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2018年西苑小學“移風易俗”活動實施方案

時間:2019-05-14 07:58:11下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2018年西苑小學“移風易俗”活動實施方案

西苑小學“移風易俗”活動實施方案

根據上級文件要求,緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,為在全校形成崇尚文明新風、破除陳規陋習、勤儉節約、反對鋪張浪費的濃厚氛圍,特制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以居正文化為引領,以社會主義核心價值體系建設為根本,以傳統文化教育進校園為載體,強化意識形態領域滲透工作力度,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,通過活動、會議、標語、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳,在我校扎實開展行動,倡導移風易俗、勤儉節約,遏制大操大辦的陳規陋習,構建移風易俗的常態機制,樹立我校良好的精神風貌和全新形象。

二、組織實施

成立我?!耙骑L易俗行動”領導小組。認真制定主題教育細化方案,明確工作任務,措施方法和責任分工,進行全面安排。主要領導要切實履行好第一責任人的職責,親自部署,親自組織,動員組織干部職工積極參與主題教育。

三、實施內容

(一)在全體教職工中加強教育學習。

通過召開動員會、各種類型的座談會、設立意見箱等多種渠道,廣泛征求意見。主要自查黨員領導干部在“移風易俗”等方面存在的問題,認真開展批評與自我批評。通過自查,使廣大教職工進一步提高認識。在學校的教職工大會中,加強以移風易俗、勤儉節約為主要內容的培訓宣傳教育。

(二)開展主題實踐活動。

組織文藝活動、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開展移風易俗主題實踐活動。不斷豐富移風易俗活動的內容。通過主題實踐活動的開展,引導廣大教職員工自覺移風易俗,用道德準則規范自己言行。

(三)把移風易俗、勤儉節約與師德師風緊密結合起來,在教師隊伍中積極倡導節儉社會風尚,移風易俗,營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍,開展以“儉約”為主題的教育實踐活動,讓教師從小事做起,從自己做起,將勤儉節約的美德帶到工作、生活中。

(四)通過校園廣播、短信平臺、黑板報、微信群等傳媒手段,在學生和家長中宣傳社會主義核心價值觀,充分發揮校園傳媒的育人功能。在顯著位置制作宣傳欄、粘貼宣傳標語。潛移默化地對師生進行教育,加強宣傳教育力度,營造濃厚輿論氛圍,進一步擴大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。

(五)建立和完善“移風易俗”活動長效機制,鞏固活動成果。

通過建立和完善制度的方式,將有效做法固定下來,進一步健全節約公務經費的記錄、報告、獎懲、責任追究等管理制度。制訂切實可行的節約目標、管理措施,強化對勤儉節約工作的日常管理,保證厲行節約反對鋪張浪費經常化、制度化。將厲行節約反對鋪張浪費責任分解落實到具體的工作當中,并納入年度工作目標任務和年級組成績考核。

四、具體措施

(一)以“移風易俗”為主題,全校學生開展手抄報比賽

(二)以“移風易俗”為主題,每班學生出一期黑板報

(三)黨支部牽頭,在學校內外的宣傳欄進行展板宣傳

(四)制定具體“儉約”制度:比如節約用電措施;節約用水措施;節約用紙措施等。

五、工作要求

(一)強化宣傳教育。采取會議宣講、板報展示、簡報報道等多種形式宣傳,大力培育宣傳先進典型,發揮引領、標桿的作用,動員廣大教職工投身到移風易俗、勤儉節約活動中來。加強教育引領,讓全體學生真心參與活動。

(二)強化學習研讀。強化會議學習、自學相結合的學習制度,注重宣傳,營造氛圍。移風易俗活動領導小組積極組織全體干部職工學習、反思。

(三)統籌協調、加強指導。此次主題教育要嚴格要求,按照既定實施方案穩步推進,主要領導要狠抓落實,配合上級部門加強督查,對發現的問題及時加強指導,保證活動正常進行。

第二篇:“移風易俗樹新風”活動實施方案

×××ד移風易俗樹新風”活動”實施方案

為推進“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育深入開展,在全社會形成崇尚文明新風、破除陳規陋習、展示美好形象、建設美好家園的氛圍,充分展示××人民開放自信、文明禮儀的良好形象,根據機關工委安排部署,決定在我局開展“移風易俗樹新風”活動。現制定如下實施方案:

