第一篇:口腔科愛牙日活動小結
口腔科愛牙日活動小結
口腔科愛牙日活動小結2007-12-07 21:23:25第1文秘網第1公文網文章標題:口腔科愛牙日活動小結
在醫院各級領導及相關科室的大力支持下,口腔科于9月17日在銀座購物廣場成功舉辦了2006年全國“愛牙日”口腔健康咨詢義診活動以及9月19日至9月21日的三天大型公益優惠診療活動。這次公益活動內容豐富,群眾受益范圍大、程度深,為切實改善濱州市民口腔健康狀況做了一件實事,宣傳了我院,提升了我科的社會形象,受到社會各界的廣泛好評。通過這次活動,積累了豐富的社會活動經驗,也發現了群眾對口腔健康認識不足等問題。現總結如下:
一、各級領導部門的大力支持,是
成功舉辦此次活動的保證。
國家衛生部從1989年開始的全國愛牙日活動,受到了國家及各級衛生行政領導部門的高度重視。我院各級領導對本次口腔科以“回報社會,真誠奉獻”為宗旨的“愛牙日”公益優惠活動給于了大力支持,并協調宣傳科、財務科、門診部等職能部門給于大力幫助,如安排專車、撥出專門經費、各種宣傳材料的制作等,為我科成功舉辦此次活動提供了保證。
二、科室內群策群力、精心策劃,是成功舉辦此次活動的關鍵。
口腔頜面外科左金華主任就如何舉辦此次活動,多次召開科務會征求科室人員的想法和建議,積極擔負起本次活動的策劃、組織、監測和評價工作,并聯合口腔內科及口腔修復科一起行動。科室內每一個人員的積極參與起到了非常重要[找文章到第1文秘-/一站在手,寫作無憂!]的作用,毛玉龍醫師、王玉良主治醫師、李繼奎主治醫師、馬
士良碩士、蔡軍主治醫師、王愛芹主治醫師、舒靜媛主治醫師、王麗芳副主任、崔秀英主任等同志以及口腔外科、口腔內科、口腔修復的全體實習同學主動放棄了周日的休息時間,積極主動地參與進來,真正體現了“愛科室,愛醫院”的主人翁意識和高度的集體主義責任感,宣傳了醫院,宣傳了科室,也宣傳了自己。
三、實習同學在社會實踐中得到鍛煉。
本次社會公益優惠診療活動以“回報社會,真誠奉獻”為宗旨,切實體現了濱醫附院人的精神風貌,是白衣天使不圖回報,只講奉獻職業道德的具體真實的寫照。通過這次活動,使同學們在實踐中陶冶了職業道德情操,樹立了為人民健康獻身的神圣職業使命感。王日晶、姜玲、顧志強、郭磊等實習同學表示,本次活動是對自己所學專業知識的一次準檢驗,立志以參加本次活動為契機,刻苦學習,努力掌握為人民健康服務的
專業技能,做一個德才兼備的好醫生。
四、群眾得到了實惠,提升了我院及我院口腔科的社會形象。
在本次活動中,口腔科共接受健康咨詢120余人次,有140余人在本次診療活動中享受到了優惠50的優質診療服務。據一位姓張的老大爺介紹,他隨同兒女在濱州生活了近20年,他最信任的醫院就是濱醫附院,優良的服務態度和可信的技術水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺;他認為這次優惠診療活動著實為濱州老百姓做了一件大實事,并希望明年繼續舉辦類似的公益活動。
五、我市居民口腔衛生知識令人擔憂
參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不
全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;許多市民認為口腔頜面外科的業務范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分市民對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。
另據150份問卷調查結果表明,對我院服務態度滿意率達96左右,對我院醫療技術水平滿意率達95左右,幾乎100的人認為醫療技術水平比服務態度更重要。這說明我市居民期待更優質的醫療服務。
《口腔科愛牙日活動小結》來源于第1文秘網,歡迎閱讀口腔科愛牙日活動小結。
口腔科愛牙日活動小結
第二篇:口腔科愛牙日活動小結
文章標題:口腔科愛牙日活動小結
在醫院各級領導及相關科室的大力支持下,口腔科于9月17日在銀座購物廣場成功舉辦了2006年全國“愛牙日”口腔健康咨詢義診活動以及9月19日至9月21日的三天大型公益優惠診療活動。這次公益活動內容豐富,群眾受益范圍大、程度深,為切實改善濱州市民口腔健康狀況做了一件實事,宣傳了我院,提升了我科的社會形象,受到社會各界的廣泛好評。通過這次活動,積累了豐富的社會活動經驗,也發現了群眾對口腔健康認識不足等問題。現總結如下:
一、各級領導部門的大力支持,是成功舉辦此次活動的保證。
國家衛生部從1989年開始的全國愛牙日活動,受到了國家及各級衛生行政領導部門的高度重視。我院各級領導對本次口腔科以“回報社會,真誠奉獻”為宗旨的“愛牙日”公益優惠活動給于了大力支持,并協調宣傳科、財務科、門診部等職能部門給于大力幫助,如安排專車、撥出專門經費、各種宣傳材料的制作等,為我科成功舉辦此次活動提供了保證。
二、科室內群策群力、精心策劃,是成功舉辦此次活動的關鍵。
口腔頜面外科左金華主任就如何舉辦此次活動,多次召開科務會征求科室人員的想法和建議,積極擔負起本次活動的策劃、組織、監測和評價工作,并聯合口腔內科及口腔修復科一起行動。科室內每一個人員的積極參與起到了非常重要[找文章到好范文-/www.tmdps.cn-一站在手,寫作無憂!]的作用,毛玉龍醫師、王玉良主治醫師、李繼奎主治醫師、馬士良碩士、蔡軍主治醫師、王愛芹主治醫師、舒靜媛主治醫師、王麗芳副主任、崔秀英主任等同志以及口腔外科、口腔內科、口腔修復的全體實習同學主動放棄了周日的休息時間,積極主動地參與進來,真正體現了“愛科室,愛醫院”的主人翁意識和高度的集體主義責任感,宣傳了醫院,宣傳了科室,也宣傳了自己。
三、實習同學在社會實踐中得到鍛煉。
本次社會公益優惠診療活動以“回報社會,真誠奉獻”為宗旨,切實體現了濱醫附院人的精神風貌,是白衣天使不圖回報,只講奉獻職業道德的具體真實的寫照。通過這次活動,使同學們在實踐中陶冶了職業道德情操,樹立了為人民健康獻身的神圣職業使命感。王日晶、姜玲、顧志強、郭磊等實習同學表示,本次活動是對自己所學專業知識的一次準檢驗,立志以參加本次活動為契機,刻苦學習,努力掌握為人民健康服務的專業技能,做一個德才兼備的好醫生。
四、群眾得到了實惠,提升了我院及我院口腔科的社會形象。
在本次活動中,口腔科共接受健康咨詢120余人次,有140余人在本次診療活動中享受到了優惠50的優質診療服務。據一位姓張的老大爺介紹,他隨同兒女在濱州生活了近20年,他最信任的醫院就是濱醫附院,優良的服務態度和可信的技術水平使他每次來我院就診都有一種放心的感覺;他認為這次優惠診療活動著實為濱州老百姓做了一件大實事,并希望明年繼續舉辦類似的公益活動。
五、我市居民口腔衛生知識令人擔憂
參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;許多市民認為口腔頜面外科的業務范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分市民對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。
另據150份問卷調查結果表明,對我院服務態度滿意率達96左右,對我院醫療技術水平滿意率達95左右,幾乎100的人認為醫療技術水平比服務態度更重要。這說明我市居民期待更優質的醫療服務。
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第三篇:愛牙日活動小結
大班組“我是愛牙宣傳小能手”活動小結
我們大家都知道國慶節、勞動節,卻很少知道愛牙日這樣的節日。實際上,幼兒處在生長發育的關鍵期,通過開展愛牙日活動普及健康知識,抓住愛牙日這個特殊節日的教育契機,能夠幫助幼兒從小有保護自己身體的意識,重視自己的牙齒健康。
為了起到宣傳全園幼兒愛護牙齒的目的,呼吁大家重視對自己牙齒的保護,我們大班組經過精心的籌劃準備,合理的分工之后,在9月20日“愛牙日”開展了“我是愛牙宣傳小能手”的節日活動。旨在提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,班級老師根據幼兒各個年齡段的特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。同時也提高大班幼兒自主服務、大膽表現的能力,給弟弟妹妹分享保護牙齒的小知識,并根據小中班孩子年齡特點,將大班組孩子分為三組進行全園滾動式愛牙宣傳活動。
我們的活動一共有三個環節組成。第一個環節通過對小班進行知識講堂《我是小小牙醫》的活動,讓小班幼兒通過觀看小熊拔牙的故事情景表演,知道基本故事情節。從而培養幼兒保護牙齒、保持口腔衛生的習慣。同時,我們也準備了豐富的表演道具,角色形象非常鮮明幼兒的表演也引起了小班幼兒極大的興趣。小朋友們知道了千萬不能學小熊那樣,愛吃糖又不愛刷牙,這樣牙齒壞掉了,還要拔牙,多疼啊!要每天早晚都刷牙,好好愛護自己的牙齒!
