第一篇：2018年安徽江淮十校高考第三次模擬政治

2018年安徽省江淮十校高考第三次模擬政治

一、選擇題（每小題4分）

1.2018年4月10日起京滬高速線旅客列車擴(kuò)容提速，使用“復(fù)興號(hào)”動(dòng)車組擔(dān)當(dāng)?shù)牧熊囉涩F(xiàn)行的7對(duì)增至15對(duì)，按時(shí)速350公里運(yùn)行。其他條件不變，“復(fù)興號(hào)”列車的供求變動(dòng)圖示（D、D′分別代表變化前后的需求曲線，S、S′分別代表變化前后的供給曲線）是（）

A.B.C.D.解析：材料信息表明“列車擴(kuò)容提速”，說(shuō)明在其他條件不變的情況下，供給增加。A不符合題意，圖示表示隨著價(jià)格的下跌，需求增加；B不符合題意，圖示表示隨著價(jià)格的上漲，供給增加；C不符合題意，圖示表示價(jià)格不變，需求增加；D符合題意，圖示表示價(jià)格不變，供給增加。答案：D

2.改革開(kāi)放40年來(lái)，民營(yíng)企業(yè)在改善民生方面發(fā)揮著重要作用。截至2017年底，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)對(duì)GDP的貢獻(xiàn)超過(guò)60%，解決就業(yè)超過(guò)80%，納稅超過(guò)50%.這表明非公有制經(jīng)濟(jì)（）①是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)

②在增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力方面具有關(guān)鍵作用 ③是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)

④在增加稅收、擴(kuò)大就業(yè)方面有重要作用 A.①②

B.①④ C.②③ D.③④ 解析：①④符合題意，“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)對(duì)GDP的貢獻(xiàn)超過(guò)60%，解決就業(yè)超過(guò)80%，納稅超過(guò)50%”，這表明非公有制經(jīng)濟(jì)等信息表明是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，在增加稅收、擴(kuò)大就業(yè)方面有重要作用；②說(shuō)法錯(cuò)誤，國(guó)有經(jīng)濟(jì)在增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力方面具有關(guān)鍵作用；③說(shuō)法錯(cuò)誤，生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。答案：B

3.2018年證監(jiān)會(huì)以“315國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”為契機(jī)，以“理性投資從我做起”為主題，組織開(kāi)展丁一次投資者教育專項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)投資者正確認(rèn)識(shí)資本市場(chǎng)，堅(jiān)持長(zhǎng)期投資、價(jià)值投資、理性投資。為市場(chǎng)的長(zhǎng)期穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。證監(jiān)會(huì)的這一做法旨在（）A.規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)，增加居民的財(cái)產(chǎn)性收入 B.引導(dǎo)科學(xué)投資，推動(dòng)資本市場(chǎng)健康發(fā)展 C.壯大投資隊(duì)伍，保護(hù)投資者的合法權(quán)益 D.發(fā)展股票市場(chǎng)，切實(shí)提高資金使用效率

解析：A不符合題意，材料所述主旨與“規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)”無(wú)關(guān)；B符合題意，“引導(dǎo)投資者正確認(rèn)識(shí)資本市場(chǎng)，堅(jiān)持長(zhǎng)期投資、價(jià)值投資、理性投資，為市場(chǎng)的長(zhǎng)期穩(wěn)定健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)”等表明證監(jiān)會(huì)相關(guān)的做法是為了引導(dǎo)科學(xué)投資，推動(dòng)資本市場(chǎng)的健康發(fā)展；C不符合題意，材料所述主旨與“壯大投資隊(duì)伍”無(wú)關(guān)；D不符合題意，材料所述主旨與“切實(shí)提高資金使用效率”無(wú)關(guān)。答案：B

4.稅收分為不同的種類，每個(gè)稅種都有特定的納稅人、征稅對(duì)象和計(jì)稅標(biāo)準(zhǔn)。在其它條件不變的情況下，如圖反映的稅收變化（）

①改變了其征稅對(duì)象 ②會(huì)使其納稅人數(shù)量減少 ③改變了其計(jì)稅標(biāo)準(zhǔn) ④會(huì)使國(guó)內(nèi)居民消費(fèi)增多 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析：①③不合題意，征稅對(duì)象是指稅法規(guī)定的對(duì)什么征稅，計(jì)稅標(biāo)準(zhǔn)是征稅對(duì)象數(shù)額的法定計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)，因此個(gè)人所得稅起征點(diǎn)的上調(diào)并不能改變其征稅對(duì)象和計(jì)稅標(biāo)準(zhǔn)；②④符合題意，個(gè)人所得稅起征點(diǎn)的上調(diào)會(huì)使部分低收入者少納稅或不納稅，一方面使其納稅人減少，另一方面會(huì)增加低收入者的消費(fèi)能力。答案：C

5.李克強(qiáng)總理在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議上作的政府工作報(bào)告被評(píng)價(jià)為“很接地氣”。國(guó)新辦新聞發(fā)布會(huì)揭秘表示，1.98萬(wàn)字的報(bào)告在起草中廣泛征求了各方意見(jiàn)，收到31.7萬(wàn)條網(wǎng)友建言，直接參與報(bào)告討論修改的有近萬(wàn)人。政府工作報(bào)告起草過(guò)程表明（）①國(guó)務(wù)院堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策 ②人民民主具有廣泛性特點(diǎn) ③國(guó)務(wù)院持續(xù)拓寬政治參與渠道 ④公民的政治參與意識(shí)提高 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

解析：①④符合題意，“1.98萬(wàn)字的報(bào)告在起草中廣泛征求了各方意見(jiàn)，收到31.7萬(wàn)條網(wǎng)友建言，直接參與報(bào)告討論修改的有近萬(wàn)人”等信息表明國(guó)務(wù)院堅(jiān)持科學(xué)民主依法決策；公民的政治參與意識(shí)提高；②不符合題意，人民民主的廣泛性表現(xiàn)在人民享有廣泛的民主權(quán)利和民主主體的廣泛性，材料沒(méi)有涉及這兩個(gè)方面；③不符合題意，“持續(xù)拓寬政治參與渠道”的說(shuō)法在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。答案：B

國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案提出，優(yōu)化審計(jì)署職責(zé)，把國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部和國(guó)務(wù)院國(guó)資委部分職責(zé)劃入審計(jì)署。根據(jù)材料回答下列各題。

6.審計(jì)署表示，黨的十八大以來(lái)。全國(guó)共審計(jì)65萬(wàn)多個(gè)單位，促進(jìn)2.7萬(wàn)多個(gè)項(xiàng)目開(kāi)工、完工或加快進(jìn)度，促進(jìn)取消、合并、下放行政審批事項(xiàng)、資質(zhì)認(rèn)定、收費(fèi)等1700多項(xiàng)，推動(dòng)健全完善制度2.38萬(wàn)項(xiàng)，移送違紀(jì)違法問(wèn)題線索2.35萬(wàn)件。這展示了審計(jì)工作（）①推動(dòng)重大政策措施貫徹落實(shí)，促進(jìn)提高發(fā)展質(zhì)量和效益 ②揭示重大的違紀(jì)違法問(wèn)題，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約 ③行使民主監(jiān)督職能。加快法治型政府和服務(wù)型政府建設(shè) ④履行憲法賦予的法律監(jiān)督職責(zé)，推動(dòng)建立健全規(guī)章制度 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

解析：①②符合題意，由材料中審計(jì)工作所取得的成果可看出，有利于推動(dòng)重大政策措施貫徹落實(shí)，促進(jìn)提高發(fā)展質(zhì)量和效益，能揭示重大的違紀(jì)違法問(wèn)題，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約；③說(shuō)法錯(cuò)誤，審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督屬于行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督，不具有民主監(jiān)督職能；④說(shuō)法錯(cuò)誤，人民檢察院是我國(guó)的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，審計(jì)部門(mén)不具有法律監(jiān)督職責(zé)。答案：A

7.根據(jù)方案，審計(jì)署職責(zé)將“增加”“優(yōu)化”。“增”的是，將國(guó)家發(fā)展和改革委、財(cái)政部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委等三部委的部分職責(zé)劃入審計(jì)署；“優(yōu)”的是，相應(yīng)對(duì)派出審計(jì)監(jiān)督力量進(jìn)行整合優(yōu)化，構(gòu)建統(tǒng)一高效審計(jì)監(jiān)督體系。審計(jì)署職責(zé)的“增加”“優(yōu)化”體現(xiàn)了（）①事物都是運(yùn)動(dòng)變化著的 ②用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物 ③新事物具有強(qiáng)大生命力

④創(chuàng)新促進(jìn)了人類思維的變革 A.①② B.①④ C.②③ D.③③

解析：①符合題意，審計(jì)署職責(zé)的‘增加”’表明事物是變化發(fā)展的；②符合題意，“審計(jì)署職責(zé)的‘優(yōu)化”’堅(jiān)持了系統(tǒng)優(yōu)化的方法；③④不合題意，兩個(gè)選項(xiàng)本身正確，但在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。答案：A

8.2018年是中非合作論壇誕生的第18個(gè)年頭，許多非洲國(guó)家希望將2018年中非合作論壇會(huì)議升級(jí)為峰會(huì)。著眼于中非關(guān)系發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。中方?jīng)Q定2018年在中國(guó)舉辦中非合作論壇峰會(huì)。中非合作論壇升級(jí)為中非合作論壇峰會(huì)（）①是加強(qiáng)同周邊國(guó)家務(wù)實(shí)合作的具體體現(xiàn) ②彰顯出中國(guó)的綜合實(shí)力決定著國(guó)際關(guān)系 ③將為世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展注入正能量 ④有利于深化中非全面戰(zhàn)略合怍伙伴關(guān)系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

解析：①不合題意，材料體現(xiàn)的是中非合作，而不是加強(qiáng)同周邊國(guó)家務(wù)實(shí)合作的具體體現(xiàn)；②說(shuō)法錯(cuò)誤，應(yīng)該是國(guó)家利益決定著國(guó)際關(guān)系；③④符合題意，中非合作論壇升級(jí)為中非合作論壇峰會(huì)是中非合作進(jìn)一步深化的體現(xiàn)，因此，這將為世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展注入正能量，也有利于深化中非全面戰(zhàn)略合怍伙伴關(guān)系。答案：D

9.2018年3月5日，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)55周年紀(jì)念日”和“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”。為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，某單位開(kāi)展學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。這一活動(dòng)的開(kāi)展（）①是增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的需要 ②是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的實(shí)踐 ③是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)在要求 ④是進(jìn)行雷鋒精神傳播的主要手段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析：①②符合題意，開(kāi)展學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，有利于弘揚(yáng)民族精神和志愿精神，是增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的需要，是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的實(shí)踐；③說(shuō)法錯(cuò)誤，推動(dòng)教育信息化和構(gòu)建終身教育體系是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)在要求；④說(shuō)法錯(cuò)誤，雷鋒精神傳播屬于文化傳播，大眾傳媒體是文化傳播的主要手段。答案：A

10.“嫦娥四號(hào)”的奔月任務(wù)分兩步進(jìn)行：第一步，2018年上半年，向地月引力平衡點(diǎn)拉格朗日L2點(diǎn)發(fā)射“嫦娥四號(hào)”的中繼衛(wèi)星，以解決地面與月球背面的通信和測(cè)控問(wèn)題；第二步，約半年后，發(fā)射“嫦娥四號(hào)”的著陸器和巡視器，對(duì)月球背面開(kāi)展著陸巡視探測(cè)。其中，“嫦娥四號(hào)”著陸月球背面，將是人類首次對(duì)月球背面著陸探測(cè)。“嫦娥四號(hào)”奔月任務(wù)的安排（）

①注重了量的積累，為實(shí)現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件

②看到了矛盾的普遍性，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析

③體現(xiàn)了意識(shí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。說(shuō)明人能夠認(rèn)識(shí)世界 ④發(fā)揮了意識(shí)的作用，體現(xiàn)了高昂的精神可以催人奮進(jìn) A.①② B.①③ C.②④ D.③④

解析：①符合題意，“‘嫦娥四號(hào)’的奔月任務(wù)分兩步進(jìn)行”體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系；②不符合題意，材料所述與“矛盾的普遍性，堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析”無(wú)關(guān)；③符合題意，“嫦娥四號(hào)”奔月第一步、第二步分別有具體的任務(wù)及人類首次對(duì)月球背面著陸探測(cè)，表明意識(shí)具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性，也說(shuō)明人能夠認(rèn)識(shí)世界；④不符合題意，材料所述與“發(fā)揮了意識(shí)的作用，體現(xiàn)了高昂的精神可以催人奮進(jìn)”無(wú)關(guān)。答案：B

11.北京西直門(mén)南小街115號(hào)院迎來(lái)了30年來(lái)的第四次更名。1988年，這里掛上了環(huán)境保護(hù)局的牌子；10年后，這里更名為國(guó)家環(huán)保總局；2008年，這里成為環(huán)境保護(hù)部。2018年，這里將掛上生態(tài)環(huán)境部的牌子。我國(guó)環(huán)保機(jī)構(gòu)的4次更名折射出環(huán)保治理不斷升級(jí)，這佐證了（）

①生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展 ②上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展 ③人能改變客觀事物的具體形態(tài) ④人可以利用客觀規(guī)律為自己造福 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

解析：①不符合題意，“環(huán)保機(jī)構(gòu)的4次更名”反映的是上層建筑的調(diào)整，而不是生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，故排除；②符合題意，“我國(guó)環(huán)保機(jī)構(gòu)的4次更名”屬于國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革，是調(diào)整上層建筑的具體體現(xiàn)；③不符合題意，在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，故不選；④符合題意，“環(huán)保治理不斷升級(jí)”表明更加注重人與自然的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。答案：D

12.進(jìn)入新時(shí)代，我們要貫徹新發(fā)展理念，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展，不斷增強(qiáng)廣大人民的獲得感、幸福感、安全感。從哲學(xué)角度看，這一要求是基于（）①人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) ②生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) ③價(jià)值觀對(duì)改造世界的活動(dòng)有導(dǎo)向作用

④價(jià)值判斷和價(jià)值選擇在社會(huì)實(shí)踐中形成 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

解析：①④不合題意，“人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)”、“價(jià)值判斷和價(jià)值選擇在社會(huì)實(shí)踐中形成”，與材料中的相關(guān)要求不能構(gòu)成因果關(guān)系；②符合題意，“努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展，不斷增強(qiáng)廣大人民的獲得感、幸福感、安全感”，這是基于生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)；③符合題意，“進(jìn)入新時(shí)代，我們要貫徹新發(fā)展理念”，這是基于價(jià)值觀對(duì)改造世界的活動(dòng)有導(dǎo)向作用。答案：C

13.（14分）閱讀材料，完成下列要求。

國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中指出，五年來(lái)，我們堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，著力實(shí)現(xiàn)合作共贏，開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平顯著提升。倡導(dǎo)和推動(dòng)共建“一帶一路”，發(fā)起創(chuàng)辦亞投行，設(shè)立絲路基金，一批重大互聯(lián)互通、經(jīng)貿(mào)合作項(xiàng)目落地。設(shè)立上海等11個(gè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)，一批改革試點(diǎn)成果向全國(guó)椎廣。外商投資由審批制轉(zhuǎn)向負(fù)面清單管理，限制性措施消減三分之二。外商投資結(jié)構(gòu)優(yōu)化，高技術(shù)產(chǎn)業(yè)占比提高一倍，加大引智力度，來(lái)華工作的外國(guó)專家增加40%、引導(dǎo)對(duì)外投資健康發(fā)展。推進(jìn)國(guó)際產(chǎn)能合作，高鐵、核電等裝備止向世界。

