第一篇：2017-2018學年度第一學期新蒲新區(qū)第六十五小學教務(wù)處工作計劃

2017－2018學年度第一學期新蒲新區(qū)第六十五小學教務(wù)處

工作計劃

一、指導思想

積極學習貫徹黨的十八大精神，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以提升教育教學質(zhì)量為核心，扎實狠抓教學常規(guī)管理，進一步端正教風，培養(yǎng)良好的學風、班風，形成良好的校風，實現(xiàn)讓學生學習更加主動，身心更加健康，才藝得到更好發(fā)展，促進學生全面發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量。

二、工作目標

1.加強教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

2.加強各科教學活動，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。全面提高教學質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。

3.加強教研組建設(shè)，以集體備課為抓手，加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點帶面促進課堂教學的有效性。

4.做好畢業(yè)班教師和學生的思想工作,定期召開畢業(yè)班工作研討會，查找存在問題,制定解決措施,確保教學質(zhì)量，全面提高教學質(zhì)量，力爭再創(chuàng)佳績。

5.進一步規(guī)范學籍管理工作。按上級主管部門的要求建全各項管理體制，規(guī)范學籍管理，嚴格操作程序，鞏固學額，杜絕學生流失。

6.教務(wù)處協(xié)同德育處圍繞學生行為習慣教育，開展多種活動，讓學生在活動中受到教育。重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好育人環(huán)境的雙層驅(qū)動效能。

三、主要工作措施

一、堅持以人為本，德育為先。

1.抓好德育課程實施(品德課和中隊活動課)，充分發(fā)揮德育課程在學生思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，認真落實德育目標并滲透到各個教學環(huán)節(jié)之中;

2.開展各種德育實踐活動，積極引導學生參加社會實踐活動和社區(qū)公益活動;加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能;突出心理健康教育;認真貫徹執(zhí)行《中小學生守則》，重視養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明素養(yǎng)。

3.充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。這學期加強家訪的重點年級是六年級所有學生;其它年級重點是留守兒童、外來務(wù)工隨遷人員子女、單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學困生家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

四、關(guān)注學生幸福成長，創(chuàng)新育人模式。

“促進每一個學生的發(fā)展”這是新課程評價的核心理念。因此，要求學校、教師要尊重學生的個體差異，關(guān)注學生成長的過程，善于捕捉最佳的評價時機，實現(xiàn)以評價促發(fā)展、以評價激勵人的目標。

1.不斷豐富育人途徑，與時俱進，創(chuàng)新成才新觀念。教務(wù)處協(xié)同教科室、德育處深入開展各項學生活動，展現(xiàn)學生各項才藝，以活動促進學生學習方法、方式的改變。做好學生、家長的思想動員工作，確保質(zhì)量，同時，所有教師要利用一切可以利用的機會，宣傳和組織學生廣泛參加各種活動，多出成果。

2.注重良好行為習慣培養(yǎng)。“教給學生知識，不如培養(yǎng)良好習慣?！绷己玫膶W習習慣會讓學生受益終生。利用上學期學生優(yōu)秀作業(yè)展評活動取得的效果，從開學初就要大張旗鼓狠抓學生習慣養(yǎng)成教育，包括讀書習慣、寫字習慣、完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的習慣等等。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)反復強調(diào)不允許亂涂、亂劃、亂改，不允許使用修改紙、涂改液等，培養(yǎng)學生認真的作業(yè)態(tài)度和精益求精的學習追求。而且要規(guī)定，凡是作業(yè)中存在以上現(xiàn)象的不得被評為優(yōu)秀作業(yè)，以此督促教師在培養(yǎng)學生學習習慣上要不遺余力，要有足夠的耐心，更要持之以恒。牢固樹立“抓習慣就是抓質(zhì)量”的理念。學校將定期組織期中、期末作業(yè)評比。

3.完善學生成長記錄袋。進一步規(guī)范 “我的成長足跡”的使用，體現(xiàn)評價多元化、多樣性;注重過程評價，要求每一位教師結(jié)合所任學科特點及所教學生個性，隨時關(guān)注學生的成長中的點滴進步，作出各類特色評價;通過評價，促進每一位學生的發(fā)展。

