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2018年廣西桂林中考真題物理

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第一篇:2018年廣西桂林中考真題物理

年廣西桂林市中考真題物理

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分。用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每小題逸對(duì)的得3分,不遠(yuǎn)、多選或選錯(cuò)的均得0分)請(qǐng)將答案填在答題卡上。

1.下列能源中屬于可再生能源的是()A.風(fēng)能 B.石油 C.煤 D.天然氣

解析:本題考查的是:能源的分類(lèi)。

煤、石油和天然氣是化石能源,不可在短時(shí)間內(nèi)形成,故屬于不可再生能源,只有風(fēng)能是可再生能源,即選項(xiàng)A符合題意。答案:A

2.“小關(guān),上學(xué)去啦!”。正在看書(shū)的小關(guān)聽(tīng)到音就知道是好朋友小超在叫他,小關(guān)判斷的主要依據(jù)是聲音的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率

解析:本題考查的是:音色。

因?yàn)槊總€(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同,所以每個(gè)人發(fā)出聲音的音色就會(huì)不同,則小關(guān)判斷的主要依據(jù)是聲音的音色。答案:C

3.下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.冬天大雪紛飛 B.桂花香飄滿園

C.成群的蝴蝶翩翩起舞 D.美麗的煙花在空中綻放

解析:本題考查的是:分子的運(yùn)動(dòng)。

A、冬天大雪紛飛是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng)。故A不符合題意;

B、桂花香飄滿園是花香分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)到空氣中,人們就聞到了桂花的香味。故B符合題意;

C、成群的蝴蝶翩翩起舞是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),故C不符合題意; D、美麗的煙花在空中綻收屬于物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),故D不符合題意。答案:B

4.下列行為中屬于節(jié)約用電的是()A.離開(kāi)教室隨手關(guān)燈

B.用電水壺?zé)畷r(shí)不蓋蓋子

C.白天總是用燈光代替自然光照明

夏天,房間里長(zhǎng)時(shí)間設(shè)人時(shí)空調(diào)還一直開(kāi)著 解析:本題考查的是:有利于節(jié)約能源的措施。

A、為了節(jié)約電能,離開(kāi)教室應(yīng)隨手關(guān)燈;故A屬于節(jié)約用電行為;

B、用電水壺?zé)畷r(shí)不蓋蓋子,由于熱散失,會(huì)增加電能的消耗,故B不屬于節(jié)約用電行為; C、白天光線比較強(qiáng),還使用燈泡照明,浪費(fèi)電能,故C不屬于節(jié)約用電行為; D、房間里長(zhǎng)時(shí)間設(shè)人時(shí)空調(diào)還一直開(kāi)著,浪費(fèi)電能,故D不屬于節(jié)約用電行為。答案:A

5.美麗的彩虹常能勾起人們對(duì)美好生活的向往。彩虹的“七色光”屬于()A.水波 B.超聲波 C.次聲被 D.電磁波

解析:本題考查的是:光的色散。

彩虹的“七色光”說(shuō)明白光是由多種色光組成的;光就是一種電磁波,故D正確。答案:D

6.如圖所示小關(guān)在課外探究活動(dòng)中,將一個(gè)空易拉罐里的空氣抽走后,易拉罐變扁了,壓扁易拉罐的力是()

A.大氣壓力 B.易拉罐的重力

C.易拉罐對(duì)地面的壓力 D.地面對(duì)易拉罐的支持力

解析:本題考查的是:大氣壓強(qiáng)的存在。

將一個(gè)空易拉罐里的空氣抽走后,易拉罐里的氣壓變小,在外界大氣壓力的作用下,易拉罐被壓扁了。答案:A

7.各種新材料正在提高我們的生活品質(zhì),堅(jiān)硬的納米材料一石墨烯,就是其中的一種,它幾乎是完全透明的,并有著出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。下列物體中不適合使用石墨場(chǎng)制作的是()A.防彈衣 B.隔熱手套 C.電腦元件 D.太陽(yáng)能電池

解析:本題考查的是:物質(zhì)的基本屬性。

A、防彈衣要求富有彈性,石墨烯的彈性較大,故A不符合題意;

B、隔熱手套要求導(dǎo)熱性能差,而石墨烯具有優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,不適合做保溫隔熱材料,故B符合題意;

C、石墨烯晶體管的傳輸速度快,應(yīng)用于電腦元件,故C不符合題意; D、石墨烯可用于制造更耐熱的太陽(yáng)能電池,故D不符合題意。答案:B

8.小關(guān)與同學(xué)們?nèi)ビ斡X(jué)桂林兩江四湖,登上游船后,船會(huì)下沉一些,那么()A.船的重力將減小 B.水對(duì)船的浮力將減小 C.水對(duì)船的浮力將增大 D.水對(duì)船的浮力將保持不變

解析:本題考查的是:物體的浮沉條件及其應(yīng)用。

(1)同學(xué)們登上游船過(guò)程中,使船的重力變大,故A錯(cuò)誤;(2)登上游船過(guò)程中,游船一直處于漂浮狀態(tài),則F浮=G,所以,游船受到的浮力變大,故BD錯(cuò)誤,C正確。答案:C

9.如圖所示,騎自行車(chē)出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),以下說(shuō)法正確的是()

A.若自行車(chē)停下,慣性就消失了

B.自行車(chē)受到的動(dòng)力大于自行車(chē)受到的阻力

C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力

D.人和車(chē)受到的重力與地面對(duì)人和車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力 解析:本題考查的是:力作用的相互性;慣性;平衡力的辨別。

A、一切物體都有慣性,當(dāng)自行車(chē)靜止時(shí),同樣具有慣性,故A錯(cuò)誤;

B、在平直路面上勻速向前騎行時(shí),自行車(chē)受到的動(dòng)力與自行車(chē)受到的阻力是一對(duì)平衡力,大小相等,故B錯(cuò)誤;

C、路面受到的壓力與人受到的支持力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;

D、把人和車(chē)看做一個(gè)整體,人和車(chē)受到的重力與地面對(duì)人和車(chē)的支持力符合二力平衡的四個(gè)條件,是一對(duì)平衡力,故D正確。答案:D

10.小關(guān)在探究磁現(xiàn)象的活動(dòng)中能夠?qū)崿F(xiàn)的是()A.用小磁針吸起銅塊或鋁塊

B.用放大鏡能看到磁鐵周?chē)拇鸥芯€

C.用磁鐵吸起銅導(dǎo)線制成的通有電流的輕質(zhì)螺線管

D.把小磁針?lè)旁诖盆F周?chē)娜魏挝恢茫o止后小磁針的北極都指向地理北極 解析:本題考查的是:磁性、磁體、磁極;磁感線及其特點(diǎn);地磁場(chǎng)。

A、小磁針具有磁性,只能吸引鐵、鈷、鎳等金屬,不能吸引銅或鋁。故A不可能實(shí)現(xiàn); B、磁感線實(shí)際不存在,所以用放大鏡也不能看到磁鐵周?chē)拇鸥芯€。故B不可能實(shí)現(xiàn); C、銅導(dǎo)線制成的輕質(zhì)螺線管通過(guò)電流時(shí),周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)。所以用磁鐵能夠吸起銅導(dǎo)線制成的通有電流的輕質(zhì)螺線管。故C可能實(shí)現(xiàn);

D、磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng),把小磁針?lè)旁诖盆F周?chē)娜魏挝恢茫o止后小磁針的北極都指向此磁鐵的S極。故D不可能實(shí)現(xiàn)。答案:C

11.經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn),同時(shí)用相同的燃?xì)庠罴訜豳|(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油,油的溫度總是升高得快些。這是因?yàn)?)A.水的比熱容小,吸熱后溫度升高得快 B.油的比熱容小,吸熱后溫度升高得快 C.在相同的時(shí)間內(nèi),水吸收的熱量較多 D.在相同的時(shí)間內(nèi),油吸收的熱量較多 解析:本題考查的是:比熱容的概念。

(1)用相同的燃?xì)庠罴訜幔嗤瑫r(shí)間內(nèi)水和食用油吸收的熱量相同,故CD錯(cuò)誤;

(2)質(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油,相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同,因?yàn)樗谋葻崛荽笥谑秤糜偷谋葻崛荩鶕?jù)Q=cm△t知,油的溫度升高得快些,故A錯(cuò)誤、B正確。答案:B

12.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中保持不變的是()

A.用電器消耗的總功率

B.電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值 C.電流表A的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的差值 D.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積 解析:本題考查的是:電路的動(dòng)態(tài)分析。

AB、由圖知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測(cè)R1的電流,電流表A測(cè)并聯(lián)的總電流,電壓表測(cè)電源電壓,則滑片移動(dòng)時(shí)電壓表的示數(shù)不變;

當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路中的電阻變大,根據(jù)并聯(lián)電阻的規(guī)律,U2總電阻變大,由P=可知,用電器消耗的總功率變小,故A不符合題意;

R由歐姆定律可知,電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值等于電路的總電阻,總電阻變大,則該比值變大,故B不符合題意;

CD、因并聯(lián)電路中各支路互不影響,所以通過(guò)R1的電流不變,即電流表A1示數(shù)不變,P向右移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路中的電阻變大,由歐姆定律可知,通過(guò)變阻器的電流變小;根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律,電流表A的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的差值等于通過(guò)變阻器的電流,所以該差值變小,故C不符合題意;

因電壓表示數(shù)不變、電流表A1示數(shù)不變,所以電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積不變,故D符合題意。答案:D

二、填空題(每空1分,具16分。不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上

13.(2分)電動(dòng)機(jī)是將__________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能的裝置。解析:本題考查的是:直流電動(dòng)機(jī)的原理。

所謂電動(dòng)機(jī),即通電能動(dòng),故是消耗電能產(chǎn)生機(jī)械能,即它就是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置,電動(dòng)機(jī)就是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的。答案:電;機(jī)械

14.(2分)請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填上合適的單位:(選填“g”、“kg“成“t”)(1)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50__________;(2)中學(xué)生小超的質(zhì)最大約是50__________。解析:本題考查的是:質(zhì)量的單位換算。

(1)10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右;(2)成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右。答案:(1)g;(2)kg

15.(2分)如圖所示刻度尺,它的測(cè)量范圍為_(kāi)_________cm;若小超用此刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,記錄結(jié)果為5.170cm,此記錄結(jié)果是__________(選填“正確”或“不正確“)的。

解析:本題考查的是:長(zhǎng)度的測(cè)量。

(1)使用刻度尺前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值,由圖知此刻度尺的量程為0~10cm;

(2)由圖知,在1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即該刻度尺的分度值為1mm; 測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位,用此刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度應(yīng)該讀到0.01cm,故記錄結(jié)果為5.170cm,是錯(cuò)誤的,應(yīng)讀作5.17cm。答案:0~10;不正確

16.(2分)小超被廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲吵醒后很不開(kāi)心,對(duì)他來(lái)說(shuō),廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲屬于__________(選填“噪聲”或“樂(lè)音”),為避免干擾,他戴上了耳罩,這是利用了__________(選填“消聲”,“吸聲”或“隔聲”)的方法來(lái)減小干擾。解析:本題考查的是:噪聲及來(lái)源;防治噪聲的途徑。