中國(guó)開(kāi)放的擴(kuò)大，有力促進(jìn)了自身發(fā)展，給世界帶來(lái)重大機(jī)遇。

上述材料表明我國(guó)是怎樣提升開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平的？我國(guó)開(kāi)放的擴(kuò)大對(duì)促進(jìn)自身發(fā)展有哪些經(jīng)濟(jì)意義？ 解析：第一問(wèn)為措施類主觀題，要求學(xué)生回答上述材料表明我國(guó)是怎樣提升開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平的。根據(jù)材料信息可知：倡導(dǎo)和推動(dòng)共建“一帶一路”、設(shè)立上海等11個(gè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等表明我國(guó)實(shí)行積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系；外商投資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、加大引智力度、高鐵、核電等裝備走向世界等表明我國(guó)加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高利用外資總體效益，推動(dòng)引資、引技、引智有機(jī)結(jié)合外商投資由審批制轉(zhuǎn)向負(fù)面清單管理、引導(dǎo)對(duì)外投資健康發(fā)展等表明我國(guó)促進(jìn)“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”更好結(jié)合。第二問(wèn)為意義類主觀題，要求學(xué)生說(shuō)明我國(guó)開(kāi)放的擴(kuò)大對(duì)促進(jìn)自身發(fā)展有哪些經(jīng)濟(jì)意義。學(xué)生可運(yùn)用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高等知識(shí)宣講分析作答。答案：

措施：①倡導(dǎo)和推動(dòng)共建“一帶一路”、設(shè)立上海等11個(gè)自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)等表明我國(guó)實(shí)行積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系。

②外商投資結(jié)構(gòu)優(yōu)化、加大引智力度、高鐵、核電等裝備走向世界等表明我國(guó)加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高利用外資總體效益，推動(dòng)引資、引技、引智有機(jī)結(jié)合。

③外商投資由審批制轉(zhuǎn)向負(fù)面清單管理、引導(dǎo)對(duì)外投資健康發(fā)展等表明我國(guó)促進(jìn)“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”更好結(jié)合。

經(jīng)濟(jì)意義：帶動(dòng)國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，創(chuàng)造大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。

14.（22分）閱讀材料，完成下列要求。

進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展對(duì)修改憲法提出迫切要求。

——2017年9月29日，總書(shū)記主持召開(kāi)中央政治局會(huì)議，決定啟動(dòng)憲法修改工作，成立憲法修改小組。

——2018年1月26日，中共中央向全國(guó)人大常委會(huì)提出《中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》。

——2018年1月29日至30日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)召開(kāi)第三十二次會(huì)議，會(huì)議討論了黨中央修完建議，全票通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議憲法修正案草案的議案和憲法修正案草案，決定提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議審議。

——2018年3月11日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議經(jīng)過(guò)投票表決，高票通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》。

結(jié)合材料，說(shuō)明為什么由黨中央提出修憲建議，并談淡你對(duì)黨依法執(zhí)政的理解。

解析：第一問(wèn)為原因類主觀題，要求學(xué)生結(jié)合材料，說(shuō)明由黨中央提出修憲建議的原因。學(xué)生可運(yùn)用中國(guó)共產(chǎn)黨的地位、性質(zhì)等知識(shí)結(jié)合材料信息進(jìn)行分析作答。第二問(wèn)為分析說(shuō)明類主觀題，要求學(xué)生談淡對(duì)黨依法執(zhí)政的理解。學(xué)生首先要明確依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式，依法執(zhí)政關(guān)鍵是依法執(zhí)憲。其次根據(jù)材料信息說(shuō)明支持人民代表大會(huì)依法履行職能，使黨的主張通過(guò)法定程序上升為國(guó)家意志，是黨依法執(zhí)政的重要體現(xiàn)。答案：

原因：①中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義；才能維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境；才能最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)一切積極因素，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。②中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了它除了代表最廣大人民的根本利益，沒(méi)有自身的特殊利益。

理解：依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式，依法執(zhí)政關(guān)鍵是依法執(zhí)憲。材料中支持人民代表大會(huì)依法履行職能，使黨的主張通過(guò)法定程序上升為國(guó)家意志，是黨依法執(zhí)政的重要體現(xiàn)。

15.（16分）閱讀材料，完成下列要求。

2017年12月5日印發(fā)的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》提出將工匠精神培育融入基礎(chǔ)教育。

《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》要求，將動(dòng)手實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育，開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)踐體驗(yàn)，支持學(xué)校聘請(qǐng)勞動(dòng)模范和高技能人才兼職授課。組織開(kāi)展“大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)。鼓勵(lì)有條件的普通中學(xué)開(kāi)設(shè)職業(yè)類選修課程，鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基 地向普通中學(xué)開(kāi)放。鼓勵(lì)有條件的地方在大型企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)周邊試點(diǎn)建設(shè)普職融通的綜合高中。

(1)工匠精神是一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、精益求精、追求完美的精神。結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的知識(shí)說(shuō)明將工匠精神培育融人基礎(chǔ)教育的必要性。（7分）

解析：本題題目類型原因類，答題范圍文化生活，要求結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的知識(shí)說(shuō)明將工匠精神培育融人基礎(chǔ)教育的必要性。根據(jù)設(shè)問(wèn)中的關(guān)鍵詞“將工匠精神培育融人基礎(chǔ)教育”可知，解答本題可以運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)有：文化的特點(diǎn)，即個(gè)人的文化素養(yǎng)是通過(guò)參加文化活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的；文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)；教育的重要作用；立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)。答案呈現(xiàn)時(shí)結(jié)合材料分析說(shuō)明即可。

答案：①每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的，而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn)，特別是通過(guò)參加文化

活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的。②文化對(duì)人的影響，具有潛移默化的特點(diǎn)。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受文化熏陶的過(guò)程。

③教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。

④立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，將工匠精神培育融入基礎(chǔ)教育，有助于促進(jìn)人的全面發(fā)展。

(2)結(jié)合材料，運(yùn)用“求索真理的歷程”的知識(shí)說(shuō)明將工匠精神培育融人基礎(chǔ)教育的要求的理由。（7分）

解析：本題要求結(jié)合材料，運(yùn)用“求索真理的歷程”的知識(shí)說(shuō)明將工匠精神培育融人基礎(chǔ)教育的要求的理由。本題為原因類試題，知識(shí)限定為：求索真理的歷程，結(jié)合設(shè)問(wèn)要求，解答本題可以運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)有：從實(shí)踐的能動(dòng)性來(lái)看，將動(dòng)手實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，可以增強(qiáng)通過(guò)基礎(chǔ)教育培育工匠精神的目的性和計(jì)劃性；從實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源來(lái)看，加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育，開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)踐體驗(yàn)，可以使學(xué)生在實(shí)踐中獲得對(duì)工匠精神的認(rèn)識(shí)；從認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無(wú)限性及其方法論來(lái)看，將工匠精神培育融人基礎(chǔ)教育，可以使學(xué)生對(duì)工匠精神的認(rèn)識(shí)不斷深化。

答案：①實(shí)踐具有能動(dòng)性。將動(dòng)手實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，可以增強(qiáng)通過(guò)基礎(chǔ)教育培育工匠精神的目的性和計(jì)劃性。

②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。加強(qiáng)學(xué)校勞動(dòng)教育，開(kāi)展生產(chǎn)實(shí)踐體驗(yàn)，可以使學(xué)生在實(shí)踐中獲得對(duì)工匠精神的認(rèn)識(shí)。

③在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)展真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理，是我們不懈的追求和永恒的使命。組織開(kāi)展“大國(guó)工匠進(jìn)校園”活動(dòng)、鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地向普通中學(xué)開(kāi)放等可以使學(xué)生對(duì)工匠精神的認(rèn)識(shí)不斷深化。

(3)假如你所在的學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)工匠精神培育課程，請(qǐng)你為學(xué)校順利推進(jìn)這項(xiàng)工作的實(shí)施提兩條建議。（2分）解析：本題答題范圍未限定，要求為學(xué)校順利推進(jìn)學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)工匠精神培育課程的實(shí)施提兩條建議。此為開(kāi)放性試題，只要考生言之有理、言之有物即可給分。答案：示例：強(qiáng)化工作協(xié)調(diào)；營(yíng)造良好環(huán)境。

第二篇：“江淮十校”2018屆高三第二次聯(lián)考

“江淮十校”2018屆高三第二次聯(lián)考

語(yǔ)

文

試

題

注意事項(xiàng)：

1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名和座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。

2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。

3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～3題。

人類正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期。世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，社會(huì)信息化、文化多樣化持續(xù)推進(jìn)，同時(shí)，人類也正處在一個(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代。

如何防止全球化的危機(jī)，使人類社會(huì)能夠延續(xù)存在、和睦相處和持續(xù)發(fā)展，這是全人類面臨的共同挑戰(zhàn)和課題。中國(guó)國(guó)家主席xijinping提出了“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”主張，這是中國(guó)把握歷史規(guī)律和時(shí)代潮流，著眼人類共同和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益提出的中國(guó)方案。

“人類命運(yùn)共同體”首先是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。它反映了在新一輪全球化進(jìn)程中，人類利益格局日益加深的相互依賴、休戚與共。

在全球化的第一階段，先發(fā)國(guó)家利用自己的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)不平等的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序，獲得超額利潤(rùn)，并導(dǎo)致巨大的國(guó)際貧富差距。在這一階段，我贏你輸?shù)牟┺氖拱l(fā)達(dá)國(guó)家獲得了巨大的收益，并導(dǎo)致了世界各國(guó)嚴(yán)重的貧富分化和強(qiáng)弱分化。然而，進(jìn)入全球化的第二階段，這種輸贏分化的博弈正在衰退，代之而起的是命運(yùn)與共。“命運(yùn)”一詞，按照中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，是指人的生死、貧富、禍福、苦樂(lè)遭遇。在全球化的新階段，人類命運(yùn)與共表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化的各個(gè)方面。

如，在經(jīng)濟(jì)上，任何國(guó)家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都會(huì)迅速傳播和擴(kuò)散，形成多米諾骨牌效應(yīng)。再如，在政治和社會(huì)等層面，西方國(guó)家支持慫恿一些國(guó)家的反政府力量，而這些國(guó)家的社會(huì)動(dòng)蕩導(dǎo)致的難民潮，卻使西方國(guó)家本身的治安陷入緊急狀態(tài)。所有這些現(xiàn)象都昭示著，輸贏分化的全球化時(shí)代行將結(jié)束，命運(yùn)與共的全球化新時(shí)代正在到來(lái)。

在命運(yùn)與共的全球化新階段，只有相互扶助、相互促進(jìn)、利益共享，才能共同發(fā)展、共同繁榮、共保安寧。“人類命運(yùn)共同體”的理念，反映了在全球化新階段世界利益關(guān)系格局的這種新變化。而“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的理念，是我們對(duì)未來(lái)人類社會(huì)的愿景。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，要求建立共商共建共享的新型全球治理結(jié)構(gòu)。如，在經(jīng)濟(jì)上，人類命運(yùn)共同體要求合作共贏，共同發(fā)展、利益共享，追求自身利益的同時(shí)兼顧他方利益；各國(guó)同舟共濟(jì)，而不是以鄰為壑，搞貿(mào)易保護(hù)主義，畫(huà)地為牢，損人不利己。推動(dòng)建設(shè)一個(gè)開(kāi)放、包容、普惠、平衡、共贏的經(jīng)濟(jì)全球化，既要做大蛋糕，更要分好蛋糕，著力解決公平公正問(wèn)題。

人權(quán)是全球治理的重要維度。全球人權(quán)治理的目標(biāo)，是促使各個(gè)國(guó)家尊重、保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)的實(shí)現(xiàn)。它既是全球治理所要達(dá)成的重要目標(biāo)，又是對(duì)全球治理過(guò)程、方式和手段的重要“邊際約束”。“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”既對(duì)全球治理提出了要求，也對(duì)全球人權(quán)治理結(jié)構(gòu)提出了反思和重構(gòu)的要求。

總之，構(gòu)建人類命運(yùn)共同體對(duì)世界人權(quán)事業(yè)發(fā)展，提出了新的要求。它要求超越西方自由主義單純強(qiáng)調(diào)個(gè)人人權(quán)的原子論視野，約束國(guó)際霸權(quán)主義的為所欲為，從人類命運(yùn)休戚與共的視角調(diào)整個(gè)人人權(quán)、各國(guó)人民的集體人權(quán)和人類集體人權(quán)之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，從而確保在全球化的新階段，人類整體的生存、發(fā)展、安全和健康。

（選自常健《解決人類現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)的中國(guó)方案》，2017年6月15日《人民日?qǐng)?bào)海外版》）

1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．xi主席提出了“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”主張，這是著眼人類共同利益和中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益提出的方案。B．構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，要求各國(guó)同舟共濟(jì)，同心同德，開(kāi)放貿(mào)易壁壘，不能搞貿(mào)易保護(hù)主義。C．“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”主要是針對(duì)全球人權(quán)治理結(jié)構(gòu)提出了深刻反思和重構(gòu)的要求。D．構(gòu)建人類命運(yùn)共同體主張的其中一個(gè)要求是超越西方自由主義單純強(qiáng)調(diào)個(gè)人人權(quán)的原子論視野。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．文章立論的前提是如何防止全球化的危機(jī)，使人類社會(huì)能夠延續(xù)存在、和睦相處和持續(xù)發(fā)展。B．文章分析了在新一輪全球化進(jìn)程中，人類利益日益加深的格局，并因此要求人們承認(rèn)現(xiàn)實(shí)并直面現(xiàn)實(shí)。C．文章在論證中，認(rèn)為全球化分為兩個(gè)階段，并以大量篇幅闡述了第二階段的特點(diǎn)以及對(duì)策。

D．對(duì)于“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”，文章先交代時(shí)代背景，引出概念，然后逐層分析概念的內(nèi)涵和要求。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．全球化的第一階段，雖然出現(xiàn)了嚴(yán)重的貧富分化和強(qiáng)弱分化，但是人類利益格局相互依賴感還不是很強(qiáng)。

B．當(dāng)今世界任何國(guó)家在經(jīng)濟(jì)上都很難獨(dú)善其身，如果荷蘭國(guó)家的主權(quán)債務(wù)出現(xiàn)了危機(jī)，甚至?xí)g接影響到我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

C．如果西方國(guó)家依舊秉持過(guò)去的做法，揮舞人權(quán)大棒來(lái)干涉別國(guó)內(nèi)政，“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”就永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

D．只有超越西方狹隘的人權(quán)理論，按照“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的主張，世界才能變得和諧美好。

（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。

青

獅 何

休

“三十夜的火，十五日的燈。”

在別處，元宵十五鬧花燈，在禾村，作興的是獅燈，因獅子是森林之王，大家深信獅子能鎮(zhèn)邪送福。獅燈分紅獅與青獅，面具顏色為紅色的是紅獅，青色的是青獅。紅獅代表友善，青獅帶著殺氣。扛紅獅，來(lái)意是向?qū)毜厍髱讉€(gè)錢(qián)謀生，請(qǐng)多關(guān)照；扛青獅，那是我憑真本事跑江湖，貴地有高人不服，請(qǐng)隨時(shí)賜教。

正月十五清晨，當(dāng)打禾坪里扎下一隊(duì)豎有“李”字大旗的舞獅隊(duì)時(shí)，整個(gè)禾村卻沉默了。鏘，鏘鏘！獅子出巡了。

禾嫂沒(méi)有心思做早飯，從樓上翻出一個(gè)獅頭，用繩子小心翼翼地放到地面上。獅頭的顏色褪得差不多了，眼鼻凹陷等處未來(lái)得及褪落的地方，能看到青色。

十八年前，與禾村相隔八十里路的李村，組了一隊(duì)青獅來(lái)禾村，領(lǐng)頭的名叫李長(zhǎng)富。當(dāng)青獅來(lái)到禾嫂家時(shí)，丈夫何永康朝李長(zhǎng)富抱了抱拳。李長(zhǎng)富是守方，何永康是攻方，“兵器”就地取材。何永康隨手扯了根扁擔(dān)，李長(zhǎng)富隨手操了條長(zhǎng)凳。比武開(kāi)始了，一點(diǎn)也不似現(xiàn)在的電影電視里武打片精彩。一陣乒乒乓乓后，李長(zhǎng)富被抵進(jìn)門(mén)旮旯。吁吁喘氣中，兩人都扔了手中的“兵器”，何永康一抱拳，說(shuō)了聲“承讓”；李長(zhǎng)富還個(gè)抱拳禮，說(shuō)了聲“多謝手下留情”，教人將獅頭留下，自己換上備用的紅獅。

