第一篇：開辦輔導(dǎo)班計(jì)劃書

中小學(xué)素質(zhì)教育中心

計(jì)劃書

項(xiàng)目名稱： 小學(xué)生輔導(dǎo)班 負(fù) 責(zé) 人： 聯(lián)系電話： 電子郵件：

2018年 7月 2日

一、培訓(xùn)對(duì)象：

各個(gè)層次的小學(xué)生。

二、培訓(xùn)科目：

語文、數(shù)學(xué)、英語

三、教學(xué)地區(qū)的選取：

1.經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)較好的地區(qū)。2.生源較多較集中的地區(qū)。3.附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。4.交通方便的地區(qū)。

四、前期宣傳：

1．到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查，確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會(huì)等活動(dòng)來達(dá)到宣傳的目的。

3.在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時(shí)，給予一定的優(yōu)惠政策。（比如：前3名來我輔導(dǎo)班報(bào)名的贈(zèng)送禮品）從而達(dá)到迅速推廣的目的。4.如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。

五、學(xué)生報(bào)名

1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用；另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長(zhǎng)實(shí)地參觀。2.在報(bào)名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢，積極擴(kuò)大我們的正面影響。

3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。

六、教師招募：

1.必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)高價(jià)聘請(qǐng)。考慮到成本問題，建議招聘退休老教師。

2.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。3.可去人才市場(chǎng)或勞務(wù)市場(chǎng)招聘。

七、教學(xué)點(diǎn)教室：

1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。

2.可租借青少年宮或大中專院校、民營(yíng)學(xué)校的教室。

3.也可選擇條件較好的其他場(chǎng)所，需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。

八、教學(xué)形式及特點(diǎn)：

1.教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。2.并采取多種方式相結(jié)合。

3.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡(jiǎn)章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。

3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級(jí)氣氛。4.增加人文關(guān)懷，如增設(shè)茶水爐。

5.培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，由學(xué)生來評(píng)價(jià)老師，以建立健全反饋機(jī)制。

九、經(jīng)營(yíng)管理：

1.學(xué)生收費(fèi)。全年制2300元，暑期班800元，學(xué)期制900元。（全年制包含暑期班，學(xué)期制）

2.活動(dòng)工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動(dòng)工資（0～1000）組成。活動(dòng)工資由員工的教學(xué)工作積極性（學(xué)生評(píng)價(jià)表、負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表及平時(shí)表現(xiàn)）及整體盈利狀況而定，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)公開討論決定。以牢固樹立員工“輔導(dǎo)班的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。3.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評(píng)。

4.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

5.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報(bào)上級(jí)組織，全面考慮，慎重實(shí)施。6.負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。

7.每天由會(huì)計(jì)清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì)，總結(jié)該周的運(yùn)營(yíng)狀況及下周的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。

8.適時(shí)與員工開展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的娛樂活動(dòng)！

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

教師聘用費(fèi)：1人

教室租賃費(fèi)：

宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi)：1000元 工作服：1000元 辦公用品：2000元 適量的娛樂休閑費(fèi)： 交通費(fèi)：500元 應(yīng)酬費(fèi)： 總計(jì)：

十一、風(fēng)險(xiǎn)分析：

1.對(duì)市場(chǎng)需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計(jì)劃有一定的出入。

2．整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。3．因?yàn)榭赡軙?huì)有贈(zèng)送禮品的計(jì)劃，會(huì)導(dǎo)致投資風(fēng)險(xiǎn)的增加。

十二、解決方案：

1.到選定地點(diǎn)后立即開展市場(chǎng)調(diào)查，爭(zhēng)取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。2.進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高工作效率。

3.先將獲贈(zèng)人員的名單記錄下來，再根據(jù)人數(shù)買禮品，就不會(huì)造成資金浪費(fèi)及貨物積壓。

補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí)，應(yīng)積極營(yíng)造輔導(dǎo)班教育正規(guī)化、專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時(shí)

切忌漫天發(fā)放，這對(duì)樹立企業(yè)形象極為不利。可采取義務(wù)咨詢、有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。

