第一篇：家長委員會細(xì)則

家長委員會細(xì)則

孩子的成長及教育是社會、學(xué)校、家庭都非常關(guān)心的一件大事，學(xué)校教育離不開家庭教育的有力支撐，我班將成立家長委員會。

一、指導(dǎo)思想：

現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)只有社會、家庭、學(xué)校緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代教育立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。家庭是學(xué)校重要的合作伙伴，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。加強(qiáng)社會、家庭與學(xué)校、班級的相互聯(lián)系、相互了解、相互溝通，共同完成學(xué)校及班級的教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)孩子德、智、體、美諸方面發(fā)展，共同為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的人才奠定基礎(chǔ)。

二、意義及價值：

1、通過班級家長委員會，促進(jìn)家長和家長、家長和老師的交流和了解，增進(jìn)家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

2、通過班級家長委員會，提高家長參與班級管理工作的意識，調(diào)動家長的積極性，充分體現(xiàn)家長的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價權(quán)。

3、通過班級家長委員會，拓展家教指導(dǎo)的陣地，擴(kuò)大教育信息的收集范圍和信息量，提高家長教育指導(dǎo)能力，促進(jìn)家長工作更具實效性和可持續(xù)性。

三、成員應(yīng)具備的條件：

1、重視家庭教育，熱心班級各項事務(wù)。

2、有一定的組織、管理及協(xié)調(diào)能力，樂于奉獻(xiàn)。

3、有較充足的業(yè)余時間，能保證家長委員會各項工作的順利、及時開展。

四、產(chǎn)生與組織形式：

1、產(chǎn)生程序：

有意加入到家委會行列的家長在家長會上提出來，或者會后以短信的方式及時與班主任聯(lián)系與溝通。班主任根據(jù)家長的報名情況進(jìn)行匯總，確定富有愛心、有熱情的家長抽出寶貴時間，擔(dān)任班級家委會成員，共同關(guān)心和支持班級教育工作的全面開展。

2、家委會成員工作內(nèi)容：

家長委員會會長（1名）

主持全面工作，負(fù)責(zé)做好學(xué)校、教師、各委員及其他家長間的溝通協(xié)調(diào)；制訂落實家委會工作計劃。

家長委員會副會長（2名）

負(fù)責(zé)各項集體活動的牽頭組織工作，做好與活動開展有關(guān)單位的聯(lián)系協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)組織活動策劃。

家長委員會物資委員（根據(jù)具體情況而定）

為班級代訂教學(xué)所需的物品、集體購買活動所需物品；班級設(shè)備添置，獎品、獎狀的購買。

家長委員會宣傳委員（根據(jù)具體情況而定）

動員家長支持班級及學(xué)校工作；組織家長開展成功經(jīng)驗交流活動；維護(hù)班級QQ群文字材料的收集；撰寫家委會活動新聞報道，班級黑板報、團(tuán)角、圖書角的布置。

家長委員會事務(wù)委員（1名）

必要的情況下，來校協(xié)助班主任或?qū)W校開展一些事務(wù)性的工作。家長委員會意見收集委員（1名）

收集家長們對學(xué)校、班級的意見和建議，進(jìn)行匯總，上報給會長，再由會長及時跟班主任交流。

家長委員會財務(wù)委員（2名）

負(fù)責(zé)家委會活動經(jīng)費的籌集及管理，定時公開賬目細(xì)則。

五、工作職責(zé)：

1、與孩子們一同收集與學(xué)校主題教育相關(guān)的信息資料、參與學(xué)校、年級、班級組織的各類親子活動、小型家庭教育指導(dǎo)活動等。

2、關(guān)注班級家長動態(tài)，及時做好解釋、解答、引導(dǎo)工作，或者用先進(jìn)的教育觀念和正確的教育行為進(jìn)行現(xiàn)身說法，帶動全班家長共同進(jìn)步。

3、與班級教師共同商討班級管理，協(xié)助教師組織好各類社會實踐活動，共同布置環(huán)境，努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級文化。

4、呼吁社會、企業(yè)、單位對學(xué)校、班級工作的關(guān)心和支持；

5、積極學(xué)習(xí)和宣傳教育法律法規(guī)，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護(hù)法的好家長。

家委會一經(jīng)確定，即在家庭與學(xué)校間架起一座橋梁，正式發(fā)揮“信息源、資源庫、智囊團(tuán)、后援軍”的作用。

相信，在班級家長委員會成員的努力下，我們班的家長朋友一定會更加理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子，使他們擁有幸福的童年和美好的未來！我們的孩子也能在父母的關(guān)懷與支持下度過快樂的小學(xué)時光。

附：家長委員會成員表

會長： 副會長： 物資委員： 宣傳委員： 財務(wù)委員： 事務(wù)委員： 意見收集委員：

第二篇：家長委員會

關(guān)于上報中小學(xué)家長委員會建設(shè)情況的通知

各學(xué)校：

請將3月14日開會布置的中小學(xué)家長委員會建設(shè)情況電子稿于4月15日下午5點前發(fā)至教辦服務(wù)器茍東華文件夾---《心理健康教育家長委員會文件夾》內(nèi)紙質(zhì)材料蓋章后報教辦茍東華處。（原來各單位上報的紙質(zhì)材料不全、也有沒蓋章的、現(xiàn)在請補(bǔ)充完整，下周一教辦統(tǒng)一上報普教科，本次材料是評估各校的依據(jù)，故要認(rèn)真對待）

內(nèi)容包括:校級家長委員會名單、辦公地點、會議圖片、會議記錄、本計劃（方案）等。

上口教辦2011.4.15 詳細(xì)要求見教育網(wǎng)通知2011.4.14日

第三篇：家長委員會

《家長委員會工作制度》

一、家長委員會的主要任務(wù)是：

(一)幫助家長了解學(xué)校的工作計劃和要求，協(xié)助學(xué)校的工作。(二)協(xié)助學(xué)校組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

二、家長委員會的人選：

家長委員會的人選在各班推選家長代表的基礎(chǔ)上建立，家長委員會的成員應(yīng)熱心、關(guān)心學(xué)校工作，在教育子女方面能起表率作用，在家長中有一定的威信和影響，有一定的組織能力和活動能力，有一定的業(yè)余時間。家長委員會設(shè)立主任1人、副主任2人。

三、家長委員會的作用：

積極參與學(xué)校的民主管理，在促進(jìn)學(xué)校質(zhì)量提高，在提高家庭教育水平和加強(qiáng)家長自身建設(shè)上發(fā)揮作用。

四、家長委員會的具體工作：

(一)定期聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作計劃、工作情況的介紹，學(xué)期結(jié)束聽取學(xué)校工作總結(jié)匯報。

(二)對學(xué)校各項工作提出建設(shè)性意見。(三)廣泛聽取家長對學(xué)校教學(xué)工作、教師師德、學(xué)校后勤等方面的意見，并及時與學(xué)校聯(lián)系，交換意見。(四)參與或主持學(xué)校的大型活動。

(五)為改善學(xué)校的辦學(xué)條件出謀劃策，提供條件。

(六)參加或召開家長會、家長代表會，協(xié)助學(xué)校舉辦家長學(xué)校或進(jìn)行家庭教育講座。

(七)組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗。(八)組織專題學(xué)習(xí)討論，對家長在家庭教育中帶有共性的總是開展研究，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

