中談及的幾個方面的網絡安全問題。除此之外,還有什么網絡安全問題?你將如何應對?(5分)【答案】安全問題:○1具有歷史價值的片段,將會隨著互聯網的變遷而消失得無影無蹤。○2登錄陌生WiFi,個人信息的安全隱患問題突出,極易被黑客盜取。其余網絡安全問題:

○1互聯網信息發布過程中虛假欺騙行為

○2重要的數據、資料信息外泄應對措施: ○1提高自我保護意識,及時進行系統修復 ○2加強對網絡安全評估系統的監管,對出現的漏洞進行及時修補

(二)閱讀下列文字,完成18-22題(22分)獨立宣言 龍應臺

安德烈:

你昨天的話是這么說的:“MM,你跟我說話的語氣跟方式,還是把我當十四歲的小孩看待,你完全無法理解我是個二十一歲的成人。你給我足夠的自由,是的,但是你知道嗎?你一邊給,一邊覺得那是你的“授權”或“施予”,你并不覺得那是我本來就有的天生的權利!你到今天都沒法明白:你的兒子不是你的兒子,他是一個完全獨立于你的?別人?!” 安德烈,那一刻就是兒子在向母親做斬釘截鐵的獨立宣言,我沒辦法應付這局面,譬如你站在沙灘上,突然一個浪頭,天一樣高,眼睜睜看著它撲下來,你其實不知道躲到哪里去,反正趴著躺著都會被擊倒。

你根本不知道大多數的亞洲母親是怎么對待她們的兒女的。你記不得你香港的數學家教?他是博士生了,談妥要來上班之前,還要打電話回北京問他父母同不同意他做家教。你記不得大三的小瑞?她到臺北和朋友晚餐,結束之后還打電話問她媽準不準許她搭計程車回家,結果電話里媽媽說計程車危險,她必須搭公交車。你記不記得大二的阿芬?拿著暑期創意營的選課單,說傷腦筋,不知道她媽會不會同意她選她真正想要的課程。

這些,都是典型的鏡頭,我不是這樣的母親。但是同時,我也看見二十一歲的女兒跟母親手挽著手親密地逛街,看見十八歲的兒子很 “乖”地坐在母親身邊陪著母親訪友,跟母親有說有笑。老實說,安德烈,我好羨慕啊。

我也覺得,剛成年的人跟母親太親近,太“乖”,恐怕代表著他本身的人格獨立性不夠完整。我渴望和你們保持兒時的親密,但是又知道這是不可能的幻想。我其實是一個非常不典型的亞洲母親了,而且還一直認真地在上你和菲力普給我的“課”。

十六歲的菲力普曾經說:“媽,我覺得,歐洲人是看年齡的,譬如在德國學校里,你只要滿十四歲了,老師便要用?您?來稱呼學生。但是,中國人看的不是年齡,而是輩份。不管你幾歲,只要你站在你媽或爸身邊,你就是?小孩?。你就沒有身分,沒有聲音,不是他講話的對象。所以,他會眼睛盯著你的媽或爸發問,由?大人?來為你代言。”

菲力普做這歸納的時候,安德烈,我這有名的社會觀察家,真的傻了。

菲力普給我另一次“震撼課”,是在墾丁。我們一大幫人坐在涼風習習的海岸咖啡座看 海。過了一陣子,我想去洗手間,起身時問菲力普:“要不要上廁所?” 你老弟從一本英文雜志里抬眼看我,說:“媽,我要不要上廁所,自己不知道嗎?需要媽來問嗎?第一,這種問題,不是對三歲小孩才會問的問題嗎?第二,上廁所,你不覺得是件非常非常個人的事嗎?你是怕我尿在褲子里嗎?”