招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因?yàn)檫@是企業(yè)向家長(zhǎng)展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會(huì)。

學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議，以展現(xiàn)XX負(fù)責(zé)任的一面。為輔導(dǎo)班的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！

輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃

一、開班科目： 語文輔導(dǎo)班：

小學(xué)語文輔導(dǎo)班----包括拼音，詞語，句子，短文理解，作文等；預(yù)計(jì)招收15名學(xué)生，學(xué)費(fèi)800元。數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班：

小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班----包括計(jì)算，畫圖，應(yīng)用及重要知識(shí)點(diǎn)講解等，預(yù)計(jì)招收15名學(xué)生學(xué)費(fèi)800元。英語輔導(dǎo)班：

小學(xué)英語輔導(dǎo)班—-包括語法，單詞強(qiáng)化，交際用語，作文輔導(dǎo)等；招收15名學(xué)生，學(xué)費(fèi)900元。

二、.課時(shí)設(shè)置

上午 數(shù)學(xué) 8:30---11:30 下午：語文 或 英語 2:30---5：30 具體課程待安排規(guī)定

三、投資成本預(yù)算;1.招生宣傳經(jīng)費(fèi)：傳單1000份----

元（雙面彩印）

名片 5盒

----

元

店面招牌兩塊---

元

店面租金：1000元一個(gè)月+水電費(fèi)600元---------共1600元/月

注：具體費(fèi)用視情況而定

以上成固定投入成本

元，浮動(dòng)成本

元，四、投資收益分析

小學(xué)輔導(dǎo)班

元

（注：此處以開設(shè)科班而定）

共計(jì)：

元

招生簡(jiǎn)章

署期補(bǔ)習(xí)班招生正在火熱 進(jìn)行中……

學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度沒跟上怎么辦？還有問題沒弄懂，可是學(xué)校放假了，怎么辦？擔(dān)心孩子開學(xué)后把知識(shí)全忘記了，怎么辦？別著急，快到

補(bǔ)習(xí)班報(bào)名參加學(xué)習(xí)吧！

補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)開設(shè)小學(xué)語文數(shù)學(xué)英語課程。開設(shè)課程： 小學(xué)：（一年級(jí)---六年級(jí)）語文數(shù)學(xué)英語 上課時(shí)間：__月__日——__月__日

一步領(lǐng)先，步步超前！

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)語文800元 數(shù)學(xué)800元

英語900元

上課地點(diǎn)：

（詳細(xì)的上課地址）

報(bào)名地點(diǎn)：

（詳細(xì)的上課地址或流動(dòng)報(bào)名地點(diǎn)）報(bào)名時(shí)間：即日起開始報(bào)名

前來咨詢報(bào)名者必有學(xué)習(xí)禮品相送)聯(lián)系人：

朱老師

電話：_____________ 鄭重承諾：我們將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余力地傳授知識(shí)，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，同時(shí)將嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期！名額有限，報(bào)名從速！期待您的關(guān)注！熱誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng).學(xué)生前來考察.把孩子交給我 我把知識(shí)還給您

(5人以上團(tuán)體報(bào)名優(yōu)惠，凡是

輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介： 教學(xué)目標(biāo):

鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)內(nèi)容：

1.對(duì)上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏；在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。

2.對(duì)新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí)，（小學(xué)課程）3.輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。

課程設(shè)置：

1、以語文數(shù)學(xué)英語為主。

2、針對(duì)即將參加中考的學(xué)生開展專題輔導(dǎo)。招生對(duì)象：小學(xué)一 —— 六年級(jí)。

輔導(dǎo)方法：根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組，實(shí)行集體教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)

元/人（前40名報(bào)名實(shí)行優(yōu)惠，5人以上團(tuán)體報(bào)名更優(yōu)惠,凡是前來咨詢報(bào)名者必有學(xué)習(xí)禮品相送）。報(bào)名時(shí)間：即日起招滿為止。也可根據(jù)家長(zhǎng)要求隨到隨學(xué)。授課時(shí)間：____月____日至____月____日（如有變動(dòng)，及時(shí)通知）。授課地址：