小超被廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲吵醒后很不開(kāi)心,對(duì)他來(lái)說(shuō),廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲影響了他的休息,故屬于噪聲;

為避免干擾,他戴上了耳罩,這是利用了在人耳處減弱噪聲,屬于隔聲減弱噪聲的干擾。

17.(2分)如圖所示,“武江煙雨”是難得見(jiàn)的美麗景色,江面上環(huán)繞的霧是由水蒸氣__________(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))形成的,在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì)__________選填(“吸收”或“放出”)熱量。

解析:本題考查的是:液化及液化現(xiàn)象。

霧是由空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠,液化放熱。答案:液化;放出

18.(2分)在體育考試中,小超投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌連如圖所示。球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能__________,忽略空氣阻力,球的機(jī)械能__________(均選填“增加”、“不變”“減小”)。

解析:本題考查的是:動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化;機(jī)械能。

實(shí)心球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量不變,速度增大,高度降低,所以動(dòng)能變大,勢(shì)能變小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。由于不計(jì)空氣阻力,機(jī)械能是守恒的,保持不變。答案:減小;不變

19.(2分)周末,小關(guān)和小超分別與家人駕車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)前往桂林市樂(lè)滿地主題樂(lè)園游玩,如圖所示是兩小車(chē)在某段平直公路上的運(yùn)動(dòng)圖象,由圖可知,兩小車(chē)都在做__________(選填“加速直線運(yùn)動(dòng)”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)“);小超家車(chē)的速度__________(選填“大于”或“小于”)小關(guān)家車(chē)的速度。

解析:本題考查的是:速度的計(jì)算;勻速直線運(yùn)動(dòng)。

由圖象知兩車(chē)的s-t圖象是一條傾斜的直線,所以?xún)绍?chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖可知,相同時(shí)間內(nèi)小超家車(chē)通過(guò)的路程大于小關(guān)家車(chē),所以小超家車(chē)的速度大于小關(guān)家車(chē)的速度。

答案:勻速直線運(yùn)動(dòng);大于

20.(2分)如圖所示,一段粗細(xì)、質(zhì)量均勻的蠟塊,重為G1,長(zhǎng)為L(zhǎng),與一重為G2的鐵塊通過(guò)輕質(zhì)細(xì)繩相連,整立漂浮在水面上,露出水面的長(zhǎng)度為L(zhǎng)0,則蠟塊和鐵塊所受水的浮力F浮=__________,若多次截掉蠟塊露出水面的部分,直到蠟塊上表面與水面恰好相平,此時(shí)蠟塊在水中的長(zhǎng)度L1≈__________。(結(jié)果用G1、G2、ρ水、ρ蠟、L、L0來(lái)表示)

解析:本題考查的是:物體的浮沉條件及其應(yīng)用。

(1)蠟塊與鐵塊通過(guò)輕質(zhì)細(xì)繩相連,整立漂浮在水面上時(shí),根據(jù)漂浮條件可知:F浮=G1+G2;(2)當(dāng)蠟塊漂浮時(shí),根據(jù)阿基米德原理可得: V排=G1+G2;

?水g?水g=F浮根據(jù)G=mg=ρVg可得蠟塊體積: V1=G1,?蠟g由于露出水面的長(zhǎng)度為L(zhǎng)0,則蠟塊漂浮時(shí)浸在水里的體積為: V蠟浸=L-L0L-L0(L-L0)G1GV1?V1?1=,LL?蠟gL?蠟g鐵塊的體積: V2=V排-V蠟浸=G1?G2(L-L0)G1?;

?水gL?蠟g當(dāng)蠟塊上表面與水面恰好相平,即懸浮時(shí),V排′=(V1+V2)=L1G1G1?G2(L-L0)G1?+?; L?蠟g?水gL?蠟g則:F浮′=G蠟剩+G2,即:ρ水g(L1G1G1?G2(L-L0)G1L1?+?)=G1+G2,LL?蠟g?水gL?蠟g?水所以,L1=L-L0。

?水??蠟答案:G1+G2;L-?水L0

?水??蠟

三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(21、22題各2分,21題5分、24題6分,25題9分,共24分)請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上

21.(2分)請(qǐng)畫(huà)出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖。

解析:本題考查的是:力的示意圖。

靜止在斜面上的物體受到豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N; 由于物體有向下滑動(dòng)的趨勢(shì),所以物體還受到沿斜面向上的摩擦力f;

過(guò)物體的重心作豎直向下的重力G,過(guò)重心作垂直于斜面向上的支持力N,過(guò)重心作沿斜面向上的摩擦力f。答案:如圖所示:

22.(2分)如圖所示,射向平面鏡的一束光AO經(jīng)鏡面反射后沿水平方向OB射出圖中,ON是∠AOB的角平分線,請(qǐng)?jiān)趫D中作出平面鏡放置的位置并標(biāo)出入射角α。

解析:本題考查的是:作光的反射光路圖。

由題知,OB為反射光線,題目已經(jīng)過(guò)入射點(diǎn)作出入射光線AO與反射光線OB夾角的平分線(即法線),再過(guò)入射點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡即可,入射角是入射光線與法線的夾角。答案:如圖所示:

23.(5分)一天,小熊在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動(dòng)。

如下是部分操作過(guò)程,①在兩塊相同的玻璃板A、B上,同時(shí)滴上__________(選填“等量”或“不等量”)的酒精; ②使玻璃板A上的酒精表面積變大,玻璃板B不作處理,并保持其它條件不變: ③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。

解析:本題考查的是:影響蒸發(fā)快慢的因素。

根據(jù)控制變量法的要求,應(yīng)在兩塊相同的玻璃板A、B上,同時(shí)滴上等量的酒精; 答案:等量

(2)上述活動(dòng)是為了探究蒸發(fā)快慢與__________(選填“液體溫度”或“液體表面積”)的關(guān)系。會(huì)觀察到玻璃板__________(選填“A”或“B“)上的酒精蒸發(fā)得快些。

解析:由實(shí)驗(yàn)操作可知,這是為了探究蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系。由于其它條件相同,A的表面積大,所以會(huì)觀察到玻璃板A上的酒精蒸發(fā)得快些。答案:液體表面積;A

(3)小熊在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將溫度計(jì)的玻璃泡浸入了酒精中,將其拿出后,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)暫時(shí)__________(選填“變大”成“變小“),這是因?yàn)榫凭舭l(fā)__________(選填“吸熱”成“放熱”)造成的。

解析:實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將溫度計(jì)的玻璃泡浸入了酒精中,將其拿出后,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)暫時(shí)變小,這是因?yàn)榫凭舭l(fā)吸熱造成的。答案:變小;吸熱

24.(6分)小體用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究凸透鏡的成像規(guī)律,用到的光具座足夠長(zhǎng)。

(1)如圖所示,依次放置好蠟燭、凸透鏡、光屏并將它們調(diào)整好后,點(diǎn)燃蠟燭,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都沒(méi)出現(xiàn)燭焰的像:但取掉光屏,在放光屏同側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的像。則此凸透鏡的焦距__________(選填“大于”、“等于”或“小于”)15cm。看到的像是__________(選境“虛”或“實(shí)”)像。

解析:本題考查的是:凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)。

點(diǎn)燃蠟燭,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都沒(méi)出現(xiàn)燭焰的像,在放光屏同側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的像,說(shuō)明此時(shí)的像是虛像,此時(shí)物距為15cm,物距要小于焦距,即焦距大于15cm。

答案:大于;虛

(2)將蠟燭移至零刻度處,凸透鏡位置不變,當(dāng)把光屏放回如圖所示位置時(shí),在光屏上看到了燭焰模糊的像,當(dāng)把光屏向__________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),在光屏上可以看到燭焰__________(選填“放大”、“等大”成“縮小”)的清晰像:在看到清晰像后,保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡向__________(選填“靠近”成“遠(yuǎn)離”)光屏的方向移動(dòng),在光屏上可以再次看到燭焰__________(選填“放大”,“等大”成“縮小”)的清晰像。

解析:將蠟燭移至零刻度處,凸透鏡位置不變,此時(shí)物距為30cm,由于凸透鏡的焦距大于15cm,故此時(shí)物距要小于二倍焦距,成實(shí)像時(shí),像距應(yīng)大于二倍焦距,即像距大于30cm,故應(yīng)將光屏向右移動(dòng),此時(shí)成的是倒立、放大的實(shí)像;

路可逆可知,當(dāng)物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二倍焦距之間時(shí),在光屏上可以再次看到燭焰縮小的清晰的像。答案:遠(yuǎn)離;放大;靠近;縮小。

25.(9分)小絨在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,使用的小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)在檢查實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),發(fā)見(jiàn)電流表指針如圖乙所示,則應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行__________。解析:本題考查的是:電功率的測(cè)量。

由圖1所示電流表可知,電流表指針沒(méi)有指在零刻度線上,在使用該電流表之前應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上。答案:調(diào)零

(2)圖甲是他未連接好的實(shí)驗(yàn)電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他連接好實(shí)驗(yàn)電路。(要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮)解析:滑動(dòng)變阻器一上一下連接,滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮,連入電路的電阻變小,電路的電流變大,滑動(dòng)變阻器的右下接線柱接入電路,電路圖如圖所示:。

答案:見(jiàn)上圖

(3)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電壓表、電流表都有示數(shù)。則小燈泡不亮的原因可能是__________。

解析:閉合開(kāi)關(guān)前滑片置于阻值最大處,閉合開(kāi)關(guān),電壓表與電流表都有示數(shù),說(shuō)明電路不存在斷路,燈泡也沒(méi)有發(fā)生短路,由于滑動(dòng)變阻器阻值接入電路的阻值過(guò)大,使得電路電阻很大,電路電流很小,燈泡實(shí)際功率很小,因此燈泡不發(fā)光。答案:滑動(dòng)變阻器阻值接入電路的阻值過(guò)大

(4)問(wèn)題解決后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向__________(選填“C“或“D“”)端滑動(dòng),直至電壓表示數(shù)為_(kāi)_________V,若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.30A,則小燈泡的額度功率為_(kāi)_________W。

解析:圖丙中,電壓表小量程分度值為0.1V,示數(shù)為1.2V,小于燈的額定電壓,因燈在額定電壓2.5V時(shí)才正常發(fā)光,應(yīng)增大燈的電壓,減小變阻器分得的電壓,由分壓原理應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,所以滑片向D移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為2.5V; 小燈泡的額度功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。答案:D;2.5;0.75

(5)若兩個(gè)額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流I的關(guān)系曲線如圖丁所示,由圖可知,L2的額定電流為_(kāi)_________A,額定功率為_(kāi)_________W;如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上,則L2的實(shí)際功率為_(kāi)_________W。

解析:由圖可知,當(dāng)電壓為220V時(shí),L2的額定電流為0.5A,故L2的額定功率:P=UI2=220V×0.5A=110W;

兩電阻串聯(lián)時(shí),流過(guò)兩電阻的電流相等,而總電壓應(yīng)為220V,由U-I圖象可知,串聯(lián)時(shí)電流應(yīng)為0.3A,此時(shí)L1的電壓為140V,L2的電壓為80V,符合串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),故此時(shí)L2的功率P=U2I2′=80V×0.3A=24W。答案:0.5;110;24。

四、綜合應(yīng)用(26題6分,27題8分,28題10分,共24分)請(qǐng)將解答過(guò)程填寫(xiě)在答題卡上

7326.(6分)若家用天然氣的熱值為4.2×10J/kg 水的比熱容為4.2×10J/(kg?℃)。

3(1)完全燃燒0.04m天然氣放出的熱量是多少? 解析:本題考查的是:熱量的計(jì)算;燃料的熱值。

3完全燃燒0.04m天然氣放出的熱量:

3736Q放=Vq=0.04m×4.2×10J/m=1.68×10J。

36答案:完全燃燒0.04m天然氣放出1.68×10J的熱量。

3(2)若某新型天然氣灶燒水的效率為40%,完全燃燒0.04m天然氣可使室溫下5kg的水溫度升高多少?

