第一篇：引反腐清風 化廉政細雨

引反腐清風 化廉政細雨

無論是習總書記說的“老虎跟蒼蠅要一起打”，還是“把權力關進制度的籠子里”，無論是王岐山同志說的“打老虎還在繼續”，還是“反腐敗沒有特區、沒有禁區、沒有深水區”，都能看出我黨對腐敗問題的態度十分堅決。

然而，從“酒不醉人人自醉”的“官員心聲”到“無酒不成宴，無宴不醉人”的庸俗酒風，從坊間早有的流行語“革命小酒天天醉，喝壞了黨風喝壞了胃”到 “公務宴請，無酒不能盡興”的“灰色意味”，從一些地方赤裸裸地稱“酒場就是戰場，酒瓶就是水平，酒量就是能量，酒風就是作風”，到公眾對“一頓喝掉一頭牛，一年喝沒一座樓”的現象深惡痛絕，從“不講規矩講感情，不講紀律講關系”的潛規則，到“酒杯一端，政策放寬，筷子一提，可行可行”，都無不彰顯著當前的腐敗問題異常嚴峻。

因此，必須動真格硬碰硬轉作風，才能將反腐倡廉進行到底。

轉作風要 “接地氣”

“好風憑借力，送我上青天”。良好作風是黨風黨紀的重要屏障。當前作風建設尤其重視四風問題，即官僚主義如官本位思想，如“當官做老爺”的態度，又如“門難進、臉難看、事難辦”的姿態;享樂主義如公款吃喝、公車私用、公費旅游;形式主義如用會議落實會議、以文件匯報文件、用精神貫徹精神;奢靡之風如拜金思想、酒桌文化、送禮氛圍。去四風、轉作風才能正黨風、促政風，須做到“四個堅持”，即堅持培養民本思想、轉變政府職能、完善行政服務中心;堅持問題意識、洗洗澡、治治病、照照鏡子、正衣冠;堅持限制三公支出;堅持培養干部的實干心、摒棄虛榮心。

打老虎要“零容忍”

剛正不阿的海瑞、絕不手軟的朱元璋、“留一口棺材給自己”的朱腐敗，從古至今腐敗問題都是政府深惡痛絕的。但是秦檜、蔡京、和珅、賈似道等腐敗分子從來就沒有停手。古語有：廉，立國之要;清，為政之根。腐敗懲處須做到“不能腐、不敢腐、不想腐”，“不能腐”須從體制機制上規定政府權力，避免權力尋租;“不敢腐”須從腐敗查處力度著手，貪一批抓一批，不獲全勝決不收兵;“不想腐”須培養干部的宗旨意識、公仆意識、奉獻意識，以楊善洲為榜樣、學“焦裕祿精神”、堅持“三慎”，做到不拿群眾一針一線，永葆官民魚水情。

重巡視要“不固定”

以王岐山同志為領導的中央巡視小組取得了突破性進展。從古代“刑不上大夫”，到“刑不上常委”，腐敗問題一直存在特區、禁區、深水區。對于“大老虎”往往沒有做到連根拔起，只停留于“拍蒼蠅”階段。從神秘商人周濱、到政治局常委***，再到軍委副主席徐才厚，中央巡視小組對于打大老虎頻頻發力。要讓巡視小組不再是“鐵帽子”，須建立巡視組組長庫，由巡視工作領導小組根據每次巡視任務提出組長人選，一次一授權;實行“三個不固定”：即巡視組組長不固定、巡視的地區和單位不固定、巡視組與巡視對象的關系不固定。

古人云“君子之愛人也以德，小人之愛人也以姑息”，解決腐敗問題須堅持改進作風、懲處腐敗、巡視制度，如此方能使黨風政風為之一振，方能使清風正氣撲面而來，方能實現干部清正、政府清廉、政治清明，方能避免“物必先腐而后蟲生”。

第二篇：春風化細雨 潤物細無聲

春風化細雨

潤物細無聲

-----教書莊小學體育教師呂天芬

人生總少不了舞臺，作為一名人民教師，我忠誠教育事業，任勞任怨，無私奉獻。作為一名體育教師，我默默無聞、勤勤懇懇、投身體育教育；我用體育教師獨特的方式闡釋著人生的真諦，燃燒著我的青春??

