第一篇：庫爾勒市第十七中學學生學籍管理制度

庫爾勒市第十七中學學生學籍管理制度

學籍管理是學校管理中的一項基礎性工作，是學校教育教學工作順利進行的重要保證。根據相關文件精神，統一實施學籍管理工作，更好地服務于教育教學，現就作如下規定：

一、全面落實工作責任。

1、學校要高度重視學籍管理工作，進一步落實學籍管理工作責任，校長要強化對學籍工作的領導，學校校長為學籍管理工作第一責任人，分管教務主任和學籍管理員為直接責任人。

2、學校因違反學籍管理規定或疏于學籍管理而影響學校教育教學工作或學生合法權益的，將追究相關責任人的責任。

3、各任課教師不得以學生成績差、不守紀、生病等任何理由拒收或勸其退學，導致義務教育階段的學生輟學，違者年底不得評優評先，嚴重者將追究相關責任人的責任。

二、有效規范常規工作。

認真執行區、州、市有關學籍管理規定，建立健全學籍管理各項規章制度。落實《未成年人保護法》，采取切實措施，防止義務教育階段非正常輟學。以做好“轉學、借讀、休學、復學”等常規工作為切入口，嚴格按規定辦理各種手續，規范操作，管理有序，建立健全學籍管理臺帳，并及時歸檔。

三、具體操作規程如下：（一、）入學注冊：

1.學校最遲在新學年開學前十五天向新生發出入學通知，凡被錄取的新生必須按規定時間憑錄取通知辦理入學手續。

2.逾期兩周者作自動放棄學籍處理。（二、）

轉學：

1.學生全家戶籍跨區變遷，或確有其它特殊困難需要轉學者，應準予轉學。轉學不得變更就讀年級。

2.學生轉學須辦理轉學手續，學校不得接受無轉學證明的學生。轉學手續應在新學期開學前一周辦理，最遲不得超過開學后一周。如因特殊原因，可允許學期中途轉學。

3.本市學生轉入我校，須持有市教育局教育科簽發的轉入我校證明。根據戶籍證明、轉學證明、學籍卡、健康卡、房產證（暫住證）、就業證明及學生成長記錄冊，學校應將其編入原就讀年級，不得擅自決定將其升留級。外省市轉來的學生除了要持有以上證明外，按其實際文化程度編入相應年級，上報教育科備案。

4.學生轉往外省市，應由學生家長持戶口遷移證明向學校提出書面申請，學校核準后發給轉學證明，并由家長簽收有關轉學材料。轉出后一月內必須收回就讀回執單。（三、）借讀：

1.借讀生必須有市教育局核發的有關證明方可借讀。借讀需提供的證明材料：原籍戶口簿、父母暫住證明、獨生子女證、健康證、轉學證、父母與用人單位簽訂的有效勞動合同或工商行政部門頒發的營業執照。

2.修業期滿，學校應根據其畢業考試成績發給相應的學歷證書。（四、）畢業、結業、肄業：

1.修業期滿，語、數、外三門及格（包括補考后及格）其它不及格學科在兩門以下（含兩門），且德育、體育、勞動技能符合畢業要求者，準予畢業，發給畢業證書。

2.修業期滿，不符合畢業要求者，準予結業，發給結業證書。3.中途休學，休學期滿，無復學條件者發給肄業證書。（五、）休學與復學：

1.學生因病無法繼續學習，須由家長持區、市以上醫院證明向學校提出書面休學申請，經學校批準，報教育局教育科備案，發給休學證明。

2.因病休（復）學須提供市級醫院或市級傳染專科醫院出具的疾病（或康復）診斷證明及有關附件；學生連續病假三個月，應辦理休學手續，學生休學期間保留學籍。

3.學生休學期滿需復學者，應在休學期滿前半個月，學生或監護人持休學證明等材料到學校辦理復學手續，提出復學申請（須附區、縣級以上醫院證明）經學校批準，報教育局教育科備案。

