第一篇:教育部辦公廳關于進一步落實甲型H1N1流感防控措施的通知(教體藝廳[2009]4號)
【發布單位】教育部
【發布文號】教體藝廳[2009]4號 【發布日期】2009-05-13 【生效日期】2009-05-13 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】教育部
教育部辦公廳關于進一步落實甲型H1N1流感防控措施的通知
(教體藝廳[2009]4號)
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:
近日,我國內地已確診輸入性甲型H1N1流感病例,國務院對此高度重視,再次部署了進一步加強甲型H1N1流感防控工作。此前,教育部辦公廳、衛生部辦公廳已聯合下發了《關于學校切實做好人感染豬流感防控工作的通知》(教電[2009]208號),提出防控要求。目前,中考、高考時間臨近,為保障師生的身體健康安全,確保中考、高考工作的順利進行,特重申如下要求:
一、高度重視,加強領導。各地教育行政部門和學校要高度重視甲型H1N1流感防控工作,按照“高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置”的防控原則,在當地政府的統一領導和衛生部門的具體指導下,切實加強學校防控甲型H1N1流感工作領導,進一步完善本地本校甲型H1N1流感防控工作預案,特別是中考、高考期間的防控應對措施。要切實按照教電[2009]208號通知要求,確保各項防控措施落實到位。
二、進一步加強宣傳教育。各級各類學校要進一步加大甲型H1N1流感可防、可控、可治的宣傳力度,要把甲型H1N1流感防控知識作為當前一個時期學校宣傳教育重點,通過形式多樣、形象生動的宣傳形式普及科學防控知識,特別是還沒有開展相關教育的,要立即面向全體師生宣傳甲型H1N1流感防控知識,進行正確輿論引導。要教育并督促學生保持良好個人衛生習慣,如:咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻,并將用過的紙巾丟入垃圾桶;經常用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后;避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人;如果生病,應留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人;避免前往人群擁擠場所;保持居住場所的開窗通風;加強體育鍛煉,注意膳食營養等。
三、加強與當地衛生部門聯系。各地教育行政部門和學校要密切與衛生部門的聯系,及時了解本地甲型H1N1流感防控信息和防控要求,并按照要求及時調整防控措施,形成各級各部門系統聯動,群防群控的有效應對的工作格局。
四、加強疫情監測。中小學、托幼機構全面實施晨檢,對缺勤的師生員工逐一進行登記,并查明缺勤的原因,發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。要加強對寄宿制學校特別是農村寄宿制中小學校甲型H1N1流感防控工作的指導,制定并落實防控措施和工作制度。對患有流感樣癥狀(如發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉)的師生要勸其及時就醫,并遵照醫囑進行醫學觀察。
附件:甲型H1N1流感預防知識
教育部辦公廳
二○○九年五月十三日
附件:甲型H1N1流感預防知識
一、基本知識
本次發生的甲型H1N1流感是由變異后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病。
甲型H1N1流感病人為主要傳染源。雖然豬體內已發現甲型H1N1流感病毒,但目前尚無證據表明動物為傳染源。
主要通過飛沫或氣溶膠經呼吸道傳播,也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播。
人群對甲型H1N1流感普遍易感。潛伏期一般為1-7天,多為1-4天。
臨床主要表現為流感樣癥狀,包括發熱(腋溫≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉。可發生肺炎等并發癥。少數病例病情進展迅速,出現呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭,嚴重者可以導致死亡。
由于這種甲型H1N1流感是一種新發疾病,其特點仍待進一步觀察總結。
二、防護措施
1.避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
2.注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3.避免前往人群擁擠場所。
4.咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
5.盡可能頻繁開窗,增進居住空間的空氣流動。
6.如果戴口罩,必須正確使用和處置,以確保其效力,避免因不正確使用口罩增加傳播風險。正確做法:用口罩仔細遮蓋嘴和鼻子并系牢,盡可能減少面部與口罩之間的空隙;在口罩受潮或沾染濕氣后,換上新的清潔和干燥的口罩;不要重復使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后應丟棄并在除下后立即處置。在觸摸用過的口罩后,用肥皂和水或使用酒精潔手液洗手。
本內容來源于政府官方網站,如需引用,請以正式文件為準。
第二篇:教育部辦公廳關于進一步加強落實甲型H1N1流感防控措施工作的通知