解析:由題知,水吸收的熱量:

65Q吸=Q放×40%=1.68×10J×50%=6.72×10J,由Q吸=cm△t可得水升高的溫度:

6.72?105J△t===32℃。

cm4.2?103J/(kg?℃)?5kg答案:完全燃燒0.04m天然氣可使常溫下5kg的水溫度升高32℃。3Q吸

27.(8分)如圖所示,電源電壓恒定,R1的阻值為20Ω,R2的阻值為10Ω。當(dāng)S閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A。求

(1)電源電壓。

解析:本題考查的是:歐姆定律的應(yīng)用;電功的計(jì)算。當(dāng)S閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí),R1和R2串聯(lián)接入電路中; 根據(jù)電阻的串聯(lián)和I=U可知,電源電壓為:U=I(R1+R2)=0.5A×(20Ω+10Ω)=15V; R答案:電源電壓為15V。

(2)通電10s內(nèi)電路消耗的總電能。

解析:通電10s內(nèi)電路消耗的電能為:W=UIt=15V×0.5A×10s=75J; 答案:通電10s內(nèi)電路消耗的電能為75J。

(3)當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.4A.則R3的阻值是多大?

解析:當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),R2被短路,此時(shí)R1和R3并聯(lián)接入電路中,電流表測(cè)干路中的電流,此時(shí)的總電阻要小于R1,當(dāng)S閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí),R1和R2串聯(lián)接入電路中,此時(shí)的總電阻要大于R1,所以,R1和R3并聯(lián)的總電阻小于 R1和R2串聯(lián)的總電阻,由歐姆定律可知,當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),干路中的電流變大,故并聯(lián)后干路中的電流為:I'=0.4A+0.5A=0.9A; 通過(guò)R1的電流為:I1=U15V=0.75A; ?R120?由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可得,通過(guò)R3的電流為:I3=I′-I1=0.9A-0.75A=0.15A; 則R3的阻值為:R3=U15V=100Ω。?I30.15A答案:R3的阻值為100Ω。

28.(10分)小熊在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用如圖甲所示的滑輪組勻速拉動(dòng)放在樹(shù)下一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從100N開(kāi)始逐漸增加,每次物體被拉動(dòng)的距離均為1m。根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫(huà)出了該滑輪組機(jī)械效率與物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖象,如圖乙所示。若不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦,求:

(1)由圖乙可知,當(dāng)物體受到的摩擦力為100N時(shí),滑輪組機(jī)械效率是多大? 解析:本題考查的是:滑輪(組)的機(jī)械效率;功率的計(jì)算。

由圖乙可知,當(dāng)物體受到的摩擦力為100N時(shí),滑輪組機(jī)械效率是50%。

答案:由圖乙可知,當(dāng)物體受到的摩擦力為100N時(shí),滑輪組機(jī)械效率是50%。

(2)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為75%,物體以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),該滑輪組的有用功率是多大?

解析:當(dāng)f1=100N時(shí),η1=50%,通過(guò)滑輪組拉動(dòng)水平面上的物體,則有用功:W有用1=f1s,由題知,不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦,則額外功:W額外=G動(dòng)s,則總功:W總1=W有用1+W額外=f1s+G動(dòng)s,所以,η1=W有用1f1sf1=50%,???100NW總1f1s?G動(dòng)sf1?G動(dòng)100N?G動(dòng)解得動(dòng)滑輪重:G動(dòng)=100N;

當(dāng)η2=75%時(shí),不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率:

W有用2f2sf2f2η2==75%,???W總2f2s?G動(dòng)sf2?G動(dòng)f2?100N解得此時(shí)的摩擦力:f2=300N;動(dòng) 則滑輪組的有用功率: P有=W有用2t=f2s=f2v=300N×0.1m/s=30W。t答案:當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為75%,物體以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),該滑輪組的有用功率是30W。

(3)當(dāng)物體與地面的摩擦力為1500N時(shí),體重為500N的小熊豎直向下拉繩,還能用此滑輪組拉動(dòng)物體嗎?用計(jì)算結(jié)果說(shuō)明。解析:由圖可知,n=3,不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦,當(dāng)f3=1500N時(shí),拉動(dòng)物體需要的拉力: F3=11(f3+G動(dòng))=(1500N+100N)≈533N,33小熊的重力為500N,根據(jù)力的作用是相互的,所以小熊給繩子的最大拉力等于其重力為500N,小于533N,故不能用此滑輪組拉動(dòng)物體。

1500N時(shí),體重為500N的小熊豎直向下拉繩,不能用此滑輪組拉動(dòng)物體。

第二篇:廣西桂林市2018年中考物理真題試題Word版含答案

廣西桂林市2018年中考物理真題試題

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分.用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每小題逸對(duì)的得3分,不遠(yuǎn)、多選或選錯(cuò)的均得0分)請(qǐng)將答案填在答題卡上. 1.下列能源中屬于可再生能源的是()A.風(fēng)能 B.石油 C.煤 D.天然氣

2.“小關(guān),上學(xué)去啦!”。正在看書(shū)的小關(guān)聽(tīng)到音就知道是好朋友小超在叫他,小關(guān)判斷的主要依據(jù)是聲音的()

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率

3.下列現(xiàn)象中,能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.冬天大雪紛飛 B.桂花香飄滿園

C.成群的蝴蝶翩翩起舞 D.美麗的煙花在空中綻放 4.下列行為中屬于節(jié)約用電的是()A.離開(kāi)教室隨手關(guān)燈 B.用電水壺?zé)畷r(shí)不蓋蓋子 C.白天總是用燈光代替自然光照明

D.夏天,房間里長(zhǎng)時(shí)間設(shè)人時(shí)空調(diào)還一直開(kāi)著

5.美麗的彩虹常能勾起人們對(duì)美好生活的向往。彩虹的“七色光”屬于()A.水波 B.超聲波 C.次聲被 D.電磁波

6.如圖所示小關(guān)在課外探究活動(dòng)中,將一個(gè)空易拉罐里的空氣抽走后,易拉罐變扁 了,壓扁易拉罐的力是()

A.大氣壓力 B.易拉罐的重力

C.易拉罐對(duì)地面的壓力 D.地面對(duì)易拉罐的支持力

7.各種新材料正在提高我們的生活品質(zhì),堅(jiān)硬的納米材料一石墨烯,就是其中的一種,它幾乎是完全透明的,并有著出色的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。下列物體中不適合使用石墨場(chǎng)制作的是()A.防彈衣 B.隔熱手套 C.電腦元件 D.太陽(yáng)能電池

8.小關(guān)與同學(xué)們?nèi)ビ斡X(jué)桂林兩江四湖,登上游船后,船會(huì)下沉一些,那么()A.船的重力將減小 B.水對(duì)船的浮力將減小 C.水對(duì)船的浮力將增大 D.水對(duì)船的浮力將保持不變

9.如圖所示,騎自行車(chē)出行郊游,是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí),以下說(shuō)法正確的是()

A.若自行車(chē)停下,慣性就消失了

B.自行車(chē)受到的動(dòng)力大于自行車(chē)受到的阻力 C.路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力 D.人和車(chē)受到的重力與地面對(duì)人和車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力 10.小關(guān)在探究磁現(xiàn)象的活動(dòng)中能夠?qū)崿F(xiàn)的是()A.用小磁針吸起銅塊或鋁塊 B.用放大鏡能看到磁鐵周?chē)拇鸥芯€

C.用磁鐵吸起銅導(dǎo)線制成的通有電流的輕質(zhì)螺線管

D.把小磁針?lè)旁诖盆F周?chē)娜魏挝恢茫o止后小磁針的北極都指向地理北極

11.經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn),同時(shí)用相同的燃?xì)庠罴訜豳|(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油,油的溫度總是升高得快些。這是因?yàn)椋ǎ〢.水的比熱容小,吸熱后溫度升高得快 B.油的比熱容小,吸熱后溫度升高得快 C.在相同的時(shí)間內(nèi),水吸收的熱量較多 D.在相同的時(shí)間內(nèi),油吸收的熱量較多

12.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中保持不變的是()

A.用電器消耗的總功率

B.電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值 C.電流表A的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的差值 D.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積

二、填空題(每空1分,具16分.不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上 13.電動(dòng)機(jī)是將 能轉(zhuǎn)化為 能的裝置。

14.請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填上合適的單位:(選填“g”、“kg“成“t”)(1)一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50 ;(2)中學(xué)生小超的質(zhì)最大約是50。

15.如圖所示刻度尺,它的測(cè)量范圍為 cm;若小超用此刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度,記錄結(jié)果為5.170cm,此記錄結(jié)果是(選填“正確”或“不正確“)的。

16.小超被廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲吵醒后很不開(kāi)心,對(duì)他來(lái)說(shuō),廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲屬于(選填“噪聲”或“樂(lè)音”),為避免干擾,他戴上了耳罩,這是利用了(選填“消聲”,“吸聲”或“隔聲”)的方法來(lái)減小干擾。

17.如圖所示,“武江煙雨”是難得見(jiàn)的美麗景色,江面上環(huán)繞的霧是由水蒸氣(填寫(xiě)物態(tài)變化名稱(chēng))形成的,在這個(gè)過(guò)程中水蒸氣會(huì) 選填(“吸收”或“放出”)熱量。

18.在體育考試中,小超投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動(dòng)軌連如圖所示。球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能,忽略空氣阻力,球的機(jī)械能(均選填“增加”、“不變”“減小”)。

19.周末,小關(guān)和小超分別與家人駕車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)前往桂林市樂(lè)滿地主題樂(lè)園游玩,如圖所示是兩小車(chē)在某段平直公路上的運(yùn)動(dòng)圖象,由圖可知,兩小車(chē)都在做(選填“加速直線運(yùn)動(dòng)”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)“);小超家車(chē)的速度(選填“大于”或“小于”)小關(guān)家車(chē)的速度。