（詳細(xì)的上課地址）咨詢電話:_____________________

鄭重承諾：我們將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余力地傳授知識(shí)，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，同時(shí)將嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期！名額有限，報(bào)名從速！期待您的關(guān)注

熱誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng).學(xué)生前來考察.試聽

您把孩子交給我 我把知識(shí)還給您

第二篇：輔導(dǎo)班計(jì)劃書

星原教育計(jì)劃書

計(jì)劃人：徐玲

時(shí)間：2012年10月18

日

星原教育計(jì)劃書

一、辦學(xué)理念：

藍(lán)田縣似乎在人們的意識(shí)中就是一個(gè)貧困縣，也是一個(gè)國(guó)家重點(diǎn)扶貧縣，這種貧困最重要的一個(gè)原因就是知識(shí)。作為一個(gè)家長(zhǎng)，我深深理解家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”的迫切心情；作為一個(gè)藍(lán)田人，我更深愛這方熱土；作為一個(gè)熱血青年，我愿意為家鄉(xiāng)做出自己的努力，盡管微不足道，但我會(huì)竭盡全力試一試，所以我秉承了“做藍(lán)田人的教育，讓藍(lán)田的孩子騰飛起來”的教學(xué)理念，創(chuàng)辦“星原教育”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

二、培訓(xùn)對(duì)象：中小學(xué)生

三、培訓(xùn)科目：

小學(xué)1---6年級(jí) ：英語、數(shù)學(xué)

初中7---9年級(jí) ：英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)高中1---3年級(jí) ：英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

四、教學(xué)地區(qū)的選取：

1.經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)較好的地區(qū)。

2.生源較多較集中的地區(qū)。

3.附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。

4.交通方便的地區(qū)。

五、前期宣傳：

1．到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查，確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。

2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學(xué)示范課、學(xué)習(xí)咨詢會(huì)等活動(dòng)來達(dá)到宣傳的目的。

六、學(xué)生報(bào)名

1.在報(bào)名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢，積極擴(kuò)大我們的正面影響。

2.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。

七、教師招募：

受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。

八、教學(xué)點(diǎn)教室：

教學(xué)點(diǎn)設(shè)在老綠之圣后，這里是藍(lán)田縣的經(jīng)濟(jì)及文化中心，周圍有6所小學(xué)，3所初中，3所高中，處于學(xué)校包圍圈內(nèi)，生源比較充足。

九、教學(xué)形式及特點(diǎn)：

小學(xué)1--6年級(jí)采取大班授課方式

初中7--8年級(jí)采取大班加小班的授課方式

高中1--3年級(jí)采取小班授課方式

可根據(jù)學(xué)生需要采取一對(duì)一授課方式

十、經(jīng)營(yíng)管理：

1、代課老師應(yīng)有強(qiáng)烈的教學(xué)工作積極性（學(xué)生評(píng)價(jià)表、負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表及平時(shí)表現(xiàn)），實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生及負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)制度，以牢固樹立代課老師“星原教育的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。

2、負(fù)責(zé)人與各老師之間實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評(píng)。

3、要嚴(yán)格遵守星原教育內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課無作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

4、負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取各個(gè)老師及學(xué)生的意見。

5、負(fù)責(zé)人已決定的事情，各代課老師應(yīng)積極執(zhí)行。

6、每天由負(fù)責(zé)人清算支出與收入；每月開一次總結(jié)會(huì)。

7、各個(gè)代課老師要適時(shí)與學(xué)生開展各項(xiàng)娛樂活動(dòng)，以“寓教于樂”為教學(xué)目的。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（按一個(gè)學(xué)期計(jì)算）