教育部辦公廳關于進一步加強落實甲型H1N1流感防控措施工作的通知
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:
近日,我國內地已確診輸入性甲型H1N1流感病例,國務院對此高度重視,再次部署了進一步加強甲型H1N1流感防控工作四川省一名從美國回來的學生被確診患有甲型H1N1流感,這是自上個月墨西哥等國發生疫情以來,我國內地確診的首個輸入性病例。此前,教育部辦公廳、衛生部辦公廳已聯合下發了《關于學校切實做好人感染豬流感防控工作的通知》(教電〔2009〕208號),提出防控要求。目前,中考、高考時間臨近,為保障師生的身體健康安全,確保中考、高考工作的順利進行,特重申如下要求:
一、高度重視,加強領導。各地教育行政部門和學校要高度重視甲型H1N1流感防控工作,按照“高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置”的防控原則,在當地政府的統一領導和衛生部門的具體指導下,切實加強學校防控甲型H1N1流感工作領導,進一步完善本地本校甲型H1N1流感防控工作預案,特別是中考、高考期間的防控應對措施。要切實按照教電〔2009〕208號通知要求,確保各項防控措施落實到位。
二、進一步加強宣傳教育。各級各類學校要進一步加大甲型H1N1流感可防、可控、可治的宣傳力度,要把甲型H1N1流感防控知識作為當前一個時期學校宣傳教育重點,通過形式多樣、形象生動的宣傳形式普及科學防控知識,特別是還沒有開展相關教育的,要立即面向全體師生宣傳甲型H1N1流感防控知識,進行正確輿論引導。要教育并督促學生保持良好個人衛生習慣,如:咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻,并將用過的紙巾丟入垃圾桶;經常用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后;避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人;如果生病,應留在家中,并減少與其他人接觸,避免感染他人;避免前往人群擁擠場所;保持居住場所的開窗通風;加強體育鍛煉,注意膳食營養等。
三、加強與當地衛生部門聯系。各地教育行政部門和學校要密切與衛生部門的聯系,及時了解本地甲型H1N1流感防控信息和防控要求,并按照要求及時調整防控措施,形成各級各部門系統聯動,群防群控的有效應對的工作格局。
四、加強疫情監測。中小學、托幼機構全面實施晨檢,對缺勤的師生員工逐一進行登記,并查明缺勤的原因,發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。要加強對寄宿制學校特別是農村寄宿制中小學校甲型H1N1流感防控工作的指導,制定并落實防控措施和工作制度。對患有流感樣癥狀(如發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉)的師生要勸其及時就醫,并遵照醫囑進行醫學觀察。
附件:甲型H1N1流感預防知識
教育部辦公廳
2009年5月12日
甲型H1N1流感預防知識
一、基本知識
本次發生的甲型H1N1流感是由變異后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道傳染病。
甲型H1N1流感病人為主要傳染源。雖然豬體內已發現甲型H1N1流感病毒,但目前尚無證據表明動物為傳染源。
主要通過飛沫或氣溶膠經呼吸道傳播,也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳播。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和被病毒污染的物品亦可能造成傳播。人群對甲型H1N1流感普遍易感。潛伏期一般為1-7天,多為1-4天。
臨床主要表現為流感樣癥狀,包括發熱(腋溫≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐和(或)腹瀉。可發生肺炎等并發癥。少數病例病情進展迅速,出現呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭,嚴重者可以導致死亡。由于這種甲型H1N1流感是一種新發疾病,其特點仍待進一步觀察總結。
二、防護措施
1.避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
2.注意個人衛生,經常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后。
3.避免前往人群擁擠場所。
4.咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。
5.盡可能頻繁開窗,增進居住空間的空氣流動。
6.如果戴口罩,必須正確使用和處置,以確保其效力,避免因不正確使用口罩增加傳播風險。正確做法:用口罩仔細遮蓋嘴和鼻子并系牢,盡可能減少面部與口罩之間的空隙;在口罩受潮或沾染濕氣后,換上新的清潔和干燥的口罩;不要重復使用一次性口罩,一次性口罩在每次使用后應丟棄并在除下后立即處置。在觸摸用過的口罩后,用肥皂和水或使用酒精潔手液洗手。
第三篇:為了進一步落實甲型H1N1流感防控措施
仁義初中甲型H1N1流感預防措施 為了進一步落實甲型H1N1流感防控措施,確保師生生命安全,我校采取多項措施抓好甲型H1N1流感預防工作。
一是明確責任,落實措施,制定流感防控方案和應急預案。二是召開專題會議,對全體師生進行教育,并利用校廣播站、標語、知識小報、黑板報,學生集會,班會等多渠道普及甲型H1N1流感預防知識。
