第一篇:2018秋季德育工作計劃
黔陶中心完小2018年秋季學期德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想: 以 “培養(yǎng)愛心 全面育人”為指導(dǎo)思想,以學校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作要點:
1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進和推動學校德育工作。
2、結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
三、工作目標:(一)加強學生日常行為規(guī)范教育。
(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。
(四)堅持三個加強,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育活動開展,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。
2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。
3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采取品格教育板報,德育教育實踐活動等方式培養(yǎng)學生良好習慣。
2、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。
3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。
4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。
5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育為重點。
各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
三、每月具體活動安排 八、九月份:
1.制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃,布置教室,做好黑板報。
2.召開大隊委會和校值日生會,恢復(fù)校園紅領(lǐng)巾崗位、紅領(lǐng)巾廣播站,對周一升旗手進行培訓(xùn)訓(xùn)練。
3.開展“教師節(jié)”活動,召開“中秋節(jié)”班隊會。
4.班主任工作經(jīng)驗交流會。十月份:
1、以“慶國慶”為題各班召開主題班會,引導(dǎo)學生暢談自己的愛國情。
2、在重陽節(jié)到來之際,各班開展“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題班隊會,鼓勵學生付出行動,為家里長輩做一件事,引導(dǎo)學生學會孝敬長輩。
3、各中隊開展“慶少先隊建隊67周年”班隊會。
4、開展主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”校中隊活動課。
十一月:
1、開展“全員動手 美化校園”實踐活動。
2、以班級文化建設(shè)活動為載體,組織學生動手亮化教室文化。
3、開展安全教育班隊會。
十二月:
1、迎接“12.9愛國運動”紀念日的到來,各班召開了“緬懷歷史 振興中華”主題班隊會
2、低年級開展“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”故事會,中高年級進行“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”演講賽。
3、對學生進行“彎腰行動”做環(huán)保小衛(wèi)士,講文明,護校園主題實踐活動。
一月份:
1、各中隊發(fā)出號召,引導(dǎo)隊員認真學習,爭取在期末考試中取得好成績。
2、做好材料收集工作,做好各項總結(jié)。
6、學期末表彰優(yōu)秀學生,總結(jié)本學期工作,布置寒假工作要求。
第二篇:2017秋季 德育工作計劃
德育工作計劃
黑池殿小學
2017年8月2
3日 黑池殿小學2017秋季學期
德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
深入學習科學發(fā)展觀,以人為本,以制度管理為抓手,緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性,不斷加強和改進我校德育工作,強化責任,講求實效。組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童開展體驗實踐活動和道德實踐活動,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校德育工作取得新進步、新突破,為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
二、重點工作
1、加強學生日常行為規(guī)范教育,促進禮儀養(yǎng)成。
2、推行“崗位設(shè)置”特色項目,培養(yǎng)學生自我管理的能力。
3、進一步加強師德師能建設(shè),充分發(fā)揮德育主體工作者的作用。
4、大力開展法制教育、心理健康教育,推進和諧校園的建設(shè)。
5、切實加強家庭、學校、社會聯(lián)系,努力形成德育工作的強大合力。
6、廣泛開展多彩的主題活動,引導(dǎo)學生做有道德的人。
三、具體工作:
(一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學有效地開展
1、更新理念,樹立以人為本的教育思想
實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學生的能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養(yǎng)人塑造人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。
2、加強德育隊伍建設(shè)。
繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任和班輔導(dǎo)會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的班級管理能力。結(jié)合師德師風建設(shè)活動,樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的德育隊伍。
