第一篇：愛牙日活動通知

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關于開展“愛牙日”教育活動的通知

各服務站：

為貫徹落實“愛牙日”的主題活動，普及全民口腔保健知識，提高居民防治牙周疾病的意識和能力。我中心決定開展以“健康每一天，從愛牙開始”為主題的教育活動。

一、活動時間

2015年9月21日上午11：00

二、活動地點

和平路社區衛生服務中心一樓大廳門外

三、宣傳形式

宣傳期間懸掛主題標語；擺放宣傳欄，設置咨詢臺、發放宣傳資料等。

和平路社區衛生服務中心

2015年9月19日

第二篇：愛牙日活動的通知

關于開展2018年“全國愛牙日”

宣傳活動的通知

2018年9月20日是第29個“全國愛牙日”，為貫徹落實黨的十九大精神和推進健康中國建設的總體要求，進一步提升全民口腔健康素養水平，現就我校做好2018年“全國愛牙日”宣傳活動通知如下：

一、活動主題

2018年“全國愛牙日”宣傳主題是“口腔健康，全身健康”, 副主題是“護健康口腔、助健康體魄、享健康生活”，以口腔 健康與全身健康的關系為切入點，廣泛傳播口腔健康知識，提高全民口腔健康意識，建立自我口腔健康行為，特別是在青少年中開展口腔衛生知識學習十分重要！我們要營造利于口腔健康的良好氛圍。

二、宣傳重點

為便于各地更好開展主題宣傳活動，以下八條列為重點，各班可以選擇其中的某一條開展宣傳教育活動。

1、每天有效刷牙兩次。

2、倡導使用含氟牙膏。

3、健康飲食保護牙齒。

4、定期進行口腔檢查。

5、不要帶著口腔疾病懷孕。

6、孩子口腔健康是家長的責任。

7、為適齡兒童進行窩溝封閉。

8、牙齒缺失應及時修復。

三、活動內容

（一）利用班級園地、宣傳欄、衛生小報、廣播、電子屏、微信等形式開展口腔健康知識宣傳（可以利用班級微信群跟家長普及口腔衛生知識）。

（二）各班要高度重視口腔健康宣傳工作，以“全國愛牙曰”為契機，圍繞活動主題和宣傳重點，充分發揮學生的團體優勢，組織開展各項宣傳活動。

（三）各班要將“全國愛牙日”宣傳活動和日常科普宣傳有效結合，確保宣傳形式的多樣化和生活化。

（四）上一節關于《口腔衛生》的健康教育課。

愛牙日宣傳單

“愛牙八條”的核心內容

一、每天有效刷牙兩次

齲病和牙周疾病是兩種最常見的口腔疾病，主要是由附著 在牙齒上的牙菌斑引起，因此清除牙菌斑是維護口腔健康的基 礎。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，保持口腔衛生，維 護牙齒和牙周組織健康。刷牙清除牙菌斑數小時后，菌斑可以 在清潔的牙面上重新附著，不斷形成。特別是夜間入睡后，唾 液分泌減少，口腔自潔作用差，細菌更容易生長。因此，每天 至少要刷牙兩次，晚上睡前刷牙更重要。堅持做到早晚刷牙，飯后漱口。

（一）提倡用水平顫動拂刷法刷牙。

1.先將刷頭放于后牙牙齒與牙齦交界處，上牙向上，下牙 向下，與牙齒大約呈45°角，輕微加壓，前后顫動10次左右，然后將牙刷向牙面轉動，上下拂刷。

2.按照上述方法，每次顫動約刷2-3顆牙，刷牙范圍應有 所重疊。

3.刷上前牙舌面時，將刷頭豎放在牙面上，使前部刷毛接 觸牙齦邊緣，自上而下拂刷。刷下前牙舌面時，自下而上拂刷。

4.刷牙齒的咬合面時，刷毛指向咬合面，稍用力作前后短 距離來回刷。

（二）提倡使用保健牙刷，注意及時更換。保健牙刷具有以下特點： 1.刷頭小，以便在口腔內轉動自如。

2.刷毛排列合理，一般為10-12束長，3-4束寬，各束之 間有一定間距，既有利于有效清除細菌，又使牙刷本身容易清 洗。

3.刷毛較軟硬適度，刷毛長度適當，刷毛頂端磨圓鈍，避 免牙刷對牙齒和牙齦的損傷。

4.牙刷柄長度、寬度適中，并具有防滑設計，使握持方便、感覺舒適。

刷牙后應用清水沖洗牙刷，并將刷毛上的水分甩干，刷頭 向上放在口杯中置于通風處。

為防止牙刷藏匿細菌，’ 一般應每三個月左右更換一把牙 刷。若刷毛發生彎曲倒伏或沉積污垢，會對口腔組織造成損傷 及污染，則需立即更換。

（三）提倡使用牙線或牙間刷輔助清潔牙間隙。

牙齒與牙齒之間的間隙稱為牙縫隙，牙縫隙最容易滯留細 菌和軟垢。刷牙時牙刷刷毛不能完全伸及牙縫隙，如果在每天 刷牙后，能夠配合使用牙線或牙縫刷等幫助清潔牙縫隙，可以 達到徹底清潔牙齒的目的。

