第一篇:2015年四川省《幼兒保教知識與能力》歸納二考試試卷
2015年四川省《幼兒保教知識與能力》歸納二考試試卷
一、單項選擇題(共24題,每題的備選項中,只有 1 個事最符合題意)
1、中學心理健康教育的內容主要分為三個方面,即學習輔導、生活輔導和()A:心理疏導 B:擇業指導 C:心理咨詢 D:交往指導
2、是上課的必要補充,是適應學生個別差異,貫徹因材施教的重要措施。A:備課 B:課外輔導 C:布置作業 D:考試
3、下列主張中,最能體現出啟發性教學原則的涵義是____ A:開而弗達 B:不凌節而施 C:溫故而知新 D:學而時習之
4、廣泛意義上的教育目的存在于__活動之中。A.家庭教育 B.社會教育 C.學校教育 D.一切教育
5、可用來考查學生對知識的回憶,且可將學生的猜測可能性降到最小。A:選擇題 B:是非題 C:論文題 D:填空題
E:重視個別差異
6、”桃李不言,下自成蹊”這句話所體現的德育方法與下列選項中哪個是相同的? A:春風化雨
B:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從 C:天下興亡,匹夫有責
D:學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進
7、班級在紀律、規范、班風、輿論以及人際關系等方面預期要達到的標準為()A:教育目標 B:管理目標 C:教學目標 D:教育目的
8、在學習過程中,學習者針對所學內容畫出網絡關系圖,這種學習策略屬于__。A.元認識策略 B.精細加工策略 C.資源管理策略 D.認知策略
9、下列情境中代表學習的內部動機情境的是____ A:課間休息時,王峰回到教室看書 B:張老師表揚王峰的作文寫得好 C:校長宣布三好學生名單
D:楊陽每天上網打幾小時游戲
10、學生學習《望廬山瀑布》這首古詩時,頭腦中呈現詩句所描繪的相關景象。這種心理活動屬于()A.無意記憶 B.有意記憶 C.再造想象 D.創造想象
11、__是將考試具體化的最重要的工具,使得測驗能夠與教學的目標和內容保持一致。
A.標準化成就測驗 B.細目表 C.自測試題 D.案卷分析
12、在集體發展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是。A:集體形成初始階段 B:集體形成正規化階段
C:集體發展趨于成熟發展階段 D:健全班集體形成時期
13、短時記憶中的容量單位是____ A:理解問題 B:提出假設 C:發現問題 D:檢驗假設
14、能鑒別學業水平高低、能力強弱的測驗表明其__很高。A.難度 B.信度 C.效度 D.區別度
15、短時記憶中信息主要以__形式存儲。A.視象代碼 B.聲象代碼 C.語義代碼 D.圖式
16、”拔苗助長”、“凌節而施”違背了個體身心發展的__。A.階段性 B.順序性 C.不平衡性 D.互補性
17、指導教學是以__為中心,在教師指導下使用結構化的有序材料的課堂教學。A.學生 B.教師
C.學生的學習成績 D.教材
18、書法界常有字因人貴的說法,不無道理。而在顏真卿這里,卻是字因人重,忠貞正真的人格為其瑰麗書法添輝,骨力道勁的書法為其雄壯人生添彩,做人與寫字____,在顏真卿身上得到了圓滿的統一。顏真卿書法的成就一直為后代____,其人格同樣頗具感召力。填入畫橫線部分最恰當的一項是____ A:交相輝映、尊重 B:和光同塵、尊敬 C:相得益彰、推崇 D:相輔相成、推重
19、下列屬于內部動機的是____ A:為了與外國人溝通學習英語 B:喜歡聽地道的英語 C:為了通過考試學習英語
D:為了將來有理想的工作學習英語 20、”按照一定標準對被評價者的品德水平和狀況予以總結性的等第評定,以顯示品德發展水平的差異”,這種評價方法()A:等第法 B:操行品語法
C:評等評分評語綜合測評法 D:模糊綜合測評法
21、隨年齡增長,幼兒形象記憶與語詞記憶的差別()A:不會變化 B:不會縮小 C:逐漸擴大 D:逐漸縮小
22、對一個玩具,兒童既可按顏色歸類,也可按形狀歸類,還可以按大小歸類,說明這時兒童的認知水平已達到__。A.感知運動階段 B.前運算階段 C.具體運算階段 D.形式運算階段
23、從作用的呈現形式看,教育功能可分為。A:個體功能和社會功能 B:正向功能和負向功能 C:顯性功能和隱性功能 D:政治功能和經濟功能 E:重視個別差異
24、我國義務教育應當堅持()A:以國家辦學為主 B:以企事業辦學為主 C:以學校辦學為主
D:以社會力量辦學為主
二、多項選擇題(共24題,每題的備選項中,有 2 個或 2 個以上符合題意,至少有1 個錯項。)
1、由學前兒童的生長和心理發展特點所決定,他們對的依賴性更大。A:物質環境 B:精神環境 C:教育環境 D:社區環境
2、自20世紀以來,隨著世界范圍內經濟研究的不斷深入和經濟活動的不斷拓展,對資本這一概念在使用中產生了不同理解。一種是繼續把“資本”作為政治經濟學中的一個階級屬性概念,用來研究資本主義的運動;另一種是把資本作為商品經濟學中的一個自然屬性概念,即單純的經濟概念,用來研究“貨幣生出更多的貨幣”這一客觀經濟規律。后者稱為現代資本概念。從這段話中可以看出,20世紀的“資本”這一概念是指。A:不斷拓展的政治經濟學概念
B:階級屬性概念讓位于單純的經濟概念 C:世界范圍內的現代資本概念 D:階級屬性概念與自然屬性概念
