第一篇:2018-2019應用物理與材料學院第五期青馬班培訓計劃
2018-2019應用物理與材料學院第五期青馬
班培訓計劃
一、活動目的:一是培養成為用馬克思主義中國化的最新成果武裝的、“政治堅定、素質全面、模范表率、堪當重任”的青年馬克思主義者;二是培養成為貫徹高校各項工作的橋梁紐帶、維護高校穩定的有效途徑、建設和諧校園文化的有力抓手、培養優良校風學風的重要依托、維護同學正當權益的重要渠道;三是培養成為具有高尚的人文和科學素養、具有一定的創新精神和較強的實踐能力,德智體全面發展的優秀大學生。四是通過一系列培訓活動,增強各個組織骨干的干部意識、精英意識、公仆意識、草根情節,提高其自身的思想政治素質和基本工作能力,內強業務素質,外樹良好形象。
二、活動主題:學習新時代,傳播正能量。
三、活動時間:2018年10月中下旬
四、活動地點:待定
五、參與對象:物理學院三會及心協全體學生骨干、大一至大三全體團支書。
六、活動宣傳:三會及心協微信公眾號推送、微信群、橫幅宣傳。
七、活動流程:
1.10月8-9日為前期準備階段:各組織的宣傳部、網宣部負責橫幅、微信推送的制作;辦公室、秘書處負責教室申請以及電子表格(考核表)制作。
2.10月11-12日為活動宣傳期:各宣傳部、網宣部負責微信推送以及橫幅張貼;辦公室、秘書處負責通知參與人員。3.活動分為兩個階段:
階段一:10月15日第一次課院樓201舉行啟動儀式,邀請老師為三會及心協全體學生骨干、團支書講述“學習新時代,傳播正能量”專題講座,增強每一位學生骨干的自我學習、自我辨別、自我提升的意識,講座結束后每位學生骨干寫一份800字左右的學習心得,在下次培訓會時統一交到團總支秘書處。
(1)宣傳部負責拍照、寫新聞稿以及微信推送。(2)組織部負責通知參與人員和邀請開班儀式的老師。(3)秘書處負責場地申請和考勤、收集心得。
階段二:10月17日戶外拓展培訓,參與人員為三會及心協全體學生干部。
第二篇:第五期青馬班老師發言稿
各位書記、各位青馬學員:
大家中午好!
今天,我們在這里舉行我校第五期青年馬克思主義者培訓班開班儀式。在此,我代表各學院團總支書記向組織開展青馬工程培訓班的校團委表示由衷的感謝、向各位參加培訓的學生骨干表示熱烈的歡迎與祝賀!本次培訓班開設理論學習、校內外實踐、素質拓展、參觀學習、愛國主義教育、小組討論及反思課程。
實施青年馬克思主義者培養工程是黨交付給共青團的一項重要政治任務,是確保黨的事業興旺發達、后繼有人的一項政治工程。自團中央啟動實施“青年馬克思主義者培養工程”以來,我校團委按照團省委的部署要求,把實施“青馬工程”作為一項重要戰略任務長抓不懈。為進一步辦好第五期青馬培訓班,我代表第五期青馬班授課教師,在此鄭重表態:
第一,我們將會認真上好每一節課,為青馬學員深層次地解讀馬克思主義和黨的方針政策,堅持不懈地用馬克思主義的內涵和黨的追求來凝聚青年,使青馬學員理解馬克思主義理論,堅信黨的崇高事業,堅定走中國特色社會主義道路的信心。
第二,我們將會廣泛地關注每位青馬學員在培訓期間的成長,提高傳播主流思想的本領,影響和凝聚青年的人心。
各位學員,你們是各學院,各學生組織選拔出的優秀學生,能夠聚集在這樣一個特殊的班級學習,對大家提升綜合能力有著重要意義。最后祝學員們在青馬班能夠思想提升,學業進步,生活愉快。謝謝大家!