教師聘用費(fèi)：10000元

教室租賃費(fèi)：每月800元，共5000元

宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi)：2000元

工作服：500元

職工住宿：2000元

辦公用品：1000元

總計(jì)：20500元

（由于學(xué)校剛剛起步，私人辦學(xué)資金有限，現(xiàn)租賃一層樓，3個(gè)教室

及1個(gè)辦公室，費(fèi)用為半年交一次）

十二、風(fēng)險(xiǎn)分析：

1、藍(lán)田縣部分人教育意識(shí)較淡漠，收入比較低，培養(yǎng)市場(chǎng)可需要一段時(shí)間。

2、任課老師能否穩(wěn)定，需要建立人才資源庫(kù)，以備老師流失。

補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行宣傳時(shí)，應(yīng)積極營(yíng)造星原教育正規(guī)化、專業(yè)化的形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放，這對(duì)樹立星原教育形象極為不利。可采取義務(wù)咨詢、有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。

招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因?yàn)檫@是星原教育向家長(zhǎng)展示星原形象的絕佳機(jī)會(huì)。

學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議，以展現(xiàn)星原教育負(fù)責(zé)任的一面。為星原教育的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！

提高成績(jī)是給學(xué)生一份真誠(chéng)的承諾給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的交代！

第三篇：輔導(dǎo)班計(jì)劃書

中小學(xué)生課外培訓(xùn)班

簡(jiǎn)

易

計(jì)

劃

書

作者：邵 彬

二〇一四年四月十二日

一、培訓(xùn)對(duì)象：

銅陵市各個(gè)層次的中小學(xué)生

二、培訓(xùn)科目：

英語、數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)等

三、教學(xué)地區(qū)的選取：

1.經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)較好的地區(qū)。

2.生源較多較集中的地區(qū)。

3.附近有學(xué)校，便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。

4.交通方便的地區(qū)。附：現(xiàn)擬定將培訓(xùn)班設(shè)置在西湖新區(qū)。一是學(xué)校（銅陵學(xué)院、職業(yè)學(xué)院、職教中心、一中新校區(qū)、十九中、西湖中心學(xué)校、春曉小學(xué)）和小區(qū)（新湖家園、西湖春曉、西湖春城、福景東方城、富景園、順風(fēng)家園）相對(duì)集中；有教師資源，有學(xué)生資源。二是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)小，潛力大。

四、前期宣傳：

1．到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查，確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。

2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單，并通過舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會(huì)等活動(dòng)來達(dá)到宣傳的目的。

3.如果條件允許，可通過中小學(xué)校來宣傳，這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。

五、學(xué)生報(bào)名

1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用；另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長(zhǎng)實(shí)地參觀。

2.在報(bào)名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢，積極擴(kuò)大我們的正面影響。

3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。

六、教師招募：

1.必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師，可以去中小學(xué)聘請(qǐng)。考慮到成本問題，建議招聘退休老教師。

2.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。

七、教學(xué)點(diǎn)教室：

1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。

2.可租借青少年宮或大中專院校、民營(yíng)學(xué)校的教室。

3.也可選擇條件較好的其他場(chǎng)所，需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。

八、教學(xué)形式及特點(diǎn)：

1.教學(xué)方式采取多種方式相結(jié)合。

2.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡(jiǎn)章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。

3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級(jí)氣氛。

九、經(jīng)營(yíng)管理：

1.活動(dòng)工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動(dòng)工資（0～1000）組成。活動(dòng)工資由員工的教學(xué)工作積極性（學(xué)生評(píng)價(jià)表、負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表及平時(shí)表現(xiàn)）及整體盈利狀況而定。

2.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

3.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)通報(bào)上級(jí)組織，全面考慮，慎重實(shí)施。

4.負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。

5.每天由會(huì)計(jì)清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì)，總結(jié)該周的運(yùn)營(yíng)狀況及下周的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。

6.適時(shí)與員工開展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的娛樂活動(dòng)！

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

支出項(xiàng)目有：教師聘用費(fèi)：1500-2000元/月

教室租賃費(fèi)：

宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi)：

辦公用品：

十一、風(fēng)險(xiǎn)分析：

1.對(duì)市場(chǎng)需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計(jì)劃有一定的出入。