五、進一步加強教學常規(guī)管理

1.課程設(shè)置及安排。教務(wù)處按照省、市課程設(shè)置要求，開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程。堅持專課專用，教師要嚴格按日課表上課，不得任意停課，無特殊原因不得調(diào)課。教師要按時上、下課、放學，嚴禁拖堂。教師各類外出活動，原則上仍由自己提前協(xié)調(diào)。教務(wù)處將通過各種途徑進行檢查，尤其是對音、體、美、勞、綜合實踐等課的檢查，保證教學計劃的嚴肅執(zhí)行。

2.備課組、教研組工作。教務(wù)處要管理好各個教研組，要充分發(fā)揮“教研”職能，通過“探究式的課堂實踐”和“專題式的學習討論”等促進教師之間的互動。組內(nèi)的教學研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體備課結(jié)合;個體實踐與集體評課結(jié)合;個體反思與集體研討結(jié)合，通過“三個結(jié)合”，努力提高教學研討的針對性和實效性。教務(wù)處平時加強對教研組、備課組活動不定期的抽查，推動教研組、備課組工作的經(jīng)常化、規(guī)范化。

3.教學“五認真”。

(1)有效備課。堅持集體研討備課與個人創(chuàng)新備課相結(jié)合，杜絕機械重復別人的勞動成果;教案的撰寫須突出重點難點、教法學法部分;教案要有修改(教學隨筆)，要有教學反思(一周至少要有一篇有質(zhì)量的教后記)。

(2)高效課堂。教師提前2分鐘候課，上課前做好必要的教學準備，不打無準備之仗;語數(shù)英課堂開始3——5分鐘進行特色化的教學實驗，即語文進行古詩文、美文誦讀;數(shù)學進行20道左右的口算訓練;英語進行口語交際和聽力訓練。課堂教學中教師要有比較科學明確的教學目標、重難點(隨堂聽課后進行問辯)，教學過程始終體現(xiàn)教學目標的落實;要給學生創(chuàng)設(shè)良好的氛圍和足夠的練習時間;注重學生課前預(yù)習習慣的培養(yǎng)。

(3)精煉作業(yè)。A、各任課教師以強化學生作業(yè)、書寫等習慣為重點，狠抓學生作業(yè)，各班應(yīng)開展各種形式的作業(yè)展評，保證所任班級學生作業(yè)達到整潔規(guī)范的要求，提高整體的作業(yè)質(zhì)量。B、課堂上要留有一定時間給予學生練習，要提高作業(yè)練習的效能。C、作業(yè)布置形式多樣，適量精當，少一些機械記憶和重復操練，多一些興趣激發(fā)、能力培養(yǎng)和情感體驗的作業(yè)，倡導分層作業(yè)、特色作業(yè)。D、作業(yè)的布置還要注意學科間的合作與平衡。嚴格控制家庭書面作業(yè)量。E、作業(yè)要按時批改講評，提倡使用激勵性的批改語言，訂正以后要有復批。學困生的作業(yè)提倡面批。作業(yè)凡做必改、凡改必評、凡錯必講。F、提倡教師要建立作業(yè)批改記錄，學生有錯題集。

教務(wù)處在檢查學生作業(yè)時將特別關(guān)注以下四方面：學生書寫作業(yè)是否認真、每次作業(yè)是否都有批改、錯題是否訂正、錯誤率高的內(nèi)容是否進行過再訓練、是否經(jīng)常使用激勵性的批改語言。

(4)培優(yōu)補差。大力加強培優(yōu)補差，確保優(yōu)秀率，提高合格率。考試學科老師均需建立班級學困生、特殊學生名冊及具體補差有效措施，要有詳細補差記錄。

(5)測試和評價。全面提高三門考試學科的教學質(zhì)量，尤其是班級三門學科的協(xié)調(diào)提高。本學期繼續(xù)對各個年級各個學科進行學習質(zhì)量的監(jiān)測，并做好監(jiān)測評析，以及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題，對下階段的教學工作作出調(diào)整和改進。

4.加強藝術(shù)學科教學。認真上好體育、藝術(shù)課，強化體藝基本知識，技能的教學，全面實施學生體質(zhì)健康標準，切實落實學生每天的體育活動(體育課、陽光體育活動、兩課兩操)，促使學生智育、體育、藝術(shù)等綜合發(fā)展，加強健康教育，開展經(jīng)常性的安全教育活動，強化師生安全意識和自我防護知識教育。