20.如圖所示,一段粗細(xì)、質(zhì)量均勻的蠟塊,重為G1,長(zhǎng)為L(zhǎng),與一重為G2的鐵塊通過(guò)輕質(zhì)細(xì)繩相連,整立漂浮在水面上,露出水面的長(zhǎng)度為L(zhǎng)0,則蠟塊和鐵塊所受水的浮力F浮=,若多次截掉蠟塊露出水面的部分,直到蠟塊上表面與水面恰好相平,此時(shí)蠟塊在水中的長(zhǎng)度L1≈。(結(jié)果用G1、G2、ρ水、ρ蠟、L、L0來(lái)表示)

三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(21、22題各2分,21題5分、24題6分,25題9分,共24分)請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上

21.請(qǐng)畫(huà)出在圖中放在斜面上靜止的物體所受作用力的示意圖。

22.如圖所示,射向平面鏡的一束光AO經(jīng)鏡面反射后沿水平方向OB射出圖中,ON是∠AOB的角平分線,請(qǐng)?jiān)趫D中作出平面鏡放置的位置并標(biāo)出入射角α。

23.一天,小熊在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”的活動(dòng)。(1)如下是部分操作過(guò)程,①在兩塊相同的玻璃板A、B上,同時(shí)滴上(選填“等量”或“不等量”)的酒精; ②使玻璃板A上的酒精表面積變大,玻璃板B不作處理,并保持其它條件不變: ③觀察兩塊玻璃板上酒精蒸發(fā)的快慢。

(2)上述活動(dòng)是為了探究蒸發(fā)快慢與(選填“液體溫度”或“液體表面積”)的關(guān)系。會(huì)觀察到玻璃板(選填“A”或“B“)上的酒精蒸發(fā)得快些。

(3)小熊在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將溫度計(jì)的玻璃泡浸入了酒精中,將其拿出后,溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)暫時(shí)

(選填“變大”成“變小“),這是因?yàn)榫凭舭l(fā)(選填“吸熱”成“放熱”)造成的。24.小體用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究凸透鏡的成像規(guī)律,用到的光具座足夠長(zhǎng)。

(1)如圖所示,依次放置好蠟燭、凸透鏡、光屏并將它們調(diào)整好后,點(diǎn)燃蠟燭,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都沒(méi)出現(xiàn)燭焰的像:但取掉光屏,在放光屏同側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的像。則此凸透鏡的焦距(選填“大于”、“等于”或“小于”)15cm。看到的像是(選境“虛”或“實(shí)”)像。

(2)將蠟燭移至零刻度處,凸透鏡位置不變,當(dāng)把光屏放回如圖所示位置時(shí),在光屏上看到了燭焰模糊的像,當(dāng)把光屏向(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),在光屏上可以看到燭焰(選填“放大”、“等大”成“縮小”)的清晰像:在看到清晰像后,保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡向(選填“靠近”成“遠(yuǎn)離”)光屏的方向移動(dòng),在光屏上可以再次看到燭焰(選填“放大”,“等大”成“縮小”)的清晰像。

25.(9.00分)小絨在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中,使用的小燈泡額定電壓為2.5V。(1)在檢查實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),發(fā)見(jiàn)電流表指針如圖乙所示,則應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行 ;(2)圖甲是他未連接好的實(shí)驗(yàn)電路,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線幫他連接好實(shí)驗(yàn)電路。(要求滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮)

(3)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電壓表、電流表都有示數(shù)。則小燈泡不亮的原因可能是。

(4)問(wèn)題解決后,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向(選填“C“或“D“”)端滑動(dòng),直至電壓表示數(shù)為 V,若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.30A,則小燈泡的額度功率為 W。

(5)若兩個(gè)額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流I的關(guān)系曲線如圖丁所示,由圖可知,L2的額定電流為 A,額定功率為 W;如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上,則L2的實(shí)際功率為 W。

四、綜合應(yīng)用(26題6分,27題8分,28題10分,共24分)請(qǐng)將解答過(guò)程填寫(xiě)在答題卡上 26.若家用天然氣的熱值為4.2×10J/kg 水的比熱容為4.2×10J/(kg?℃)。(1)完全燃燒0.04m天然氣放出的熱量是多少?

(2)若某新型天然氣灶燒水的效率為40%,完全燃燒0.04m天然氣可使室溫下5kg的水溫度升高多少?

27.(8.00分)如圖所示,電源電壓恒定,R1的阻值為20Ω,R2的阻值為10Ω.當(dāng)S閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A.求

373(1)電源電壓;

(2)通電10s內(nèi)電路消耗的總電能;

(3)當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.4A.則R3的阻值是多大?

28.(10.00分)小熊在課外實(shí)踐活動(dòng)中,用如圖甲所示的滑輪組勻速拉動(dòng)放在樹(shù)下一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從100N開(kāi)始逐漸增加,每次物體被拉動(dòng)的距離均為1m。根據(jù)測(cè)量結(jié)果畫(huà)出了該滑輪組機(jī)械效率與物體受到摩擦力大小變化的關(guān)系圖象,如圖乙所示。若不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦,求:

(1)由圖乙可知,當(dāng)物體受到的摩擦力為100N時(shí),滑輪組機(jī)械效率是多大?

(2)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為75%,物體以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),該滑輪組的有用功率是多大?(3)當(dāng)物體與地面的摩擦力為1500N時(shí),體重為500N的小熊豎直向下拉繩,還能用此滑輪組拉動(dòng)物體嗎?用計(jì)算結(jié)果說(shuō)明。

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分.用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每小題逸對(duì)的得3分,不遠(yuǎn)、多選或選錯(cuò)的均得0分)請(qǐng)將答案填在答題卡上. 1-5:ACBAD

6-10:ABCDC

11-12:BD

二、填空題(每空1分,具16分.不要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上 13.電;機(jī)械。14.(1)g;(2)kg。15.0~10;不正確。16.噪聲;隔聲。17.液化;放出。18.減小;不變。19勻速直線運(yùn)動(dòng);大于。20.G1+G2;L﹣L0。

三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(21、22題各2分,21題5分、24題6分,25題9分,共24分)請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上 21.

22.23.(1)等量;(2)液體表面積;A;(3)變小;吸熱。24.(1)大于;虛;(2)遠(yuǎn)離;放大;靠近;縮小。

25.解:(1)由圖1所示電流表可知,電流表指針沒(méi)有指在零刻度線上,在使用該電流表之前應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行調(diào)零,使指針指在零刻度線上。

(2)滑動(dòng)變阻器一上一下連接,滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)時(shí)燈泡變亮,連入電路的電阻變小,電路的電流變大,滑動(dòng)變阻器的右下接線柱接入電路,電路圖如圖所示:

(3)閉合開(kāi)關(guān)前滑片置于阻值最大處,閉合開(kāi)關(guān),電壓表與電流表都有示數(shù),說(shuō)明電路不存在斷路,燈泡也沒(méi)有發(fā)生短路,由于滑動(dòng)變阻器阻值接入電路的阻值過(guò)大,使得電路電阻很大,電路電流很小,燈泡實(shí)際功率很小,因此燈泡不發(fā)光;

(4)圖丙中,電壓表小量程分度值為0.1V,示數(shù)為1.2V,小于燈的額定電壓,因燈在額定電壓2.5V時(shí)才正常發(fā)光,應(yīng)增大燈的電壓,減小變阻器分得的電壓,由分壓原理應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小,所以滑片向D移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為2.5V; 小燈泡的額度功率:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;

(5)由圖可知,當(dāng)電壓為220V時(shí),L2的額定電流為0.5A,故L2的額定功率:P=UI2=220V×0.5A=110W; 兩電阻串聯(lián)時(shí),流過(guò)兩電阻的電流相等,而總電壓應(yīng)為220V,由U﹣I圖象可知,串聯(lián)時(shí)電流應(yīng)為0.3A,此時(shí)L1的電壓為140V,L2的電壓為80V,符合串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),故此時(shí)L2的功率P=U2I2′=80V×0.3A=24W。

故答案為:(1)調(diào)零;(2)見(jiàn)上圖;(3)滑動(dòng)變阻器阻值接入電路的阻值過(guò)大;(4)D;2.5;0.75;(5)0.5;110;24。

四、綜合應(yīng)用(26題6分,27題8分,28題10分,共24分)請(qǐng)將解答過(guò)程填寫(xiě)在答題卡上 26.解:

(1)完全燃燒0.04m天然氣放出的熱量: Q放=Vq=0.04m×4.2×10J/m=1.68×10J;(2)由題知,水吸收的熱量:

Q吸=Q放×40%=1.68×10J×50%=6.72×10J,由Q吸=cm△t可得水升高的溫度: 6

537

363△t==

3=32℃。

6故答案為:(1)完全燃燒0.04m天然氣放出1.68×10J的熱量;(2)完全燃燒0.04m天然氣可使常溫下5kg的水溫度升高32℃。

【點(diǎn)評(píng)】計(jì)算燃料燃燒放出的熱量時(shí),注意氣體燃料和固液體燃料的熱值單位不同:氣體J/m、固液體J/kg。

27.解:(1)當(dāng)S閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí),R1和R2串聯(lián)接入電路中;

根據(jù)電阻的串聯(lián)和I=可知,電源電壓為:U=I(R1+R2)=0.5A×(20Ω+10Ω)=15V;(2)通電10s內(nèi)電路消耗的電能為:W=UIt=15V×0.5A×10s=75J;

(3)當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),R2被短路,此時(shí)R1和R3并聯(lián)接入電路中,電流表測(cè)干路中的電流,此時(shí)的總電阻要小于R1,當(dāng)S閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí),R1和R2串聯(lián)接入電路中,此時(shí)的總電阻要大于R1,所以,R1和R3并聯(lián)的總電阻小于 R1和R2串聯(lián)的總電阻,由歐姆定律可知,當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),干路中的電流變大,故并聯(lián)后干路中的電流為:I'=0.4A+0.5A=0.9A; 通過(guò)R1的電流為:I1==

=0.75A;

33由并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可得,通過(guò)R3的電流為:I3=I′﹣I1=0.9A﹣0.75A=0.15A; 則R3的阻值為:R3==

=100Ω。

答:(1)電源電壓為15V。

(2)通電10s內(nèi)電路消耗的電能為75J。(3)R3的阻值為100Ω。28.解:

(1)由圖乙可知,當(dāng)物體受到的摩擦力為100N時(shí),滑輪組機(jī)械效率是50%;(2)當(dāng)f1=100N時(shí),η1=50%,通過(guò)滑輪組拉動(dòng)水平面上的物體,則有用功:W有用1=f1s,由題知,不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦,則額外功:W額外=G動(dòng)s,則總功:W總1=W有用1+W額外=f1s+G動(dòng)s,所以,η1==

=

=

=50%,解得動(dòng)滑輪重:G動(dòng)=100N;

當(dāng)η2=75%時(shí),不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率: η2===

=

=75%,解得此時(shí)的摩擦力:f2=300N; 則滑輪組的有用功率: P有===f2v=300N×0.1m/s=30W;

(3)由圖可知,n=3,不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦,當(dāng)f3=1500N時(shí),拉動(dòng)物體需要的拉力: F3=(f3+G動(dòng))=(1500N+100N)≈533N,小熊的重力為500N,根據(jù)力的作用是相互的,所以小熊給繩子的最大拉力等于其重力為500N,小于533N,故不能用此滑輪組拉動(dòng)物體。

答:(1)由圖乙可知,當(dāng)物體受到的摩擦力為100N時(shí),滑輪組機(jī)械效率是50%;

(2)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為75%,物體以0.1m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),該滑輪組的有用功率是30W;(3)當(dāng)物體與地面的摩擦力為1500N時(shí),體重為500N的小熊豎直向下拉繩,不能用此滑輪組拉動(dòng)物體。

第三篇:2010年廣西桂林中考滿分作文

2010年廣西桂林中考滿分作文

題目: 誤會(huì)

要求:① 請(qǐng)以“誤會(huì)”為題寫(xiě)一篇記敘文或議論文,不少于600字。② 中心突出,主題明確,有真情實(shí)感。③ 正文中如需出現(xiàn)人名、地名、校名,請(qǐng)用X X或虛擬名稱(chēng)替代。

誤 會(huì)

父母是伴著我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。

已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來(lái),我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。

不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才??不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的??”

眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽?zhuān)义e(cuò)怪你們了??”

誤 會(huì)

被誤會(huì)的感覺(jué)還真不好受,有時(shí)還被臭罵一頓呢!唉!怎么都這樣呢?請(qǐng)看看下面的事件。

事件一:愛(ài)唱歌。

原因:因?yàn)槠綍r(shí)的生活習(xí)慣,今天放學(xué)回家好累,老師又布置一大堆作業(yè),唉!不管了,拿起我的麥克風(fēng)(礦泉水瓶),“呱拉呱拉”的唱了起來(lái),可還沒(méi)唱一會(huì),隔壁的阿姨過(guò)來(lái)敲門(mén),一開(kāi)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)阿姨對(duì)我說(shuō):“藍(lán)藍(lán)啊!你愛(ài)唱歌是很好,但是不要在晚上唱,好嗎?我的寶寶要睡覺(jué)!”我還沒(méi)來(lái)得及解釋?zhuān)T(mén)已經(jīng)關(guān)上了。

總結(jié):我還是不要在晚上唱歌吧!否則,又挨一頓訓(xùn)。

事件二:愛(ài)作文。

今天是星期五,老師可能有些疲勞了,連上課都有點(diǎn)打瞌睡的樣子。最后一節(jié)課了,老師該布置作業(yè)了,老師在黑板上寫(xiě)出了作業(yè)的題目,我找來(lái)找去,咦?怎么沒(méi)有作文?有些不愛(ài)寫(xiě)作文的同學(xué)在偷笑,但我決不允許有這樣的事情發(fā)生,我站起來(lái)問(wèn)老師:“老師,今天沒(méi)有作文嗎?老師回過(guò)神來(lái),才在黑板上寫(xiě)出作文的題目,放學(xué)后,同學(xué)們都埋怨我,我不停的跟她們說(shuō)作文多么好,可她們就是不聽(tīng),怎么就沒(méi)人理解我呢?

總結(jié):還是叫媽媽自己給我布置作文吧!

唉!我的愛(ài)好怎么都被別人誤解呢?想來(lái)想去,還是媽媽了解我呀!嘻嘻!!

誤 會(huì)

初中三年的生活雖然結(jié)束,但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤,這是一個(gè)秘密,沒(méi)有人知道,雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤,但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)美麗的誤會(huì)。

“華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊。”“對(duì)啊,她平時(shí)成績(jī)不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽(tīng)了婷的成績(jī)后,都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼,只見(jiàn)她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特別表?yè)P(yáng)婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時(shí)一定很努力讀書(shū),大家一定要向婷學(xué)習(xí)。”英語(yǔ)老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。打這以后,婷真的非常用功讀書(shū),從早到晚書(shū)不離手,不僅英語(yǔ),連其它科目的成績(jī)也提高了,原來(lái)表?yè)P(yáng)真的可以使一名平平無(wú)奇的學(xué)生一躍成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

有一天,我到辦公室找英語(yǔ)老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊(cè),是上一次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)。“啊,怎么會(huì)這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來(lái)的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來(lái)婷在第一卷中是拿了29分,我把成績(jī)登反了,成了92分,而老師又只看最后分?jǐn)?shù),并沒(méi)有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù),原來(lái)這是我的錯(cuò)。”那時(shí)我有些害怕,不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵(lì)她,我合上登分冊(cè),當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn),獨(dú)自走出了辦公室。

這件事直到畢業(yè)那天也沒(méi)有人知道,我也不知道老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我只把它當(dāng)作是我自己的秘密——一個(gè)美麗的誤會(huì)。

誤 會(huì)

誤,錯(cuò)也;會(huì),即理解。誤會(huì),就是錯(cuò)誤的理解。縱是智者,也難免有“千慮一失”之時(shí),更何況眾人呢?誤會(huì)之生,實(shí)屬正常。

誤會(huì)已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?

默然不語(yǔ),破口大罵,此皆誤會(huì)之癥。誤會(huì)產(chǎn)生前后,人與人之心靈往往相隔甚遠(yuǎn),心靈之音難以傳達(dá),故會(huì)大聲爭(zhēng)吵,或干脆充耳不聞,心靈的隔閡愈積愈厚,誤會(huì)就會(huì)趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋,洞悉對(duì)方的心靈世界,學(xué)會(huì)換位思考,才不至于一葉障目,霧里觀花,誤會(huì)也就煙消云散了。

誤會(huì)多因瑣事而生,加以沖動(dòng)之火助長(zhǎng),便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。是故,縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì)連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月,或一縷江上清風(fēng),來(lái)?yè)嵛繜┰甑男撵`,消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁,啜一口冷靜之茶,看天邊云卷云舒,觀園間花開(kāi)花落。用冷靜的甘露滋潤(rùn)排斥的心靈,澆滅沖動(dòng)的火花,沖散誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門(mén),誤會(huì)便無(wú)可趁之機(jī)。

如果說(shuō)冷靜與理智能阻擋誤會(huì)的侵入,那么,開(kāi)闊的胸襟則能使之永遠(yuǎn)地消逝于朗朗乾坤。曠達(dá)之人,不會(huì)苦苦地挽留夕陽(yáng)的影子,亦不會(huì)久久地感傷春光的消逝,他們能包容你的無(wú)知、愚拙以及放肆。自然,他們自己也從不會(huì)讓誤會(huì)近身。縱觀古今誤解之輩,皆為心胸狹窄,小肚雞腸之人。比如《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉便是個(gè)有點(diǎn)小性子之人,喜“咬文嚼字”,對(duì)無(wú)心之言妄加揣測(cè),折磨自己原已不堪重負(fù)的心靈,不得不說(shuō)她的命殞歸天與她的小性子有莫大的關(guān)系。由此可見(jiàn),誤會(huì)不僅是人際關(guān)系的一劑毒藥,于己之身心也是極為不利的。以小性子來(lái)忖度他人言語(yǔ),只會(huì)杯弓蛇影,風(fēng)聲鶴唳,給人的心靈以無(wú)情的摧殘。以曠達(dá)的心胸來(lái)旁觀世間百態(tài),誤會(huì)便無(wú)處可生無(wú)處可藏。

以明察秋毫之眼洞悉他人的心靈世界,以冷靜、理智之心壓制心中沖動(dòng)之火,誤會(huì)之種子就無(wú)可萌發(fā);以曠達(dá)之胸懷包容世間萬(wàn)物,誤會(huì)之毒便可徹底清除。若是,心靈之泉即可永遠(yuǎn)清澈明凈,人生之路自是永無(wú)誤會(huì)之恨。

【評(píng)點(diǎn)】

文章思路清晰,論證縝密,語(yǔ)言精煉。結(jié)構(gòu)上按照議論文典范的三段論式,即引論(是什么)――本論(為什么)――結(jié)論(怎么樣)來(lái)構(gòu)思全文,重點(diǎn)放在結(jié)論即如何化解誤會(huì)上。結(jié)論部分又按照“分-總”的模式來(lái)行文,先從兩個(gè)方面分說(shuō),結(jié)尾再加以總結(jié),進(jìn)而收束全文。論證上融形象說(shuō)理與舉例論證于一體,做到了感性認(rèn)識(shí)與理性思辯的有機(jī)統(tǒng)一。或駢或散瀟灑自如的句式,或白或文清麗通脫的語(yǔ)句,更使文章顯得古樸別致,搖曳多姿。

第四篇:2012廣西農(nóng)信社真題

一、單選題(35題,共35分)

1、廣西的精神

2、邀約成立時(shí)間

3、廣西農(nóng)民人均收入

4、未成年人重傷他人,應(yīng)該怎么判?

5、信用卡的有效期

6、法治是指什么

7、農(nóng)信社的客服電話

8、銀行本票、銀行匯票、商業(yè)匯票、支票哪個(gè)只能用于轉(zhuǎn)賬結(jié)算

9、第一次以16元買(mǎi)了1000股,第二次以20元買(mǎi)了1000股,后賣(mài)了800股,成本是多少?

10、老三屆是指哪三年?

11、青出于藍(lán)是出自哪篇?

12、打開(kāi)了多個(gè)word文檔,要切換摁哪個(gè)鍵?

13、下面哪個(gè)成語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字?

14、廣西農(nóng)信社今年有3000億存款

15、銀行的資產(chǎn)來(lái)自哪?(貸款)

16、一句歌詞出自那首歌?

17、time despoit是什么意思?

二、多選題(21題,共21分)

1、有關(guān)國(guó)旗

三、(6題,共9分)

1、有一個(gè)人以600元的價(jià)格買(mǎi)了兩個(gè)瓶,其中一個(gè)的原價(jià)高于20%,另一個(gè)低于原價(jià)的20%,問(wèn)是賺了還是虧了,賺了多少,虧了多少?

2、一個(gè)人有1000元,做一年定期,利率4%,利率按半年付息,按照復(fù)利效應(yīng),一年后該人得多少利息?

3、有趙廣,孫立,錢(qián)莉(女),李麗(女)開(kāi)會(huì),(1)趙廣坐行長(zhǎng)對(duì)面(2)李麗坐孫立對(duì)面(3)信貸員坐個(gè)貸員左邊(4)孫立右邊是個(gè)男人(5)錢(qián)莉坐會(huì)計(jì)右邊,問(wèn)四人分別是什么職位?

4、有個(gè)行人和一個(gè)騎車(chē)的人,分別以3.6km/h和10.8km/h同時(shí)向南行駛,平行的一列火車(chē)駛來(lái),用22s超過(guò)行人,用26s超過(guò)騎車(chē)人,問(wèn)火車(chē)有多長(zhǎng)?

5、1—9的數(shù)字在在九框格里以怎樣的排序能達(dá)到上下,左右以及第一列數(shù)字相加為15?

6、O、F、F、T、T、S、S、E下一個(gè)是什么字母?

四、(6選4題,共20分)

1、寫(xiě)借據(jù)并說(shuō)明定金和訂金的區(qū)別?

2、所有工作準(zhǔn)備就緒,將和領(lǐng)導(dǎo)3點(diǎn)出席會(huì)議,但現(xiàn)在1點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)有事聯(lián)系不上,問(wèn)應(yīng)該怎么處理?

