第一篇:主題班會主持人稿
“感恩父母,孝親敬長”主體隊(duì)會
隊(duì)會進(jìn)行第一項(xiàng):各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!
隊(duì)會進(jìn)行第二項(xiàng):“感恩父母,孝親敬長”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!隊(duì)會進(jìn)行第三項(xiàng):出隊(duì)旗,全體起立,向隊(duì)旗敬禮。隊(duì)會進(jìn)行第四項(xiàng):唱隊(duì)歌。
隊(duì)會進(jìn)行第五項(xiàng):大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。隊(duì)會進(jìn)行第六項(xiàng):隊(duì)會主題活動(dòng)。
女主持:“感恩父母,孝親敬長”主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。男主持:所謂“孝敬”,就是孝親敬長。
女主持: “孝敬父母”就是真誠地、發(fā)自內(nèi)心地對父母的尊敬、熱愛、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女應(yīng)盡的義務(wù)。
男主持:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、隊(duì)員們,中華民族素以尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老而著稱于世。歷史的改革,時(shí)代的進(jìn)步,為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚(yáng)光大,今天我們召開了“感恩父母,孝親敬老”的主題班會。
女主持:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸爸、愛媽媽,應(yīng)該是孩子們真誠的奉獻(xiàn)。
男主持:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠“我們精心地培育。女主持:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們小學(xué)生就更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們優(yōu)良品德。
男主持:下面請欣賞由王昊隊(duì)員給大家講《王祥孝母的故事》。
女主持:謝謝王昊隊(duì)員為我們講的故事,隊(duì)員們,我們也應(yīng)該像王祥一樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母。一個(gè)人從出生到長大成人,都離不開父母的養(yǎng)育。父母是我們最親近的人,他們所做的一切,可以說都是為了兒女,要學(xué)會感激父母的恩情。男主持:下面請欣賞由吳巖隊(duì)員的詩朗誦。(配樂)
男支持:聽了吳巖隊(duì)員的朗誦,讓我們感受到母愛的偉大,所以我們要懷有感恩的心。
女主持:感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇。
男主持:感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人。女支持:所以隊(duì)員們讓我們學(xué)會感恩吧!
男主持:隊(duì)員們,讓我們好好學(xué)習(xí)吧。來回報(bào)我們的父母,感謝父母給了我們美好的生活。
女主持:下面請欣賞尹思源、魏琪燃等隊(duì)員帶來的歌曲《感恩的心》。
男主持;世界上最崇高的愛,莫過于母愛。沒有母親,就不會有我們生命的存在:沒有母親的乳汁哺育,我們更不會漸漸長大。女主持:童年時(shí)看媽媽,媽媽是一片藍(lán)色的湖。男主持:少年時(shí)看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。
男主持:媽媽的愛是那么慈祥,爸爸的愛是那么嚴(yán)厲。這慈祥,那嚴(yán)厲,都表達(dá)了他們對我們真摯的愛。
齊:讓我們從現(xiàn)在做起,孝敬父母吧!
女主持:請隊(duì)員們說說心里話,以前是否孝敬父母,以后應(yīng)該怎樣做?(同學(xué)自愿發(fā)言)
男主持:,看來隊(duì)員們通過這次活動(dòng)懂得了如何感恩父母,讓我們共同努力,為父母做一些力所能及的事。
女主持:我們一天天長大,而他們卻一日日衰老。主持合:讓我們永遠(yuǎn)記住父母的養(yǎng)育恩情。
女主持(中隊(duì)長):接下來進(jìn)行第七項(xiàng) 請中隊(duì)輔導(dǎo)員對本次主題隊(duì)會進(jìn)行總結(jié)。女主持:隊(duì)會進(jìn)行第八項(xiàng),請大隊(duì)輔導(dǎo)員呼號。
女主持:隊(duì)會進(jìn)行第九項(xiàng)退隊(duì)旗,敬禮(放音樂,全體隊(duì)員敬禮,對旗退場)。女主持:得勝鎮(zhèn)第二中心小學(xué)五一中隊(duì)《感恩父母,孝親敬長》主題中隊(duì)會到此結(jié)束。
第二篇:主題班會主持人培訓(xùn)
一活動(dòng)背景主題班會主持人培訓(xùn)策劃書
因朋輩會保健部本學(xué)期大力開展心理主題班會,規(guī)模發(fā)展到每月二十多個(gè)班級,每個(gè)月有十幾個(gè)主題班會團(tuán)隊(duì)的人去到各個(gè)班級開展心理主題班會。隨著主題班會的開展,我們院朋輩會也被廣大學(xué)生所熟知,而每一場主題班會的開展,也時(shí)刻影響院朋輩會的形象。鑒于主題班會開展過程中出現(xiàn)的系列問題,因此很有必要對主題班會團(tuán)隊(duì)
開展專業(yè)的培訓(xùn),以提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。二活動(dòng)目的開展專業(yè)培訓(xùn),以提高主講人能力,提高主題班會質(zhì)量,在同學(xué)們間樹立起朋輩會的形象!