(九)開展評優(yōu)家長活動，督促家長履行家長義務(wù)，提高自身素質(zhì)，為孩子做出榜樣。

2011家長委員會工作計劃

一、指導(dǎo)思想和目的

為了指導(dǎo)家庭教育，使之與學(xué)校教育保持延續(xù)性、一致性，為了發(fā)揮家長在孩子教育中的重要作用，為了增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，增進(jìn)學(xué)校、家庭與社會間的相互理解，確保教育者的自律和受教育者的公平，也為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育過程中默契配合，便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督，也便于學(xué)校及時、直接地了解家長對學(xué)校運行過程中的意見和建議，支持并促進(jìn)家長學(xué)校的工作，特成立家長委員會。將認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。家長委員會是學(xué)校的參謀和咨詢機(jī)構(gòu)，是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁，是廣大家長的代表，是家長中的群眾性組織。

二、宗旨

學(xué)校和家庭是共同哺育少年兒童健康成長的搖籃。為了構(gòu)建“家庭與學(xué)校”、“家長與老師”之間的合作體系，團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用，把學(xué)校、家庭、社會教育協(xié)調(diào)起來，形成家校教育的合力，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量。我們遵循教育規(guī)律，本著全員育人的宗旨，成立家長委員會。特邀家長參與到學(xué)校工作中來，發(fā)揮各方面的積極作用，共謀學(xué)校發(fā)展大計。

三、條件

1、家長委員會委員的條件

家長委員會委員必須是是我班孩子的家長，最好是父母，并具備以下條件：

（1）擁護(hù)黨的教育方針，了解國家的教育法律法規(guī)，關(guān)心教育事業(yè)。

（2）關(guān)心孩子成長，自愿為學(xué)校教育、家庭教育和社會教育獻(xiàn)計出力，熱情支持學(xué)校工作。

（3）有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

2、家長委員會委員產(chǎn)生辦法

（1）家長委員會委員由家長自愿舉手報名，全體家長表決通過。（家長們不要抱著猶豫或害羞的態(tài)度。如果實在沒有人自愿報名的，就由班主任提出候選人名單，征得本人同意后，由家長表決通過。并且我們將發(fā)聘任書或上崗證。）

（2）家長委員會委員任期一年，可連任。

（3）家長委員會委員根據(jù)學(xué)校具體情況，每學(xué)年調(diào)整一次。

五、權(quán)利

1、知情權(quán)。有了解學(xué)校重大決定，發(fā)展規(guī)劃的權(quán)利，有權(quán)獲知

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作計劃及其它重大事項的有關(guān)信息。

2、參與權(quán)。有參加學(xué)校各種重大教育、教學(xué)活動的權(quán)利。

3、.建議權(quán)。有對學(xué)校工作提出建議、意見的權(quán)利。有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和建議。

4、監(jiān)督權(quán)。有對學(xué)校和教師工作進(jìn)行評價的權(quán)利。有權(quán)作為其他家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反映家長的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

六、義務(wù)

1、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，并協(xié)助學(xué)校做好宣傳、解釋工作。支持、配合學(xué)校開展各項重大教育活動，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

2.關(guān)心、了解學(xué)校工作，對學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見，做出適當(dāng)?shù)脑u價，實行必要的監(jiān)督。

3、收集和反映家長們所關(guān)注的問題，向?qū)W校提出合理化建議，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計出力。協(xié)調(diào)家校關(guān)系，促進(jìn)家校間的相互了解和交流。定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗。

4、協(xié)助舉辦家長學(xué)校，普及家庭教育知識、改進(jìn)家庭教育方法，提高家庭教育質(zhì)量。

5、完成本委員會布置的工作，應(yīng)為學(xué)校的發(fā)展提供力所能及的幫助。

七、具體工作

每學(xué)期舉行1-2次例會，聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校工作情況的通報，研究家長委員會工作制定計劃等 九月 商討本學(xué)期家長委員會的工作。

會議記錄

會議時間：2011年10月18日下午 會議地點：五年級教室 主持人：任老師

參會人員：家長委員會成員 會議過程：

一、討論家長委員會章程。

二、總結(jié)本學(xué)期的工作。

1成立家長委員會并分工，召開了兩次會議。2制定家長委員會章程。

3組織兩次活動（戶外徒步，義工授課）

三、倡議

1希望班級家長對學(xué)校管理，班級管理有什么好建議，存在什么問題，可以通過家長委員會向?qū)W校和老師積極反映。2希望家長能夠關(guān)注孩子在學(xué)校的各項活動。

3家長可以將好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)好習(xí)慣的經(jīng)驗通過家長寄語發(fā)布在班級網(wǎng)站，大家共享。

4建立一個家長可以長期穩(wěn)定的聯(lián)系方法。

5幫助孩子形成一個健康的經(jīng)濟(jì)觀念，養(yǎng)成一個良好消費習(xí)慣。6幫助孩子養(yǎng)成良好坐姿和站姿。

會議記錄

主持人：任老師

時間：2011年6月10日 地點：五年級課室 參加人員：家長委員會成員 會議紀(jì)要：

一、討論如何與家長進(jìn)行及時地溝通。

二、如何做好學(xué)生在家的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

三、如何與老師相互配合做好學(xué)生的安全教育工作。

四、如何填寫畢業(yè)生登記表。

五、如何進(jìn)行期末的復(fù)習(xí)工作。

家長委員會活動記錄

活動內(nèi)容

一，熱點問題交流。

針對普遍存在的問題，開展大討論，教師引導(dǎo)家長各抒己見，發(fā)表觀點。

二，活動研討。為了保證生活質(zhì)量，營造和諧的家庭教育氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，與家長共同研討制定了“一日家庭活動”計劃。

1，2，3，4，5，每天收看新聞20分鐘。

每天讀書20分鐘。

健身運動10分鐘。

與家長談話10分鐘。

保證睡眠10小時以上。

三，要求：

1，不進(jìn)網(wǎng)吧。2，鼓勵孩子參加公益活動。

效果：此次活動的重點放在了“如何教育未成年人”上，家長對家庭教育已認(rèn)識到了它的重要性，并表示一定要督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

家長委員會活動記錄

家庭教育是社會主義教育的重要組成部分，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。科學(xué)而民主的家庭教育、系統(tǒng)而嚴(yán)格的學(xué)校教育和良好的社會教育，三者是培養(yǎng)提高青少年思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)的基礎(chǔ)和重要條件。家長委員會是家校聯(lián)系的紐帶，本次會議主要討論一下問題：

一、家長共同探討青少年的教育特點：

黨的教育方針就是我們教育的法規(guī)，回顧我校的情況，對照方針，在教育培養(yǎng)孩子的問題上有它新的特點。

1、家庭結(jié)構(gòu)變化造成學(xué)生個性偏異

（1）由于現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)的變化，造成了孩子驕嬌兩氣嚴(yán)重，出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象：