3、寫(xiě)一篇推薦文

4、近朱者赤近墨者黑,怎么用文化影響知識(shí)來(lái)處理生活中朋友間關(guān)系?

5、會(huì)計(jì)分錄

6、面對(duì)長(zhǎng)期瑣碎的工作,應(yīng)該怎樣保持進(jìn)取心?

五、(第一小題10分,第二小題5分,共15分)

1、有作業(yè)工人、服務(wù)工人、清潔工人、車(chē)間主任四人,一天作業(yè)工人把機(jī)油打潑到地,車(chē)間主任叫他清理,他說(shuō)不是我工作,然后叫服務(wù)工人清理,服務(wù)工人說(shuō)不是我工作,車(chē)間主任威脅不清理就辭退,后來(lái)被迫打掃,后來(lái)向相關(guān)部門(mén)投訴,查閱相關(guān)資料無(wú)這一工作的明確細(xì)分

問(wèn)題:(1)怎么處理服務(wù)人員的投訴,有什么建議?(2)單位應(yīng)該怎么做?(3)單位應(yīng)該怎樣加強(qiáng)管理防止類(lèi)似事件?

2、有只蜘蛛在雨后被打落到地上,后來(lái)他艱難爬上墻上想重建自己的網(wǎng),但是多次被劃下,有三個(gè)人看到分別有三種不同的觀感,第一個(gè)人覺(jué)得自己命運(yùn)像蜘蛛一樣,忙忙碌碌,無(wú)所匯報(bào),意志逐漸消沉;第二個(gè)人覺(jué)得蜘蛛笨,應(yīng)該從干燥的墻上爬,迂回到自己的網(wǎng)上,告訴自己不要想蜘蛛那樣不懂變通;第三個(gè)人覺(jué)得蜘蛛的精神值得學(xué)習(xí),并養(yǎng)成了堅(jiān)持的好習(xí)慣?

問(wèn)題:你從這個(gè)故事中得到什么啟迪?

第五篇:陜西省2016中考物理真題卷(含解析)

雙成教育

陜西省2016中考物理真題卷

一、選擇題

1、圖示為我國(guó)民族吹管樂(lè)器——嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥(niǎo)朝鳳》時(shí),模仿的多種鳥(niǎo)兒叫聲悅耳動(dòng)聽(tīng),讓人仿佛置身于百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的森林之中。關(guān)于嗩吶,下列說(shuō)法正確的是()

A.用不同力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)

B.吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度 C.嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色 D.嗩吶模仿的鳥(niǎo)兒叫聲令人愉悅,是樂(lè)音

2、下列估測(cè)中最符合實(shí)際的是()A.初中生大拇指的長(zhǎng)度一般為10cm

B.籃球從籃板上的籃圈落到地面的時(shí)間約為1min

C.炎熱夏天,太陽(yáng)下摸起來(lái)燙手的石頭,溫度一定高于37℃ D.你用來(lái)答卷的筆質(zhì)量約為100g

3、下列圖像與描述的物理量間的關(guān)系,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()

A.晶體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系

試卷 第1/17頁(yè) 雙成教育

B.液體沸騰前后溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系

C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系

D.同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系

4、關(guān)于人類(lèi)對(duì)世界的探索和認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.原子由原子核和核外電子組成,原子核不可再分 B.對(duì)分子運(yùn)動(dòng)的研究只能借助光學(xué)顯微鏡

C.伽利略利用自制的望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行了大量天文觀測(cè),支持了哥白尼的“日心說(shuō)” D.構(gòu)成宇宙的星系有的是運(yùn)動(dòng)的,有的是靜止的

5、下列符合安全用電的做法是()

A.將電風(fēng)扇三線插頭最長(zhǎng)的腳彎曲后,插在兩孔插座上使用 B.家庭電路出現(xiàn)故障,斷電后進(jìn)行維修 C.將開(kāi)關(guān)接在家庭電路的零線上

D.拔插頭時(shí)直接用手拽插頭上的電線

6、下列圖中的實(shí)驗(yàn)反映了發(fā)電機(jī)的工作原理的是()A.試卷 第2/17頁(yè) 雙成教育

B.C.D.7、精細(xì)陶瓷以硬度大、耐高溫、絕緣性好、有的還有高透光性等特點(diǎn)成為當(dāng)代新材料之一。下列陶瓷制品中主要利用耐高溫這一物理屬性的是()A.陶瓷制成的汽油機(jī)火花塞 B.陶瓷刀具

C.陶瓷制成的光導(dǎo)纖維 D.陶瓷制成的人工膝關(guān)節(jié)

8、圖示為一種新型薄膜太陽(yáng)能電池,厚度只有幾微米,可彎曲,1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供6×kW·h的電能,它可以貼在玻璃上,制成太陽(yáng)能發(fā)電窗戶。下列說(shuō)法正確的是()

A.太陽(yáng)能不是清潔能源

B.太陽(yáng)能從太陽(yáng)傳遞到薄膜電池上沒(méi)有能量損失 C.薄膜太陽(yáng)能電池將電能直接轉(zhuǎn)化為光能 D.1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供2.16×

J的電能

二、填空題

9、干燥的冬天,化纖衣服很容易吸附灰塵,這是衣服因?yàn)槟Σ翈Я薩_________,從而具有了__________輕小物體的性質(zhì)。

試卷 第3/17頁(yè) 雙成教育

10、我國(guó)著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員傅海峰扣球時(shí)不僅改變了羽毛球的__________方向,而且使羽毛球的速度高達(dá)383km/h,合__________m/s(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)),從而使羽毛球具有較大的__________能。

11、圖示為“長(zhǎng)征六號(hào)”運(yùn)載火箭,它首次采用了我國(guó)最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)。

①煤油燃燒過(guò)程中,其熱值大小__________.②火箭起飛時(shí),煤油燃燒產(chǎn)生大量高溫高壓的燃?xì)猓細(xì)鈱?duì)火箭的推力達(dá)1.2×N,這個(gè)力可舉起質(zhì)量為_(kāi)_________t的物體(g取10N/kg).③燃?xì)鈱?duì)火箭做功,燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)__________(選填“增大”、“減小”或“不變”)

12、小明清洗甜瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面,此時(shí)甜瓜受到的浮力的大小__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)重力。小明想知道甜瓜的密度,于是將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中,靜止時(shí)溢出水410mL,再使甜瓜向下浸沒(méi)在水中,又溢出水25mL,此時(shí)甜瓜受到的浮力比漂浮時(shí)增大了__________N(g取10N/kg).甜瓜的密度為_(kāi)_________g/.13、如圖所示,鉛筆芯與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接在電壓恒為6V的電路中,閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片從A端向B端移動(dòng),電流表和電壓表示數(shù)變化情況如圖所示,由圖像可知,當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為1V時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率為_(kāi)_________W,此時(shí),鉛筆芯兩端的電壓是__________V,鉛筆芯的電阻是__________Ω.在滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值逐漸減小的過(guò)程中,鉛筆芯的電阻__________(選填“變大”|“變小”或“不變”)。

試卷 第4/17頁(yè) 雙成教育

三、解答題

14、(1)圖1為一個(gè)裝滿水蓋上硬紙片后倒置的杯子,請(qǐng)?jiān)诩埰卤砻鍻點(diǎn)處畫(huà)出紙片受到大氣壓力F的示意圖.

(2)圖2是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系”的實(shí)物電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線完成電路連接.15、按要求完成下列填空:

⑴如圖1,電壓表的示數(shù)為_(kāi)_________V。

⑵如圖2,靜止的小車(chē)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí),放在小車(chē)上的木塊會(huì)向__________傾倒。⑶如圖3,更換電阻R,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)保持不變,則實(shí)驗(yàn)探究的是電流與__________的關(guān)系。

⑷如圖4,給固體加熱時(shí),采用“水浴法”達(dá)到的主要效果是讓固體__________。

試卷 第5/17頁(yè) 雙成教育

16、某小組同學(xué)用如圖1的裝置“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”,其中凸透鏡的焦距為15cm。他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小,如圖2(用帶箭頭的線段表示物或像,A’、B’分別表示蠟燭在A、B處像的位置)。

(1)從圖2中可以看出,蠟燭在A、B位置時(shí)光屏上得到的都是倒立、__________的實(shí)像。生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了__________(寫(xiě)出一個(gè)即可)。

(2)和其他小組交流后發(fā)現(xiàn),當(dāng)蠟燭在距透鏡15-30cm之間時(shí),像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處。但是,當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時(shí),在光具座上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距__________.(3)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們采用了兩種做法。

做法一:保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上又出現(xiàn)了清淅的像。這表明像距變__________了,由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng),此透鏡焦距__________15cm(選填“大于”“小于”或“等于”)。做法二:保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)凸透鏡,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。由此實(shí)驗(yàn)聯(lián)系實(shí)際,遠(yuǎn)視眼的晶狀體焦距較__________(選填“大”或“小”),將近處物體的像成在視網(wǎng)膜__________方(選填“前”或“后”),故需配戴__________透鏡矯正。

17、在某興趣小組的同學(xué)觀察到:①飛機(jī)在起飛和航行時(shí)機(jī)翼的仰角不同;②飛機(jī)越大其機(jī)翼越大。他們想探究“機(jī)翼獲得升力的大小與機(jī)翼仰角、機(jī)翼面積有什么關(guān)系?”(注:機(jī)翼仰角為機(jī)翼下表面與水平面的夾角,機(jī)翼面積指機(jī)翼在水平面上投影的面積)

他們利用塑料泡沫等材料自制了三個(gè)質(zhì)量相同、形狀相同、面積不同的機(jī)翼模型,把圓柱形空心筆桿穿過(guò)“機(jī)翼”并固定在“機(jī)翼”上,將一根金屬桿從筆桿中穿過(guò)并上下固定,確保“機(jī)翼”能沿金屬桿在豎直方向移動(dòng)。將“機(jī)翼”掛在測(cè)力計(jì)的下方,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

試卷 第6/17頁(yè) 雙成教育

(1)用鼓風(fēng)機(jī)對(duì)著“機(jī)翼”吹風(fēng)模擬飛機(jī)在空中飛行。當(dāng)鼓風(fēng)機(jī)向右吹風(fēng)時(shí),以氣流為對(duì)照物,飛機(jī)向__________飛升。

(2)為了研究“機(jī)翼”獲得的升力與仰角的關(guān)系,他們對(duì)同一個(gè)“機(jī)翼”吹風(fēng),并保持風(fēng)速不變,只改變“機(jī)翼”__________的大小,觀察并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù);在其它條件相同時(shí),更換面積不同的“機(jī)翼”重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)記錄如表。

①在上述實(shí)驗(yàn)中,吹風(fēng)前后測(cè)力計(jì)示數(shù)的__________即為“機(jī)翼”獲得升力的大小。②通過(guò)分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量、形狀、機(jī)翼面積和風(fēng)速相同時(shí),仰角增大,獲得的升力__________(選填“一定”或“不一定”)增大 ;當(dāng)質(zhì)量、形狀、仰角和風(fēng)速相同時(shí),機(jī)翼面積越大,獲得的升力__________。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),“機(jī)翼”沿金屬桿上升,金屬桿對(duì)筆桿有向__________的摩擦力,因此測(cè)得的升力應(yīng)__________“機(jī)翼”實(shí)際獲得的升力。

18、如圖是一臺(tái)兩棲履帶起重機(jī)。它可以在陸地和水深不超過(guò)2.5米的灘涂路面行駛工作。

⑴起重機(jī)安裝寬大履帶的目的是減小起重機(jī)對(duì)地面的__________.⑵當(dāng)起重機(jī)吊起4.8×N的貨物時(shí),貨物勻速升高15m用時(shí)40s,若滑輪組的機(jī)械效率為75%,滑輪組上繩子自由端的拉力及拉力的功率各是多少?