4.休學期限為一年，不得提前或推遲復學，也不得中途到其它學校上學；

學生休學期滿復學，或經核提前復學的，提供的證明材料須完整，學校簽署意見須明確，并有校長和教務主任簽名，可根據其實際文化程度，編入相應年級學習。（六、）退學：

1.長期患慢性疾病，休學兩年以上，仍不能正常學習者；在學習期間因意外傷害性事故導致嚴重的智力缺陷或生活不能自理者；因患不能治愈的重癥而喪失學習能力者，上述情況均須有區、市級以上醫院證明。

2.義務教育階段學生已滿十六周歲，并已接受九年義務教育。3.以上二種情況均需父母或其監護人向學校提出申請，經學校審核并報教育局教育科批準，發給肄業證書。

四、建立學籍審核制度。

1、學校要建立學籍審核制度。學校每學期審核一次學生學籍。審核工作將嚴格按照學籍管理規定的要求進行，確保學籍管理工作的規范、學籍變動手續的完備、學生基本信息和學籍變動信息的準確。

2、學籍審核要保證學校名稱、代碼、年級和班級設置等學校基本信息。開學一周后由班主任認真填寫學生的基本信息，教務處審核后上報電子版并存檔，期末班主任要核實轉入、轉出的學生數上報教務處備案。

庫爾勒市第十七中學

2013年9月1日

第二篇：東岳中學學生學籍管理制度

東岳中學學生學籍管理制度

為了全面貫徹黨和國家的教育方針，加強和改進學校管理，提高教育教學質量，培養合格人才，根據上級有關規定，結合我校具體情況，特做如下規定：

一、招生

在校長的領導下，按照“相對就近、免試入學”的招生原則，教導處制定招生方案，報中心校批準，由教導處負責具體工作。

二、入學

1、錄取的新生憑錄取通知書按時到校報到、注冊，辦理入學手續。因故不能如期報到、注冊的，須持有關證明在開學前向學校提出請假，如開學后兩周內不到校辦理報到、注冊手續，學校報請鎮人民政府或所在行政村采取有效措施督促入學。隨父母打工外出就讀，不辦理入學手續者，取消入學資格。

2、新生入學后，建立學籍檔案，采用計算機管理，將學生資料按軟件系統的要求輸入計算機。學校應在規定的時間內連同各年級學生異動（包括轉入、轉出、休學、退學、復學，跳級、留級、死亡）名冊和相關手續按轄區管理的原則報縣教育局初審（審核）備案。

三、轉學

學生不得任意轉學。確因家長工作調動、家庭遷移或其他正當原因必須轉學者，經批準后可以轉學。

1、省內、縣內轉學：學生在本省或縣內轉學需向學校提出申請，學校同意后，由轉入學校向轉出學校核查學生信息并同意轉入后，由轉入學校發給“轉學申請”，向所屬教育行政主管部門提請辦理，經教育行政主管部門審核同意，從轉出方教育行政部門調入轉學學生的基本電子信息，學校取消該生學籍。

2、省外轉入學生：由學校錄入轉學學生基本信息，向教育局基教科提請辦理，且將轉學學生基本電子信息轉學證明等提交至基教科審核，符合轉學程序且成績屬實，錄入學籍管理系統。

3、由我省轉入外省（市、區），按轉入方有關規定辦理。

4、學生轉學一般應在開學后一周辦理，受處分期間，一般不予辦理轉學手續。

四、借讀

凡父母雙方戶口不在本鎮的而來我校學習的學生，均視為借讀生。借讀生不做為學校正式學生，借讀結束后，轉回原學校學習。

五、休學與復學

1、在校學生因病或其他特殊原因，在一定時期內（傷、病一個月以上）不能堅持學習，需要休學的學生家長持縣級以上醫院證明向學校提出申請，經學校批準并報所屬教育行政主管部門備案，方可辦理休學手續。