3、問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的__。A.刺激情境 B.即定疑問 C.思維狀態 D.思維起點
4、我國普通中學教育的任務是()A:培養專門人才
B:為高一級學校培養合格新生 C:培養特殊專長的職能
D:為社會輸送勞動后備力量
E:培養學生的人生觀、世界觀和價值觀
5、世界上最早的教育理論著作是。A:《論語》 B:《理想國》 C:《學記》 D:《大教學論》
6、學生集體的特征首先是要有__。A.集體輿論 B.共同目標 C.干部隊伍 D.活動
7、制度化教育主要指的是__ A.宮廷化教育 B.平民化教育 C.正規教育 D.教育制度
8、近朱者赤,近墨者黑。”這句話反映了____對人的身心發展的影響。A:遺傳因素 B:環境因素 C:學校教育 D:個體因素
9、下列哪一項不屬于現代學生觀的范疇?()
A:教師要培養學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展 B:教師要充分發揮學生在教學過程中的主體作用 C:教師要尊重學生,師生之間要平等相處
D:視學生為被動的客體、管轄的對象、裝知識的容器
10、新生兒的心理,可以說一周一個樣,滿月之后,是一月一個樣,可是周歲以后發展速度就緩慢下來,兩三歲以后的兒童,相隔一周,前后變化就不那么明顯了,這表明了學前兒童心理發展進程的一個基本特點是。A:發展的連續性 B:發展的整體性 C:發展的不平衡性 D:發展的高速度
11、根據埃里克森的理論,2~3歲的發展任務是培養。A:自主性 B:主動性 C:勤奮感
D:自我同一性
12、教師滿堂灌輸、學生呆讀死記的注入式教學方式形成于()。A.奴隸社會 B.封建社會
C.資本主義社會 D.社會主義社會
13、不是以教學過程的某個構成因素為中心,而是直接從教學目標、任務出發,綜合展開的教學策略是()A:內容型 B:形式型 C:方法型 D:綜合型
14、評價時以學生所在團體的平均成績為參照標準,根據其在團體中的相對位置(或名次)來報告評價結果的評價是指。A:形成性評價 B:總結性評價 C:常模參照評價 D:標準參照評價
15、人們在感知.記憶.想象和思維等認識過程中表現出來的個性差異的性格特征是____ A:性格的理智特征 B:性格的情緒特征 C:性格的意志特征 D:性格的態度特征
16、教師勝任教學工作的基礎性要求是,必須具有 A:學科專業素養 B:教育專業素養 C:品德專業素養 D:職業道德素養
17、下列不屬于幼兒園教學的特點是()A:活動性與參與性 B:生活性與啟蒙性 C:知識性與教育性 D:游戲性與情境性
18、制約學校課程的三大因素是__。A.社會 B.知識 C.兒童
D.教育制度
19、英國著名天體物理學家斯蒂芬?霍金于2009年出版了其專門為少年兒童創作的第一本兒童科普讀物()他希望這本關于宇宙的兒童科普讀物可以使“真正的科學像科幻小說一樣激動人心”。A:《喬治通往宇宙的秘密鑰匙》 B:《DNA和命運》 C:《宇宙有多大》 D:《宇宙探秘》 20、1942年,羅杰斯在他的著作______中強調咨詢過程應當重視當事人認識和改善自我的能力和責任,即“當事人中心”的觀點。__ A.《咨詢與心理治療》 B.《變化世界中的咨詢者》 C.《發展性咨詢》 D.《學生指導技術》
21、提出3Q3R五步閱讀方法的心理學家是__。A.杜威 B.魯濱遜 C.奧蘇伯爾 D.艾賓浩斯
22、教育心理學初創時期的時間大致為__ A.19世紀20年代以前 B.19世紀80年代 C.20世紀20年代以前 D.20世紀80年代
23、以下活動屬于問題解決的有__ A.騎手騎馬
B.研究鍛煉的益處 C.回憶辦公室門號 D.散步 E.走象棋
24、智力三維結構模型是由美國心理學家__提出來的。A.斯皮爾曼 B.卡特爾 C.瑟斯頓 D.吉爾福特
第二篇:新疆幼兒保教知識與能力:幼兒心理環境考試試卷
新疆幼兒保教知識與能力:幼兒心理環境考試試卷
本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。
一、單項選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)
1.幼兒乳牙有()顆。A.20 B.24 C.32 D.28
2.教師熱愛學生的內容最重要的是。A:要把熱愛事業與熱愛學生結合起來 B:關心學生、了解學生 C:尊重學生、信任學生
D:嚴格要求學生,對學生一視同仁
3.構思、心算、默語等屬于什么技能?()A.運動技能 B.語言技能 C.智力技能 D.操作機能
4.賽龍舟習俗的是。A:清明節 B:重陽節 C:端午節 D:元宵節
5.科學探究中,4-5歲幼兒能運用()和其他符號來記錄觀察和探究的過程與結果。A.數字 B.圖畫 C.圖表
6.音樂欣賞的關鍵是。A:聽 B:唱 C:想 D:說
7.幼兒園的教育是為所有在園幼兒的()服務的。A.健康成長 B.智力發展 C.獨立生活 D.全面發展
8.一個身穿工商行政管理制服的人從集貿市場走出來。根據以上陳述,可作出下列哪項判斷? A:這個人一定是該市場的管理人員 B:這個人一定是上級派來的檢查人員 C:這個人一定是來買東西的市場管理人員 D:這個人可能是其他市場的管理人員
9.以下哪項不屬于我國明朝全國制瓷中心景德鎮的四大傳統名瓷? A:青花瓷 B:白瓷 C:粉彩瓷 D:顏色釉瓷
10.請找出下列作品中表現技法與其他三項不同的一幅是。A:《向日葵》 B:《風景》 C:《星月夜》 D:《日出·印象》
