第一篇：東樓小學(xué)黨支部基層黨建工作匯報(bào)材料

東樓小學(xué)黨支部基層黨建工作匯報(bào)材料

本年度，東樓小學(xué)黨支部繼續(xù)在縣體局黨委和中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的基層黨組織、高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個(gè)指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動(dòng)了學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展，各項(xiàng)工作取得了一定的成績。

一、主要做法及成效：

學(xué)校黨支部通過不斷的總結(jié)和探索，形成了以“夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部”作為黨支部的工作抓手。

(一)健全學(xué)習(xí)制度

學(xué)校建立健全了黨支部學(xué)習(xí)制度，不定期開展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次學(xué)習(xí)都有討論，有記錄。不斷提高每位黨員的理論水平和理解能力，指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，努力拉小理論與實(shí)踐的距離，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用，有效的促進(jìn)了支部整體工作的順利開展。

(二)加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

一是積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用，密切黨群關(guān)系。黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé)，并團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師積極、主動(dòng)、開拓性地開展工作。

二是做好組織發(fā)展工作，多方位考察預(yù)備黨員和入黨積極分子，積極開展對預(yù)備黨員和積極分子進(jìn)行綜合考評工作。

三是增強(qiáng)干群團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作。我校黨支部通過側(cè)面了解、觀察工作、深入談心，對后備干部有了進(jìn)一步的了解。支部采用崗位鍛煉的培養(yǎng)方式，大膽起用，實(shí)踐中培養(yǎng)的原則，幾位年輕后備迅速進(jìn)入角色，正在各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用，進(jìn)步明顯。

四是認(rèn)真開展民主評議工作。結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)在黨員中開展批評和自我批評，進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定整改措施。(三)民主參與學(xué)校管理

在學(xué)校，黨支部是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者，對學(xué)校的各方面工作都要關(guān)注并促進(jìn)。

一是構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部、工會(huì)多次探討工作，發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的作用，增強(qiáng)教師的參政議政意識。黨政堅(jiān)持民主集中制，重大決策要經(jīng)過支委會(huì)到行政會(huì)、最終由教代會(huì)討論通過、公示等環(huán)節(jié)，防止決策失誤。

二是積極參與學(xué)校的日常管理。黨支部在參與管理過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作有條不紊、高效地開展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。同時(shí)，學(xué)校黨支部關(guān)注學(xué)校的教學(xué)工作和宣傳工作，構(gòu)建了和諧發(fā)展的環(huán)境。

三是堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教師愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開展教師 “傳幫帶”活動(dòng)，要求中學(xué)高級教師必須帶一名年輕教師，并對其“傳幫帶”的效果進(jìn)行考核。

四是支持指導(dǎo)共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)共青團(tuán)的工作熱情，與他們一起活動(dòng)，通過各種方式鼓勵(lì)他們。黨支部積極支持和指導(dǎo)共青團(tuán)的各種工作和活動(dòng)，一起研討工作計(jì)劃，確定重點(diǎn)教育工作。

五是積極參與德育管理，提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè);樹立全體教師皆為德育工作者的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;注重家校聯(lián)系，除每學(xué)期一次家長會(huì)外，還由學(xué)校黨支部和教導(dǎo)處牽頭，開展了家訪活動(dòng)，帶去學(xué)校老師對學(xué)生對學(xué)生在校表現(xiàn)情況的評語，征求家長對學(xué)校工作的意見和建議;緊密聯(lián)系實(shí)際，開展德育創(chuàng)新，讓德育工作走進(jìn)學(xué)生的心靈，為構(gòu)建和諧校園提供有效地活動(dòng)載體;圍繞德育重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、今后努力的方向： 學(xué)校持久的黨建工作，和諧的德育環(huán)境，得到了廣大教師和社會(huì)各界的廣泛好評，收到了較好的成效。今后，我們在鞏固已有成績的同時(shí)，還將不斷創(chuàng)新，拓寬工作面，充分發(fā)揮黨建工作主導(dǎo)作用，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用。

1、由于黨建經(jīng)費(fèi)缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今后工作中注意及時(shí)收集整理和進(jìn)一步充實(shí)。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨組織工作，推薦選拔那些愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大我校黨員隊(duì)伍。

3、結(jié)合校本實(shí)際，深化德育課程建設(shè)和課題研究，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

4、加大師生心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。

5、對學(xué)生的各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

6、加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

總之，在全體黨員的共同努力下，黨支部的思想組織、作風(fēng)建設(shè)力度得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但距離上級的要求還有一定差距，學(xué)校黨支部還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)和黨風(fēng)建設(shè)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心任務(wù)，全面正確而又切實(shí)有效地尋找新時(shí)期黨建工作的新途徑，帶領(lǐng)全體黨員再接再厲、勤奮務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，譜寫學(xué)校黨建工作的新篇章。

第二篇：小學(xué)黨支部黨建工作匯報(bào)

一、問題的提出。

辯證唯物主義認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑決定教育的發(fā)展，但教育的發(fā)展又可以反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑。××小學(xué)位于××市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)，近幾年來，開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，加大了對教育的投入，學(xué)校的硬件設(shè)施和整體環(huán)境在原有的基礎(chǔ)上有了歷史性的改變。教育如何反哺于地方經(jīng)濟(jì)？××小學(xué)如何為開發(fā)區(qū)的發(fā)展作出自

己的貢獻(xiàn)？這是擺在××小學(xué)人面前的一個(gè)課題。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以后，支部一幫人通過學(xué)習(xí)討論認(rèn)為，“發(fā)展是硬道理”，我們要以促進(jìn)師生的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，并以我們培養(yǎng)的學(xué)生這一未來的生產(chǎn)力作用于地方經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)教育對開展區(qū)的回饋；現(xiàn)在開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，我們要緊緊抓住這一機(jī)遇，加快發(fā)展、快快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)彎道超越。

二、內(nèi)容及措施。

1．學(xué)校要發(fā)展，教師是內(nèi)因，提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。

經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一方面為人的發(fā)展提供了寬裕的物質(zhì)條件，但也容易使人產(chǎn)生惰性，教師隊(duì)伍建設(shè)也是如此。學(xué)校要發(fā)展，教師是內(nèi)因，提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，××小學(xué)支部通過以下途徑狠抓教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