用火熱的激情投身教育??

作為一名體育教師，我愛崗敬業，對教育事業懷有火熱的赤誠之心。白天，我要承擔三到四節的體育課；晚上，我挑燈夜戰，以充實 “學為人師”的內涵。忠心、愛心注入了我沸騰的血脈；汗水、淚水澆注了我堅強的脊梁。我從不怨天尤人，堅信“只有努力，沒有做不了的事”，在教育改革的浪潮中，我甘愿站在教改的前沿，經歷風雨的沖刷。全身心地投入到教學的準備之中，學習大綱，查閱資料，鉆研教材，撰寫教案，一輪又一輪的試課，一次又一次的討論，一遍又一遍的修改。2007年成功出示萊西市級公開課。得到了聽課老師的贊賞。教研室領導稱“該課起到了示范作用。”正是這股干勁，使我逐漸成為了一名優秀的體育老師，同時也被命名為南墅鎮體育學科帶頭人。

用執著的追求獻身教育??

體育教學，若不形成獨特而鮮明的課堂教學特色，就永遠打動不了學生的心，就永遠成不了一個優秀的體育教師，我知道：“冰凍三尺，絕非一日之寒”。十幾年來，我狠抓課堂教學常規，嚴格要求，主動接近學生，與學生打成一片，時刻關心他們的學習、身體狀況，詢問他們對體育課的感受，掌握學生的反饋信息，以便及時改進教學方法；我積極進行教育教學改革，探究合適學生實際的教學模式。正是我不懈的追求和努力，逐步形成了一套自己的教學方式，即“寓教于樂，樂中求學，學中益智，練中健體”的體育教學模式。學生在給我的賀卡上寫道：“呂老師，我們喜歡上你的體育課，我很快樂”，學生對我的教學工作給予了充分肯定。為了實現追求的目標，我不放過任何學習的機會，不斷完善自己的教學風格。在提高自身素質的同時，我幫助同事，輔導青年教師，力爭把每一堂課打造成精品課，用堅實的腳步傾心教育??

辛勤的耕耘，換來碩果累累。體育組在我的帶領下，學校的體育氛圍逐漸濃郁，科研特色日漸鮮明，運動成績穩步攀升；體育訓練中，我身先士卒，帶領田徑隊常年訓練，形成一套自己的訓練方式，在比賽中，取得驕人的成績；在歷年的市運動會上成績一直很好，今年更是創記錄的取得了全市第五名的優異成績。我積極學習理論專著，近年來，撰寫的多篇論文在省、市級以上獲獎。成績只代表過去，我將繼續傾心于體育教育，為實現心中的夢想，一步一個腳印，扎扎實實的往前走。

用人生的真諦闡釋教育??

“人生的真諦，在于認識自己，而且是正確的認識自己”，“只有能夠激發學生自我學習的教育，才是真正的教育”。蘇霍姆林斯基的這些話是激發我不斷研究的動力。體育教師曾被認為是“頭腦簡單、四肢發達”之人，理解他們的人甚少，對體育教師搞科研，更是“門不當、戶不對”。面對一切的一切，我絲毫沒有動搖過心中的追求，“走自己的路。讓別人去說吧”！我潛心理論，鉆研教材，探究教法，不斷提高自己綜合素質，用事實證明一切。歷經風雨，終于見彩虹。他既是教研組長，又是同行的楷模；既是一位平凡的體育教師，又是一位可親的兄長。面對成績和榮譽，我選擇了沉默。因為我懂得，成績只屬于昨天，成績只屬于催征的號角。我對于體育教育的忠誠和熱愛癡心不改，對教育科研的執著堅持不輟，我堅信，我的未來更精彩。

二〇〇九年八月

第三篇：修改：春風化細雨,潤物細無聲

春風化細雨，潤物細無聲

————記徐橋鎮“身邊最美教師” 劉小明

教師是極其平凡的崗位，在這極其平凡的崗位上能做到恪盡職守，為人師表，無私奉獻，“幼吾幼以及人之幼 ”，就是一名最美的教師。徐橋鎮中劉小明老師就是這樣的一位。他工作中最大特色就是對留守兒童的關愛，現將他的事跡總結如下：