(二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力
1、加強學生日常行為規(guī)范教育,促進禮儀養(yǎng)成。本學期繼續(xù)以《小學生守則》為抓手,加強學生日常行為規(guī)范教育:文明禮儀、衛(wèi)生工作、兩操活動、就餐、路隊等常規(guī)教育。結(jié)合“崗位設(shè)置”培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。要加強學生自我管理的訓(xùn)練,提高學生的管理能力。
2、推行“崗位設(shè)置”特色項目,培養(yǎng)學生自我管理的能力。
崗位和人的發(fā)展、人的生活有著密切的關(guān)系,它是班級生活中必不可少的組成部分。無論是從培養(yǎng)未來公民的角度,還是從培養(yǎng)學生責任意識、規(guī)則意識的角度,崗位本身就含有它內(nèi)在的價值。所以,我校上學期起推行班級崗位責任制,使人人有崗位,崗位成為學生管事的平臺,而且成為發(fā)展學生綜合素養(yǎng)的一個載體。
3、國旗下講話“魅力星期一”活動。
本學期繼續(xù)推行“魅力星期一”活動,通過多樣的展示形式表現(xiàn)了班級的精神面貌和特色,同時也給學生搭建了一個展示自己特長的平臺。
4、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
(1)加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電防火安全,開展學生自護自救的消防和地震逃生演習,加強學生的自我保護意識。
(2)加強法制教育,力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關(guān)法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。
(3)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、用餐、兩操等情況進行量化登記,納入班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
(4)加強校刊編輯和學校紅領(lǐng)巾小廣播的開展活動,及時報道學校的重大活動、好人好事、優(yōu)秀事件、感人事跡等,把這2個平臺打造成為學生自我鍛煉自我成長的舞臺。
四、成立黑池殿小學德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:王東海 副組長:李家紅 組員:車戰(zhàn)全、李景明、陳健龍、代新桃
五、主要工作安排 八月份:
1、制訂德育工作計劃。
2、各班組織學生學習《小學生行為規(guī)范》,強化安全、衛(wèi)生、紀律教育;進行早操集會、放學路隊規(guī)范訓(xùn)練,做到安全文明,秩序井然。
3、各班布置教室,建立好我愛我班、衛(wèi)生角、絨布板報等中隊活動陣地。
4、搞好紅領(lǐng)巾服務(wù)崗的上崗培訓(xùn)。
5、選拔紅領(lǐng)巾小廣播的播音員。
6、各班進行“班級崗位”設(shè)置培訓(xùn),建立“班級崗位”。
九月份:
1、“平安、健康、文明”教育系列活動。
2、“感恩老師”主題活動。
3、跳繩踢毽比賽
4、一年級講故事比賽 十月份:
1、慶祝國慶,“感恩祖國“主題活動。
2、消防地震逃生演練。
3、未成年人保護法講座。十一月份:
1、日常規(guī)范強化訓(xùn)練。
2、“感恩生命”主題教育。
3、班主任工作例會。十二月份:
1、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。
2、心理健康教育講座。
3、各班開展學習競賽,組織《小學生行為規(guī)范》測試 2018年元月份:
1、班主任上交各類表冊。
2、制定暑假活動計劃,部署暑假生活。
3、假期安全教育。
第三篇:2012秋季德育工作計劃
高家?guī)X鎮(zhèn)中心學校德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
堅持“以學生為本”的辦學思想,繼續(xù)以《小學生德育綱要》為基礎(chǔ),以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以愛國主義教育為主線,以文明行為的養(yǎng)成為重點,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學生整體素質(zhì)、全面關(guān)心每一個學生健康成長,深入學習德育課程標準,積極引導(dǎo)學生開展校園文化及社會實踐活動,培養(yǎng)學生的責任感、文明意識、耐挫能力和創(chuàng)新精神,塑造我校學生新世紀新少年的新形象。
二、成立機構(gòu)
組
長:吳顯紅(校長,全面負責德育工作)副組長:楊中華(副校長,主管德育工作)
組
員:李浩保
占和平
占水和
占勝懷
董文革
占春喜
三、德育工作重點:
(一)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識,要適應(yīng)新形勢,進一步加強學校德隊的隊伍建設(shè),做到全員育人。
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。
德育管理是一個整體系統(tǒng),繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,實行校長總負責,學校教導(dǎo)處操作執(zhí)行,團隊通力協(xié)作的德育管理機制。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容、實施途徑,建立、健全崗位責任制,形成齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊伍。
抓好少先隊輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建少先隊輔導(dǎo)員、班主任隊伍科學管理的機制,抓住“選配、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié),繼續(xù)組織定期學習、現(xiàn)場觀摩和考察研討、班主任三項基本功競賽。建立穩(wěn)定、提高班主任隊伍的激勵措施,在建立輔導(dǎo)員、班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度。加大獎勵力度,進一步提高班主任、輔導(dǎo)員工作的積極性。并在職稱評定、職務(wù)晉升等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。
