第一篇：-國防教育演講大賽-演講稿《父愛》_1

“國防教育演講大賽”演講稿《父愛》

“國防教育演講大賽”演講稿《父愛》

長在一個雙軍人的家庭中。聽媽媽說,我出生時,遠(yuǎn)在千里之外高原部隊的爸爸打來電話:“女兒的名字就叫‘皎雪’吧,我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔。”爸爸是名軍事記者,長年在外采訪。在我兒時的記憶里,爸爸是一個一點不疼我、一點不顧家的人。

記得我五歲那年,生病住院。我天天鬧著要爸爸,可左等右等也不見爸爸回來。我對媽媽說:“爸爸咋不來看我呢?爸爸不要我了嗎?”媽媽緊緊抱住我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

好多天以后的一天中午,爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我,我不理他,他就做怪相,講笑話逗我,媽媽也護著他,一起逗我笑。我看媽媽笑了,我也笑了。一會兒,爸爸低聲低氣對媽媽說:“下午還要……”媽媽接過話頭:“你走吧,雪兒有我呢。”爸爸紅著眼,也不顧護士在旁邊,緊緊抱住媽媽,那種神情,好像欠了我們什么似的。接著,爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉,還把我換下來的臟衣服拿去洗了……

望著憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸還是愛我的,愛媽媽的。

隨著年齡的增長,我開始逐漸理解父親,理解一位穿著軍裝的父親,他用自己的一生實現(xiàn)著對祖國對國防的莊嚴(yán)承諾!這種承諾就是熱愛部隊勝過一切!

上中學(xué)以后,我一直喜歡數(shù)理化,對語文總是馬虎應(yīng)付。一次學(xué)校組織文藝晚會,我擔(dān)任主持人,主持詞寫好后我想讓爸爸改一下。可等到晚上12點,爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一張紙條:“雪兒:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,還可以按你的意思改過來。”望著連一個標(biāo)點,一個省略號爸爸都嚴(yán)摳細(xì)琢,一絲不茍的修改文稿,我默默無語。這,就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛!

我考上電子科技大學(xué)以后,爸爸鼓勵我,國防需要科技,未來戰(zhàn)爭是一場高科技的較量,你一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊,讓我學(xué)到的高科技知識,插上飛翔的翅膀,在祖國的藍(lán)天綻放出彩花朵朵;讓前輩開創(chuàng)的國防事業(yè),一代一代地傳承,用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏!

我從小愛唱歌,爸爸給我講的一個唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛:那一次,爸爸到西藏邊防一個連隊采訪。那天,他和全連八十多名官兵組織實戰(zhàn)演練,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪風(fēng)像刀子一樣,把他們的嘴唇都吹裂了,晚上回到營區(qū),戰(zhàn)士們都累得不行,指導(dǎo)員為了激勵士氣,提議唱首歌提提精神,爸爸忙說:“不行,你不見大家一動嘴,嘴唇就會出血嗎。我看——歌還是要唱,但咱們不用嘴。”“那用什么?”“用鼻子!”大家笑得馬上捂住了嘴巴。

就這樣,那首《說句心里話》的優(yōu)美旋律,從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中“哼”了出來。那么雄壯,那么渾厚,那么飽含深情,那么意味深長,在雪域高原久久回蕩:“你不扛槍,我不扛槍,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家?”

一首無言的歌,一首從心里流淌出來的歌,讓我懂得了爸爸的愛和每一個邊防軍人一樣,他們把對親人、對家庭的愛化作了對國防事業(yè)的熱愛,對祖國的忠誠。

爸爸,您深情地愛著部隊,愛著國防,如同小溪愛著滔滔江河,小樹愛著巍巍山脈。我要說——

“爸爸,您愛部隊,我愛您——”

第二篇："國防教育演講大賽"演講稿《父愛》

我生長在一個雙軍人的家庭中。聽媽媽說，我出生時，遠(yuǎn)在千里之外高原部隊的爸爸打來電話：“女兒的名字就叫‘皎雪’吧，我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔。”爸爸是名軍事記者，長年在外采訪。在我兒時的記憶里，爸爸是一個一點不疼我、一點不顧家的人。

記得我五歲那年，生病住院。我天天鬧著要爸爸，可左等右等也不見爸爸回來。我對媽媽說：“爸爸咋不來看我呢？爸爸不要我了嗎？”媽媽緊緊抱住我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