11.5—6歲幼兒能單腳連續向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8
12.3-4歲幼兒連續看電視時間不能超過()A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.25分鐘
13.5-6歲幼兒能連續行走()公里以上。A.2 B.1.5 C.1 D.2.5
14.在飲食中與胡蘿卜相克的食物有()A.菠菜 B.土豆 C.山楂 D.羊肉
15.《神木縣幼兒園管理辦法》規定:()以前出生的滿三周歲的幼兒,由家長持戶口本、接種證和相關手續到就近的幼兒園報名。
A.9月1日 B.1月1日 C.8月31日 D.12月30日
16.在健康領域,幼兒能在較熱或較冷的戶外環境中活動,并且能夠在老師的幫助下較快的適應集體生活的年齡階段是()A.2~3歲 B.3~4歲 C.4~5歲 D.5~6歲
17.1938年,在延安設立了陜甘寧邊區()A.第二保育院 B.藍天幼兒園 C.魯藝幼兒園 D.第一保育院
18.賞玉源遠流長。下面關于玉的說法錯誤的是。A:《白玉雕桐蔭仕女》是清代乾隆年間的玉雕珍品 B:作為配飾的商代《玉鳳》,突出表現了鳳鳥修長、華貴的體態,是古代鳳鳥造型中簡潔而又優美的一例
C:我國玉的產地很多.以陜西藍田的玉料品質最佳 D:明代著名科學家宋應星《天工開物》認為:“良工雖集京師,工巧則推蘇郡。”蘇州的玉琢工藝在當時被推為全國之首.對明代玉器工藝的發展和提高作出了歷史性貢獻
19.結構游戲反映現實生活的主要形式是()A.扮演角色 B.表演文學作品 C.動手造型構造物體 D.說唱繪畫
20.《幼兒園工作規程》中講:以()為基本活動作為幼兒園教育工作的基本原則。A.園本課程 B.戶外活動 C.區域活動D.游戲
21.()是教育目的在學齡前兒童階段的具體化。A.學前教育目標 B.學前教育手段 C.學前教育啟蒙 D.學前教育內容
22.4—5歲幼兒能單腳連續向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8
23.幼兒園應尊重幼兒的(),尊重幼兒身心發展的規律和學習特點。A.主體性 B.個性化發展 C.人格和權利 D.尊嚴
24.幼兒園的()是一切園務工作的重中之重。A.保教工作 B.后勤管理 C.安全工作 D.課堂組織
25.《神木縣幼兒園管理辦法》規定:()以前出生的滿三周歲的幼兒,由家長持戶口本、接種證和相關手續到就近的幼兒園報名。
A.9月1日 B.1月1日 C.8月31日 D.12月30日
26.他的去世標志著巴洛克音樂的終結。同屬于巴洛克音樂的代表人物是。A:海頓 B:莫扎特 C:貝多芬 D:亨德爾
27.游戲是對幼兒進行()教育的重要形式。A.集體 B.個別 C.全面發展 D.個體發展
28.我國的()中明確規定“幼兒園應主動與幼兒家庭配合,共同擔負教育幼兒的任務”,這是科學的、符合世界幼兒教育發展趨勢的決策。
A.《幼兒園教育綱要》 B.《幼兒園工作暫行管理條例》 C.《幼兒園工作規程》 D.《幼兒園暫行教學綱要》
29.學前教育的實質就是()。
A.綜合教育 B.啟蒙教育 C.獨立性教育 D.適宜性教育
30.幼兒教師在語言課上只能講故事,音樂課上只能唱歌,體育課上只能做游戲的做法違背了()教育原則。
A.啟蒙性 B.發展適宜性 C.活動性 D.綜合性
31.幼兒園適齡幼兒為三周歲至()周歲。A.4 B.5 C.6 D.8
32.成人往往按照自己習慣設計的藍圖去要求、塑造兒童,使兒童的天性得不到發展,這是因為在制定學前教育目的時未考慮到()。A.社會發展的需要 B.教育方針 C.教育政策 D.學前兒童的需求
33.在攝取多樣食物的同時,注意食物之間的搭配,做到平衡膳食,豆類蛋白和植物蛋白總蛋白量的()A.1/3 或1/2 B.1/2或1/6 C.1/4 D.1/5
34.幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時間不得少于()。A.4小時 B.3小時 C.5小時 D.3小時半
35.啟動Excel后,Excel將自動打開一個名為的工作簿。A:文檔1 B:sheetl C:bookl D:excel1
36.從數量上看幼兒一日生活各餐熱量的分配比早餐占()A.25﹪—30﹪B.30﹪—40﹪ C.5﹪—10﹪ D.15﹪—20﹪
37.()是一種以幼兒的實踐活動為主的教學方法。A.活動法
B.直觀法
C.口授法
D.游戲法
38.4-5歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環境中連續活動()A.半個小時左右 B.一個小時左右 C.兩個小時左右 D.兩個半小時左右
39.是迄今為止出土的世界上最大的藝術寶庫,被譽為世界“第八大奇跡”。A:秦始皇陵兵馬俑 B:敦煌莫高窟 C:故宮
D:明十三陵
40.健康包括和兩方面。()A.生理和心理 B.身體和心理 C.身體和生理 D.心里和生理
41.布魯姆認為,()是智力發展的最高點。A.13歲 B.15歲 C.17歲 D.19歲
42.語言是()的工具。
A.交流和思維B.語言發展 C.各個領域
43.情緒比較穩定,很少因一點小事而哭鬧不止,是()年齡階段幼兒特點.A.3―4歲 B.4―5歲 C.5―6歲
44.保證幼兒每天睡眠()小時。
A.8-10小時 B.10-11小時 C.11-12小時 D.12-13小時