一、指導思想

提高素質,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以現代文化為引領,以社會主義核心價值體系建設為根本,強化意識形態領域反滲透工作力度,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,在全社會扎實開展“移風易俗樹新風”活動。教育干部職工,樹立新觀念,以良好的精神風貌和全新形象做實現××跨越式發展和長治久安偉大實踐推動者、建設者,努力形成良好的社會風尚。

二、活動內容

(一)在單位干部中加強教育學習。進一步提高思想政治素質,政策理論水平和認真履職的能力,解放思想、更新觀念、轉變作風,在各族干部群眾中開展以黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史和新疆歷史、民族發展史、宗教演變史(“六史”)和《黨的民族宗教政策》、《國家機關公職人員行為規范》、《國家公務員法》、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《公民道德實施綱要》為內容的學習教育,深入開展群眾性愛國主義教育、民族團結教育、社會主義法制教育和公民素質教育,在各族干部群眾中積極開展面對面宣講,倡導移風易俗、民族團結、社會進步的思想,使愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的精神內化為各族干部群眾的價值意識,不斷增強凝聚力和向心力,共同推進××大建設、大開發和大發展。

(二)在單位干部中廣泛開展大討論。針對近期意識形態領域出現的干部職工對宗教認識方面的新問題、新情況,組織黨員干部職工廣泛開展大討論,重點圍繞如何以實際行動在移風易俗、淡化宗教氛圍、反對民族分裂、維護社會穩定等方面發揮帶頭作用,談體會、談認識,亮明立場,表明態度,作出表率。

(三)開展主題實踐活動。要積極組織參加文藝活動、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開展“移風易俗樹新風”主題實踐活動。繼續組織開展“美麗長發飄起來、漂亮臉蛋露出來”等群眾積極參與、喜聞樂見的實踐活動,不斷豐富“移風易俗樹新風”活動的內容。通過主題實踐活動的開展,引導廣大青年自覺移風易俗,用道德準則規范自己言行,在社會做一個好公民、在單位做一個好職工、在家庭做一個好成員。廣泛開展“做人民滿意公務員、當好人民公仆”活動,按照國家公職人員行為規范的標準,對單位職工的著裝、儀容、儀表提出具體要求。在家庭,進行“移風易俗樹新風”宣傳教育,引導家長自覺移風易俗,從自身點滴做起,從日常養成做起,從儀容儀表做起,用自己的言行影響和帶動子女講文明,樹新風。尤其是民族干部,要發揮一面旗幟的作用,教育家屬以及子女移風易俗,樹立新思想,做到文明養成。

(四)在單位干部中認真開展自查自糾。單位要針對近期意識形態領域的現狀、從干部職工平時的著裝、禮儀、言行以及生活細節等方面,查擺本單位、單位工作人員的宗教意識是否有所抬頭,宗教氛圍是否逐漸濃厚,著裝儀表是否符合國家公職人員的要求。針對查擺出來的問題,單位要深刻剖析原因,提出具體措施,限期整改。

(五)建立和完善長效機制。建立和完善“移風易俗樹新風”活動長效機制,鞏固活動成果。各科室針對自查自糾查擺出的問題,從加強學習教育、遵守政治紀律、儀表儀容著裝等方面,制定出具體可行的國家公職人員儀容著裝行為規范等長效機制,鞏固和擴大“移風易俗樹新風”活動所取得的成果。

第三篇:“移風易俗樹新風”活動實施方案

五蓮縣 “移風易俗樹新風”活動”實施方案

為積極倡導科學、文明、健康的生活方式,在全縣衛生系統形成崇尚文明新風、破除陳規陋習、展示美好形象、建設美好家園的氛圍,充分展示五蓮縣人民開放自信、文明禮儀的良好形象,五蓮縣衛生局組織開展移風易俗活動?,F制定如下實施方案:

一、指導思想

提高素質,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以現代文化為引領,以社會主義核心價值體系建設為根本,強化意識形態領域反滲透工作力度,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,在全縣衛生系統扎實開展“移風易俗樹新風”活動。教育廣大干部職工,樹立新觀念,以良好的精神風貌和全新形象做實現五蓮縣跨越式發展和長治久安偉大實踐推動者、建設者,努力形成良好的社會風尚。

二、活動內容

(一)在單位干部中加強教育學習。進一步提高思想政治素質,政策理論水平和認真履職的能力,解放思想、更新觀念、轉變作風,在衛生系統干部職工中開展以黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《公民道德實施綱要》為內容的學習教育,深入開展群眾性愛國主義教育、民族團結教育、社會主義法制教育和公民素質教育,在干部群眾中積極開展面對面宣講,倡導移風易俗、社會進步的思想,使愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的精神內化為干部職工的價值意識,不斷增強凝聚力和向心力。

