第一篇:淄角水利站2018年工作任務
淄角水利站2018年工作任務
1、水利會戰工作:發揮本單位的業務特長,為鎮領導做好參謀,提前謀劃、未雨綢繆,完成2018年度溝渠清淤、建筑物配套、田間渠系暢通、路域水系治理等方面任務。
2、河長制工作:堅決服從縣水利局和鎮委鎮府領導,密切聯系縣河長制辦公室,穩步推進全鎮河長制工作開展;堅決服從縣河長制辦公室指令,配合黨委政府搞好清河行動。
3、重點工程建設:完成9000畝小農水工程、土馬河四期治理工程的遷占、協調等工作;做好2017年危橋改造、節水灌溉、老一干溝清淤等的后續工作和2018年危橋改造工作;配合鎮有關部門做好淄角鎮1.0萬畝農業開發項目和河道水環境綜合整治項目建設任務。
4、農村飲用水工程管理及其它工作:做好本轄區農村飲用水工程管理工作;積極開展本轄區內水政執法、水資源管理、漁業生產、水土保持等工作;負責本轄區內水利工作中各種規劃編制、計劃措施、農田水利基本情況統計、數據表格上報等工作。
5、做好黨建、學習教育、黨風廉政建設工作,不斷提升干部職工隊伍的整體素質。
6、水利工程日常運行與管理:探索適合我鎮實際的田間灌溉設施運行與管理的制度,并盡快執行實施,確保水利工程設施持久、高效、安全地運行,并發揮最大效益。
7、防汛抗旱工作無失誤:做好轄區內基本水利建設工作;協調處理好與鎮辦及局屬各單位的關系。
第二篇:淄角鎮中學教科研工作總結
淄角鎮中學教科研工作總結
我校教育科研工作仍繼續堅持“科研興?!彼枷?,以新課程改革為重點,以課題實驗研究為切入點,以校本培訓為依托,以現代教育技術為平臺,扎實推進新課改,提升教師的教科研能力,促進學生全面發展,提高我校教育教學質量。現把本學期在教育科研方面的具體工作總結如下。
一、注重學習,加強培訓
學校注重課程理念的學習,在宏觀上對課程實施有較高的理論把握。引領教師學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、《2011版課程標準》等綱領性文件。在新課程實施中,學校結合實際,確立了符合素質教育的辦學思路、學校規劃、工作計劃。學校注重新課程理念的學習,注重學生情感、態度、價值觀的培養,老師們在尊重學生、學生是學習的主體方面記錄了相應的學習筆記。學校組織教師對課改中有爭議或感到困惑的問題進行交流討論。
二、規范課堂教學,打造高效課堂
學校以課堂教學為切入點,通過集體備課、教學案例分析、課堂教學展示、匯集教學反思等活動,規范課堂,提高教學效率。學校以教學常規活動月為突破口,規范教師的儀表、規范教師的備課、規范教師的課堂。學校制定了科學的課堂教學評價標準,常規月活動中,要求教研組成員全員聽課、全員評課,力求每節課都是好課,堅決杜絕不合格課。在聽課評課的基礎上,每個教研組推選兩名教師參加學?!案咝дn堂”評選,學校組織“評課專家”對參賽教師的課堂教學進行評審,最后推選出兩名教師執教值得全校教師學習、觀摩的課堂教學,以此促進教師教學理念與教學水平的提升,從而有效地提升教師教書育人的水平。
三、創新完善教學,摸索課堂模式
圍繞構建高效課堂,結合學校教學現狀,借鑒外地經驗,摸索出 “一二三”課堂教學模式,在教學中開始推廣。