1、家長伴讀，學(xué)生厭學(xué)。

2、以我為中心，驕慣任性。

3、環(huán)境影響有害孩子的健康成長。

2、教師與家長管教不一致

（1）老師教育孩子，自己的事情自己做，家長認(rèn)為孩子在家依賴性已經(jīng)養(yǎng)成了，再叫他們做很被動。

（2）在組織孩子利民服務(wù)時，老師布置的任務(wù)輕易被家長否定。

（3）興趣培養(yǎng)認(rèn)識不一致

（4）認(rèn)為學(xué)校開展活動，培養(yǎng)興趣是一種負(fù)擔(dān)。

二、討論學(xué)校上學(xué)期的工作：

今天家長會的第二個目的：請家長們當(dāng)好我們的參謀，討論兩個問題。

1、如何協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣

2、要不要培養(yǎng)孩子的興趣？如何培養(yǎng)孩子的興趣？請同志們留下寶貴的意見。家長發(fā)言：

教育孩子上課要跟著老師的思路走，上課不但要認(rèn)真聽，而且要積極發(fā)言。

家長起表率做，在孩子面前對家長來講，身教重于言傳。

（1）學(xué)校學(xué)生會組織得非常好，孩子進(jìn)步很大；學(xué)生管理工作成果顯著，校園的衛(wèi)生面貌，學(xué)生的精神面貌發(fā)生巨大變化，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

（2）學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己的興趣愛好，這是孩子一生的快樂與幸福，家長應(yīng)該支持。

家長委員會組成

經(jīng)班主任推薦和家長自薦產(chǎn)生的家長代表于2011年6月10日在第一會議室召開第一次會議，選舉產(chǎn)生了家長委員會，組成人員如下：

主 任：副主任：委 員：

良才小學(xué)教導(dǎo)會工作計劃

一、指導(dǎo)思想

按照《規(guī)劃綱要》確定的內(nèi)容和目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校新學(xué)年的工作重點，我校教學(xué)教研工作以創(chuàng)新課堂教學(xué)為著力點，以提高教學(xué)管理效能為保障，以加強(qiáng)教研科研為引領(lǐng)，以提升教師素質(zhì)為根本，切實轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長方式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、具體工作及措施

（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，追求精細(xì)化管理。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。繼續(xù)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，要求學(xué)生按時到校，教師及時放學(xué)，關(guān)注學(xué)生身心健康。

2.嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識結(jié)構(gòu)，把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。堅持提前備課，教案中有教材和學(xué)情分析、教學(xué)程序設(shè)計、教法與學(xué)法，有作業(yè)設(shè)計，教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。堅持每周寫一則教學(xué)反思，對階段性檢測有質(zhì)量分析，有改進(jìn)措施。

3.精心設(shè)計及批改作業(yè)。要精選作業(yè)內(nèi)容，難易適中，體現(xiàn)梯度，形式多樣，在鞏固基礎(chǔ)中求提高。作業(yè)書寫規(guī)范。認(rèn)真批改作業(yè)，在批改過程中注重文字、符號、圖案的激勵作用，以批改促作業(yè)質(zhì)量提高。教師教案中要有“作業(yè)批改札記”，隨時摘記學(xué)生作業(yè)中的獨特見解和典型錯誤，分析原因，對癥下藥，舉一反三。

4.抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。遵循“面向全體，注重差異”原則，對學(xué)困生應(yīng)采取面批、面改或個別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，完成課外作業(yè)，克服學(xué)習(xí)困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學(xué)生充滿信心，要注意從學(xué)生的基礎(chǔ)出發(fā)幫助他們一點一滴地取得成功，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹立信心，激發(fā)他們自覺發(fā)奮努力。

5.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。考核學(xué)生學(xué)習(xí)成績是檢查教學(xué)效果、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要措施。階段性檢測由教師精心制卷，及時批改，認(rèn)真評講、分析試卷。評講要有重點，不能一一講演試題。既要做好集體評講，更要做好小組分類評講、個別輔導(dǎo)評講。組織好校內(nèi)期中、期末教學(xué)質(zhì)量的檢測工作，要做好成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析。深入開展學(xué)科教學(xué)全面調(diào)研和專項調(diào)研，找出存在問題，制訂措施，調(diào)整教學(xué)策略。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動，通過調(diào)研、評估、展示、競賽等形式，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查制度。繼續(xù)堅持定期檢查與平時檢查相結(jié)合，加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測的檢查力度，及時反饋。加強(qiáng)隨堂聽課，經(jīng)常性地組織教研組長、各年級學(xué)科負(fù)責(zé)人以及行政成員深入課堂開展聽課、評課活動，（二）深化課堂教學(xué)改革 提高教師駕馭課堂能力

繼續(xù)開展“把握學(xué)科特點，扎實雙基訓(xùn)練”高效課堂研究活動，通過“理論學(xué)習(xí)——課例展示——自我反思——集體評議”等多種方式，提高教師駕馭課堂的能力。

1.理論引導(dǎo)實踐。教育觀念是教育行為的內(nèi)驅(qū)力，沒有先進(jìn)的教育觀念，就不會有進(jìn)步的教育實踐。深入研究優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)策略，注重課堂教學(xué)行為、落實三維目標(biāo)和隨機(jī)評價的研究，強(qiáng)調(diào)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，以學(xué)生的“學(xué)”評價教師的“教”，使課堂教學(xué)真正成為激發(fā)學(xué)生興趣、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實基礎(chǔ)為重點，尊重差異，培養(yǎng)興趣，關(guān)注體驗，發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。

2.上好“四種課”。第一是“推門課”。對于課堂教學(xué)存在問題較多的教師，采取“跟蹤聽課”，幫助教師改進(jìn)課堂教學(xué)，提高常態(tài)課質(zhì)量。第二是校內(nèi)賽課。采用“說課——授課——評課”三環(huán)節(jié)進(jìn)行，由教導(dǎo)處制定活動方案，學(xué)科教研組負(fù)責(zé)落實。第三是校內(nèi)研究課。通過“集體備課，形成預(yù)案——上課實踐，評議交流——再上課實踐，再評議——再實踐”的“一課三教”課例研究模式，形成了以“課”為核心的循環(huán)往復(fù)的教研過程。第四是精品課。以教研組為平臺，由校內(nèi)骨干教師組成智囊團(tuán)，邀請縣教研員進(jìn)行指導(dǎo)。通過專家引領(lǐng)，同行互助，共同提高。

3.教學(xué)反思促成長。美國學(xué)者波斯納提出教師成長的公式：“教師成長=經(jīng)驗+反思”。繼續(xù)提高教學(xué)反思的有效性，及時評定出“月優(yōu)秀專題反思”，采用多種形式學(xué)習(xí)借鑒。引導(dǎo)教師重點關(guān)注以下內(nèi)容：一要反思教學(xué)行為是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；二要反思課堂是否落實了學(xué)生的主體地位；三要反思是否創(chuàng)造性地使用了教材；四要反思教學(xué)過程是否存在著“內(nèi)傷”；五要反思是否迸發(fā)出“智慧的火花” 提高教學(xué)反思質(zhì)量。

4.進(jìn)一步把觀課議課落到實處。每次課例研討活動中，教導(dǎo)處指定專人負(fù)責(zé)點評，同時所有聽課教師要上交議課小結(jié)，集體評議時，授課教師談教后感言，再由聽課教師圍繞“三個一”進(jìn)行評議，即“展示一處亮點、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進(jìn)”。通過頭腦風(fēng)暴，激發(fā)思維的火花。

