第一篇：創先爭優活動匯報

十月，在金黃的歲月中成熟，累累碩果香甜四溢，陶醉了一個季節，陶醉了3億萬人民。在這豐收的季節里，我平江輔導區黨總支迎來了創先爭優活動一年來的總結工作。根據《中共中央辦公廳<中央組織部、中央宣傳部關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見>的通知》（中辦發【2010】12號）和市、區教育局關于開展創先爭優活動動員部署的會議精神，結合我輔導區制定的創先爭優活動方案，2010年9月伊始，區黨總支組織全體黨員教師認真學習了中央和省、市、區相關的文件、精神和決定，扎實地落實了創先爭優階段性任務，為創先爭優活動的開展打下了堅實的基礎。現對一年來，我輔導區開展黨員教師創先爭優工作的具體舉措、推進方式及特色做法進行如下總結：

一、廣泛動員

2010年10月，我輔導區黨總支書記孫月琴同志通過“創先爭優”動員大會，對全體黨員教師進行動員。要求黨員教師們認真落實局黨委布臵的“創先爭優”活動。進一步明確創建先進基層黨組織的五個基本要求和爭當優秀共產黨員必須做到的“五個帶頭”。認真學習《平江區教育系統開展服務品牌創建活動實施意見》的通知。通過服務品牌創建，進一步強化率先意識、創新意識和精品意識，提升服務理念，改進服務方式，創新服務手段，優化服務措施，真正“辦好每一所學校，教好每一個學生，發展好每一位教師”，在優先中領先，在率先中爭先，樹立平江教育新形象。緊接著，平江輔導區每所學校的黨支部根據“創先爭優”動員大會會議精神制定計劃，各周開展黨員組織生活，黨員教師認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》和區委及市教育局開展創先爭優活動實施方案。按照區委和區教育局創先爭優活動的總體要求，學校結合實際制定創先爭優活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。要求學校黨支部和全體黨員堅持從學校實際出發，進一步解放思想，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設及其它經常性工作，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展觀要求，使廣大黨員干部的思想境界明顯提升，工作作風明顯改善。要不斷鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，進一步解決影響和制約教育科學發展的突出問題。全面提升管理的精細化水平和質量的新跨越。通過加強基層黨組織建設，把黨的組織資源轉化為發展資源，把黨的組織優勢轉化為發展優勢，把黨員的先鋒模范作用轉化為引領教育科學發展的旗臶。

二、平江輔導區創先爭優活動主要內容

我輔導區創先爭優活動，以“五好”為基本要求，創建“五好”基層黨組織；要以“五個模范”為基本要求，開展爭當“師德標兵”活動。

（一）“五好”基層黨組織的基本要求是，學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個帶頭”。一是領導班子帶好頭。深入學習實踐科學發展觀，團結協作，勇于開拓，求真務實，勤政廉潔，有較強的戰斗力和凝聚力，班子健全團結；班子整體具有較高的謀劃教育發展、推進教育改革、勇于創新的能力和科學決策、依法管理和民主管理的能力；貫徹黨的群眾路線，認真研究和解決師生反映的突出問題，工作措施符合實際，成效顯著，得到黨員和師生的擁護。二是黨員隊伍帶好頭。黨員教師整體素質較高，有較強的黨性意識，能夠充分發揮先鋒模范作用；按照黨章和發展黨員工作的規定，堅持經常性的、有計劃發展黨員，建立“在黨員中培養優秀教師”和“在優秀教師中培養黨員”的“雙培養”制度，措施得力，成效明顯。三是工作機制帶好頭。緊緊圍繞科學發展觀和本校實際，切實履行黨組織職責，做到規章制度完善、管理措施到位、工作運行有序、黨建工作成績突出。四是工作業績帶好頭。我輔導區的學校各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局的成效明顯；思想政治工作深入細致，形成了積極向上的良好氛圍；能夠做到高質量地完成各項教育教學任務。五是師生反映帶好頭。尊重師生，愛護師生，誠心誠意為師生辦實事；工作措施符合師生意愿，工作作風和工作實績得到師生滿意，黨組織得到師生擁護，黨員教師在師生、群眾中有良好形象。

（二）“師德標兵”的基本要求是，模范履行黨章規定的義務，努力做到“五個模范”：一是自覺學習的模范。認真學習實踐科學發展觀，學習新知識、新理論，不斷提升自身黨性修養和業務素質。二是師德修養的模范。自覺加強師德修養，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，以身作則，言傳身教，為人師表，以良好的思想和道德影響培養學生；大力提倡潛心鉆研，實事求是，嚴謹篤學，成為熱愛學習、終身學習和銳意創新的楷模。三是教書育人的模范。樹立先進教育理念，自覺遵循教育規律，積極推進教育創新，全面實施素質教育，不斷提高教育質量；牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，嚴格要求學生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵、教學相長的師生關系，促進學生全面發展，教育教學成績突出，社會滿意度高。四是服務學生的模范。關心學生，尊重學生，積極為學生解難題。五是遵紀守法的模范。認真貫徹執行《黨章》和黨組織的決議決定，對黨忠誠；遵紀守法，維護穩定，堅決同不良社會風氣、邪教等違紀違法行為做斗爭。