禾嫂用濕抹布將獅頭擦拭好了之后，放在八仙桌上，并用一塊紅布蓋好，然后崴崴地找來(lái)一掛百響小鞭炮，用紅紙包了十塊錢(qián)，專等獅子來(lái)家里“巡視”。鏘鏘的鑼聲卻繞過(guò)了禾嫂家。禾嫂知道，李村的獅子是要巡視完全村后，最后來(lái)她家巡視，然后體體面面地把那只停放在禾嫂家十八年的獅兄給請(qǐng)回去。

何永康十年前離開(kāi)了人世，兒子何代兵繼承了父親的衣缽，也是一身好功夫，這是李村人遲遲不敢來(lái)的原因。去年過(guò)完端午節(jié)，一輛警車呼嘯而至，把何代兵帶走了，兩個(gè)月后，法院開(kāi)庭，判處何代兵２年有期徒刑。兒子在建筑工地干活，端午節(jié)快到了，大伙等著工錢(qián)過(guò)節(jié)，老板卻拒發(fā)工資。老板說(shuō)，發(fā)包單位不給錢(qián)，我也沒(méi)辦法。何代兵七曲八拐地找到發(fā)包方負(fù)責(zé)人的家，大白天潛了進(jìn)去，偷出現(xiàn)金與存折及貴重物品一大堆，然后抱著這堆“戰(zhàn)利品”到派出所自首。何代兵以為自己這是義舉，不必負(fù)刑事責(zé)任，但他錯(cuò)了，因?yàn)樗|犯了法律。當(dāng)然，何代兵偷貪揭貪的事，驚動(dòng)了市委市政府，節(jié)前墊付了民工的工資。

鏘鏘的鑼聲由遠(yuǎn)而近，繞個(gè)小彎，獅頭就能看得真切了：剛剛噴青的獅頭，青得發(fā)綠，兩顆白色的獠牙露在外邊，兇猛得有些嚇人。禾嫂忙從灶里點(diǎn)燃一支香，左手捏著那掛小百響，來(lái)到門(mén)邊等候“獅子”大駕光臨。隊(duì)伍漸漸近了，除了李村的舞獅隊(duì)外，跟著一大群看熱鬧的禾村半大小伙，也有幾個(gè)成年人。禾嫂看到禾村人當(dāng)中，有幾張臉上寫(xiě)著憤怒。鏘鏘鏘！鏘！鏘！鑼聲震耳欲聾，獅隊(duì)到了門(mén)口。禾嫂趕緊吹紅那支香頭，就著香頭點(diǎn)燃那掛小百響。李長(zhǎng)富的兒子李尚武，提著一個(gè)燈籠，引著獅子先在廳里轉(zhuǎn)一圈，然后再到三間正房里轉(zhuǎn)了一圈。禾嫂把十元錢(qián)的紅包遞給李尚武，李尚武接過(guò)紅包，插在上衣的口袋里。李尚武揮揮手，鑼聲停了。焦點(diǎn)聚在李尚武向上。

李尚武放下手中的燈籠，雙手摘下舞獅人的獅頭，像捧著滿滿一碗油，小心翼翼地放在八仙桌上，扯開(kāi)蓋在舊獅頭上的紅布，將兩個(gè)獅頭并排放在一起。有人遞來(lái)了香燭和祭品，李尚武把祭品一字排開(kāi)，點(diǎn)起了香燭。人群靜得出奇。

李尚武神色凝重地斟了三杯酒，對(duì)著獅頭鞠三個(gè)躬，然后拿起酒杯，將杯中的酒一一潑在地上。突然，李尚武猛一轉(zhuǎn)身，抱拳朗聲說(shuō)：“各位，大家都看到了，我剛剛與何代兵比了一場(chǎng)武，我李尚武輸了，輸?shù)煤軕K，這青獅我給何少俠留下了。”說(shuō)罷，李尚武朝獅隊(duì)喊了一聲：開(kāi)路！

剛才戴著青獅頭的小伙子，已經(jīng)換上了溫順的紅獅頭。鑼又敲響了，獅隊(duì)中有人放響了一掛千響電光炮，震得滿屋子嗡嗡回響。

4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．小說(shuō)的人物不多，但構(gòu)思獨(dú)特，層層設(shè)疑，而懸念就蘊(yùn)蓄在看似平和悠然而又富有張力的敘述語(yǔ)言中。B．何代兵自認(rèn)為的“義舉”，成了他被判刑入獄的依據(jù)，卻又令李尚武折服，這都說(shuō)明他們所秉持的“規(guī)矩”與法律的微妙沖突。

C．禾嫂沒(méi)有心思做早飯，是擔(dān)心代表勝利和吉祥的青獅頭，這次隨著丈夫的去世和兒子的入獄而被李村舞獅隊(duì)奪走。

D．李尚武的“換獅頭”行為，不僅暗示了李家父子兩代人磊落的胸襟，也揭示了小說(shuō)的主旨：樸素的俠義精神和善良品性仍然在民間延續(xù)。

5．小說(shuō)以“青獅”為題，有何用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（5分）

6．有人評(píng)價(jià)本文是“一篇洋溢著濃郁傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實(shí)佳作”，請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。（6分）

（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：

風(fēng)雨如磬九十載，沙場(chǎng)點(diǎn)兵朱日和。慶祝中國(guó)人民解放軍90周年閱兵在朱日和訓(xùn)練基地舉行。“沙場(chǎng)閱兵”不僅給人們帶來(lái)迥然不同于城市閱兵的視覺(jué)體驗(yàn)，更是慶祝建軍節(jié)最好的方式。

“沙場(chǎng)閱兵”豐富了閱兵活動(dòng)的重大主題。這次“沙場(chǎng)閱兵”以回顧建軍歷史、傳承紅色基因、堅(jiān)定維護(hù)核心、彰顯輝煌成就為主題，更加突出軍隊(duì)特色。“沙場(chǎng)閱兵”不僅是新中國(guó)成立以來(lái)的第十六次大閱兵，還是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)的第三次大閱兵，也是第二次在非國(guó)慶是舉行的大閱兵。更是我軍首次組織以慶祝建軍節(jié)為主題的專項(xiàng)閱兵，當(dāng)然也是近年來(lái)我國(guó)首次在野戰(zhàn)化條件下進(jìn)行的閱兵，還是國(guó)防和軍隊(duì)改革全面實(shí)施后的首次閱兵。可以說(shuō)，這次“沙場(chǎng)閱兵”，是對(duì)閱兵活動(dòng)的進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，意義重大，影響深遠(yuǎn)。

“沙場(chǎng)閱兵”展示了改革強(qiáng)軍的豐碩成果。軍隊(duì)改革的唯一目的就是強(qiáng)軍，為了“鍛造召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的精兵勁旅”。黨的十八大以來(lái)，人民軍隊(duì)全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略，而這次野戰(zhàn)化條件下的閱兵，按照新的軍事力量體系確定參閱兵力和受閱序列，集中體現(xiàn)信息主導(dǎo)、體系支撐、精兵作戰(zhàn)、聯(lián)合制勝特點(diǎn)，也充分展示了我軍體制、結(jié)構(gòu)、格局、面貌的新陣容、新變化、新氣象，展示了我軍聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的新面貌、新動(dòng)力、新發(fā)展。可以說(shuō)，“沙場(chǎng)閱兵”是我軍革命性整體性改革重塑后的全新亮相，是對(duì)“脖子以下”改革逐步深入的檢閱。閱兵活動(dòng)的成功舉行，充分證明改革必成、強(qiáng)軍可期，讓官兵投身強(qiáng)軍興軍的信心干勁更足了。

“沙場(chǎng)閱兵”彰顯了十分強(qiáng)烈的實(shí)戰(zhàn)色彩。這次閱兵依托參加實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練的部隊(duì)組織實(shí)施，受閱將士走下訓(xùn)練場(chǎng)便走上閱兵場(chǎng)，以征塵未洗、連續(xù)作戰(zhàn)的戰(zhàn)斗姿態(tài)接受檢閱。受閱官兵全部來(lái)自作戰(zhàn)部隊(duì)，指揮員和戰(zhàn)斗員本色登場(chǎng)，展露實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。閱兵現(xiàn)場(chǎng)，從領(lǐng)導(dǎo)人到普通士兵都著野戰(zhàn)軍服，不搞群眾性觀摩。參閱官兵就位的方式也不是以往的踢正步，而是采用跑步的方式。閱兵保障按照實(shí)戰(zhàn)化要求組織，所有裝備不作裝飾。空中突擊梯隊(duì)著陸后的集結(jié)機(jī)動(dòng)，完全是實(shí)戰(zhàn)化。整個(gè)閱兵，一切以戰(zhàn)場(chǎng)為背景，一切以戰(zhàn)時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)，一切以打贏為目的。

（摘編自唐守倫《“沙場(chǎng)閱兵”是慶祝建軍節(jié)最好的方式！》2017年7月30日央視網(wǎng)）

材料二：

記者：為什么要在建軍90周年組織閱兵？

任國(guó)強(qiáng)：在重大紀(jì)念日組織閱兵活動(dòng)是世界許多國(guó)家通行的做法。這次閱兵展示全軍部隊(duì)新形勢(shì)下戮力強(qiáng)軍興軍的嶄新風(fēng)貌，激勵(lì)全黨全軍全國(guó)各族人民不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，凝聚實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的磅礴力量，為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍。

記者：此次閱兵在組織指揮上有哪些新的特點(diǎn)？

任國(guó)強(qiáng)：這次閱兵在中央軍委領(lǐng)導(dǎo)下，以中部戰(zhàn)區(qū)為主組成閱兵聯(lián)合指揮部，對(duì)受閱部隊(duì)實(shí)施統(tǒng)一指揮，是新體制下戰(zhàn)區(qū)履行職能的重要實(shí)踐。閱兵按照新的軍事力量體系確定參閱兵力和受閱序列，重在反映現(xiàn)代新型軍兵種力量鮮明特色、體現(xiàn)信息化聯(lián)合作戰(zhàn)編成及運(yùn)用方式，展示我軍規(guī)模結(jié)構(gòu)和力量編成的新重塑。

記者：請(qǐng)介紹一下參加這次閱兵的部隊(duì)和裝備情況？

任國(guó)強(qiáng)：參加這次閱兵的共有45個(gè)方（梯）隊(duì)。9個(gè)作戰(zhàn)群按作戰(zhàn)編組接受檢閱。受閱官兵1．2萬(wàn)人，來(lái)自陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)、武警部隊(duì)和聯(lián)勤保障部隊(duì)。閱兵展示現(xiàn)役主戰(zhàn)武器裝備信息化水平和新質(zhì)戰(zhàn)斗力，參閱裝備類型多樣，受閱地面裝備600余臺(tái)（套）、各型飛機(jī)100多架，近一半為首次參閱。

（搞編自《國(guó)防部新聞發(fā)言人任國(guó)強(qiáng)就慶祝建軍90周年閱兵答記者問(wèn)》2017年7月30日國(guó)防部網(wǎng)）7．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．“沙場(chǎng)閱兵”是第二次在非國(guó)慶時(shí)舉行的大閱兵，也是我軍首次組織以慶祝建軍節(jié)為主題的專項(xiàng)閱兵。B．這次閱兵展示全軍部隊(duì)新形勢(shì)下戮力強(qiáng)軍興軍的嶄新風(fēng)貌，目的是為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍。

C．參加這次閱兵的是來(lái)自多個(gè)軍種的部隊(duì)，包括聯(lián)勤保障部隊(duì)。以中部戰(zhàn)區(qū)為主組成閱兵聯(lián)合指揮部。D．參閱官兵就位采用跑步的方式，完全是模擬實(shí)戰(zhàn)化。整個(gè)閱兵，不擺花架子，一切以打贏為目的。

8．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）

A．“沙場(chǎng)閱兵”給人們帶來(lái)的迥然不同于城市閱兵的視覺(jué)體驗(yàn)，成為了慶祝建軍節(jié)最好的方式。B．為了鍛造召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的精兵勁旅，軍隊(duì)必須進(jìn)行改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略。C．這次閱兵的受閱將士走下訓(xùn)練場(chǎng)便走上閱兵場(chǎng)，突然襲擊的目的是檢驗(yàn)他們的實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)。D．閱兵展示現(xiàn)役主戰(zhàn)武器裝備信息化水平，體現(xiàn)信息化聯(lián)合作戰(zhàn)編成及運(yùn)用方式。

E．參閱裝備類型多樣，受閱地面裝備600余臺(tái)（套）、各型飛機(jī)100多架，有一半為首次參閱。

9．根據(jù)材料，概括說(shuō)明為什么“沙場(chǎng)閱兵”是慶祝建軍節(jié)的最好方式。（4分）

二、古代詩(shī)文閱讀（35分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。

虞世南，越州余姚人。性沉靜寡欲與兄世基同受學(xué)于吳顧野王十余年精思不懈至累旬不盥櫛文章婉縟慕仆射徐陵陵自以類己由是有名。陳天嘉中，父荔卒，世南毀不勝喪。文帝高荔行，知二子皆博學(xué)，遣使至其家護(hù)視，召為建安王法曹參軍。陳滅，與世基入隋。世基辭章清勁過(guò)世南，而贍博不及也，俱名重當(dāng)時(shí)，故議者方晉二陸[注]。煬帝為晉王，與秦王俊交辟之。大業(yè)中，累至秘書(shū)郎。煬帝雖愛(ài)其才，然疾峭正，弗甚用，為七品十年不徙。世基佞敏得君，日貴盛，妻妾被服擬王者，而世南躬貧約，一不改。宇文化及已弒帝，間殺世基，而世南抱持號(hào)訴請(qǐng)代，不能得，自是哀毀骨立。從至聊城，為竇建德所獲，署黃門(mén)侍郎。秦王滅建德，引為府參軍，轉(zhuǎn)記室，遷太子中舍人。王踐祚，拜員外散騎侍郎、弘文館學(xué)士。時(shí)世南已衰老，屢乞骸骨，不聽(tīng)，遷太子右庶子，固辭，改秘書(shū)監(jiān)，封永興縣子。世南貌儒謹(jǐn)，外若不勝衣，而中抗烈，論議持正。太宗嘗曰：“朕與世南商略古今，有一言失，未嘗不悵恨，其懇誠(chéng)乃如此！” 貞觀八年，進(jìn)封縣公。會(huì)隴右山崩，大蛇屢見(jiàn)，山東及江、淮大水，帝憂之，以問(wèn)世南，對(duì)曰：“漢文帝元年，齊、楚地二十九山同日崩，水大出，詔郡國(guó)無(wú)來(lái)貢，施惠天下，遠(yuǎn)近洽穆，亦不為災(zāi)。今蛇見(jiàn)山澤，適其所居。又山東淫雨，江、淮大水，恐有冤獄枉系，宜省錄累囚，庶幾或當(dāng)天意。”帝然之，于是遣使賑饑民，申挺獄訟，多所原赦。

帝嘗作宮體詩(shī)，使賡和。世南曰：“圣作誠(chéng)工，然體非雅正。上之所好，下必有甚者，臣恐此詩(shī)一傳，天下風(fēng)靡。不敢奉詔。”帝曰：“朕試卿耳！”賜帛五十匹。帝數(shù)出畋獵，世南以為言，皆蒙嘉納。嘗命寫(xiě)《列女傳》于屏風(fēng)，于時(shí)無(wú)本，世南暗疏之，無(wú)一字謬。帝每稱其五絕：一曰德行，二曰忠直，三曰博學(xué)，四曰文詞，五曰書(shū)翰。世南始學(xué)書(shū)于浮屠智永，究其法，為世秘愛(ài)。

卒，年八十一，詔陪葬昭陵，贈(zèng)禮部尚書(shū)，謚曰文懿。

（《新唐書(shū)?虞世南傳》卷一百一十五 列傳第二十七）

[注]二陸：西晉文學(xué)家陸機(jī)與弟陸云的并稱。

10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．性沉靜/寡欲與兄世基同受學(xué)于吳顧野王/十余年精思不懈/至累旬不盥櫛/文章婉縟/慕仆射徐陵/陵自以類己/由是有名/