“一”是教學目標,要求授課教師在授課前,在吃透教材的基礎上理清該課程的知識體系,并明確各知識點及其所要達到的教學目標?!岸笔菍W案導學和小組合作兩種教學思想。“導學案”的編寫要課程標準和教材,充分了解學情,遵循學生的認知規律,能引導學生有效學習,達到動態生成,從而全面完成教學目標。小組合作是教師有指導地使用小組教學,通過學生們在一起學習、合作,使所有學生的學習效果最大化?!叭笔钦n堂教學模式大體分為三個大的環節:自主探究、精講點撥、反饋訓練?!白灾魈骄俊杯h節教師指導學生自主學習、質疑、探究,參與到各學習小組中去,對學生的學習進行檢查、指導、督促,關注每位學生的學習狀態。“精講點撥”環節是教師在學生自主學習的基礎上,以學定教,引導學生分析疑難問題?!胺答佊柧殹笔侵附處熤笇W生通過當堂訓練鞏固知識,形成能力,完成學習目標。
四、開展課題研究,深化教學改革
課題研究有助于促進教師專業成長,有利于促使教師形成嚴謹的工作作風,有利于培養教師勤于思考、善于鉆研的科研意識。是一條探索減負高效的新路子,能促進教師更新教育觀念。本學期學校積極組織教師深入課題研究,在數學組“有效課堂教學”課題和英語組“四位一體教學”課題結題的基礎上,我校又申報了“留守兒童的教育問題”這一市級課題和“個性化作業設置”“學生心理素質培養”兩個縣級課題?;仡櫵鳎钏妓鶠椋庠诒薏呙魈?,有所為于明天。而成績只是昨天的句號,明天的發展才是永恒的主題,課程改革是永無止境的,教育科研工作的有效發展對我們來說更是一個質的飛躍,我們雖然取得了一定成效,但如何進一步深化課堂教學改革,努力實現“科研興校,科研立?!钡哪繕?,我們則是任重道遠,有待于在實踐中努力探索、勇于實踐,不斷提高我們的水平,為我區的這一遠大宏偉的目標而奮力前進。
淄角鎮中學 2012年9月
第三篇:淄角教委2015年上半年重點工作
淄角教委2015年上半年重點工作
為調動小學教師工作積極性,全面提高教學質量,經教委班子研究,決定上半年重點抓好以下幾方面工作;
一是在全面征求意見的基礎上3月份與小學校長簽訂切實可行的、具有可操作性的責任目標責任書,內容包括:確保校園安全穩定、全面提高教學成績、嚴肅組織紀律、切實控制學生流失、教育信息宣傳和提升教育形象等方面;
二是3月份各校組織召開學生家長座談會,廣泛征求家長對學校工作的意見和建議,確保工作的針對性;5月份組織開展教學開放日活動,將學生家長請進學校、請進教室向他們匯報展示教育教學工作,以工作成績贏得家長和社會各界的支持;
三是強化學校安全監督檢查,在學校“三防”完善的同時,各學校每月組織一次不同內容的預案演練,逐步使學生養成良好習慣;
四是繼續落實教委成員包學校制度,除有上級安排的工作外,其余時間要深入學校與老師們積極研討教育教學工作,并于每周五下午在教委交流各校工作情況,班子人員工作情況與所包學校工作掛鉤;
五是狠抓教學工作,鎮教研室牽頭,除縣教研室安排的工作外,4月份組織開展全鎮小學優秀教師教學經驗交流會,組織部分學校領導和骨干教師到工作成績突出的兄弟鄉鎮、兄弟學校參觀學習,提升視野和水平,同時組織一次全鎮聽評課活動;5月份組織開展全鎮學生作業展評活動,組織好期中測試和質量分析工作;6月份組織安排好全縣教學成績抽測和期末考試工作,做好教師考核登記和學生成長檔案記錄工作;
六是狠抓組織紀律建設,嚴格落實中央“六項禁令”和“八項規定”,徹底杜絕中午飲酒現象發生;實行嚴格的請銷假制度,學校校長、教委班子成員要以身作則、率先垂范,勤政親為,有事要向教委主任請假,學校教師要向校長請假(非特殊情況,原則上,每人每學期事假不得超過2次,合計不超1天),若違反,視情況進行通報批評、責令書面檢查等處理;同時,嚴禁體罰和變相體罰學生,大張旗鼓的表彰優秀教師和師德標兵,組織好一年一度的師德報告會,在全鎮樹立教育正氣;
七是強化績效考核,7、8月份(暑假期間)對本學期工作進行階段性綜合考核,對工作中落實不力的學校負責人進行交流(連續兩學期倒數的,實行末位淘汰,同時負責人競聘上崗),同時向教育局申請,爭取對教師隊伍進行合理流動,逐步實現教育均衡發展。