19、如圖為一款利用高溫水蒸氣熨燙衣服的便攜式掛燙機(jī),它的正常工作電壓為220V。水箱裝水最多0.3kg,加熱功率有大小兩個(gè)擋位。設(shè)計(jì)師最初設(shè)計(jì)的內(nèi)部電路有如圖甲、乙兩種接法,其中電熱絲

=56Ω,=44Ω.試卷 第7/17頁(yè) 雙成教育

⑴高溫水蒸氣熨燙衣服時(shí),水蒸氣遇到衣服迅速__________成小水珠,放出熱量,將衣服熨平(填物態(tài)變化名稱(chēng))。

⑵如果選擇甲電路,電路中最大電流為_(kāi)_________A;如果選擇乙電路,電路中最大電流為_(kāi)_________A,由于兩個(gè)電路中所選熔斷器里的熔絲允許通過(guò)的最大電流為8.2A,故設(shè)計(jì)師最終選擇了甲電路。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))⑶請(qǐng)分別計(jì)算這款掛燙機(jī)兩個(gè)擋位的額定功率。

⑷若將水箱中0.22kg的水從25℃加熱到100℃,掛燙機(jī)至少需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?[水的比熱容c=4.2×

J/(kg·℃)]

試卷 第8/17頁(yè) 雙成教育

陜西省2016中考物理真題卷的答案和解析

一、選擇題

1、答案: D

試題分析:

聲音的特性包括音調(diào)、響度和音色.音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大小、音色是聲音的品質(zhì)與特色;

從物理學(xué)角度,發(fā)聲體有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的是樂(lè)音,無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的是噪音;從環(huán)保角度,凡是影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音,都可能是噪音. 解:

選項(xiàng)A:用不同的力度吹奏,主要發(fā)聲體的振幅不同,從而發(fā)出聲音的響度不同,故A錯(cuò)誤;

選項(xiàng)B:吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,則發(fā)聲的空氣柱長(zhǎng)度不同,振動(dòng)頻率不同,因此主要改變聲音的音調(diào),故B錯(cuò)誤;

選項(xiàng)C:?jiǎn)顓惹岸说睦戎饕鞘孤曇舴糯螅饕淖兟曇舻捻懚龋蔆錯(cuò)誤; 選項(xiàng)D:?jiǎn)顓饶7碌镍B(niǎo)兒叫聲令人愉悅,此時(shí)對(duì)聽(tīng)到的人來(lái)說(shuō)是樂(lè)音,故D正確. 故選:D.

2、答案: C

試題分析:

此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng). 解:

選項(xiàng)A:一支鋼筆的長(zhǎng)度在10cm左右,初中生大拇指的長(zhǎng)度一般在5cm左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

選項(xiàng)B:籃球架的籃圈到地面的高度在3m左右,籃球從籃板上的籃圈落到地面的時(shí)間在3s左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;

選項(xiàng)C:人體正常體溫在37℃左右,摸起來(lái)感覺(jué)燙手的石頭,說(shuō)明溫度比37℃高得多.此選項(xiàng)符合實(shí)際;

選項(xiàng)D:一塊橡皮的質(zhì)量在8g左右,答卷筆的質(zhì)量與此差不多,在10g左右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際. 故選:C.

3、答案: B

試題分析:

試卷 第9/17頁(yè) 雙成教育

先思考圖象中兩個(gè)物理量的關(guān)系是怎樣的,再看圖象中所反應(yīng)的這兩個(gè)物理量的關(guān)系與這個(gè)關(guān)系是否吻合. 解:

選項(xiàng)A:晶體在熔化前溫度升高,熔化時(shí)溫度保持不變,熔化后吸熱溫度升高,所以C正確;

選項(xiàng)B:液體沸騰后,繼續(xù)吸熱,溫度不變,而圖中表示溫度降低、不變、降低,故B錯(cuò)誤;

選項(xiàng)C:勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,速度是一定值,路程和時(shí)間成正比,故C正確;

選項(xiàng)D:物質(zhì)的質(zhì)量m與物體的體積V成正比,物體的m-V圖象是一條傾斜的直線,圖乙圖象與物體的質(zhì)量與體積關(guān)系關(guān)系相符,故D正確. 故選:B.

4、答案: C

試題分析:

原子核由質(zhì)子和中子組成;

物質(zhì)是由分子組成的,分子是體積非常小,一般分子的直徑只有百億分之幾米,通常以10-10m做單位來(lái)量度;

伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說(shuō);

宇宙中運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的. 解:

選項(xiàng)A:原子核由質(zhì)子和中子組成,而質(zhì)子和中子都是由“夸克”的粒子組成的,故A錯(cuò)誤;

選項(xiàng)B:組成物質(zhì)的分子體積非常小,如果將分子看成一個(gè)個(gè)的小球,其直徑只有百億分之幾米,一般顯微鏡看不到,所以必須使用超級(jí)電子顯微鏡進(jìn)行觀察,故B錯(cuò)誤; 選項(xiàng)C:經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說(shuō),故C正確;

選項(xiàng)D:宇宙中運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,構(gòu)成宇宙的星系都是運(yùn)動(dòng)的,故D錯(cuò)誤; 故選:C.

5、答案: B

試題分析:

對(duì)每個(gè)選項(xiàng)逐一分析,選項(xiàng)A涉及接地線問(wèn)題,選項(xiàng)B涉及電路維修常識(shí),應(yīng)斷電維修,選項(xiàng)C涉及開(kāi)關(guān)接火線問(wèn)題,選項(xiàng)D涉及生活常識(shí),如何正確使用插頭. 解:

選項(xiàng)A:電風(fēng)扇三線插頭最長(zhǎng)的腳是接地的,不能彎曲不用,故A錯(cuò)誤; 選項(xiàng)B:家庭電路出現(xiàn)故障,斷電后進(jìn)行,符合安全用電原則,故B正確;

試卷 第10/17頁(yè) 雙成教育

選項(xiàng)C:開(kāi)關(guān)應(yīng)開(kāi)關(guān)接在家庭電路的零線上,故C錯(cuò)誤;

選項(xiàng)D:拔插頭時(shí)直接用手拽插頭上的電線,線斷了會(huì)觸電,不安全,故D錯(cuò)誤. 故選:B.

6、答案: D

試題分析:

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的內(nèi)容是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;明確選擇項(xiàng)中提到的這四個(gè)電學(xué)設(shè)備的制成原理,然后與題目要求對(duì)應(yīng),從而可以得到答案. 解:

選項(xiàng)A:此圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),即該實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng),故A錯(cuò)誤; 選項(xiàng)B:該實(shí)驗(yàn)是用于研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;

選項(xiàng)C:該選項(xiàng)中有電源,即磁場(chǎng)中的線圈通電后,會(huì)受力轉(zhuǎn)動(dòng),即說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用,即電動(dòng)機(jī)原理,故C錯(cuò)誤;

選項(xiàng)D:該選項(xiàng)中沒(méi)有電源,線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),會(huì)做切割磁感線運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,故是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的,故D正確; 故選:D.

7、答案: A

試題分析:

根據(jù)材料的特性及各選項(xiàng)的材料是否適合這一特性來(lái)判斷. 解:

選項(xiàng)A:陶瓷制成的汽油機(jī)的火花塞是利用陶瓷耐高溫的特點(diǎn),故A符合題意;

選項(xiàng)B:用納米陶瓷材料制成切割硬物的刀具利用堅(jiān)硬、耐磨的特性,故B不符合題意; 選項(xiàng)C:光導(dǎo)纖維不能導(dǎo)電,但可以導(dǎo)光是利用了高透光性的特點(diǎn),故C不符合題意; 選項(xiàng)D:用納米陶瓷制成的人工膝關(guān)節(jié)是利用了其具有一定的韌性,故D不符合題意. 故選:A.

8、答案: D

試題分析:

(1)太陽(yáng)能清潔環(huán)保無(wú)污染;

(2)太陽(yáng)能從太陽(yáng)傳遞到薄膜電池上有一定的效率,所以有能量損耗;(3)薄膜太陽(yáng)能電池將光能直接轉(zhuǎn)化為電能;

(4)可根據(jù)題目已知條件“1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供6×kW?h的電能”進(jìn)行單位換算得出以焦耳為單位的電能數(shù)值. 解:

試卷 第11/17頁(yè) 雙成教育

選項(xiàng)A:太陽(yáng)能清潔環(huán)保無(wú)污染,所以A錯(cuò)誤;

選項(xiàng)B:太陽(yáng)能從太陽(yáng)傳遞到薄膜電池上有一定的效率,所以有能量損耗,所以B錯(cuò)誤; 選項(xiàng)C:薄膜太陽(yáng)能電池將光能直接轉(zhuǎn)化為電能,所以C錯(cuò)誤; 選項(xiàng)D:可根據(jù)題目已知條件“1g薄膜太陽(yáng)能電池1h可提供6×kW?h的電能”進(jìn)行單位換算得出以焦耳為單位的電能數(shù)值,6×J=2.16×故選:D.kW?h=6××3.6×J,D正確.

二、填空題

9、答案: 1.電荷2.吸引 試題分析:

通過(guò)衣服容易臟,可以確定衣服吸引了輕小物體,由此聯(lián)想到化纖衣服與人體會(huì)發(fā)生摩擦而起電. 解:

化纖衣服與人體摩擦,摩擦起電,使衣服帶有了電荷,由于帶電體能夠吸引輕小物體.所以帶電的衣服會(huì)將細(xì)小的物體灰塵吸附在它上面,造成了衣服比較容易臟. 故答案為:電荷;吸引.

10、答案:

1.運(yùn)動(dòng)2.106.43.動(dòng) 試題分析:

力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的包括物體的運(yùn)動(dòng)方向和速度的改變; 1km/h=m/s;

影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度. 解:

著名羽毛球運(yùn)動(dòng)員傅海峰扣球時(shí)不僅改變了羽毛球的運(yùn)動(dòng)方向; 383km/h=383×m/s≈106.4m/s;

羽毛球的質(zhì)量不變,速度很大,所以羽毛球具有較大的動(dòng)能. 故答案為:運(yùn)動(dòng);106.4;動(dòng).