(二)在單位干部中廣泛開展大討論。針對近期意識形態領域出現的干部職工對宗教認識方面的新問題、新情況,組織黨員干部職工廣泛開展大討論,重點圍繞如何以實際行動在移風易俗、淡化宗教氛圍、反對民族分裂、維護社會穩定等方面發揮帶頭作用,談體會、談認識,亮明立場,表明態度,作出表率。

(三)開展主題實踐活動。要積極組織參加文藝活動、演講比賽、圖片展覽、征文、歌詠比賽等多種形式,積極開展移風易俗主題實踐活動。繼續組織群眾積極參與且喜聞樂見的實踐活動,不斷豐富移風易俗活動的內容。通過主題實踐活動的開展,引導廣大干部職工自覺移風易俗,用道德準則規范自己言行,在社會做一個好公民、在單位做一個好職工、在家庭做一個好成員。

1.廣泛開展“做人民滿意公務員、當好人民公仆”活動,按照國家公職人員行為規范的標準,對單位職工的著裝、儀容、儀表提出具體要求。

2.在單位。舉辦文明禮儀培訓活動,要求干部職工真正做到辦公辦事文明,運作規范,有令必行、有禁必止,秩序良好,舉止儀表得體端莊;接聽來電、接待來訪態度和藹禮貌,講究禮儀,說普通話;室內整潔有序,環境優美,達到凈化、美化要求,做到公共場所禁煙;積極參與文明創建工作,完成各項創建任務。

3.在家庭,進行移風易俗宣傳教育,引導自覺移風易俗,從自身點滴做起,從日常養成做起,從儀容儀表做起,用自己的言行影響和帶動子女講文明,樹新風。尤其是局機關干部,要發揮一面旗幟的作用,教育家屬以及子女移風易俗,樹立新思想,做到文明養成。

(四)在單位干部中認真開展自查自糾。單位要針對近期意識形態領域的現狀、從干部職工平時的著裝、禮儀、言行以及生活細節等方面,查擺本單位、單位工作人員的宗教意識是否有所抬頭,宗教氛圍是否逐漸濃厚,著裝儀表是否符合國家公職人員的要求。針對查擺出來的問題,單位要深刻剖析原因,提出具體措施,限期整改。

(五)建立和完善長效機制。建立和完善“移風易俗樹新風”活動長效機制,鞏固活動成果。從加強學習教育、遵守政治紀律、儀表儀容著裝等方面,制定出具體可行的國家公職人員儀容著裝行為規范等長效機制,鞏固和擴大“移風易俗樹新風”活動所取得的成果。

三、有關要求

(一)加強領導,精心組織。成立移風易俗活動領導小組,局長擔任組長,書記擔任副組長,其他科室負責人擔任領導小組成員,加強對衛生局主題教育的組織,指導、協調。認真制定主題教育細化方案,明確工作任務,措施方法和責任分工,進行全面安排。主要領導要切實履行好第一責任人的職責,親自部署,親自組織,動員組織干部職工積極參與主題教育。

(二)注重宣傳,營造氛圍。移風易俗活動領導小組積極組織全體干部職工開展寫理論文章,擬標語,談新形勢下的心得等活動,在團委上下營造濃郁的學習教育氛圍。

(三)統籌協調、加強指導。此次主題教育要嚴格要求,按照既定實施方案穩步推進,主要領導要狠抓落實,配合上級部門加強督查,對發現的問題及時加強指導,保證活動正常進行。