B．性沉靜/寡欲與兄世基同受學(xué)于吳顧野王/十余年/精思不懈/至累旬不盥櫛/文章婉縟/慕仆射徐陵/陵自以類己/由是有名/

C．性沉靜寡/欲與兄世基同受學(xué)于吳顧野王/十余年精思不懈/至累旬不盥櫛/文章婉縟/慕仆射徐陵/陵自以類己/由是有名/

D．性沉靜寡/欲與兄世基同受學(xué)于吳顧野王/十余年/精思不懈/至累旬不盥櫛/文章婉縟/慕仆射徐陵/陵自以類己/由是有名/

11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．中舍人，常以舍人中才學(xué)優(yōu)秀者充之，與中庶子同掌太子宮文翰。B．踐祚，是繼位、登基的書(shū)面語(yǔ)說(shuō)法，特指皇帝登臨皇位。

C．乞骸骨，古代官吏自請(qǐng)退職常稱，意謂使骸骨得歸葬故鄉(xiāng)。也可以說(shuō)成“致仕”。

D．“文懿”這一謚號(hào)是用來(lái)贊美虞世南廣博的文才和美好的品德。“懿”是“美好”的意思。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．隋煬帝很欣賞虞世南的才能，但對(duì)他剛正的性格很頭痛，所以并不怎么重用他，七品官當(dāng)了十年也得不到升遷。

B．皇上曾經(jīng)故意作宮體詩(shī)來(lái)試探虞世南是否真正的剛正不阿，叫虞世南接續(xù)原韻唱和，但虞世南拒絕了，皇帝因此賞賜他。

C．虞世南在文章清勁上不如世基，但他學(xué)問(wèn)淵博，也不像哥哥那樣善于用花言巧語(yǔ)來(lái)博得皇帝的喜愛(ài)。D．皇上常稱贊他有五絕：一是德行，二是忠直，三是博學(xué)，四是文詞，五是書(shū)法。他的墨跡為世人所收藏珍愛(ài)。

13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）朕與世南商略古今，有一言失，未嘗不悵恨，其懇誠(chéng)乃如此！（2）嘗命寫(xiě)《列女傳》于屏風(fēng)，于時(shí)無(wú)本，世南暗疏之，無(wú)一字謬。

（二）古代詩(shī)文閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成14～15題。

送董判官 高

適

逢君說(shuō)行邁，倚劍別交親。幕府為才子，將軍作主人。近關(guān)多雨雪，出塞有風(fēng)塵。長(zhǎng)策須當(dāng)用，男兒莫顧身。

14．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．詩(shī)的首聯(lián)點(diǎn)出友人即將遠(yuǎn)行。“倚劍”二字是關(guān)鍵字眼，它不僅使“行邁”、“別交親”既悲既壯，而且暗示了友人是從戎遠(yuǎn)行。

B．詩(shī)的頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人對(duì)友人赴邊后即受重用的祝賀，表達(dá)了對(duì)董判官的贊譽(yù)和慰勉。于此同時(shí)，還流露出一般羨慕之情。

C．作者多次出塞，因此詩(shī)中對(duì)于邊塞的“多雨雪”和“風(fēng)塵”的描寫(xiě)并非夸張之筆，而是作者實(shí)寫(xiě)出關(guān)塞的景物特點(diǎn)。

D．詩(shī)的三、四兩聯(lián)把雨雪風(fēng)塵之苦和莫顧一身，施展長(zhǎng)策，立功邊陲放一起寫(xiě)，運(yùn)用對(duì)比手法，使詩(shī)歌頓生波瀾。

E．詩(shī)的最后一句以高昂的情調(diào)使開(kāi)頭“行邁”頹喪之氣為之一振，使作品顯得氣勢(shì)流暢，格調(diào)雄健，毫無(wú)一般送別詩(shī)的兒女離別之態(tài)。

15．本詩(shī)尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（6分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（本題共1小題，5分）16．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）陳子昂《登幽州臺(tái)歌》中以“，”兩句描繪了浩茫寬廣的宇宙天地下詩(shī)人孤單寂寞、悲哀苦悶的情緒。

（2）蘇軾在《赤壁賦》里深情地描繪曹操在戰(zhàn)場(chǎng)之上飲酒作詩(shī)的豪雄形象三句是“。”

三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）

17．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）

①黨員干部享有的“特權(quán)”，既不是頤指氣使的權(quán)力地位，也不是燈紅酒綠的奢靡享受，而是時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮先鋒模范作用的行動(dòng)自覺(jué)。

②在故宮博物院景仁宮，有一張書(shū)寫(xiě)捐贈(zèng)文物人姓名的“景仁榜”。正是這張榜上一個(gè)又一個(gè)平凡的名字，讓故宮的館藏贏得以豐滿，讓名垂青史的佳作得以傳世。

③“美麗鄉(xiāng)村”因有了“鄉(xiāng)愁”，城里人也向往。如此對(duì)于改善生活、吸引游客、保留歷史文脈來(lái)講，也能一舉多得。

④要想讓中國(guó)環(huán)保企業(yè)能和“威立雅”或者是“蘇伊士”等量齊觀，還需要政府進(jìn)一步加大相關(guān)政策支持和系統(tǒng)性規(guī)劃的力度。

⑤中國(guó)自今年初接棒金磚國(guó)家主席國(guó)以來(lái)，和其他成員國(guó)一道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，群策群力，規(guī)劃未來(lái)合作新藍(lán)圖。⑥安徽省屬媒體統(tǒng)一開(kāi)設(shè)“德耀江淮”道德模范專題專欄，引領(lǐng)著全社會(huì)共建崇德向善、見(jiàn)賢思齊的社會(huì)風(fēng)尚。

A．①③⑥ B．②③⑥ C．②④⑤ D．③④⑤ 18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）

A．事實(shí)上，每一種教學(xué)模式都有其積極的一面，也都具有一定的局限性，世界上本沒(méi)有萬(wàn)能的一勞永逸的一種高效課堂教學(xué)模式。

B．在如今的高考改革中，“3+3”模式、“三位一體”模式等新政策都在努力促進(jìn)高考更加完美，更加符合時(shí)代發(fā)展的要求。

C．從接受糧農(nóng)組織的單向發(fā)展援助，到農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)和糧食安全領(lǐng)域開(kāi)展雙向合作，中國(guó)的減貧實(shí)踐開(kāi)始為其他發(fā)展中國(guó)家提供借鑒。

D．遇事若不問(wèn)個(gè)明白，就把自己心中的怒火發(fā)泄到臆想對(duì)象身上，有可能對(duì)毫不知情的或有恩于已的善良的人造成傷害。

19．下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）

A．我從師范學(xué)校畢業(yè)后來(lái)到了廬江中學(xué)，得一方英才而教之，可以說(shuō)是高就，也可以說(shuō)順?biāo)炝速碓浮．這次辦理出國(guó)手續(xù)，多虧了你的鼎力相助。明天我將登門(mén)致謝，請(qǐng)你在家恭候。C．為進(jìn)一步增強(qiáng)北京、保定兩地旅游合作，保定市旅發(fā)委策劃推出了百萬(wàn)元景區(qū)門(mén)票惠贈(zèng)北京市民的活動(dòng)。

D．李老師一行七人風(fēng)塵仆仆來(lái)到知名的衡水中學(xué)，面對(duì)半舊的門(mén)樓，不禁感嘆道：“雖是敝校，卻也不可小覷啊！”

20．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（6分）

禪宗的“頓悟”不是思辨的推理認(rèn)識(shí)，①。它不脫離現(xiàn)實(shí)生活，可以在日常生活中獲得超越，② ：一方面它不同于一般的感性，③ ；另一方面，它又不同于一般的精神超越，因?yàn)檫@種精神超越常常要求舍棄感性。

21．下面文段有三處推斷存在問(wèn)題，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。（5分）

作為游戲，《王者榮耀》無(wú)疑是成功的。但立足平臺(tái)，要市場(chǎng)更要責(zé)任。智能手機(jī)普及，導(dǎo)致手游市場(chǎng)火爆，但手機(jī)不能淪為“黑網(wǎng)吧”甚至“手雷”。游戲研發(fā)者一旦重視了刺激性就會(huì)忽視潛在危害，那么一旦推向市場(chǎng)，就會(huì)害人害已。作為企業(yè)，利益的吸引不能取代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，只要我們放棄一些短期收益，就會(huì)得到更好的回饋。為社會(huì)盡責(zé)、為發(fā)展盡力、為人類增添價(jià)值、“王者”才會(huì)真正“榮耀”。

①智能手機(jī)普及不一定就會(huì)導(dǎo)致手游市場(chǎng)火爆。

②

。③。

四、寫(xiě)作（60分）

22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

在歌德筆下，一生求索的浮士德博士最后喊道：美啊，請(qǐng)為我停留！在瑞士阿爾卑斯山口立著這樣的標(biāo)牌，提醒人們：慢慢走，欣賞啊！孔子站在河川邊，不由感嘆道：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

先賢們總是以他們深邃的體悟和精煉的語(yǔ)言，震撼著我們的心靈。閱讀上面幾句話，你有怎樣的感觸和思考？請(qǐng)選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

“江淮十校”2018屆高三第二次聯(lián)考

語(yǔ)文參考答案

1．D（A“中國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益”縮小原文含意；B“開(kāi)放貿(mào)易壁壘”無(wú)中生有；C“主要是針對(duì)”主次不分。）2．B（“并因此”強(qiáng)加因果。）

3．A（“依賴感不是很強(qiáng)”錯(cuò)，于文無(wú)據(jù)。）4． C（青獅在這里代表的是“勝利”和“榮耀”。）

5．①“青獅”是小說(shuō)的線索，全文圍繞“青獅”組織安排情節(jié)，使情節(jié)更加緊湊。（2分）

②“斗獅”為小說(shuō)增添了濃郁的民俗文化氣息，這既是何、李兩家兩代人“較量”的敘事背景，也是故事展開(kāi)的文化背景。（3分）

6．①傳統(tǒng)文化：舞青獅是一種傳統(tǒng)民俗，在禾村繼續(xù)流傳。中華民族的傳統(tǒng)心理是對(duì)真善美和正義真理的崇尚追求，李村人對(duì)于禾嫂兒子的尊重就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（2分）

②現(xiàn)實(shí)性：文中反映了農(nóng)民工“討薪難”的問(wèn)題。禾嫂兒子是農(nóng)民工，是一個(gè)為討要工錢(qián)而觸犯法律的“悲情英雄”的形象。（2分）

③小說(shuō)把傳統(tǒng)的舞青獅的民俗和現(xiàn)實(shí)社會(huì)問(wèn)題巧妙結(jié)合起來(lái)，既刻畫(huà)了民風(fēng)民俗之美，又是關(guān)注民生疾苦的現(xiàn)實(shí)佳作。（2分）7．B（“目的是”以點(diǎn)代面。）

8．BD（選對(duì)一項(xiàng)得2分，選對(duì)兩項(xiàng)得5分）（A邏輯混亂；C“突然襲擊”用詞不當(dāng)；E“有一半”夸大范圍。）

9．“沙場(chǎng)閱兵”豐富了閱兵活動(dòng)的重大主題；“沙場(chǎng)閱兵”展示了改革強(qiáng)軍的豐碩成果；“沙場(chǎng)閱兵”彰顯了十分強(qiáng)烈的實(shí)戰(zhàn)色彩。（4分）

10．D

11．C（古代官員因?yàn)槟挲g辭官不做了，把官職交還給皇帝，稱“致仕”，也可以將“致仕”理解為官員退休。而自請(qǐng)退職，常稱“乞骸骨”。）

12．B（皇帝不是“故意”寫(xiě)詩(shī)試探。）

13．（1）我和虞世南討論古今之事，即使有一句不合適的話，都會(huì)惆悵怨恨得不行，他的態(tài)度竟是這樣誠(chéng)懇！（“商略”“悵恨”“懇誠(chéng)”“乃”各1分，句子通順1分，共5分）

（2）皇上曾叫把《列女傳》寫(xiě)在屏風(fēng)上，當(dāng)時(shí)沒(méi)有作依據(jù)的本子，虞世南便默寫(xiě)了一遍，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)。（“于時(shí)”“本”“疏”“謬”各1分，句子通順1分，共5分）

14．BD（選對(duì)一項(xiàng)得2分，選對(duì)兩項(xiàng)得5分）（B“即受重用”夸大或無(wú)中生有。D“對(duì)比”手法錯(cuò)，應(yīng)為“先抑后揚(yáng)”。）

15．勉勵(lì)友人莫畏艱辛，要經(jīng)得住雨雪風(fēng)塵之苦，為保衛(wèi)邊防貢獻(xiàn)良策，為祖國(guó)立功奮不顧身；反映了詩(shī)人自己立功邊塞的愿望和為國(guó)事獻(xiàn)身的精神。（6分）

16．（1）念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下（2分）（2）釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)，固一世之雄也（3分）

17．C（名垂青史，形容功業(yè)巨大，永垂不朽，名聲永留史冊(cè)。等量齊觀，指對(duì)有差別的事物同等看待。群策群力，形容遇到問(wèn)題時(shí)大家團(tuán)結(jié)一致，共同出力想辦法。）

18．D（A定語(yǔ)語(yǔ)序不恰當(dāng)，“一種”應(yīng)移到“萬(wàn)能”之前。B搭配不當(dāng)，“高考更加完美”應(yīng)為“高考更加完善”。C成分殘缺，“農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)”前加上介詞“在”。）

19．C（惠贈(zèng)，指對(duì)方贈(zèng)予財(cái)物。）

20．①而是一種直覺(jué)體驗(yàn)②既超越又不離感性③因?yàn)檫@種感性已獲得精神超越（6分）

21．②研發(fā)者重視了刺激性不一定就會(huì)忽視潛在危害③放棄一些短期收益不一定就會(huì)得到更好的回饋（5分）

22．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照2017年安徽省高考作文評(píng)分細(xì)則。

參考立意：①停頓、停留，甚至停止，然后才能讀懂、欣賞，并獲得美。

②無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都要講究快與慢的辯證藝術(shù)，須快時(shí)要快，須慢時(shí)也要慢。參考譯文：

虞世南，是越州余姚人。他生性沉靜，清心寡欲，和他的哥哥虞世基一起在吳郡顧野王門(mén)下學(xué)習(xí)，前后十多年，終日專心學(xué)問(wèn)，從不懈怠，甚至幾十天不洗臉梳頭。他的文章委婉多彩，他很崇拜仆射徐陵的文章，徐陵也說(shuō)虞世南的文風(fēng)頗象自己，因此虞世南得以文章著名。陳朝天嘉年間，他的父親虞荔逝世，虞世南由于過(guò)分悲傷，損害了身體，幾乎堅(jiān)持不住。陳文帝敬重虞荔的品德高尚，又了解到他的兩個(gè)兒子都很博學(xué)，派人到他家里幫忙照顧，召任虞世南為建安王的法曹參軍。陳朝滅亡，和哥哥世基在隋朝任職。世基的文章清勁，超過(guò)了世南，但豐富廣博不如世南，二人在當(dāng)時(shí)都有很高的聲望，評(píng)論者將他兄弟二人比作晉朝的陸機(jī)、陸云兄弟。在隋煬帝楊廣作晉王的時(shí)候，和秦王楊俊遞相征用他們。大業(yè)年間，虞世南多次變動(dòng)官至秘書(shū)郎。隋煬帝雖然喜歡他的才能，但對(duì)他剛正的性格很頭痛，所以并不怎么重用他，七品官當(dāng)了十年也得不到升遷。虞世基機(jī)敏而善于奉承，隋煬帝很喜歡他，于是日益尊貴顯赫，妻妾的穿戴和王公貴族一樣，虞世南家里卻清貧節(jié)儉，但他一點(diǎn)也不改變自己的節(jié)操。宇文化及殺死隋煬帝后，又將殺虞世基，虞世南抱住虞世基嚎啕大哭，并請(qǐng)求代兄而死，宇文化及不允許，虞世基被殺，虞世南悲痛過(guò)分，瘦得只剩下一把骨頭。他隨宇文化及來(lái)到聊城，被竇建德俘獲，任他為黃門(mén)侍郎。秦王李世民消滅了竇建德，任他為王府參軍，轉(zhuǎn)為記室，又升任太子中舍人。秦王李世民即皇帝位，封他為員外散騎侍郎、弘文館學(xué)士。當(dāng)時(shí)虞世南已年老體衰，多次上表請(qǐng)求退休，皇帝不接受他的請(qǐng)求，并升任他為太子右庶子，虞世南堅(jiān)決推辭，又改任秘書(shū)監(jiān)，封爵為永興縣子。虞世南外貌儒雅謹(jǐn)慎，從外表來(lái)看，似乎連身上的衣服也不能承受，但內(nèi)心意志堅(jiān)強(qiáng)，議論政事堅(jiān)持正確意見(jiàn)。太宗李世民曾說(shuō)：“我和虞世南討論古今之事，即使有一句不合適的話，都會(huì)惆悵怨恨得不行，他的態(tài)度竟是這樣誠(chéng)懇！”