11、答案:

1.不變2.1203.減小 試題分析:

(1)熱值是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量的大小無(wú)關(guān);

(2)火箭起飛時(shí),燃?xì)鈱?duì)火箭的推力與衛(wèi)星對(duì)火箭的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,試卷 第12/17頁(yè) 雙成教育

據(jù)此求出火箭承受的壓力,即物體的重力;

利用重力的計(jì)算公式:根據(jù)G=mg可以計(jì)算出其質(zhì)量;

(3)內(nèi)燃機(jī)在做功沖程的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程,內(nèi)能將減小. 解:

熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類(lèi)有關(guān),所以煤油燃燒過(guò)程中,其熱值大小不變;

火箭起飛時(shí),燃?xì)鈱?duì)火箭的推力與衛(wèi)星對(duì)火箭的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,所以火箭承受的壓力為1.2×N,即物體的重力G=1.2×N; 根據(jù)G=mg可知,這個(gè)力可舉起質(zhì)量為m=

=

=1.2×

kg=120t;

③燃?xì)鈱?duì)火箭做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,所以燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)減小. 故答案為:①不變;②120;③減小.

12、答案:

1.等于2.0.253.0.943 試題分析:

(1)漂浮時(shí),浮力等于自身的重力;

(2)知道增大的排開(kāi)液體的體積,故據(jù)阿基米德原理可以計(jì)算出增大的浮力;

(3)據(jù)題目中的漂浮,可以計(jì)算出浮力等于自身的重力,可得甜瓜的質(zhì)量,再據(jù)體積可以計(jì)算出甜瓜的密度. 解:

小明清洗甜瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它漂浮在水面,此時(shí)甜瓜受到的浮力的大小等于等于重力;

將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中,靜止時(shí)溢出水410mL,再使甜瓜向下浸沒(méi)在水中,又溢出水25mL,此時(shí)甜瓜受到的浮力比漂浮時(shí)增大了:=1000kg/×25×

×10N/kg=0.25N;

=1000kg/由于漂浮,所以故甜瓜的密度是:ρ=

=將甜瓜放入盛滿水的溢水杯中,靜止時(shí)溢出水410mL,即此時(shí)所受的浮力是:

×410×

×10N/kg=4.1N; =

=0.41kg; =0.943g/

;故據(jù)G=mg可得:m==

≈943kg/故答案為:等于;0.25;0.943.

13、答案:

1.0.52.53.104.變小 試題分析:

(1)根據(jù)圖象讀出電壓表示數(shù)為1V時(shí)電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI即可求出滑動(dòng)變阻器此時(shí)消耗的功率;根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知鉛筆兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律的應(yīng)用即可求出鉛筆芯的電阻;

(2)根據(jù)圖象讀出電壓表示數(shù)為3V時(shí)電流表的示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律以及歐

試卷 第13/17頁(yè) 雙成教育

姆定律的應(yīng)用求出此時(shí)鉛筆芯的阻值,從而得出鉛筆芯電阻的變化.

解:

(1)根據(jù)圖象可知,當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時(shí),電流表示數(shù)為0.5A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的功率:P=UI=1V×0.5A=0.5W;因串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以,此時(shí)鉛筆芯兩端電壓為6V-1V=5V;鉛筆芯的阻值:R=

=

=10Ω;

(2)根據(jù)圖象可知,當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),電流表示數(shù)為0.25A;因串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以,此時(shí)鉛筆芯兩端電壓為6V-3V=3V;鉛筆芯的阻值:R===12Ω,顯然當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值逐漸減小的過(guò)程中,鉛筆芯的電阻變小.

故答案為:0.5;5;10;變小.

三、解答題

14、答案:

試題分析:

(1)壓力的作用點(diǎn)在塑料片上,壓力垂直于塑料片向上.(2)根據(jù)控制變量法分析電路的連接方式。解:

(1)過(guò)塑料片的中點(diǎn)沿豎直向上的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段,即壓力G.

(2)“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)控制電流是相同的,即兩個(gè)電阻要串聯(lián)。

故答案為:

15、答案:(1)13.5(2)左

試卷 第14/17頁(yè) 雙成教育

(3)電阻(4)受熱均勻

試題分析:

(1)明確電壓表的量程和分度值,可根據(jù)指針的位置讀出示數(shù);(2)從慣性的角度可對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)木塊的狀態(tài)做出判斷;

(3)在探究歐姆定律的實(shí)驗(yàn)中,保持電壓大小不變,改變電阻,可探究電流與電阻的關(guān)系;

(4)了解“水浴法”在加熱固體中的作用可解答. 解:

(1)圖1中電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,其示數(shù)為13.5V;

(2)如圖2,靜止的小車(chē)突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí),放在小車(chē)上的木塊由于慣性仍會(huì)保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以會(huì)向左傾倒;

(3)如圖3,更換電阻R,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)保持不變,這一過(guò)程中,不變量是電壓,改變的量是電阻,因此實(shí)驗(yàn)探究的是電流與電阻的關(guān)系;

(4)如圖4,給固體加熱時(shí),采用“水浴法”達(dá)到的主要效果是讓固體受熱均勻. 故答案為:(1)13.5;(2)左;(3)電阻;(4)受熱均勻.

16、答案:

(1)放大;投影儀

(2)太大(或超出了光具座的長(zhǎng)度范圍)(3)小;小于;大;后;凸 試題分析:

(1)當(dāng)2f>u>f時(shí),凸透鏡成倒立放大的實(shí)像,應(yīng)用是幻燈機(jī)或投影儀;

(2)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),若光屏上沒(méi)有像,可能是因?yàn)槲锞嘈∮诮咕啵闪颂撓瘢荒艹稍诠馄辽希挥锌赡芄馄痢⑼雇哥R和燭焰的中心不在同一高度上,像無(wú)法成在光屏上;有可能物體在焦點(diǎn)上,不能成像.

(3)物體位于凸透鏡1倍焦距之內(nèi)時(shí),成正立、放大的虛像,此時(shí)像距大于物距;當(dāng)光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,這表明像是實(shí)像,此時(shí)物像異側(cè),由此可知像距的變化;凸透鏡會(huì)聚光的能力越強(qiáng),焦距越短;遠(yuǎn)視眼成因:眼球晶狀體的曲度過(guò)小,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的.遠(yuǎn)視矯正方法,需佩戴凸透鏡. 解:

(1)從圖2中可以看出,蠟燭在A,B位置時(shí),u>2f,凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像,應(yīng)用是照相機(jī);(2)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,可能是物距小于焦距,成了虛像,不能成在光屏上,此時(shí)像距太大(或超出了光具座的長(zhǎng)度范圍);

(3)保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換凸透鏡,在光具座上移動(dòng)光屏,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,說(shuō)明成實(shí)像,根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,像距大于焦距,故像距變大了,試卷 第15/17頁(yè) 雙成教育

由此推斷更換的凸透鏡會(huì)聚光的能力較強(qiáng),此透鏡焦距小于15cm.

產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因是,晶狀體太薄,折光能力太弱,焦距變小,近處的物體的像成在視網(wǎng)膜之后,因此遠(yuǎn)視眼看不清近處的物體,可以用凸透鏡的鏡片進(jìn)行矯正.

故答案為:(1)放大;投影儀;(2)太大(或超出了光具座的長(zhǎng)度范圍);(3)小;小于;大;后;凸.

17、答案:

(1)左(2)仰角;①變化量;②不一定;越大(3)向下;大于。試題分析:

(1)運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)不同;

(2)物理學(xué)中對(duì)于多因素(多變量)的問(wèn)題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問(wèn)題變成多個(gè)單因素的問(wèn)題,而只改變其中的某一個(gè)因素,從而研究這個(gè)因素對(duì)事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析即可得到結(jié)論;

(3)“機(jī)翼”沿金屬桿上升,金屬桿對(duì)筆桿有向下的摩擦力,測(cè)得的升力應(yīng)大于“機(jī)翼”實(shí)際獲得的升力。

解:(1)當(dāng)鼓風(fēng)機(jī)向右吹風(fēng)時(shí),以氣流為對(duì)照物,飛機(jī)向左飛升;

(2)根據(jù)控制變量法的要求,要想研究“機(jī)翼”獲得的升力與仰角的關(guān)系,需要保證其他因素都不變,只改變“機(jī)翼”的仰角的大小:

①記錄吹風(fēng)前后測(cè)力計(jì)的示數(shù),測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化量即為“機(jī)翼”獲得升力的大小; ②分析表格中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)質(zhì)量、形狀、機(jī)翼面積和風(fēng)速相同時(shí),仰角增大,測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化量不一定增大,即獲得的升力不一定增大;當(dāng)質(zhì)量、形狀、仰角和風(fēng)速相同時(shí),機(jī)翼面積越大,獲得的升力越大;

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),“機(jī)翼”沿金屬桿上升,金屬桿對(duì)筆桿有向上的摩擦力,因此測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大。

故答案為:(1)左;(2)仰角;①變化量;②不一定;越大;(3)向下;大于。

18、答案:(1)壓強(qiáng)

(2)繩子自由端的拉力為3.2×

N;拉力的功率為3.6×W

試題分析:

(1)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積;在受力面積一定時(shí),減小壓力;(2)先根據(jù)η==

=

求出拉力F的大小,根據(jù)P=

=

=Fv計(jì)算繩端的拉力的功率. 解:

(1)履帶式起重機(jī)的履帶做得寬一些,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積減小對(duì)地面的壓強(qiáng);

試卷 第16/17頁(yè) 雙成教育

(2)根據(jù)圖示可知,n=2;由η=(3)物體移動(dòng)的速度v=拉力的功率P=

==可得:F===3.2×N;

==0.375m/s,繩子移動(dòng)的速度

N×0.75m/s=3.6×

W.

W. v′=2v=2×0.375m/s=0.75m/s,==Fv′=4.8×答:(1)壓強(qiáng);(2)繩子自由端的拉力為3.2×

19、答案:(1)液化(2)5;8.9

(3)1100W;484W(4)63s

N;拉力的功率為3.6×試題分析:

(1)水蒸氣變成水叫做液化;(2)甲電路中只有接入電路中時(shí),電阻最小,電流最大;乙電路中兩個(gè)全部接入電路,電流最大;

(3)根據(jù)公式P=UI計(jì)算功率的大小;

(4)先求出水吸收的熱量,然后根據(jù)Q=W=Pt求出時(shí)間。解:

(1)水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)的水叫做液化;(2)甲電路中只有接入電路中時(shí),電阻最小,電流最大:I=

+

=

+

=

=5A;

乙電路中兩個(gè)全部接入電路,電流最大:I'=

=8.9A;

(3)高溫檔時(shí)只有低溫檔時(shí)此時(shí)電路中的電流為:接入電路,功率最大:=

=

=UI=220V×5A=1100W;

=56Ω+44Ω=100Ω,串聯(lián)接入電路,此時(shí)的總電阻為:R=

=2.2A;此時(shí)的最小功率為:)=4200J/(kg·℃)×0.22kg×(100℃-25℃)

=63s.=220V×2.2A=484W;

(4)水吸收的熱量為:Q=cm(t-=69300J;

加熱時(shí)所用的時(shí)間為:t=

==故答案為:(1)液化;(2)5;8.9;(3)1100W;484W;(4)63s.試卷 第17/17頁(yè)

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