5.深入開展推門聽課活動。教務(wù)處在校長領(lǐng)導下主動協(xié)調(diào)各年級組負責人，每周各年級組內(nèi)各學科至少開展一次推門隨堂聽課。聽課對象：所有在職任課教師。聽課結(jié)束及時反饋;每位教師聽課次數(shù)不限;如果聽課結(jié)果不理想，還要連續(xù)聽，直至結(jié)果良好。在進行推門課的同時檢查被聽課老師的備課本和學生作業(yè)本，任課老師的推門隨堂課情況將直接與期末考評掛鉤。

6.規(guī)范學籍管理，嚴格操作程序，鞏固學額，杜絕學生流失。學籍管理專人負責，建立期初和期末學額匯報制度。針對插班生做好與班主任及任課教師的對接工作，及時溝通、交流，確保班級配置的合理。

具體工作安排

九月份：

做好各學科教學用書、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作。

教務(wù)處制定學校教學工作計劃、教師制定學科教學計劃及培優(yōu)補差計劃措施。

課務(wù)調(diào)整，四表上墻，辦理學生轉(zhuǎn)學及插班就讀。

各教師正常備課、上課。

教研組對教師教學常規(guī)工作進行檢查，教務(wù)處對部份老師進行抽查。

教務(wù)處推行隨堂聽課。

完善學生成長記錄袋。

十月份：

檢查各類課程實施情況。

推行隨堂聽課。

了解部分學科教學質(zhì)量，進行質(zhì)量分析。

開展學生讀書活動月讀書筆記評比。

全面檢查教學工作。

十一月份：

學生半期測試。

舉行學生書畫比賽。

期中學生優(yōu)秀作業(yè)評比和教師教學工作專項檢查評比(教導處)。

十二月份：

舉行“一二 九”活動

學生手工制作比賽。

推行隨堂聽課。

全面檢查教學工作。新教師展示課

元月份：

收集整理教學資料。

全面總結(jié)本學期教學工作，謀劃新學期工作思路。

新蒲新區(qū)第六十五小學

2017年9月

第二篇：蒲集小學教務(wù)處工作計劃

蒲集小學教務(wù)處工作計劃

一、指導思想：

本學期，教務(wù)處工作將繼續(xù)以教育局有關(guān)精神為指針；以提高課堂教學效益為突破口；以打造全優(yōu)課堂為契機。強化教師六認真、強化考核、求實求效。以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強課堂教學及教學常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學管理，強化教學研究，以完善教學評價為抓手，從而全面優(yōu)化師資隊伍，切實把平時的各項工作落到實處，全面提高教學質(zhì)量。

二、工作重點：

強化落實努力推進“全優(yōu)課堂”打造工程。

三、工作目標：

1、加強新課標學習，使廣大教師進一步明確和掌握課改及新課程的理念。

2、強化教師的教學行為，指導教師認真學習《中小學常規(guī)管理要求》，使自己的教學行為更規(guī)范。

3、重視教學研究，抓好集體備課、聽課、評課活動，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平，從而提高我校全體教師的優(yōu)課率，如火如荼地開展和落實好課堂教學全優(yōu)工程。

4、加強教師學歷培訓，鼓勵教師參加各種形式的學習。

5、完善質(zhì)量監(jiān)控體系，及時了解教學狀況，促進質(zhì)量的提升。

6、大力開展教科研工作。

7、抓好學籍管理，嚴格控掇。

8、注重學生的身心健康發(fā)展，切實抓好體衛(wèi)工作。

9、加強寫字教學的檢查與評估。

10、抓好各種興趣小組，提高學生的綜合素質(zhì)。

11、抓好每學期的統(tǒng)考工作，并及時反饋。

12、注重對后進生檔案的管理，強化輔導的過程與考核。

13、加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范性。

四、具體措施：

1、認真開展好教師對新課標的學習，并通過多渠道、多形式的活動，真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀，外化為教師的教學行為觀。