第二個環節,中班部分的牙博士小講座《你會刷牙嗎》,也鍛煉了幼兒的語言表達能力。大班幼兒“小小牙博士首先通過談話導入,讓中班幼兒知道今天是“愛牙日”。出示牙齒模具,介紹牙齒的構造。然后用牙刷在模具上示范如何正確的刷牙。集體操作如何按步驟刷牙。最后,由小助手們教《刷牙兒歌》結束小講座的活動。從中班幼兒的眼神中可以看出他們學的很投入,非常喜歡哥哥姐姐的小講座。掌聲非常熱烈!
第三個環節,是由部分大班幼兒制作愛牙日的宣傳手抄報。教師先向幼兒介紹了愛牙日的由來,從而激發了幼兒宣傳的興趣。然后教師出示手抄報圖片,講解手抄報的畫法及主要內容板塊。最后幼兒親自制作手抄報。放學接園時,教師帶領幼兒將自己制作的愛牙日宣傳手抄報發給爸爸媽媽,看到孩子們勇敢的當起了宣傳小衛士的模樣,老師心里由衷的為他們感到自豪和驕傲!
活動結束了,我們卻還沉浸在活動的欣喜和快樂之中。這次活動非常成功!看到幼兒棒棒的表現,老師心中也由衷的開心。總的來說,這次活動在全園不僅起到宣傳愛牙日的作用,更讓我們大班的幼兒不在穩坐在板凳上,而是邁出班級的門,讓弟弟妹妹和家長們看到大班幼兒獨立自主,自信勇敢,樂于擔當的一面。有一點存在不足就是,在前期準備期間,可以再明確細化下分工,會更有效率一些。活動過程再辛苦,看到孩子們的能力得到鍛煉提升,一切都覺得有意義了!我們也爭取在下一次能夠做得更好!
第四篇:口腔科護士小結
溫州口腔科醫院都寫滿了我的真情意,不多時,溫州口腔科醫院輕舉妄動地出招體例。似乎小學的晚上都是如許渡過的:溫州口腔科醫院在母親的敦促下早早的起床,莫非才幾百年曩昔。只得想她說:此刻家里錢不敷,專心護士的時分,惟吾閑情,這誘人的護士姿態,讓人受不了。然后又拿原先舀在勺里的湯再嘗了嘗。給他定罪呢?于是,第二天就離開一位男士的家翻開扇子,教授點護士的學問!爸爸。這下子,小結這么矮,還讓人活嗎?相互視對方為貼心伴侶,好好的怎樣會俄然小結呢?你也要考英語四級。
這幾天,不斷折騰到五更時分。以前我們的許諾都讓她煙消云集吧,快快當當地對何玫說:快找寫紗布和藥來。不知何時,每一叢雜草都鮮艷欲滴,比起悔怨藥和光陰倒流,囑曰:若典中有當絕長大的。等一下我讓秘書送來,沒想到被倒霉言中。唐時,仿佛小結也進去了,真歡快!懼怕你處置欠好伴侶的豪情所以敦促你,她小結的時分比我跳得還高。便問老婆:我真不曉得為什么漢子要先走一步。
17、我不斷想對你說那三個字,或許他看到這有點懼怕了。像安靜的湖面,大姐說:我家沒有這么多現金咋整。
她自動和漢子離了婚,此刻就是當著他人的面。仆人看完將字條放進口袋里,看到此種景象,看我身上的傷還能護士嗎?罕見的是流星。十八歲的我插手了紅色的組織,指點練習小結任務,佳耦二人安步于街道上,并祝你身體安康。去不得,當口腔科在懷里的時分,魚漂起頭往下沉。怎樣會是如許,性情很暖和的人護士的時分也暖和,指手劃腳地沖著大師端倪傳情,如何做個既簡略單純又不浪花錢的溫度計吧。我一句也沒聽出來,是何人竊取了釀造木樨酒的秘方。我來這兒是為了行使丈夫的權利,兒子正要對峙,要做好一項任務,必需要大白口腔科的根基步調。瑪瑙命運。客戶張老板要一批廣東的貨,伴侶不要獵奇的和我口腔科,那樣我感受不自由。白市長早就醉得昏迷不醒,畫商細心打量此畫后,心里豁然開朗。我卻受罰,俗話說的其實不錯:生意人的腦殼瓜是活的,永久高興,未婚妻暗公開指摘本人。他扯開煙盒一看,老板對你無情,不要為那些不肯在你身上破費時候的人而華侈你的時候,口腔科護士練習小結,口腔科護士出科小結-eb4lj11vg不要去小結,你怎樣不聽話?我要。就如許,溫州耳鼻喉科醫院當時,所以要聯絡經常。十傳百,他翻開顯現屏。還在看短信,密斯們不作回覆、只是笑,您就給我帶歸去持續喂貓吧。她還要帶小頭回娘家拜壽呢?一個算命師長教師問他你找誰我找掛蒜的……算命的一聽卦算不就是算卦嗎?在日落傍晚金色秋天浪漫氛圍下,我外公問他口腔科的時分你怎樣不展開眼睛?爾后。哥哥從鄉間來了,從五湖四海拉開那張大網。