（三）扎實推進(jìn)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)成長

繼續(xù)探索校本研修活動的新思路、新方法、新模式，搭建各種平

臺，豐富校本研訓(xùn)內(nèi)容，使全體教師與新課改共成長。

1.強(qiáng)化三級教研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，務(wù)實進(jìn)行課題研究。進(jìn)一步強(qiáng)化三級教研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，定期召開教科研工作例會，對教研組長、課題組長和學(xué)科帶頭人進(jìn)行教研管理和課題研究的培訓(xùn)與指導(dǎo)。要結(jié)題的課題做好材料的整理工作，寫好結(jié)題申報申請，爭取順利結(jié)題。本學(xué)期將圍繞學(xué)校研究課題，組織教師撰寫教學(xué)一得和研究論文的評比，課題組成員本學(xué)期至少有一篇校級以上獲獎的教學(xué)論文。

2．堅持“行動——反思——總結(jié)”，不斷提高教師教研能力。繼續(xù)以評優(yōu)交流等多種形式提高教學(xué)反思的質(zhì)量；做好聽課記錄，要求每堂課都有思考評價及建設(shè)性意見；上交一篇有特色的教學(xué)設(shè)計和以當(dāng)年培訓(xùn)專題為主題的討論書面稿；外出學(xué)習(xí)的教師要及時上交一篇質(zhì)量高的學(xué)習(xí)體會，教導(dǎo)處審閱后及時上傳到博客；開展校級教學(xué)案例和教學(xué)敘事的評選活動，組織教師參加各級各類教研活動，鼓勵教師積極向教育教學(xué)刊物投稿。

3.努力做“學(xué)習(xí)型教師”。要求教師學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育理論和體會新課程改革的精神實質(zhì)，并作讀書筆記，定期進(jìn)行檢查并在學(xué)科、年級組進(jìn)行交流；走進(jìn)同事課堂聽課，虛心向他人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人積極認(rèn)真的工作態(tài)度，勤奮鉆研的工作精神，事半功倍的工作方法；發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的功能，登陸優(yōu)秀網(wǎng)站，觀看教材解讀、案例剖析等，博采眾長。繼續(xù)有計劃地組織教師外出學(xué)習(xí)，讓教師走出學(xué)校，開拓視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念、先進(jìn)的教法，同時通過外出學(xué)習(xí)充電，回校開設(shè)觀摩課、匯報講座等形式的教研活動，達(dá)到“一人培訓(xùn)，眾人受益”。

4.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的研究。加強(qiáng)對集體備課時效性的研究和指導(dǎo)，把集體備課作為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的堅實平臺，在集體備課活動中強(qiáng)化教師基本功訓(xùn)練，努力把備課的成果轉(zhuǎn)化為教師內(nèi)在的素養(yǎng)。要根據(jù)學(xué)段特點、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)實際等確立備課活動中的專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，要關(guān)注集體備課的流程管理：個體鉆研——集體研討——獨立設(shè)計——評估反思，通過同行互助，共享成長的快樂。

5.繼續(xù)開展專題研究工作。

（1）開好“新學(xué)期教學(xué)教研工作研討會”。對學(xué)期期末常規(guī)工作檢查情況進(jìn)行反饋，重點布置新學(xué)期的教學(xué)教研工作。各教研組、課題組先后就工作思路和活動的具體安排進(jìn)行交流。（2）抓好起始年級和畢業(yè)班工作。一是要學(xué)習(xí)新理念，樹立新的教學(xué)觀；二是要發(fā)揮團(tuán)隊智慧，加強(qiáng)教學(xué)活動；三是扎實完成教材任務(wù)的同時，根據(jù)各班具體情況對學(xué)生查漏補(bǔ)缺，要做到保底提優(yōu)；四要研究新動向、新題型、新方法，進(jìn)行縱向和橫向交流，強(qiáng)化系統(tǒng)模擬訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練和細(xì)心

訓(xùn)練，使教學(xué)與課改接軌，保證教學(xué)方向正確，方法靈活；五是要根據(jù)學(xué)生的心理、年齡和個性特點，平時注重培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)、尊師愛校、安全衛(wèi)生等方面的教育。為學(xué)生創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（四）強(qiáng)化素質(zhì)教育意識，注重學(xué)生全面發(fā)展。

加強(qiáng)音、體、美、科學(xué)及英語等學(xué)科的教學(xué)教育，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。籌組多種學(xué)生樂于參與的興趣小組或組隊，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

1．加強(qiáng)藝體傳統(tǒng)項目教育教學(xué)。認(rèn)真上好體育課與健康課，落實大課間體育活動制度。做好傳統(tǒng)體育項目、各年級特色項目的訓(xùn)練，推動我校陽光體育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。重視藝術(shù)教育，組織學(xué)生積極參加各種活動，提高藝術(shù)修養(yǎng)。

2．創(chuàng)建書香校園。繼續(xù)圍繞“營造書香校園，師生共同成長”的良好氛圍，多層次、多領(lǐng)域地開展師生讀書活動，充分發(fā)揮學(xué)校圖書室以及學(xué)生的圖書資源，開辟“班級圖書角”，認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。開展讀經(jīng)誦典活動，讓學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。開展“推普宣傳周”、“普通話朗讀比賽”、“寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動，促進(jìn)學(xué)生更加規(guī)范地使用“語言文字”。通過開展“小手拉大手”，增強(qiáng)了學(xué)生對自己身邊的大人普通話的口語規(guī)范糾正意識。

3．抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo)工作。①注重日常滲透，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習(xí)慣及學(xué)生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠實考試的習(xí)慣。②加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。平時應(yīng)有學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，還應(yīng)在平時讓學(xué)生掌握一些實用的技巧。如怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)，如何記好課堂筆記，如何有效作業(yè)，如何提高記憶效果等。

（五）樹立服務(wù)意識，強(qiáng)化教導(dǎo)管理

1.牢固樹立“為校長服務(wù)，為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀，是做好教導(dǎo)處工作的保證。為校長服務(wù)，就要當(dāng)好校長的參謀；為教師服務(wù)，就要樂為人梯，尊重并團(tuán)結(jié)同志，關(guān)懷指導(dǎo)青年教師。為學(xué)生服務(wù)，就要樂為人師、為人師表。努力做到上通校長、下連學(xué)生、中間依靠教師，形成教學(xué)人人有份，教管人人有責(zé)的立體教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。2.努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”，開學(xué)初要抓好教學(xué)工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結(jié)，日常要抓好落實。協(xié)調(diào)好各個職能部門的工作，對學(xué)校的教學(xué)活動達(dá)到有效的控制，把“以教學(xué)為中心” 落到實處。

3.加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理，重視每學(xué)期教學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理，對各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實及檢查、開展活動情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進(jìn)行詳實記載，統(tǒng)一歸檔，系統(tǒng)管理。

為學(xué)校“績效工資”改革、職稱評審、職務(wù)聘任以及教師的專業(yè)化成長提供資料。

4.按照縣電子化學(xué)籍的管理要求，進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作。嚴(yán)格履行電子化學(xué)籍管理辦法，及時做好對數(shù)據(jù)庫的補(bǔ)充、校對、修改和學(xué)生卡的管理使用工作。積極做好《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》和《學(xué)生成長記錄袋》的過程性使用工作，充分發(fā)揮其在促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展中的作用。做好各班學(xué)生成績收集存檔工作

三、工作時間安排 九月份：

1、學(xué)生返校報名注冊，學(xué)額統(tǒng)計，并做好新生入學(xué)、分班工作。

2、制定教務(wù)處計劃、各教研組計劃和各科教學(xué)計劃，并組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校、教研室的工作計劃。