2、強化六認真工作管理力度，進一步規(guī)范教師的教學六認真。嚴格課程計劃的管理，杜絕“人為加快教學進度，減少某科的教時數(shù)，瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學現(xiàn)象。以最大限度減輕學生過重的課業(yè)負擔，規(guī)范學生作業(yè)書寫格式，填寫好作業(yè)批改記錄。

3、注重教學研究，每學期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課，聽課不得少于10節(jié)，公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論，且盡量使用多媒體教學，體現(xiàn)課改精神。在教學中應(yīng)給學生提供有自主學習、合作學習、探究學習的時間和空間，大力提倡小組合作學習。在開展小組合作學習的過程中，應(yīng)充分考慮到小組學生的實際情況，注意分組科學。注重師生的課前準備，強化教師課堂用語的規(guī)范性，上課時不接、打電話，不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象，為學生做表率。對有條件的年級學科實行集體備課，通過外出學習參觀來完善我校的集體備課組的工作。

4、鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務(wù)培訓。以提高教師學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力。其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的學習觀，做學生知心朋友，二是要立足于教研組的研討課，使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進，三是提高我校教師學歷達標率。

5、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系，明確教研組的單元檢測、教務(wù)處的質(zhì)量檢測，及時了解教師與學生學習的狀況，切實提高教師的質(zhì)量意識，同時妥善處理好各個細節(jié)工作，繼續(xù)狠抓考風、考紀，促使良好學風的形成。

6、完善教研組的建設(shè)，發(fā)揮教研組長的作用，加強教研組常規(guī)工作管理，定期檢查教研組工作，召開教研組工作會議，交流課改經(jīng)驗，形成良好的教學氛圍。教研組活動要落到實處，做好有計劃、有過程、有成果、有總結(jié)，做好經(jīng)驗的推廣，特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心。

7、抓好學籍管理，開學初切實做好學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出工作，并及時向校長室匯報學生到校情況，同時要求班主任做好留生的動員工作，嚴格控輟，并及時更正班級學生名冊，專人管理，中途與學期末將與班主任核實班級人數(shù)，嚴禁中途私調(diào)班級學生，嚴禁不讓學生參加各類的檢測。

8、抓好體藝衛(wèi)工作不放松，督促體育、音樂、美術(shù)教師上好每一節(jié)課，注重對有特長學生的培養(yǎng)，并積極做藝術(shù)類學生好苗子的選拔工作。適時組織訓練，提高他們的綜合素質(zhì)。

9、加強特色教學。寫字一直是我校的一大特色，本學期我們將加強寫字教學工作，以學生作業(yè)和考試書寫入手，進一步明確要求，端正學生寫字態(tài)度，嚴禁馬虎、潦草。規(guī)范午寫過程，嚴格考勤；加強督查，避免敷衍賽責；強化績效掛鉤，在校內(nèi)舉辦學生寫字展覽活動。

10、抓好月考工作，加強教師工作責任心，使教師能及時了解學科教學的情況，找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時反饋給學生與家長。

11規(guī)范后進生檔案的建立與管理，注重對后進生的輔導過程，強化績效。不得私自放松對后進生的管理。

12、進一步強化作業(yè)的規(guī)范性，要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目，避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄。