二、提倡使用含氟牙膏

使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防齲措施，三歲以上的 兒童每次用量為黃豆粒大小，成人每次刷牙只需用大約0.5-1 克（長度約0.5-1厘米）的膏體即可。如果在牙膏膏體中加入 其他有效成分，如氟化物、抗菌藥物、抗敏感的化學物質，則 分別具有預防齲齒、減少牙菌斑和緩解牙齒敏感的作用。

三、健康飲食保護牙齒

糖是人類的主要營養要素之一，是人體能量的主要來源，同時也是引起齲病發生的危險因素之一。如果經常攝入過多的 含糖食品或飲用過多的碳酸飲料，會導致牙齒脫礦，引發齲病 或產生牙齒敏感。因此，提倡科學吃糖非常重要。吃糖次數越 多，牙齒受損機會越大，應盡量減少每天吃糖的次數，少喝碳 酸飲料，進食后用清水或茶水漱口，晚上睡前刷牙后不能再進 食。

四、定期進行口腔檢查

齲病和牙周病等口腔疾病常是緩慢發生的。早期多無明顯 癥狀，一般常不易察覺，等到出現疼痛等不適癥狀時可能已經 到了疾病的中晚期，治療起來很復雜，患者也會遭受更大的痛 苦，花費更多，治療效果還不一定十分滿意。因此，每年至少 一次的口腔健康檢查，能及時發現口腔疾病，早期治療。醫生 還會根據情況需要，采取適當的預防措施，預防口腔疾病的發 生和控制口腔疾病的發展。

最好每年一次潔牙（洗牙），保持牙齒堅固和牙周健康。潔牙過程中可能會有牙齦出血，潔牙之后也可能會出現短暫的 牙齒敏感，但一般不會傷及牙齦和牙齒，更不會造成牙縫稀疏 和牙齒松動。

五、不要帶著口腔疾病懷孕

一旦婦女已經懷孕，那么在懷孕早期和晚期接受復雜口腔 治療，會因為緊張和疼痛等因素，增加胎兒流產或早產的風險。因此，女性在計劃懷孕前就應主動接受口腔健康檢查，及時發 現并處理口腔內的疾病或隱患，避免在懷孕期間可能因為發生 口腔急癥，而帶來的治療不便和風險。

六、孩子口腔健康是家長的責任

（一）從出生開始，家長應為嬰幼兒清潔口腔。

嬰兒出生之后，家長應每天用軟紗布或軟毛牙刷為孩子擦 洗口腔。牙齒萌出后，可用紗布或軟毛刷輕輕地為孩子擦洗口 腔和牙齒。當多顆牙齒萌出’后，家長可用指套刷或軟毛刷為孩 子每天刷牙2次，并確保清潔上下頜所有的牙面，特別是接近牙齦緣的部位。

（二）兒童學習刷牙，家長應幫助和監督。

0-3歲兒童的口腔護理由家長幫助完成，每曰至少2次。3-6歲開始，家長和幼兒園老師可開始教兒童自己用最簡 單的“轉圈法”刷牙，其要領是將刷毛放置在牙面上，輕壓使 刷毛屈曲，在牙面上畫圈，每部位反復畫圈5次以上，前牙內 側需將牙刷豎放，牙齒的各個面均應刷到。此外，家長還應每 曰幫孩子刷牙1次。

6歲以后，兒童基本掌握了刷牙方法，但家長還要監督孩 子，以保證刷牙的效果。

（三）幫助孩子盡早戒除口腔不良習慣。

兒童口腔不良習慣有：吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等，應盡早戒除，否則會造成上頜前突、牙弓狹窄、牙列擁擠等口 頜畸形。如果3歲以上的兒童仍存在上述不良習慣，且不能通 過勸導而戒除，應及時到醫院診治，通過適當的矯正方法，幫 助其戒除不良習慣。

對有口呼吸習慣的孩子，應檢查其上呼吸道是否通暢，治 療呼吸道疾病，及時糾正口呼吸。

（四）乳牙齲病應及時治療。

齲病可以引起孩子牙痛，牙齦、面部腫脹，甚至高熱等全 身癥狀。齲病長期得不到治療可造成兒童偏側咀嚼，雙側面部 發育不對稱；還可影響恒牙的正常發育和萌出。

如果沒有健康的牙齒，孩子就不愿吃含纖維多的蔬菜和肉 食，造成偏食等不良飲食習慣，影響全身正常生長發育。因此，“乳牙總是要換的，壞了不用治”的看法是錯誤的。

七、為適齡兒童進行窩溝封閉

“六齡牙”是萌出時間最早的恒磨牙，其咀嚼功能最強大, 也最容易發生齲病。窩溝封閉是預防恒磨牙窩溝齲的最有效方 法。其原理是用高分子材料把牙齒的窩溝填平，使牙面變得光 滑易清潔，細菌不易存留，達到預防窩溝齲的作用。