45.幼兒園全面發展教育的基礎是()。A.體育 B.智育 C.德育 D.美育
46.()特別適用“平行游戲法”,但他們基本不會進行交流。A.小班幼兒 B.中班幼兒 C.大班幼兒D.學齡前兒童
47.衣物和建筑上常用的裝飾題材。“歲寒三友”和“四君子”中均包括。A:松、梅 B:蘭、梅 C:竹、菊 D:竹、梅
48.西北民歌是指流行在山西、陜西、甘肅、寧夏、青海等省區的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是。A:長調 B:短調 C:花兒 D:信天游
49.()是目前我國家園工作中最常用的一種形式 A.開放日制度 B.家長接待日 C.家訪 D.電話聯系
50.上課時,教師對幼兒的坐姿要求應是()A.昂首挺胸 B.雙腳并攏 C.把手放背后 D.坐穩且端正
第三篇:江西省2017年幼兒保教知識與能力:幼兒常規教育考試試卷
江西省2017年幼兒保教知識與能力:幼兒常規教育考試試
卷
本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。
一、單項選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)
1.這是最好的城際競技場。每一次申辦承辦,都是一次巧妙的城市公關。對于新生顯貴而言,這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺階。國際奧委會委員們在每一張選票上,并不是單純的打鉤畫叉,他們亦在譜繪世界風云榜上城際間的升跌走勢圖。這段話意在表明。A:國際奧委會委員們投票決定承辦奧運會的城市 B:公關工作是申辦和承辦奧運會成功的關鍵所在
C:申辦和承辦奧運會是世界城市之間互相較量實力的體現 D:申辦和承辦奧運會是新興城市進入國際舞臺的絕好契機
2.幼兒游戲的前提是()A.和諧游戲環境 B.豐富的游戲材料 C.游戲的參與者 D.充足的游戲時間
3.活動性原則要求學前教育以活動為主,并以活動貫穿整個教育過程,這里的活動主要指()A.教師設計和指導的活動 B.兒童主動積極的活動 C.兒童的自選活動 D.兒童的游戲活動
4.雞肉和()是相克的
A.冬瓜 B.土豆 C.豬肉 D.鯉魚
5.3—4歲的幼兒具有初步的書面表達愿望,如:喜歡用()表達一定的意思。A.涂涂畫畫 B.符號和游戲
C.書寫方法
6.3—4歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起秒左右。()A.10 B.15 C.20 D.25
7.開展躲閃跑活動,可以發展的身體素質有()。A.速度、靈敏性和協調性。B.力量、速度和靈敏性。C.力量、靈敏性和柔韌性。D.力量、靈敏性和協調性。
8.新中國成立以來,國務院批準頒發的第一個幼兒教育法規是()。A.《城市幼兒園工作條例》 B.《幼兒園管理條例》 C.《幼兒園教育綱要》 D.《幼兒園工作規程》
9.柴可夫斯基的代表作之一是。A:《法國組曲》 B:《月光奏鳴曲》 C:《悲愴交響曲》 D:《荒山之夜》
10.3—4歲幼兒能單腳連續向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8
11.使用游戲法時,教師應清楚地認識到所采用的游戲是為()的,所選游戲的目標和規則應與教學要求相吻合。
A.幼兒服務 B.教學服務 C.教師服務 D.家長的要求服務
12.幼兒每天油脂類食物攝入不超過()克 A.20克 B.30克 C.25克 D.35克
13.()原則是指創設幼兒園環境應考慮不同地區、不同條件園所的實際情況,做到因地制宜、勤儉辦園。
A.開放性 B.發展適宜性 C.幼兒參與 D.經濟性
14.通過擺事實、講道理,使幼兒明是非的教育方法是()A.情感陶冶法 B.說理教育法 C.品德評價法 D.實際鍛煉法
15.幼兒的語言能力是在()中發展起來的。A.想象 B.讀書 C.寫字 D.運用
16.健康包括和兩方面。()A.生理和心理 B.身體和心理 C.身體和生理 D.心里和生理
17.華佗在醫學上的成就十分突出,他們都生活在我國古代的。A:戰國時期 B:三國時期 C:南北朝時期 D:東漢時期
18.在幼兒入小學后,有的新生在老師詢問作業時,很輕松地說,“我不喜歡做”,“昨天,爸爸帶我去姥姥家了,所以我沒寫。”這種現象要求在幼小銜接工作中要()。A.幫助幼兒做好入學前的學習準備 B.培養幼兒的規則意識和任務意識 C.培養幼兒的主動性 D.培養幼兒的獨立性
19.從狹義上理解,幼兒園環境是指()。A.生活環境 B.心理環境
C.幼兒園教育的一切外部條件
D.幼兒園內一切影響幼兒發展因素
20.請找出下列作品中表現技法與其他三項不同的一幅是。A:《向日葵》 B:《風景》 C:《星月夜》 D:《日出·印象》
21.主題活動打破了()的界限,將各方面的學習有機的聯系起來,幼兒所獲得的經驗是完整的。
A.幼兒與老師之間 B.老師與家長之間 C 幼兒與幼兒之間 D.領域之間
22.幼兒每日戶外活動不得少于()小時。A.2 B.1.5 C.1 D.3
23.兒童心理發展潛能的主要標志是()。A.最近發展區的大小 B.潛伏期的長短 C.最佳期的性質 D.敏感期的特點
24.雞蛋和()同食會中毒或死亡。A.韭菜 B.豆腐 C.糖精 D.粉條
25.幼兒的語言能力是在()中發展起來的。A.想象 B.讀書 C.寫字 D.運用
26.下列選項中,體現鄭成功重大歷史功績的一項是。A:虎門銷煙 B:收復臺灣 C:官渡之戰 D:七擒孟獲