2、休學期限為一年，休學期滿因特殊情況不能按時復學者，由學生本人和家長于休學期滿之日起兩個星期內提出申請，經學校批準，可延續休學。新生入學第一學期一個月內不辦理休學手續。畢業年級一般不予辦理休學。

3、學生休學期間，保留學籍。期滿要求復學者，由學生本人或其家長提出申請，因病休學的，還須持縣級以上（含縣級）醫院證明，經學校批準，方可復學，并由學校上報所屬教育行政主管部門備案。學生休學期滿，需經原休學單位

批準后，經學校審查，方可編入與休學相銜接的班級學習。

4、學生休學、復學均在學籍表中注明原因和起止日期。

六、退學

未學滿規定的義務教育年限的適齡學生不得退學。對要求退學者，經過學校利用多種途徑做思想工作，勸說無效者，按自動退學處理。

2、在校生有下列情況之一者，可以退學：

（1）、累計休學超過兩年的；

（2）、學生連續曠課兩周以上者，視為自動退學；

（3）、學生病假一個月以上，又未辦理休學手續者，視為自動退學；

（4）、在校期間有嚴重違犯校規校紀者，經多次批評教育不改者，令其退學；

（5）、在校生因有違法行為被拘捕者，令其退學。

3、退學學生的學籍表由學校留存，對自動退學者，學校不出任何證明。

七、考核

1、在成績考核中，如有特殊情況缺考者，給予補考機會一次，補考成績記入學籍表，要注明“補考”字樣。無故缺考者，按“0”分填入成績并給予相應的紀律處分。

2、成績考核中（期中、期末等考試）發現如有作弊行為，經教育不改者該科成績記為“

并給予相應的紀律處分，取消優秀班級評選資格。

3、學生的學業成績需記入學籍表，做為升留級、畢業的依據，并填寫學生成績單，通知學生家長。

4、學生操行評定要填寫操行評語和操行等級，并通知學生家長。

八、獎勵與處分

1、獎勵：每學期評選先進班級、三好學生、優秀學生干部等，并給予精神和物質獎勵。

2、處分：對極少數犯有嚴重錯誤的學生分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看和勸退等處分。

3、獎勵和處分都要有書面材料，實事求是，經校委會討論通過，校長批準，方可實施。

4、凡受到獎勵和處分的均記入學籍檔案。

九、畢業與肄業

凡思想品德表現合格，畢業成績達到學籍管理中畢業文化成績合格標準和體育達到合格標準的學生可以取得“初中畢業證書”，達不到上述要求的發給“肄業證”。畢業、肄業證書由縣教育局驗印，學校頒發。

第三篇：中學學籍管理制度

中學學籍管理制度

學籍管理是學校規范化管理的重要內容，是穩定學校教學秩序，實現學生有序流動，有效控制輟學的必要措施。為了維護我校良好的教育教學秩序，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《山東省省義務教育階段學籍管理規定》的有關規定，結合我校實施義務教育的實際情況，為了進一步提高我校學籍的管理水平，早日實現學生學籍的信息化管理，特制定學籍管理制度如下：

一、教務處應建立完備的學籍檔案，學籍管理員根據建檔及時、內容真實、填寫無誤、項目齊全、專柜存放、擺置有序、妥善保存等要求，做好學籍檔案的管理工作。

二、學校保存學籍檔案有：招生錄取名冊，學籍變動記載表，學籍情況匯總表，轉學、借讀、休學、復學的申請、存根及有關證明等材料，學生登記表，獎懲情況記載表，畢業生花名冊，畢業證書存根，升學情況記載表。