我們之間的矛盾,安德烈,我想不僅只是兩代之間的,更多的,可能是兩種文化之間的。我常常覺得你們兄弟倆在和我做智力對決,價值拔河。譬如你的中文家教來到家中,我看見你直接就坐下來準備上課;我把你叫到一旁跟你說,“安德烈,雖然你的家教只比你大 幾歲,你還是要有一定的禮節:給他奉上一杯茶水,請他先坐。他離開時,要送客送到電梯口。“你顯然覺得太多禮,但你還是做了

我也記得,譬如住在隔壁的好朋友陳婉瑩教授來到家中,你看她進來,對她說了聲“嗨”,還是坐在椅子上讀報。我說,“不行,再熟她都還是你的教授,在中國的禮儀里,你要站起來。”你也接受了。

我們之間,有很多價值的交流,更何況,德國的傳統禮節不見得比中國的少,歐洲社會對親子關系的重視,不見得比亞洲人輕,對吧?

可是,昨天發生的事情,還是讓我難以消化,隔了一夜還覺得郁結在心中。

你和菲力普到上海來做暑期實習,我一個做母親的快樂想像:母子三人共處一室,在上海生活一個月,多幸福。讓我來引導你們認識中國大陸,多愉快。

你說,“我好不容易可以有自己的獨立空間,為何又要和媽住一起?而且,難道以后我到某一個城市去工作了,做媽的都要跟著嗎?” 十八歲的菲力普,剛從德國降落,天真的眼睛長在一百八十四公分的身軀上,認真地說,“我不要你牽著我的手去認識中國大陸──因為你什么都知道,什么都安排得好好的,但是真正的世界哪里能這樣。我要自己去發現中國。”

我聽見自己可憐巴巴的聲音說,“難道,連一個周末都不肯跟我去玩?青島?蘇州?杭州?”你們眼睛都不眨一下,異口同聲說,“媽,你能不能理解:我們要自己出去,自己探索?” 安德烈,我在面對你們的“歐洲價值”,心里覺得徹底的失落:可是,轉念想想,你們倆,是否也努力在抵抗你們母親身上的某些“亞洲價值”而覺得“有點累”呢?

昨晚,我一個人去散步。月亮黃澄澄的,很濃;梧桐的闊葉,很美。我足足走了一個小時,然后,叫車到你倆的住處,看見你們自己洗好的衣服襪子凌亂地散在沙發上。我想,“不行,我也不能幫你們清理家里。” 在沉沉的夜色里,菲力普送我到大馬路上搭車。他忍受我一個深深的擁抱,然后,大踏步走到馬路的對岸。MM2007.4.25(選自《親愛的安德烈》,有刪改)

鏈接:安德烈,龍應臺長子,生于臺灣,八個月大時隨母移居歐洲,十四歲時,龍應臺離開他,返回臺灣,母子年齡相差三十歲,且存在中西文化差異,為了重新認識成年的安德烈,龍應臺用書信與他交流,母子倆用了三年的時間互相通信,這些信后來匯集成書信體散文集 《親愛的安德烈》

18.文中所說的典型的亞洲母親是怎樣的?請分點概括。(4分)【答案】

①一邊給孩子自由,一邊覺得是“授權”或“施予”②干涉孩子的工作、交友娛樂、學習③渴望與孩子保持兒時的親近④過分關心孩子個人生活,缺乏對孩子的尊重與信任 19.請分別概括文中菲利普給作者上的兩次“震撼課”的內容。(4分)【答案】

①亞洲人與孩子交談看輩份,由父母代小孩發言,而歐洲人看年齡。

②亞洲家長,無論孩子年齡大小,過分擔心孩子個人生活,缺少對孩子的尊重與信任。20.下面語句運用了什么描寫方法?請聯系上下文加以賞析(5分)