好多天以后的一天中午，爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我，我不理他，他就做怪相，講笑話逗我，媽媽也護著他，一起逗我笑。我看媽媽笑了，我也笑了。一會兒，爸爸低聲低氣對媽媽說：“下午還要……”媽媽接過話頭：“你走吧，雪兒有我呢。”爸爸紅著眼，也不顧護士在旁邊，緊緊抱住媽媽，那種神情，好像欠了我們什么似的。接著，爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉，還把我換下來的臟衣服拿去洗了……

望著憔悴而又疲倦的爸爸，我心中在想，爸爸還是愛我的，愛媽媽的。

隨著年齡的增長，我開始逐漸理解父親，理解一位穿著軍裝的父親，他用自己的一生實現(xiàn)著對祖國對國防的莊嚴(yán)承諾！這種承諾就是熱愛部隊勝過一切！

上中學(xué)以后，我一直喜歡數(shù)理化，對語文總是馬虎應(yīng)付。一次學(xué)校組織文藝晚會，我擔(dān)任主持人，主持詞寫好后我想讓爸爸改一下。可等到晚上12點，爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了，留下一張紙條：“雪兒：稿子我改了，你看看哪些改得不妥，還可以按你的意思改過來。”望著連一個標(biāo)點，一個省略號爸爸都嚴(yán)摳細(xì)琢，一絲不茍的修改文稿，我默默無語。這，就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛！

我考上電子科技大學(xué)以后，爸爸鼓勵我，國防需要科技，未來戰(zhàn)爭是一場高科技的較量，你一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊，讓我學(xué)到的高科技知識，插上飛翔的翅膀，在祖國的藍(lán)天綻放出彩花朵朵；讓前輩開創(chuàng)的國防事業(yè)，一代一代地傳承，用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏！

我從小愛唱歌，爸爸給我講的一個唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛：那一次，爸爸到西藏邊防一個連隊采訪。那天，他和全連八十多名官兵組織實戰(zhàn)演練，那可是在海拔五千多米的高原啊，雪風(fēng)像刀子一樣，把他們的嘴唇都吹裂了，晚上回到營區(qū)，戰(zhàn)士們都累得不行，指導(dǎo)員為了激勵士氣，提議唱首歌提提精神，爸爸忙說：“不行，你不見大家一動嘴，嘴唇就會出血嗎。我看——歌還是要唱，但咱們不用嘴。”“那用什么？”“用鼻子！”大家笑得馬上捂住了嘴巴。

就這樣，那首《說句心里話》的優(yōu)美旋律，從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中“哼”了出來。那么雄壯，那么渾厚，那么飽含深情，那么意味深長，在雪域高原久久回蕩：“你不扛槍，我不扛槍，誰來保衛(wèi)祖國，誰來保衛(wèi)家？”

一首無言的歌，一首從心里流淌出來的歌，讓我懂得了爸爸的愛和每一個邊防軍人一樣，他們把對親人、對家庭的愛化作了對國防事業(yè)的熱愛，對祖國的忠誠。

爸爸，您深情地愛著部隊，愛著國防，如同小溪愛著滔滔江河，小樹愛著巍巍山脈。我要說——

“爸爸，您愛部隊，我愛您——”

第三篇：國防教育電視演講大賽獲獎演講

國防教育電視演講大賽獲獎演講

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！

我演講的題目是《明天，屬于中國》。

朋友們，當(dāng)您與家人舉杯歡慶時，當(dāng)您和妻子攜手漫步花園沐浴在皎潔寧靜的月光下時，您有沒有想到過：是誰在保衛(wèi)著我們的安寧？

從帕米爾到南海，從漠河到西沙，從青藏高原到香港駐地。保家衛(wèi)國的官兵

遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他們頭枕邊關(guān)冷月,身披雪雨風(fēng)霜，正是他們——天下最可愛的人時刻保衛(wèi)著祖國的安寧！

且不說吃的是清淡的口糧，穿的是樸實的軍裝，住的是普通的平房。就連父母和妻子都得日夜守望。試問有誰的信念能比得上？又有誰的意志更堅強？原創(chuàng)：http://www.tmdps.cn/

就拿我的一個家長來說吧，兒子讀書到三年級，前后一共開了12次家長會都沒能碰上。更別說全家經(jīng)常去逛商場。然而我卻非常有幸和他在信中進行1次交談。

記得那是2005年初，我意外收到了一封蓋有三角形郵戳的信。內(nèi)容是這樣的：

敬愛的老師：您辛苦了！感謝您對我兒子的培養(yǎng)，雖然很想到您家去拜訪，但由于紀(jì)律嚴(yán)、時間緊、任務(wù)重，一直無法達成我心底的愿望。深感遺憾！新年之際，給您寄去一張部隊的明信片，略表寸心，祝您新年快樂！同時麻煩您向我的家人轉(zhuǎn)達我的情況，最近忙于學(xué)習(xí)，我一切都好，請家人放心，順祝他們安康！