（1）提高思想認(rèn)識，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。

××小學(xué)支部首先通過支部會(huì)提高全體黨員的認(rèn)識。開發(fā)區(qū)現(xiàn)已踏上現(xiàn)代化發(fā)展的快車道，教育要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，要先化人再化物，現(xiàn)在××小學(xué)的硬件網(wǎng)設(shè)施已達(dá)到現(xiàn)代化學(xué)校的水平，關(guān)鍵是人的思想的現(xiàn)代化、教學(xué)水平的現(xiàn)代化要跟上時(shí)代的潮流，全體黨員要先學(xué)一步，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，并落實(shí)在課堂教學(xué)之中，不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量，向“高效課堂”目標(biāo)努力；支部又通過政治學(xué)習(xí)，不斷提高全體教師的思想認(rèn)識。開發(fā)區(qū)的教育要與開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)，各位老師要增強(qiáng)歷史的責(zé)任感與緊迫感，不斷轉(zhuǎn)變思想觀念，自覺實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，努力使自身的業(yè)務(wù)水平上升到一個(gè)新的臺階。通過學(xué)習(xí)，全體黨員和教師增強(qiáng)了自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，××小學(xué)教師群體現(xiàn)已形成一種群體崗位大練兵、大提升的態(tài)勢。

（2）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。

在提高全體黨員教師思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上，××小學(xué)支部通過多種途徑抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。

2009年9月21日，學(xué)校再次邀請了××市教育科學(xué)研究中心馮衛(wèi)東主任到校，為全體教師作教科研講座，這一方面激發(fā)了全體教師的教科研熱情，同時(shí)幫助教師樹立了正確的教育觀、人才觀；10月14日，支部邀請××市教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長嚴(yán)清先生到校指導(dǎo)工作。嚴(yán)清先生指出××小學(xué)要實(shí)現(xiàn)新的飛躍，必須加強(qiáng)三個(gè)方面的文化建設(shè)：一是精神文化建設(shè)，二是隊(duì)伍文化建設(shè)，三是課堂文化建設(shè)，為××小學(xué)的發(fā)展指明了方向；12月14日，支部邀請××市教研室陳培玉到校培訓(xùn)思品教師，陳老師從意義與方法層面對教師進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，可操作性強(qiáng)。在聘請專家學(xué)者到校講學(xué)的同時(shí)，××小學(xué)支部進(jìn)一步加大校本培訓(xùn)，對全體教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科中教學(xué)中的運(yùn)用等方面培訓(xùn)，使全體教師的教育思想與教育技能在原有的基礎(chǔ)上有了長足的發(fā)展。

（3）組織各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)提升。

活動(dòng)鍛煉人，活動(dòng)造就人。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以后，××小學(xué)支部圍繞“提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)”開展了一系列的活動(dòng)，取得較好的效果。

一是抓教研活動(dòng)。11月26日，常熟市梅李中心小學(xué)的部分骨干與學(xué)校教師開展教學(xué)聯(lián)誼交流活動(dòng)；12月1日，××市實(shí)驗(yàn)小學(xué)與本校教師開展教學(xué)交流活動(dòng)。兩次交流活動(dòng)，對促進(jìn)學(xué)校教師素質(zhì)的提高起到積極的推動(dòng)作用。于此同時(shí)，支部抓住傳統(tǒng)的“每周一課”錘煉教師的教學(xué)技能，取得較好的效果。2010年新年伊始，××小學(xué)支部又組織開展青年教師“紅詩經(jīng)典”朗誦比賽，青年教師在活動(dòng)中既受到了教育又鍛煉了自己的能力。

二是抓讀書活動(dòng)。“讀書成就人生；讀書改變命運(yùn)。”××小學(xué)支部要求教師每天看一篇教育教學(xué)文章；每周寫一篇教學(xué)反思；每月撰寫一篇教學(xué)論文；每學(xué)期研讀一部教育教學(xué)理論專著，并做好讀書筆記，每學(xué)期舉行優(yōu)秀讀書筆記展覽，不斷加強(qiáng)教師自身的文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)真正的內(nèi)涵發(fā)展。

2．學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生是標(biāo)志，提高學(xué)生道德能力水平是核心。

“人是生產(chǎn)力中最核心、最活躍的因素。”××小學(xué)的質(zhì)量如何，學(xué)生素質(zhì)是其重要的標(biāo)志；××小學(xué)要反哺地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者是關(guān)鍵，而核心是提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和能力水平。基于這樣的認(rèn)識，××小學(xué)支部從以下幾方面努力提高學(xué)生的道德能力水平。

（1）抓行為規(guī)范，培養(yǎng)有涵養(yǎng)的人。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以后，教導(dǎo)處和少先隊(duì)聯(lián)手進(jìn)一步加大了對學(xué)生行為習(xí)慣的教育考核力度。并從源頭抓起，召開小學(xué)一年級學(xué)生日常行為規(guī)范現(xiàn)場會(huì)，使一年級學(xué)生知道應(yīng)該怎么樣、不應(yīng)該怎么做，與此同時(shí)，少先隊(duì)加大了日常行為習(xí)慣的檢查力度；二至六年級在加強(qiáng)行為習(xí)慣考核的同時(shí)還進(jìn)行了書面的考查，有力地促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，現(xiàn)在××小學(xué)學(xué)風(fēng)正、班風(fēng)好、校風(fēng)純，得到群眾的普遍好評。

（2）抓活動(dòng)開展，培養(yǎng)有能力的人。

“寓教

育于活動(dòng)之中；在活動(dòng)中培養(yǎng)人造就人。”根據(jù)這樣的認(rèn)識，××小學(xué)支部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，組織開展了一系列活動(dòng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育，提升學(xué)生的能力。10月4日，××市民主促進(jìn)會(huì)組織市內(nèi)知名藝術(shù)家與本校聯(lián)合開展“民樂進(jìn)校園國粹潤童心活動(dòng)”；10月13日，支部和少先隊(duì)共同部署落實(shí)了慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年暨“祖國發(fā)展我成長”主題教育；11月7日，組織師生觀看影片《建國大業(yè)》；11月9日下午，支部開展消防自救逃生安全演練活動(dòng)；11月23日，支部和教導(dǎo)處開展首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)活動(dòng)；11月24日，本校學(xué)生代表開發(fā)區(qū)參加××市小學(xué)生廣播操比賽；11月26日—27日，××小學(xué)開展“我型我塑”陶藝綜合實(shí)踐活動(dòng)。系列活動(dòng)的開展，有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高。

（3）抓課外閱讀，培養(yǎng)有品位的人。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”為培養(yǎng)有品位的海小人，××小學(xué)支部堅(jiān)持正常開展課外閱讀活動(dòng)，在加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，狠抓圖書流動(dòng)率、借閱率的同時(shí)，學(xué)校以《增廣賢文》為依托，加強(qiáng)學(xué)生思想與品位的雙提升。2010年1月18日，學(xué)校舉行了知識競賽，對學(xué)生的課外知識進(jìn)行了檢閱，并對部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生課外閱讀的開展。

三、成效及啟示。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來，××小學(xué)支部認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記提出的“關(guān)鍵在落實(shí)”的重要思想，真抓實(shí)干，取得較好的辦學(xué)效果。

1．學(xué)校辦學(xué)成果豐碩。

2009年10月，××小學(xué)被××市教育局授予“××市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號。