三活動(dòng)主辦方
院朋輩會保健部
四活動(dòng)負(fù)責(zé)人
保健部部長:郭偉鵬
五活動(dòng)對象
院朋輩會主題班會團(tuán)隊(duì):26人
六活動(dòng)時(shí)間
預(yù)定周一,周四晚
19:30~20:30
七活動(dòng)地點(diǎn)
c棟608(根據(jù)實(shí)際情況定)
八活動(dòng)形式
以授課的形式培訓(xùn)各項(xiàng)技能
九授課人
曾烽老師、郭偉鵬等
十授課內(nèi)容
1.控場能力
a如何應(yīng)對同學(xué)們不配合的情況
b怎樣才能融洽的和同學(xué)們互動(dòng)好
c怎樣才能hold住場面
d如何讓他們聽從指揮
e活躍氣氛的方法
f怎樣吸引眼球
2.主講人能力提升
a學(xué)會在講臺上的自信
b如何組織和表達(dá)語言
c怎樣做到控制聲調(diào)、氣息,肢體與與語言的配合Dppt制作
3.專業(yè)的心理知識
a如何調(diào)整情緒
b對輕微心理扭曲的人的正確指導(dǎo)
c關(guān)于戀愛的各種心態(tài)、培養(yǎng)正確的愛情觀
d針對不和諧家庭之間矛盾的化解方法
e分析扭曲的大學(xué)生復(fù)仇心理及解決方法
f如何發(fā)現(xiàn)自閉、抑郁、焦慮、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、苦悶、寂寞和心理沖突、神經(jīng)衰弱、精神分裂等問題
g如何建立及維持復(fù)雜的人際關(guān)系
h形成正確的自我意識
4.突發(fā)情況的處理
a現(xiàn)場混亂
b同學(xué)要提前離開
C中途多媒體故障
十一課程的開展
1.共分為四節(jié)課,計(jì)劃每周二節(jié)
二節(jié)為知識課,邀請?jiān)槔蠋熤v課
二節(jié)為技能課,邀請郭偉鵬講課
2.課室申請:在周一和周二申請好本周周四和下周周一的課室.負(fù)責(zé)人:陳淑芬、周林寒、王火
3.提醒老師上課:在課程開始前一天晚上短信通知
負(fù)責(zé)人:汪凱菲
注:
1上述各項(xiàng)都可以根據(jù)老師意見進(jìn)行修改,課堂內(nèi)容可由自主選擇。
2.上課期間注意課堂紀(jì)律
3.上課期間,若老師臨時(shí)有事,當(dāng)個(gè)星期的課程和技能課調(diào)換。
4.各組員對課程提出修改建議。
制作人:汪凱菲,黎皇文,楊惠欣,陳淑芬
第三篇:主題班會主持人演講稿
男:親愛的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
男:歡迎來到皖西學(xué)院應(yīng)用化學(xué)1302班主題班會的現(xiàn)場!我是主持人 馬天宇。女:我是主持人余倩,首先我來向大家介紹出席本次班會的來賓,輔導(dǎo)員劉明珍老師,歡迎你的到來,也歡迎所有的同學(xué)們。
男:走過春天,我們感受著綠色的萌動(dòng),那是希望在成長。
女:走過夏天,我們體會著紅色的激情,那是青春在飛揚(yáng)。
男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望著金秋,凝望金秋,我們用一樣的熱情期待明天。女:走進(jìn)金秋,我們用一樣的行動(dòng)揮灑著汗水,揮灑汗水,我們用一樣的心情渴望收獲。男:在十八年的生命歷程中,我們沐浴著愛的陽光茁壯成長;在十二載的寒窗求索后,我們意氣風(fēng)發(fā)邁進(jìn)象牙塔追尋夢想。
女:在皖西學(xué)院這如詩如畫的校園里,我們就是那清晨的一縷縷陽光,在材化學(xué)院這充滿希望的沃土上,我們就是挺那拔的一株株銀杏。
男:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早已敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。
女:大學(xué)生活不能缺少同學(xué)和朋友,而我們卻對自己將要朝夕相處的輔導(dǎo)員和同學(xué)們還并不熟悉。
男:那么,就在今天讓我們一起來熟悉一下自己的輔導(dǎo)員和同學(xué)們吧。
女:首先有請輔導(dǎo)員做迎新寄語,大家歡迎。
。。。。。。。。。。
男:謝謝輔導(dǎo)員的諄諄教誨,在未來的日子里一定,我們一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的厚望。女:剛進(jìn)入大學(xué),我們在學(xué)習(xí)生活上也有很多困惑,下面有請張杰學(xué)長為我們分享學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)。
。。。。。。。。。。。。
男:謝謝學(xué)長,學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺。接下來讓我們一起進(jìn)入這次班會的主題活動(dòng)——介紹我自己。
女:本著不強(qiáng)迫的原則,我們不要求哪位同學(xué)主動(dòng)上臺,現(xiàn)在,我們一起來玩游戲吧。
。。。。。(主持人自由發(fā)揮)。。。。
。。。。。(評選優(yōu)秀自我介紹獎(jiǎng))。。。
男:經(jīng)過這次有趣的主題班會,我們之間更加親密團(tuán)結(jié)了。
女:班會雖然就要結(jié)束了,但是我們的明天才剛剛開始,祝愿我們的大學(xué)生活豐富多彩,祝愿我們的生命精彩怒放!播放《怒放的生命》篇二:主題班會主持人演講稿
初二(7)班《感恩的心》主題班會
主持:錢龍 王霞
策劃:萬老師
錢:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩 王:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩 錢:因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?/p>
王:因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?/p>
錢:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合:讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會
王:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場的各位老師。謝謝你們!