三、入學.凡屬我校服務區域內的小學畢業生，除生理有嚴重缺陷，無法堅持正常學習者外，均可入本校接受義務教育。

2.入學的新生，須持戶口本、經審核通過的“小學畢業生登記表”，由學校統一審查備案。

3.學校教務處協助校長負責這方面的咨詢、協調、監督檢查、名冊管理等工作。教務處在校長領導下，具體負責入學新生的資格審查、分班以及各班“學籍登記表”的填報工作。

4.學校教務處負責“學籍檔案卡”統一管理。

四、轉學

1．轉入：凡因戶籍變更、家庭搬遷或父母工作調動等原因需到我校就讀的學生，須持本人戶口本、原校轉學證明、學籍卡等有關手續，接受學校教務處和校長的檢查審批，經校長同意，填寫“接收證明”，報上級教育行政部門批準，再到學校財務室繳納有關費用后，由教務處編班，辦理學籍登記。未經過這一程序的一律不準安排轉學生。轉學不得變更就讀年級。

2．轉出：學生轉出，學生家長必須有書面轉出申請，然后由學生本人、家長、班主任、教務主任、主管校長簽字批準方可辦理轉學手續。經學校批準后按轉出學生有關規定確保轉出學生交回轉學回執，校方方可開出轉學證明并簽章，然后到有關門簽章，并確保去教委注銷。

五、借讀

1．借入：（1）借讀學生在學校接受教育、參加團隊組織、擔任學生干部、課外活動、幫困助學等方面，與在籍學生一視同仁。（2）借讀生須填寫“借讀登記表 ”不列為正式學生，在各類畢業會考及畢業中考前，要轉回戶口（學籍）所在地，完成學業和升學，我校不負責借讀生各類學校的報考工作及畢業證書的發放。

2．借出：（1）借出學生須提前向學校或上級有關部門提出書面申請，與學校簽定保留學籍的協議并履行相關的義務。（2）借出學生無特殊情況中途不得轉回。

3．借讀申請手續應在學期結束前一周或新學期開學前一周辦理。

六、休學、復學

1.初中階段學生原則上不得退學。因喪失學習能力需退學的，經由本人申請并具有區級以上醫院證明，由學校批準，并報教育行政部門注銷學籍。

2.學生確因病住院，或其他特殊原因，連續兩個月不能堅持到校學習的可以辦理休學手續。病休學生必須具備以下證件：

（1）填寫休學申請表。

（2）市以上醫院就醫證明（診斷建議書、病歷本、入院證、住院證、化驗單、拍片、結算單據等），診斷建議書需有主治醫師以上大夫簽字并加蓋院辦章。

（3）入保險的同學，要持保險賠償單據。

3.辦休學手續時，需由學生本人及法定監護人持以上證件到學校教務處核實，并由校長批示，教導處加蓋章，方可辦理。

學生休學期間，保留學籍，休學期限一年。休學期滿需隨原班繼續學習的，教務處登記后直接安排；需要編入下一年級的，由學校教導處查驗休學證，校長同意，方可編班。

4、學校教務處，統管全校學籍檔案，定期對各班學生流動情況進行核實、檢查，每月向分管校長匯報一次。

七、畢業

學生修業期滿，畢業成績達到標準，綜合素質評價在合格以上者準予畢業，經教育主管部門審批后由學校發給全省統一樣式的畢業證

書。

學生畢業成績有不及格者，準予補考。補考后有下列情況之一者不予畢業，發給全省統一樣式的義務教育證書：

語文，數學，外語有一門不及格者；其他學科有兩門不及格者；綜合素質評價不合格者。

八、加強“控流”工作

規范學籍管理，嚴格控制學生流失，應隨時掌握學校總人數和當月學生的變動情況，并及時與班主任溝通，掌握流失和可能流失學生的情況，做好動員返校和防控工作。確保全校無流失生。做好爭創“無流生學校”、“無流生班”活動，力爭無流失。

九、請假

1．學生因事因病不能到校上課時，憑家長證明或醫院診斷書辦理請假事宜。請假三天以內的，由班主任教師批準。請假三天至一周的，由政教處批準。請假兩周以內由主管校長批準，不請假的按曠課處理。