三，活動實施方式

全面爭創，扎實推進。我輔導區按照實施方案，開展創先爭優活動，一是申報承諾。輔導區中各個學校黨支部制訂支部創建目標，黨員教師提出具體措施和個人奮斗目標，向區教育局黨總支申報備案，并向群眾公開，作出承諾。二是組織創爭。針對提出的目標和打算，學校黨支部要切實履行職責，組織黨員干部開展好創先爭優活動和學習實踐活動的整改落實后續工作。在創先爭優活動中，學校黨支部根據實際情況，把“創先爭優”活動的開展和學校各項重點工作相結合、相融進、相滲透，相促進，要切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

四、開展的特色活動及成果

1.“與時俱進，不斷發展”——成立名師發展共同體 以學科為單位組成名師共同體是蘇州市加強師資培養，提高教師專業發展的一項舉措。2010年10月，我輔導區以“與時俱進，不斷發展”為目標，正式成立名師共同體，并成為全市共有21個學科共同體中的一個。我區黨員教師作為共同體中的中堅力量，經過一年多時間的運作，共同體發揮的助推作用和輻射作用正日益顯現。我輔導區通過公開課的“硬任務”讓已經“成名”的特級教師們始終保持著對教育教學的鉆研“勁頭”。同時，也讓更多的普通老師、年輕老師在觀摩黨員特級教師的教學過程中得以加速成長。

2.“做一個幸福的老師”——加強學習，提升自我

2010年12月，年關將至，上班族們又迎來了業務高峰期，工作壓力接踵而至。在有關部門的300萬份個體調查數據中，上班族過勞現象體現的最為嚴重。針對這一現狀，我輔導區黨總支經過慎重考慮組織各校領導，確定各校黨員會議以“做一個幸福的老師”為主題，圍繞該主題讓在校廣大黨員教師首先明確教師的幸福感是什么？怎樣找回正在流失的職業幸福感。經過大會交流、討論，黨員教師們紛紛表示：教師職業最高的境界，便是要想成為一名具有人格魅力的教師。在工作中要具有為教育事業奮斗的使命感，擁有自己的職業理想，始終保持一個平和、愉快的工作心境。不能面對和接受現實的教師，就會失去對幸福的感受力，是很難擁有幸福感的，所以我們廣大教師要加強學習，不斷提升自我境界，塑造好自身的人格。

3.“真談問題、談真問題”——領導班子開展嚴肅認真的批評和自我批評

2011年新年伊始，平江輔導區黨總支支委民主生活召開，本次大會精心組織，會前各支部委員做了充分的準備，按照科學發展觀和黨員爭優創先活動的要求，對照檢查自身存在的不足，并撰寫了個人發言材料。其次，本次大會真談問題、談真問題。班子成員圍繞各自的分管工作和工作中存在的問題，開展嚴肅認真的批評和自我批評，深入查找突出問題，深刻分析原因，在分析客觀原因的同時，更注重從主觀上、從思想上查找原因，進一步明確努力方向。平江輔導區黨總支通過本次民主生活會，進一步明確方向，統一思想，協調步伐，為新一年的工作開展打下了較為扎實的基礎，在支委內部逐步形成了科學發展的新共識，形成了民主團結、敢講真話、務實創新的良好氛圍。

4.“踐行師德、創先爭優”——黨支部帶頭實施素質教育目標責任書

2011年3月，為認真貫徹落實省教育廳《關于進一步規范中小學辦學行為，深入實施素質教育的意見》和《蘇州市執行“三項規定”，落實“五個嚴格”，保證一小時運動，全面提高教育質量的實施意見》精神，全面推進學校素質教育，切實規范學校辦學行為及教師教育教學行為，切實減輕學生過重課業負擔，切實促進學生“全面發展、健康成長”，我輔導區黨員教師在黨支部書記孫月琴同志的帶領下率先簽訂責任書，保證學生有接受素質教育的權力。

5.“回眸黨史，共創輝煌”——翻閱黨的歷史，開啟新時代的篇章

2011年4月，我輔導區蘇州市平江實驗學校黨支部組織全體黨員教師對《黨的90年輝煌歷程和歷史啟示》的觀后感進行分享。2011年是中國共產黨成立90周年，也是實施“十二五”規劃的開局之年。回眸歷史，中國共產黨自成立之日起，就以一個先進的，嶄新的正當的姿態登上中國的政治舞臺，他帶領中國人民勝利的走過了革命，建設和改革。90年的光輝歷程，黨始終以先進性建設作為自身建設的根本任務，使自己一直保持著勃勃生機，奮發向上的朝氣。本次活動讓黨員教師們意識到一個不斷追求真理，善于與時俱進，用于理論創新的黨，必定是一個先進的黨，一個大有作為的黨，在科學發展觀的引領下，中國共產黨必將帶領全國人民譜寫出更加動人心魄的壯麗篇章。