11月19日，××市教育督導(dǎo)室對××小學(xué)進(jìn)行了義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展性綜合督導(dǎo)評估工作。在王建明督學(xué)的帶領(lǐng)之下，督導(dǎo)組一行6人通過“聽”（聽取學(xué)校匯報(bào)、深入課堂聽課）、“看”（看校園環(huán)境、看學(xué)生活動(dòng)、看教師備課和學(xué)生作業(yè)、看檔案資料）、“訪”（訪教師了解情況、訪學(xué)生了解實(shí)情）等形式，對××小學(xué)進(jìn)行了為期一天的督導(dǎo)評估。督導(dǎo)組一行認(rèn)為，××小學(xué)的辦學(xué)思想端正，辦學(xué)目標(biāo)明確，教育教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)校辦學(xué)有特色有品位。尤其是在深入實(shí)施課程改革的今天，能努力打造高效課堂，××小學(xué)的老師在課堂上能關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，把準(zhǔn)了義務(wù)教育學(xué)校的發(fā)展脈搏。

12月19日，××小學(xué)接受江蘇省區(qū)域教育驗(yàn)代化驗(yàn)收，驗(yàn)收組對××小學(xué)的文化氛圍給予了高度的評價(jià)。

××小學(xué)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)編的舞蹈《森林物語》代表開發(fā)區(qū)中小學(xué)參加××市校園藝術(shù)節(jié)獲一等獎(jiǎng)，并參加省校園藝術(shù)節(jié)展演榮獲二等獎(jiǎng)。

12月，學(xué)校被××市教育局、環(huán)保局評為市“綠色學(xué)校”。

××小學(xué)學(xué)生代表開發(fā)區(qū)參加××市中小學(xué)生廣播操比賽獲得二等獎(jiǎng)，創(chuàng)歷史最好成績，學(xué)校體育特色進(jìn)一步彰顯。

××小學(xué)教師參加區(qū)級以上優(yōu)課評比9人獲獎(jiǎng)，52篇教師的論文在省市區(qū)論文評比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表；數(shù)十名學(xué)生參加××市各類評比獲獎(jiǎng)。

2．啟示。

回顧學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)的進(jìn)程以及取得的點(diǎn)滴成績，××小學(xué)支部有以下幾點(diǎn)啟示：

（1）進(jìn)一步解放思想。

“解放思想、實(shí)事求是”是我黨在歷史進(jìn)程中不斷克服困難取得成功的法寶，同樣，基礎(chǔ)支部、基層學(xué)校要取得成績要獲得發(fā)展也必須進(jìn)一步解放思想。××小學(xué)支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)開展以來，一切成績的取得，是支部一班人解放思想的結(jié)果，是支部一班人帶領(lǐng)全體教職員工奮力拼搏的結(jié)果。

（2）關(guān)鍵在狠抓落實(shí)。

在基礎(chǔ)工作中，往往有許多事情“講起來重要、做起來次要、忙起來不要。”學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開展以來，××小學(xué)支部嚴(yán)格以計(jì)劃行事，關(guān)鍵在落實(shí)上下功夫、做文章，做到周周安排、事事落實(shí)，分工明確、責(zé)任到人，并把支部的活動(dòng)置于群眾的監(jiān)督之下，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)活動(dòng)保質(zhì)保量地完成，使師生在活動(dòng)中均得到提高，實(shí)現(xiàn)了師生“思想提高能力提升”的雙贏。

（3）人才是決定因素。

學(xué)校是人才集聚的地方，但如何用好人才是一門藝術(shù)。××小學(xué)支部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)中，能做到任人為賢，用人不疑、疑人不用，有力地調(diào)動(dòng)了全體黨員、全體教師工作的積極性。學(xué)校能充分聽取群眾的意見，并將群眾的意見進(jìn)行整理分類，能立即整改的馬上整改到位，對暫時(shí)不能立即整改到位的項(xiàng)目，××小學(xué)支部通過政治學(xué)習(xí)、家長會(huì)等時(shí)機(jī)向校內(nèi)外教師與群眾進(jìn)行了廣泛的說明，并承諾了整改時(shí)間，得到群體的諒解支持與好評。

當(dāng)然，學(xué)校支部仍意識到名師培養(yǎng)是學(xué)校得以發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)得以提高的關(guān)鍵。學(xué)校將在今后工作中著力抓好名師工程建設(shè)，將海小鍛造為開發(fā)區(qū)教師素質(zhì)一流，學(xué)生全面發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展學(xué)校。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)已接近尾聲，但××小學(xué)支部將一如既往地以“科學(xué)發(fā)展觀”理論為指導(dǎo)，抓好今后的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)師生發(fā)展，實(shí)現(xiàn)××小學(xué)的真正跨越發(fā)展。

促進(jìn)師生發(fā)展 實(shí)現(xiàn)彎道跨越

第三篇：2021基層黨支部黨建工作匯報(bào)五

2021基層黨支部黨建工作匯報(bào)范文

2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年,也是十四五規(guī)劃開局之年。百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。XX項(xiàng)目部黨支部在公司及分公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記的重要講話精神，扎實(shí)開展各項(xiàng)黨史學(xué)習(xí)教育，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。現(xiàn)將2021年黨支部黨建工作和黨史學(xué)習(xí)教育情況匯報(bào)如下：

一、2021年黨建工作及黨史學(xué)習(xí)教育開展情況

（一）組織實(shí)施

按照分公司下發(fā)的《XX公司黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》文件要求，項(xiàng)目黨支部高度重視，項(xiàng)目黨支部組織召開了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)了分公司黨委下發(fā)的文件精神，對系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育做出了安排部署，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，科學(xué)制定了黨史學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，積極組織全體員工開展黨史學(xué)習(xí)教育。

（二）教育學(xué)習(xí)

1、開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

項(xiàng)目黨支部將學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史相貫通，系統(tǒng)組織開展各項(xiàng)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。在組織學(xué)習(xí)、談話中，積極引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，做政治上的明白人，思想上的先行者。項(xiàng)目黨支部先后組織全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神、習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》以及習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100紀(jì)念大會(huì)上的重要講話精神等指定學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭交流，黨員撰寫心得體會(huì)，積極引導(dǎo)黨員同志在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，努力將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為思想覺悟、細(xì)化為工作思路，更好服務(wù)中心工作。

2、開展專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

項(xiàng)目黨支部結(jié)合生產(chǎn)工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，科學(xué)合理安排專題學(xué)習(xí)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)交流形式，通過中心組學(xué)習(xí)、讀書班、黨史知識競賽、道德講堂等方式，深入開展專題學(xué)習(xí)研討。在開展集中黨史學(xué)習(xí)的同時(shí)，項(xiàng)目部黨支部要求全體黨員充分用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨史，如利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、交建通、微信公眾號等平臺擴(kuò)寬知識面。