錢:下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母 王:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母
錢:感受父愛 父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。
王:父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。錢:感受母愛 無論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;
王:有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
錢:大家都學(xué)過一首詩叫游子吟 大家都記得這首詩嗎?我們一起來背誦一遍。慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報(bào)得三春暉
王:古圣先賢孝為宗 萬善之門孝為基 禮敬尊親如** 成就生命大意義 錢:父母恩德重如山 知恩報(bào)恩不忘本 做人飲水要思源 才不愧對父母恩,王:“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母。下面請大家一起欣賞這一首《跪羊圖》 錢:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動(dòng)的視頻,同學(xué)們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請同學(xué)們討論一下。
王:“世間爹媽情最真,淚血融入兒女身。殫竭心力終為子,可憐天下父母心”父母的愛,是天地間最偉大的愛。接下來請聽詩朗誦《天下父母寫給孩子的信 》,朗誦者:蔡雨生
王:感謝蔡雨生同學(xué)的精彩朗誦,可憐天下父母心,同學(xué)們,當(dāng)我們看到漸漸老去的父母,我們不妨反省一下,我們是否愛著我們的父母,像她那樣曾經(jīng)為我們付出一生呢? 錢:下面請欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰稘鉂庥H情》
錢:非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育,記得在初一時(shí),萬老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機(jī)會讓我們再次重溫一下鄒越的《讓世界充滿愛》。王:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無法說出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國的未來;我們是社會的未來;我們是父母的未來。下面請聽楊闖給大家?guī)淼淖魑拈喿x《感恩父母》。
錢:我希望楊闖也能在家長會上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動(dòng)家長
王:同學(xué)們,回家以后你是否對父母說過:你們辛苦了”如果沒有,那你就回家的時(shí)候大聲對父母說:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
錢:下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師 王:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂。
父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。
錢:是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。
王:是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
錢:是我們親愛的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
下面請聽沈月同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》
錢:老師給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
王:2008年5月12日,這是一個(gè)讓所有中國人永遠(yuǎn)記住的時(shí)刻,四川汶川特大地震,頃刻間大地崩裂,房屋垮塌,我們的人民教師嚴(yán)蓉,當(dāng)大地震來臨的那一刻,親手救起了13個(gè)鮮活的生命,而自己卻再也沒有回來,下面請欣賞由姜?dú)g,盧穎,顧燕,劉爽給大家?guī)淼脑娎收b《天堂的路上沒有歌聲》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給在汶川大地震中為救護(hù)學(xué)生而遇難的老師們!王:感謝四位同學(xué)的深情朗誦,今天借此機(jī)會,我們初二(7)班全體同學(xué)想對在座的所有老師說一聲:老師,您辛苦了!!送給您一束鮮花,表達(dá)我們對您的敬意!!錢:下面請全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來結(jié)束這次主題班會!!篇三:主題班會發(fā)言稿 八(4)班主題班會---不孝不教
主持人:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會。在這里我謹(jǐn)代表八(4)班全體同學(xué)感謝各位老師的光臨。首先,請欣賞《男孩與蘋果樹的故事》。
視頻:《男孩與蘋果樹的故事》
主持人:這是男孩與蘋果樹的故事,也是我們和父母的故事,當(dāng)我們年幼的時(shí)候,我們喜歡跟爸爸媽媽一起玩,可是等我們長大了,我們就離開父母。只有當(dāng)我們有需要或者遇到麻煩的時(shí)候才回到他們身邊,無論怎樣,父母都一直在那里,盡其所能提供我們所需要的一切,只為我們快樂。即使付出生命也愿意。接下來讓我們一起看一看汶川地震中一位媽媽在生命的最后時(shí)刻留給她的寶貝的一句話。
視頻:寶貝,媽媽愛你!
主持人:這位偉大的媽媽用自己的生命挽救了她的孩子,在生命的最后時(shí)刻她要告訴她的寶貝:媽媽愛你,其實(shí)你們的爸爸媽媽也像這位偉大的媽媽一樣深深的愛著你們。讓我們再來聽一個(gè)《受傷的老牛》的故事,結(jié)合生活中得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們想一想爸爸媽媽是不是也一樣非常的偉大呢?