2.整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。

十二、解決方案：

1.到選定地點(diǎn)后立即開展市場(chǎng)調(diào)查，爭(zhēng)取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。

2.進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高工作效率。

3.先將獲贈(zèng)人員的名單記錄下來，再根據(jù)人數(shù)買禮品，就不會(huì)造成資金浪費(fèi)及貨物積壓。

第四篇：輔導(dǎo)班計(jì)劃書

輔導(dǎo)班計(jì)劃書

一、調(diào)查

1.明確招生范圍以及范圍內(nèi)的所有小學(xué)、初高中。

2.了解各個(gè)學(xué)校的情況 :①學(xué)生人數(shù) ②學(xué)校的師資力量 ③學(xué)校的上課安排及節(jié)假日時(shí)間④學(xué)校的具體位臵及周邊環(huán)境 ⑤了解學(xué)校要求的輔導(dǎo)資料⑥學(xué)校的教學(xué)模式如考試安排、分班等問題 ⑦學(xué)校使用的課本版本及科目

3.了解招生范圍內(nèi)的類似家教機(jī)構(gòu) :①具體位臵 ②招生人數(shù)及規(guī)模 ③宣傳和廣告方法 ④教學(xué)形式及開課科目 ⑤教師時(shí)間 ⑥收費(fèi)情況

4.了解國(guó)內(nèi)比較受歡迎的輔導(dǎo)班教學(xué)模式

5.了解辦理補(bǔ)習(xí)班需要的一些法定程序及相關(guān)的部門

二、教學(xué)模式和選址

一對(duì)一家教輔導(dǎo);①老師到學(xué)生家里輔導(dǎo) ②學(xué)生到老師所在大學(xué)輔導(dǎo) ③租賃學(xué)校的教室或民房。注可以開設(shè)所有科目課

一對(duì)多家教輔導(dǎo)①租賃學(xué)校的閑臵教室根據(jù)空間和時(shí)間合理安排開設(shè)科目和分班問題②租賃民房第一，交通一定方便。第二，讓學(xué)生安全，讓家長(zhǎng)放心。第三，地址為眾人熟悉之地。第四，最好為低層。第五，空間問題(合理安排開設(shè)科目和分班問題).三、教材及輔導(dǎo)資料問題

召開會(huì)議，通過所有老師討論及調(diào)查了解決定

四、前期宣傳：

到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查，確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。

1．宣傳單和海報(bào)的定制：①外觀精美，全面概括輔導(dǎo)班的基本信息

突出輔導(dǎo)班亮點(diǎn)。②在正式開班后若取得家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)要加

大宣傳力度，更新傳單和海報(bào)

2.宣傳時(shí)間：在開班前兩個(gè)星期進(jìn)行全面宣傳，根據(jù)具體情況在開辦

后定期進(jìn)行宣傳

3、宣傳地點(diǎn)：每個(gè)學(xué)校均設(shè)一個(gè)攤位，兩名學(xué)生互相輔助，應(yīng)對(duì)家

長(zhǎng)和學(xué)生的咨詢。同時(shí)安排學(xué)生在學(xué)校、小區(qū)、公交站等人流量大的地方貼海報(bào)、發(fā)傳單等也可看情況擺點(diǎn)。

4、宣傳活動(dòng)：①前30名報(bào)名者學(xué)費(fèi)優(yōu)惠

②團(tuán)體報(bào)名，3名以上，學(xué)費(fèi)優(yōu)惠

5、宣傳人員培訓(xùn)①形象：發(fā)型（清爽、精神），衣著（干練、整潔

②態(tài)度：不要故意擺高姿態(tài)或降低身份，以平和的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)③說話技巧：與家長(zhǎng)溝通，語言要簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，盡量不要

向家長(zhǎng)保證什么，以最短的時(shí)間說服家長(zhǎng)。

④海報(bào)和橫幅一定要貼在醒目處。⑤發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放，要給人正規(guī)化的感覺，要進(jìn)行簡(jiǎn)要的說明