五、具體工作安排： 第一周

1、學生注冊。

2、制訂各科教學工作計劃以及各教研組、興趣小組活動計劃。

第二周：

1、組建興趣小組。

2、學習《小學生日常行為規(guī)范》

3、打造全優(yōu)課堂聽課活動

4、組織校內(nèi)優(yōu)秀教師上好示范課。

第三周：

1、檢查興趣小組活動情況（備課、上課）

2、召開教研組長會議

3、聽體藝教師的課，了解上課情況

4、打造全優(yōu)課堂聽課活動。第四周：

第二次業(yè)務(wù)檢查。

第五周：

1、小學語文教學案例評比活動；

2、打造全優(yōu)課堂聽課活動。

第六周：

1、教學質(zhì)量調(diào)研。

1、小學數(shù)學教案例評比活動；

2、組織教師參加全優(yōu)課堂研討會。第八周：

1、興趣小組活動；

2、五年級計算題競賽。

3、參加小學課堂研討活動 第九周：

1、作文競賽

2、教師業(yè)務(wù)檢查； 第十周：

1、期中復習

2、期中考試 第十一周：

1、期中總結(jié)表彰會 第十二周：

1、1~5年級作業(yè)檢查 第十三周：

1、教學業(yè)務(wù)檢查；

2、聽部分教師的課，了解上課情況； 第十四周

1、打造課堂聽課活動。

2、總結(jié)打造課堂活動開展情況； 第十五周：

1、教師業(yè)務(wù)檢查； 第十六周：

1、制定期末復習計劃；

1、期末復習。

2、期末考試

第三篇：新蒲新區(qū)新舟小學五心教育匯報材料

“五心”教育示范學校匯報材料

新蒲新區(qū)新舟小學

一、學?；厩闆r

新舟小學始建于1904年，是一所百年老校，現(xiàn)位于遵義市新蒲新區(qū)新舟鎮(zhèn)沙灘路47號，是一所鎮(zhèn)屬完全小學。學校占地面23011.38平方米，建筑面積3466.60平方米，現(xiàn)有教學班33個，學生1860人，其中，有教職工90人。學校先后被評為全國百所德育名校、貴州省精神文明先進單位，貴州省綠色學校、遵義市德育工作先進學校、“全國教育科學十五、十一五規(guī)劃國家重點課題先進實驗學校”、“全國小學語文發(fā)展與創(chuàng)新”課題先進實驗學校、貴州省普及實驗教學示范學校等榮譽.二、開展五心教育活動情況

“五心”教育活動是大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，讓學生樹立正確的人生觀、價值觀的有效途徑。我校結(jié)合學校實際情況，本著使廣大學生易于接受、易于實踐的原則，開展了一系列富有創(chuàng)意，主題鮮明且有實效的、有特色的活動，現(xiàn)將活動相關(guān)情況匯報如下：

㈠、建立“五心”教育領(lǐng)導小組。

領(lǐng)導小組的組長由學校校長擔任，主管德育的副校長擔任擔任副組長，由德育處具體組織實施，主要負責“五心”教育活動的全面規(guī)劃和布置，保證了“五心”教育活動的有效開展。成員由德育處主任、各年級組長和各班班主任組成，由此，使“五心”教育活動工作落到了實處。

㈡、營造“五心”教育良好氛圍。一是在學校布置“五心”教育園地，讓“五心”教育時時映入學生眼簾，時時把“五心”教育內(nèi)容記在心間，讓學生言有所循，行有所遵。二是充分發(fā)揮學校廣播室的宣傳功能，時時播放“五心”教育的相關(guān)內(nèi)容。通過這一系列的宣傳影響，使“五心”教育時時處處縈繞在同學們的心頭，營造了良好的教育氛圍。

㈢、“五心”教育活動的實施。

1、“忠心獻給祖國”

①、每周一早上舉行莊嚴的升旗儀式，增強了同學們對國旗的熱愛，并由學校領(lǐng)導作國旗下的演講，向?qū)W生宣講熱愛祖國的故事和道理，增強了同學們熱愛祖國的情感。

②、舉行“中華精神頌”“祖國在我心中”的讀書活動，讓同學們充分認識到新中國的來之不易，抒發(fā)對祖國的熱愛之情，從而珍惜今天的幸福生活，明確自己今后努力奮斗的方向。

2、“愛心獻給社會”

①、開展“扮靚我們的城鎮(zhèn)”活動，由德育處、少先隊組織優(yōu)秀少先隊員及班干部組成志愿者服務(wù)隊，到新舟鎮(zhèn)步行街、沙灘街、河邊小區(qū)等地方清除口香糖，清掃垃圾死角，使我們生活環(huán)境的更加美好。

②、組織為“五個一工程”、“助殘日”等捐款活動，把愛心獻給社會。

3、“關(guān)心獻給他人”

①、利用主題班會課，開展關(guān)愛他人為主題的活動，并要求同學們付諸實際行動。②、組織開展“關(guān)愛留守兒童”活動，建立留守兒童檔案，擬定幫扶制度，搭成幫扶關(guān)系，為留守兒童解決一些學習生活困難，幫扶老師還經(jīng)常找他們談心，通過這一系列的活動，把溫暖送給了這一部分特殊學生。