2015年3月20日
第四篇:淄角鎮中學貫徹落實
淄角鎮中學貫徹落實
省政府第255號令,規范辦學行為匯報材料
近日,市教育局下發了《關于深入學習貫徹落實省政府第255號令 進一步規范中小學辦學行為的通知》(【2013】4號)。就近期我市中小學學習和貫徹落實《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》工作提出了明確的要求。我校認真學習,切實貫徹落實好市教育局通知要求,嚴格按照《山東省普通中小學管理基本規范(試行)》的規定,自查自糾,進一步規范了辦學行為?,F就學習和貫徹落實山東省人民政府第255號令活動匯報如下:
一、召開專題會議,充分認識規范中小學辦學行為的重要性
1月22日,我校召開全體教職工會議,學習宣傳貫徹落實省政府第255號令,傳達市、縣中小學學習宣傳貫徹落實省政府第255號令專題會議精神,安排部署全校規范辦學行為工作。會上路校長傳達了濱教字[2013]第4號《濱州市教育局關于深入學習貫徹落實省政府第255號令進一步規范中小學辦學行為的通知》精神。孫校長組織學習了《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》。通過學習,全體教職工認識到:規范辦學行為既是深入推進素質教育,實現基礎教育科學發展的必然要求,也是解決基礎教育熱點、難點問題,維護教育正常秩序的現實需要和重要舉措,關系到廣大中小學生的健康成長和民族的未來,關系到千家萬戶的切身利益和社會的穩定和諧。
二、明確要求,采取措施貫徹落實省政府第255號令,進一步規范辦學行為 1.加強了落實規范辦學行為的宣傳工作
一是在校園網開辟專欄,把省、市、縣文件掛在網上,把學校的要求和做法及時在網上發布。二是利用周一國旗下講話對省政府255號令進行宣傳。三是各班召開主題班會深入討論,使省政府255號令的精神深入人心。四是圍繞落實規范辦學行為工作更新了黑板報和學校宣傳欄。
2.深入開展違規辦學行為自查自糾活動
1月25日學校集中開展了一次違規辦學行為自查自糾活動。按照《山東省普通中小學管理基本規范》要求,認真進行了梳理,我校不存在有償辦班、有償輔導等行為,從不按成績給學生排名、嚴格執行上級安排的寒假放假時間。通過排查,我校不存在違規辦學行為,以后也不允許存在。
3.全面推行網上“五公開活動”
全面推行了網上“五公開活動”,在學校網站上及時公開了課程安排、公開了各門課程的具體課時、公開了每天各學科的作業、公開了每學期的考試檢測安排、公開了節假日和雙休日安排。
淄角鎮中學 2013年1月28日
第五篇:淄角鎮中學宿舍建設項目簡介
淄角鎮中學宿舍建設項目簡介
淄角鎮中學學生公寓是山東省“薄弱學校改造”建設項目。2011年立項并正式開工建設,宿舍為平房,主體為磚混結構,四角及承重部位都設計有構造柱,按樓房標準設計建造,屋頂為平屋頂,混凝土現澆,上面為解決夏熱冬冷問題,平屋頂上面架設鋼結構屋頂,板材為雙層保溫鋼板。外飾為水泥照面,內飾為刮瓷,窗戶設計為國標龍口70鋁合金。宿舍內部設計為走廊式設計,共52間。我校學生宿舍的建設順應了時代發展的需要,適應了教育事業發展的需要和學校自身發展的需要。有利于教師對學生管理正?;⒁幏痘?,有利于學校各種生活秩序的穩定。宿舍作為最具凝聚力的集體,學校加強宿舍文化建設,充分發揮宿舍文化的育人功能,具有十分重要的意義。同時,解決了學校的長遠安全問題,創造了優良的教學環境著眼,大大改善了學校的辦學條件。