同學(xué)甲:朗誦《受傷的老牛》
主持人:聽了這個(gè)故事以后,你心里是怎樣的感受呢?讓我們再來聽聽你自己的故事吧。接下來請聽××同學(xué)給我們帶來他的故事。
同學(xué)乙:分享你的故事,讓我們?? 主持人:他們的故事都很感人,其實(shí)每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有一段屬于自己和爸爸媽媽的故事,由于時(shí)間關(guān)系,我們沒法一一分享。接下來我想請大家不要發(fā)出任何聲音,排除一切干擾,閉上眼睛,隨著音樂,讓我們的心靈得以安靜。在腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:我們所熟悉的爸爸媽媽滿臉笑容的向我們走來,那笑容是多么的熟悉,但是你有沒有發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽的臉上多了許多的皺紋,這是歲月在他們臉上留下的印跡,這些都是為我們?nèi)找共賱谒粝碌模詮奈覀兂錾哪且惶炱鹚麄兙烷_始為了我們而勞苦奔波,但這是幸福的。他們花了很多的時(shí)間教我們用勺子,用筷子吃東西,教我們穿衣服,綁鞋帶,扣扣子,教我們洗臉,梳頭發(fā),一遍又一遍,他們不厭其煩。還記得我們騎在爸爸的肩頭去外婆家;有一 次放學(xué)的時(shí)候下雨了,正當(dāng)我們焦急等待的時(shí)候,雨中出現(xiàn)了那熟悉的身影,那是媽媽;當(dāng)我們過生日的時(shí)候,爸爸媽媽總是為我們準(zhǔn)備美味佳肴,有時(shí)還會買上一個(gè)蛋糕或者小禮物;寒冷的冬天的早晨,當(dāng)我們還在被窩里享受溫暖的時(shí)候,媽媽早已去幫我們洗衣服,洗菜做飯了,看那手凍得通紅;過年的時(shí)候爸爸總會帶我去買新衣服新鞋子;夜幕降臨了,媽媽早已準(zhǔn)備好飯菜站在門口焦急的等待著頑皮的我們回家;為了我們將來能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,父親毅然背起了行囊開始了打工的生活;父母為我們所做的是在太多太多,他們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的。主持人:在剛剛過去的幾分鐘里,我想大家原本平靜的心已不再平靜,因?yàn)槲覀兌际怯辛贾娜耍覀円餐瑯由類壑覀兊母改福麄優(yōu)槲覀兏冻瞿敲炊啵覀兪欠裨摓樗麄冏鳇c(diǎn)什么呢?請大家談?wù)勀愕南敕ā?/p>
同學(xué)丙:?? 主持人:大家都說得很好,其實(shí)感恩很簡單:尊敬父母,對父母有禮貌,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣,生活節(jié)儉,不亂花錢,做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),在校努力學(xué)習(xí),不讓父母操心??這些都是感恩。
班主任總結(jié)發(fā)言:?? 主持人:最后讓我們帶著一顆《感恩的心》去報(bào)答我們的父母吧!讓我們一起唱響《感恩的心》。篇四:主持人發(fā)言稿-【優(yōu)秀公開主題班會】
(堅(jiān)守夢想,用態(tài)度改變?nèi)松黝}班會(主持人手稿)
流程如下:
1、上課前播放歌曲《最初的夢想》
平:聽完這首激勵(lì)人心的歌曲,你們心中的夢是否也重新點(diǎn)燃?還記得你們最初的夢想是什么嗎?那你又會為它作怎樣的努力,是置之不理還是勇往直前?通過這次的主題班會,你們是否會有所啟發(fā),然后做些什么改變,這就有所等待!我是任秋平。
瑤:我是葉彩瑤,接下來就由我們一起來帶領(lǐng)大家一起去探討一下“態(tài)度”,它究竟有多大的能耐,能夠影響、左右著我們的人生。
2、觀看一個(gè)視頻:《態(tài)度決定一切》
瑤:留心看短片的同學(xué)就知道,一開始,完整的紙上寫的是“我不只怕我自己,更怕千萬人阻擋”,而當(dāng)我們顛倒世界去看待問題時(shí),那張破碎的紙上寫的就會是“我不怕千萬人阻擋,只怕我自己投降”。看待問題時(shí)兩個(gè)完全相反的觀點(diǎn),而它們的差距就是由你的態(tài)度決定。
平:如果你是一只身處大海的小舟,失去了方向和劃行的船槳,是否就肯定死在海洋了呢?不如把想法顛倒一下,海風(fēng)也許就是最好的航行方向,而水流則是最好的槳,雖然緩慢,但總會到達(dá)大洋的彼岸!
3、(1)在班級里抽取~~~同學(xué)進(jìn)行演講
平:現(xiàn)在有請李偉強(qiáng)同學(xué)上臺談?wù)勊麑τ趹B(tài)度的看法。
瑤:謝謝李偉強(qiáng)的發(fā)言。人一旦滿足于眼前,就會永遠(yuǎn)沒有進(jìn)步;如果半途而廢只會收獲為
數(shù)不多的驚喜;只有不斷進(jìn)取,永無止境地追求自己的夢想,才會看到最美的風(fēng)景!平:一個(gè)人每天夜晚入睡,第二天叫醒他的不應(yīng)該是鬧鐘,而是夢想!能走多遠(yuǎn),決定的不是腳步,應(yīng)該是他的態(tài)度。
(2)在班級里抽取~~~同學(xué)進(jìn)行演講
平:讓我們再來看看陸巧妍同學(xué)對態(tài)度又有怎樣的想法。
瑤:托馬斯在《世界是平的》中說:“21世紀(jì)的核心競爭力是態(tài)度和想象力。”積極的心態(tài)
是比黃金還珍貴的稀缺資源。人不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在;人不能改變別人,但可以改變自己;人不能改變環(huán)境,但可以改變態(tài)度。態(tài)度影響我們的行為,心態(tài)左右我們的意識。態(tài)度改變成就,態(tài)度決定未來,態(tài)度決定一切。
4、使用幻燈片看一個(gè)故事:沒熬過那三厘米
平:態(tài)度很重要,萬事萬物都有他做事方式。讓我們來看一個(gè)故事。
瑤:一顆種子從萌芽到長成茁壯大樹,每天都要面臨各種自然界的考驗(yàn),若沒有最初幾年的深深扎根,就不會擁有強(qiáng)大的能力來接受狂風(fēng)暴雨的洗禮,過后反而擺脫塵埃,能更好地進(jìn)行光合作用,聚集更多的營養(yǎng)。
平:暴風(fēng)雨越是強(qiáng)烈,彩虹越是美麗,大大的微笑上顯現(xiàn)出七彩的光芒,或者這是它對風(fēng)雨感謝,因?yàn)樗某霈F(xiàn)造就了彩虹的誕生!下面我們來看一個(gè)視頻,如果你是視頻里的主人公,你會有他這樣強(qiáng)大的內(nèi)心承受能力嗎?