第四篇:II-14“移風易俗”活動實施方案

Ⅱ-14開展移風易俗目錄

Ⅲ-24-1鄭州航空港區外國語小學關于開展“推動移風易俗、樹立文明新風”主題教育的通知................................................................................1 Ⅲ-24-2鄭州航空港區外國語小學關于開展“推動移風易俗、樹立文明新風”主題教育的實施方案.........................................................................2 Ⅲ-24-3外國語小學“移風易俗”活動倡議書................................................6 Ⅲ-24-4外國語小學“移風易俗”活動倡議書................................................8 Ⅲ-24-5外國語小學“移風易俗”活動《樹新風我踐行》主題班會教案.......10 Ⅲ-24-6“推動移風易俗 樹立文明新風”活動掠影......................................13 Ⅲ-24-6-1“移風易俗”教師專題會議....................................................13 Ⅲ-24-6-2“移風易俗”專題教育活動....................................................13 Ⅲ-24-6-3“移風易俗”專題教育倡議活動.............................................14 Ⅲ-24-6-4“移風易俗”教師專題教育活動學生國旗下簽名....................14 Ⅲ-24-6-5“移風易俗”專題教育活動教師國旗下簽名............................15 Ⅲ-24-6-6外國語小學舉行“移風易俗”主題系列班會圖片....................16 Ⅲ-24-6-7外國語小學學生給家長發“移風易俗”宣傳倡議書................18 Ⅲ-24-6-8推動移風易俗、樹立文明新風黑板報.................................21 Ⅲ-24-6-9推動移風易俗、樹立文明新風手抄....................................22 Ⅲ-24-6-10推動移風易俗、樹立文明新風宣傳報欄...........................23 Ⅲ-24-7外國語小學“移風易俗”活動總結.................................................25

鄭港外小【2018】20號

鄭州航空港區外國語小學關于開展“推動移風易俗、樹立文明新風”主題教育的通知

各處室、班級: 深入開展“推動移風易俗、樹立文明新風”主題教育是我區黨政辦、事業局響應國家號召、順應民心的科學決定,是破除封建迷信、革除成規陋習、弘揚社會新風、倡導精神文明的重要舉措。按照上級的部署,為使“新風”活動開展得富有成效,經研究,在全校廣泛開展“小手拉大手”活動,讓全校小學生共同參與,帶動廣大學生家長一起投入樹“新風”活動中去。

鄭州航空港區外國語小學

2018年5月10日 附:

1、活動方案

2、倡議書(1)

3、倡議書(2)

鄭州航空港區外國語小學關于開展“推動移風易俗、樹立文明新風”主題教育的實施方案

根據上級文件要求,緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,為在全校形成崇尚文明新風、破除陳規陋習、勤儉節約、反對鋪張浪費的濃厚氛圍,特制定本實施方案。

深入貫徹落實科學發展觀,以居正文化為引領,以社會主義核心價值體系建設為根本,以傳統文化教育進校園為載體,強化意識形態領域滲透工作力度,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,通過活動、會議、標語、宣傳欄等多種形式廣泛宣傳,在我校扎實開展行動,倡導移風易俗、勤儉節約,遏制大操大辦的陳規陋習,構建移風易俗的常態機制,樹立我校良好的精神風貌和全新形象。

二、組織實施

成立我校“移風易俗行動”領導小組。認真制定主題教育細化方案,明確工作任務,措施方法和責任分工,進行全面安排。主要領導要切實履行好第一責任人的職責,親自部署,親自組織,動員組織干部職工積極參與主題教育。

三、實施內容 1.在全體教職工中加強教育學習。

通過開展專題教育活動、設立意見箱等多種渠道,廣泛征求意見。主要自查全體教師在“移風易俗”等方面存在的問題,認真開展批評與自我批評。通過自查,使廣大教職工進一步提高認識。在學校的教職工大會中,加強以移風易俗、勤儉節約為主要內容的培訓宣傳教育。

2.開展主題實踐活動。

組織國旗下演講、簽名儀式、分發倡議書等多種形式,積極開展移風易俗主題實踐活動。不斷豐富移風易俗活動的內容。通過主題實踐活動的開展,引導廣大教職員工及學生自覺移風易俗,用道德準則規范自己言行。

把移風易俗、勤儉節約與師德師風緊密結合起來,在教師隊伍中積極倡導節儉社會風尚,移風易俗,營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍,開展以“儉約”為主題的教育實踐活動,讓教師從小事做起,從自己做起,將勤儉節約的美德帶到工作、生活中。

通過校園廣播、短信平臺、微信群、黑板報、主題班隊會等傳媒手段,在學生和家長中宣傳社會主義核心價值觀,充分發揮校園傳媒的育人功能。在顯著位置制作宣傳欄、粘貼宣傳標語。潛移默化地對師生進行教育,加強宣傳教育力度,營造濃厚輿論氛圍,進一步擴大培育和踐行工作的影響力和覆蓋面。