該輔導(dǎo)班的一些基本信息，對(duì)于有意咨詢者更要強(qiáng)調(diào)突出該輔導(dǎo)班的重點(diǎn)和亮點(diǎn)

五、學(xué)生報(bào)名

1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)臵在人流量大的地點(diǎn)，以起到輔助宣傳的作用；另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開課教室處，以便于家長(zhǎng)實(shí)地參觀。

2.在報(bào)名點(diǎn)處，可以派較好的教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢，積極擴(kuò)大我們的正面影響。

3.票據(jù)要正規(guī)化，至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺。明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。

4.明確雙方責(zé)任，以避免不必要的糾紛。學(xué)生若在輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)范圍外的事故由學(xué)生自己或家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，否則輔導(dǎo)班會(huì)負(fù)起全面責(zé)任。

5.招生，必須將學(xué)生所有基本信息記錄下來，然后再做個(gè)“個(gè)人檔案”，利于與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

六、教師招募及培訓(xùn)：

1.受成本影響，大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。

2.根據(jù)具體情況和輔導(dǎo)班教學(xué)形式對(duì)教師制定一些相應(yīng)的規(guī)章制度來，以約束老師的不負(fù)責(zé)行為、激勵(lì)老師全面負(fù)責(zé)的心態(tài)等，根據(jù)討論詳細(xì)制定。

七、教學(xué)形式及特點(diǎn)：

1.教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。

2.并采取多種方式相結(jié)合。

3.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話，確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡(jiǎn)章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。

3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組，不定期開展問答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性，活躍班級(jí)氣氛。

4.增加人文關(guān)懷，如增設(shè)茶水爐，給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.建立健全反饋機(jī)制，定期向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行電話回訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并在班級(jí)設(shè)有意見簿，方便學(xué)生提出意見

6.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行定期考核，分三次考核，前期摸底、中期檢測(cè)、期末考試

7.學(xué)期末會(huì)以問卷調(diào)查的形式向家長(zhǎng)和學(xué)生征求意見

八、課程、科目、分班安排

根據(jù)招生人數(shù)和租賃教室空間后再合理安排

九、經(jīng)營(yíng)管理：

1.活動(dòng)工資制。工資由基本工資（約1000元）和活動(dòng)工資（0～1000）組成。活動(dòng)工資由員工的教學(xué)工作積極性（學(xué)生評(píng)價(jià)表、負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)表及平時(shí)表現(xiàn)）及整體盈利狀況而定，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)公開討論決定。以牢固樹立員工“XX的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。

2.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制，培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評(píng)。

3.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度，嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

4.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)，并應(yīng)積極聽取員工及學(xué)生的意見。重大決策性事件應(yīng)組織討論，全面考慮，慎重實(shí)施。

5.負(fù)責(zé)人已決定的事情，員工應(yīng)積極執(zhí)行。

6.每天由會(huì)計(jì)清算支出與收入；每周末開總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì)，總結(jié)該周的運(yùn)營(yíng)狀況及下周的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。

7.適時(shí)與教員開展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的娛樂活動(dòng)！

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

教師聘用費(fèi)：

教室租賃費(fèi)：

宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi)：

職工住宿：

辦公用品：

適量的娛樂休閑費(fèi)：

交通費(fèi)：

應(yīng)酬費(fèi)：

總計(jì)：

十一、風(fēng)險(xiǎn)分析：

1.對(duì)市場(chǎng)需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解，無法做出精準(zhǔn)的判斷，具體實(shí)施可能與計(jì)劃有一定的出入。

2． 整體員工沒有經(jīng)過磨合期，工作效率可能較低。

3．因?yàn)榭赡軙?huì)有贈(zèng)送禮品的計(jì)劃，會(huì)導(dǎo)致投資風(fēng)險(xiǎn)的增加。

十二、解決方案：

1.到選定地點(diǎn)后立即開展市場(chǎng)調(diào)查，爭(zhēng)取以最快速度掌握第一手資料，經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。