3、建立育人體系。
教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。學校要利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設(shè)實施綱要》的專題學習和討論,開展“愛崗敬業(yè)”“正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動,要使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。深入研究,拓寬思路,加強德育的思想建設(shè)。本學期,重點引導(dǎo)教師關(guān)注學校、關(guān)注班級、關(guān)注同事、關(guān)注學生。在以下幾個層面上形成共識:
A集體和睦相處:每個人都是集體的一員,人人都受歡迎;
B人人有權(quán)參與:每個人都是學習、生活的主人,人人都應(yīng)參與;
C共同互助合作:個人問題也是大家的問題,只有互相幫助共同合作才能解決問題; D滿足不同需求:教育不是要篩選人、放棄人,而是培養(yǎng)人。
(二)加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學生
1、深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。
2、常抓養(yǎng)成教育。
抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行行政、教師值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,深入實施體驗教育,充分發(fā)揮學生的主體作用。要繼續(xù)開展創(chuàng)“文明班級”活動,設(shè)立“文明班級”流動紅旗,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化考核,每天公布分值,每周匯總,考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。對這三項制度的實施情況加強指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使學校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌、遵守公共秩序、公共道德等基礎(chǔ)行為入手,養(yǎng)成以下好習慣:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑待人;學會尊重,耐心聽他人說話;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說了就要努力做;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;勤奮自強,天天鍛煉身體;環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天。培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,提高學生的“五自”能力,確保學生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。
3、強化“五自”教育。“五自”(自主、自理、自護、自強、自律)是雛鷹行動的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。要充分利用學生好勝心強的特點,調(diào)動他們積極向上的主觀能動性,培養(yǎng)競爭意識,要積極并有針對性地講解、示范、實踐操作,使“五自”活動更具操作性,讓學生在活動中體驗成功。
4、滲透公民教育。
以育人為根本,繼續(xù)開展“八榮八恥”系列教育和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,牢記公民道德基本道德20字(愛國守法,勤儉自強,明理誠信,團結(jié)友善,敬業(yè)奉獻)本學期開展“學習雷鋒精神,弘揚道德規(guī)范,塑造誠信形象”活動,促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。
(三)加強校園文化建設(shè),進一步濃厚校園文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、校園班級環(huán)境美化。
進一步加強校園走廊文化、墻上文化,班級文化,做到環(huán)境要做到美化、教育化,繼續(xù)進行每期期未班級文化建設(shè)的教室文化評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手力。
2、升旗儀式序列化。
堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系,貼近學生的思想實際,形成序列。
3、板報設(shè)計個性化。
繼續(xù)精心設(shè)計校、班兩級黑板報,體現(xiàn)科技、敬廉崇潔、平安校園、消防教育、文明禮儀等方面的特色的校園文化及各班的個性。
(四)調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢,實現(xiàn)“三結(jié)合”。
1、提高家教水平。
繼續(xù)按要求辦好家長學校。做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格、內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作,進行走訪學生家庭活動。家訪要不拘形式,不固定時間,本著關(guān)心學生,溝通理念的目的,提高家訪質(zhì)量。本學期教師家訪要達到全班學生的30%,通過其他形式與家長交流要達到40%,并做到有對象、有目標、有效果、有反饋、有記錄。讓家訪真正成為建立起教師、學生、家庭互動的三者關(guān)系,成為進一步摸索出心理教育的突破口,成為德育工作的有效抓手。做到每學期同每位學生家長均有一定程度的書面和短信息聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,并把家訪工作納入對班主任工作的考核之中。