5、觀看視頻:勵(lì)志演講《態(tài)度決定高度》 瑤:黎明錢的黑暗再濃稠,始終擋不住黎明的燦爛;春天前的冬天再漫長,終究無法遏止春天的腳步。人生之路不會永遠(yuǎn)是一條直線,我們會遇見轉(zhuǎn)彎,也會遇上高山與大海。然
而,正因?yàn)橛羞@些起伏不斷的道路,我們才會有機(jī)會從不同角度看見多元的美麗世界!平:積極的心態(tài)并非與生俱來,而是個(gè)人的性格,經(jīng)歷努力等因素的共同作用的結(jié)果。保持樂觀的心態(tài),生活會更美麗。
(6、抽取同學(xué)進(jìn)行演講){看情況而定是否經(jīng)行} 平:一位偉人曾說過:“你的心態(tài)就是你真正的主人。”你的態(tài)度如何,在一定程度已決定你是失敗還是成功。要改變現(xiàn)狀、克服困難,首先要做的就是端正態(tài)度,否則這一切無從談起。
7、觀看視頻:《夢想在路上——態(tài)度決定一切》
瑤:下面,觀看一個(gè)視頻。
瑤:這個(gè)短片給我們展示了生活的現(xiàn)實(shí),但要想打破它,請端正好態(tài)度并且把你的毅力,勇氣準(zhǔn)備好。擁有一顆對生活、對夢想執(zhí)著的心,不管到最后,結(jié)果如何,問心無愧就行。
8、播放歌曲:《彩虹的盡頭》
齊:這次的主題班會到這就結(jié)束了,謝謝大家!篇五:主題班會主持人稿
二(2)班主題班會
(女)尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。(合)大家好!我是二
(2)班的李政茵,我是二(2)班的黃敏捷。(男)伴隨著這一聲鞭炮聲響,我們拉開了二(2)班的主題班會——快樂春節(jié)的序幕!(女)同學(xué)們,過春節(jié)的時(shí)候,是不是很高興啊?為什么高興?回憶一下你家是怎么過春節(jié)的?(請3名同學(xué)回答)
(男)大家知道這些習(xí)俗是怎么來的嗎?今天,就讓我們一起走進(jìn)春節(jié),了解有關(guān)過年的習(xí)俗,好嗎?首先我們來了解一下春節(jié)的由來,下面請王麗婷同學(xué)朗讀春節(jié)的由來。
(女)哦,原來春節(jié)是這樣來的,我這里還有一個(gè)有關(guān)拜年的故事,下面請聽馬學(xué)柔同學(xué)為我們帶來《年獸的故事》
(男女對話)原來,拜年還有這個(gè)原因,政茵,你知道過年都有哪些習(xí)俗嗎?
(女)我知道,每到過年,小孩子就收紅包,是吉利的意思,都買花,預(yù)示著花開富貴。
(男)嗯,你了解的真多,不過不夠全面,現(xiàn)在我們來觀看春節(jié)的習(xí)俗。
(女)春節(jié)的習(xí)俗真多,我聽說春節(jié)有很多禁忌和習(xí)慣。你知道嗎?
(男)不是很了解!
(女)下面請看視頻有關(guān)春節(jié)的禁忌和習(xí)慣(播放視頻)(男)原來春節(jié)不僅習(xí)俗多,習(xí)慣也多。怪不得人們要用童
謠道出來。下面請全班齊讀童謠。
(女)敏捷,我從童謠里聽出有好多好吃的食品呢!是不是春節(jié)有很多好的食物?