但并不是所有的孩子，所有的牙齒都需要做窩溝封閉，要 由醫生檢查后，確認符合適應證的牙齒才需要做。同時，做完 窩溝封閉的兒童仍然不能忽視每天認真刷牙。

八、牙齒缺失應及時修復

牙齒具有咀嚼食物、輔助發音和維持面容形態的功能。牙 齒缺失易發生咀嚼困難、對頜牙伸長、鄰牙傾斜等。前牙缺失 還會導致發音不準、面部形態發生變化，全口牙喪失后，咀嚼 十分困難，面容明顯蒼老。

因此，不論失牙多少，都應及時進行義齒修復。修復一般 在拔牙2-3個月后進行。修復前應治療佘留牙的疾病，必要時 對牙槽骨和軟組織進行修整，以保證修復質量。

缺失牙的修復目前主要有活動修復（包括局部義齒和全口 假牙）和固定修復（包括固定橋、種植義齒）。具體選擇何種 修復方法應依據患者的口腔條件和主觀要求而定。

第三篇：20170920愛牙日活動通知

經環社區“全國愛牙日”宣傳活動通知

轄區居民：

2017年9月20日是我國第二十七個全國“愛牙日”，每年的9月20日為全國愛牙日。經環社區“訪惠聚”工作隊、經環社區聯合馬玲口腔診所進行“定期口腔檢查，遠離口腔疾病”的活動。通過健康講座，發放宣傳資料，進行免費咨詢，幫助廣大居民養成良好健康的口腔衛生習慣，提高我們的健康水平。活動時間：2017年9月20號11:00——12:00

地點：和鋼小區小廣場

經環社區“訪惠聚”工作隊

經環社區工作委員會 2017年9月19日

第四篇：愛牙日活動工作總結

愛牙日活動總結

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年學生發病率較高。面對學生日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢，必須提高學生對牙齒保健知識的了解程度，同時掌握預防牙病的相關知識和健康行為，我們學校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現將此項工作總結如下：

一、布置工作，提高教師認識程度。

根據上級的有關文件及工作精神，召開全校班主任教師工作會議，會上提出具體方案要求，全校教師高度重視，積極組織一次系列活動。

二、活動實施過程積極進行此項工作的宣傳教育。

1、教導處配合醫務室召開全體班主任會議，校醫布置任務，并發放愛牙、護牙、預防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學生進行保護牙齒和預防齲齒的系列教育。

2、全校各班刊出一期《牙齒損傷》的專題墻報，并進行評比。要求圖文并茂，把學生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學生口腔衛生知識水平，從小養成良好的口腔衛生習慣，達到控制青少年牙病發生和發展的目的，上一節有關“愛牙護齒”的健康教育周會課。

4、組織專業人員進行一次免費宣傳咨詢活動。

5、張貼與愛牙日有關的標語。

通過本次活動，進一步喚起全社會性來關心參與牙病的防治工作，為人人享有口腔衛生保健目標而努力。

第五篇：2011愛牙日活動總結

“世界卒中日”宣傳活動總結

2011年10月29日是“世界卒中日”，為認真落實市衛生局、經濟開發區疾病預防控制中心轉發“衛生部辦公廳關于開展2011年“世界卒中日”系列宣傳活動的通知”，據其精神和要求，進一步宣傳腦卒中知識，強化公眾對腦卒中知識的關注，營造全社會共同參與的良好氛圍，結合本轄區衛生系統實際情況，我們特制訂了“世界卒中日”活動的計劃。利用我院的“LED顯示屏”滾動宣傳腦卒中 活動主題：“關注腦卒中，立即行動”；

活動口號：“防治腦卒中越早越好”；

“早期發現并控制危險因素，遠離腦卒中” 為做好宣傳活動，對所有醫務人員進行預防腦卒中知識的培訓。

組織醫務人員在街道、市民中心舉辦義診咨詢活動，為群眾測量血壓，現場發放預防腦卒中的健康教育處方及其他健康教育處方。

在門診、輸液室發放預防腦卒中的宣傳資料，引起群眾對預防腦卒中知識的重視。

通過本次義診、咨詢、宣傳活動，讓人們充分認識到腦卒中的危害，養成健康的生活習慣是多么重要。現在我國心腦血管疾病處于快速增長階段，給廣大群眾帶來嚴重危

害，所以廣大群眾要提高腦卒中的防控意識，養成健康的生活方式，實現腦卒中早防、早診、早治的原則。

此項宣傳教育工作將在今后的健康教育工作中繼續認真做好。

2011.11.04健教科