第一篇:普通話宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案
關(guān)于開(kāi)展第17屆普通話宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2014年9月15日——2014年9月21日
三、活動(dòng)主題:
“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)一手規(guī)范的漢字”的語(yǔ)言氛圍;努力構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
五、組織實(shí)施:
學(xué)校政教處組織負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織策劃、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估工作。各班班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)具體活動(dòng),并負(fù)責(zé)向?qū)W校整理、上報(bào)相關(guān)資料。
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:(-)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、國(guó)旗下講話:9月15日,利用國(guó)旗下動(dòng)員講話,進(jìn)行一次專題宣傳,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,提高全體師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、要不斷拓展宣傳動(dòng)員的深度與廣度,推普周期間,通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼宣傳畫(huà)、LED電子屏幕滾動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳。各班教室板報(bào)醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、緊緊圍繞我省語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展的“五大重點(diǎn)行動(dòng)”,開(kāi)展知識(shí)講座、專題培訓(xùn)、誦讀經(jīng)典,以及咨詢服務(wù)等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感。
(二)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)
1、開(kāi)展一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀賽活動(dòng):各班利用早讀和下午活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),屆時(shí)政教處組織檢查,評(píng)選出“誦讀之星”。(也可結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展演講、課本劇表演等活動(dòng))
2、開(kāi)展一次主題班會(huì):各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。
3、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng):利用自支課時(shí)間,以小組為單位,開(kāi)展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的用字錯(cuò)誤。并將活動(dòng)延伸到校外,做個(gè)有心人,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好記錄。
4、開(kāi)展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng):學(xué)校號(hào)召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
5、開(kāi)展一次硬筆書(shū)法比賽:組織學(xué)生鋼筆字展示活動(dòng)。內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)、文字,或者是中華經(jīng)典誦讀優(yōu)秀詩(shī)文等,并在專欄展示優(yōu)秀的作品,評(píng)出“書(shū)法之星”。
(三)活動(dòng)延伸
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校要對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,樹(shù)立榜樣,在我校形成使用普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開(kāi)展書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)以及中華經(jīng)典詩(shī)文誦、寫(xiě)、講進(jìn)校園和進(jìn)課堂等相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)校園使用普通話力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話,對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。
推廣普通話人人有責(zé),我們要充分利用推普周這個(gè)已經(jīng)形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺(tái),形成合力,積極營(yíng)造說(shuō)普通話、用規(guī)范字的良好氛圍,有效拓展推普周的廣度和深度。
在此基礎(chǔ)上,著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約,推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的改革創(chuàng)新,并嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
第二篇:普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案(范文)
綿陽(yáng)市住房公積金管理中心江油分中心
關(guān)于開(kāi)展第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案
市語(yǔ)委辦:
2011年9月11日-17日,是第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)江油市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(江語(yǔ)委[2011]2號(hào))文件要求,為做好中心第14屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“推普周”),結(jié)合中心工作實(shí)際,現(xiàn)將實(shí)施方案制定如下:
一、提高認(rèn)識(shí)