3、并召開各學(xué)科組組長會議，部署本學(xué)期教學(xué)工作。

4、制定新課程表、作息時間表、任課表

5、統(tǒng)計學(xué)生數(shù)據(jù)，按時上報有關(guān)部門，進(jìn)行電子學(xué)籍注冊。

6、開展課堂教學(xué)教研活動。

7、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

十月份：

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，信息組對全校教師進(jìn)行電教培訓(xùn)。

2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行一次班主任工作經(jīng)驗交流。

3、行政領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)教師隨堂聽課，各科組按計劃上組內(nèi)教研課。

4、進(jìn)行校園作文比賽。

5、第二次教學(xué)常規(guī)檢查

十一月份：

1、組織進(jìn)行期中考試，做好質(zhì)量分析，分學(xué)科召開質(zhì)量分析會。

2、進(jìn)行校園書法比賽（1~2年級鉛筆字、3~4年級圓珠筆、5~6年級鋼筆字）。

3、各科組按計劃上組內(nèi)教研課。

4、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

5、進(jìn)行“英語競賽”

十二月份：

1、開展校園朗讀能手比賽和繪畫比賽

2、評選 校園“書香班級”、“小畫家”。

3、數(shù)學(xué)知識競賽。

4、第四次業(yè)務(wù)檢查。

5、校園“體育節(jié)”

一月份

1、慶元旦活動。

1、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。

2、組織期末考試，進(jìn)行質(zhì)量分析。

3、組織教師總結(jié)本學(xué)期教育教學(xué)工作，寫好教育教學(xué)論文、班主任、科任工作總結(jié)。

4、各科組進(jìn)行學(xué)期教學(xué)資料規(guī)整。

5、班主任做好學(xué)生家庭報告書匯報和學(xué)籍卡以及學(xué)生成長檔案袋的歸檔工作

班教導(dǎo)會制度

教書育人是每一位教師的神圣職責(zé)，為使每個學(xué)科教師都有通過學(xué)科教學(xué)育人的職能，學(xué)校落實全員育人機(jī)制，實行班教導(dǎo)會制度。即：每個班級以班主任為主，另加兩名任課教師，同時，每個班級配備一名中層領(lǐng)導(dǎo)，擔(dān)任班級的副班主任，四人組成班級管理教導(dǎo)會。每個班級管理教導(dǎo)會就是一個攻堅團(tuán)隊。教導(dǎo)會成員落實一崗雙責(zé)，既發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的育人功能，又共同參與班級管理，對學(xué)生進(jìn)行綜合分析、協(xié)作育人，合作攻關(guān)，共同協(xié)商解決班級存在的問題，使學(xué)校級部管理工作科學(xué)化、全面化、制度化。

通過班教導(dǎo)會制度的實施，有效的解決了班主任單兵作戰(zhàn)帶來的一些問題，使學(xué)科育人功能得到發(fā)揮。其次，增加了學(xué)生和任課教師交流溝通的機(jī)會，拉近了師生間的距離，融洽了師生關(guān)系，為“信其道”打下了良好基礎(chǔ)。第三，班教導(dǎo)會成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了班級管理，促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)能力和自主管理的能力等方面都較前有了明顯進(jìn)步，學(xué)生綜合素質(zhì)整體得到明顯提高。

班教導(dǎo)會記錄

今天我們召開二年級的第一次班教導(dǎo)會，首先我向各位老師介紹一下班級的各種活動情況。

1、班會制度

本班自成立以來，基本上實施一星期一次的班會制度，班主任即時傳達(dá)學(xué)校或級部下達(dá)的各項工作和任務(wù)，班委對組織上給予我們的各項安排能夠及時按質(zhì)按量以第一速度、第一時間完成，做到有事立即解決，沒事也報平安，得到了廣大同學(xué)和老師們的好評。

2、班干部輪流值周制

開學(xué)初至現(xiàn)在，班委制定了嚴(yán)格的考勤制度，班委成員每人輪流考勤一周，長期堅持，現(xiàn)已基本上沒有遲到、曠課的現(xiàn)象，同學(xué)們都爭取在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展。

3、班級公約、宗旨：班委開學(xué)初制定了班級公約，并強(qiáng)調(diào)我們的宗旨是：實事求是，落到實處的做好每一件事情。

4、班級集體活動：為了加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，班委經(jīng)常組織一些活動，每逢節(jié)假日或紀(jì)念性的日子，班委都會開展文藝、宣傳性的活動，發(fā)掘同學(xué)們自己的才能，展現(xiàn)他們自己的才華。

5、班委、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)會議，加強(qiáng)自身的管理，提高班委成員自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。

6、學(xué)習(xí)文化成績：在前段時間的學(xué)習(xí)中，班級涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，各科都有一大批學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生出現(xiàn)。

本班自班級成立之初，就朝著“文明班級”的目標(biāo)而奮斗，全班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，為爭得“文明班級”而共同努力，不求最好，但求更好，為班爭光。

學(xué)校班教導(dǎo)會組成人員名單

＿＿年級班教導(dǎo)會

組長： 副組長： 成員：

學(xué)校班教導(dǎo)會組成人員名單

＿＿年級班教導(dǎo)會

組長： 副組長： 成員：

學(xué)校班教導(dǎo)會組成人員名單

＿＿年級班教導(dǎo)會

組長： 副組長： 成員：

學(xué)校班教導(dǎo)會組成人員名單

＿＿年級班教導(dǎo)會

組長： 副組長： 成員：

學(xué)校班教導(dǎo)會組成人員名單

組長： 副組長： 成員：

學(xué)校班教導(dǎo)會組成人員名單

＿＿年級班教導(dǎo)會

組長： 副組長： 成員：

學(xué)校班教導(dǎo)會組成人員名單

＿＿年級班教導(dǎo)會

組長： 副組長： 成員：

第四篇：家長委員會

王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆家長委員會成立大會 議程

（介紹與會來賓、領(lǐng)導(dǎo)）第一階段

一、奏國歌，全體肅立

二、王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)校長張和平同志講話

三、王杲鋪鎮(zhèn)教育總校長翟長虹同志致辭

四、宣讀首屆家長委員會名單

五、頒發(fā)聘書 第二階段

一、首屆家長委員會常委、秘書長李艷紅同志宣讀《王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長委員會章程》

二、首屆家長委員會常委、副主任委員于朝華同志講話

三、首屆家長委員會常委、主任委員楊光鋒同志講話

（成立大會結(jié)束——請各位委員參觀德育展室、圖書室、閱覽室、學(xué)生宿舍、餐廳）在學(xué)校家長委員會成立大會上的講話稿 王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)校長張和平尊敬的各位家長朋友們： 大家下午好！首先讓我代表王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教職工對各位家長能在百忙之中蒞臨我校參加這次會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！從各位到會的情況來看，各位家長是非常關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的，也是非常支持學(xué)校工作的。眾所周知，望子成龍、望女成鳳是每位家長的愿望，教育孩子不單單是學(xué)校的事，家長更是責(zé)無旁貸。今天把各位邀來，就是共同探討如何把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。下面我把學(xué)校的基本情況和家長委員會成立的意義向各位家長進(jìn)行匯報。

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校現(xiàn)有四至六年級共計16個班，在校學(xué)生756人，教職工63人。近年來，學(xué)校在王杲鋪鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷下，在鎮(zhèn)教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展豐富多彩的校園活動。改建了校舍，消除了安全隱患。學(xué)校配備了多媒體教室，增加了教學(xué)儀器和圖書，滿足了正常的教學(xué)。我校是德州市市級規(guī)范化學(xué)校，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