一、默默無聞，無私奉獻

1、關心學習

現在，農村孩子們的父母外出打工的很多，留守空巢的大多是年邁的老人和年幼的兒女。在劉老師班上這樣的留守學生占大多數。他同情那些遠在天邊牽腸掛肚的父母和他們留守空巢相依為命的兒女。他想：照顧好留守兒童是自己義不容辭的責任。學生和爺爺奶奶一起生活，絕大部分爺爺奶奶無法監管到他們的學習。針對這種情況，為了幫助他們學習，劉老師讓一些自覺性差的學生每年暑假都到他家來寫作業。炎熱的夏天，他既當后勤部長，為他們燒水、做飯，常常連他老婆也來幫忙；又當老師，對學生的作業當場批改，對自己弄不懂的數學、物理、英語的內容，就讓同學們互相討論，如再不懂就請教其他老師。他有時讓學生們聽寫單詞，由于讀不準，常常引得學生笑聲不斷，如果不會讀就直接報漢語翻譯。一個暑假都是這樣，一干就是40多天。寒假有些家長回家過年較遲，他于是又閑不住了：左鄰右舍都在忙著過年，他卻在家忙著為學生批改。學期期間，為了督促留守學生完成家庭作業，他同樣讓學生到他家來學習、做作業，他在一旁督促，幫他們解決疑難問題；找他們談心，讓他們體會到父母般的溫暖。

他對留守兒童的關心，不僅表現在注重他們文化課的學習，更表現在注重他們的全面發展，特別是在特長方面的發展。記得他為了幫助現在在清華就讀的汪仁開同學在《作文周刊》上發表自己的文章，他利用星期天的時間將汪仁開帶到他家來寫作，兩人在書房里邊寫邊改；為了輔導仁開到安慶市參加演講比賽，他與仁開對著鏡子練習手勢與口型，與他在學校操場上大聲朗讀，練習聲音的抑揚頓挫。那次，劉老師的嗓子也練啞了。

2、注重家訪

劉老師每年寒暑假對全班學生都要進行一次家訪。特別是在寒假，天氣陰冷，他騎輛舊摩托車一天來回要跑上百里路，常常是風里來，雨里去。他家訪的目的是：檢查學生完成家庭作業的情況以及學生在家的表現，并跟外出回家的父母交流之后提出合理化建議。學期中間做到針對具體情況做好及時家訪。記得他班有名叫陳龍的學生，性格內向，體質較差，是九年級新轉來的。他父親在外打工，由母親在家照管他。這孩子在今年上半年體育訓練期間經常生病，臉色蒼白，上課沒精打采。了解這一情況后，劉老師先是找他談心，知道他是由吃學校的飯菜不習慣，吃上頓不吃下頓導致的。弄清這一情況后，他決定約幾位老師去家訪。家訪時他媽媽說這孩子挑食，經過一番討論，最后大家一塊商量決定，讓他媽媽每天按時送飯菜，并且菜的式樣要每餐更換，而且注重營養搭配。這樣一段時間以后，孩子身體有了明顯的好轉、學習也有了很大的進步，最后順利考上了太中。這次家訪可真是雪中送炭啊！

3、關愛特殊生

在留守兒童中，可以說要算他班的王君同學的“問題”最多。記得有一個星期天王君在他家寫完作業后回家，放學不久，劉老師正在家打掃衛生，王君一邊跑一邊哭喊：“劉老師，孬子！孬子追我了，我怕！我怕！”王君腿腳嚇軟了，倒在劉老師的懷里。劉老師抱起她，扶她在凳上休息一會，讓她補充了一些營養。老師這時內心百感交集：既為孩子受驚感到憐惜，也感到自己責任重大，更為孩子對他的信任感到激動和欣慰。他情不自禁地流下了淚水。過了一會兒，他騎著摩托車送她回家。雖然劉老師返回時由于路況不好，車胎破了，最后只好推車回家，雖然很累，但他覺得自己做得很值得。