中心各股、室要對(duì)本屆推普宣傳周活動(dòng)給予高度重視,從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流、維護(hù)國(guó)家主權(quán)與尊嚴(yán)、加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育的高度,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的重要意義。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本屆活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),深入貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,精心策劃、周密安排,組織形式多樣、創(chuàng)意新穎的推廣普通話的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立綿陽(yáng)市住房公積金管理中心江油分中心第十四屆
全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由中心黨組書(shū)記、1
主任羅長(zhǎng)華任組長(zhǎng),副主任羅鳴、羅光輝和紀(jì)檢組長(zhǎng)劉強(qiáng)任副組長(zhǎng),何玉清、饒志斌、杜興培三名同志任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由何玉清同志負(fù)責(zé)處理各項(xiàng)事宜。
四、活動(dòng)時(shí)間
2011年9月11日~17日
五、工作思路
(一)突出主題,做好宣傳。本屆推普周宣傳活動(dòng)要圍繞繼承革命傳統(tǒng)、誦讀紅色經(jīng)典、謳歌新中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放偉大成就、宣傳貫徹兩個(gè)“規(guī)劃綱要”(《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》),進(jìn)行“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的語(yǔ)言文字規(guī)范化教育活動(dòng)。
(二)認(rèn)真策劃,精心組織。各股、室要在總結(jié)往屆推普宣傳周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際落實(shí)各項(xiàng)推普宣傳任務(wù),開(kāi)展各具特色、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)全體干部職工不斷增強(qiáng)依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),不斷提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。
(三)突出重點(diǎn),力求實(shí)效。積極開(kāi)展規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)和中華經(jīng)典誦、寫(xiě)、講等活動(dòng),加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育。
六、具體實(shí)施
(一)以第十四屆推普宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)為抓手,積極發(fā)動(dòng)全體干部職工參加推普宣傳周活動(dòng),明確職責(zé),認(rèn)真策劃,精心組織,部署安排推普宣傳周宣傳活動(dòng)。
(二)宣傳印制、發(fā)放推普宣傳周宣傳資料,利用中心
2網(wǎng)站、宣傳欄等進(jìn)行廣泛宣傳,推出推普宣傳周專題,營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(三)各股、室開(kāi)展普通話服務(wù)周。要求工作人員在接待辦事群眾時(shí),主動(dòng)使用普通話,做好本單位用字用語(yǔ)工作,起好帶頭作用。
七、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。每年一度的推普宣傳周是集中宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)的重要陣地,各股、室要高度重視,精心籌劃,統(tǒng)一部署,上下聯(lián)動(dòng),齊抓共辦,加強(qiáng)活動(dòng)管理,做到組織落實(shí)、任務(wù)明確、責(zé)任到人,確保推普宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。
(二)加強(qiáng)協(xié)同配合。各股、室要密切配合,統(tǒng)籌安排,集成資源,針對(duì)不同群體的特點(diǎn)和需求,以貼近實(shí)際、貼近生活為原則,積極探索新的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,注重實(shí)效。
(三)加強(qiáng)輿論宣傳。要利用中心宣傳媒介加大對(duì)推普宣傳周活動(dòng)的宣傳力度,拓展宣傳的廣度和深度,提高宣傳的內(nèi)涵和實(shí)效。
二〇一一年九月十日
第三篇:普通話宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案
關(guān)于開(kāi)展第17屆普通話宣傳周活動(dòng)的實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。根據(jù)《教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2014年9月15日——2014年9月21日
三、活動(dòng)主題:
“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營(yíng)造“說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)一手規(guī)范的漢字”的語(yǔ)言氛圍;努力構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
五、組織實(shí)施:
學(xué)校政教處組織負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織策劃、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估工作。各班班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施各項(xiàng)具體活動(dòng),并負(fù)責(zé)向?qū)W校整理、上報(bào)相關(guān)資料。
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:(-)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、國(guó)旗下講話:9月15日,利用國(guó)旗下動(dòng)員講話,進(jìn)行一次專題宣傳,大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,提高全體師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、要不斷拓展宣傳動(dòng)員的深度與廣度,推普周期間,通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)、張貼宣傳畫(huà)、LED電子屏幕滾動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳。各班教室板報(bào)醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的推普氛圍。
3、緊緊圍繞我省語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展的“五大重點(diǎn)行動(dòng)”,開(kāi)展知識(shí)講座、專題培訓(xùn)、誦讀經(jīng)典,以及咨詢服務(wù)等形式多樣的活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感。