盡管只是一張明信片，卻足以讓人興奮、感動不已。我興奮是因為終于和從未謀面的家長相識了，我感動是因為他舍“小家”顧“大家”，心里卻時常把妻子牽掛。我更為他舍不得占用學(xué)習(xí)時間多寫一封家書而感到崇敬和佩服。在這里學(xué)習(xí)是一種無私的付出，是一種神圣的付出，更是一種偉大的付出！

沒有付出，哪有“東方紅”一號鉆云破霧，沒有付出，哪有沖天而起的“蘑菇云”驚震海外？沒有付出，又怎么會有“神舟5號”遨游太空、舉世矚目？可以說，沒有他們就不可能有日益強大的國防。國防意味著什么？國強則民強，國弱則哀傷。

縱觀當(dāng)今的國際形勢急劇變化，其根本動因源自美國的全球戰(zhàn)略企圖，世界的安全形勢隨著極具霸權(quán)沖動的新保守主義政府登臺而惡化，“9.11”事件、占領(lǐng)阿富汗、入侵伊拉克等一系列重大事變使得世界為之改觀。中國是亞洲諸國中鄰國最多、地緣矛盾最多最復(fù)雜的戰(zhàn)略主體。也是當(dāng)今世界唯一一個沒有實現(xiàn)統(tǒng)一的大國。要維護國家利益，求得人民幸福，就需要堅定不移的鋼鐵意志和高超的智慧。沒有偉大的付出行嗎？不刻苦學(xué)習(xí)行嗎？不舍“小家”顧“大家”行嗎？

忘不了夏明翰用滿腔熱血譜寫革命贊歌；也忘不了劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”；更忘不了，董存瑞面對碉堡噴著的火舌，毅然拉響了炸藥包……是他們用血肉之軀，把多難的民族拖出了地獄之門；更是無數(shù)革命烈士，用拳拳之心，抹去祖**親凄苦的淚水。難道還要走落后挨打的老路嗎？難道還要讓戰(zhàn)火紛飛的場面再度重現(xiàn)嗎？難道我們?nèi)淌艿牧枞柽€不夠嗎？原創(chuàng)：http://www.tmdps.cn/

歷史的車輪走到了今天，幾經(jīng)滄海桑田，神州發(fā)生巨變，改革開放的浪潮將中國的名字高高挺起；香港、澳門已經(jīng)順利回歸；奧運圣火即將在2008年的北京點燃；國民生產(chǎn)總值世界排名第七，外匯儲備突破7000億美元……這一切的一切都在向世人展示了生機勃勃、日益強盛的中國。

今天，我們有能力拒絕像伊拉克那樣任人踐踏；今天，我們有能力拒絕像阿富汗那樣飽受凌辱；今天，我們更有能力遠(yuǎn)離炮聲隆隆與戰(zhàn)火硝煙。

朋友們，“國家興亡匹夫有責(zé)”。和平年代，我們不但要居安思危，更要勵精圖治，全心全意致力于祖國的騰飛，加上老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，我們有理由相信：明天屬于中國，一定屬于中國！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：國防教育演講稿1

當(dāng)人們懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀(jì)的時候，伊拉克戰(zhàn)火、科索沃的轟炸聲把他們從夢中震醒。隆隆的炮火聲反復(fù)證明：人類的永久和平還不能隨著新世紀(jì)、新的千年的到來而到來。自公元前3200年以來，人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭14550次，和平時期僅有292年，無任何戰(zhàn)爭的日子僅有26天，戰(zhàn)爭與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展民當(dāng)今世界的主流，但只要和平因素的增長代替不了戰(zhàn)爭因素的增長，戰(zhàn)爭就不可避免。因此，世界各國都爭相把國防建設(shè)，擺到十分突出的位置。

強化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20年來無戰(zhàn)事，一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事，把國防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭教育，這是十分危險和可怕的認(rèn)識。戰(zhàn)爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期鄧小平就深刻地指出，要始終把國家安全和主權(quán)放在第一位。我們通過發(fā)展經(jīng)濟來壯大國防實力無疑是正確的，但是，不能強調(diào)以經(jīng)濟建設(shè)為中心來作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑再次給我們敲響了警鐘：我們必須要抓緊時間加強經(jīng)濟建設(shè)，使自己強大起來，更要進一步加強國防建設(shè)。中國向世界承諾，不向任何國家發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，但這并不會感動那些企圖把戰(zhàn)爭強加給我們的霸權(quán)主義。北約在紀(jì)念50周年時公然提出，他們將由軍事防御轉(zhuǎn)向軍事戟。北約東擴，擴大戰(zhàn)略空間不是在制造和平。