6.“請記住這一圣神的時刻！”—— 重溫入黨誓詞，永葆先進本色

黨員的光榮感是黨員對自己作為黨組織成員的一種非常自豪的歸屬感，是對黨組織發自內心的愛，是黨員對黨組織的忠誠意識。沒有光榮感就產生不了責任感，沒有責任感就不會發揮先鋒模范作用，黨員不發揮先鋒模范作用，黨組織就成了一盤散沙。慘痛的教訓警醒我們，一個政黨的黨員沒有光榮感是很可怕的事情，作為一名共產黨黨員，必須時刻具有神圣的光榮感。2011年5月，我輔導區組織各校黨員教師回顧了入黨條件和誓言。本次活動是黨員教師們重溫作為一名中國共產黨黨員，當我們舉起拳頭面對黨旗，宣讀入黨誓詞的時刻。激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚黨的優良傳統，鞏固學習實踐科學發展觀活動成果，深入開展創先爭優活動。

7.“牢記宗旨無私奉獻，踏實工作勤奮學習。”——點滴之中顯模范，平凡之中講卓越 說起黨員，首先會想到他的先進性、帶頭性，還有他全心全意為人民服務的使命，每當此時我們的腦海中常常浮現出光輝而高大的形象。可是在我們的身邊，卻有著更多默默無聞、無私奉獻的黨員，他們沒有轟轟烈烈的事跡，卻在點點滴滴中燃燒著自己的光和熱。2011年6月，輔導區平江實驗學校黨支部評選出我們身邊默默無聞、無私奉獻的好黨員。每位黨員教師認真學習了“好黨員”的先進事跡。就是這一件件看似不經意的小事，映射出了許多共產黨員們高尚的情懷，他們的事跡讓黨員教師們深深體會到全心全意為人民服務并不是一句口號，而是實實在在的奉獻，無怨無悔的付出，是要用一生來信守的諾言。

8.“愛滿天下，樂育英才”——黨員教師榮獲“平江區學生喜愛老師”稱號

“你是燈塔，指引著人們學習知識的航程；你是園丁，栽培千千萬萬祖國的棟梁……”

2011年9月，在第27個教師來臨之際，平江區教育和體育局表彰了一批熱愛教育事業，深受學生喜愛的老師們。來自我輔導區平江實驗學校的俞雷、翁亦星、徐群、羅芳、陳晨等多名黨員老師榮獲了 “平江區學生喜愛的老師”榮譽稱號。這是對戰斗在第一線的黨員老師收到的最好最美的禮物。古人說，“師者，所以傳道、授業、解惑也”。老師的本職工作是教好書，而要把這個工作做好，需要有扎實的基本功，需要有豐富的文化科學知識，“腹有詩書氣自華”。黨員教師們通過對先進黨員教師的學習，明確了只有能夠成為孩子們身邊的良師益友，受到學生們發自內心的喜愛的老師，才能讓精彩的課堂成為孩子們童年美好的回憶。

9.“黨旗飄飄，四季如歌”——黨員教師學習黨代會精神 2011年9月，又是一個碩果累累的金秋，我市迎來了第十一次黨代會。來自全市各條戰線的500多名黨員代表，肩負著全市47萬多共產黨員和630多萬人民的重托，在會議期間，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，回顧總結市第十次黨代會以來工作，研究部署今后五年我市經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的目標任務。我輔導區黨總支也組織各校黨支部開展學習蔣宏坤市長代表中共蘇州市第十屆委員會向大會作了題為《堅持科學發展，建設“三區三城”，為率先基本實現現代化而努力奮斗》的工作報告。通過此次學習，黨員教師們更新了理念，堅定了信心，為創先爭優，率先基本實現現代化而努力奮斗!回顧開展創先爭優活動的一年，我輔導區結合實際，注重實效。把深入開展創先爭優活動與推進各校教育發展結合起來，與全面落實本校各項工作結合起來，與切實解決人民群眾關心關注的教育熱點、難點問題結合起來，以求真務實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創先爭優活動的形式和內容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發，以促進工作、促進科學發展、促進干群關系、促進社會和諧為目標，設計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞好，搞出了成效。相信我輔導區在下一階段創先爭優的工作中將會踏實學習、更創輝煌！

第二篇：創先爭優活動匯報

創先爭優活動匯報

xx鎮自今年5月份全面啟動創先爭優活動以來，鎮黨委根據市、區黨委統一部署，結合本鎮黨建工作實際，始終以創先爭優活動為引領，帶動促進當前各項重點工作的開展，取得了良好的收效。具體工作做法如下：