3.建立和完善“移風易俗”活動長效機制,鞏固活動成果。通過建立和完善制度的方式,將有效做法固定下來,進一步健全節約公務經費的記錄、報告、獎懲、責任追究等管理制度。制訂切實 可行的節約目標、管理措施,強化對勤儉節約工作的日常管理,保證厲行節約反對鋪張浪費經常化、制度化。將厲行節約反對鋪張浪費責任分解落實到具體的工作當中,并納入工作目標任務和年級組成績考核。

四、具體措施

1.以“移風易俗”為主題,全校學生開展國旗下演講教育活動。2.以“移風易俗”為主題,全校師生開展簽名活動。3.以“移風易俗”為主題,開展倡議書簽名活動。4.以“移風易俗”為主題,開展倡議書宣傳活動。5.以“移風易俗”為主題,全校教師開展專題教育活動。6.黨支部牽頭,在學校內外的宣傳欄進行展板宣傳。

7.制定具體“儉約”制度:比如節約用電措施;節約用水措施;節約用紙措施等。

五、工作要求

1.強化宣傳教育。

采取會議宣講、板報展示、簡報報道等多種形式宣傳,大力培育宣傳先進典型,發揮引領、標桿的作用,動員廣大教職工投身到移風易俗、勤儉節約活動中來。加強教育引領,讓全體學生真心參與活動。

2.強化學習研讀。

強化會議學習、自學相結合的學習制度,注重宣傳,營造氛圍。移風易俗活動領導小組積極組織全體教師學習、反思。

3.統籌協調、加強指導。此次主題教育要嚴格要求,按照既定實施方案穩步推進,主要領導要狠抓落實,配合上級部門加強督查,對發現的問題及時加強指導,保證活動正常進行。

鄭州航空港區外國語小學

2018年5月10日 外國語小學“移風易俗”活動倡議書

尊敬的老師們、親愛的家長們:

大家好,勤儉節約,艱苦奮斗,是中華民族的傳統美德,然而,隨著經濟的快速發展和物質生活的逐漸富裕,個別地方婚喪嫁娶大操大辦、講排場、慕虛榮、比闊氣的現象愈演愈烈,不僅致使人情消費持續攀升,廣大干部群眾不堪重負,而且阻礙了正常的人際關系,敗壞了社會風氣。為倡樹文明新風,推進移風易俗,培育健康文明的生活方式,推進外國語小學的節儉養德移風易俗工作,為此我們發出如下倡議:

一、婚事新辦,崇尚節儉

要堅持適度辦婚禮、節儉過日子,摒棄搞攀比、講排場的不良風氣??刂蒲缯堊罃怠⒕葡瘷n次,不鋪張浪費;不搞豪華車隊,不過量飲酒,不動用公車。提倡公益婚禮、集體婚禮、旅游結婚等方式辦理婚事,樹立文明節儉、個性現代的婚俗新風。

二、喪事簡辦,恪守孝道

百善孝為先,要弘揚孝老敬老風尚,樹立厚養薄葬的新觀念。簡化治喪儀式,不搞封建迷信,不占用公共場所,不影響居民正常生活;控制治喪時間和喪葬規模;不設酒席宴請,不收非親人員禮金、禮物;嚴格殯葬管理,不亂埋亂葬,樹立文明、節儉、平安的喪葬新風。

三、破舊立新,移風易俗

倡議在生兒育女、升學入伍、生日慶典、喬遷新居等喜慶事宜時,自覺抵制盲從攀比、跟風宴席,做到能免則免、能減則減,不講排場,不比闊氣,盡量不請客、少請客,不送禮、不收禮,用其他積極健康的慶祝方式代替大操大辦、鋪張浪費,自覺除陋習、樹新風。

四、干部帶頭,做好表率

廣大黨員干部要自覺帶頭,率先垂范,自覺反對鋪張浪費,不濫發請帖,不大操大辦,做移風易俗、勤儉節約、文明辦事的表率;要動員自己的家屬及親朋好友積極行動起來,反對奢靡浪費之風,形成良好的社會氛圍。

廣大干部群眾,學生們,家長們,倡導移風易俗,樹立良好風尚,是我們每個公民責無旁貸的義務,讓我們攜起手來,破陳規,除陋習,傳文明,樹新風,為營造清純簡樸的社會風氣,促進經濟社會又好又快發展作出應有的貢獻!