(男)政茵,你真聰明,不錯(cuò),春節(jié)期間我們能吃到很多平時(shí)不常吃的食物呢!(播放課件)
(女)有紅棗——它代表年年好的意思
(男)有花生——它代表多年壽的意思
(女)有蓮子——它代表早生貴子之意,最適合給一些新婚或還未有小朋友的夫婦
(男)有糖冬瓜——代表好頭好尾的意思,最適合給一些做生意的朋友吃。
(女)有煎堆——有金銀滿屋的含意,相信任何人對錢都不會反感,絕對適合所有來拜年的人。
(男)有年糕——它代表年年高和步步高升的意思,呈給一些讀書或做事業(yè)的人就是最好的。
(女)有湯圓——它代表一家團(tuán)聚、歡慶滿堂、開開心心的意思,適合所有人食用。
(男)有油角——它代表家道興旺、有名有利的意思,基本上所有人都愛食(男)哇,好多好吃的,春節(jié)真好,難怪就連詩人也要來說一說春節(jié)。請聽溫俊偉、黃悅瑩為我們帶來的詩朗誦。
(女)那么多人都說春節(jié),我們也來說一說,同學(xué)們,過年 時(shí),你想要怎樣過年呢?下面進(jìn)行小組討論。(男)指3名同學(xué)。嗯,你說得真好|嗯,你說得真有意思。(女)指3名同學(xué)。嗯,你說得真好|嗯,你說得真有意思。
第四篇:主題班會主持人主持稿
【平】:今晚,我們相聚一堂,時(shí)光匆匆,歲月荏苒,不知不
覺我們來到陶院已經(jīng)兩個(gè)多月了。是時(shí)光的堆積讓我們成長,是時(shí)光的點(diǎn)亮讓我們青春。
【青】:是啊,正是這份青春讓我們擁有了彼此間的那份緣分,是緣分讓我們相聚在韓師,是緣分讓我們相聚在旅管,是那份緣分讓我們今晚相聚在這里。
【平】小時(shí)候我有一個(gè)心愿,那就是擁有真正的朋友,而朋友
這個(gè)詞的詮釋將由下面一班的同學(xué)趙建元帶來的朗誦《Forever Friend》,請大家掌聲歡迎。
【青】C:感謝一班的精彩演出。
D:秀青啊,我考考你,現(xiàn)在什么綜藝節(jié)目最紅啊?C:當(dāng)然是相親節(jié)目羅
D:不錯(cuò)嘛,看來是看過的,今天我們的同學(xué)將會帶給
我們怎樣的相親節(jié)目呢?有請一班的同學(xué)表演話劇
【秦王選妃】,掌聲有請。
B:秦王跟芙蓉姐姐,從此過上了幸福的生活,相親相
愛去了。真讓人羨慕嫉妒恨啊
C:哈哈,那大家羨慕嗎?---那好,讓我們繼續(xù)欣賞精彩
節(jié)目,由旅二班帶來的小品《大雜燴》,掌聲有請。
【平】其實(shí),我們每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,每次的揮動(dòng),肯能是痛苦的,但卻能讓我們在空中舞出最美的姿態(tài)。說到舞姿,接下來就讓我們欣賞深受廣場大媽喜愛的廣場舞 【最炫民族風(fēng)】大家掌聲歡迎
【青】再一次以熱烈的掌聲送給二班的同學(xué)們。謝謝他們帶給
我們一段歡快的舞姿。我想請問大家一個(gè)問題。你們知道曹操有新傳嗎?下面有請一班小品【曹操敗走華容道】掌聲有請
【平】一首軍中綠花讓我們想起軍訓(xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是的我們拉歌可謂是人見人怕,鬼見鬼愁啊。
【青】是啊,現(xiàn)在想起來都讓人興奮呀,那現(xiàn)在讓我們再拿出
軍訓(xùn)時(shí)的那種氣勢唱一首《團(tuán)結(jié)就是力量》好不好? 我們的團(tuán)結(jié)能讓我們充滿力量,說到力量就讓我不由自主的想起了武術(shù),下面掌聲歡迎一班的周一帆同學(xué)表演《跆拳道》
【青】二班同學(xué)把這么多的才藝串在一起表演得那么精彩,讓
我們不由得映射出不同地方的人在韓師也能夠團(tuán)結(jié)在一起。
【平】是啊,有朋自遠(yuǎn)方來,現(xiàn)在就有請兩位來自客家人的同
學(xué)帶來一首《我是客家妹》,掌聲歡迎
【青】聽到我是客家妹這首歌,讓我不由得想起上大學(xué)到現(xiàn)在,一路走來有你們的陪伴。下面有請二班的歌舞劇《一路走來》
第五篇:主題班會主持人稿
《雷鋒精神伴我行》主題班會播放雷鋒歌曲(背景音樂:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣)全班齊聲小唱
2主持人宣布主題班會課開始(陳,谷)。
陳:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,谷&陳:大家下午好!
我是高一(1)班的陳美青,我是高一(1)班的谷建珍。
谷&陳:歡迎大家參加本次高一(1)班主題班會《雷鋒精神伴我行》
陳:下面有我們來宣布主題班會---
谷陳:現(xiàn)在開始了!(掌聲)
谷:三月,春光明媚;
陳:三月,春風(fēng)送暖;
谷:三月,萬物復(fù)蘇。
陳:同學(xué)們,三月是什么日子?