貞觀八年，虞世南進(jìn)封永興縣公。當(dāng)時(shí)隴右一帶發(fā)生山崩地震，大蛇不斷出現(xiàn)，山東和江淮一帶大水成災(zāi)，太宗為此憂慮，問(wèn)虞世南該怎么辦，虞世南回答說(shuō)：“漢文帝元年，齊地楚地的二十九座山同日發(fā)生山崩，大水從地下涌出，漢文帝下令，各郡國(guó)不要來(lái)朝貢，給天下人以恩惠，使得遠(yuǎn)近的人都?xì)g樂(lè)融洽，也沒(méi)有造成災(zāi)害。現(xiàn)在蛇出現(xiàn)在山嶺沼澤，這正是它生活的地方。還有山東長(zhǎng)期下雨，江淮一帶鬧水災(zāi)，恐怕有無(wú)罪而被捉拿入獄的冤情存在，應(yīng)當(dāng)檢查在押囚犯，或許還能符合天意呢。”皇上認(rèn)為他說(shuō)的對(duì)，于是派遣使者賑濟(jì)災(zāi)民，辨明而從寬處理訟案，大多予以赦免。

皇上曾經(jīng)作了首宮體詩(shī)，叫虞世南接續(xù)原韻唱和，虞世南說(shuō)：“圣上作的詩(shī)確實(shí)好，但詩(shī)體不雅正。上面有所好，下面必更有甚者，臣恐怕這詩(shī)一傳開(kāi)，天下就會(huì)風(fēng)靡起來(lái)。所以不敢奉詔唱和。”皇上說(shuō)：“我是在試你的。”賞賜給他布帛五十匹。皇上多次外出打獵，世南為此上疏勸諫，都受到贊揚(yáng)和采納。皇上曾叫把《列女傳》寫(xiě)在屏風(fēng)上，當(dāng)時(shí)沒(méi)有作依據(jù)的本子，虞世南便默寫(xiě)了一遍，結(jié)果沒(méi)有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)。皇上常稱贊他有五絕：一是德行，二是忠直，三是博學(xué)，四是文詞，五是書(shū)法。虞世南開(kāi)始跟隨僧人智永學(xué)習(xí)書(shū)法，窮究其要領(lǐng)，他的墨跡為世人所收藏珍愛(ài)。

去世時(shí)，享年八十一歲，皇帝下詔陪葬昭陵，追贈(zèng)禮部尚書(shū)，謚號(hào)文懿。

第三篇：2014年江淮十校四月聯(lián)考語(yǔ)文答案

高考模擬試卷

語(yǔ)文試題答案

1、D（A項(xiàng)，錯(cuò)在“只要??就??”，原文信息是必要條件關(guān)系不是充分關(guān)系；B項(xiàng)，理解于文無(wú)據(jù)；C項(xiàng)，錯(cuò)在“根本原因就是漢學(xué)一直沒(méi)有被研究者們作廣義的定位”，根本原因應(yīng)該是“中國(guó)文化仍然滯留在農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)之上”，即漢學(xué)沒(méi)有現(xiàn)代化。）

2、B（錯(cuò)在“漢學(xué)發(fā)展陷入困境導(dǎo)致鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中華文明的發(fā)展嚴(yán)重滯后”，應(yīng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中華文明發(fā)展的嚴(yán)重滯后使?jié)h學(xué)發(fā)展陷入困境。）

3、D（A項(xiàng)，錯(cuò)在“被動(dòng)”與“主動(dòng)”，應(yīng)該位置對(duì)調(diào)；B項(xiàng)，“當(dāng)代文化研究者”偷換概念，應(yīng)該是西方專家。C項(xiàng)，因果倒置，“所以”前后內(nèi)容應(yīng)對(duì)調(diào)。）

4、C（列：排列，擺開(kāi)。）

5、D（修飾連詞，無(wú)義。A項(xiàng)，代詞，他/襯音助詞，無(wú)義；B項(xiàng)，因果連詞，因?yàn)?目的連詞，來(lái)；C項(xiàng)，助詞，的/助詞，取消獨(dú)立性，無(wú)義。）

6、B（錯(cuò)在“從郡守楊孟瑛到太守劉夢(mèng)謙等地方官對(duì)它還是進(jìn)行了大規(guī)模的修繕”，太守劉夢(mèng)謙沒(méi)有修繕。）

7、（10分）

（1）從杭州城中搜集了幾萬(wàn)盞羊角燈和紗燈，把它們?nèi)繏煸诘躺系奶覙?shù)與柳樹(shù)上，樹(shù)下用紅氈鋪地，招來(lái)妖艷歌童和名牌妓女，開(kāi)懷痛飲，放聲高歌。（5分，“括”“遍”“冶”“縱”各1分，通順1分）

（2）我在寓所時(shí)，常叫來(lái)一只小船，劃著槳到蘇堤上，隨意走動(dòng)著欣賞山景，領(lǐng)會(huì)了很多山水趣味。（5分，“小筑”“槳”“步”“最”各1分，通順1分）

8、詩(shī)人是一個(gè)浪跡江湖而又無(wú)所事事，悠然閑適而又孤寂抑郁，放達(dá)縱飲而酒醉月下花叢的高士形象。（4分，意思對(duì)即可）

9、“滿”字既狀寫(xiě)詩(shī)人醉酒后沾花滿身，又再現(xiàn)月光滿身情景；（2分）它既表現(xiàn)了詩(shī)人滿心的閑適與愜意，又透露出酒醒后滿懷的寂寞與憂憤。（2分）

10、（6分，甲、乙兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題計(jì)分）

甲：千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已瞑。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。

乙：①吳質(zhì)不眠倚桂樹(shù)②侵曉窺檐語(yǔ)③贏得倉(cāng)皇北顧④會(huì)桃花之芳園⑤術(shù)業(yè)有專攻⑥靜影沉璧

11、①?gòu)V闊無(wú)垠且平整；②有成千上萬(wàn)艱苦勞作的農(nóng)民；③有著見(jiàn)證辛苦的悲壯的鵝黃色彩；④既浩瀚壯烈，又死氣沉沉；⑤有著青黃輪轉(zhuǎn)的色彩變幻；⑥有著嘯聚厚實(shí)與恢弘不絕的聲

7有著莫言筆下的鄉(xiāng)村氣味。音；○（6分，每一點(diǎn)1分；答對(duì)6點(diǎn)即可）

12、①表現(xiàn)父親愚昧麻木、痛苦艱辛的個(gè)性特點(diǎn)；②承接上文不再愚民的議論，③為下文描寫(xiě)大地、思考大地作鋪墊；④把父親形象與上文一望無(wú)垠的大地形象作鮮明對(duì)照。（4分，一點(diǎn)1分）

13、（1）①把青黃輪轉(zhuǎn)看成是大地邏輯永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò)；②青黃的浩瀚壯烈造就了我孤獨(dú)寂寥性格是大地犯的錯(cuò)；③我對(duì)大地青黃輪轉(zhuǎn)邏輯既愛(ài)又恨。（3分，一點(diǎn)1分）

（2）①福樓拜精辟的話引起了我的情感共鳴；②大地本身沒(méi)有詩(shī)意與感染力是不爭(zhēng)的事實(shí)；③大地對(duì)我有詩(shī)意與感染力全是我的主觀感受。（3分，一點(diǎn)1分）

14、（8分，任選一角度探究，觀點(diǎn)2分，分析6分，言之成理即可）

示例一：有個(gè)性。作者對(duì)故鄉(xiāng)平原大地形象的描寫(xiě)充滿個(gè)性。他不但寫(xiě)出了平原的廣袤

無(wú)垠，更可貴的是他還寫(xiě)出了平原大地青黃輪轉(zhuǎn)的色彩與邏輯，寫(xiě)出了平原嘯聚恢弘的聲音與令人遐想的氣味。

示例二：有個(gè)性。作者對(duì)故鄉(xiāng)平原大地的思想感情的抒發(fā)充滿個(gè)性。在他看來(lái)，大地造就著愚民，大地記錄著農(nóng)民艱辛與痛苦；大地本身沒(méi)有詩(shī)意與感染力，它之所以如此，全是作家或讀者的主觀心理感受。

示例三：有個(gè)性。作者在文中運(yùn)用的表現(xiàn)手法充滿個(gè)性。開(kāi)頭寫(xiě)平原大地的廣袤無(wú)垠，接著寫(xiě)父親愚昧麻木與生活艱辛，這是不露痕跡的巧妙對(duì)比；寫(xiě)父親還有為下文描寫(xiě)、抒情、議論作鋪墊的功效；末尾聯(lián)想評(píng)價(jià)福樓拜的話語(yǔ)，可謂柳暗花明又一村，既拓展了文章意境又深化了文章主旨。

15、B（A項(xiàng)，打園場(chǎng)—打圓場(chǎng)；C項(xiàng)，攻城掠地—攻城略地；D項(xiàng)，脅奏曲—協(xié)奏曲。）

16、D（“揮金如土”本是貶義詞，但句中加了引號(hào)，屬貶詞褒用，符合句意。A項(xiàng)，掃眉才子：舊指有才華的女子；用在此項(xiàng)修飾對(duì)象錯(cuò)誤。B項(xiàng)，改弦更張：比喻改革制度或變更方法；意思不合語(yǔ)境。C項(xiàng)，一箭之地：比喻相距不遠(yuǎn)；望文生義。）

17、B（A項(xiàng)，不合邏輯，“電腦、美術(shù)、做奶酪”不是職業(yè)技能培訓(xùn)；C項(xiàng)，“根據(jù)??顯示”句子雜糅；D項(xiàng)，“遵守??道德底線”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“遵守法律，守住道德底線”。）

18、①C②A ③D④ B（4分，一空1分）

19、一生中要做的事很多，而現(xiàn)在我們選擇了這一件，那就讓我們把它做成經(jīng)典。（5分，意思對(duì)即可）

20、（1）穿越時(shí)間（2）混雜（3）荒唐（6分，一個(gè)2分）

【參考譯文】

杭州有西湖，潁上也有西湖，都是風(fēng)景幽美的地方。蘇東坡在杭州潁上當(dāng)過(guò)太守，他剛當(dāng)潁上太守，潁上人說(shuō)：“翰林學(xué)士只要到湖中游逛，公事就可辦了。”

秦觀因此寫(xiě)了首絕句，該詩(shī)寫(xiě)道：“十里荷花菡萏初，我公身至有西湖，欲將公事湖中了，見(jiàn)說(shuō)官閑事亦無(wú)。”蘇東坡到潁上后，給執(zhí)政者的感謝信寫(xiě)道：“我入?yún)⒑擦衷海ū彼螘r(shí)，翰林學(xué)士直舍在皇宮北門(mén)兩側(cè)，故以“兩禁”借指翰林院），每玷北扉之榮（古代，翰林院的門(mén)是向北開(kāi)的，所以用“北扉”指代翰林院）；出典（謂出而執(zhí)掌某種官職。）二邦（杭、潁），迭為西湖之長(zhǎng)（15年前在杭州當(dāng)太守，15年后又在穎上當(dāng)太守，故“迭為”）。”所以他在杭州當(dāng)太守時(shí)，奏請(qǐng)朝廷疏浚西湖，他聚積葑泥，修筑長(zhǎng)堤，該堤從南往北，橫截湖中，就取名為蘇公堤。堤上兩旁栽種桃樹(shù)柳樹(shù)，長(zhǎng)堤中間是六橋。宋王朝南渡后，湖中吹吹打打的樓船極其華麗。后來(lái)由于湖水中的沖刷侵蝕，堤逐漸塌壞。進(jìn)入明朝，在成化之前，里湖全成了百姓的產(chǎn)業(yè)，六橋的水流細(xì)如麻繩。正德三年，杭州太守楊孟瑛開(kāi)辟西湖，西邊到達(dá)北新堤并以此為界；擴(kuò)大蘇堤，使蘇堤高達(dá)兩丈，寬達(dá)五丈三尺，分列栽種萬(wàn)株柳樹(shù)，頓時(shí)就恢復(fù)了蘇堤的舊觀。日子久了，柳樹(shù)衰敗日見(jiàn)稀少，堤也日趨坍塌。

嘉靖十二年，縣令王釴要犯罪輕的栽種桃樹(shù)柳樹(shù)贖罪，結(jié)里紅花紫葉鮮艷耀眼，相互錯(cuò)雜如同錦緞。后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因，桃樹(shù)柳樹(shù)幾乎被砍光。萬(wàn)歷二年，鹽運(yùn)使朱炳如又種上楊柳樹(shù)，又恢復(fù)了鮮艷耀眼的景象。到崇禎初年，堤上的樹(shù)都有合抱大。太守劉夢(mèng)謙跟文士陳生甫一班人，到了農(nóng)歷二月，在蘇堤舉辦盛會(huì)。從杭州城中搜集了幾萬(wàn)盞羊角燈和紗燈，把它們?nèi)繏煸诘躺系奶覙?shù)與柳樹(shù)上，樹(shù)下用紅氈鋪地，招來(lái)妖艷歌童和名牌妓女，開(kāi)懷痛飲，放聲高歌。夜來(lái)了，將幾萬(wàn)支蠟燭一齊點(diǎn)燃，光明大放，使西湖的夜晚如同白晝。從湖中遙望堤上的燈光，發(fā)現(xiàn)它在湖中的倒影更加亮堂，好象燈盞是堤上的兩倍。吹呀、唱呀，要鬧騰到快要天亮。這事傳到京城，太守受到降級(jí)（鐫：官吏降級(jí)）處分。

于是想起蘇東坡在杭州當(dāng)太守時(shí)，春天每逢休假日，定要邀約客人去西湖，在山水幽美處進(jìn)早餐。吃罷早餐，每個(gè)客人給一只船，船上有隊(duì)長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)幾個(gè)官妓，聽(tīng)他們?nèi)ツ膬河喂洹Ｏ挛缢奈妩c(diǎn)鐘后敲鑼將他們集合，申時(shí)，又去望湖亭或竹閣聚會(huì)，極盡歡樂(lè)才結(jié)束。到一更二更時(shí)，夜市還未散，蘇東坡他們打著火把回府。城中男女云集在街道兩旁觀看。這真是空前的風(fēng)流瀟灑，盛世的樂(lè)事（熙世：興盛的朝代），后人再也趕不上。

沒(méi)有董仲舒、大師們的妙筆，是不能夠表現(xiàn)西湖的景象神韻的。我在寓所時(shí)，常叫來(lái)一只小船，劃著槳到蘇堤上，隨意走動(dòng)著欣賞山景，領(lǐng)會(huì)了很多山水趣味。但是一拿起筆便好像寫(xiě)不出什么了，是神韻難以表現(xiàn)啊。我的朋友程孟旸在《湖上題畫(huà)》詩(shī)中寫(xiě)道：“風(fēng)堤露塔欲分明，閣雨縈陰兩未成。我試畫(huà)君團(tuán)扇上，船窗含墨信風(fēng)行。”這樣的景色，這樣的詩(shī)作，這樣的朋友，這樣的妙畫(huà)，都是可以想見(jiàn)的。癸丑年八月寫(xiě)于清暉閣。

第四篇：2014屆江淮十校高三11月聯(lián)考

2013年江淮十校聯(lián)考語(yǔ)文

命題：宣城中學(xué)

本試卷分為第I卷（閱讀題）和第II卷（表達(dá)題）。全卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。