譬如你站在沙灘上,突然一個浪頭,天一樣高,眼睜睜看著它撲下來,你其實不知道躲 到哪里去,反正趴著躺著都會被擊倒。

【答案】心理描寫,寫出“我”聽完安德烈的“獨立宣言”后內心的感受,表達了“我”當時內心的愕然、無奈與無助。

21.結合文本分析下面這句話的含義(4分)(我)還一直認真地在上你和菲利普給我的“課”。【答案】

“我”作為一個不典型亞洲母親,一直認真了解兩個歐洲長大的孩子的生活和思想觀念,進行價值交流,體現母親對孩子的包容與理解,以及不同文化沖突的諒解。

22.作者與孩子之間的矛盾實質上是什么矛盾?你認為能否化解?請簡述理由。(3分)【答案】矛盾:兩代人,價值觀念的不同;兩個國家,東西文化的沖突。

我認為矛盾可以化解,因為“我”與兩個歐洲長大的孩子一直都有價值交流,我的孩子們可以接受中國傳統文化里的待人接物的禮節,我也一直在上著孩子給我的課。(我認為矛盾不可化解,因為安德烈和菲利普不能理解亞洲母親的很多行為,渴望獨立,我: 在面對他們的“歐洲價值”也是徹底失望)

五、(1小題,60分)

23.閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)

龍應臺《獨立宣言》這篇文章提出了一個值得探討的問題:用什么樣的方式與人相處才是適合的?其實,我們生活學習、待人處事等,都需要尋找適合的方式。請結合你身邊的事例,以“適合”為題目,寫一篇文章。

要求:①文體自選(詩歌除外)。②600 字以上。③文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。④不得抄襲《獨立宣言》一文的內容。

第三篇:2014年廣州市初中畢業生學業考試答案

2014年廣州市初中畢業生學業考試

思想品德參考答案

21、參考答案:(1)承擔責任的回報是無形的財富,如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識和技能、能積累寶貴的人生經驗等。我們在承擔責任時,意味著付出時間、精力和金錢,意味著甚至在某種情形下還會失去健康和生命。(4分)

(2)①他的見義勇為詮釋了平凡的偉大;堅強的意志品質;無私奉獻;尊重和關愛他人生命;舍己為人的大愛精神。(2分)

②不同的角色意味著不同的責任;每個人都應該具有責任感,主動承擔不可推卸的責任;生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻,生命的價值才得以延伸;尊重和關愛他人,熱心助人等。(3分)

③學習他舍己為人的無私奉獻精神;明確自己的社會角色,主動承擔自己不可推卸的責任;努力學習,立志成才,報效祖國回報社會。(3分)

22、參考答案:(1)①有利于青少年的健康成長;②有利于加強社會主義精神文明建設,發展社會主義先進文化;③有利于培育文明風尚,凈化社會風氣;④有利于建設社會主義核心價值體系;⑤有利于加強社會公德、個人品德建設;⑥有利于構建社會主義和諧社會。(4分)

(2)①有關部門要加強對網站的管理,嚴厲查處在網上編造和傳播謠言的網站;制定相關法律,做到依法治網,依法懲處違法違規網站;強化群眾監督、社會監督,充分發揮公眾舉報的作用;加強新聞宣傳和輿論監督,大力倡導文明辦網、文明上網,大興網絡文明之風,在全社會形成抵制網絡謠言的良好氛圍;②網站要遵守社會道德規范,自學抵制網絡謠言;網站要主動引導廣大網民特別是青少年文明上網,積極營造健康文明的網絡環境;③網民要自重、自律,自學抵制網絡謠言,發現不良信息及違法、違規網站及時向有關部門舉報。(8分)

23、參考答案:情境一:(1)積極參與;(2分)(2)既承擔了社會責任,又幫助了他人,又使自身價值在奉獻中得以提升(2分)

情境二:(1)拒絕購買,向有關部門舉報。(2分)(2)我們要善于辨別各種落后文化和腐朽文化,并加以自覺抵制。(2分)

情境三:(1)向有關部門舉報,并提出建議,要求及時處理。(2分)(2)公民依法享有建議監督權。(2分)

24、參考答案:(1)只有社會主義(或改革開放)才能發展中國;社會主義具有無比的優越性;黨的基本路線是正確的;中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心;必須堅持以經濟建設為中心;必須堅持四項基本原則;必須堅持改革創新;必須落實以人為本的科學發展觀;必須貫徹落實科教興國、自主創新等國家重大發展戰略等。(4分)

(2)改革開放是強國之路,是我們黨和國家發展進步的活力源泉;改革開放是決定中國命運的關鍵抉擇,是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。我們必須堅持改革開放的道路。(4分)