鄭州航空港區外國語小學

2018年5月16日

外國語小學“移風易俗”活動倡議書

親愛的同學們:

中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,校園應是環境優雅、文明高尚的凈土,我們應該是一群舉止得體、行為規范的天之驕子,美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在一些不文明的現象,這不僅會影響一個人的道德修養,而且還影響我們外國語小學的形象,為此,我們向全校同學發出倡議:抵制不良風俗,倡導文明風尚,請同學們積極行動起來,按照以下要求,嚴格要求自己。

我倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語。

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信。

三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活上、學習上給予熱心的支持與幫助。

四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,不在校外流動攤點上購物,節約用水用電。

五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮貌。

六、在教室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩。

七、注意校園公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草地。

八、文明上網,嚴守網絡文明公約,合理科學地利用網絡資源。

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫等。

同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。抵制身邊不良風俗,倡導文明新風尚!讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓文明禮貌之花開遍外國語小學的校園!

鄭州航空港區外國語小學

2018年5月16日

外國語小學“移風易俗”活動《樹新風我踐行》

主題班會教案

一、課前準備

要求學生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和好人好事,并在班會課上討論。

二、活動過程

1.道德規范知多少(展示題目)。

學生活動:分四個組,每組必答4題,搶答10題,評出優勝組。2.文明,就差這一點。

師:或許我們認為某些事情已是司空見慣的,已是熟視無睹了,甚至麻木了。可是只要仔細想想,就會發現這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點!

展示幾幅發人深思的漫畫圖片,指出社會上一些缺德的事例。學生活動:參與討論,聯系實際列舉我們生活中一些缺乏公德的例子。

3.我們怎么辦?

師:文明始終是我們社會發展的主流。相信大家在平時也見過不少體現了我們良好道德素質的事情,下面就請同學們積極發言,談談 10 你見過的好人好事,也可以提出你對道德方面某些事情的看法,或者談談你有何感受,或者說說我們該怎么辦。

學生活動:參與討論,踴躍發言。

師:我們已經聽過了許多同學的精彩發言,可是,同學們又是怎么看的呢?

我們的經濟生活好起來了,物質條件充裕起來了。但是,你是否認為一個民族的進步含義就是指人們脫下破衣裳穿上了洋裝了呢?是否不僅吃米飯,還吃西餐的中國人就與世界接軌了呢?是否會講一口流利的外語就能走向世界了呢?

當然不是。一個穿洋裝卻隨地丟垃圾的人還是遮不住他的猴子尾巴,一個能講一口流利外語卻道德敗壞的人依然是社會渣滓。同理,一個國家一個民族的真正強大,除了要有先進的物質文明,還要國民有良好的思想道德素質。隨著國家的發展,社會對人才的要求也日益提高。我們都希望為國家的富強貢獻力量,可是僅有專業知識是遠遠不夠的,我們還要具備良好的社會公德。樹新風,我踐行。只有這樣,我們才是文明的現代人,我們的社會才是個文明的現代社會。

俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,可能就在世界人民面前折射出我們中國人的文明程度,可能讓人一眼就看透了這個民族的本質。因此,同學們,讓我們從現在做起,從身邊做起,以德律己。樹新風,我踐行。(畫面:講究公德,請從身邊小事做起?。?/p>

同學們,在公德方面,我們班做得很好,比如:我們班的自習課紀律很好,每位同學都在認真學習;教室衛生整潔,有一個安靜的舒適的休息環境;我們班的師生關系、同學關系很和諧,大家都合作愉快等等,這些都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,但體現了道德建設的真諦,就是從行為養成入手,公德本身并不是空泛的,而是具體的,這些具體的事情,似乎只是微不足道的小事,卻展現著一個班、一個學校的學生的總體素質,展現著一個城市市民的總體素質,展現著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的公民,就必須遵守社會公德,必須從身邊小事做起。

養成良好的行為習慣,讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境的好公民,讓我們的社會更加和諧、更加美麗。

相信同學們已經立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學生,那么,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言!身為一名外國語小學的學生,相信我們今天的承諾,會成為我們終生的追求!做一個有理想、有道德的人,為外國語小學增光添彩!