為營造學(xué)史、懂史、知史愛黨的濃厚氛圍，提升項(xiàng)目部全員參與黨史學(xué)習(xí)的熱情和積極性，項(xiàng)目黨支部將黨史學(xué)習(xí)納入主題黨日活動(dòng)中，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋，開辟黨史學(xué)習(xí)途徑多樣化，如清明節(jié)期間，項(xiàng)目黨支部組織全體黨員、青年員工前往黃驊市烈士陵園開展祭奠英烈活動(dòng)，積極開展重溫入黨誓詞；五一期間，開展了以“弘揚(yáng)勞模精神、爭當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的的趣味體育活動(dòng)；七一建黨節(jié)期間，組織全體職工集體觀看紅色電影、七一表彰大會(huì)、慶祝建黨100周年大會(huì)，舉行升國旗、奏國歌儀式，制作黨史學(xué)習(xí)教育宣傳展板、易拉寶；“黨風(fēng)廉政宣教月”期間，項(xiàng)目黨支部書記、紀(jì)檢委員為全體職工講廉政黨課，激勵(lì)廣大職工在學(xué)習(xí)黨史中感悟中國共產(chǎn)黨的輝煌偉業(yè)和紅色精神，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

3、開展特色實(shí)踐活動(dòng)

自黨史教育學(xué)習(xí)活動(dòng)開展以來，項(xiàng)目黨支部積極推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的動(dòng)力，將辦事實(shí)融入到日常工作中，先后解決項(xiàng)目部駐地用水困難問題，組織號召廣大職工積極接種新冠疫苗，安排專人積極對接聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院為職工體檢等事宜。

二、盤點(diǎn)檢視的主要問題

（一）政治理論學(xué)習(xí)深度不夠

自開展黨史教育以來，項(xiàng)目黨支部在黨史學(xué)習(xí)教育上雖然比較重視，但是在理論學(xué)習(xí)深度上做的還不夠，基本是以上級要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容為主，對文件精神的領(lǐng)會(huì)不夠深入透徹，系統(tǒng)性學(xué)習(xí)還不夠，缺乏深入鉆研，主要還是因?yàn)樗枷胝J(rèn)識不夠高，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。

（二）為職工群眾辦實(shí)事方面亮點(diǎn)特色不夠突出

項(xiàng)目黨支部在為職工群眾辦實(shí)事方面與實(shí)際工作結(jié)合的不夠緊密。2021年項(xiàng)目黨支部雖然積極踐行黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，聚焦解決職工群眾“急難愁盼”問題，組織了廣大職工接種新冠疫苗，安排專人積極對接聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院為職工體檢等事宜，但還是停留在執(zhí)行文件要求層面，未能創(chuàng)新性的開展富有亮點(diǎn)特色的為職工辦實(shí)事。

三、存在問題的原因分析

（一）學(xué)習(xí)效果監(jiān)督措施不足

項(xiàng)目黨支部在黨史教育學(xué)習(xí)方面雖按照上級公司要求，做好了動(dòng)員部署和學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織開展了理論學(xué)習(xí)，但主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和能動(dòng)性仍不夠，黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)作用不突出不明顯，時(shí)常會(huì)因項(xiàng)目征地協(xié)調(diào)、現(xiàn)場施工生產(chǎn)任務(wù)繁重等客觀原因取消或延誤原有的學(xué)習(xí)計(jì)劃，導(dǎo)致重心更偏向于現(xiàn)場技術(shù)施工和協(xié)調(diào)事宜，重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)，且在開展黨史學(xué)習(xí)方面還缺乏有效的監(jiān)督手段，基本停留在抽查學(xué)習(xí)筆記、分享學(xué)習(xí)心得等傳統(tǒng)的方式考察黨員學(xué)習(xí)情況，沒有建立一個(gè)長期有效的監(jiān)督考核機(jī)制來不斷鞏固學(xué)習(xí)成果。

（二）為人民服務(wù)宗旨觀念不牢固

項(xiàng)目黨支部對人民群眾的主體地位和首創(chuàng)精神認(rèn)識不夠充分，為人民服務(wù)的宗旨意識不夠強(qiáng)，沒有用心去傾聽群眾呼聲和了解群眾的需求，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高，造成“我為群眾辦實(shí)事”的實(shí)踐活動(dòng)形式單一，為民解難事、辦實(shí)事上還不夠有力有效。應(yīng)該基于員工訴求和實(shí)際工作，從休假請假、文體活動(dòng)、辦公環(huán)境、勞動(dòng)保護(hù)、生活服務(wù)等方面征求關(guān)心關(guān)愛員工的實(shí)事，提升職工員工的滿意度，把為人民服務(wù)的意識落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的責(zé)任心扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

四、整改措施及努力方向

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)政治紀(jì)律建設(shè)

進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書記在慶祝建黨100周年大會(huì)上的講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨史的重要性的必然性，堅(jiān)決落實(shí)公司黨委的各項(xiàng)決策部署，推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落地見效。繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性和嚴(yán)肅性，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)組織生活各項(xiàng)規(guī)定，規(guī)范操作流程和辦法，積極運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)落地，入腦入心。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育監(jiān)督

通過積極開展支部內(nèi)的系列活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)項(xiàng)目部全體黨員干部自覺高舉愛國主義、社會(huì)主義旗幟，保持政治定力、鞏固政治底線、明晰政治紅線，在項(xiàng)目部內(nèi)切實(shí)形成全面參與、上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)同推進(jìn)的學(xué)習(xí)格局。牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動(dòng)作，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，進(jìn)一步加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)檢查力度，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)工作部署要求從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)的落到實(shí)處。

（三）進(jìn)一步開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)

“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”，人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。要牢固樹立以“以人民為中心”的發(fā)展思想，在“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)中，要把群眾滿不滿意、高不高興、答不答應(yīng)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾的“表情包”當(dāng)作檢驗(yàn)工作的“晴雨表”。聚焦群眾反映最強(qiáng)烈、期盼最熱烈、關(guān)心最集中的問題，第一時(shí)間認(rèn)真研究解決，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感，充分發(fā)揮黨員榜樣帶頭作用，引導(dǎo)全體黨員干部廣泛收集項(xiàng)目職工群眾對項(xiàng)目部日常工作的看法和意見建議，做到聽民意、集民智、聚民心、解民難，切切實(shí)實(shí)的為職工群眾排憂解難，提高辦事做事的針對性、實(shí)效性。

第四篇：2021基層黨支部黨建工作匯報(bào)四

2021基層黨支部黨建工作匯報(bào)范文

2021年以來，我黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署和上級黨委相關(guān)要求，立足于工作實(shí)際和職責(zé)使命，把黨史學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)十四五高質(zhì)量發(fā)展提質(zhì)增效緊密結(jié)合，堅(jiān)持把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)教育始終，真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為謀發(fā)展、抓落實(shí)、辦實(shí)事、開新局的實(shí)際舉措和工作實(shí)效，切實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