有一次，學校請專家來做“感恩”演講，演講感人肺腑，是讓學生進入情境，當時全場學生都哭了，可是在晚上就寢后，他接到值班老師的電話，叫他到寢室去一下。他來到寢室后發現王君在寢室里又哭又鬧，抱著頭喊：“有鬼，我看到鬼了，我要回家。”他立刻對她進行心理疏導，但她還是堅持要回家，劉老師就跟學校的周主任一塊送她回去了，回來時已是凌晨1點了。

還有一次，也是在晚上十一點多，劉老師又接到電話講王君肚子疼得厲害，叫他快點到校，他二話沒說，又將她送到徐橋醫院，等她打完點滴之后，又是深夜十二點多才回家。

留守兒童上網可以說讓劉老師費盡心思。記得在一個星期五晚上，他正在家里吃飯接到了劉鵬母親的電話，說孩子沒有回家，她正心急火燎地到處尋找，劉老師二話沒說，放下手上的碗筷，騎著車出門了，他想這孩子肯定去網吧了！他與劉鵬母親一個從前門一個從后門進入網吧。由于天黑，那天，他摔進了臭水溝，就這樣他是穿著一身帶有泥水臭味的衣服在網吧里找到了迷戀上網的劉鵬和吳劉祥。他為了督促吳劉祥戒掉網癮，每個星期天下午都要到他家去一趟，并規定吳劉祥如果要外出，必須留一張字條在門上，注明去向。

對留守兒童的關愛更表現在對調皮生的關愛上。記得班上的汪成為同學，有一天下午在課外活動與其他班的學生打架，正被值日老師發現了，他為了逃，從學校寢室后窗上跳下來，腿摔斷了，劉老師及時送他去醫院，在周末專程到縣醫院探望他，并為他補課，做好他的思想教育工作。班上還有一個叫葉鵬的調皮生，他父親前幾年在外打工不幸出了車禍，失去了工作的能力，但是家庭條件極其困難。禍不單行的是：葉鵬周五放學回家時在路上玩，腳也不幸被過路的車子扎斷了，劉老師帶頭并發動全班一起捐款為葉鵬獻上一份愛心。

有人說：“疼愛自己的孩子是本能，熱愛別人的孩子是神圣。”劉老師對留守兒童的關愛，是默默無聞的，他無私地奉獻著自己的青春年華，在教學教研上，也是精益求精。

二、率先垂范，加強教研

作為語文教研組長的他，工作總是兢兢業業，一絲不茍，對每周的教研工作都安排得有條不紊。他工作總是率先垂范，每次學校的大型月考，他都精心撰寫了試卷分析。為了讓同事們復習有綱，他總結了《安徽中考必考名著專題》、《語文綜合性學習及古詩文默寫集錦》、《現代文閱讀考點·答題技巧》、《2006——2011年安徽中考語文分類試題》、《安慶市2011年初三語文復習研討》、《2012年安慶市語文教研材料》等；為了讓師生中考作文有一套系統的復習資料，他利用今年暑假的休息時間主編了《問渠那得清如許，為有源頭活水來——中考作文指導》。他不斷加強教研，不斷練筆，所寫的文章只要在“百度”中輸入“徐橋鎮中劉小明”就能搜索到他的大部分文章。他的文章兩次得市級獎，多次得縣級獎。

三、成績顯著，贏得口碑

他工作成績顯著，每學年全年級期終考試，他所帶的班級總是居全鎮第一、二名。2006、2008兩學均被評為鎮級“優秀教師”；2007學被評為鎮級“中考優勝者”，鎮級首屆“教學能手”；2008學中考成績居全鎮第一；2009學被考核為“優秀”等次；2010學所帶的807班被評為“市級優秀班集體”，個人被評為“優秀教師”；2011年5月被徐橋鎮中心學校推薦為名師參加“安徽省中青年名師風采”評選；2012屆中考語文50人參考49人及格，成績名列前茅，所帶班級中考成績居全鎮首位。