2、加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。
充分發(fā)揮關(guān)心下一代工作委會五大員(報告員、家教員、幫教員、宣傳員、校外輔導(dǎo)員)、學校,轉(zhuǎn)載請保留此標記。家長委員會的作用,開展綜合實踐活動和校區(qū)共建活動。大力開展學雷鋒互助、環(huán)保等活動。形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。使在校生違法犯罪率繼續(xù)為零。
(五)重視學科滲透,加強德育科研。
1、挖掘滲透內(nèi)容。
德育要寓各學科教學之中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。語文、社會等學科要充分發(fā)揮人文學科的優(yōu)勢,結(jié)合教學內(nèi)容對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,中國近現(xiàn)代史和基本國情教育;數(shù)學、自然等學科,要通過中國和世界科技發(fā)明與發(fā)展的典型事例,對學生進行辯證唯物主義世界觀、科學精神、科學方法、科學態(tài)度教育,愛國主義和思想品德教育。音、體、美等學科也要結(jié)合學科特點,陶冶學生情操,提高心理素質(zhì),激發(fā)愛國主義情感,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。
2、優(yōu)化學科教學。
課堂是實施德育教育的主陣地,在各學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課。
3、開展德育科研。
全體教師要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識,要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究。要認真作好學習筆記,要針對新形勢下的學生特點,進行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,積極向報刊雜志投稿。
三、主要工作安排 九月
1、入學教育;
2、開展師德征文。十月
1、慶祝“國慶節(jié)”系列活動;
2、慶祝建隊節(jié),舉行新生入隊儀式。十一月
1、開展愛國主義教育活動;
2、開展師德師風建設(shè)。十二月
1、誠信教育;
2、期末學校德育工作督查。元月
學校德育工作總結(jié)。
高家?guī)X鎮(zhèn)中心學校 2012年9月
第四篇:2011秋季德育工作計劃
安海鎮(zhèn)榕榕幼兒園2011秋季德育工作計劃
負責人:王阿差
時間:2011-8-29 為了讓師生更好地形成良好的思想品德,我園新學期將在日常教育中深入對全體師生全方位的開展德育教育工作,以培養(yǎng)幼兒初步的良好的行為習慣,良好情感形成及規(guī)范的文明表現(xiàn)。
一、對幼兒進行愛祖國教育
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。認識他們勞動的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,學習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡,自然風景,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。
4、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄、學習英雄。
5、根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習慣,有選擇地認識一些節(jié)日,以增進兒對勞動者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
二、幼兒愛集體教育
集體是由個人組成的,但不是個人的簡單相加,是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,為集體的進步和成就作出自己的貢獻,并為集體取得成就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面:
1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活,進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。讓幼兒學會關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時能去幫助解決,給予同情和安慰。并愛護比自己年幼的同伴,還會正確評價自己和別人的行為。
3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則,養(yǎng)成守紀律的行為習慣。
三、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育
講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。
1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
2、會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。
3、別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。
5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。
6、未經(jīng)別人允許,不隨便動別人的東西。
四、培養(yǎng)幼兒良好的性格
性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,有的關(guān)心集體,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ),就必須從小對幼兒進行良好性格的培養(yǎng)。
1、教育幼兒誠實。教育幼兒說真話,不說假話,做錯事敢于承認和改正。不私拿別人的東西,借了東西要歸還。