一、黨建工作開展情況

牢固樹立“抓好黨建是最大政績”理念，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，把黨史學(xué)習(xí)教育與隊(duì)伍教育整頓有機(jī)結(jié)合，與中心工作緊密融合，做到“一個(gè)突出、兩個(gè)更加、三個(gè)堅(jiān)持”，進(jìn)一步夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)，持續(xù)激發(fā)黨建活力，深入推進(jìn)新時(shí)代基層黨組織建設(shè)，為打造鐵一般隊(duì)伍，堅(jiān)決做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠提供有力組織保障。

（一）緊扣“一個(gè)突出”。

始終把政治建警擺在突出位置，深入貫徹從嚴(yán)管黨治警各項(xiàng)要求，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作。依據(jù)年初研定的《XX措施》,制定了《實(shí)施意見》和《分解意見》，細(xì)化主體責(zé)任清單和監(jiān)督責(zé)任清單，強(qiáng)化各級責(zé)任落實(shí)，在全局范圍形成大監(jiān)督格局。一是強(qiáng)化警示教育。今年，結(jié)合隊(duì)伍教育整頓，各級組織召開警示教育大會(huì)xx場次，開展警示教育主題活動(dòng)xx余次。班子成員帶頭講廉政黨課、做廉政報(bào)告；組織觀看警示教育片、到廉政教育基地接受教育；結(jié)合身邊典型案例制作警示片并組織觀看，廣大人員知敬畏、存戒懼、守底線意識不斷增強(qiáng)。二是深入開展“清生態(tài)、肅流毒

”專項(xiàng)行動(dòng)。深入開展清查行動(dòng)，清除有關(guān)內(nèi)容xxx份；建立檔案xx份；全員作出承諾，簽署《保證書》xx份，錄制承諾視頻xx條；涉案相關(guān)人員中，給予處分和免職xx人。突出問題得到有效整治，風(fēng)清氣正的政治生態(tài)逐步形成。

（二）聚焦“兩個(gè)更加”。

不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，積極推進(jìn)基層黨建引領(lǐng)基層治理工作，不斷提升隊(duì)伍整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，助力各項(xiàng)工作順利開展。一是戰(zhàn)斗堡壘更加牢固。強(qiáng)化政治工作，在重點(diǎn)工作中，及時(shí)啟動(dòng)工作機(jī)制，強(qiáng)化工作，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用，全面推動(dòng)黨建工作取得新成效。通過創(chuàng)建臨時(shí)黨支部、黨員先鋒崗、突擊隊(duì)、黨員承諾踐諾等形式，在打工作中為發(fā)揮組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。疫情防控期間，共組建xx個(gè)臨時(shí)黨支部，xx余名在通道查控、社區(qū)管控、打擊一線，累計(jì)核查數(shù)據(jù)xx類xx千萬余條，出動(dòng)人次，打擊處理xx案xx人。此外，還以“最強(qiáng)黨支部”創(chuàng)建為抓手，嚴(yán)格落實(shí)“五化協(xié)同、大抓基層”工作部署，采取實(shí)地評估、階段督導(dǎo)、典型宣傳等措施，推動(dòng)《支部工作條例（試行）》有效落實(shí)。目前，已被評為“最強(qiáng)黨支部”的xx個(gè)基層黨組織，作用發(fā)揮強(qiáng)、支部建設(shè)持續(xù)提升。其他基層黨支部按照要求持續(xù)推進(jìn)中。二是黨員先鋒作用更加顯著。今年以來機(jī)關(guān)共有xx個(gè)集體xx名個(gè)人受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。xx人獲獎(jiǎng)，xx人提名獎(jiǎng)。開展“崗位之星”評選活動(dòng)，共評選崗位之星xx人。組建事跡報(bào)告團(tuán)，舉辦報(bào)告會(huì)。

（三）做到“三個(gè)堅(jiān)持”。

一是堅(jiān)持“黨建+教育培訓(xùn)”，促進(jìn)隊(duì)伍能力不斷提升。以理論知識和作風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)為重點(diǎn)，注重黨建與教育培訓(xùn)的有機(jī)結(jié)合，積極舉辦輪訓(xùn)。今年以來，累計(jì)開班xx期，輪訓(xùn)人次。通過各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，推動(dòng)思想升華、業(yè)務(wù)提升、履職能力進(jìn)步明顯。二是堅(jiān)持

“黨建+活動(dòng)新載體”，生活嚴(yán)實(shí)規(guī)范彰顯生機(jī)活力。充分運(yùn)用平臺豐富學(xué)習(xí)形式。有效利用紅色資源優(yōu)勢，組織xx人次赴基地接受革命傳統(tǒng)教育，上好紅色傳承“初心課”，傳承先烈精神。積極開展系列活動(dòng)，不斷豐富組織生活，增強(qiáng)組織戰(zhàn)斗力凝聚力，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，根植踐行思想。三是堅(jiān)持“黨建+暖警”，促進(jìn)隊(duì)伍定力不斷強(qiáng)化。以黨支部規(guī)范化建設(shè)為重點(diǎn)，注重發(fā)揮黨建工作與暖警工程合力效能，形成一體化運(yùn)行機(jī)制，開展各項(xiàng)工程特別是關(guān)愛困難黨員，積極回應(yīng)黨員期待和要求。“七一”前成員帶隊(duì)，深入基層一線、實(shí)戰(zhàn)前沿開展慰問活動(dòng)，作宣講、送關(guān)愛、傳動(dòng)力、切實(shí)鼓舞士氣、激勵(lì)斗志。

三、黨史學(xué)習(xí)教育開展情況

將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，聚焦“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”總體要求，以實(shí)現(xiàn)學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局為目的，聚焦主責(zé)主業(yè)，聚力為民辦實(shí)事、解難題，不斷提升政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，高位謀劃部署，狠抓落實(shí)推進(jìn)，扎實(shí)有力推動(dòng)全市XX機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)升溫、見行見效。

一是統(tǒng)籌部署推動(dòng)。

成立領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室和xx個(gè)工作職能組，擰緊壓實(shí)責(zé)任、逐級傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)；結(jié)合實(shí)際，緊盯環(huán)節(jié)，抓好步驟，研究制定《黨史學(xué)習(xí)教育方案》《重點(diǎn)工作安排》，召開動(dòng)員部署會(huì)議，迅速掀起學(xué)習(xí)教育熱潮。同時(shí)，充分利用橫幅、LED顯示屏、宣傳欄等載體，不斷擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育知曉率和覆蓋面,在基層營造濃厚的輿論氛圍。