2.進(jìn)行員工集訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高工作效率。

3.先將獲贈(zèng)人員的名單記錄下來，再根據(jù)人數(shù)買禮品，就不會(huì)造成資金浪費(fèi)及貨物積壓。

補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí)，應(yīng)積極營(yíng)造我們教育正規(guī)化、專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放，這對(duì)樹立企業(yè)形象極為不利。可采取義務(wù)咨詢、有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。

招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因?yàn)檫@是我們向家長(zhǎng)展示輔導(dǎo)班形象的絕佳機(jī)會(huì)。

學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議，以展現(xiàn)輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)任的一面。為輔導(dǎo)班的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！

第五篇：輔導(dǎo)班計(jì)劃書

XX暑期中小學(xué)素質(zhì)教育中心

運(yùn)作計(jì)劃書

一、培訓(xùn)對(duì)象：

各個(gè)層次的中小學(xué)生。

二、培訓(xùn)科目：

語、數(shù)、外各科

補(bǔ)充建議：我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí)，應(yīng)積極營(yíng)造XX教育正規(guī)化、專業(yè)化的企業(yè)形象。如：宣傳單應(yīng)注意美觀性，可通過加印蓋章來加深正式性；張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性，以與其他區(qū)分開來；發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放，這對(duì)樹立企業(yè)形象極為不利。可采取義務(wù)咨詢、有獎(jiǎng)問答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。

招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度，因?yàn)檫@是企業(yè)向家長(zhǎng)展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會(huì)。

學(xué)期末以問卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議，以展現(xiàn)XX負(fù)責(zé)任的一面。為XX的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)！

輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃

一、開班科目：

英語輔導(dǎo)班：

小學(xué)英語輔導(dǎo)班—包括語法，單詞強(qiáng)化，交際用語，作文輔導(dǎo)等；招收XX名學(xué)生，學(xué)費(fèi)XXX元

二、.課時(shí)設(shè)置

上午

X點(diǎn)X分——X點(diǎn)X分語法

X點(diǎn)X分——X點(diǎn)X分單詞強(qiáng)化

下午

X點(diǎn)X分——X點(diǎn)X分交際用語

X點(diǎn)X分——X點(diǎn)X分作文輔導(dǎo)

具體課程待安排規(guī)定

三、投資成本預(yù)算;

1.招生宣傳經(jīng)費(fèi)：傳單XX份----XX元（銅版紙105克雙面彩印）名片X盒----XX元

店面招牌兩塊---XX元

店面租金：1500元一個(gè)月+水電費(fèi)600元---------共2100元/月

注：店面已經(jīng)和商業(yè)街一個(gè)奧術(shù)輔導(dǎo)班談好，兩間店面，不用裝修，教學(xué)設(shè)備都有，能容納四十多個(gè)學(xué)生。具體費(fèi)用視情況而定

以上成固定投入成本XXX元，浮動(dòng)成本XXX元，四、投資收益分析

小學(xué)英語輔導(dǎo)班XXX元

初中英語輔導(dǎo)班XXX元

（注：此處以開設(shè)科班而定）

共計(jì)：XXX元

這是第一個(gè)版本：

招生簡(jiǎn)章

署期補(bǔ)習(xí)班招生正在火熱 進(jìn)行中……

英語學(xué)習(xí)進(jìn)度沒跟上怎么辦？還有問題沒弄懂，可是學(xué)校放假了，怎么辦？擔(dān)心孩子開學(xué)后把知識(shí)全忘記了，怎么辦？別著急，快到上XX期補(bǔ)習(xí)班報(bào)名參加學(xué)習(xí)吧！

補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)開設(shè)小學(xué)部和初中部英語課程。開設(shè)課程：

1、小學(xué)部：（三年級(jí)---六年級(jí)）英語

2、初中部：（初一----初三）英語

上課時(shí)間：__月__日——__月__日

一步領(lǐng)先，步步超前！

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)XX元初中XX 元

上課地點(diǎn)：XX路XX院XX（詳細(xì)的上課地址）

報(bào)名地點(diǎn)：XX路XX院XX（詳細(xì)的上課地址或流動(dòng)報(bào)名地點(diǎn)）

報(bào)名時(shí)間：即日起開始報(bào)名(5人以上團(tuán)體報(bào)名優(yōu)惠，凡是前來咨詢報(bào)名者必有學(xué)習(xí)禮品相送)