二、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

1、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的多媒體教室，使學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

2、規(guī)范少先隊工作，爭創(chuàng)德州市市少先隊規(guī)范化學(xué)校。

3、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，使學(xué)校管理更加科學(xué)、規(guī)范。

三、家長委員會成立的宗旨和任務(wù)

（一）、學(xué)校家長委員會宗旨

團(tuán)結(jié)全體學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長及社會有識之士對學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用；宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)學(xué)校的管理，營造良好的學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，把學(xué)校、家庭、社會教育有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量。

（二）、學(xué)校家長委員會任務(wù)

1、定期聽取學(xué)校工作計劃和總結(jié)介紹，參與學(xué)生的重大教育教學(xué)活動，對學(xué)校工作提出意見和建議。

2、宣傳“百年大計，教育為本”的思想，宣傳和表彰教職工中教書育人的先進(jìn)事跡，宣傳和表彰學(xué)生家長中尊師重教、積極幫助辦學(xué)的先進(jìn)單位和個人；宣傳和表彰品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班級集體，使尊重人才、尊重重教、熱愛學(xué)生的社會風(fēng)氣進(jìn)一步發(fā)揚光大，形成良好的學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的育人環(huán)境。示

3、指導(dǎo)學(xué)生家長開展家庭教育，協(xié)助學(xué)校做好家長思想工作，積極參與社會綜合治理、預(yù)防和控制在校學(xué)生違紀(jì)事件的發(fā)生。

4、促進(jìn)學(xué)校教育，做好學(xué)生的保護(hù)工作，關(guān)心學(xué)生課余生活，熱心支持學(xué)生參加一些力所能及的社會實踐，為學(xué)生開展社會實踐活動提供方便。

5、從物質(zhì)和精神上積極支持學(xué)校改善辦條件，為促進(jìn)教育改革，提高社會聲譽而努力。

6、廣泛搜集家長對學(xué)校工作的意見和要求，定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗。協(xié)助學(xué)校，班主任調(diào)解校、班家長之間的爭議。

總之，今天我們學(xué)校家長委員會的成立，標(biāo)志著學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，是學(xué)校教育健康、快速發(fā)展的催化劑。建立家長委員會，有利于指導(dǎo)家庭教育，提高家庭教育水平，在此，我真誠地希望各位家長委員會成員履行自己的職責(zé)，為學(xué)生的健康成長，為學(xué)校的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年3月10日

在家長委員會成立大會上的講話 王杲鋪鎮(zhèn)教育總校長翟長虹

尊敬的各位委員、各位老師、同志們： 大家好！

首先，讓我代表鎮(zhèn)教委，衷心感謝各位家長對學(xué)校工作的大力支持和配合，學(xué)校近幾年來取得了全市校園文化建設(shè)先進(jìn)單位、全縣德育示范學(xué)校，學(xué)校的教育教學(xué)受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞和充分肯定，可以說我校在全縣、全市已經(jīng)有了較大的影響！今天，家長委員會的各位委員在百忙之中光臨我校，參加首屆家長委員會成立大會，為了孩子一生的發(fā)展，共同營造學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”德育多元網(wǎng)絡(luò)，拓展育人渠道，促進(jìn)學(xué)校與家庭的溝通與配合，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長。我的幾點想法

“為了孩子的發(fā)展”是我們的共同目的和心愿，家長委員會是學(xué)校與家庭珠聯(lián)璧合而形成的美麗彩虹，是學(xué)校民主管理的必要形式，是“辦人民滿意學(xué)校”的迫切要求，是推動學(xué)校發(fā)展的重要途徑。通過家長委員會，及時了解家長對學(xué)校的需求，促進(jìn)家校聯(lián)系更加緊密，尋找更好的教育契機(jī)，有針對性地商討教育對策。想法之一，如何正確看待學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)和成績？小學(xué)生的六年生活，重點應(yīng)放在習(xí)慣的養(yǎng)成和興趣的培養(yǎng)上，才能為今后的一生創(chuàng)造更多的機(jī)會和拓展更廣闊的空間。通過師生在課堂教學(xué)的共同努力，考試分?jǐn)?shù)和成績達(dá)到較好水平即可，不必犧牲培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的時間或讀書時間去多考幾分，甚至十來分，這點時間不如讓學(xué)生多參加實踐活動，多讀課外書籍或讀經(jīng)典名著，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他終身受用，我不講實施素質(zhì)教育的什么大道理，我們自己也能感受到小學(xué)學(xué)的知識現(xiàn)在還記得多少，現(xiàn)在還在用多少，何不從下一代開始實施真正的素質(zhì)教育呢？例如學(xué)校正在訓(xùn)練的零距離跑操，準(zhǔn)備訓(xùn)練的黎族竹竿舞等，都是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊精神的主題實踐活動，希望家長們理解和支持。

想法之二，如何正確樹立對孩子的愛？“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”是教育的根本問題。孩子在學(xué)校有老師的關(guān)愛，教給孩子文化知識，教育孩子如何做人。而家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，從出生到走向社會，家長的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。從血緣關(guān)系上是有天然親情的，在經(jīng)濟(jì)生活上是完全依賴的，在教誨指導(dǎo)上是絕對信任的，在父母行為上是自然模仿的。家長要正確把握對孩子的愛，做到寬嚴(yán)相濟(jì)，教給孩子如何做人比教給孩子知識更重要，教會孩子方法比掌握知識更重要，養(yǎng)成良好習(xí)慣比給予優(yōu)越條件更重要。讓孩子自己背書包、自己打掃衛(wèi)生，和孩子多溝通、多交流，“無距離的溝通是最好的了解孩子的方法”。

想法之三，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，家長配合的問題。我們不是推卸學(xué)校的教育責(zé)任，不是要求家長要為我們做什么，而是希望家長能及時與學(xué)校交流、溝通，需要學(xué)校為你們做什么，共同思考如何教育好孩子。

想法之四，關(guān)于安全問題。生命高于一切，安全重于泰山。我們都要加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別是上學(xué)、放學(xué)路上的安全，由于車輛較多、社會人員下暴等不安全因素，要教育孩子自我保護(hù)。另外，要教育學(xué)生養(yǎng)成課間文明休息的習(xí)慣。

還有就是一些代收費。現(xiàn)在國家已經(jīng)免除了學(xué)生的課本費、學(xué)雜費，只繳作業(yè)本費、教輔資料費、校服款等，因為這些不屬于免除的課本費范圍，但是我們需要征求家長意見的，自愿征定，如果家庭條件允許，還希望積極征訂，以方便孩子的日常學(xué)習(xí)和活動。再就是學(xué)校活動中需要學(xué)生購買的資料，也希望廣大家長積極配合，為孩子提供堅實的物質(zhì)保障。

各位委員，你們是我們學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表！長期以來，你們?yōu)閷W(xué)校工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策，無私奉獻(xiàn)，對教師的勞動充分肯定和鼓勵。在這里，我真誠感謝大家！在今后的日子里，希望家長委員會的各位委員及全體家長一如既往地支持和鼓勵我們！我們要以最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更好的質(zhì)量，盡最大的努力讓家長滿意，努力為孩子的一生奠定堅實的基礎(chǔ)，努力將我校辦成學(xué)生喜歡、家長擁護(hù)、社會信賴的精品學(xué)校。祝愿大家工作順利!祝孩子們健康快樂地成長！王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長委員會章程 第一章總則