一、強化領導，層層帶動，切實提升基層黨建工作水平

5月份，鎮、村（社區）分別召開了學習動員會，集中學習貫徹各級關于開展創先爭優活動的重要指示精神，鎮黨委成立了由黨委副書記任組長的活動領導小組，下設辦公室，抽調精干力量，統籌協調，強化領導，層層帶動，廣泛動員廣大黨員群眾積極投身到創先爭優活動中去，為活動提供堅實的組織保障。6月份，按照“五個好、五帶頭”要求，結合實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上制定了以“創先爭優抓組織建設，凝心聚力促經濟發展”為主題的活動實施方案，對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，各黨總支也從實際出發，精心設計各具特色、務實管用的活動載體，形成發展主題突出、創建特點明確、競相比學趕超的生動局面。7月份起，鎮黨委在全鎮基層黨組織和黨員中部署開展了雙向承諾、集中整改、結對幫扶三大專項工作，各基層黨組織廣泛發動黨員積極參與支部黨建工作計劃的制定和完善，群策群力落實好各項工作。截止目前，鎮黨委共收集各基層黨組織承諾事項113條，黨員承諾事項1020條；列出整改事項109件，現已完整整改85件；共計8個黨組織深入村、社區開展了結對幫扶活動，為群眾辦實事辦好事107件。據統計，自創先爭優活動啟動以來，全鎮共有23個基層黨組織、900余名黨員參與到創先爭優活動中，有效帶動了我鎮廣大基層黨員參與黨內事務、服務人民群眾的主動性和積極性，切實提升了我鎮基層黨建工作水平。

二、突出重點，緊扣中心，全力服務土地征遷工作大局

土地征遷工作是當前我鎮的中心工作，為打好征遷拆違攻堅戰，三季度，我鎮召開了“大戰百日、集中攻堅”動員大會，號召全鎮上下將創先爭優精神貫徹到征遷拆違一線，以征遷拆違工作作為檢驗干部的標尺，積極落實黨員干部責任制，督促黨員干部走在前、帶好頭、作表率。鎮黨委根據黨建工作需要，及時成立了xx鎮土地征遷辦黨支部，為征遷一線的廣大黨員干部群眾提供了組織生活保障。在征遷拆違工作中，我鎮黨員干部率先垂范，充分發揚了“白加黑”、“五加二”的吃苦精神，通過典型帶動在征遷一線形成了良好的創先爭優氛圍。為保障征遷拆違工作的順利推進，鎮黨委不斷加大對征遷拆違民生問題的協調解決力度，堅持“特事特辦、急事急辦”的原則，積極開展了民政救助、住房保障、子女入學、戶籍辦理、殘聯救助、就業援助等多項救助幫扶工作，為打好征遷拆違攻堅克難戰役提供了強有力的支撐。

三、輻射延伸，典型引路，確保創先爭優活動取得實效

四季度以來，為確保創先爭優活動見實效，鎮黨委根據先期部署及時調整工作著力點，全力以赴，扎實做好兩個結合：一是將創先爭優活動與指導帶動廣大黨員有效履職踐諾相結合，對機關各部門、鎮直各單位及各基層黨組織、黨員隊伍進行調研摸底，借助實物、虛擬宣傳載體廣泛開展評先樹優工作，努力發揮先進典型的示范、帶動、輻射作用。二是將創先爭優活動與我鎮黨建工作創新項目——黨員志愿者工作相結合，先后組建各類黨員專業志愿者服務隊9支，發展黨員志愿者129名。通過扶貧救助、醫療義診、搶險救災、社區服務等義務活動的開展，我鎮黨員志愿者工作在實踐中邁出了堅實的一步，為進一步探索基層黨建創新項目發展方向以及發揮好基層黨員先鋒模范作用與價值積累了寶貴經驗。創先爭優活動開展以來，在我鎮基層工作一線，涌現出“五個好”基層黨組織——寶慶村黨總支、“守一線、勇爭先”的防汛排澇黨員先鋒黃剛、“舍小家、為大家”帶頭自拆房屋的xx村委會主任xxx等一批先進黨組織和黨員代表。

總體來看，我鎮創先爭優活動取得了階段性實效，但仍存在著諸多不足：一是個別黨員干部對深入推進創先爭優活動的重要性和必要性認識不夠深刻，積極性不高、主動性不夠；二是個別黨支部的創先爭優活動與當前的中心工作、重點工作結合不夠緊密，存在滯后性；三是受土地征遷因素影響，部分行政村辦公用地緊張，黨員居住分散，集中開展活動存在一定難度。

在下一步工作中，鎮黨委將緊緊圍繞“三民一促”活動，扎實做好創先爭優“回頭看”工作，總結表彰既得成績，排查整改工作缺漏，帶領廣大黨員干部“走下去”，切實將政策法規宣傳好，將社情民意帶上來，將實際問題處理好，為持續推動我鎮重點工作的穩妥有序開展和來年工作思路的早謀劃奠定堅實的基礎。

第三篇：“創先爭優”活動匯報材料

“創先爭優”活動匯報材料

今年來，我市的組織工作緊緊圍繞推進“發展某”、“和諧某”、“魅力某”，突出重點，科學統籌，務實創新，各項工作取得了較好成績。現將有關情況匯報如下：

一、上半年組織工作開展情況

我市重點推進了 “三大塊”工作：

（一）以改革創新為動力，著力建設“活力班子”、“活力隊伍”

一是落實“三個不讓吃虧”，創新了“選”的方式。以“三個不讓吃虧”為導向，以延伸考核考察為手段，對“有本事、肯干事、干成事、好共事、不出事”的“老實”干部進行了提拔重用，共調配縣處級領導干部4批337人次。同時，加大公開選拔工作力度，面向社會公開選拔了7名縣處級領導干部。積極探索國企管理人員選拔方式，在市自來水總公司等單位開展了副總經理職位內部競爭上崗工作。