第I卷（閱讀題 共66分）

一、（9分）

閱讀下面的文字，完成1 ~ 3題。

①“民胞物與”是宋明理學(xué)奠基者之一的張載提出的著名思想主張，在我國(guó)哲學(xué)思想史上占有一定地位。雖然這一思想不可避免地具有歷史局限性，但辯證分析，其合理內(nèi)涵在當(dāng)今時(shí)代也有積極意義。

②“民胞物與”的核心思想是愛(ài)人愛(ài)物。張載在《西銘》中寫(xiě)到：“乾稱父，坤稱母；予茲藐焉，乃混然中處。故天地之塞，吾其體；天地之帥，吾其性。民，吾同胞；物，吾與也。”他認(rèn)為，天地好比父母，一切人、一切物都是天地所生，一切人都是同胞兄弟，一切物都是同伴，應(yīng)該愛(ài)一切人、愛(ài)一切物。這就叫做“民胞物與”。

③“民胞物與”思想對(duì)后世思想家影響甚大。例如，清代名臣曾國(guó)藩就將其視為“完人”的兩個(gè)重要條件之一，他說(shuō)：“君子之立志也，有民胞物與之量，有內(nèi)圣外王之業(yè)，而后不忝于父母之所生，不愧為天地之完人。”用馬克思主義的觀點(diǎn)來(lái)分析，這個(gè)思想其實(shí)是一種階級(jí)調(diào)和論，因?yàn)樗⒉灰笕∠饨ǖ燃?jí)制度，并不主張階級(jí)平等，而是建立在封建宗法關(guān)系的基礎(chǔ)上，不過(guò)是封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民從上而下的憐憫而已。雖如此，對(duì)這個(gè)思想也不能一棍子打死，而應(yīng)辯證分析。其中的合理成分，有助于我們今天促進(jìn)人與人、人與自然和諧相處。

④和諧社會(huì)的核心要求之一是人與人和諧相處。人與人怎樣才能和諧相處呢？我們可以從“民胞物與”的思想中獲得啟示：把別人當(dāng)同胞兄弟，愛(ài)人如愛(ài)己。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型，人們的價(jià)值觀念日益多元，思想交流交融交鋒日趨頻繁，容易出現(xiàn)不和諧因素。在這種情況下，應(yīng)大力弘揚(yáng)人道主義、集體主義精神，反對(duì)極端個(gè)人主義，“尊高年”、“慈孤弱”，倡導(dǎo)和踐行換位思維，幫人之需，濟(jì)人之危，扶人之困。只要我們以一種“四海之內(nèi)皆兄弟”的情懷與人交往，人與人之間就會(huì)多一份理解和包容，少一些矛盾和摩擦，社會(huì)就會(huì)變得越來(lái)越和諧，生活就會(huì)變得越來(lái)越美好。

⑤人與自然和諧相處是生態(tài)文明建設(shè)的重要價(jià)值取向。在這方面，“民胞物與”思想中的“物與”即把自然萬(wàn)物當(dāng)作同伴的觀點(diǎn)具有積極意義。當(dāng)前，環(huán)境污染、生態(tài)失衡、資源短缺、能源危機(jī)等嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。出現(xiàn)這些突出的生態(tài)問(wèn)題，很大程度上是因?yàn)橛行┤艘晃秾⒆匀唤缫暈樗魅『驼鞣膶?duì)象，不尊重自然、不注意環(huán)境保護(hù)。其實(shí)，自然是具有獨(dú)立性的。正如德國(guó)哲學(xué)家哈貝馬斯所說(shuō)的：“作為社會(huì)勞動(dòng)的相關(guān)者，客體化的自然界保留著兩種特征，即面對(duì)支配它的主體，它自身的獨(dú)立性和外在性。”這種特性決定了我們必須尊重自然，善待自然，必須拋棄狹隘的“人類中心主義”，“不要過(guò)分陶醉于對(duì)自然界的勝利”，而應(yīng)把自然當(dāng)同伴、當(dāng)作共同生活在地球這個(gè)大家庭的一分子，與天地為友、與萬(wàn)物相隨，順應(yīng)自然規(guī)律，愛(ài)護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，不過(guò)度墾荒、不亂砍濫伐，注意資源節(jié)約、保持生態(tài)平衡。只有認(rèn)真行和始終堅(jiān)守這種理念，才能保持天藍(lán)、地綠、水碧，建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

（摘自《人民日?qǐng)?bào)》2013年10月11日07版，李林寶）

1.下列對(duì)“民胞物與”思想的相關(guān)理解不正確．．．的一項(xiàng)是（3分）（）A．“民胞物與”是宋明理學(xué)家張載提出的思想主張，它在我國(guó)哲學(xué)史上占有一席之地，其核心思想是愛(ài)人愛(ài)物。

B．在曾國(guó)藩的思想中，“有民胞物與之量”是成為“天地之完人”的重要條件之一，但它并不是主張階級(jí)平等。

C．思想頻繁的交融交鋒必然導(dǎo)致社會(huì)不和諧，只要把別人當(dāng)同胞，愛(ài)人如愛(ài)己，人與人之間就會(huì)少些矛盾摩擦。

D．把自然萬(wàn)物當(dāng)作同伴，有助于我們反思當(dāng)前制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、資源短缺等問(wèn)題。

2.下列對(duì)原文思路的分析，不正確．．．的一項(xiàng)是（3分）（）A．①段首先明確“民胞物與”思想在我國(guó)文化中的重要地位，然后從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度對(duì)其作了總體評(píng)價(jià)。B．②段闡述了“民胞物與”的內(nèi)涵；③段緊承②段，舉例論述了“民胞物與”思想對(duì)后世思想家的影響。C．④段由和諧社會(huì)的核心要求談起，分析了產(chǎn)生不和諧因素的原因，闡述了“民胞”對(duì)當(dāng)今社會(huì)的啟示。D．⑤段從“人與自然和諧相處”著手，指出“物與”這一觀點(diǎn)的積極作用，對(duì)比剖析了我國(guó)與德國(guó)的現(xiàn)狀。3.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解與分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）

A．張載在《西銘》中提到，天地好比父母，一切人、一切物都是天地所生，君子立志時(shí)，應(yīng)該愛(ài)一切人、愛(ài)一切物。

B．因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，所以應(yīng)大力弘揚(yáng)人道主義、集體主義精神，反對(duì)個(gè)人主義，倡導(dǎo)踐行換位思維。

C．我國(guó)目前出現(xiàn)諸多嚴(yán)重的生態(tài)問(wèn)題，根本原因是人們將自然界視為索取和征服的對(duì)象，意識(shí)不到環(huán)境保護(hù)的重要性。

D．哈貝馬斯認(rèn)為自然界有其自身的獨(dú)立性和外在性，具有客體化特性，是社會(huì)勞動(dòng)的相關(guān)者；這一觀點(diǎn)具有積極意義。

二、（33分）

閱讀下面的文言文，完成4~7題。（19分）

雪竹軒記

[明]歸有光

馮山人①為．予言：“吾甚愛(ài)雪竹②，故人以．雪竹呼吾，因以名．吾軒，請(qǐng)子記之。”予不暇以為，而山人求之?dāng)?shù)歲，或以詩(shī)，或以書(shū)，日月一至。予以山人所以得于雪竹者，山人自知之，豈有假于予之言？是以曠．

歲而不答也。山人少喜為詩(shī)，詩(shī)出而上海陸文裕公亟稱之。先是，山人居昆山之安亭，及予來(lái)安亭，則山人已遷上海界中，與安亭隔一江。予嘗過(guò)永懷寺，愛(ài)其古桂，坐久之。問(wèn)寺中所往來(lái)者，僧曰：“地僻，絕無(wú)人。惟有馮山人時(shí)時(shí)

過(guò)江來(lái)，獨(dú)吟桂樹(shù)之下。”予后數(shù)見(jiàn)之于張通參之座。通參與湖州劉尚書(shū)為社會(huì)③，二公皆稱山人為篤實(shí)君子。

去年，山人年老矣，與通參游匡廬、武夷，還而．示予《紀(jì)游詩(shī)》一編。予戲曰：“馮先生之雪竹，必求之匡廬、武夷間耶？”今年，予買(mǎi)田青浦之嵩塘。山人與予書(shū)曰：“吾近卜．筑盤(pán)龍，與嵩塘近，子來(lái)觀我雪竹。”予性懶，不能謁青浦令，為其所怒，所買(mǎi)田幾為奪去，予亦削跡茲土矣。山人復(fù)遣其子來(lái)，曰：“吾前告子雪竹軒，復(fù)移盤(pán)龍也，吾今老于．此。子許我記，幾年不能得。今吾旦暮死，惟欲得子一言，是吾心也。”予問(wèn)山人起居。其子曰：“去年與通參行郡中，老人目不能了了，道間有古井，無(wú)石欄，不覺(jué)越過(guò)之，幾墜。自此不復(fù)出。每自嘆曰：‘匡廬、武夷，不可復(fù)至矣，雪竹，則何所無(wú)之？’”其子去，又?jǐn)?shù)數(shù)書(shū)來(lái)。會(huì)予方北上，思欲一造山人之竹所而不能矣。因．書(shū)之以告別，且使揭．

之楣間，為《雪竹軒記》云。（選自《震川先生集》卷十五）

[注]①馮山人：馮淮，字會(huì)東，號(hào)雪竹，昆山（今屬江蘇）人。山人，古時(shí)對(duì)隱居不仕的讀書(shū)人的稱呼，也常作為學(xué)者士人的雅號(hào)。②雪竹：一種干節(jié)上有白粉的竹子。③社會(huì)：舊時(shí)由志趣相同者結(jié)合而成的組織或團(tuán)體。

4.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確．．．的一項(xiàng)是（3分）（）A．是以曠．歲而不答也 曠：時(shí)日多、久 B．因以名．吾軒 名：命名、取名 C．吾近卜．筑盤(pán)龍 卜：預(yù)料、估計(jì) D．且使揭．

之楣間 揭：標(biāo)示、展示 5.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）（）A．馮山人為．予言 不足為．外人道也 B．還而．示予《紀(jì)游詩(shī)》一編 吾嘗終日而．思矣 C．吾今老于．此 君幸于．趙王 D．因．書(shū)之以告別 因．

人之力而敝之 6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確．．．的一項(xiàng)是（3分）（）A．這篇文章是作者為馮山人而寫(xiě)，先前作者一直沒(méi)有時(shí)間完成，因此馮山人多年來(lái)雖以不同方式請(qǐng)求卻未果。

B．馮山人喜愛(ài)雪竹，年輕時(shí)喜歡寫(xiě)詩(shī)；遠(yuǎn)游匡廬、武夷歸來(lái)后，在作者所買(mǎi)之田不遠(yuǎn)處建屋；晚年眼睛有疾。

C．全文敘馮山人其人其事，正面、側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合，山人風(fēng)雅的形象、執(zhí)著的性格逐漸從字里行間凸顯出來(lái)。

D．這篇文章筆致從容，淡雅疏放，剛健之中見(jiàn)哲思，同時(shí)又不乏追懷歲月與舊事的無(wú)奈痛苦之情，大有意境。

7.把原文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

⑴予以山人所以得于雪竹者，山人自知之，豈有假于予之言？

譯文： ⑵予性懶，不能謁青浦令，為其所怒，所買(mǎi)田幾為奪去，予亦削跡茲土矣。

譯文： ⑶今吾旦暮死，惟欲得子一言，是吾心也。

譯文： 閱讀下面的宋詩(shī)，完成8~9題。（8分）

早發(fā)竹下①

[宋]范成大

結(jié)束晨裝破小寒，跨鞍聊得散疲頑。

行沖薄薄輕輕霧，看放重重疊疊山。

碧穗吹②

煙當(dāng)樹(shù)直，綠紋溪水趁橋彎。

清禽百囀似迎客，正在有情無(wú)思間。

[注]①竹下：地名，即黃竹嶺，在今安徽休寧西。②吹：通“炊”。

8．本詩(shī)頸聯(lián)“直”“彎”二字，與王維名句“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”之“直”“圓”二字，在營(yíng)造意境上，作用有何不同，試作比較分析。（4分）

答：

9．前人論詩(shī)，“作詩(shī)要有情有景，情與景會(huì)”。簡(jiǎn)要賞析本詩(shī)是怎樣做到“情與景會(huì)”的。（4分）

答：

10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

（甲、乙兩題任選一題作答；如果兩題都答，則按甲題計(jì)分）（6分）

甲：

少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。（1）____ ______ _，（2）____ ______ _。(3)_____ _____，（4）______ _____。（5）______ _____，（6）_____ _____。

（陶淵明《歸園田居》）

乙：

（1）子曰：____ ______ ___，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。（《論語(yǔ)》）

（2）或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，____ ______ ___。（王羲之《蘭亭集序》）

（3）郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門(mén)，____ ______ ___。（李密《陳情表》）

（4）惟覺(jué)時(shí)之枕席，____ ______ ___。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）

（5）____ ______ ___，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

（6）枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，____ ______ ___。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）

三、（24分）

閱讀下面的文字。完成11~14題。

長(zhǎng) 調(diào)

朱以撒

坐進(jìn)老式的烏篷船，船身微微晃了一下，天色忽然暗了下來(lái)。走出一段，薄薄的月色浮在水面，兩邊房舍影影綽綽。有人走下來(lái)提水，有人在窗內(nèi)立著，靜謐的氣息無(wú)聲地鋪開(kāi)。主人輕輕搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的櫓，木質(zhì)之間相互摩擦，欸乃而起，成了水面上最樸素和溫柔的聲響。人不開(kāi)腔，耳朵全力傾聽(tīng)著，霎時(shí)沒(méi)了丁點(diǎn)牽掛。游了一遭，回到木質(zhì)的老房子里，關(guān)了燈，見(jiàn)月光從天窗灑了下來(lái)，夏蟲(chóng)唧唧。主人開(kāi)始關(guān)門(mén)了，這是兩扇厚重的木頭門(mén)，門(mén)柱和柱礎(chǔ)已經(jīng)磨合得十分圓融了，只是閉合時(shí)還發(fā)出冗長(zhǎng)的聲響。左鄰右舍顯然也聽(tīng)到了，不一會(huì)兒，可以覺(jué)出近處遠(yuǎn)處相約一般，一連串地閉門(mén)、落閂，像是用這種聲響向外部世界和藹道別。簡(jiǎn)明質(zhì)樸，宣告白日勞作結(jié)束，進(jìn)入安息。

這種帶著水鄉(xiāng)詩(shī)意的搖櫓聲、閉門(mén)聲，人傾聽(tīng)中，時(shí)光停滯不前。

長(zhǎng)調(diào)——我只能在感慨之余，簡(jiǎn)潔形容這種安息一般的響聲。

長(zhǎng)調(diào)意味著緩慢和從容。這和生活在水鄉(xiāng)人家慣有的溫文爾雅行止有關(guān)系。波瀾不驚的節(jié)拍，使整個(gè)生活節(jié)奏舒緩下來(lái)。像目連戲里邊的長(zhǎng)腔，漫長(zhǎng)的過(guò)程附著在上；像前世的回溯，要許久才能抵達(dá)。長(zhǎng)長(zhǎng)的傾訴從唇齒間飛出，前方?jīng)]有阻遏。長(zhǎng)腔未了，你的思緒猶如飛鳥(niǎo)張著雙翼，在天幕上浮動(dòng)，輕盈自在。許多優(yōu)雅的情節(jié)，像婉轉(zhuǎn)飄逸的花腔女高音發(fā)出的詠嘆調(diào)，讓人感受著長(zhǎng)長(zhǎng)的美好。我想，再也沒(méi)有其他更抽象的形式了。