(3)努力學習科學文化知識,全面提高自身素質,為將來投身改革開放事業做好準備;積極宣傳改革開放政策,爭做改革開放事業的擁護者、參與者和推動者;樹立平等、開放、創新的意識。(4分)

25、參考答案:(1)開設“漢字書寫”欄目很有必要。(2分)①漢字書寫展現了漢字的魅力和中華文明的博大精深,宣傳、弘揚了中華民族的優秀傳統文化;②讓人們得以重新檢視自己對漢字的掌握程度,欣賞漢字之美,體味漢字之韻,有利于增強民族文化認同感;③有利于喚起中國人的漢字書寫情懷,引起情感上的共鳴,激發愛國主義情感,弘揚和培育民族精神。(答到任意兩點即可,每點1分,共2分)

(2)①重視漢字的書寫,繼承和弘揚中華文化;②培養漢字書寫的興趣,養成良好的學習習慣,講究學習的方法。(4分)

(3)①隨著經濟全球化的發展、改革開放的深入和對外交流的擴大,我們需要學好英語這門世界通用語言。②學好英語,有利于吸收世界文化的優秀成果,建設和發展中國特色社會主義先進文化。③提倡重視國學是對的,但不應該走極端而徹底取消英語學習。(4分)

第四篇:2012廣州市初中畢業生學業考試英語口語測試題 (1A-2B)

2012廣州市初中畢業生學業考試英語口語測試題

(1A)

一、朗讀

給你50秒鐘時間準備朗讀。當聽到“開始錄音”的信號后,立即在80秒鐘內朗讀下面短文一遍,當你聽到要求“停止錄音”的信號后,應立即終止朗讀。

Shopping is popular with many people around the world.They seem to find new ways to buy things every day.They visit shopping malls, order things through the mail, or buy things on the Internet.People’s shopping habits are always changing.For young people, one of the most popular ways to shop is to use a vending machine.These machines offer all kinds of things and you can find them everywhere.In the USA, there are vending machines which sell CDs.New CDs are put in.the machine every week.Some shops in the UK are like social clubs for teenagers.Many of them have a cafe inside.The Youth Station has a large night club for teenagers under 18, with a DJ in a room playing music.二、情景應答

請根據所提供的情景做出回應,每個情景播放兩遍。當聽到“開始錄音”的信號后,請在20秒鐘內做出回應。當聽到要求“停止錄音”的信號時,應立即終止回答。

1.What do you want to be when you grow up? 2.Excuse me.How can I go to the nearest park? 3.I have just parsed the English exam.4.What do you think of listening to music? 5.What did you do on Mid autumn Day last year?

三、簡短說話

給你兩分鐘時間準備發言。當聽到“開始錄音”的信號后,請根據所給的標題上、圖畫和提示內容用6句話以上的英語句子在90秒鐘內進行敘述。當聽到要求“停止錄音”的信號時,應立即終止敘述。請你根據以下標題、圖畫和提示內容,用英語給幼兒園的小朋友講一個小故事。

(1B)

一、朗讀

給你50秒鐘時間準備朗讀。當聽到“開始錄音”的信號后,立即在80秒鐘內朗讀下面短文一遍,當你聽到要求“停止錄音”的信號后,應立即終止朗讀。

Peter is in Grade 9 at a middle school in Guangzhou.He is a gifted student and he has lots of friends, but he also has a problem.Some older boys are bullying him.Peter is very upset about this problem and he doesn’t know what to do about it.I want to offer some guidance to Peter, and any other teenagers in this situation.Being bullied can make you feel very lonely and angry, but you are not alone.Don’t feel that you have to hide the problem.Find a person you can trust, and tell him or her.It might be your teacher, your parents, or even your friend’s parents.After you tell someone, you will get some support and feel some relief.二、情景應答

請根據所提供的情景做出回應,每個情景播放兩遍。當聽到“開始錄音”的信號后,請在20秒鐘內做出回應。當聽到要求“停止錄音”的信號時,應立即終止回答。

1.What did you do on New Year’s Day last year? 2.Today is my birthday.3.What do you think of playing basketball? 4.Excuse me.How can I go to the book store from here? 5.What do you do when you feel tired?