三、小結

“推動移風易俗 樹立文明新風”活動掠影

“移風易俗”教師專題會議

、“移風易俗”專題教育活動

“移風易俗”專題教育倡議活動

“移風易俗”教師專題教育活動學生國旗下簽名

“移風易俗”專題教育活動教師國旗下簽名

外國語小學舉行“移風易俗”主題系列班會圖片

外國語小學學生給家長發“移風易俗”宣傳倡議書

推動移風易俗、樹立文明新風黑板報

外國語小學開展“移風易俗”活動主題的黑板報

推動移風易俗、樹立文明新風手抄

推動移風易俗、樹立文明新風宣傳報欄

外國語小學“移風易俗”活動總結

為建設文明和諧的港空港區,推動校園社會主義核心價值觀建設這一目標,作為精神文明建設工作的重要內容,我校迅速 “推動移風易俗,樹立文明新風”,踐行社會主義榮辱觀,倡導科學文明的生活方式,積極推進文明和諧的航空港建設,為進一步擴大“移風易俗”成果,現將近階段工作進行總結。

一、加強組織領導

為貫徹落實“移風易俗”活動,我校成立“移風易俗行動”領導小組。認真制定主題教育細化方案,明確工作任務,措施方法和責任分工,進行全面安排。主要領導要切實履行好第一責任人的職責,親自部署,親自組織,動員組織職工積極參與主題教育。

二、加強宣傳教育,營造濃厚輿論氛圍

1.加強宣傳教育,夯實思想基礎。

能否取得廣大師生的理解和支持,是搞好移風易俗工作的重要環節。因此,我們充分利用廣播喇叭、黑板報、宣傳欄、張貼標語等形式進行廣泛宣傳。重點宣傳相關法律法規和上級部門的有關政策規定。并因勢利導,利用文化教育陣地,積極面全體師生開展健康有益、豐富多彩的文化活動。

2.開展“移風易俗”系列教育活動。

讓全校師生首先從思想上重視起來,并緊緊把握 “人人崇尚文明、人人創建文明、人人享受文明”的總體要求,進行學習、落實。國旗下教育與簽名活動。讓全校師生在活動中得到提高與升華。增強道德意識,踐行文明新風尚。開展了小手拉大手活動。印制“移風易俗”活動宣傳倡議書,讓受到教育的學生把“移風易俗”活動的主要精神傳播給家長,以小帶大,共同提高。開展以“移風易俗”為主題的系列班會活動。讓學生在班會課上,接受到內容更加具體、全面的教育。

三、強化激勵機制。

為使我校移風易俗工作真正落到實處、抓出實效。我們相繼制定了例會、情況定期分析、通報和工作考評等制度,制定了嚴格獎懲標準,把移風易俗工作納入考核重要內容,作為評選“優秀教師”、“優秀黨員”等先進的重要依據。同時,認真組織好日常監督檢查。

四、強化文明陣地,倡導文明新風

開展移風易俗,倡樹文明新風,不是一朝一夕的事情,需要長期堅持,學校領導非常重視“移風易俗”活動,并在全校范圍內利用QQ、微信、報欄、宣傳標語、黑板報、手抄報、倡議書等豐富多彩的形式,進行宣傳教育,在全校形成崇尚文明新風、破除陳規陋習、勤儉節約、反對鋪張浪費的濃厚氛圍,達到了此次活動的教育目的。

總之,經過全校上下的共同努力,我校的移風易俗工作取得了一定的成績,但在許多方面還存在不足,工作中仍存在一些薄弱環節。今后,我們將再接再厲,虛心學習,措施再強化、力度再加大,以改革創新的精神繼續抓好移風易俗工作,努力把我校建設成為一個新型的文明校園。

第五篇:移風易俗實施方案

五蓮縣鑫源鑄造有限公司 開展移風易俗活動實施方案

為切實推動“移風易俗倡文明”主題教育深入開展,取得實實在在的效果,并營造好濃厚的社會氛圍,特制定本工作方案。

一、指導思想

以十七屆五中全會精神為統攬,以科學發展觀為指導,大力發展社會主義核心價值體系,為“移風移俗倡文明”主題教育營造強大聲勢,有效利用公司作為橋梁和紐帶以及在社會管理中的支柱優勢,在活動中充分發揮作用,發動全體職工積極參與到移風易俗倡文明工作中來,積極理解、支持、參與到活動中來,推動樹新風工作的開展,形成勤儉節約辦紅白喜事、打牌賭博燒紙錢、送紙燈現象逐漸杜絕的良好社會風尚。

二、目標要求

最大限度地組織和動員全體職工積極投身“移風易俗倡文明”主題教育中來。在活動中,要充分運用和發揮自身優勢,找準工作的切入點和結合點,切實發揮積極作用。剎住反應強烈的打牌賭博風、紅事預喝風、白事擇日風、燒紙送燈風、大操大辦風等不良風氣和陋習,切實解決當前少數干部職工身上和生活中存在的“五風”問題,進一步弘揚社會新風。