③、在學校德育處、少先隊的組織下，到新舟鎮(zhèn)敬老院看望慰問孤寡老人，少先隊員們不但把敬老院打掃得一塵不染，為老人獻上精心準備的豆奶、糖果等禮物，獲得了街道辦事處領(lǐng)導的高度贊揚，也為同學們樹立了關(guān)心幫助他人的意識。

4、“孝心獻給父母”

①、“母親節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”等節(jié)日到來時，組織開展發(fā)短信、做賀卡、寫慰問信等各種形式的活動，讓學生感恩父母、感恩老師，樹立了他們感恩之心、孝心。

②、開展“我為父母做一件事”活動，讓學生在家中為父母洗一次衣服，做一頓飯，掃一次地，從而體會父母對自己的關(guān)心，并讓他們結(jié)合自己做做的事寫一篇孝心日記，增強他們的內(nèi)心感悟。

③、聘請“感恩我們要行動”演講團為我校數(shù)千學生及家長作感恩教育的演講，受到與會學生及家長的熱烈好評。

5、“信心留給自己”

①、舉行“我自信我成功”征文比賽鼓勵同學們充分展現(xiàn)自己的特長，各班要對表現(xiàn)好的同學及時予以表彰，從而牢固樹立自信心理。

②、學校開展各種文娛活動，給同學們提供一個展示的平臺，培養(yǎng)了同學們的自信心。③、適時進行心理教育和心理輔導，配備專業(yè)的心理教師和全新的心語室，對個別心理不健康的同學要及時進行好的誘導，矯正他們的不良心理，從而不斷樹立自信心。

我們深知成績已成為過去，任重道遠，我們必將更加努力，扎實工作，為將新舟小學全體學生培養(yǎng)成為熱愛祖國、理想遠大，勤奮學習、追求上進，品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、體魄強健，活潑開朗的好少年”而不懈奮斗。

“四新蒲新區(qū)新舟小學 2012、5、2、

第四篇：2009—2010學第一學期教務(wù)處工作計劃

2009—2010學二學期教務(wù)處

工 作 計 劃

本學年是我校第二個“五年發(fā)展規(guī)劃”的第一年。在上級部門的領(lǐng)導、關(guān)心、支持和指導下，在全體師生員工共同努力下，教育教學工作取得了可喜的成績，在全縣統(tǒng)考統(tǒng)評中，榮獲各年級評比第一名和全?？傇u比第一名。其中全縣各年級前100名中，我校高一年級98人，高二理科96人，高二文科90 人，高三理科97人，高三文科86人。09年高考成績畢節(jié)地區(qū)教育局評為二等獎。根據(jù)學校工作計劃和教務(wù)處工作實際，本學期計劃如下：

1.2010年2月22日，全校正式開學。所有正式在校學生由各班班主任組織報名。近日按班級領(lǐng)取課本上課。

2.按上級主管部門通知或要求，及時上報各種數(shù)據(jù)，上報各種與績效工資有關(guān)聯(lián)的教學成績獎、崗位津貼、超課時津貼、夜自習津貼、興趣小組活動補助等統(tǒng)計清單。

3.與信科處聯(lián)合考核第一學期教研組長業(yè)績。

4.開學前一周編排好各年級課程表并分發(fā)各班主任及科任教師。

5.開學后，學籍管理人員搞好各班學生的核實工作；清理核定印制各班學生名單并裝訂成冊。

6.及時發(fā)放教材、教參、教師工作手冊、教師互相評課記錄表、教師集體備課記錄表、教師集體評課記錄表、學困生輔導記

錄表等并收回相關(guān)資料存檔。

7.做好接待外校來訪事務(wù)或協(xié)同組織校際交流活動。8.繼續(xù)推進“中繼教”工作和新教師培訓，根據(jù)縣教育文件安排，今年3月份將繼續(xù)舉行新教材大練兵考試的新考、補考、提升考、練兵考，學校事先做好考試工作安排。

9.油印室要積極為學校各部門和各任課教師印制資料或材料，準備高三月考和各年級期中、期末試卷的印制、分發(fā)工作等。

10.教務(wù)員要搞好月考、半期、期終考試的成績統(tǒng)計，評比等工作，及時印制成績總表，評比總表等上報學校。

11.考勤員要按規(guī)定檢查教師的考勤情況，檢查記錄是否有遲到、早退、缺課情況，按時作好統(tǒng)計并公布教職工出勤情況，協(xié)助安排好出差或請假教師的課程。