第一條：為了優(yōu)化育人環(huán)境，完善學(xué)校、家庭、社會有機(jī)結(jié)合的教育體系，特成立“王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長委員會”。家長委員會是學(xué)校及家長學(xué)校的參謀和咨詢機(jī)構(gòu)，是家長會議的常設(shè)機(jī)構(gòu)，也是民主辦學(xué)的重要形式之一。第二條：家長委員會委員應(yīng)具備條件

1、具有較高的思想與文化素質(zhì)，熱愛教育，熱心公益事業(yè)

2、了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，關(guān)心學(xué)校，能為學(xué)校工作出主意，提意見。

3、具有較豐富的家庭教育經(jīng)驗，并有良好的教育效果。

4、有組織協(xié)調(diào)能力、有號召力，能保障參與活動的時間。第二章權(quán)利

第三條：家長委員會的權(quán)利

1、聽取學(xué)校教育工作報告，審議學(xué)校教育工作計劃，有權(quán)對學(xué)校各項工作提出咨詢，并隨時可提出辦學(xué)意見和建議。

2、召開家長或家長代表會議，研討有關(guān)事宜，并作出相應(yīng)的決議。

3、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗，評選和表彰優(yōu)秀家長。

4、對學(xué)校工作人員進(jìn)行監(jiān)督，提出批評或表揚意見。第三章職責(zé)

第四條：家長委員會的職責(zé)

1、以各種可能形式協(xié)調(diào)或幫助學(xué)校搞好教育改革，提高教育質(zhì)量。

2、想方設(shè)法征集家長對學(xué)校教育的要求、意見，宣傳學(xué)校教育成果，營造尊師重教的良好氛圍。

3、協(xié)調(diào)社會各界支持學(xué)校改善辦學(xué)條件。

4、主動參與學(xué)校與家庭，教師與家長，學(xué)生與學(xué)生之間的溝通。第四章組織 第五條：家長委員會的產(chǎn)生

家長委員會委員由家長自主申報，并由各班主任在本班學(xué)生家長中推薦人選，每班至少一名，經(jīng)學(xué)校了解后確定名單，使其更有代表性、權(quán)威性。委員實行“一年一調(diào)整”的交替任期制，學(xué)生畢業(yè)或中途轉(zhuǎn)學(xué)離校，其家長的委員資格隨之消去，同時按程序補(bǔ)充新人選。第六條：家長委員會的領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置

為方便開展工作，家長委員會設(shè)常委會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表組成。常務(wù)委員會設(shè)主任一人，副主任若干人，秘書長一人。一般情況下每個年級至少有2名常務(wù)委員。根據(jù)家長委員會的職能，各常委可有適當(dāng)分工。在特殊情況下，常務(wù)委員會行使家長委員會的權(quán)力。第七條：家長委員會每學(xué)期定期召開會議，必要時可以年級為單位召開本年級家長委員會委員會議，以總結(jié)檢查學(xué)校工作。家長委員會的工作凡與學(xué)校教育有關(guān)的、則與學(xué)校教育工作有機(jī)配合同步進(jìn)行。第五章附則

第八條：家長委員會在本校設(shè)秘書處。

第九條：本章程由家長委員會委員全體會議通過。

第十條：在工作過程中，家長委員會可根據(jù)實際情況對本章程進(jìn)行必要的修訂。

王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)

王杲鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長委員會

2011年3月

教育專家給家長的建議 教育篇：

1．每天花半個小時和孩子交流。2．和孩子在家也要使用文明用語，“早上好，請，謝謝，晚安”等等。3．讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4．多聽聽孩子的聲音！用耐心、用愛心、用開心，心是長著眼睛的！5．不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。6．嚴(yán)肅指出孩子的錯誤！

7．不要總對孩子一本正經(jīng)，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活；引導(dǎo)孩子積極、輕松愉快的看待事物。

8．給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。

9．不要把當(dāng)年未曾實現(xiàn)的理想強(qiáng)加在孩子身上，想讓孩子去實現(xiàn)。10．關(guān)愛孩子但適當(dāng)時候適當(dāng)?shù)膽土P也是需要的，不要護(hù)孩子的短。11．教育并不一定只是講道理，有時適當(dāng)可以采取一些強(qiáng)硬的措施。12．結(jié)合孩子的表現(xiàn)，每天思考至少一個關(guān)于孩子成長的問題。

13．對幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育，培養(yǎng)幼兒高雅的審美情趣，注意引導(dǎo)、豐富幼兒的感性認(rèn)識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，是非常有益的。

14．對于幼兒時期的孩子，不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起，隔代更親，不利于教育。也許沒有科學(xué)道理，但絕對適用。

15．注意培養(yǎng)孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。16．教會孩子微笑，微笑面對生活的一切，微笑面對人生。

17．對孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。

18．要常換位思考!對孩子的所做、所想等家長應(yīng)常換位思考，假如我是孩子的話，我將會怎樣？

19．給孩子一定的空間和自由，同時給一定的壓力和責(zé)任！20．向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛了，不用再表現(xiàn)自己。21．從來不說孩子比別的孩子差。22．絕不用辱罵來懲罰孩子。

23．在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。24．不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小、怕事。

25．不要當(dāng)眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。26．不要對孩子過分嚴(yán)厲。以免孩子懼怕、害羞不敢發(fā)表自己的觀點，養(yǎng)成面善心惡的性格。27．不要過分夸獎孩子。以免孩子養(yǎng)成“沽名釣譽”的不良習(xí)氣。

28．不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來、自己的東西不給別的吃、乘車不購票等。

29．讓孩子正確樹立心目中的偶像。成長篇：

1．給孩子一些私人空間。2．給孩子選擇的機(jī)會和權(quán)利。

3．讓孩子自由選擇自己的伙伴、朋友。

4．讓孩子做想做的事。

5．讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，如洗洗自己的衣服、燒水煮飯等，讓他意識到自己是家庭成員中的一分子。

6．為孩子準(zhǔn)備一個陳列架，讓他在上面展示自己制作的物品。

7．認(rèn)真地對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

8．把孩子當(dāng)作成人一樣，和他平等相處，把孩子當(dāng)成自己的朋友。

9．及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步，懂得賞識孩子。10．記得對孩子說：我愛你，你是我的寶貝！11．記得經(jīng)常的親吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的頭，讓他（她）知道你的愛！12．隨時關(guān)注他（她）的進(jìn)步，并也讓他（她）自己知道自己的進(jìn)步！及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步，懂得賞識孩子。

13．多與孩子孩子溝通，了解孩子，與孩子同行。14．不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。15．家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。

16．要學(xué)會真誠地贊美孩子，而不是像對寵物一樣說句“你真聰明”。17．讓孩子經(jīng)常有機(jī)會和他的同伴在一起。

18．關(guān)心孩子的身體健康，更關(guān)注孩子的情感需要。

19．先成人再成才，教育的根本目標(biāo)是培養(yǎng)人，一個健全的人。20．在生活中創(chuàng)設(shè)一些困境，和孩子一起度過。21．鼓勵孩子盡量不依賴成年人。22．了解孩子有哪些朋友，這很重要。生活篇