2、教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,敢于參加力所能及的體育活動,有自信心,能克服各種困難堅持完成任務(wù)。
五、構(gòu)建施教者群,共筑德育工程
德育工作是一個系統(tǒng)工程,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進行培訓(xùn),加強對家庭德育的指導(dǎo)力度,形成以社會為基石,以幼兒園、家庭為雙軌,以幼兒生活為車身,以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。
1、以賞識教育促孩子發(fā)展
教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,采用積極肯定、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用,采取個別講解引導(dǎo)法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對,哪些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。如:教師開展賞識教育演講。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,或給孩子一個微笑,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習慣。
2、以合作研究,指導(dǎo)家庭德育
推進家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來,特別是加強家庭道德教育、幫助家長樹立“以德育兒,為國教子”觀念。
我園充分利用各種契機,大力宣傳家庭德育方法。如利用家長學校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進行品德教育。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗,在宣傳欄或家長會上交流;
3、以幼兒同伴為資源,促進幼兒良好品行主動形成
瑞士心理學家皮亞杰指出:“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念” 良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學習、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲、學習)為研究主線,促進幼兒同伴間相互評價的積極作用,使班內(nèi)幼兒行為習慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。六:具體活動安排: 九月:幼兒行為規(guī)范月
十月:“我愛祖國”主題活動;“孝敬老人”活動 十一月:爭做文明安全月;(各班評選10%文明小朋友)十二月:開展班級德育教育活動交流
元月:結(jié)合班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,進行學期文明班級評選
第五篇:2014學秋季德育工作計劃
2013-2014學秋季德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以“愛校興校、苦干實干”的核心精神為指引,以“校園平安365”為工作目標,以現(xiàn)代公民的起點教育、規(guī)則教育為落腳點,以加強班主任隊伍建設(shè)為突破口,進一步創(chuàng)新德育工作方法,逐步形成學生管理特色,為“三好學校”再作貢獻。
二、工作目標
1、安全管理創(chuàng)品牌,確保平安365。
2、公民教育夯基礎(chǔ),確保人人有進步。
3、隊伍建設(shè)有突破,創(chuàng)新管理新思路。
三、工作思路
1、加大高一新生軍訓(xùn)的管理力度,在“嚴、狠”上下功夫,進一步擴大軍訓(xùn)成果,為今后的管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2、加大對學生手機的管理力度,制定切實可行方便操作的工作方法,形成家校齊管的良好局面,真正做到讓學生校園內(nèi)不使用手機。
3、加大對學生“現(xiàn)代公民的起點教育、規(guī)則教育”的教育力度,通過豐富多彩的德育活動,開展有針對性的公民道德教育,切實提高學生素質(zhì),讓學生爭做合格公民。
4、加大德育隊伍建設(shè),尤其是班主任隊伍建設(shè),在選
人上把好關(guān),在用人上培好訓(xùn),在過程中加強管理,在結(jié)果上賞罰分明,通過制度來管人,運用結(jié)果激勵人,切實讓德育隊伍上下齊心,形成合力。
5、加大常規(guī)管理的落實力度,在“精、細、實”上下功夫,在持之以恒上做文章,讓常規(guī)管理重常規(guī)。
6、加大學生會干部的管理力度,從本學期起,把量化管理評分運用到學生會各部門,一周一小評,一月一總結(jié),獎懲適當,通過引入競爭機制,切實激活學生會管理,從而最大限度地調(diào)動學生會干部工作積極性,讓學生會工作真正成為我校德育管理的一道風景。
7、加大德育工作的研究力度,參與“言程現(xiàn)象”,分享“言程現(xiàn)象”,研究“言程現(xiàn)象”,要作為我們德育線今年的一項研究課題,總結(jié)過去管理成功的經(jīng)驗,破解現(xiàn)階段中的工作難題,不斷地分析、總結(jié)、運用,才能不地提高我們德育工作水平。我們還要針對工作中的難題請李校長給我們作專題講座,我們更要走出去,去領(lǐng)略一下外面的德育風景,對指導(dǎo)我校德育工作肯定大有裨益。
8、加大德育陣地的建設(shè)力度,逐步形成具有我校特色的德育管理體系。辦公室的文化建設(shè),資料檔案的規(guī)范建設(shè),請假手續(xù)的日常管理,安全手冊的合理使用,管理器材的規(guī)范管理和使用等,都要形成一種制度,成為一種規(guī)范。
四、工作重點
1、以學生的“現(xiàn)代公民的起點教育、規(guī)則教育”為重點,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的人文素養(yǎng)。
2、以德育隊伍建設(shè)為重點,切實提高德育線全體人員的工作水平。
五、分月工作安排:
八月份:日常規(guī)管理上路月
九月份:公民起點,規(guī)則教育月
十月份:安全文明活動月
十一月份:安全法制教育月
十二月份:感恩教育活動月
元月份:勵志勤學活動月
政教處
二O一三年八月二十日