三、活動安排

根據上級要求,從2月11日至4月12日公司將根據自身工作特點,在廣大職工中開展“移風易俗倡文明”活動。

(一)采取多種措施,廣泛宣傳“移風易俗倡文明”活動的重點意義(2月11日至2月20日)

一是成立活動領導小組。公司成立了以婁軍庭經理為組長的領導小組。廣大職工要切實開展好并積極參與活動。二是召開領導小組會議,研究工作方案,明確工作職責。三是制定《五蓮縣鑫源鑄造有限公司開展移風易俗活動實施方案》。四是召開職工活動動員大會進行宣傳發動。并通過標語、公開欄、網站等傳播媒體,廣泛宣傳活動的目的意義、方法步驟和主要措施,炒熱干部職工的思想。五是加強學習、統一思想、提高認識。制定學習計劃,編排學習內容,檢查學習筆記和學習心得,做到有安排、有布暑、有督導、確保學習不走過場。通過宣傳教育,把廣大職工的思想認識統一到活動的要求上來。并以身作則,帶頭移風易俗,自覺抵制“五風”現象,帶頭遵守各項規定,爭做倡導社會新風的典范。

(二)對照活動的要求,扎實開展自查、自糾工作(2月21日至3月31日)

在認真學習、提高認識的基礎上,公司干部都要對照黨章,對照縣委干部作風建設的要求,對照《黨員領導干部廉潔從政若干準則》規定,對照這次活動總體要求,認真查擺自身存在的問題和不足。通過召開動員會、各種類型的座談會、設立意見箱等多種渠道,廣泛征求意見。要把民主評議與個人查擺相結合,主要查擺黨員領導干部在“移風易俗”和“五風”等方面存在的問題,認真開展批評與自我批評。通過查擺,使各級管理干部充分認識自身在“五風”方面存在的問題、不足及其危害性,敢于揭露矛盾,分析思想根源,對照先進找差距,絕不脫離實際走過場,進一步提高認識。

(三)整頓提高(4月1日至4月12日)

查漏補缺,針對存在的問題,逐項整改提高。

四、具體措施

多形式全方位,把活動持之以恒地開展下去。一是發出響應“移風易俗倡文明”活動倡儀書。通過網站,向廣大職工發放《爭做文明職工、推進移風易俗》倡儀書,營造人人參與、共同推進的輿論氛圍。

二是開展思想宣傳,著重提高職工的思想政治覺悟。公司宣傳陣地是“職工之家”和“職工書屋”。我們將大力開展市級“模范職工之家”和“模范職工小家”創建工作。充實和完善“職工之家”和“職工書屋”。開展職工喜聞樂見的文體娛樂活動。將職工由牌桌引向書桌,由酒桌引向球桌。積極參加吹拉彈唱、打球照相等有益身心的文體歌舞娛樂活動,提高精神境界。

三是開展職工文化教育,大力普及科技知識。將活動列為干部培訓班的必學內容,提倡崇尚科學、反對封建迷信,提倡健康娛樂,反對聚眾賭博;提倡艱苦奮斗,反對鋪張浪費。

四是保障困難職工生活,引導紅白喜事簡辦。凡紅白喜事大操大辦,不得安排到困難職工幫扶中心領取送溫暖資金和助學資金。

五是開展經濟建設。激發廣大職工移風易俗倡新風,公司不斷開展勞動競賽、技術革新、技術比武、征集合理化建議活動。在每年“五一”前夕要表彰一批勞動模范和先進工作者。我們將把參與移風易俗倡新風活動與開展勞動競賽產生的先進人物、首席員工的評選掛鉤。凡參與“五風”活動,經批評教育不改的,不得評先進。

五、組織領導

“移風易俗倡文明”活動是今年的工作重點之一。廣大干部職工要充分認識開展此項工作的重要性。以務實的作風、創新的精神,推動活動扎實有效地開展。

一是精心組織,扎實推進。要認真對照縣委《實施方案》的要求,對活動中確定的5項重點內容,結合實際,自查自糾,抓好落實。二是上下聯動,形成聲勢。鄉鎮黨委和企業要建立上下聯動的工作機制,注意激發廣大基層干部的積極性,使每一位職工都參加到活動中來。三是務實求效,推動工作。從本單位實際出發,利用黨務、政務、廠務公開欄、職工代表大會、職工之家等載體開展“移風易俗倡文明”活動,講求實際效果,使活動教育工作深入人心。

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