27.幼兒園的教育是為所有在園幼兒的()服務的。A.健康成長 B.智力發展 C.獨立生活 D.全面發展
28.將牙齒刷干凈,至少需要()時間? A.半分鐘 B.一分鐘 C.三到五分鐘 D.兩分鐘
29.宋代《清明上河圖》的作者是。A:張擇端 B:顧閎中 C:顧愷之 D:閻立本
30.如果幼兒燙傷,應立即用()沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創面的進一步損傷,減少疼痛。
A.溫水 B.冷水 C.熱水 D.冰塊
31.幼兒教育是對()周歲年齡階段的幼兒所實施的教育。A.4—5 B.1—6 C.3—7 D.3—6
32.藝術是實施()的主要途徑。A.教育 B.德育 C.美育 D.體育
33.幼兒園應對幼兒每()量體重一次。A.年 B.半年 C.季度 D.月
34.下列選項中哪一項不屬于幼兒園教學活動設計的類型?()A.活動設計 B.預演設計 C.現場設計 D.反思設計
35.賽龍舟習俗的是。A:清明節 B:重陽節 C:端午節 D:元宵節
36.下列哪一個不是埃及的雕塑作品? A:漢謨拉比法典石碑 B:獅身人面像
C:拉霍特普王子和王妃 D:拉美西斯二世法老像
37.為幼兒提供真人真事真實場合作為教育環境的這種現場學習法是()。A.觀察法 B.直觀形象法 C.參觀法 D.示范法
38.,國家教委頒布的《幼兒園工作規程》中規定:“幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。” A:1995年 B:1996年 C:1997年 D:1998年
39.在兒童的游戲中,“娃娃家”“理發店”“醫院”等各種游戲屬于()A.移情訓練 B.角色扮演 C.模擬活動 D.玩耍活動
40.4-5歲男孩子的身高應該達到()A.100.7-119.2cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm
41.()的幼兒在提醒下,能保持正確的站、坐和行走姿勢。A.3—4歲 B.4—5歲 C.5—6歲 D.6—7歲
42.幼兒充足的午睡時間一般為()A.1-2小時間 B.2-2.5小時 C.11-12小時 D.2-3小時
43.幼兒園應與()密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好條件。
A.家庭 B.社會 C.社區 D.家庭、社區
44.下列成語,不是來源于項羽事跡的是。A:胯下受辱
B:無顏見江東父老 C:霸王別姬 D:破釜沉舟
45.保教結合之所以成為幼兒園教師必須執行的工作原則主要是()A.社會發展 B.家長要求
C.幼兒身心發展特點 D.個別活動
46.幼兒離園()以上返回時,必須要重新體檢。A.15天 B.7天 C.30天 D.10天
47.教師熱愛學生的內容最重要的是。A:要把熱愛事業與熱愛學生結合起來 B:關心學生、了解學生 C:尊重學生、信任學生
D:嚴格要求學生,對學生一視同仁
48.不同社會中教師職業道德相區別的根本標志。A:不同社會的經濟發展水平B:教師職業道德的基本原則 C:不同社會的社會價值標準 D:不同社會教師的社會地位
49.下列不屬于少數民族三大史詩之一的是。A:《江格爾》 B:《格薩爾》 C:《瑪納斯》 D:成吉思汗
50.教師再給幼兒講故事時,當講訴主人公的行為以后,接著要幼兒講故事的結局的一種方法是()A.故事難題法 B.移情測驗法 C.投射測試法 D.情景測試法
第四篇:2016年上半年廣東省《幼兒保教知識與能力》歸納三考試試卷
2016年上半年廣東省《幼兒保教知識與能力》歸納三考試
試卷
一、單項選擇題(共25題,每題2分,每題的備選項中,只有 1 個事最符合題意)
1、《學記》要求“學不躐等”、“不陵節而施”,這體現了教學中的____ A:直觀性原則 B:啟發性原則 C:循序漸進原則 D:因材施教原則
2、學生通過學習書本知識去認識客觀世界,這反映了教學過程中的特點。A:教育性 B:指導性 C:間接性 D:交往性
E:重視個別差異
3、許多研究者相信:腦細胞中的RNA是記憶的生理基礎,也就是說,RNA使我們具有記憶能力。由于某些化學物質抑制體內RNA的合成。所以我們可以利用這種RNA抑制劑來檢驗上面的說法正確與否。現把RNA抑制劑注入那些已掌握了某些特殊反應的動物,然后檢驗那些動物對所學反應的記憶情況.問:下面哪一種檢驗結果最能反駁上面的說法? A:注射了RNA抑制劑后,這些動物就學不會新的反應了 B:注射了RNA抑制劑后,這些動物忘記了原來已掌握的反應
C:注射了RNA抑制劑后,包括原已掌握的反應在內,許多行為受到影響
D:一些以前不能一致地對所學到的反應有所表現的動物,在注射了RNA抑制劑后,就能有所表現了
4、測驗題目對所測屬性的鑒別能力是測驗的____ A:效度 B:信度 C:難度 D:區分度
5、一種學習對另一種學習起到積極的促進作用的遷移稱為__ A.正遷移 B.負遷移 C.橫向遷移 D.縱向遷移
6、的教育思想是當今教育界普遍認同的一種教育思想,它的核心在于對人性的充分肯定,對人的智慧、潛能的信任,對自由、民主的向往和追求。A:以人為本 B:終身教育
C:人的全面發展 D:素質教育
7、__是樂教勤業的動力源泉。A.教書育人 B.愛崗敬業 C.熱愛學生 D.學而不厭
8、”一兩的遺傳勝過一噸的教育”反映的是____ A:環境決定論 B:遺傳決定論 C:教育萬能論 D:二因素論