二是強(qiáng)化理論武裝。

嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”、理論中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等制度，各級組織開展集中學(xué)習(xí)余次、研討交流余次、主題黨日活動(dòng)余次，撰寫心得余篇。共舉辦學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)xx期，進(jìn)一步深化對性質(zhì)宗旨的認(rèn)識，意識、經(jīng)驗(yàn)、斗爭本領(lǐng)不斷增強(qiáng)，判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力不斷提升。

三是辦了好事實(shí)事。

依靠實(shí)踐活動(dòng)，陸續(xù)推出一批便民利企、群眾滿意的舉措。如：雨中最美“小黃人”受到群眾廣泛點(diǎn)贊；在全市各中小學(xué)、幼兒園上下學(xué)時(shí)間設(shè)置“護(hù)學(xué)崗”，確保校園周邊安全暢通；在中、高考期間為學(xué)生開辟辦理身份證業(yè)務(wù)“綠色通道”。

四、存在的問題

一是在學(xué)深悟透上下的功夫還不到位，學(xué)習(xí)形式不、活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富。

基層黨建工作開展不平衡，職能作用發(fā)揮不夠強(qiáng)，黨務(wù)干部的能力水平還需進(jìn)一步提高。

二是在為民辦實(shí)事方面還需要繼續(xù)加力，進(jìn)一步提升辦實(shí)事的精準(zhǔn)度和時(shí)效性。

三是在實(shí)干擔(dān)當(dāng)中踐行初心使命，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為XX工作的具體實(shí)踐上還有差距。

五、下一步打算

將堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng)，按照部署要求，繼續(xù)保持黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來的良好勢頭和工作力度，精心安排部署、周密組織實(shí)施，堅(jiān)持不達(dá)標(biāo)不放過、不見效不松手，切實(shí)把決策部署從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落到實(shí)處。

一是要在學(xué)深悟透篤行上下功夫，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹精神入腦入心，不斷掀起學(xué)習(xí)貫徹?zé)岢保龑?dǎo)不斷增強(qiáng)思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

二是要在精準(zhǔn)和實(shí)效上下功夫，把學(xué)史力行體現(xiàn)在具體行動(dòng)上，與時(shí)俱進(jìn)細(xì)化為民辦實(shí)事重點(diǎn)項(xiàng)目，拿出抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，確保每一個(gè)項(xiàng)目、每一條舉措都能落實(shí)到位、按時(shí)完成。

三是要在知行合一、學(xué)以致用上下功夫，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)精神同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來，完成好全年黨建工作和黨史學(xué)習(xí)教育工作目標(biāo)任務(wù)，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展上。

第五篇：小學(xué)黨支部春季黨建工作匯報(bào)材料

小學(xué)黨支部春季黨建工作匯報(bào)材料

2013年我校黨建工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，按照上級黨委部署，以開展“同心共筑中國夢，合力提升教育教學(xué)質(zhì)量”主題教育、“藏羌回漢黨旗紅”黨建提升工程工作為主線，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)德育創(chuàng)新，推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明單位 ,鞏固提高特色學(xué)校成果。

一、以開展“黨建基礎(chǔ)工作建設(shè)年”活動(dòng)為主線，鞏固先進(jìn)黨支部建設(shè)。

（一）統(tǒng)一認(rèn)識，廉潔從政，建好領(lǐng)導(dǎo)班子。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，統(tǒng)一思想認(rèn)識，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔。以求真務(wù)實(shí)的精神帶動(dòng)全體黨員以及全校教職工努力工作，默默奉獻(xiàn)。按照上級黨委的部署，結(jié)合主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極組織黨員教師參加政治理論學(xué)習(xí)，熟悉黨建業(yè)務(wù)，深入調(diào)查研究，密切聯(lián)系教職工，強(qiáng)化我校的思想道德建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)，從而推動(dòng)學(xué)校工作順利開展。

2、堅(jiān)持民主集中制，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行黨務(wù)、校務(wù)會(huì)議等制度，凡有重大事項(xiàng)均通過黨支部委員會(huì)或校務(wù)會(huì)研究。學(xué)校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見，并做好黨務(wù)校務(wù)公開工作。及時(shí)傳達(dá)貫徹上級黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致。班子分工明確，有效落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部雙重民主生活會(huì)制度，切實(shí)帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻(xiàn)。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭當(dāng)先鋒，建好黨員隊(duì)伍。

1、學(xué)好理論 提高素質(zhì)

加強(qiáng)黨員政治理論和黨的基本知識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式不拘一格，通過網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)黨章并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)、論文等。

2、愛崗敬業(yè)，爭當(dāng)先鋒

我校共有正式黨員15名，學(xué)校行政班子7名成員中，黨員占6名，黨員在學(xué)校中發(fā)揮了骨干作用。黨支部委員和黨員行政干部，在工作中率先垂范，樹立黨員干部形象；教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人；黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課（示范課），帶頭進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，創(chuàng)一流業(yè)績。黨員在群眾中樹立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切，在評先評優(yōu)中，得票數(shù)高的絕大多數(shù)是黨員。

（三）夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)先爭優(yōu) 建好黨支部

1、夯實(shí)組織建設(shè)兩個(gè)基礎(chǔ)

（1）、加強(qiáng)制度建設(shè)。認(rèn)真履行“三會(huì)一課”制度，黨員組織生活會(huì)、黨日活動(dòng)、黨員政治學(xué)習(xí)等，做到精心組織，專人負(fù)責(zé)、時(shí)間保證、內(nèi)容充實(shí)、記錄認(rèn)真、管理規(guī)范。同時(shí)認(rèn)真實(shí)施黨員目標(biāo)管理責(zé)任制，實(shí)行民主評議黨員，按時(shí)交納黨費(fèi)。積極撰寫黨建工作的信息，擴(kuò)大黨建工作的影響。

（2）、發(fā)展黨員。嚴(yán)格按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》等黨內(nèi)有關(guān)的條例，做好發(fā)展黨員工作，及時(shí)把優(yōu)秀教師吸收入黨。本期接收5名預(yù)備黨員，將在7月轉(zhuǎn)正，一名非黨積極分子。

2、開展三項(xiàng)活動(dòng)。

（1）、“三爭三創(chuàng)三滿意”活動(dòng)。即：爭當(dāng)愛生標(biāo)兵，創(chuàng)幫扶學(xué)生典型，讓學(xué)生滿意。把“愛的教育”作為黨員教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，積極搭建“黨員教師愛生模范典型”這個(gè)平臺，引領(lǐng)全體教師爭當(dāng)愛生標(biāo)兵，實(shí)現(xiàn)“有愛教育”。爭當(dāng)課堂教學(xué)改革能手，創(chuàng)教學(xué)實(shí)績，讓家長滿意。開展“黨員教師示范課”活動(dòng)，力爭使黨員教師成為課程改革和課堂教學(xué)的領(lǐng)頭羊，不斷提升黨員教師駕馭課堂的能力和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的本領(lǐng)。（本文出自范文.先.生網(wǎng) www.tmdps.cn）爭做敬業(yè)奉獻(xiàn)先鋒，創(chuàng)師德示范崗，讓社會(huì)滿意。通過開展“黨員教師師德培訓(xùn)”活動(dòng)，帶頭抵制有償家教等行為，積極促進(jìn)黨員教師爭做教育教學(xué)的排頭兵，爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的示范崗，爭當(dāng)社會(huì)精神文明建設(shè)先行者，從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。