2．學生在校期間因病因事臨時請假的必須寫請假條，班主任要與學生家長電話聯系，告知詳情，班主任在假條上簽署意見，門衛檢驗假條并登記后方可讓學生離校。

十、附則

本制度如有遺漏或與上級有關規定沖突、偏差，以上級有關規定為準。

第四篇：中學學籍管理制度

中學學籍管理制度

學籍管理是學校規范化管理的重要內容，是穩定學校教學秩序，實現學生有序流動，有效控制輟學的必要措施。為了維護我校良好的教育教學秩序，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》的有關規定，結合我校實施義務教育的實際情況，特制定下列學籍管理辦法：

一、入學管理

我校每屆新初一招生必須按照區教體局當年招生政策、計劃招生，錄取的新生一律憑入學通知書、小學生檔案及戶口簿在規定時間內到學校報到，辦理入學手續。凡不符合條件的，一經查出，取消學籍。

1、新生入學，采取入學通知書制，并將入學通知書發給其父母或其監護人的手里，接到入學通知書后，應在規定時間內送子女或其被監護人到指定學校辦理入學手續。

2、新生入學后，學校教導處應立刻批準取得學籍，編列正式學號。學生學號長期不變，休學一年后一律使用原學號。

3、新生入學后，學校要填寫好一式三份的新生花名冊，一份班主任留用（班主任變動時，學生花名冊要移交），一份學校存檔，上報區教體局教育一份。

4、學校必須給每個學生建立一式三份義務教育學籍卡，分別由學校、區教體局教育負責管理，在管理中不允許出現學生學籍不清或分離的現象。

5、學生的學籍檔案的內容由班主任負責填寫，所有欄目要填齊。學籍檔案中的學生成績和綜合性評價要事實求是，要如實反映學生真實情況。學籍檔案應一式兩份，一份學校政教處留存，另一份報區教體局教育股存檔。學生畢業后，學校應把學籍檔案歸檔以備查考。

二、學生檔案管理、用藍黑或碳素墨水鋼筆填寫，必須字跡工整，出現錯誤不能剔涂，姓名、出生年月日必須與戶口相符，不得弄虛作假。凡無檔案的，一律不承認學籍，不發畢業證書，不準報考上級學校。、學生檔案材料包括：

（1）小學畢業生登記卡和入學通知書；

（2）初中學生學籍簿（加蓋區教體局學籍章）；

（3）初中學生卡片；

（4）中學生社會實踐活動登記表；

（5）中學生體育合格標準登記卡；

（6）學生體格檢查表；

（7）初中畢業生登記表（加蓋區教體局學籍章）；

（8）初中檔案中所有材料。、學生受校級以上獎勵或處分其有關證明材料存入檔案。、學校每學期檢查一次學籍。

三、轉學與借讀管理、轉入

凡符合“就近入學”的義務教育要求和教體局相關文件精神，允許轉入我校就讀的學生必須按以下程序經審查合格方可入學。

（1）經學校考核合格后由學生本人向教體局教育股申請轉學，經教體局教育股批準后方可辦理轉學手續。

（2）轉入前須由政教處審查轉入學生在原學校的品德表現，如品質惡劣，學校不予接收。面試轉入學生的著妝打扮，不符合學生身份的，應勒令改正后再入學。

（3）考試與錄取。學期初開學兩天內安排申請轉入的學生參加入學考試。根據考試成績認定能夠跟上教學進度適應我校學習的學生，可錄取為試讀生。

（4）試讀考察期。新生入學后，設置1個月的試讀考察期。在這段時間內，如學生感覺不適應我校的學習，可申請轉出，如學生有嚴重違紀行為可勸退。

（5）辦理學籍。新生順利通過試讀考察期后，將轉學手續交到主管校長處，由學校統一辦理學籍。

（6）在原學校休學或留級的學生不予接收。手續不全或沒有檔案材料的學生不予接收。2、轉出

（1）凡有轉出學生必須先由家長寫出轉學審請，然后由學生本人、家長、班主任、政教主任、主管校長簽字批準方可辦理轉學手續。

（2）轉學手續的辦理。經學校研究同意轉學的學生，學校發給轉學證明書，學生到擬轉入的學校聯系加蓋回執，學生或學生家長持轉學回執提取學籍檔案，連同本人學籍卡一并轉出。轉學回執由學校備案存檔。