9、按照肌肉運動強度的不同分類,彈鋼琴屬于()A:閉合型操作技能 B:開放型操作技能 C:細微型操作技能 D:粗放型操作技能
10、問題解決是通過內在的心理加工實現的,這體現了問題解決的__。A.序列性 B.認知性 C.復雜性 D.目的性
11、班主任在與小明談話時說:“根據前段時間你的表現,雖然學習效果不很理想,但非常努力。如果注意改進學習方法,相信成績會不斷提高。”其中的評價屬于()。
A.配置性評價 B.形成性評價 C.終結性評價 D.堅定性評價
12、關于問題的種類,對某個代數式進行因式分解屬于__。A.一般問題 B.有結構問題 C.無結構問題 D.特殊問題
13、兒童心理發展潛能的主要標志是__。A.最近發展區的大小 B.潛伏期的長短 C.最佳期的性質 D.敏感期的特點
14、按我國心理學家對個體心理發展的劃分,少年期相當于我國在校學生的()A:大學階段 B:高中階段 C:初中階段 D:小學階段
15、西周時期,形成了以禮樂為中心的文武兼備的____ A:文法教育 B:騎士教育 C:宗教教育 D:六藝教育
16、觀察法的記錄方式包括()A:項目檢核表 B:雙向表 C:評定量表 D:軼事記錄
17、”人芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是。A:適應現象 B:聽覺適應 C:嗅覺刺激 D:味覺刺激
18、教師要確立現代教育思想觀念,最為主要的內容是指__。A.教育觀 B.人才觀
C.應試升學觀 D.教育質量觀 E.精英教育觀
19、”學會關心”是下列哪些德育模式所強調的____ A:認知模式 B:體諒模式
C:價值澄清模式 D:社會模仿模式
20、中學高級、一級教師職務聘任由__聘任。A.國家教育部 B.省級教委
C.地市一級教育局 D.縣級教育局
21、課外校外教育與課內教育關系的說明正確的一項是。A:學校工作以教學為主,課外校外教育是課堂教學的繼續 B:課內與課外并重
C:學校教育以課堂教學為主,課外教育為輔 D:課內教育傳授知識,課外教育培養能力 22、1996年的《幼兒園工作規程》明確規定幼兒園的領導體制為。A:園長負責制 B:園長責任制 C:園長職級制 D:園長級別制
23、在1960年提出了“課程改革論”的教育心理學家是()A:華生 B:杜威 C:布魯納 D:布盧姆
24、下列古代科技著作中,被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”的是()A:《夢溪筆談》 B:《本草綱目》 C:《農政全書》 D:《天工開物》
25、美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見了就記住了,我做了就理解了。”說明的學前教育觀念需要教師在教育過程中要()A:尊重兒童
B:重視兒童積極情感體現 C:重視兒童學習的自律性 D:重視兒童的主動操作
二、多項選擇題(共25 題,每題2分,每題的備選項中,有 2 個或 2 個以上符合題意,至少有1 個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得 0.5 分)
1、針對小學四年級學生在語文閱讀方面存在的困難,我們可以運用教育心理學中哪些手段來查找困難的癥結?()A:智力測驗 B:閱讀測驗
C:與此相關的生理方面的健康檢查 D:心理輔導
2、某生學習成績較差,卻經常在同學面前炫耀自己的父親是XX級干部,以求得心理滿足。這是采用了____這種心理防御方式的表現。A:強烈 B:較弱 C:微弱 D:中等
3、韋納歸因理論中內部而穩定的歸因是()A:能力 B:努力 C:任務難度 D:運氣
4、課堂里某些占優勢的態度與情感的綜合狀態稱為__ A.課堂氣氛 B.課堂紀律 C.群體規范
D.課堂人際關系
5、()是影響兒童心理個別差異的最重要的條件。A:社會風氣
B:微觀的社會環境 C:生理成熟 D:社會文化
6、通常在教學過程中實施,一般是由學生完成一些與教學活動密切相關的測驗,也可以讓學生對自己的學習狀況進行自我評估,或者憑教師的日常觀察記錄,或與學生面談進行的評價是()A:形成性評價 B:總結性評價 C:正式評價 D:非正式評價
7、課堂對話的特點主要有()A:民主性 B:生成性 C:多邊性 D:開放性 E:傾聽性
8、下列關于Word模板的敘述,錯誤的是。A:用戶可以創建自己所需要的模板文檔 B:模板是某種文檔格式的樣板
C:模板是指一組已命名的字符和段落格式 D:模板是Word的一項核心技術
9、一個教師與大約25個學生一起圍坐在一張桌子周圍,并且說:如果我們表達自己的意愿并作自我介紹,那是令人高興的,接踵而來的是一陣緊張的寂靜,沒人說話,為打破沉默,一學生羞怯舉手發言,又是一陣令人不安的寂靜,又有一位學生舉手。教師從沒催促任何學生發言。這一情景發生在羅杰斯倡導的______的課堂中。__ A.范例教學法 B.討論法
C.非指導教學法 D.發現法
10、幼兒教師要結合本班實際,制定教育工作計劃,其中包括()A:觀察、分析、記錄幼兒發展情況 B:觀察、理解、分析、記錄、處理 C:分析、觀察、記錄
D:觀察、記錄、分析幼兒發展情況
11、提出“學習風格”概念的學者是____ A:奧蘇伯爾 B:加涅 C:布魯納 D:塞倫
12、在____中,想像又可分為再造想像和創造想像。A:知覺想像 B:動作想像 C:有意想像 D:無意想像