（2）、創(chuàng)建共產(chǎn)黨員先鋒崗。

按照上級黨委出臺《關(guān)于在教育系統(tǒng)中開展創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員”先鋒崗活動(dòng)的實(shí)施意見》，我們把學(xué)校辦公室（支部書記辦公室）設(shè)為“共產(chǎn)黨員”先鋒崗，充分發(fā)揮辦公室服務(wù)功能，充分發(fā)揮辦公室黨員教師的示范帶頭作用。

（3）、開展“三聯(lián)直通工程”活動(dòng)。

為加強(qiáng)學(xué)校黨建和群眾工作，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，根據(jù)上級黨委部暑開展“三聯(lián)直通工程”活動(dòng)，即“一名教師聯(lián)系一名幫扶學(xué)生，切實(shí)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)、家庭條件等進(jìn)行幫扶”。

通過此項(xiàng)工作，很大一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)得到了提高，特別是“德、智差生”在很大程度上得到了轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了提升。同時(shí)通過走訪，對家庭困難的學(xué)生進(jìn)行了一定程度的經(jīng)濟(jì)支助，深得家長的好評。通過“黨員亮身份 ” 工作，黨員教師佩戴黨徽上崗，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不但約束了自己的行為與作為，也在教育教學(xué)工作中起到了模范帶頭作用。

通過圍繞今年黨建和教育工作要點(diǎn)，引導(dǎo)班子成員和廣大教師積極投身學(xué)校教育教學(xué)改革主戰(zhàn)場，鞏固基層黨建工作先進(jìn)，爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校，學(xué)校信譽(yù)度不斷提高，招生范圍外的學(xué)生就讀我校同期上升。

二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，強(qiáng)化師生思想道德教育

學(xué)校是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要陣地。為此，我們堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值融入黨的建設(shè)全過程，積極探索符合當(dāng)代青少年思想特點(diǎn)和成長規(guī)律的方式方法，科學(xué)有效地把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)到日常師德教育、德育等工作中。

（一）開展了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)

在鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，圍繞學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高提高黨員素質(zhì)。4月開展的“領(lǐng)悟四個(gè)什么，一個(gè)怎么內(nèi)涵，提高教育教學(xué)質(zhì)量”的校本培訓(xùn)，教師的教育理念得到了很大的改觀，特別是黨員教師擔(dān)任主講，在工作中帶頭落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，為我校的教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）扎實(shí)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)

為加強(qiáng)教工隊(duì)伍建設(shè)，我校扎實(shí)開展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)。

1、組織開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)。

組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、<<教師法>>等教育法律法規(guī)，傳達(dá)縣教育局關(guān)于開展師德教育活動(dòng)的有關(guān)文件，以及上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話，引導(dǎo)教師增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。引導(dǎo)教師樹立三個(gè)意識即責(zé)任意識、服務(wù)意識和品牌意識，做到為人師表，以德為先，秉承啟明“敬業(yè)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的精神，造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。

2、開展“學(xué)先進(jìn)見行動(dòng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)。

為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)一步營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，開展“學(xué)先進(jìn)見行動(dòng)作貢獻(xiàn)”活動(dòng)。通過開展這項(xiàng)活動(dòng)，激發(fā)教師工作熱情，涌現(xiàn)出一大批師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師。教師節(jié)期間對各類先進(jìn)教師進(jìn)行表彰，以激勵(lì)廣大教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師，自覺樹立人民教師的良好形象，為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。

3、組織開展“崗位大練兵”活動(dòng)，把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，作為師德師風(fēng)教育的重要主題，組織教師學(xué)習(xí)新課程，組織開展校際教研、導(dǎo)師帶教、學(xué)術(shù)講座、教學(xué)比武等活動(dòng)，激發(fā)廣大教師教育教學(xué)熱情，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）、強(qiáng)化德育工作。

按照縣教育局部署，開展好“德育創(chuàng)新年”活動(dòng)，強(qiáng)化德育管理，提升德育成效。我們堅(jiān)持以德育創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為平臺，建立健全德育評價(jià)機(jī)制，做好學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。

1、抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

通過每周一國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日（如：清明節(jié)組織全校師生到紅軍長征紀(jì)念碑碑園開展祭掃活動(dòng)）對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、狠抓制度落實(shí)，實(shí)施全員德育。

不斷完善、落實(shí)各項(xiàng)德育規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”，切實(shí)發(fā)揮全校教職工參與學(xué)校德育工作的主動(dòng)性和積極性。堅(jiān)持了各項(xiàng)例會(huì)制度。充分利用每周一次的周末會(huì)，及時(shí)總結(jié)和布置工作，并嚴(yán)格會(huì)議制度，做到會(huì)前有準(zhǔn)備、開會(huì)及時(shí)、省時(shí)高效。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式交流校內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法，促進(jìn)班主任工作效率的提高，提高班級管理水平。

4、落實(shí)德育的課程滲透。

把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。我們通過“童心向黨”專題教育、“美德少年”主題活動(dòng)進(jìn)行德育的強(qiáng)化教育。同時(shí)，通過在各學(xué)科的常規(guī)教學(xué)過程中，細(xì)化對于學(xué)生情感價(jià)值觀的引導(dǎo)，真正做到將德育工作深入到教育教學(xué)的方方面面。

5、注重養(yǎng)成教育。繼續(xù)以學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾為抓手，強(qiáng)化常規(guī)管理。切實(shí)抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。開學(xué)初，開展學(xué)前養(yǎng)成教育活動(dòng)，各年級和各班要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織落實(shí)，力爭收到明顯成效。

6、精心安排和組織好班會(huì)。充分發(fā)揮好班會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。每周召開一次主題班會(huì)，要求定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，并做好記錄，最后交政教處裝訂成冊。政教處專人進(jìn)行檢查，并列入班級量化考核。

7、注重安全教育。對廣大學(xué)生進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全教育，進(jìn)一步完善各種安全預(yù)案和演練，提高他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和救護(hù)自救能力。每學(xué)期舉行一次全體師生疏散演練活動(dòng)。

8、抓好“三結(jié)合”教育。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育三者的配合，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會(huì)，做好家訪工作。繼續(xù)深入開展德育實(shí)踐活動(dòng)，利用鎮(zhèn)區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育，動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不斷促進(jìn)青少年形成正確的思想道德觀念。