(二)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)
1、開(kāi)展一次經(jīng)典詩(shī)文誦讀賽活動(dòng):各班利用早讀和下午活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),屆時(shí)政教處組織檢查,評(píng)選出“誦讀之星”。(也可結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)開(kāi)展演講、課本劇表演等活動(dòng))
2、開(kāi)展一次主題班會(huì):各班開(kāi)一次“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競(jìng)賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。
3、開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng):利用自支課時(shí)間,以小組為單位,開(kāi)展“規(guī)范用字小醫(yī)生”活動(dòng),發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的用字錯(cuò)誤。并將活動(dòng)延伸到校外,做個(gè)有心人,發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗、商店招牌上不規(guī)范的字并做好記錄。
4、開(kāi)展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng):學(xué)校號(hào)召學(xué)生在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
5、開(kāi)展一次硬筆書(shū)法比賽:組織學(xué)生鋼筆字展示活動(dòng)。內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語(yǔ)、文字,或者是中華經(jīng)典誦讀優(yōu)秀詩(shī)文等,并在專欄展示優(yōu)秀的作品,評(píng)出“書(shū)法之星”。
(三)活動(dòng)延伸
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校要對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,樹(shù)立榜樣,在我校形成使用普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開(kāi)展書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)以及中華經(jīng)典詩(shī)文誦、寫(xiě)、講進(jìn)校園和進(jìn)課堂等相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)校園使用普通話力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話,對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入教師課堂工作情況考核中。
推廣普通話人人有責(zé),我們要充分利用推普周這個(gè)已經(jīng)形成品牌效應(yīng)的宣傳平臺(tái),形成合力,積極營(yíng)造說(shuō)普通話、用規(guī)范字的良好氛圍,有效拓展推普周的廣度和深度。
在此基礎(chǔ)上,著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約,推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的改革創(chuàng)新,并嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,反對(duì)浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。全體師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園、家庭、社會(huì)不斷延續(xù)下去。
第四篇:小學(xué)“推廣普通話”宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案
小學(xué)“推廣普通話”宣傳周活動(dòng)實(shí)施方
案
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,廣泛開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、活動(dòng)意義
校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,有利于規(guī)范語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)感,有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級(jí)提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展“推廣普通話”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:“構(gòu)建和諧校園語(yǔ)言,營(yíng)造共有精神家園”。
四、活動(dòng)目標(biāo)
提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)造和諧的語(yǔ)言文字氛圍,努力使普通話成為校園用語(yǔ);組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的健康發(fā)展。
五、活動(dòng)要求、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會(huì)說(shuō)普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場(chǎng)合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。
2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,課間交流時(shí)使用普通話,逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過(guò)渡。
3、說(shuō)普通話吐字要清晰,用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程、在學(xué)校大門(mén)、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ),在校園內(nèi)懸掛推廣普通話的宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍; 2、1—5年級(jí)每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次普通話主題班會(huì),由各班班主任負(fù)責(zé);
3、結(jié)合抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨世界反法西斯勝利70周年,四五年級(jí)以班級(jí)為單位組織一次紅色經(jīng)典誦讀比賽,各班推選一名同學(xué)參加學(xué)校紅色經(jīng)典誦讀比賽;
4、四五年級(jí)開(kāi)展一次班級(jí)手抄報(bào)評(píng)比,每班選出五名同學(xué)參加學(xué)校級(jí)評(píng)選;