（3）轉出的學生原則上不得在轉回本校，極特殊情況必須經校長批準。回轉學生只能回原班級，堅決不允許留級或跳班。

3、借讀

（1）根據《義務教育法》的相關規定，我校不收借讀生。凡符合政策法規及相關文件精神，正式入學的學生（包括農民工子弟）都為在校在籍學生，享有同等的受教育權利。

（2）個別學生確有特殊情況要求臨時借讀的，須由家長或監護人向借讀學校申請，取得同意后，經當地教育部門審核，符合條件并辦理有關手續，方準予借讀。學校建立臨時學籍，并負責向該生戶口所在地教育行政部門出具已入學的證明。

（3）畢業年級原則上不辦理轉學、借讀手續。

四、休學、復學、輟學管理

1、有下列情況之一者，準予休學：

（1）因傷病需長期治療，不能堅持學習者；

（2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；

（3）一學期內，請病、事假累計超過六周，跟班學習有困難者。

2、符合休學條件的學生（病休學生須持縣或縣以上醫療單位證明），由學生家長提出申請，經學校審查屬實后，報區教體局和市教育局批準，準其休學，由學校發給休學證明書。

3、學生休學以一年為限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校審核批準后，即可到校復學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。

4、學生休學期未滿，休學原因消失并具有相關證明的，可向學校提出申請提前復學。經學校審核同意后，可提前復學。復學時，學校可視其學力程度和個人志愿安排到合適的年級學習。

5、在學校無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續休學理由且未到校復學達15天者，視為輟學。如有學生輟學，班主任應及時向校長報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校，校長應立即向上級教育部門報告。針對學生輟學原因，當地教育部門聯合派出所依法負責對其父母或監護人采取教育的或行政的措施，強制其送子女或其被監護人復學。

五、留級與跳級管理

1、義務教育原則上不實行留級制度，個別學生確實需要留級的，必須經校長辦公會審核批準，嚴格控制人數。

2、個別學生智力超常，各科成績優秀，確有條件跳級學習的，由學生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經學校同意，報區教體局審批，允許跳級。跳級生一般在學開始時到新的班級學習。

六、畢業管理

對受完國家規定年限的義務教育的少年，經考察達到初中畢業程度的，由學校發給經區教體局驗印的統一印制的義務教育畢業證書。

七、請假管理

1、學生因事因病不能到校上課時，憑家長證明或醫院診斷書辦理請假事宜。請假三天以內的，由班主任教師批準。請假三天至一周的，由政教處批準。請假兩周以內由主管校長批準，不請假的按曠課處理。

2、學生在校期間因病因事臨時請假的必須寫請假條，班主任要與學生家長電話聯系，告知詳情，班主任在假條上簽署意見，門衛檢驗假條并登記后方可讓學生離校。

八、考核與獎勵

1、對在校生，由學校領導、科任教師、班主任根據教育主管部門頒布的課程標準、教學內容對學生進行德、智、體等和社會實踐方面進行全面考核。文化課試行月考制——二月初和四月初為小考競賽，考試部分學科，部分學生參與；期中、期末為大考，全部學生參加考試所有科目。

2、期中、期末考核時，科任教師、班主任要根據學生素質發展情況，如實填寫《義務教育學生素質發展報告手冊》，并及時與家長聯系，做好學生的教育工作。

3、學生對學校、社會、國家做出了突出的貢獻，或在某一方面取得了優異成績，學校可按不同情況給予表揚獎勵，并載入學籍卡和學生檔案。

4、對德、智、體等方面都得到較好發展的學生，學校應授予“三好學生”或“優秀學生干部”稱號；初中連續三年被評為“三好學生”的，在畢業時，學校應發給“優秀學生”獎狀和證書。