二是突出 “四講”主題教育，豐富了“育”的途徑。針對當前部分領導班子、領導干部存在的執政意識淡化、黨性原則虛化、勤廉精神弱化等現象，市委以講政治、講黨性、講原則、講勤廉為載體，著力加強領導干部和領導班子的思想政治建設。同時，落實好“三項工作”：①堅持多渠道培訓，提高綜合素質。共培訓干部5500人次，其中縣處級干

部320人、中青年后備干部650人、科級干部1800人。②堅持多形式鍛煉，提升工作能力。選派了38名年輕干部上掛、下派鍛煉，其中從市直機關公開選拔了12名縣（市）區長助理到各縣（市）區鍛煉。③堅持多方位著力，提供人才支持。建立了100個實用技術人才示范培訓基地，開展了科技特派員試點工作，促進了農村技術推廣人才、農村營銷管理人才、種養能手、能工巧匠的培養。

三是認真進行“點線面”的探索，完善了“管”的措施。在“點”上，抓好三個試點：積極開展科學規范、有效監督縣委書記用人行為試點工作和規范干部任用初始提名權試點工作，試行基層黨委問責制（問責對象為基層黨委、黨組班子成員，“有錯、無為、低效”的領導干部將被追究，嚴重的有可能丟官）。在“線”上，分級成立了舉報中心，加強任用監督。在“面”上，加強日常監督，對全市208個縣處級領導班子和1874名縣處級領導干部認真開展了考核工作，并按要求開展了體現科學發展觀要求的部門綜合考核評價試點工作，受到中組部的肯定。特別是在今年人大、政府、政協換屆選舉前夕，市委出臺了《關于進一步明確人大、政府、政協換屆工作工作紀律的通知》，市委常委、組織部長曾仁忠又帶領專門班子下到12個縣（市）區開展調研活動，了解換屆動態，聽取干部意見，提出明確要求，確保換屆環境的風清氣正。

（二）以固本強基為目標，著力打造和諧組織、和諧基礎

一是圍繞擴大覆蓋，加強非公有制經濟組織黨建。建立健全市縣兩級民營企業工委，全市350個規模以上的非公有制企業，都明確一名縣級領導掛點，一個縣直單位包點，一名黨建工作聯絡員、特派員幫助指導黨建工作。探索建立了非公有制企業“四建”機制，實行黨建、工建、婦建、團建互補互進。

二是圍繞鞏固村級陣地，狠抓活動場所建設。截止6月底，全市立項的718個村，已建成使用的100個，占總數的13.9％；主體工程已完工的458個，占63.8％；正在建設的160個，占總數的22.3％。

三是圍繞提高“雙帶”能力，強化實用技術培訓。開展以“學理論、學科技，帶頭致富、帶領群眾致富”為主要內容的“雙學雙帶”活動；建立市縣兩級實用技術培訓人才庫；積極開展遠程教育“十佳學用站點”、“十佳學用個人”、“十佳站點管理員”評選活動。

四是圍繞增強黨組織的凝聚力，做好服務黨員和群眾的工作。在縣、鄉、村（社區）三級建立黨員服務中心（站）共2670個，其中縣鄉一級服務中心180個，村級站2510個，重點開展信訪接待、代管服務、特困救助、技能培訓、創業扶持、思想引導六項工作。依托黨員服務中心（站），我們

切實加強了流動黨員管理，指導祁東縣、耒陽市等縣（市）區在流出黨員集中地建立跨省流動黨員管理服務站。

五是圍繞增強活力，加強基層干部隊伍建設。積極探索建立從優秀村干部中招錄公務員制度，在今年全省公開招考公務員考試中，我們面向村干部公開招考了5個鄉鎮公務員職位。建立健全了村干部報酬補貼、養老保險、醫療保險、離職補償制度，以及離任村干部生活困難補助制度。

（三）以“六個組工”為標尺，著力苦練內功、樹立形象

一是積極推進改革，理順工作職能。在更新平臺上選調了5名部機關工作人員，其中研究生3名；在更高標準上開展中層競爭上崗，采取全程細化評價，有效防止了以分取人、以票取人；在更大范圍上交流崗位，共有24人異動工作崗位，占干部總數的48.97%。同時，對干部科室的職能進行了合理調整。通過一系列措施，部機關學習氛圍、創新氛圍、團結氛圍明顯變濃。

二是健全工作制度，提高工作效能。建立健全了首問責任制、調查研究、工作講評和工作通報制度，及時開展工作調研，及時開展工作講評，及時編發《每周通報》，加強部內各科室的工作溝通交流，增強工作預見性和計劃性。

三是做好信訪工作，建設滿意機關。上半年，接待來訪群眾193人次，處理來信240余件，辦理領導批轉件179件，信訪量比去年同期有大幅度下降。

二、“創先爭優”活動開展情況

認真落實“三抓”：

（一）深化認識抓部署。認真組織學習省委組織部《評比方案》，傳達貫徹全省組織部門辦公室工作會議精神；在年初召開的全市組織工作會議上，深入抓好動員，并結合全市實際情況，對“創先爭優”活動作了詳細具體的安排。