他從教17年，在群眾中贏得了口碑，大家認為“孩子放進他班，我就放心”，“他是最負責的老師”。家長們也都想方設法都要把自己的孩子放進他的班級。

總之：春風化細雨，潤物細無聲。強烈的責任感和使命感使他在從教道路上越來越信心百倍，真正做到了衣帶漸寬終不悔，是當之無愧的“身邊最美教師”！

第四篇：春風化細雨 潤物細無聲

春風化細雨 潤物細無聲

我們很多人都知道杜甫，都喜歡他那首膾炙人口的《春夜喜雨》，尤其是三四句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。現在那吹面不寒的楊柳風，那潤物無聲的細雨，在教育界，又有了新的內涵，那就是和顏悅色對待學生，無私關愛感化學生，理解賞識激勵學生。不過，由于種種原因，不是每一位教師都這樣做。這其中就有一個以前的我，各位，請允許我回顧一段往事。

1995年，剛參加工作不久的我，遇到了一個學生，他父親外出打工，母親一個人種八個人的土地，對他寄予厚望，可他調皮貪玩，成績一落千丈，我大發雷霆，邊訓斥邊

用教鞭敲了他幾下，也許是傷了自尊，也許敲重了，他沖出了教室門??

傍晚的時候，在一位老教師的陪同下，他回來了。老教師語重心長的對我說：“年輕人，這孩子站在那大橋上，一直望著滾滾的河水，險啊。”

老教師的話震撼著我，我的心像被利劍擊中了，我刺傷了一個孩子正在成長的心靈，我差點釀成了終生無法彌補的過錯??

我深刻的檢討自己，我的方式方法是不是太簡單粗暴了，我的態度是不是太惡劣激進了，我是不是太急于求成了??

多少個不眠之夜，我問自己；多少個雙休日，我手捧教育著作反省自身；多少個良辰美景，我恭恭敬敬向教學老前輩請教??

無數次叩問，無數次思索，我終于明白：作一名教師，僅有一腔熱血是不夠的，僅有一番良苦用心也是不夠的，僅有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神還是不夠的，這其中缺少了最根本的一點，那就是尊重愛護學生，理解賞識學生。

蘇霍姆林斯基曾經說過：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護少年兒童的自尊心。”理解賞識學生，時時給予學生肯定和贊美，能夠增強學生自我認可性，激發學生內動力，培養學生自信心，促進學生良好心理品質的形成和發展。無數的事實告訴我們：和風細雨勝過雷霆萬鈞，理解賞識勝過訓斥責罵。正如有人說：賞識一千次，傻瓜變天才；斥責一千次，天才變白癡。

賞識導致成功，賞識開啟智慧，賞識讓每一個孩子健康快樂地成長，賞識讓孩子更加熱愛學習、熱愛生命。但是提倡賞識，并不是讓老師去迎合學生，不批評學生。教師面對學生的錯誤，該批評教育就要批評教育，不能放任自流，當然批評教育應當盡量使用委婉的語言，注意場合。各位老師，春風化絲雨，潤物細無聲！讓我們記住陶行知先生的諄諄告誡：“你的教鞭下可能有瓦特，你的冷眼里可能有牛頓，你的譏笑中可能有愛迪生，你的罵聲中可能有愛因斯坦”！讓我們將理解賞識滲透到日常教育教學工作中去，讓我們用無私的愛去澆灌未來的花朵吧，我們將收獲滿園的芬芳！

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第五篇：“清”風化雨潤人心廉政文“花”綻異彩(專題片腳本)

“清”風化雨潤人心

廉政文“花”綻異彩

———無棣縣住房和城鄉建設局廉政文化進機關工作紀實

（1785字）

走進建設大廈，首先引入眼簾的一塊匾書毛主席?為人民服務?五個紅色大字的銀色屏風。清風化雨，潤物無聲。電梯、走廊廉政書畫隨處可見，全方位、多層次的廉政文化建設氛圍，像一股股清風撲面而來……