5、對學生的獎勵，由班主任或有關教師提出，屬于學科類獎勵的由教務處主任審核，教學校長批準；屬于“三好學生”、“優秀學生”稱號的，由政教處審核，德育校長批準；屬于活動類獎勵的，由團委審核，德育校長批準。

九、處 分

1、義務教育階段不得勒令學生退學或開除學生。

2、對嚴重違反學校規章制度、學習紀律、毆打同學、聚眾斗歐、嚴重損壞公物等不良行為的學生，教師應深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯誤。

第五篇：中學學籍管理制度

闞疃中學學籍管理制度

學籍管理是學校規范化管理的重要內容，是穩定學校教學秩序，實現學生有序流動，有效控制輟學的必要措施。為了維護我校良好的教育教學秩序，根據《中華人民共和國義務教育法》和《廣東省義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》的有關規定，結合我校實施義務教育的實際情況，特制定下列學籍管理辦法：

一、入學管理

我校每屆新初一招生必須按照教育局當年招生政策、計劃招生，錄取的新生一律憑入學通知書、小學生手冊、準考證及戶口簿在規定時間內到學校報到，辦理入學手續。凡不符合條件的，一經查出，取消學籍。

1、新生入學，采取入學通知書制，并將入學通知書發給其父母或其監護人的手里，接到入學通知書后，應在規定時間內送子女或其被監護人到指定學校辦理入學手續。

2、新生入學后，學校教導處應給予錄入電腦檔案，辦理學籍，編列正式學號。學生學號長期不變，休學一年后一律使用原學號。

3、新生入學后，學校要填寫好一式二份的新生花名冊，一份學校教導處存檔，一份上繳縣教育局。

4、學校必須給每個學生建立一份義務教育學籍卡，由學校教導處負責管理，在管理中不允許出現學生學籍不清或分離的現象。

5、學生的學籍檔案的內容由班主任負責用黑色鋼筆填寫，所有欄目要填齊。學籍檔案中的學生成績和綜合性評價要事實求是，要如實反映學生真實情況。學籍檔案應由教導處專用學籍檔案柜存檔。學生畢業后，學校應把學籍檔案歸檔以備查考。

二、學生檔案管理、用黑色碳素墨水鋼筆填寫，必須字跡工整，出現錯誤不能剔涂，姓名、出生年月日必須與戶口相符，不得弄虛作假。凡無檔案的，一律不承認學籍，不發畢業證書，不準報考上級學校。、學生檔案材料包括：

（1）新生入學名冊表；

（2）初中學生學籍簿（加蓋區教體局學籍章）；

（3）初中學生學籍卡；

（4）電腦檔案材料。、學生受校級以上獎勵或處分其有關證明材料存入檔案。4、學校每學期檢查一次學籍。

三、轉學與借讀管理、轉入

凡符合“就近入學”的義務教育要求和教育局相關文件精神，允許轉入我校就讀的學生必須按以下程序經審查合格方可入學。

（1）經學校考核合格后由學生本人向接受方學校申請轉學，經學校批準后方可辦理轉學手續。

（2）轉入前須由教導處審查轉入學生在原學校的品德表現，如品質惡劣，學校不予接收。面試轉入學生的著妝打扮，不符合學生身份的，應勒令改正后再入學。

（3）考試與錄取。學期初開學兩天內安排申請轉入的學生參加入學考試。根據考試成績認定能夠跟上教學進度適應我校學習的學生，可錄取為試讀生。

（4）試讀考察期。新生入學后，設置1個月的試讀考察期。在這段時間內，如學生感覺不適應我校的學習，可申請轉出，如學生有嚴重違紀行為可勸退。

（5）辦理學籍。新生順利通過試讀考察期后，將轉學手續交到教導處，由學校統一辦理學籍。

（6）在原學校休學或留級的學生不予接收。手續不全或沒有檔案材料的學生不予接收。、轉出

（1）凡有轉出學生必須先由家長寫轉學申請，然后由學生本人、家長、班主任、教導處主任或主管校長簽字批準方可辦理轉學手續。

（2）轉學手續的辦理。經學校研究同意轉學的學生，學校發給轉學證明書，學生到擬轉入的學校聯系加蓋回執，學生或學生家長持轉學回執提取學籍檔案，連同本人學籍卡一并轉出。轉學回執由學校備案存檔。