Ss:學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月
谷:是的,大家也不難發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校在這段日子里,在每個(gè)角落里,處處唱雷鋒歌曲,處處講雷鋒事跡,處處弘揚(yáng)雷鋒精神。
陳:的確是這樣子。雷鋒是一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺的真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
谷:雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
陳:在一代又一代的青少年中,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲,響徹中國大地,在火熱的年代里,多少顆心為了他而悸動(dòng),又有多少人把他的事跡做為座右銘,恪守一生。
谷:我非常同意你的講法。現(xiàn)在,我們用熱烈地掌聲歡迎我們的班長,用她飽
滿的熱情給我們朗讀--《雷鋒日記》。雷鋒日記:“釘子”精神表演者:張 慧
?
陳:感謝班長的朗讀,從內(nèi)容中,我們知道,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)和工作,沒有理由不改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,沒有理由只顧自己,不顧集體,沒有理由只顧個(gè)人眼前利益。雷鋒叔叔的精神,它將是我們以后努力學(xué)好知識的精神食糧。下面我們將用搶答的形式,問問同學(xué),你對雷鋒叔叔了解多少?
請看大屏幕:
谷:1.今年是雷鋒同志逝世了多少年?A:50 B:49 C:48請搶答 答案:A 陳:2.雷鋒基金是雷鋒同志生前的存款做“火種”的,請問這“火種”是由多
少開始的呢?A.1000B.100C.10答案:B(現(xiàn)在這雷鋒基金已經(jīng)累計(jì)到73萬元,這可觀的數(shù)字想必會讓需要幫助的人得到溫暖)
谷: 3.雷鋒同志生前是在運(yùn)輸連多少班的?A.5 B.4 C.3答案B陳:4.雷鋒紀(jì)念管建立在那里的?A.無錫 B.撫順 C.江西答案B 谷:5.“人的生命是有限的,而為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到
無限的為人服務(wù)中去” 是誰說的?
A.雷鋒B.董存瑞C.錢學(xué)森答案A
陳:接下來看:
6.“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞是誰在1963年為雷鋒同志而寫的?
A.毛澤東B.江澤民C.鄧小平答案A
谷:7.雷鋒同志生前的所在班于1963年1月7日被授予什么稱號?
A.沖鋒班B.雷鋒班C.英雄班答案:B
(雷鋒因公殉職后,1963年1月7日,國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”,)陳:8.雷鋒同志是在幾年幾月幾日犧牲的?
A.1962.8.15B.1961.8.15C.1960.8.15答案:A
(有人問: 為什么雷鋒8月15日犧牲,而3月5日確實(shí)雷鋒日呢?其實(shí)是,根據(jù)毛澤東同主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召的日子定的。1963年3月5。)
谷:9.雷鋒精神又叫什么精神?
A.釘子精神 B.螺絲精神 C.錘子精神 答案:A
陳: 10.1963年1月20日 沈陽軍區(qū)舉辦《雷鋒生平事跡展覽》。沈陽軍區(qū)司
令員陳錫聯(lián)上將為展覽題了詞,其詞為上半句為:“黨的好兒子”。下半句是什么?
A 黨的好助手 B“毛主席的好戰(zhàn)士”C人民的好兒子答案:B(呂笑芳汪芬芬王晶晶徐飄飄周俊敏金青青?)
谷:感謝大家的積極參與。在剛才的搶答知識題中,我們不難發(fā)覺,我們班級
同學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)雷鋒精神活動(dòng)中,形成“人人學(xué)雷鋒”“天天學(xué)雷鋒”“時(shí)時(shí)學(xué)學(xué)雷鋒”的良好氛圍,希望這股勁能夠在所有的同學(xué)中得到繼續(xù)傳揚(yáng)。
陳:可能在座的有人會問:在這個(gè)追求經(jīng)濟(jì),充滿競爭的時(shí)代,我們是否還需
要雷鋒?
谷:不過在我看來,我們依然需要雷鋒,人和社會都需要美好的事物,雷鋒不
僅僅屬于一代人,他的精神已經(jīng)穿越了時(shí)空,影響了一代又一代人的成長。陳:今年是紀(jì)念雷鋒同志逝世五十周年,在歷經(jīng)近半個(gè)世紀(jì)的歲月沖刷之后,對雷鋒,這個(gè)曾經(jīng)感動(dòng)過幾代人的戰(zhàn)士,這個(gè)幾代人記憶里無法抹去的符號,那雷鋒還在嗎?下面就有這樣一群人在學(xué)雷鋒,讓我們一起去看看吧。谷:掌聲有請王春燕 朱曉雷 戴思思三位同學(xué)為我們帶來小品表演:《學(xué)雷鋒》 陳:有請!小品表演:《學(xué)雷鋒》
?
谷:三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會走出家門,以各種方式,各種
途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲說“不”。
陳:接下來,請?jiān)谧耐瑢W(xué)講述一下班里的好人好事吧!大家積極發(fā)言。谷:雪燕同學(xué),請你說說我們班的“活雷鋒”??
陳:謝謝,我們再請一位同學(xué),給我們介紹她心中的“活雷鋒”。艷麗同學(xué)?
5、學(xué)生發(fā)言:我班的“活雷鋒”(雪燕、艷麗講述)
學(xué)生甲: 講講 朱曉雷…
學(xué)生乙: 講講 蔡守燕…她為班級做了這么多事情,我們都由衷地敬佩她,感謝她。
……
谷:同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
陳:下面請丁凡凡程海燕 繆海丹 陳雅娜同學(xué)帶來手語表演:《感恩的心》 谷:大家掌聲歡迎!