其實(shí)，在行旅中，不熟悉的地方，我都留意著一些修長(zhǎng)的、綿延的狀態(tài)。長(zhǎng)，說(shuō)到底就是一種情趣的蔓延——它的過(guò)程不是一蹴而就的，也不是未及展開(kāi)便戛然而止。在我撫摸時(shí)，它是沒(méi)有盡頭的；在我的目光巡視時(shí)，它是遼遠(yuǎn)的；當(dāng)我用心聯(lián)想時(shí)，它的疆界是不存在的。譬如，起伏相銜的古城墻，委婉潮濕的海岸線，翠綠遮覆的峰巒脈絡(luò)。漫步其間，生命悠長(zhǎng)起來(lái)。自然界在許多方面都以這種長(zhǎng)調(diào)的狀態(tài)，無(wú)聲地推動(dòng)著一股偉大的力量。唱過(guò)蒙古長(zhǎng)調(diào)的人認(rèn)為，唱出長(zhǎng)調(diào)的韻致，最好是騎在風(fēng)馳電掣的駿馬上；而唱“花兒”，最好安然地坐在馬背上，持有信馬由韁的散漫——花兒比之信天游和采茶調(diào)，文靜于前者，粗獷于后者，像從寂寞蒼穹落下的一根空弦，你悠悠然地彈撥吧。顯然，這都是要有條件，就如同我寫(xiě)行草，一定要用柔韌的長(zhǎng)鋒，拉扯出的線條才具有瀟灑的氣度。這種伸長(zhǎng)的過(guò)程中，許多蓬勃的朝氣，噴涌而出。要說(shuō)短長(zhǎng)，本來(lái)是沒(méi)有什么意義的，由于人的存在，無(wú)疑要把喜好和淡漠附加上去。舊日戲臺(tái)上，一身短打和一襲長(zhǎng)裙，看上去就知道他們內(nèi)心的距離。長(zhǎng)袖善舞啊，手的直露和足骎骎而行，讓柔軟的綾羅包裹，運(yùn)用得當(dāng)，除了斯文，羞怯，欲說(shuō)還休，什么詩(shī)意都躍動(dòng)蕩

漾，沉入平民百姓尋常的日子里。直到有一天，看到臺(tái)上一律短打，戴著袖章、扎著皮帶、跺著腳、揮動(dòng)著手臂，聲色急切，才知道悠揚(yáng)的余韻已脫略到剩下一個(gè)曲牌了。

開(kāi)闊的地帶可以聽(tīng)到長(zhǎng)調(diào)。山林、原野的人們依然習(xí)慣用長(zhǎng)調(diào)交接和聯(lián)系。長(zhǎng)調(diào)里，體內(nèi)的力量被調(diào)集，還有對(duì)于對(duì)方的情感，在長(zhǎng)調(diào)的延伸中蕩漾著。我喜愛(ài)這種伸入空氣里的細(xì)節(jié)，有時(shí)只是一個(gè)腔調(diào)被拉動(dòng)，遙遠(yuǎn)的河對(duì)面，船篙直直戳入旁邊的沙地，野渡無(wú)人，扁舟自橫。躊躇間，驀然記起山村曾經(jīng)用過(guò)的腔調(diào)。一聲長(zhǎng)傳，掠過(guò)河面，聲止息，小茅舍走出一人，斜戴竹笠，拔篙點(diǎn)水，船破漣漪而來(lái)。約定俗成的音符，比言語(yǔ)的直陳更

有韻味。在山水間浸染過(guò)的人，想必會(huì)心于此。而密集人群生存的城市，高墻林立，沒(méi)了寥廓高遠(yuǎn)。面對(duì)面的人，從張開(kāi)的嘴迸出的話語(yǔ)，嘈嘈切切，都直奔主題。街市上匆匆趕腳的人，有的正在使用著現(xiàn)代化的通訊工具，指揮遙遠(yuǎn)處的進(jìn)程。世間的漫長(zhǎng)被控制了、簡(jiǎn)化了，天涯只是咫尺，其中就包含了腔調(diào)悠揚(yáng)的終結(jié)。我固執(zhí)地認(rèn)為，舒緩或急切的腔調(diào)，是由空間空曠或逼仄來(lái)決定的。我聽(tīng)到的長(zhǎng)調(diào)，平和、通暢貫穿首尾，屬于一些從容不迫喝

著大碗茶的人，坐在不太通亮的民居茶館，想著童年的阿嬌和搖不到的外婆橋，想著衣袂飄飄、身影長(zhǎng)長(zhǎng)的舊日18.古文是沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的，后人為古文所加的每一處標(biāo)點(diǎn)都凝聚了推敲錘煉的苦心，有的堪稱添花之筆，有些則時(shí)光，看著夜張開(kāi)翅膀，在淡淡的月色下，聽(tīng)著隔岸隱約可聞的簫聲。過(guò)日子的步子停了下來(lái)，讓我的貪戀，如有點(diǎn)石成金之妙。試比較山東版和人教版語(yǔ)文教材中《鴻門(mén)宴》中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同運(yùn)用，你贊同哪個(gè)版本的標(biāo)注同梭羅之于瓦爾登湖、艾略特之于荒原。有些時(shí)刻，生活的確幽遠(yuǎn)得如同一個(gè)童話。法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（4分）

11.聯(lián)系全文，簡(jiǎn)析“長(zhǎng)調(diào)”的含義。（4分）[山東版]“今者有小人之言，令將軍與臣有郤??”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然，籍何以至答： 此？”（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）12．概括第一段內(nèi)容，并分析第一段在全文的結(jié)構(gòu)中所起到的作用。（6分）[人教版]“今者有小人之言，令將軍與臣有郤。”項(xiàng)王曰：“此沛公左司馬曹無(wú)傷言之。不然，籍何以至此？”答：

（《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）13．品讀文章，理解文中畫(huà)線的句子。（6分）①長(zhǎng)腔未了，你的思緒猶如飛鳥(niǎo)張著雙翼，在天幕上浮動(dòng)，輕盈自在。（2分）答： ②有些時(shí)刻，生活的確幽遠(yuǎn)得如同一個(gè)童話。（4分）

答： 14．作者曾提出散文的寫(xiě)作境界是“寫(xiě)出自己的情調(diào)來(lái)”，結(jié)合本文內(nèi)容，從語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、選材三個(gè)方面任．選兩個(gè)方面．．．．．談?wù)劚疚乃w現(xiàn)出的情調(diào)。（8分）答：

第Ⅱ卷（表達(dá)題 共84分）

四、（24分）

15.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(3分)（）A．圭臬 和事老 計(jì)日程功 管中窺豹，可見(jiàn)一斑 B．?huà)趁?大姆指 因噎廢食 皮之不存，毛將焉附 C．掃瞄 連理枝 攻城略地 黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴 D．岑寂 水龍頭 命途多舛 千里之堤，潰于一穴

16.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)（）

A．由于對(duì)用戶的操作要求很低，在語(yǔ)言的組織編排上要求也不高，“微博”得以迅速流行，導(dǎo)致原來(lái)的博客用戶紛紛棄舊圖新．．．．

。B．最近他們兩人總有些不對(duì)勁，就說(shuō)慶祝“元旦”吧，一個(gè)說(shuō)組織一場(chǎng)球賽，另一個(gè)偏要反彈琵琶．．．．，非要組織一次文藝演出不可。

C.王弋參加了2013年南京大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)自主招生考試，面對(duì)兩次同樣優(yōu)秀的成績(jī)，究竟是上南京大學(xué)還是上復(fù)旦大學(xué)，他很糾結(jié)．．。D．為了完成教育學(xué)會(huì)的換屆工作，大家堅(jiān)持分工協(xié)作，相互配合，做了大量具體而微．．．．的準(zhǔn)備工作，確保了換屆工作順利進(jìn)行。

17.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是(3分)()A．面對(duì)央視記者“你幸福嗎？”的隨機(jī)采訪，有人直言“我幸福”，有人則調(diào)侃道“我姓曾”，這引發(fā)了網(wǎng)友的熱議與追捧。

B．這個(gè)夏天最火的電視節(jié)目非“中國(guó)好聲音”莫屬，它以獨(dú)特的導(dǎo)師和盲選機(jī)制，沖破了一般選秀節(jié)目的窠臼，推出了一批真正受觀眾喜歡的“好聲音”。

C．新浪、百度、網(wǎng)易等各大網(wǎng)站的代表紛紛表示，要培養(yǎng)抵制假惡丑、弘揚(yáng)真善美的社會(huì)氛圍，推動(dòng)精神文明建設(shè)，引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)健康快速發(fā)展。

D．記者了解到，綠華小學(xué)237名學(xué)生全部享受國(guó)家補(bǔ)助的免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐，但食堂空間有限，也沒(méi)有足夠的餐桌餐椅，因此，學(xué)生需要各自回到教室吃飯。

答：

19．閱讀沈從文先生的畫(huà)像，結(jié)合你對(duì)沈從文的了解，刻畫(huà)你心目中沈從文的形象。（5分）要求：（1）側(cè)重肖像描寫(xiě)。（2）至少運(yùn)用兩種修辭手法。（3）結(jié)構(gòu)相對(duì)完整，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。（4）不少于100字。

答：

20．對(duì)“愛(ài)國(guó)”的理解因人而異。請(qǐng)仿照示例，另寫(xiě)兩句，表達(dá)人物對(duì)“愛(ài)國(guó)”的理解。要求：①符合人物的經(jīng)歷、思想與性格；②句式相近，每句話不超過(guò)30字。（6分）

示例：燭之武說(shuō)：愛(ài)國(guó)就是深明大義，勇于擔(dān)當(dāng)，讓生命閃耀忠義的色彩！藺相如說(shuō)：

蘇武說(shuō)：

五、（60分）

21．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

近日，某報(bào)社對(duì)3269人進(jìn)行了一項(xiàng)民意調(diào)查，80.8%的人認(rèn)為我國(guó)當(dāng)前存在漢語(yǔ)應(yīng)用能力危機(jī)，其中52%的人認(rèn)為，危機(jī)的原因是“人們重視外語(yǔ)學(xué)習(xí)，輕視漢語(yǔ)學(xué)習(xí)”。

北京市教育考試院21日公布中、高考改革方案，降低中、高考英語(yǔ)分值，提高語(yǔ)文分值成為方案的亮點(diǎn)。2016年北京高考總分750分，語(yǔ)文增至180分，英語(yǔ)減為100分。

首屆“中國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”掀起的漢字書(shū)寫(xiě)熱超出了主辦方國(guó)家教育部的預(yù)期。要求：選好角度，確定立意，明確文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

第五篇：全國(guó)高考政治模擬

2016高考政治模擬題

一、選擇題

1.斯諾登將美國(guó)政府侵犯?jìng)€(gè)人隱私的棱鏡計(jì)劃曝光后，世界為之震驚。“棱鏡門(mén)”再一次證明了美國(guó)在****問(wèn)題上的雙重標(biāo)準(zhǔn)，暴露了其假借“****”之名行侵犯別國(guó)主權(quán)之實(shí)。下列關(guān)于****和主權(quán)的說(shuō)法正確的是()

A.****是主權(quán)得以實(shí)現(xiàn)的前提和保證

B.****高于主權(quán)

C.沒(méi)有主權(quán)也就談不上****

D.****與主權(quán)是相互對(duì)立的

解析： C 主權(quán)是實(shí)現(xiàn)****的前提和基礎(chǔ)，****是主權(quán)的具體體現(xiàn)，A、B觀點(diǎn)錯(cuò)誤。D觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除。C是對(duì)主權(quán)和****關(guān)系的正確闡述，當(dāng)選。

2.[2013·馬鞍山質(zhì)檢]“鞋子合不合腳，自己穿著才知道。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展道路合不合適，只有這個(gè)國(guó)家的人民才最有發(fā)言權(quán)。”國(guó)家主席習(xí)近平的這段話表明，在處理國(guó)際關(guān)系時(shí)應(yīng)該()

①堅(jiān)持主權(quán)國(guó)家的平等權(quán)利，反對(duì)干涉別國(guó)內(nèi)政 ②尊重各國(guó)人民的自主選擇，維護(hù)國(guó)際公平正義 ③堅(jiān)定維護(hù)本國(guó)國(guó)家利益，同時(shí)尊重其他國(guó)家的利益 ④增強(qiáng)本國(guó)的綜合國(guó)力，力圖在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)

A.①② B.②③

C.③④ D.②④

解析：A 主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中享有獨(dú)立權(quán)和平等權(quán)。一個(gè)國(guó)家采取什么發(fā)展道路由自己決定，其他國(guó)家不能干涉，①②正確;③④與題意不符。該題選A。

2013年11月23日，中華人民共和國(guó)國(guó)防部發(fā)表聲明宣布劃設(shè)中國(guó)東海防空識(shí)別區(qū)。中國(guó)東海防空識(shí)別區(qū)涵蓋了釣魚(yú)島區(qū)域等中國(guó)東海空域。這一符合國(guó)際慣例的做法引來(lái)世界各國(guó)關(guān)注。日美等國(guó)反應(yīng)尤為強(qiáng)烈。25日，日本外務(wù)省事務(wù)次官齋木昭隆召見(jiàn)中國(guó)駐日大使程永華提出抗議，要求取消這一決定。美國(guó)國(guó)防部發(fā)言人25日強(qiáng)調(diào)，不會(huì)按中國(guó)的規(guī)定通報(bào)航空器在防空識(shí)別區(qū)內(nèi)的飛行計(jì)劃，重申不接受中國(guó)的任何要求。據(jù)此回答3～4題。

3.我國(guó)劃定東海防空識(shí)別區(qū)是在行使主權(quán)國(guó)家的()

A.獨(dú)立權(quán) B.管轄權(quán)

C.平等權(quán) D.自衛(wèi)權(quán)

解析：D 中國(guó)設(shè)立防空識(shí)別區(qū)是為了更好地維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，這是行使自衛(wèi)權(quán)的體現(xiàn)，D正確;A、B、C不符合題意。

4.日美兩國(guó)對(duì)我國(guó)劃定東海防空識(shí)別區(qū)反應(yīng)強(qiáng)烈，從根本上說(shuō)()

A.是為了各自的國(guó)家利益

B.日美兩國(guó)的根本利益是一致的 C.日美兩國(guó)在亞太地區(qū)有著共同利益

D.日美是同盟國(guó)，簽有《日美安保條約》協(xié)議

解析：A 維護(hù)本國(guó)利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，日美對(duì)中國(guó)劃定防空識(shí)別區(qū)反映強(qiáng)烈主要是從本國(guó)利益角度出發(fā)的，A正確;B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、D不符合題意。

5.2013年9月27日，聯(lián)合國(guó)安理會(huì)一致通過(guò)關(guān)于敘利亞化武問(wèn)題的第2118號(hào)決議，要求敘利亞與禁止化學(xué)武器組織和聯(lián)合國(guó)合作，消除化武計(jì)劃。中方表示，作為安理會(huì)常任理事國(guó)，中國(guó)愿同各方一道，為敘利亞問(wèn)題的全面、妥善、長(zhǎng)期解決繼續(xù)作出不懈努力。這表明()

①中國(guó)一貫支持聯(lián)合國(guó)的各項(xiàng)工作 ②世界多極化的發(fā)展趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn) ③我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策

④聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全方面發(fā)揮著積極作用

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

解析：C 中國(guó)支持聯(lián)合國(guó)關(guān)于敘利亞化武問(wèn)題的決議，目的是維護(hù)世界的和平與發(fā)展，這符合我國(guó)外交政策的宗旨，③正確;聯(lián)合國(guó)對(duì)敘利亞化武問(wèn)題作出相關(guān)決議體現(xiàn)了聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與發(fā)展方面的積極作用，④正確;中國(guó)支持聯(lián)合國(guó)按照聯(lián)合國(guó)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，①錯(cuò)誤;②不符合題意。

6.[2014·郴州質(zhì)檢]今年10月18日，新當(dāng)選為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)非常任理事國(guó)的沙特阿拉伯宣布拒絕出任聯(lián)合國(guó)安理會(huì)非常任理事國(guó)。該消息令聯(lián)合國(guó)內(nèi)外感到震驚。沙特拒絕出任安理會(huì)非常任理事國(guó)的主要理由是，沙特認(rèn)為安理會(huì)“未能結(jié)束敘利亞的戰(zhàn)亂”、“制裁巴沙爾·阿薩德政權(quán)”。另外，沙特也認(rèn)為安理會(huì)“在過(guò)去數(shù)十年間未能有效解決巴以沖突，推動(dòng)中東和平”。由此可見(jiàn)()