第三篇:第五期青馬培訓講座通訊稿
寧夏醫科大學第五期青年馬克思主義者學生骨干培訓班
——民族宗教知識專題講座暨卓越學生干部交流報告會
2012年10月10日,在新校區教學樓會議中心隆重召開了寧夏醫科大學第五期青年馬克思主義者學生骨干的第二次培訓講座。自治區黨委統戰部副部長楊洪、寧夏醫科大學中醫學院2010級針灸推拿班王璐璐出席了本次講座。學生工作部相關負責人及400余名學生干部參加了此次培訓。
于晚上19:00,培訓在全體同學熱烈的掌聲中準時開始。自治區黨委統戰部楊洪副部長做了名為寧醫與信仰對話—“科學發展成就”的民族宗教知識專題講座,就當今世界范圍內民族宗教發展趨勢、當前我國對民族宗教問題的方針政策,高校在民族宗教工作種的問題等方面進行了詳細講解。他指出,民族是一個人民共同體、具有共同的特征,同時民族和宗教是密不可分的,對于中國乃至全世界民族宗教都是影響巨大的。他希望作為祖國的未來的青年人,作為具有很強時代氣息的大學生,作為學校學生骨干的我們,能重視民族宗教知識的積累,多了解中華民族宗教的方針政策,堅定不移的抵御不良宗教滲透,努力提升自身素質,報效父母、報效祖國。
培訓第二講是由中醫學院王璐璐同學開展的名為全國第十一屆“海峽兩岸知識大賽”總決賽季軍—王璐璐心得交流的講座。她就只有不斷努力才能成功、細節決定成敗,海峽兩岸一家親等方面進行了深入的講解。通過親身經歷和自身經驗,幽默風趣地將她的收獲和心得與大家交流,讓大學生骨干充分體會和學習到一個卓越的學生干部具有怎樣創新能力、實踐能力、團隊協作能力和組織協調能力。同時,也告訴我們,作為一名普通大學的學生應有的勇氣和知識力量。她希望海峽兩岸能有更多的交流和學習,讓海峽兩岸的真龍傳人親如一家!
本次培訓提升了學校學生骨干的綜合素質,加深了對民族宗教的正確認識,讓學生干部認識到作為骨干應有的能力和素養,讓我們對臺灣等海外地區重新認識和重視。要求學生骨干在掌握精湛專業知識的基礎上,培養高尚的職業道德,提高自身知識儲備,真正發揮青年學生骨干的模范帶頭作用。
程鈺
2012.10.10
第四篇:第五期青馬班開班發言稿(范文)
第五期青馬班開班發言稿
老師們、同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里舉行我校“青年馬克思主義者培養工程”第四期培訓班結業儀式暨第五期的開班儀式。在此,我謹代表校黨委向各位順利結業和即將接受培訓的學員們表示熱烈的祝賀,向一直支持青年馬克思主義者培養工作的各位老師、各位同學表示衷心的感謝!
“青年馬克思主義者培養工程”培訓班是青年實現自我超越、全面發展和健康成才的需要,也是學校進行人才素質培養、構建和諧校園的需要,更是國家培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人的需要。2007年5月15日,團中央在北京啟動了“青年馬克思主義者培養工程”,希望通過系列的“青年馬克思主義者培養工程”培訓,可有效促進我國青年加強自身的理想和信念教育,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念,可以切實提高學生骨干的素質和能力,幫助學生干部健康成長、發展和成才,進而以點帶面、全面示范、影響全體,實現學生全面發展與社會發展的和諧統一。
我校自2012年“青年馬克思主義者培養工程”開啟以來,現已有四期學員順利結業。培訓班課程內容涉及馬克思主義及馬克思主義中國化的相關理論知識、科學發展觀對青年發展的現實意義、學生干部責任感的培養、使命意識的樹立等多層次多角度的話題;邀請的授課教師資歷深厚、社會認可度高;活動安排上,我們采取討論、素質拓展和主題班會相結合等方式,全面促進學員溝通,增進了解,以期從各個方面鍛煉同學們的綜合能力。尤其在第四期“青年馬克思主義者培養工程”培訓過程中,我們更是組織了“重走長征路”、“清明節烈士陵園掃墓”、“兩學一做”報告會等多種課外活動。通過系列培訓,我校“青年馬克思主義者培養工程”已取得了顯著成果:首先,“青年馬克思主義者培養工程”為我校學生思想發展起到了模范帶頭作用,是青年學生思想的導航;其次,“青年馬克思主義者培養工程”的實施,極大程度上豐富了我校文化生活,營造了積極向上的先進文化氛圍;再次,系列活動的開展也擴大了“青年馬克思主義者培養工程”的影響,受到了全校師生的一致好評。
成果已是歷史,我們仍需奮斗。作為商洛學院第五期青馬班學員,我對同學們提幾點要求:
首先,要堅定理想信念,做馬克思主義的堅定擁護者。2016年5月17日總書記在哲學社會科學工作座談會上的講話中指出:“堅持以馬克思主義為指導,是當代中國哲學社會科學區別于其他哲學社會科學的根本標志,必須旗幟鮮明加以堅持。”這就要求同學們時刻以青年馬克思主義者的標準來衡量自己,確立正確的價值觀、價值立場并時刻用馬克思主義中國化的最新成果武裝自己,堅定不移地跟黨走并通過一年的青馬班培訓,努力成長為“政治堅定、素質全面”的青年馬克思主義者。
其次,要堅持知行合一,做馬克思主義的實踐者。《禮記》在談到治學時說:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”在這五個階段中,“篤行”是目標、是歸宿、是結果,它要求我們必須把學到的知識運用于實踐,自覺做到知行合一。作為大學生的骨干,我們一定要在社會實踐中自發培養獨立性、判斷性的思維模式和習慣,真正做到以理論促進實踐,以實踐加深理論,走出校園,融入社會,堅持走實踐化學習之路,努力成長為“勤奮刻苦、勇于實踐”的青年馬克思主義者。
再次,要爭當先鋒模范,做馬克思主義的積極傳播者。2016年是我校全面進入本科教育的關鍵一年,是“十三五”的開局之年,是學校建校40周年及升本十周年,也是深入推進轉型發展的重要一年。為做好今年和今后一個時期的工作,更好落實會議精神,作為青年馬克思主義的先行者、校園精神文明與和諧校園建設的生力軍,我們要進一步發揮自己的領導力、凝聚力和號召力,不斷將“青馬”精神發揚光大,并通過自身的引領示范,成長為“模范表率、堪當重任”的青年馬克思主義者,為我校的發展貢獻力量。
同學們!參加青年馬克思主義培訓班的學習,不僅是一種榮耀,更意味著一份責任,在此我希望同學們能夠倍加珍惜學習時光、嚴格遵守學習制度、全面收獲學習成果,圓滿完成本次培訓班的學習,同時祝愿各位同學在今后的學習、工作、生活中取得更大的進步!最后,預祝商洛學院 “青年馬克思主義者培養工程”第五期培訓班開班順利、圓滿成功!
謝謝大家!
第五篇:2018應用物理與材料學院青馬工程開班儀式(修改版)
2018年應用物理與材料學院第五期“青馬工程”開班儀式方案書
一、活動時間:2018年10月21日星期日下午4:00
二、活動前準備:1.宣傳橫幅,由宣傳部負責;2.確定與會人員,四會全體學生干部以及大一至大三各班團支書、班長以及副班,秘書處負責組織通知;3.青馬破冰活動分組,秘書處負責;4.課室申請,敏華負責跟進;5.PPT制作、會議拍照、新聞稿以及微信推送,由宣傳部負責;6.會議簽到以及座位安排,組織部負責。
三、活動流程:
1.周日(21號)下午3:45開始簽到,組織部干事負責(名單待定);
2.16:00活動準時開始;
3.開班儀式,主持人(待定)歡迎致辭,介紹出席本次活動的老師和領導;(時間預計5分鐘)
4.主持人介紹青馬工程、青馬班、學員(時間預計10分鐘); 5.參加校級“青馬工程”的代表講話(團總支呂勝俠、學生會岑棟湛、律委林原盛)時間預計15分鐘;
6.青馬破冰(分組進行,15人一組),時間預計30分鐘;
①愛的抱抱
活動目的:充分體會團體在一起的感覺,以及看學員反應能力。
游戲規則:
1、開始讓大家圍成圈圈。
2、然后主持人說“馬蘭花開,馬蘭花開”,學生問:“開幾瓣?”。
3、主持說:“開兩瓣”,兩個學生組合在一起,如果說,開三瓣,就三個人組合在一起。
4、最后是,開七瓣。最后組織八人一組的團隊游戲。
5、可能有個別同學在圈外,就是“無家可歸”的人。讓沒有找到“家”的學生談游離在團體之外的感受。
討論:
1、當你被孤立出來的時候,你是什么感覺?
2、當你和你的小伙伴們抱在一起的時候,心里又是什么感覺?
②無敵風火輪
1、項目類型:團隊協作競技型
2、道具要求:報紙、膠帶
3、場地要求:一片空曠的大場地
4、游戲時間:10分鐘左右
5、詳細游戲玩法:15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
6、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
7.學院團總支書記(張元老師)講話;時間預計10分鐘; 8.學院黨總支副書記(謝輝玲老師)做總結發言;時間預計20分鐘;
9.開班儀式結束,主持人致謝幕辭,宣布散會。
四、活動后期:
1.各青馬學員撰寫學習心得,由各組織辦公室、秘書處負責收集,并于24號晚九點半交到三會辦公室,團支書的心得由團總支秘書處負責收集;
2.活動的新聞推送要在當天晚上12點前發出,各組織在自己的公眾號發出。