（二）創新載體抓推動。推行“三個爭創”：在加強能力建設中爭創，在組織工作創新中爭創，在迎接黨的十七大中爭創。在全市組織系統深入開展了“樹形象、作表率，喜迎十七大”主題教育實踐活動。各縣（市）區組織組工干部廣泛開展讀書活動、下基層活動、送黨課活動和愛心捐助活動，教育廣大組工干部創一流業績，作一流表率，取得了明顯成效。

（三）健全機制抓規范。建立了責任機制，健全了考評機制，完善了激勵機制。今年初，我們認真總結2005——2006年“創先爭優”活動的經驗，對10個先進組織部門和10名優秀組工干部進行了表彰，社會反響比較好。

三、相關工作建議

（一）盡快出臺今年縣鄉人大、政府、政協換屆選舉工作的有關文件，明確班子的職數、結構等要求，便于提前做好各項準備工作。

（二）加強對組織工作的一些重點、難點問題的深入研究，比如如何進一步擴大干部工作民主，提高干部工作民主質量的問題，如何搞好新形勢下軍轉干部安置工作等，目前這項工作遇到了許多新情況和新問題，安置形勢比較嚴峻。

（三）要注重解決各級組織部門和組工干部創先爭優的內動力問題，建議在開展活動的過程中，宣傳發動要深，爭創目標要明，評選的方式要好，激勵的措施要實。

第四篇：創先爭優活動匯報材料

創先爭優活動匯報材料

為集團黨委創先努力工作 修路筑路充分發揮黨員作用

——京贊路面工程臨時黨支部

按照集團黨委、集團創先爭優領導小組和處黨組織創先爭優活動計劃安排，結合京贊公路路面工程：線長、項目部多且住地分散，電腦少，交通不便（丘陵地況）和遠離大本營的實際情況，為確保集團黨委、各基層組織創先工作，黨員爭當優秀黨員工作順利進行，達到集團黨委領導下的基層黨組織無落后黨組織，黨組織內無落后黨員。黨員用自身模范行為帶動和影響身邊群眾努力工作和集團職工在黨委領導下，在黨員模范作用下，為修橋筑路獻計獻策，創河北冀通名牌的目的。京贊公路路面工程臨時黨支部主要做了如下工作：

一、主要工作

（一）統一思想，把組織建在項目部

根據集團黨委創先爭優的工作安排部署，為便于組織施工期黨員學習集團黨委文件和傳達上級創先爭優工作精神，京贊線路面標成立了以張金普為書記、劉路海（副處長）、趙偉（副處長）為委員的臨時黨支部，以集團項目部和七處標段項目部為第一黨小組，二處標段為第二黨小組，三處標段為第三黨小組，四處標段為第四黨小組學習活動組織。

（二）建立學習專欄

為充分發揮黨員的模范作用和全面落實集團創優辦的創先爭優精神，在臨時黨支部建立學習專欄的基礎上，各黨小組也建立起學習專欄，營造氛圍，確保每位黨員時刻牢記黨的宗旨，自覺增強黨性意識和責任意識，自覺加強黨性修養，共建學習專欄五處。

（三）亮牌上崗

按照集團黨委的要求，臨時黨支部把檢查、監督黨員把黨徽戴在胸前作為一項基本工作來抓，敢于戴黨徽是黨員處處起模范作用的一種標志，是黨性的反映，是黨性的體現。臨時黨支部多采用電話詢問、督促各小組每位黨員落實集團創先爭優會議精神，教育黨員敢于說：我是黨員，請監督我的行為。共建立黨員責任區5個，樹立黨員先鋒崗5個。(四)建立黨員突擊隊

臨時黨支部根據贊皇路基標工程交工不系統、不徹底（應為六月底全部交工）和贊皇區域水多量小、路面窄，大型運輸車輛多等特點，為了集團的全面建設，為了集團的榮譽要求各項目部成立以黨員為帶頭人的黨員突擊隊。主要任務是解決突出問題，處理應急事件。突擊隊的工作是促進科學發展觀自覺性的再體現，對進一步深化創先爭優活動，是一次富有成效的實踐。建立黨員突擊隊5個。

二、學習方法 京贊公路路面工程項目臨時黨支部，現有黨員13名，其中2名預備黨員，來自四個單位，分在五個項目部。多數都是一線指揮人員或技術骨干，有的項目部從施工方面考慮又分設臨時指揮部、料場工作區，項目部與項目部間距直線在15千米以上，路面達50千米，有些項目部有電腦但無上網卡等情況，為確保創先爭優活動中每位黨員能夠學到上級文件，能夠全面落實集團黨委和集團領導創先爭優講話精神，使每位黨員工作中不掉隊、學習中不落伍，創先爭優活動中不落后，黨員隊伍整體素質能夠明顯提升，工作水平、工作主動性、自覺性能夠明顯提高，臨時黨支部采用了自學為主，督促檢查為輔的學習方法。資料以各處送達發放的上級文件，領導講話稿，集團黨委文件，領導指示和集團創先爭優辦推薦的學習資料為主。臨時黨支部根據處送達的資料，詢問各小組的學習情況，并要求每位黨員建立四個筆記本：一個是自學讀書筆記本，一個是心得體會提高理論水平筆記本，一個是聯系群眾，幫助群眾，提高群眾，了解群眾基本情況筆記本，一個是參加上級和處組織學習、聽報告或看錄像筆記本。