①一些國(guó)家從自身利益出發(fā)不遵守聯(lián)合國(guó)憲章規(guī)定的宗旨和原則 ②聯(lián)合國(guó)安理會(huì)是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中最具代表性的世界性國(guó)際組織 ③聯(lián)合國(guó)在其維護(hù)世界和平與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起積極作用但有局限性 ④主權(quán)國(guó)家有按照自己的意志處理內(nèi)政外交事務(wù)而不受他國(guó)控制和干涉的權(quán)利

A.①② B.③④

C.①③ D.①④

解析：B 沙特拒絕出任安理會(huì)非常任理事國(guó)是對(duì)安理會(huì)在敘利亞和巴以問(wèn)題上無(wú)所謂而感到不滿，這說(shuō)明聯(lián)合國(guó)的作用具有局限性，③正確;沙特作為主權(quán)國(guó)家，有按照自己的意志處理內(nèi)政外交事務(wù)不受他國(guó)干涉的權(quán)利，可以作出拒絕出任安理會(huì)非常任理事國(guó)的決定，④正確;材料沒(méi)有體現(xiàn)不遵守聯(lián)合國(guó)憲章規(guī)定的宗旨和原則，①排除;聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)中最具代表性的世界性國(guó)際組織，②錯(cuò)誤。

7.國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中國(guó)始終是聯(lián)合國(guó)的堅(jiān)定支持者和重要合作伙伴，積極倡導(dǎo)和踐行多邊主義，維護(hù)聯(lián)合國(guó)憲章宗旨和原則，維護(hù)聯(lián)合國(guó)權(quán)威和作用。下列有關(guān)我國(guó)和聯(lián)合國(guó)關(guān)系的表述正確的是()

①我國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始國(guó)和安理會(huì)常任理事國(guó)之一 ②新中國(guó)成立后就享有聯(lián)合國(guó)的合法席位和一切權(quán)利 ③我國(guó)支持聯(lián)合國(guó)所進(jìn)行的各項(xiàng)工作 ④我國(guó)一貫遵循聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

解析：B 聯(lián)合國(guó)大會(huì)于1971年10月25日通過(guò)決議，恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位和一切權(quán)利，②與事實(shí)不符;我國(guó)支持按聯(lián)合國(guó)憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作，③表述錯(cuò)誤。本題答案為B。

8.美國(guó)基辛格研究會(huì)執(zhí)行主席雷默認(rèn)為，西方對(duì)中國(guó)崛起的關(guān)注，就好比在高速路上行駛，如果旁邊不是一輛自行車而是一輛大卡車，你就不得不更留心一些，以確保雙方的安全。這說(shuō)明()

①霸權(quán)主義在當(dāng)今世界愈演愈烈 ②一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然影響他國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ③競(jìng)爭(zhēng)、合作與沖突是國(guó)際關(guān)系的基本形式 ④國(guó)家利益決定了國(guó)家之間的復(fù)雜關(guān)系

A.①② B.②③

C.①④ D.③④

解析：D “如果旁邊不是一輛自行車而是一輛大卡車，你就不得不更留心一些，以確保雙方的安全”，這句話形象地說(shuō)明了各國(guó)之間存在競(jìng)爭(zhēng)、合作與沖突的關(guān)系，也說(shuō)明了國(guó)家利益是國(guó)家之間關(guān)系的決定因素，③④正確。①在材料中體現(xiàn)不出，②中“必然”說(shuō)法絕對(duì)，均排除。

9.[2014·福建四地六校聯(lián)考]國(guó)家主席習(xí)近平2013年12月2日在釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館會(huì)見(jiàn)英國(guó)首相卡梅倫時(shí)指出：雙方應(yīng)該登高望遠(yuǎn)，加深相互了解，相互尊重，照顧對(duì)方重大關(guān)切和核心利益，增進(jìn)互信，規(guī)劃好中英關(guān)系未來(lái)，推動(dòng)兩國(guó)合作長(zhǎng)期健康發(fā)展。中英能否合作的關(guān)鍵因素是()

A.中國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策

B.英國(guó)不推行霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治

C.兩國(guó)的共同利益

D.兩國(guó)是否認(rèn)同和平共處五項(xiàng)原則

解析：C 國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ)，因此中英能否合作的基礎(chǔ)就在于兩國(guó)的共同利益，C正確;A、B、D不符合題意。

10.[2013·甘肅武威六中階段性達(dá)標(biāo)]某校以“歐債危機(jī)與中國(guó)”為題組織了時(shí)政大講堂活動(dòng)。在同學(xué)們提出的觀點(diǎn)中，合理的是()

A.歐洲經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定符合我國(guó)利益，應(yīng)加強(qiáng)合作密切雙邊伙伴關(guān)系

B.歐盟作為最大的國(guó)際組織，應(yīng)該承擔(dān)起自己的國(guó)際責(zé)任

C.我國(guó)應(yīng)運(yùn)用外匯儲(chǔ)備購(gòu)買(mǎi)歐債，抓住時(shí)機(jī)深化雙邊盟友關(guān)系

D.歐債危機(jī)主要影響歐洲，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)不會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響

解析：A 我國(guó)與歐洲之間存在共同的國(guó)家利益，歐洲經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定符合我國(guó)利益，應(yīng)加強(qiáng)合作密切雙邊伙伴關(guān)系，故A項(xiàng)符合題意，可以入選;我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，我國(guó)絕不同任何大國(guó)或國(guó)家集團(tuán)結(jié)盟，故C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不能入選;聯(lián)合國(guó)是當(dāng)今世界影響最大的國(guó)際組織，故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不能入選;經(jīng)濟(jì)全球化既帶來(lái)了機(jī)遇也使得危機(jī)全球化，故D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不能入選。因此，答案是A項(xiàng)。

11.近段時(shí)間，多國(guó)爆發(fā)了領(lǐng)土爭(zhēng)端：日韓獨(dú)島之爭(zhēng)、中日釣魚(yú)島爭(zhēng)端、日俄北方四島之爭(zhēng)以及中菲黃巖島事件，圍繞海洋權(quán)益和海洋國(guó)土的爭(zhēng)端日益突出。據(jù)初步統(tǒng)汁，全球有近60個(gè)國(guó)家存在島嶼爭(zhēng)端，占全世界沿海國(guó)的40%。這說(shuō)明()

①國(guó)際組織是國(guó)際關(guān)系的重要參加者 ②利益的對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源 ③國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素 ④中國(guó)的對(duì)外政策已無(wú)法適應(yīng)時(shí)代的需要

A.①② B.②④

C.①④ D.②③

解析：D 各國(guó)“圍繞海洋權(quán)益和海洋國(guó)土的爭(zhēng)端日益突出”，說(shuō)明國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，其中利益的對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源，②③符合題意，當(dāng)選。①與題意不符，④觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤，均排除。

12.[2014·濟(jì)南市部分重點(diǎn)學(xué)校調(diào)研]2013年10月22日，中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平在北京會(huì)見(jiàn)俄羅斯總理梅德韋杰夫時(shí)指出：雙方要繼續(xù)加強(qiáng)全面戰(zhàn)略協(xié)作，共同促進(jìn)世界的和平、穩(wěn)定與發(fā)展。這是基于()

①中俄兩國(guó)之間存在廣泛的共同利益 ②中俄兩國(guó)已結(jié)成全面友好的戰(zhàn)略盟國(guó) ③國(guó)家合作是國(guó)際關(guān)系的決定性因素 ④和平與發(fā)展符合兩國(guó)人民的根本利益

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

解析：D 國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素，維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家制定和執(zhí)行對(duì)外政策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，③說(shuō)法錯(cuò)誤;我國(guó)不與任何大國(guó)結(jié)盟，②說(shuō)法錯(cuò)誤;中俄加強(qiáng)合作，說(shuō)明兩國(guó)存在共同利益，雙方合作有利于促進(jìn)世界和平、穩(wěn)定和發(fā)展，是因?yàn)楹推脚c發(fā)展符合兩國(guó)人民的根本利益，①④說(shuō)法正確。該題選D。

13.[2013·安慶二模]近年來(lái)，面對(duì)美國(guó)加大重返亞太的“攻勢(shì)”、日本在釣魚(yú)島以及菲律賓在南海的“無(wú)理”，我國(guó)政府既要捍衛(wèi)海洋權(quán)益，又要處理好與周邊國(guó)家關(guān)系、維護(hù)地區(qū)的和平與穩(wěn)定。這表明()

①競(jìng)爭(zhēng)、合作、沖突是國(guó)際關(guān)系的基本內(nèi)容

②處理好與周邊國(guó)家關(guān)系是我國(guó)外交政策的出發(fā)點(diǎn)

③我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策

④國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素

A.①② B.③④

C.②③ D.①④

解析：B 我國(guó)政府要捍衛(wèi)海洋權(quán)益，說(shuō)明國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素，④正確;但又要處理好與周邊國(guó)家關(guān)系、維護(hù)地區(qū)的和平與穩(wěn)定，說(shuō)明我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，③正確;①不符合題意;維護(hù)本國(guó)利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，②錯(cuò)誤。

14.[2014·江西奉新一中月考]2013年10月7日，亞太經(jīng)合組織第二十一次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在印度尼西亞巴厘島舉行。中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平出席并發(fā)表重要講話，闡述對(duì)當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)的看法，強(qiáng)調(diào)亞太經(jīng)合組織正在進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期，應(yīng)該加強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)，維護(hù)亞太經(jīng)濟(jì)金融穩(wěn)定，推動(dòng)各成員深化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進(jìn)亞太經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，維護(hù)和發(fā)展開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)亞太地區(qū)繼續(xù)在世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇方面發(fā)揮引擎作用。這表明()

①維護(hù)國(guó)家利益是我國(guó)外交政策的宗旨

②國(guó)家間的共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ) ③國(guó)際關(guān)系健康發(fā)展需要協(xié)調(diào)國(guó)家間利益

④當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的較量

A.①② B.③④

C.②③ D.①④

解析：C習(xí)主席強(qiáng)調(diào)亞太經(jīng)合組織要加強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)，推進(jìn)亞太經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，這說(shuō)明亞太經(jīng)合組織各成員國(guó)之間有共同的利益，②正確;也說(shuō)明國(guó)際關(guān)系健康發(fā)展需要協(xié)調(diào)國(guó)家間的利益，③正確;維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展是我國(guó)外交政策的宗旨，①錯(cuò)誤;④不符合題意。

15.中國(guó)海軍在自己的管轄海域建立常態(tài)化的戰(zhàn)備巡邏制度，其目的是維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益，不針對(duì)其他國(guó)家和特定目標(biāo)。這項(xiàng)制度的建立說(shuō)明()

A.主權(quán)國(guó)家的對(duì)內(nèi)政策不受任何外國(guó)勢(shì)力的干涉

B.我國(guó)在不損害別國(guó)利益基礎(chǔ)上，積極維護(hù)本國(guó)利益

C.我國(guó)政府積極維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整

D.在維護(hù)國(guó)家主權(quán)問(wèn)題上我國(guó)堅(jiān)定地使用軍事手段

解析：B 中國(guó)海軍在自己管轄海域建立常態(tài)化的戰(zhàn)備巡邏制度是為了維護(hù)國(guó)家的領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益，不針對(duì)其他國(guó)家和特定目標(biāo)，這說(shuō)明我國(guó)在不損害別國(guó)利益基礎(chǔ)上，積極維護(hù)本國(guó)利益，故B符合題意。A材料體現(xiàn)不出。海軍不屬于政府，C排除。我國(guó)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，D說(shuō)法錯(cuò)誤。

二、非選擇題

16.[2014·臨沂期中]閱讀材料，回答問(wèn)題。

中國(guó)是世界上鄰國(guó)最多的國(guó)家，發(fā)展同周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系意義重大。今年以來(lái)，習(xí)近平主席和李克強(qiáng)總理密集出訪十余個(gè)周邊國(guó)家，鄰國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人頻頻應(yīng)邀到訪，中央召開(kāi)周邊外交工作座談會(huì)，顯示了我國(guó)政府對(duì)周邊外交工作的高度重視。

從建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶、孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊到打造21世紀(jì)海上絲綢之路，從倡議籌建亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行到打造中國(guó)一東盟自貿(mào)區(qū)升級(jí)版，這一系列新舉措都秉承了這樣的理念：與周邊國(guó)家攜手打造互利共贏的利益共同體，把雙方利益融合提升到更高水平。

中國(guó)與東盟就推進(jìn)南海行為準(zhǔn)則進(jìn)程展開(kāi)磋商，中國(guó)與越南決定成立海上共同開(kāi)發(fā)磋商工作組，中國(guó)與印度簽署邊防合作協(xié)議。對(duì)于存在的分歧和爭(zhēng)端，我們?cè)趫?jiān)定維護(hù)國(guó)家主權(quán)的前提下，致力于通過(guò)對(duì)話磋商和平解決。

請(qǐng)從國(guó)家利益的角度，對(duì)我國(guó)周邊外交工作思路進(jìn)行解讀。

解析：本題知識(shí)限定明確，即國(guó)家利益角度，本題可分為兩個(gè)方面，一方面是我國(guó)開(kāi)展周邊外交工作的出發(fā)點(diǎn)，即維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益;另一方面是我國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系既有合作也有分歧對(duì)立，分別從國(guó)家利益的理論分析國(guó)家間合作的依據(jù)和國(guó)家間產(chǎn)生分歧的原因。在準(zhǔn)確表述理論的同時(shí)，要結(jié)合材料中與周邊國(guó)家的關(guān)系進(jìn)行具體分析解讀，組織好語(yǔ)言。

答案：①維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。做好周邊外交工作，發(fā)展同周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系，有利于維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，為我國(guó)改革發(fā)展創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境。②國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定因素，共同利益是國(guó)家間合作的基礎(chǔ)。發(fā)展同周邊國(guó)家的睦鄰友好關(guān)系，要在維護(hù)自身利益的同時(shí)，兼顧周邊國(guó)家的合理關(guān)切，在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。③國(guó)家間既存在共同利益，也存在利益的差別乃至對(duì)立，利益對(duì)立是引起國(guó)家沖突的根源。做好周邊外交工作，必須正視矛盾和分歧，妥善管控分歧，在堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的同時(shí)，努力通過(guò)對(duì)話和平解決爭(zhēng)端，維護(hù)地區(qū)和平穩(wěn)定的大局。

17.[2014·湖南三校聯(lián)考]中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展令人鼓舞，但面臨嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，每年的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億美元。在全球網(wǎng)絡(luò)空間合作峰會(huì)上，中國(guó)提出以下主張：主權(quán)國(guó)家是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間秩序的主體，尊重網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)家主權(quán)，是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全的重要前提。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，既符合中國(guó)的利益，也符合世界各國(guó)的共同利益，中國(guó)堅(jiān)持在平等互利的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大與各國(guó)的合作，為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全作出積極貢獻(xiàn)。

結(jié)合材料，運(yùn)用“當(dāng)代國(guó)際社會(huì)”的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明以上主張的政治生活依據(jù)。

解析：解答本題時(shí)，要抓住材料中“尊重網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)家主權(quán)”“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，既符合中國(guó)的利益，也符合世界各國(guó)的共同利益”“在平等互利的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大與各國(guó)的合作” 等主張，從主權(quán)國(guó)家的權(quán)利、國(guó)家利益決定國(guó)際關(guān)系、我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策等角度展開(kāi)分析。

答案：①主權(quán)國(guó)家是國(guó)際社會(huì)的最基本成員，主權(quán)是國(guó)家最重要的構(gòu)成要素。主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中享有獨(dú)立權(quán)等基本權(quán)利。因此中國(guó)主張主權(quán)國(guó)家是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間秩序的主體，尊重網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)家主權(quán)，是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全的重要前提。

②國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素。中國(guó)在堅(jiān)定地維護(hù)自己的國(guó)家利益的同時(shí)，兼顧其他國(guó)家合理關(guān)切，在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，符合我國(guó)和世界各國(guó)共同利益。

③我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定了我國(guó)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。因此我國(guó)主張尊重網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)家主權(quán)，在平等互利的基礎(chǔ)上擴(kuò)大與各國(guó)合作，為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全作出積極貢獻(xiàn)。

(若從我國(guó)始終不渝地走和平發(fā)展道路、是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的堅(jiān)定力量，是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量、和平與發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代的主題等角度作答，言之成理即可。)