12.要求教師進一步轉(zhuǎn)變教學觀念，自覺參與教研教改或課題研究，參加一課多上等教學研究活動，改進教學方法，提高課堂教學藝術(shù)水平。為了適應(yīng)改革、發(fā)展的需要，教師要不斷改變舊的傳統(tǒng)教學觀，加強學習，注重知識和教學方法的更新，與時俱進，樹立以人為本、全面育人的教學質(zhì)量觀。只有這樣才能順應(yīng)教育改革與發(fā)展的潮流，才能在人才競爭的環(huán)境中立于不敗之地，也才能保證自己和學校的教育教學質(zhì)量不斷提高。

13.在教學常規(guī)管理中，注重信息的收集、研究，特別是畢業(yè)班的信息研究。進一步把握高考的政策方向，認真研究《教學大綱》、《考試大綱》以及近幾年的考試題型變化等信息。組織

安排好畢業(yè)班教師座談會，搞好專題研究，要求每位畢業(yè)班教師要力爭做到精講精練，重點突出，難點突破。抓好畢業(yè)班工作，期望各班班主任及各科任教師密切配合，全面協(xié)調(diào)，最大限度地挖掘?qū)W生潛力，保證“出口質(zhì)量”。

14.實驗室、圖書館管理人員要做好各項工作，配合教師順利開展教學工作，積極搞好各科實驗和圖書借閱工作，為“兩基”復查和“普實”驗收做好充分準備。

15.教師要在抓好智力品質(zhì)培養(yǎng)的同時，更進一步地抓好非智力品質(zhì)的培養(yǎng)，實現(xiàn)教學質(zhì)量的重大突破，最大限度地提高教育教學質(zhì)量。

16.協(xié)同召開教研組長工作會議。公布上期教務(wù)處考核的教研組成績。安排本學期教研組工作。

17.認真開展“校本教研”工作。教研活動是教學工作的重要環(huán)節(jié)，教研活動開展得好壞，直接影響到學校教育教學質(zhì)量的好壞。各教研組要本著以教研促教學，以教研促發(fā)展的原則，盡快制定出適應(yīng)教學實際，有利于提高教學質(zhì)量的方案和措施，進一步把“校本教研”落到實處，開展豐富多彩的教研活動：（1）堅持對教材、《新課程標準》及新教材的研究；（2）如何使尖子生升化，中等生優(yōu)化，后進生轉(zhuǎn)化的專題研究；（3）優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效率的研究；（4）高考、中考專題研究；（5）開展好特色課題研究，如今年我校申報了全國教育科學規(guī)劃重點課題《民族地區(qū)師資質(zhì)量的提高研究》，相關(guān)人員必須認

真對待，爭取按時結(jié)題。（6）各教研組組織各種興趣小組并將興趣小組名稱、輔導教師及學生名單送教務(wù)處。（7）教研組根據(jù)各組實際開展具有特色的教研活動。此外，各位教師還要相互聽課，找出差距，取長補短，要全員參與，全方位列入，全過程管理。使教研工作滲透到各學科領(lǐng)域。

18.協(xié)助學校各部門完成相關(guān)活動和工作，如中考、高考的各項事務(wù)，運動會等。

威寧民族中學教務(wù)處

2009年8月24日

第五篇：2011——2012第一學期教務(wù)處工作計劃

2011—2012學 第一學期教務(wù)處工作計劃

---王其深

為認真系統(tǒng)的做好本學期的各項工作，順利完成教學任務(wù)，根據(jù)教務(wù)處的工作性質(zhì)和我校的實際情況特制定本學期的工作計劃：

一、指導思想和工作目標

本學期教務(wù)工作要以科學發(fā)展觀為指導，全面實施素質(zhì)教育，充分展現(xiàn)為旺子特色，緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這一核心，轉(zhuǎn)變教育觀念，增強改革意識，深化教學研究，優(yōu)化課堂教學，以務(wù)實的工作作風，服務(wù)的工作精神，高質(zhì)量、高標準的完成本學期的教學工作。