三、存在問題

（一）線長

京贊線集團標段全長50千米，四個單位五個項目部，且任務突出性強，路基目前未按時交工，多數黨員是項目指揮，技術骨干，統一組織學習難，檢查指導難。

（二）學習資料少

由于項目部遠離大本營，來回不易，上級、集團黨委文件不能及時學習，集團領導的重要講話精神工作難以及時領會，缺少其他學習資料，（三）理解深度上有難度

由于工程情況，學習上多采用自學為主，但時間短資料少，方式簡單，對上級文件理解表面精神容易，深層拓展理解難。

四、下步工作

為全面落實集團黨委創先爭優會議精神和集團領導講話精神，努力營造一個和諧穩定的工作環境，緊緊抓住臨時黨支部和黨小組這個組織，更好發揮組織堡壘作用，黨員的模范作用，推動集團創先爭優活動，使廣大黨員干部的黨性修養和作風養成得到廣泛提高，京贊工程臨時黨支部要求每位黨員努力做到六個帶頭：

一是帶頭學習，認真學習實踐科學發展觀，自覺樹立理想信念，模范履行黨章規定的義務，認真學習集團，處黨組織，集團創先爭優辦的文件，深入學習馬克思主義理論，學習“三個代表”鄧小平理論、學習現代化建設所需要的各方面知識，推動工作上取得新成效。

二是帶頭爭創佳績，樹立強烈的事業心和責任感，埋頭苦干，開拓創新，無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。

三是帶頭服務群眾，增強宗旨意識，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，積極幫助群眾解決實際困難。

四是帶頭遵紀守法，自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項制度，遵守國家法律法規。

五是帶頭弘揚正氣，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。

六是帶頭用行動影響身邊職工，按照黨員的標準和集團黨委的要求，努力工作，用自己良好的行為帶領職工努力工作，用自己實實在在的行動努力踐行黨員的義務。

2010年7月2日

第五篇：創先爭優活動匯報材料

創先爭優活動匯報材料

甘南三中

荊淑芳

在學校黨支部統一部署下，從上半年開始，我們學校的全體黨員積極投身到創先爭優活動中，不斷鞏固和拓展學習科學發展觀活動成果，力爭通過努力，使支部黨員的創優爭先活動開展得轟轟烈烈，成效明顯。現將個人參加創先爭優活動的情況小結如下。

一、認識不斷提高。

因循守舊，墨守成規，是辦不好人民滿意的教育的。要把教育辦得人民滿意，就必須與時俱進，開拓進取。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力，傾力前行，有一份熱發一分光。最平常之事、最關鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇，發奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為黨和人民的教育事業奮斗不止，就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。在業務水平提升上應秉承學無止境，更上一層樓的精神。活到老學到老，并充分發揮骨干教師輻射帶動作用，形成合力帶動學校業務整體提升。創先爭優活動是繼深入學習實踐科學發展觀活動后的又一次大的學習活動。作為一個想長期執政的黨，就是要通過對各級黨組織和黨員不斷的學習引領提高，才能激發各級黨組織和廣大黨員的生機活力，鞏固黨的執政基礎，提高黨的執政能力，保持和發展黨的先進性，保持黨同人民群眾的血肉聯系，促進經濟社會和諧發展。作為黨員，就要搞好“五個帶頭”，一是要帶頭學習，帶頭解放思想，作學習型社會的楷模。只有不斷地學習，黨員干部的素質才會不斷提高，才能肩負起黨和人民賦予的神圣使命。二是要帶頭爭創佳績，要有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、埋頭苦干，在本職崗位上作出一流成績。三是要帶頭服務學生，牢記宗旨，愛生如子。四是帶頭遵紀守法，模范執行黨組織的各項決議，嚴格遵守國家法律法規，自覺遵守本單位的規章制度。五是帶頭弘揚正氣，積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，嚴于律己，情趣健康，公道正派。