一把手重視，三張“處方”把廉脈

廉政文化進機關是一個新的工作領域，是一篇大文章。上任伊始，黨委書記、局長宋樹春就把廉政作為一種道德、一份操守，在全局廉政文化建設工作會議上首次提出了?權利就是責任，管理就是服務?的執政理念和?五不讓?服務承諾（即?不讓布置的工作在我這里延誤，不讓需要辦理的事項在我這里積壓，不讓差錯在我這里發生，不讓需要辦事的同志在我這里受到冷落，不讓建設局形象在我這里受到影響?）。作為第一張處方，這一新的廉政文化指導思想，在全局激起了強烈的共鳴。他開的第二張處方是，設立宣教科和監察室，健全了廉政文化建設的保障機制和長效機制，堅持把廉政文化與建設工作一同部署，一同檢查，一同考核，構筑起一級抓一級，層層抓落實的廉政文化工作格局。第三張處方是，投資40萬元搭建廉政平臺，購置專業音藝設備、攝像機、錄像機和非線編輯系統，設立廉政書架、形象墻、活動室和局域網多媒體電教室。規范廉政行為，制定下發了住房和城鄉建設局《內部管理制度》、《人事管理規定》和《機關干部目標考核暫行規定》。深挖城建沃土，營造宣傳氛圍，創辦《無棣城鄉建設》半月刊，制作《風正助帆揚》廉政文化專題片，創作歌曲《我和我的無棣園林》與《居安天下》，唱響了城建主旋律。

創新特色，力求實效，十廉工程綻異彩

廉政文化進機關工作是一項系統的社會工程。該局在實踐中不斷創新形式、豐富內容，增強廉政文化的吸引力、滲透力和感召力，讓干部職工在潛移默化中接受教育，得到啟迪。一是讀書思廉，增強廉政文化的潤化力。始終把學習放在第一位，貫徹《廉政準則》，強-1-

基固本，組織干部職工參觀?紅色教育基地?，開展了?算好清廉‘五筆賬’，樹立正確人生觀?教育活動。二是教育倡廉，增強廉政文化的吸引力。運用正反典型，開展示范教育和警示教育，組織收看中紀委攝制的21集電視劇《遠山的紅葉》和《欲之禍—濟南市人大常委會原主任段義和墮落警示錄》，黨員干部撰寫心得體會621篇。辦公電腦全部設置廉政屏保，逢年過節定時向全局中層以上干部發送廉政短信，時刻提醒干部職工以案為鑒，警鐘長鳴。三是談話促廉，增強廉政文化的預警力。完善談話制度，把談話教育作為關心干部、幫助干部、愛護干部的一項重要舉措來實施。通過個別談話，徹底解決了長期困擾建設部門的個別職工利用職權強行推銷建材的問題。四是結貧思廉，增強廉政文化的親和力。在對口幫扶佘家鄉佘家村、馬家倉村工作中，無償提供資金30萬元，積極為村莊排水整治和修建泊油路，密切了干群關系，收到良好的社會效益。五是陽光浴廉，增強廉政文化的公信力。設立工程設計預算與審計科，實行工程建設項目?一單清?收費模式，進一步規范自由裁量權，打造?陽光?政務，縣行政審批中心住房和城鄉建設局服務窗口年年被評為?紅旗窗口?。六是活動促廉,增強廉政文化的凝聚力。8月份參加全縣?百日消夏?活動，首次首場在新區文化廣場成功舉辦了建設局專場廉政文藝晚會，觀眾達二萬余人，創無棣歷史廣場文化活動之最。七是文藝興廉，增強廉政文化的向心力。5月份舉辦了?魅力棗鄉，靚麗棣城?書畫筆會和?慶五一，迎五四?職工文藝聯歡會。11月份舉辦?生態無棣·宜居家園?第一期廉政文化攝影展。八是工程樹廉，增強廉政文化的導向力。設立工程設計預算與審計科，成立了工程綜合執法辦公室，定期對在建工程進行財務審計和綜合執法大檢查，有效預防了腐敗工程的滋生，財政大廈和國土大廈被授予?泰山杯?獎，實現無棣歷史上縣級工程省級表彰零的突破。九是評議促廉，增強廉政文化的滲透力。設立舉報投訴箱，聘請?社會監督員?，開展?民主評議?，實行?監督保廉?，受到社會各界一致好評。十是家庭助廉，增強廉政文化的內推力。局婦委會向全局干部職工發出了助廉倡議書，要求廣大干部職工人人爭當?賢內助?，家家成為反腐倡廉的宣傳員、監督員、守門員，宋樹春同志個人被縣委授予?廉政文化進家庭?示范點榮譽稱號。

?沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。?住房和城鄉建設局正以嶄新的精神姿態揚帆起航，全力探索建設領域高危險灘廉政崗位風險防范的新航線。