三是搞好校園及周邊環境治理工作,實現校園美化、綠化、凈化,消除衛生死角,從源頭上切斷傳染源。
四是加強學生良好個人衛生習慣,不亂扔垃圾,達到切斷流行病傳播途徑。
五是定期對校園及室內進行消毒,確保公共衛生安全。
六是加強飲食衛生管理,學校派專人定時對師生食堂進行檢查,提高飯菜質量。
七是堅持早、中、晚測查師生體溫,并分年級分班作好登記,做到早發現、早報告、早治療。
八是強化體育鍛煉,增強學生體質,提高流感的預防能力。通過八大措施的落實,有效地做好了甲型H1N1流感防控工作。
2009.9
第四篇:教育部辦公廳關于做好暑期學校甲型H1N1流感防控工作的通知(教體藝
【發布單位】教育部
【發布文號】教體藝廳[2009]5號 【發布日期】2009-06-17 【生效日期】2009-06-17 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】教育部
教育部辦公廳關于做好暑期學校甲型H1N1流感防控工作的通知
(教體藝廳[2009]5號)
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,部屬各高等學校:
近日,世界衛生組織將甲型H1N1流感大流行的警戒級別從第5級提升至第6級。國務院對此高度重視,對防控工作做了進一步部署。為貫徹落實國務院的工作要求,做好學校甲型H1N1流感防控工作,預防甲型H1N1流感在學校的傳播,切實保護學生的身體健康,各地要繼續按照我部相關文件要求,認真落實各項甲型H1N1流感防控措施,使之常態化和程序化。同時,要針對暑期的一些特殊情況,做好暑期學校甲型H1N1流感防控工作。
1.進一步加強高校甲型H1N1流感防控工作。暑期,高校國際國內學術交流活動將會增多,人員的流動性加大,出現流感病例的風險也會隨之加大。學校要針對這一特殊情況,進一步加強甲型H1N1流感防控工作,一是做好校內舉辦的國內國際學術交流活動的甲型H1N1流感防控工作預案,落實各項防控措施,特別是要做好人群聚集場所的通風換氣、外來人員流感樣癥狀的監測與報告、甲型H1N1流感密切接觸者的跟蹤和監測等。二是做好學校人員出國交流活動前的甲型H1N1流感預防知識的宣傳教育工作,特別要強調避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。三是在放假前通過多種形式普及甲型H1N1流感防控知識,特別要提醒學生在暑期盡量減少不必要的聚會和旅游等活動,避免與流感樣癥狀的人員接觸,與國外回來同學或朋友聚會時間要盡量安排在他們自我隔離期滿后,若自己有流感樣癥狀時要及時就醫。
2.加強托幼機構甲型H1N1流感防控工作。暑假期間,部分不放假托幼機構,要特別注意做好這些托幼機構的甲型H1N1流感防控工作。一是要落實每日晨檢工作,對缺勤的師生員工逐一進行登記,并查明缺勤的原因。二是要保持幼兒活動和居住場所的清潔衛生和開窗通風;三是對于有流感樣癥狀(如發熱、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)的幼兒,要及時督促家長帶其就醫,并遵照醫囑進行醫學觀察。四是發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
3.加強中小學暑期甲型H1N1流感防控工作。各地中小學校(包括中職學校)要繼續按照有關文件要求落實各項防控措施,在暑期放假前要再次通過多種形式向學生進行一次普及甲型H1N1流感防控知識的宣傳教育,特別要強調暑假期間盡量減少不必要的聚會和旅游等活動;減少或避免前往人群擁擠場所;保持居住場所的開窗通風;經常用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后;避免接觸流感樣癥狀或肺炎等病人;合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養等。
教育部辦公廳
二○○九年六月十七日
本內容來源于政府官方網站,如需引用,請以正式文件為準。
第五篇:甲型H1N1流感防控措施
甲型H1N1流感防控措施
一、思想高度重視,充分認識甲型H1N1流感防控工作的重要性和緊迫性,堅決克服麻痹大意和僥幸心理。
二、堅持每天早點時間進行晨檢,午自習前20分鐘進行午檢,不檢漏一個學生,做好詳細記錄,體溫超過37.5度(含),立即居家觀察治療,并上報年級學校,晨檢一定要仔細,做到:一看表情是否正常、二問學生是否有發燒感覺、三測體溫是否超過37.5度、四訪學生體溫檢測結果、五匯。
三、每個學生自備體溫表一支。
四、加強門禁管理,完善來人來客登記,學生請假登記制度,嚴禁陌生人員進入學校,對來人進行體溫檢測。
五、堅持請假師生跟蹤回訪制度。請假教師由年級匯總跟蹤回訪,上報辦公室,并做好記錄,學生由班主任跟蹤回訪,年級主任匯總上報校團委。
六、堅持晝夜值班制度,確保校園安全,值班答員要不間斷巡查,發現問題及時處理上報,堅持學生來校檢查證件制度。
七、后勤處每周對校園環境(教室、宿舍、廁所、垃圾堆)進行消毒,及時清理垃圾池,水籠頭前放置洗手液或香皂。每班堅持設置學生專用洗手處,配備臉盆、洗手香皂。
八、堅持每天檢查食堂、商店衛生情況及消毒情況,食品安全情況。
九、各班門窗要全開,確保空氣流暢,宿舍亦要打開門窗保證 通風良好,班主任每天至少進宿舍巡查一次。
十、校團委要利用校園電視對甲型流感知識進行宣傳,制作宣傳條幅。
十一、上報流程:班長、班主任------學生家長、年級主任----辦公室――醫院、疾控中心、普教股。
十二、堅持體育鍛練,增強抵抗疾病能力,每天鍛煉一小時。
十三、加強校園衛生管理,確保校園干凈衛生,值周教師每天對各班衛生進行檢查評比。
十四、對防控不嚴,措施不力,造成流感爆發追究有關人員責任。
堯禾一中
09.9.22