在和平時期重視強化全民國防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的觀念，無論對國防安全、經(jīng)濟建設(shè)還是社會的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實意義。未來的戰(zhàn)爭不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸、海、空、天、電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場，沒有前方后方之分、軍隊民眾之別，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，需要舉國迎敵，全民參與。我們不妨做這樣一個類比，去年我國發(fā)生嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害，雖然經(jīng)過全黨、全軍、全民奮戰(zhàn)取得了最后的勝利，但還是在人力、財力、物力上付出了沉重的代價，如果防患于未然，結(jié)果將會大為不同，如果我們把它引伸到對國防建設(shè)的思考又何嘗不是如此！人們的國防觀念怎樣，不僅表現(xiàn)為對國防建設(shè)的態(tài)度，與政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)也息息相關(guān)。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進行直接的軍事掠奪的現(xiàn)象不會很多，代之利用經(jīng)濟文化等交往達到獲利目的將成為主要算什么。改革開放以后，我們對外交往中，一些人解除了心理防線，邊防海關(guān)成了旅游通道，了望塔變成了瀏覽風(fēng)景的參觀臺，過去的敵人都變成了貿(mào)易伙伴，泄密事件履次發(fā)生，經(jīng)濟、科技等情報經(jīng)濟被盜，使國家蒙受損失。如果不加強國防教育，強化國家安全利益觀，在國際交往中掉以輕心，失去應(yīng)有的警覺，必然要造成被動，吃大虧。強化國防觀念對一個國家和民族來講，能形成很強的凝聚力和責(zé)任感。高鳳樓同志在搞國防教育時曾引用“鄭人犒師退秦”的典故，以示今人－－國家安危匹夫有責(zé)。據(jù)報載，由于南聯(lián)盟人民具有愛國主義和民族利益至上的信念，在強大的北約轟炸面前表現(xiàn)出空前團結(jié)，過去一些反對黨派也都團結(jié)一致共赴國難。不管北約轟炸結(jié)果如何，南聯(lián)盟人民的愛國主義精神是不可戰(zhàn)勝的。我國是一個多民族的大國，反對分裂和外來干預(yù)，維護國家的獨立和統(tǒng)一是一項長期的任務(wù)，需要全國人民樹立高度的政治責(zé)任感和使命感，從我做起，始終把國家安全利益擺到第一位置。

第五篇：國防教育愛國演講

文章標(biāo)題：國防教育愛國演講

看到了這個題目，使我們異想天開，翩翩起舞的畫面展現(xiàn)在我們眼前：

我們的未來是怎樣的呢？我們的未來是和平的，還是像現(xiàn)在一樣，美國的總統(tǒng)布什先生為了一件小事就向阿富汗宣戰(zhàn)呢？

我們的未來是一個沒有迷底，沒有人去揭開它的面紗，也不敢，也不想。

現(xiàn)在，國防教育的進行非常

激烈，好像學(xué)得慢一些，就會被球人偷去資料似的，來得突然，來得令人想不到。

我非常仔細(xì)地翻看著《國防教育》這本書。當(dāng)看到核核武器的介紹時，我的心不由得一驚，這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀！怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢？是為了我們自衛(wèi)呢？還是讓我們的祖國強大起來，讓我們做那被人們所忌諱的事情呢？誰都不敢想象！

我們所希望的未來就是這樣的嗎？我們不同意，我們呼吁，我們希望的是一個充滿和平鴿的世界，讓它們盡情地飛翔，傳遞著各國的信息。啊！我們要脫離機器，讓我們的可愛的動物來代替，代替這光榮而神圣的使命。

我們要做的同時，要去幫一幫非洲的難民者，讓他們也享受一下世界的和平與美好的那份甜蜜，讓我們共同攜起手來，獻出一顆顆火熱而同情的心，讓暖流流入難民的心，因戰(zhàn)爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多，這都是為“重建家園，和平友好”做的鋪墊。

國防的教育雖然對我們有利，但是說不定明天就要攻打別的國家。那么，失去國家的人就會很多，他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心，誰會想到這后果竟是這樣的悲慘！所以，我們要做的第一步就是消除人們的戒備心，讓他們因為有家而高興的新感。

最后，我向全世界人民呼吁，讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個美麗、和平的未來，有一個溫暖而舒適的家庭。

《國防教育愛國演講》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀國防教育愛國演講。