5、開(kāi)展一次“小手拉大手”活動(dòng),學(xué)校印發(fā)“請(qǐng)說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”倡議書(shū),由學(xué)生帶給家長(zhǎng),擴(kuò)大宣傳效果;
6、在五年級(jí)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為單位,開(kāi)展社會(huì)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改;
7、舉行中小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,每班推選兩名漢字英雄參加學(xué)校級(jí)比賽;
總之,我校通過(guò)推普宣傳活動(dòng),再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),形成在學(xué)校,社會(huì)交際中說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。
第五篇:普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)
隨著科學(xué)發(fā)展觀這一重要指導(dǎo)思想的逐步滲透和進(jìn)一步的落實(shí),我們迎來(lái)了全國(guó)第十二個(gè)普通話宣傳周活動(dòng),本次活動(dòng)旨在努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的語(yǔ)言文字環(huán)境,大力推廣和宣傳普通話,努力構(gòu)建和諧的語(yǔ)言環(huán)境。為此,我校按照上級(jí)指示和會(huì)議精神,特在我校舉行了普通話宣傳周活動(dòng),活動(dòng)豐富多彩,方式多種多樣,通過(guò)舉行這樣的活動(dòng),全體師生提高了對(duì)學(xué)說(shuō)普通話的認(rèn)識(shí),從而做到,決心學(xué)習(xí)普通話、說(shuō)話運(yùn)用普通話、全心說(shuō)準(zhǔn)普通話、大力宣傳普通話和逐步推廣普通話。使這項(xiàng)宣傳普通話的活動(dòng)能夠持續(xù)下去,逐步產(chǎn)生一定的社會(huì)效益。
我們?cè)谶@次活動(dòng)中,學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動(dòng)總體上是圓滿成功的。
在一周時(shí)間內(nèi),學(xué)校制定了一周的活動(dòng)計(jì)劃,分時(shí)段,分步驟地逐步開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。并規(guī)范宣傳口號(hào)。我們的口號(hào)是:
1、推廣普通話,推行規(guī)范漢字
2、國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話
3、普通話是我們的校園語(yǔ)言
4、正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話
5、構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
6、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情
7、實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)
8、普通話——時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求
9、普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁
10、樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)
具體實(shí)施情況:
一、舉行簡(jiǎn)單的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上,全校師生積極參與了本次活動(dòng),各班主任也積極響應(yīng),校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話》為主題的講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也分別在會(huì)上講話,氣氛熱烈,現(xiàn)場(chǎng)秩序良好;
二、傳達(dá)相關(guān)會(huì)議精神和活動(dòng)內(nèi)涵。在會(huì)上,學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款,表明來(lái)開(kāi)展本次活動(dòng)的目的,說(shuō)明了開(kāi)展本次活動(dòng)的必要性和迫切性,在相關(guān)版面上書(shū)寫(xiě)宣傳口號(hào)等,加大了宣傳力度;
三、各活動(dòng)小組制定本小組的活動(dòng)計(jì)劃。各班以班為單位或者活動(dòng)小組,由班主任帶隊(duì)負(fù)責(zé)制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施并且全過(guò)程監(jiān)督;
四、小組活動(dòng)啟動(dòng)。每個(gè)班級(jí)擇時(shí)擇點(diǎn)隨即啟動(dòng)活動(dòng),在班會(huì)上班主任宣讀了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)制度和要求;
五、教師講解《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。各班級(jí)組織開(kāi)展有關(guān)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以此提高對(duì)普通話文字的認(rèn)識(shí);
六、分發(fā)普通話宣傳材料。各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳材料,組織分發(fā),分發(fā)范圍為:本班級(jí)內(nèi)、班級(jí)成員家庭、家庭成員等。活動(dòng)之余,請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)剬?duì)普通話的認(rèn)識(shí)主題班會(huì)也順利開(kāi)展,會(huì)上,家長(zhǎng)都表示積極支持普通話,學(xué)習(xí)普通話對(duì)學(xué)生有積極的意義;
七、小組開(kāi)展宣講普通話活動(dòng)。組織開(kāi)展說(shuō)普通話,學(xué)普通話評(píng)比活動(dòng);
八、整體普通話評(píng)比活動(dòng)。各活動(dòng)小組結(jié)束后,由學(xué)校統(tǒng)一對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行來(lái)相關(guān)的討論和評(píng)價(jià);
九、評(píng)比活動(dòng)總結(jié)。小組首先匯報(bào)了本次活動(dòng)的情況并總結(jié)了本次活動(dòng)的得與失,對(duì)各小組的活動(dòng)情況進(jìn)行了評(píng)價(jià)和建議。
此項(xiàng)活動(dòng)耗時(shí)一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿完成了此項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,這對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類似的一些活動(dòng)中,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把活動(dòng)開(kāi)展的更富有成效些。