6.手語表演:《感恩的心》…
陳:十分感謝剛才四位同學(xué)的表演。請大家再次用熱烈的掌聲表示感謝。谷:時(shí)代需要雷鋒,時(shí)代需要美的心靈,但美的心靈卻需要我們每個(gè)人努力去
感受與創(chuàng)造。如何才能為社會創(chuàng)造美?如何才能讓我們的生活充滿愛心?讓我們一起來出謀劃策,從美化我們的班集體開始,美化我們的生活開始。陳:接下來,我們進(jìn)行小組討論:針對本班實(shí)際存在的問題,尋找與雷鋒精神的差距。各小組可任選其一條進(jìn)行辯論,小組長發(fā)言討論的結(jié)果。
7、小組討論:尋找差距——我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?
討論題目:(每一題的內(nèi)容由現(xiàn)場同學(xué)給出建議)
①同學(xué)請教問題——諸多借口,不愿解答;
②值日請假——其它同學(xué)不愿幫忙,班集體被扣分;
③好朋友上課違反紀(jì)律——睜一只眼閉一只眼;
④班干部履行職責(zé)——其它同學(xué)不配合甚至搞破壞;
⑤同學(xué)的課本不見——袖手旁觀“看好戲”。
谷:請看屏幕,請各小組選擇要出謀劃策的題目。
陳:第一組選幾號第二組選幾號第三組選幾號
谷:第四組選幾號第五組選幾號
陳:每組都已經(jīng)拿到了討論的題目,現(xiàn)在,請各位同學(xué)相互討論,而后由各小
組長歸納發(fā)言。討論時(shí)間2分鐘
??
陳:經(jīng)過激烈的討論過程,相信大家心中已經(jīng)有了答案。下面我們請各位組長
結(jié)合雷鋒的精神,對我們班存在的差距,給出改正的方法。
谷:我們就按照小組順序來,一一發(fā)言。有請第一組組長,祝洋洋?? 陳:有請第二組組長,呂曉芳??……
有請第三組組長,施蓮蓮??
谷:有請第四組組長,張慧??
有請第五組組長,王愛女??
8、主持人進(jìn)行小結(jié);
陳:剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正
把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造班級美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。
谷:是的,在此我想對美青說,我很認(rèn)同你的想法(來個(gè)擊掌)。我們的班級,我們的社會有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不
好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點(diǎn)子,把這些“丑惡”變成美。因?yàn)槊總€(gè)人都代表著集體的形象,讓我們班的集體充滿更多愛,更多的溫暖。
陳:下面請欣賞有吳祎誠等同學(xué)帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
9歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
谷:美妙的歌聲帶領(lǐng)我們飛向愛的懷抱。
陳:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?” 這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。
谷:3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大部隊(duì)的號召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會,為學(xué)校,為班級作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!
陳:今后,我們要帶著這份雷鋒精神,這份對祖國的愛,要學(xué)會感恩,要學(xué)會
了幫助那些有困難的別人。樂善好施,扶危濟(jì)貧,歷來是我國的傳統(tǒng)美德。谷:一些山區(qū)和一些受災(zāi)的地方,都需要我們用愛去幫助他們,現(xiàn)在正需要我們行動(dòng)的時(shí)候,“送溫暖,獻(xiàn)愛心”把我們平時(shí)的捐零花錢節(jié)省下來捐給他們,我想你會覺得非常的開心,因?yàn)槭┍仁芨佑袃r(jià)值。
陳:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”讓我們立刻行動(dòng)起來,同結(jié)愛心,攜手慈善,讓我們班級變成美好的集體!讓我們的校園變成美好的搖籃!讓世界變成美好的人間!
10、歌曲《愛的奉獻(xiàn)》
大家陸續(xù)捐款…
谷:謝謝大家!在剛才的獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,不管你捐多少,毋庸置疑,你們的行動(dòng)詮釋了愛的真諦。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的學(xué)校,我們的社會,我們的祖國。
陳:在這里,我也想提提我們的班主任。雖然她不是我們的親人,但她時(shí)時(shí)刻
刻對我們就像親人那樣在學(xué)習(xí)上和生活上關(guān)心我們。她現(xiàn)在有請我們的敬愛班主任給我們講幾句話。掌聲歡迎!
(掌聲響起)
??
谷:謝謝,班主任,雖然言語不多,但字字透出了愛的希望,愛的寄托!
11、主持人宣布班會課結(jié)束;
播放雷鋒歌曲(背景音樂:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣):
陳:今天的學(xué)雷鋒主題班會課即將結(jié)束,希望我們學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)的行動(dòng)正式啟動(dòng)。他的那種刻苦鉆研的釘子精神是每個(gè)同學(xué)要努力學(xué)習(xí)的,它是攀登知識高峰的主動(dòng)力。
谷:向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。在我們大家的愉快的掌聲中,和大家的歡聲笑語中,希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)綻放出雷鋒精神的光和熱,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻(xiàn)!
陳&谷:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師 以及同學(xué)們的參加!高一(1)班的《雷鋒精神伴
我行》主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!