1．給孩子一些錢，讓孩子學(xué)會理財。

2．沒有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。3．經(jīng)常和孩子郊游。

4．睡前給孩子講講故事，讓孩子笑著入睡！

5．給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。6．如果有條件,每天晚飯過后和孩子到戶外散散步。7．快樂與孩子一起分享！

8．對小家伙開心的笑，并希望他（她）也常笑！9．幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。10．鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。11．給孩子留出真正的“玩”的時間和空間。

12．教會孩子騎自行車，游泳,這都是進(jìn)入社會的一種基本技能。13．每天早上與孩子相互問候，讓他感受到美好的一天的到來。14．夫妻實在要吵架，請一定要記住：避開孩子

15．每天下班回家看到孩子，首先微笑著問他一遍：孩子，你今天快樂嗎？

16．不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn)，給他一個健康的身體，給他一個健康的心理，一個快樂的人生。

17．著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

18．只要與創(chuàng)作塵埃有關(guān)，不要責(zé)備孩子房間里或者桌面上亂

19．父母對自己的雙親要孝敬有加，讓孩子覺得家中充滿了愛，同時父母也是他們值得學(xué)習(xí)的榜樣

20．父母之際間要互相謙讓，相互諒解 21．不要太關(guān)心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。22．不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養(yǎng)成性格孤僻的惡習(xí)。23．不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得、權(quán)得與義務(wù)”的關(guān)系。以免孩子羞成好逸惡勞的許多性格。

24．生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量。25．對孩子的愛要穩(wěn)定，不要一會兒晴，一會兒陰。學(xué)習(xí)篇

1．和孩子一起讀書，家長可以看看報，一個好的學(xué)習(xí)伙伴很重要。

2．孩子在家學(xué)習(xí)，家長切莫搞一些娛樂活動，一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要。3．不要逼孩子學(xué)自己不喜歡的東西。4．不要因為孩子的成績而責(zé)罵孩子。

5．不要因為孩子試卷上的低分而認(rèn)為孩子沒有出息。

6．教他（她）足以帶來成就感的知識：古詩、數(shù)字、故事、家務(wù)、玩耍、交朋友。7．教育孩子讀好書、好讀書

8．不要對孩子的學(xué)習(xí)成績表示太大的關(guān)注，那樣會造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大。

9．不要把孩子的成績與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒有自己的責(zé)任。

10．孩子的房間要有自己的書桌，書桌上要有幾本自己愛看的書籍，如《格林童話》、《伊索寓言》等。娛樂篇

1．和孩子一起看他喜歡的動畫片、一起聽他愛聽的故事等。2．和孩子一起玩游戲、鍛煉身體。

3．控制孩子看電視的時間，每天在半個小時到一個小時之間。

4．多讓孩子看一些少兒節(jié)目：動畫片、益智節(jié)目等，少看動作片、連續(xù)劇。

5．孩子看電視時，家長們適時地陪他們一起，并且對里面的內(nèi)容作一些講解與討論。6．春天可以和孩子騎自行車去郊游，夏天和孩子一起去河邊游泳，秋天則背著鐵鍋和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。7．允許孩子收集各種廢棄物。

8．孩子的朋友來做客時要表示歡迎。9．和孩子下棋，讓孩子知道落子無悔，教育他對自己所做事要負(fù)責(zé)任，同時下輸了要承認(rèn)，家長有時也要放手讓孩子贏一兩盤，這對孩子來說很重要。

一、使孩子主動做功課

你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動喝水。第一招，做作業(yè)的時間不宜過長。第二招，放大孩子的優(yōu)點。第三招，學(xué)習(xí)不可操之過急。

第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家。第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠

第六招，刺激她，使他全力以赴。第七招，正話反說。

第八招，經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。第九招，列一個功課計劃表。第十招，先讓孩子做擅長的功課。第十一招，讓孩子自己抽簽決定。第十二招，別在孩子面前評判老師

二、如何使孩子聽話懂事

在與孩子溝通時，一定要認(rèn)真聆聽他說話，讓他感到父母對他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來，他也會在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。第一招，借第三者之口贊美孩子。

第二招，用書信或日記與孩子交流情感。第三招，用溫和的語調(diào)交談。

第四招，及時讓孩子知道錯在哪里。第五招，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。第六招，與孩子打成一片。第七招，一次只交待一件事。第八招，常常表達(dá)對孩子的信賴。第九招，只提有建設(shè)性的意見。第十招，不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。

第十一招，及時糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。

三、如何引導(dǎo)孩子自動自覺

有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會把事情做完的樂趣，但是因為課程繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無法持續(xù)主動地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時的活力，那么他們在低潮過后，又會升起責(zé)任心，更主動地去做功課． 第一招，適當(dāng)降低對孩子的要求 第二招，先讓孩子做不喜歡的科目 第三招，用同一步調(diào)增強(qiáng)主動行動力 第四招，讓孩子先吃點苦 第五招，興趣是最好的老師 第六招，母親的激勵最重要 第七招，要改變孩子先改變你的態(tài)度 第八招，偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說話 第九招，不在孩子挫敗時痛罵他

第十招，給孩子適當(dāng)?shù)膱蟪暌彩切兄行У?第十一招，多帶孩子與大自然接近第十二招，成功并不像你想像的那么難 第十三招，培養(yǎng)孩子主動自我的激勵 第十四招，化憤怒為學(xué)習(xí)的動力

第五篇：家長委員會

白土崗鎮(zhèn)中家長委員會組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

一、組織機(jī)構(gòu)：

主

任

委員：張永歧（白西村支書）

副主任委員：馮小栓（四年級學(xué)生家長）

岳祥軍

（八年級學(xué)生家長）

委

員：李素秋

溫忠德

韓英剛

劉剛

王六民

向

克

余海洋

張居德

二、委員組成：

家長委員會是學(xué)校通過家長集體進(jìn)行工作的組織形式，它是學(xué)校辦學(xué)的參謀機(jī)構(gòu)。其成員由學(xué)校老師、行政推薦，學(xué)校黨政研究決定。

三、家長委員會委員任職條件：

1、較全面理解黨的教育方針，能關(guān)心教育事業(yè)，明確學(xué)校教育目標(biāo)。主動關(guān)心學(xué)校教育教學(xué)工作。

2、思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，樂于為教育事業(yè)服務(wù)，樂于為學(xué)校學(xué)生服務(wù)。

3、具有一定組織管理能力和社會活動能力，肯辦實事又能出謀獻(xiàn)策。

4、教育子女有方，子女是學(xué)校的好學(xué)生，重視家庭教育的方式方法，講究家庭教育質(zhì)量，能創(chuàng)建良好家庭教育環(huán)境。

四、家長委員會主要職責(zé)：

1、參與學(xué)校行政管理工作，定期參加討論學(xué)校工作計劃，聽取校長就學(xué)校各方面的工作情況匯報，對學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，向?qū)W校提出意見和建議。

2、帶領(lǐng)家長全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓素質(zhì)教育走進(jìn)干家萬戶，配合學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)工作。做好家長與學(xué)校之間的橋梁紐帶作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)家長創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭，開展“愛讀書，讀好書”的活動，營建健康、溫馨的家庭氛圍。

4、構(gòu)建和完善社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

5、積極參與學(xué)校教育、教學(xué)研究活動，協(xié)助學(xué)校共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力造就“德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。”

白土崗鎮(zhèn)中