13、社區教育成為國際性的教育形式,并逐步走向學校、社會、家庭相互服務、互惠、互利的一體化教育,始于()A:第一次世界大戰以后 B:20世紀90年代 C:20世紀80年代
D:第二次世界大戰以后
14、赫爾巴特論述了教學的四階段明了、聯合、系統、方法,是在哪部著作____ A:《學記》 B:《教學與發展》 C:《民主主義與教育》 D:《普通教育學》
15、影響教師威信形成的客觀因素是多方面的,其中,最主要的是。A:教師職業的社會地位 B:教師職業的經濟地位 C:學生對教師職業的態度 D:社會對教師職業的態度 E:存在的限制或障礙
16、通常人們認為美國人民主熱情,英國人有紳士風度,法國人愛好浪漫等,這種現象稱為社會認知信息整合過程中的__。A.近因效應 B.社會刻板印象 C.暈輪效應 D.首因效應
17、教學媒體包括()A:投影 B:錄像 C:計算機 D:黑板 E:圖片
18、下列能體現循序漸進教學原則的是。A:時教必有正業 B:君子之教,喻也 C:藏息相輔 D:不陵節而施
19、下列哪位古代文人不是“初唐四杰”? A:王維 B:楊炯 C:盧照鄰 D:駱賓王
20、教師與學生人格平等體現在哪里?()A:不用高高在上的眼光看待學生
B:和小學生交流,交談時要蹲下來保持平等
C:要求學生做到的教師首先要自己做到,不凌駕于學生之上 D:不以個人的權威或職業地位掩飾自己,不帶假面具
21、主體性班級管理最直接的效果是__ A.提高班級管理效益 B.培養學生自我管理能力 C.發揮學生的主人翁作用 D.增強學生的責任感
22、平時我們所講的“舉一反三”、“聞一知十”等屬于以下哪種遷移()。A.順就遷移 B.同化性遷移 C.重組性遷移 D.具體遷移
23、__是最高水平的認知學習結果,要求超越原先的學習內容。A.知識 B.應用 C.評價目標 D.綜合目標
24、教師知識結構的核心內容是____ A:教育知識 B:學科專業知識 C:廣博的文化知識 D:政治理論知識
25、公元627年至649年,是唐朝李世民統治的年代。在此期間,君臣勵精圖治,政治清明,社會安定,開創了唐代繁榮昌盛的局面,因而被譽為。A:文景之治 B:開元盛世 C:貞觀之治 D:漢武盛世
第五篇:吉林省幼兒保教知識與能力:幼兒園班級管理考試試卷
吉林省幼兒保教知識與能力:幼兒園班級管理考試試卷
本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。
一、單項選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)
1.()的幼兒會自己系鞋帶。A.3—4 B.4—5 C.5—6 D.6—7
2.健康包括和兩方面。()A.生理和心理 B.身體和心理 C.身體和生理 D.心里和生理
3.我國幼兒園教育中特有的一項原則是()A.保教結合原則 B.綜合性原則
C.發展適宜性原則 D.獨立自主性原則
4.與菜花相宜的食物有()A.豬肝 B.黑木耳 C.牛肉 D.雞肉
5.《綱要》中提到五個領域,每個領域都可以提煉出一個關鍵能力,藝術是()。A.感受能力 B.表現能力 C.創造能力 D.思維能力
6.早期數學教育的重要價值在于培養幼兒的()A.抽象思維能力 B.掌握數學知識 C.基本的數學素養
7.情緒比較穩定,很少因一點小事而哭鬧不止,是()年齡階段幼兒特點.A.3―4歲 B.4―5歲 C.5―6歲
8.《指南》共有多少學習和發展目標?()A.24 B.32 C.40 D.42
9.雞肉和()是相克的
A.冬瓜 B.土豆 C.豬肉 D.鯉魚
10.幼兒園應建立房屋,設備,消防,交通等安全防護和();建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。
A.檢查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度
11.幼兒在3—4歲年齡階段中愿意在熟悉的人面前能大方地()。A.表現出來 B.感興趣 C.與人打招呼
12.這是最好的城際競技場。每一次申辦承辦,都是一次巧妙的城市公關。對于新生顯貴而言,這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺階。國際奧委會委員們在每一張選票上,并不是單純的打鉤畫叉,他們亦在譜繪世界風云榜上城際間的升跌走勢圖。這段話意在表明。A:國際奧委會委員們投票決定承辦奧運會的城市 B:公關工作是申辦和承辦奧運會成功的關鍵所在
C:申辦和承辦奧運會是世界城市之間互相較量實力的體現 D:申辦和承辦奧運會是新興城市進入國際舞臺的絕好契機
13.存儲器的容量大小是衡量計算機性能的一個重要指標。我們通常把位二進制作為一個單位來計算存儲器的容量,取名為字節。A:2 B:8 C:32 D:1024
14.如果幼兒燙傷,應立即用()沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創面的進一步損傷,減少疼痛。
A.溫水 B.冷水 C.熱水 D.冰塊
15.幼兒游戲的前提是()A.和諧游戲環境 B.豐富的游戲材料 C.游戲的參與者 D.充足的游戲時間
16.尊重,愛護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒()的行為
A.身心健康 B.身體健康 C.心理健康 D.思想健康
17.幼兒園應尊重幼兒的(),尊重幼兒身心發展的規律和學習特點。A.主體性 B.個性化發展 C.人格和權利 D.尊嚴