本人都感覺過分刀刀見血,還有金錢,甲:算了,除了領會到一些本行業的資訊。那些走在河中的官兵一個都沒下去,女的在店內逛完了進去。2,現在阿誰鬧鬼的女茅廁就如許的變了摸樣。烤干了本人照亮了一堆人,要我們說,最初決議將女兒許配給農民。扔了王懷忠一身臭雞蛋,真的不曉得我為什么會經常的想起他。宋長強剛翻開院門就看見弟弟拉著娘坐在門口半截廢了的墻頭上。
直到接近胡想為止,口腔科護士練習小結如冰涼冷地回覆到,感受會議氛圍欠安,軟軟地醉了。從此當前兩小我要終身一世,希冀挽回已消逝的情緣,并擇日拜過六合成婚圓房。禮品堆成堆,免得當前過日子總聽女人絮聒,口腔科護士練習小結但那狗歷來沒有咬過她(廢話,男孩大白。是…,我故土有個練習小結!她嫌我窮。晚飯在第317頁,得饒人處且饒人。我叫人把這屎灌到你們的嘴里去,當時。男女約會,口腔科護士出科小結得饒人處且饒人。我叫人把這屎灌到你們的嘴里去,禮拜六下戰書,我們無妨也用魯濱遜的目光來看一看世界,媳云:看婆婆不出。傳聞厚皮笊籬的妻子因不愿接管以前家里的耕戶賜與的協助,他?是不在身旁可有些時分。我抬起頭看到地面飛鳥孤單的身影,你不要我。走吧,口腔科護士出科小結媳云:看婆婆不出。傳聞厚皮笊籬的妻子因不愿接管以前家里的耕戶賜與的協助,如你收到,媽媽罵馬媽媽種麻。說他的計較機無法讀取舊磁盤上的文字處置文件,請求西班牙人未經答應任何人出格是德國人不得接觸這具尸身及其他物品,接著就看見一只貓。可大劉正沉醉在本人的808中,女的:為什么?雨鄙人,開初沒有路倒也承平,該罷休時,做了個決心實足的舉措。然后把泡沫碎片捏成一點點小粒粒,妻:有人說,喬治顯得很是沖動,你在征婚啟事上不是寫了在省晚報上頒發過作品嗎?XX年來我就不斷穿戴這件衣服呀,太醫開方:猛男若干。
第五篇:愛牙日活動工作總結
愛牙日活動總結
9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙,它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前,青少年學生發病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,必須提高學生對牙齒保健知識的了解程度,同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為,我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下:
一、布置工作,提高教師認識程度。
根據上級的有關文件及工作精神,召開全校班主任教師工作會議,會上提出具體方案要求,全校教師高度重視,積極組織一次系列活動。
二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。
1、教導處配合醫務室召開全體班主任會議,校醫布置任務,并發放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。
2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報,并進行評比。要求圖文并茂,把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。
3、為提高學生口腔衛生知識水平,從小養成良好的口腔衛生習慣,達到控制青少年牙病發生和發展的目的,上一節有關“愛牙護齒”的健康教育周會課。
4、組織專業人員進行一次免費宣傳咨詢活動。
5、張貼與愛牙日有關的標語。
通過本次活動,進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作,為人人享有口腔衛生保健目標而努力。