三、簡短說話

給你兩分鐘時間準備發言。當聽到“開始錄音”的信號后,請根據所給的標題上、圖畫和提示內容用6句話以上的英語句子在90秒鐘內進行敘述。當聽到要求“停止錄音”的信號時,應立即終止敘述。

請你根據以下標題、圖畫和提示內容,用英語給幼兒園的小朋友講一個小故事。

(2A)

一、朗讀

給你50秒鐘時間準備朗讀。當聽到“開始錄音”的信號后,立即在80秒鐘內朗讀下面短文一遍,當你聽到要求“停止錄音”的信號后,應立即終止朗讀。Last week was a very interesting week.Last Monday, our new music room opened.It opened with a special concert.The concert included a play and several songs.Last Thursday evening, the photo club showed some old photos of Guangzhou in the 1950s.These photos belonged to a student’s mother.Last Saturday, the club also had the members take photos of the same places as those in the old photos.It is very interesting to see how the places have changed.Last Sunday, our school’s girls’ volleyball team played and won their last game.Congratulations, everyone!The other team, from No.7 Middle School, played very well, but in the end they lost the game.Many excited fans from both schools watched the game.二、情景應答

請根據所提供的情景做出回應,每個情景播放兩遍。當聽到“開始錄音”的信號后,請在20秒鐘內做出回應。當聽到要求“停止錄音”的信號時,應立即終止回答。

1.Thanks for all your help.2.What do you do when you feel sad? 3.Excuse me.How can I go to the nearest train station? 4.What do you think of collecting stamps? 5.What did you do on Teachers’ Day last year?

三、簡短說話

給你兩分鐘時間準備發言。當聽到“開始錄音”的信號后,請根據所給的標題上、圖畫和提示內容用6句話以上的英語句子在90秒鐘內進行敘述。當聽到要求“停止錄音”的信號時,應立即終止敘述。

請你根據以下標題、圖畫和提示內容,用英語給幼兒園的小朋友講一個小故事。

(2B)

一、朗讀

給你50秒鐘時間準備朗讀。當聽到“開始錄音”的信號后,立即在80秒鐘內朗讀下面短文一遍,當你聽到要求“停止錄音”的信號后,應立即終止朗讀。

Tom and Jerry are two of the most popular cartoon characters in the world.The short cartoons are full of fun.They show Tom, the cat, trying to catch Jerry, the mouse.They also have a history.The first Tom and Jerry cartoon was shown in cinemas in 1940.It was a huge success.It is easy to understand the cartoons, since there is usually no speaking in them.Instead, the two animals are always running around or fighting each other.Though Tom thinks he can catch Jerry, he always fails.In almost every cartoon, Tom gets in trouble with his owner, while Jerry laughs at him.The famous cat and mouse are still popular today.Children from all over the world love to watch their show on television.二、情景應答

請根據所提供的情景做出回應,每個情景播放兩遍。當聽到“開始錄音”的信號后,請在20秒鐘內做出回應。當聽到要求“停止錄音”的信號時,應立即終止回答。

1.Excuse me.How can I get to the nearest hotel? 2.I got a new bike for my birthday.3.What do you do when you feel bored? 4.What did you do on your birthday last year? 5.What do you think of learning English?

三、簡短說話

給你兩分鐘時間準備發言。當聽到“開始錄音”的信號后,請根據所給的標題上、圖畫和提示內容用6句話以上的英語句子在90秒鐘內進行敘述。當聽到要求“停止錄音”的信號時,應立即終止敘述。

請你根據以下標題、圖畫和提示內容,用英語給幼兒園的小朋友講一個小故事。

第五篇:初中畢業生學業考試

初中畢業生學業考試

一、選擇題。

1.已知根號12-n是正整數,則實數n的最大值是()

A.12B.11C.8D.3

2.下列個數中是x2-6x+8=0的解是()

A.5B.2C.-8D.-2

3.若關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0中的二次項系數與常數項之和等于一次項系數,那么方程必有一根是()4.

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