18.《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述()A.幼兒的學習與發展 B.科學的保育和教育 C.基本規律和特點
19.以下哪個選項不是我國現代作曲家冼星海的作品? A:《黃河》 B:《到敵人后方去》 C:《義勇軍進行曲》 D:《在太行山上》
20.幼兒午睡一般應達到()小時左右。A.1小時左右 B.2小時左右 C.1.5小時左右 D.2.5小時左右
21.在攝取多樣食物的同時,注意食物之間的搭配,做到平衡膳食,豆類蛋白和植物蛋白總蛋白量的()A.1/3 或1/2 B.1/2或1/6 C.1/4 D.1/5
22.語言領域要求養成幼兒注意()的習慣,發展語言理解能力。A.傾聽 B.說話 C.勤勞 D.寫作
23.學前兒童心理學的研究對象是()年齡范圍的兒童心理發展規律。A.0~3歲 B.0~6歲 C.0~12歲 D.0~18歲
24.在《幼兒園工作規程》所提出的教育目標中,“培養兒童活潑開朗的性格”屬于()目標的范疇。
A.智育 B.體育 C.德育 D.美育
25.幼兒游戲的前提是()A.和諧游戲環境 B.豐富的游戲材料 C.游戲的參與者 D.充足的游戲時間
26.元朝時形成了我國新的民族是。A:維吾爾族 B:朝鮮族 C:回族 D:蒙古族
27.是否為實現目標做了有效的服務,材料的準備可以怎樣調整,材料的準備是否充分,材料是否適合全體幼兒等屬于()A.反思目標 B.反思準備 C.反思過程 D.反思方法
28.()原則是指創設幼兒園環境應考慮不同地區、不同條件園所的實際情況,做到因地制宜、勤儉辦園。
A.開放性 B.發展適宜性 C.幼兒參與 D.經濟性
29.經常保持愉快的情緒,知道引起自己某種情緒的原因并努力緩解,是()階段幼兒特點。A.3―4歲 B.4―5歲 C.5―6歲
30.兒童心理發展潛能的主要標志是()。A.最近發展區的大小 B.潛伏期的長短 C.最佳期的性質 D.敏感期的特點
31.幼兒科學學習的核心是()A.親近自然 B.認識周圍的事物和現象
C.感知生活中數學的有用和有趣 D.激發探究欲望,培養探究能力
32.指事。會意和形聲。下列屬于指事字的是。A:本 B:日 C:明 D:竽
33.在幼兒園月計劃中、周計劃中,教師制定的目標是()A.全園教育目標 B.中期目標 C.近期目標 D.行為目標
34.粗獷義氣的性格。此歌的曲調取自一首民歌素材。這首民歌與下列哪個地方劇種出自同一個省? A:呂劇 B:豫劇 C:評劇 D:黃梅戲
35.教師應成為幼兒學習活動的()A.支持者、合作者、引導者 B.觀察者、鼓勵者、發現者 C.合作者、鼓勵者、引導者 D.觀察者、支持者、發現者
36.在有關鄰居關系的故事中,某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態進行分析,問:“王阿姨心理怎么想的?有什么感覺?”該教師運用了移情法中的()訓練技術。A.認知提示 B.情緒追憶 C.鞏固深化 D.情景表演
37.活動性原則要求學前教育以活動為主,并以活動貫穿整個教育過程,這里的活動主要指()A.教師設計和指導的活動 B.兒童主動積極的活動 C.兒童的自選活動 D.兒童的游戲活動
38.某幼兒園老師針對不同發展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。A.整體性原則 B.因材施教原則 C.活動性原則 D.直觀性原則
39.在幼兒園談話活動中,教師的主要作用在于()。A.間接引導 B.直接引導 C.提供示范 D.觀察幼兒
40.使用游戲法時,教師應清楚地認識到所采用的游戲是為()的,所選游戲的目標和規則應與教學要求相吻合。
A.幼兒服務 B.教學服務 C.教師服務 D.家長的要求服務
41.在健康領域下,手的動作靈活協調中,幼兒能熟練使用筷子是在()階段。A.3—4歲 B.4—5歲 C.5—6歲 D.6—7歲
42.幼兒一日膳食中蛋白質占總熱量的()A.12%~15% B.15%~20% C.25%~30% D.60%~70%
43.4-5歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環境中連續活動()A.半個小時左右 B.一個小時左右 C.兩個小時左右 D.兩個半小時左右
44.幼兒園應與()密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好條件。
A.家庭 B.社會 C.社區 D.家庭、社區
45.“體者,載知識之車而寓道德之舍也”出自。A:《論語》 B:《孟子》 C:《學會生存》 D:《體育之研究》
46.在健康領域,幼兒能在較熱或較冷的戶外環境中活動,并且能夠在老師的幫助下較快的適應集體生活的年齡階段是()A.2~3歲 B.3~4歲 C.4~5歲 D.5~6歲
47.讓幼兒想說,敢說,喜歡說,屬于()領域。A.社會 B.語言 C.科學 D.藝術
48.家園合作的方式()。
A.直接參與式與被動參與式 B.主動參與式與被動參與式 C.主動參與式與間接參與式 D.直接參與式與間接參與式
49.幼兒園教育是()的奠基階段。
A.基礎教育 B.社會教育 C.學校教育 D.高等教育
50.中國刺繡是在布上“以針代筆,以線暈色”的藝術,我國的刺繡馳名世界。被譽為“東方藝術明珠”,四大名繡不包括。A:蘇繡 B:顧繡 C:蜀繡 D:湘繡