本學期教務(wù)工作的目標，就是下大力抓好我校教風和學風的根本改觀，使今年的各項工作走在庫爾勒市教育工作的前列。強化教師的主人翁意識，培養(yǎng)學生的良好學習習慣，采取得力措施做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，促進各層次學生的充分發(fā)展。

二、主要工作任務(wù)和要求：

1、加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師素質(zhì)，注重教師師德建設(shè)，開展以“愛崗敬業(yè)，為人師表”為內(nèi)容的活動。樹立愛崗、愛校、愛生的思想，注重提高教師的業(yè)務(wù)能力。積極探索和優(yōu)化教學方法，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，努力使每位教師成為知識扎實、業(yè)務(wù)嫻熟、風格獨特的專業(yè)人材。

注重青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。積極開展各類教學教研活動，使青年教師的課堂教學水平有較大的提高。

2、強化教學常規(guī)管理。在教學常規(guī)管理中要落實一個“實”字。課堂上認真落實規(guī)范化上課，堅持課堂教學“四到位”，管理要嚴格教學講秩序，對每一項工作要認真做到有布置、有檢查、有總結(jié)，確保教學工作的有序進行。

3、加強教研工作提升師資水平。充分發(fā)揮教研組、年級組作用，積極開展教研活動，逐步提高教師的業(yè)務(wù)能力和駕駛課堂教學的水平。

三、工作安排及進度

第一、二周8月23號——9月5號

1、做好開學前的各項準備工作。

2、開展瘋狂英語訓練活動。

3、制度各科教學工作計劃。

4、做好上學期期末考試總結(jié)。

5、組織各年級學生進行入校摸底考試

6、組織高三進行基礎(chǔ)知識測試。第三、四周：9月6號——9月19號

1、建立教師業(yè)務(wù)檔案和學生學籍檔案。

2、落實各年級各學科學生成績排序情況。

3、督導課堂教學，深入課堂聽課。

4、成立音、體、美或特此訓練班，制定特長生訓練計劃。

5、建立健全級部教研組織。

第五、六周9月20號——9月30號

1、教師業(yè)務(wù)活動學習。

2、繼續(xù)督導課堂教學，深入課堂聽課。

3、與部分學生座談，交流教學情況。

4、組織第一次月考。

5、組織教案、作業(yè)檢查。

6、國慶假期工作由

第七周：國慶節(jié)

第八、九周10月4號——10月17號

1、月考情況總結(jié)。

2、開展學習競賽活動。

3、小學英語口語比賽。

4、繼續(xù)督導課堂教學，深入班級聽課。

5、教學理論測試。

6、檢查教師的“陪優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作。

第十、十一周：10月18號——10月31號

1、高三會考報名工作。

2、下學期教材的征訂工作。

3、期中考試。

4、作業(yè)教案檢查。

5、督查特長生的訓練工作。

6、初中英語口語比賽。第十二、十三周：11月1號——11月14號

1、組織優(yōu)秀教師觀摩教學。

2、檢查學習競賽活動情況

3、填寫教師業(yè)務(wù)檔案。

4、召開新任青年教師座談會。

5、高三復習研討會。

第十四、十五周：11月15號——11月28號

1、高中瘋狂英語口語比賽。

2、“陪優(yōu)轉(zhuǎn)差”教學的督查。

3、學生優(yōu)秀作業(yè)展覽。

4、完成高一新生的建檔。

5、召開教研、年級組長研討會。

第十六、十七周：11月29號——12月12號

1、匯綜學習競賽先進典型材料。

2、月考及高三基礎(chǔ)知識測試。

3、小學年級寫字評比。

4、檢查教學進度。

5、優(yōu)質(zhì)課復評。

第十八、十九周：12月13號——12月26號

1、學習競賽活動總結(jié)。

2、理化生實驗教學督查。

3、音體美微或課堂教學專項檢查。

4、高三會考科目的復習備考。

5、高二做好高一會考學科補考。

第二十、二十一周：12月27號——元月9號

1、元旦活動安排。

2、教研組年級組工作總結(jié)。

3、學生評教。

4、撰寫教學教研論文。

第二十二周：元月10——放假

1、高三會考、高一補考

2、期末考試。

3、各學科教學工作總結(jié)。

4、填寫學生學籍檔案

5、做好假期工作安排。