二、承諾說到做到

按照活動的要求，結合本職崗位工作特點，我作出了公開承諾。在思想上嚴格要求自己，積極學習黨的一切理論原則，并將之體現在行動當中。

1、堅決以一個黨員的身份標準要求自己，堅決維護黨的一切決定，盡力將學校黨支部的工作要求超值超量完成。

2、在服務上，時刻意識到自己的黨員教師年輕教師身份，做好為學生的服務工作，一切為了孩子，為了孩子的一切，不怕困難，不講報酬。

3、在業務上，不能墨守陳規不思進取年年月月日日老一套，而是要主動學習新課改標準，向一切課改先鋒學習，汲取精華丟棄糟粕，使自己的教學更上一層樓。

4、雖然不為名不為利，教師尤其一線教師是良心活，但我要爭取在各方面要個要求自己，爭當“先進”。

三、認真兌現承諾

公開承諾發出后，既有壓力，也有動力。作為一位黨員、教師，如果信口開河，不講誠信，就會怡笑大方。為不落人后，我以先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深入學習，學黨章，學廉政準則。比如重溫黨章以后，對黨員的義務有了更深的體會，對工作上的不足能做到心中有數。二是勇于實踐。三是廉潔執教。四是關愛同志，關愛學生。

四、問題還不少。

存在的不足主要有：一是理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統，深度不夠；對于新理論新知識的關注度不高，掌握的不多。二是全局意識不夠強。對學校工作還關心不多。

對于以上存在的不足，我決心抓住這次創先爭優活動的機會，加強學習，繼續堅持教育教學改革，注重工作實效，鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題，認真剖析問題，并在實際教育教學工作中，身體力行實踐黨員“五個帶頭”，克服自身缺點，爭優創先。

創新爭優活動匯報

鄧守君

參加工作以來，我牢記自己是一名黨員，要在群眾中發揮先模的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“創先爭優活動”以來，使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識，個人的政治素養也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中，我嚴格遵守學校制訂的各項規章制度，勇于承擔起繁重的教學任務，并且注重學習先進的教育 理念和教學手段。對照“五帶頭”，嚴格要求自己，同時我還及時總結自己教學上的經驗教訓，努力做到把關愛、溫暖送到每個學生的學習、生活中。對學生我大多采取多表揚少批評的原則，鼓勵學生發現自身存在的缺點并幫助提出改進的方法，圓滿的完成了教學任務。

自身存在的問題 ： 在近年來，我始終保持堅定的政治立場，接受指揮調動堅決，工作思路也很清晰、為人坦誠、對自身要求也是很嚴格的。在這次保持共產黨員先進性教育 學習過程中，通過領導點、群眾幫、自己查，我發現自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題，主要有以下四點：(一)理論學習方面存在的問題。(二)理想信念方面存在的問題。(三)工作作風不夠扎實(四)創新精神還有差距。工作不夠大膽，自主解決問題的信心不足，在一些教學問題的解決上有看的現象，等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。

存在問題原因分析 ： 通過這次系統學習和認識上的提高，通過認真的回顧與反思，我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點：(一)理論學習不夠，自身政治理論修養不到家。(二)存在不求有功，但求無過的思想。(三)自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務。站在政治立場的高度來看待自己，我的政治立場和政治信念是很堅定的。通過與其他黨員的談心交流，使我找準了問題和不足，認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產生的根源，更加認清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補自己的不足。

(一)加強學習，努力提高自身素質

1、加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧--理論武裝自己頭腦，特別要在學習鄧--理論的科學體系和精神實質上花大力氣，在學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高學習理論的自覺性。

2、充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外，還要利用業余時間進行自學，爭取在一段時間后，使自己政治理論和專業知識水平有一個提高。

3、自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務的宗旨是每個共產黨人的最高價值觀，也是檢驗共產黨員黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中，要牢記自己在黨旗下的誓言，為教育 的發展為人才的培養，做出自己的努力，奉獻自己的智慧，要“做一輩子老師，一輩子學做老師”。(二)腳踏實地，進一步改進工作作風 要努力做到對學生多給一些微笑，少發一點脾氣，讓自己多點朝氣，長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考，善于從學生的心理特點、學生的角度去分析和解決問題，要把學生工作做前、做透、做細，做到防范于未然;善于根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向其他同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地的開展工作。

(三)與時俱進，主動適應新的形勢 教師這一職業是一個永無止境的職業，是一個充滿智慧而又要不斷創造智慧的職業。作為一名年輕的黨員教師，要勇于探索，始終站在教育 教學改革的前列，不斷學習，除了要掌握精湛的本專業知識，還有掌握跨學科的本領。使自己具有與時俱進、與學校的發展俱進、與學生俱進的精神狀態，以學校的發展為己任，以他人的需要為出發點，使自身的發展融入于學校的發展之中。

(四)自律奉獻，牢固樹立宗旨意識 在日常工作中，嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度，繼續發揚不怕苦，不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學生服務的宗旨意識，為了教育、為了學生奉獻一切的激情。在平凡的教育 工作中追求完美，努力在教育 崗位上成為一面亮麗的旗幟。

總之，緊緊圍繞推進科學發展，促進社會和諧，服務人民群眾，堅持學習帶頭、爭創佳績帶頭、服務群眾帶頭、遵守紀律帶頭、弘揚正氣帶頭，開展創先爭優，做一名合格的共產黨員。在建黨90年的喜慶日子里，在科學發展觀的理論學習中，對照自己、查找問題、不斷交流與學習，增進對科學觀的理解。在學校黨組織的帶動下，我較好地完成了自己的本職工作，經過不斷的學習與努力工作，政治理論水平、思想覺悟以及業務工作能力都有了很大的提高。