聯(lián)系人：X老師電話：_____________

鄭重承諾：我們將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余力地傳授知識(shí)，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，同時(shí)將嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期！名額有限，報(bào)名從速！期待您的關(guān)注！熱誠(chéng)

歡迎廣大家長(zhǎng).學(xué)生前來考察.試聽您把孩子交給我我把知識(shí)還給您 第二個(gè)版本：

招生簡(jiǎn)章

XX中小學(xué)英語輔導(dǎo)班招生簡(jiǎn)章

尊敬的家長(zhǎng)：您好！

孩子的聰明活潑，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿；孩子的成績(jī)拔尖，需要后天的勤學(xué)苦練。假期是孩子們休息的時(shí)候，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想時(shí)；當(dāng)您為了工作無時(shí)間照看你的孩子學(xué)習(xí)時(shí)；這無時(shí)不在困擾著各位家長(zhǎng)。為了解除各位家長(zhǎng)的后顧之憂，為了讓更多的學(xué)生充分

利用黃金暑假來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科，上宋幼兒園輔導(dǎo)班特開設(shè)假期英語輔導(dǎo)課程。

XX中小學(xué)英語輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介：

本輔導(dǎo)班教員均為在校有著豐富家教經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀大學(xué)生，深受廣大學(xué)生的喜愛和家長(zhǎng)的好評(píng)。我們將以務(wù)實(shí)的精神為各位同學(xué)服務(wù)，為學(xué)生著想，對(duì)學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班實(shí)行面對(duì)面教學(xué)，讓每位學(xué)生都可以面對(duì)面的與教員交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)我們的教員對(duì)學(xué)生以朋友相待，徹底打消學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)的厭惡之情，讓孩子在輕松自在的暑期環(huán)境中學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快。我們的辦學(xué)特色：我們的教員常年進(jìn)行教師工作，經(jīng)驗(yàn)豐富。一貫堅(jiān)持精細(xì)化教學(xué)，分層次針對(duì)性輔導(dǎo)，確保學(xué)生隨時(shí)有問題隨時(shí)解決，在上課時(shí)間內(nèi)，實(shí)行封閉式管理，學(xué)生沒有按規(guī)定的時(shí)間到校，我們將立即通知家長(zhǎng)了解情況并隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

一步領(lǐng)先步步超前！

假期輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介：

教學(xué)目標(biāo): 鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)內(nèi)容：

1、對(duì)上學(xué)期知識(shí)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏；在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。

2、對(duì)新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí)，（小學(xué)、初中 英語課程）

3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。

課程設(shè)置：

1、以英語為主。

2、針對(duì)即將參加中考的學(xué)生開展專題輔導(dǎo)。

招生對(duì)象：小學(xué)三 —— 六年級(jí) ； 初中一 —— 三年級(jí)。

輔導(dǎo)方法：根據(jù)學(xué)生年級(jí)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同進(jìn)行分組，實(shí)行集體教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)以適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)＊＊元/人，初中＊＊元/人（前40名報(bào)名實(shí)行優(yōu)惠，5人以上團(tuán)體報(bào)名更優(yōu)惠,凡是前來咨詢報(bào)名者必有學(xué)習(xí)禮品相送）。

報(bào)名時(shí)間：即日起招滿為止。也可根據(jù)家長(zhǎng)要求隨到隨學(xué)。

授課時(shí)間：____月____日至____月____日（如有變動(dòng)，及時(shí)通知）。授課地址：XX路XX院XX（詳細(xì)的上課地址）

咨詢電話:_____________________

鄭重承諾：我們將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余力地傳授知識(shí)，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，同時(shí)將嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期！名額有限，報(bào)名從速！期待您的關(guān)注 熱誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng).學(xué)生前來考察.試聽

您把孩子交給我我把知識(shí)還給您