（3）轉出的學生原則上不得在轉回本校，極特殊情況必須經校長批準。回轉學生只能回原班級，堅決不允許留級或跳班。

（4）畢業年級原則上不辦理轉學。

四、休學、復學、輟學管理

1、有下列情況之一者，準予休學：

（1）因傷病需長期治療，不能堅持學習者；

（2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；

（3）一學期內，請病、事假累計超過六周，跟班學習有困難者。

2、符合休學條件的學生（病休學生須持縣或縣以上醫療單位證明），由學生家長提出申請，經學校審查屬實后，報教育局批準，準其休學，由學校發給休學證明書。

3、學生休學以一年為限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校審核批準后，即可到校復學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。

4、學生休學期未滿，休學原因消失并具有相關證明的，可向學校提出申請提前復學。經學校審核同意后，可提前復學。復學時，學校可視其學力程度和個人志愿安排到合適的年級學習。

5、在學校無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續休學理由且未到校復學達15天者，視為輟學。如有學生輟學，班主任應及時向校長報告，并進行家訪，查明原因，敦促其到校。

五、留級與跳級管理

1、義務教育原則上不實行留級制度。

2、個別學生智力超常，各科成績優秀，確有條件跳級學習的，由學生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經學校同意，報區教體局審批，允許跳級。跳級生一般在學開始時到新的班級學習。

六、畢業管理

對受完國家規定年限的義務教育的少年，經考察達到初中畢業程度的，由學校發給經區教體局驗印的統一印制的義務教育畢業證書。

七、請假管理

1、學生因事因病不能到校上課時，憑家長證明或醫院診斷書辦理請假事宜。請假三天以內的，由班主任教師批準。請假三天至一周的，由教導處批準。請假兩周以內由主管校長批準，不請假的按曠課處理。

2、學生在校期間因病因事臨時請假的必須寫請假條，班主任要與學生家長電話聯系，告知詳情，班主任在假條上簽署意見，門衛檢驗假條并登記后方可讓學生離校。

八、考核與獎勵

1、對在校生，由學校領導、科任教師、班主任根據教育主管部門頒布的課程標準、教學內容對學生進行德、智、體等和社會實踐方面進行全面考核。每學期舉行期中、期末考試，全部學生參加所有科目考試。

2、期中、期末考核時，科任教師、班主任要根據學生素質發展情況，如實填寫《義務教育學生素質發展報告手冊》，并及時與家長聯系，做好學生的教育工作。

3、學生對學校、社會、國家做出了突出的貢獻，或在某一方面取得了優異成績，學校可按不同情況給予表揚獎勵，并載入學籍卡和學生檔案。

4、對德、智、體等方面都得到較好發展的學生，學校應授予“三好學生”或“優秀學生干部”稱號；初中連續三年被評為“三好學生”的，在畢業時，學校應發給“優秀學生”獎狀和證書。

5、對學生的獎勵，由班主任或有關教師提出，屬于學科類獎勵的由教導處主任審核，教學校長批準；屬于“三好學生”、“優秀學生”稱號的，由政教處審核，德育校長批準。

九、處 分

1、義務教育階段不得勒令學生退學或開除學生。

2、對嚴重違反學校規章制度、學習紀律、毆打同學、聚眾斗歐、嚴重損壞公物等不良行為的學生，教師應深入了解情況，分析原因，重在教育，熱情幫助他們改正錯誤。

惠來縣惠城中學

2010年9月1日