9、充分利用宣傳媒介，加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。

完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)以及校外活動(dòng)基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進(jìn)教師、表揚(yáng)學(xué)生感人事跡，弘揚(yáng)正氣。

三、堅(jiān)持遵紀(jì)守法執(zhí)教，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

認(rèn)真落實(shí)上級紀(jì)委有關(guān)文件精神，堅(jiān)持貫徹反腐倡廉方針，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則（試行）》的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為；認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨中央以及上級黨政部門有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件，經(jīng)常性地開展警示教育，用正反兩方面的典型教育黨員，使黨員從正面典型中得到啟發(fā)，從反面典型中吸取教訓(xùn)，從而增強(qiáng)黨員干部的自律意識。

2、堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾。認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，全心全意為教職工，為學(xué)生服務(wù)。黨員教師，特別是黨員行政干部深入師生中，與他們談心、溝通，做過細(xì)的思想政治工作，廣泛聽取群眾意見和建議，為他們排憂解難，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校工作順利開展。

3、從嚴(yán)治校、規(guī)范管理。繼續(xù)保持艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)的作風(fēng)；進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對學(xué)校收費(fèi)、基建工程、物資采購、后勤等項(xiàng)工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和內(nèi)部審計(jì)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，繼續(xù)保持“依法治校、依法執(zhí)教”作風(fēng)，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)決杜絕“亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課”等行為，促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定。于此，我校被四川省教育廳評為“依法治校”示范學(xué)校。

4、積極推進(jìn)黨務(wù)公開，緊緊圍繞教書育人中心工作，大力加強(qiáng)學(xué)校黨的民主建設(shè)，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，全面完成黨務(wù)公開欄建設(shè)、黨務(wù)公開制度建立、上墻等工作，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍，使黨務(wù)公開成為黨組織的一項(xiàng)基本制度。黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的權(quán)利得到較好落實(shí)，黨內(nèi)監(jiān)督在保障公共權(quán)力正確行使中的作用更加明顯，黨務(wù)工作的科學(xué)化、民主化程度顯著增強(qiáng)，黨員、群眾對黨組織工作的滿意度不斷提高。

5、加大效能建設(shè)力度。全校教師實(shí)行全天坐班制以及值日制度，并切實(shí)負(fù)起責(zé)任，提高辦事效率。

四、加強(qiáng)黨對群團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康開展。

1、工會(huì)工作

緊緊圍繞學(xué)校中心工作更好地履行工會(huì)職能，認(rèn)真組織召開學(xué)校教代會(huì)，集思廣益、凝聚人心。通過開展活動(dòng)，努力拉近年輕教師和老教師的距離，促進(jìn)教師之間的融合溝通。“

2、少先隊(duì)工作

加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部優(yōu)勢，把少先隊(duì)的工作與學(xué)校的德育工作有機(jī)的結(jié)合起來，提高德育工作實(shí)效。做好發(fā)展隊(duì)員工作，開展班級優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰工作。

3、統(tǒng)戰(zhàn)工作。加強(qiáng)與民主黨派和黨外教師的聯(lián)系和溝通，認(rèn)真聽取并采納他們對黨組織和學(xué)校工作的合理建議，為發(fā)展教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

五、大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，鞏固提高特色學(xué)校成果。

我校在2012年被教育部評為“三語寄宿制全國特色學(xué)校”，按照上級統(tǒng)一部署，結(jié)合縣教育系統(tǒng)開展“校園文化建設(shè)”活動(dòng)，以開展“校園文化建設(shè)年”活動(dòng)為主線，結(jié)合我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”等項(xiàng)目開展豐富多彩活動(dòng)內(nèi)容。

1、在走廊及班級墻上布置偉人、名人畫像、名言，激勵(lì)學(xué)生以偉人和名人為榜樣，培養(yǎng)高尚情操和堅(jiān)定的意志品德。

2、樓道墻壁張貼文明禮儀宣傳畫、學(xué)生書畫作品、各方面典型學(xué)生光榮榜等，發(fā)揮墻壁文化的個(gè)性色彩與積極引導(dǎo)作用。

3、結(jié)合學(xué)生的自主活動(dòng)，由學(xué)生創(chuàng)建班級的環(huán)境文化，創(chuàng)設(shè)自己的“文化墻”，做到常換常新，讓“學(xué)校的每堵墻壁都說話”。

4、布置文化藝術(shù)長廊。在教學(xué)樓走廊墻壁上懸掛師生書法、繪畫等藝術(shù)作品，以調(diào)動(dòng)師生參與校園文化建設(shè)的積極性。

5、建立校史陳列室。在陳列室里介紹學(xué)校發(fā)展歷史，展出重要的活動(dòng)照片，擺放學(xué)校有關(guān)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，以激發(fā)師生的自豪感和責(zé)任感。

6、利用“鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目”組建文體團(tuán)隊(duì)，推進(jìn)興趣小組活動(dòng)。

以學(xué)生為主體，以第二課堂為載體，大力開展體育、文藝、美術(shù)、科技、文學(xué)等課外興趣小組活動(dòng)，組建了學(xué)校文學(xué)社、書畫社、乒羽社、民樂隊(duì)、鋼琴樂隊(duì)、合唱隊(duì)、藏族舞蹈隊(duì)等，從而強(qiáng)化師生的素質(zhì)。通過興趣小組活動(dòng)，提高師生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園文化建設(shè)向縱深方向發(fā)展。

7、發(fā)揮學(xué)校文化的主陣地作用。

充分發(fā)揮校園網(wǎng)、校廣播站、校信息專刊、宣傳欄、文化墻等校園文化主陣地作用，及時(shí)宣傳黨在各個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，及時(shí)反映學(xué)校發(fā)展和改革大事，同時(shí)展示師生的文學(xué)藝術(shù)才華，宣傳報(bào)道校園里的好人好事。

8、開展具有文化藝術(shù)特色的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

9、利用“七一”建黨92周年慶祝活動(dòng)，表彰本優(yōu)秀黨務(wù)工作者，并總結(jié)“中國夢”主題教育學(xué)習(xí)情況，同時(shí)部署下部“藏羌回漢黨旗紅”黨建提升工程工作。

組織師生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。如：本期我校寒盼一學(xué)生家中發(fā)生火災(zāi)、4月20日雅安發(fā)生的7.0級大地震，組織師生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，通過獻(xiàn)愛心活動(dòng)，進(jìn)一步提高我校師生的愛心意識。

通過的扎實(shí)校務(wù)、黨務(wù)工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我們雖然取得一定成績，但也存在一定薄弱環(huán)節(jié)，如用理論指導(dǎo)工作還不夠等。在以后的工作中，我們將嚴(yán)格按照“特色學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn)開展黨建與校務(wù)工作，發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我校各項(xiàng)工作更好發(fā)展。

中國共產(chǎn)黨川主寺鎮(zhèn)第一小學(xué)黨支部

2013年5月15日