第一篇:感恩演講:父愛
母愛是最無私的愛,父愛卻是博大的愛,小時候我總認為父親對我所做的一切都是應該的,認為父親不像母親那樣愛我,對父愛沒什么感覺,就連父親的生日,我都忘卻了!直到有一次我生病,我才體會到父愛是博大的,是無言的愛。
那是一個冬天,我一覺醒來,突然感到頭暈,難受,身上一陣冷一陣熱,老師把我送到醫務室診治,量體溫。唉!發燒感冒了!老師幫我喝完藥,并打電話通知家長接我回家休息!父親急匆匆趕來,“兒子,怎么樣了?”聽到父親熟悉的聲音,看著他那焦急的樣子,我心中有種委屈,有種感動,眼淚在眼眶里打轉轉……
回家的路上,父親不時用手摸摸我的頭,再摸摸自己的頭,嘴里嘟囔著, “嗯?不行!一定得去醫院看看!”我雖然一再說自己好多了,可還是被他強拉進醫院。醫院里排隊看病的人好多,父親樓上樓下跑了好幾趟,額頭上的汗不斷地往下流,嘴里穿著熱氣。好不容易才挨到我,當聽到醫生說沒事時,父親長呼一口氣,擦了擦額頭的汗,眉頭一松,心里的一塊石頭才算落了地!
回到家,父親把我放在床上,蓋好暖融融的被子,又把熱水輕輕放在床頭,忙這忙那的,我這是不知怎么得鼻子酸酸的!
平時父親最不愛吃魚了,可是我愛吃魚,父親就到市場給我買了我最愛吃的魚,還說市場洗的不衛生,破天荒下廚房洗起了魚,我躺在被窩里聽見廚房里傳出有節奏的嚓嚓的洗魚聲。
父親做魚的時候抽空到我房間問我感覺怎么樣,并卷起胳膊觸摸我的額頭,我感覺心里暖暖的。突然間發現父親的手好像有絲紅印,仔細一看是在流血,我趕緊握住父親的手,眼淚忍不住流下來,父親看我這樣忙說:“沒事!沒事!”我知道父親一定是在洗魚的時候不小心劃破的,如果放在平時,他早已暴跳如雷,可今天他還強忍著性子,嘿嘿傻笑著,我猛地撲到父親的懷里,緊緊抱住他,我感到父親的懷抱是那么的溫暖,我是那么的幸福,有這樣的父親我好自豪,而我心里有一些內疚。
康復后,家人給我無微不至的關懷,父親的暴脾氣也改變了許多,還給我講些勵志的故事,雖然父親沒有母親關懷的言語,但我能感受到他對我的用心,每次父親拍我肩膀時,我都感受到他傳給我一股堅強的力量。
父愛是無言的,更是震撼的。父愛含義更是真摯的!
第二篇:感恩父愛
感恩父愛
——張樂
六月的天空總是烏云密布,大雨滂沱。站在窗前看著雨點敲打著玻璃窗“噼噼叭叭。。”響,很是動聽。我喜歡這夏天的雨,來得迅猛,走得灑脫。夾著細雨的風吹過,打在臉上涼涼的,能清楚的感覺到那細細的雨粒滑過皮膚的細膩,很是清爽,怡人。空氣中充滿了泥土的獨有的氣息。在這樣的天氣里,總會讓人煩燥的心不自覺的安靜下來,想起一些東西。今天是父親節,心里有些堵,總想說些什么。
如果不是滿天飛的手機信息提醒著,我都忘記了這個特殊的節日。對于父親,內心有太多的感慨,一直深深埋藏在心里,多年來一直想為父親寫些什么,但都無從下筆,直到今天,在這個大雨滂沱的星期天。
像大多數的父親們一樣,我的父親平日里不愛說話,總是默默地做自己的事,好像永遠都有做不完的事。父親給我的感覺是深沉的、嚴肅的;些許還有男人的固執,些許還有男人的驕傲。記得中學時讀過朱自清的《背影》,對那深沉的父愛并不能十分深刻的體會。而今天,看到“父親節”這三個字,心里卻是酸酸的,腦子里浮現的是父親那蕭瑟的身影,仿佛看到父親臉上那月漸滄桑的歲月痕跡。父愛,是一種不能用只言片語便能隨意囊括的深沉而偉大的感情,只有用心的人才能體會。
父親是家里的頂梁柱,是一座堅韌巍峨的山,是我們的天,是我們仰望的依靠。他用堅韌的臂膀,為我們撐起了一片天空。父親純樸寬厚,為了供養兒女,辛苦、努力、奮斗著。。。多少的苦,他受著;多少的累,他擔著,硬是把直挺的腰桿,任歲月折成彎曲;而滿頭的黑發,漸漸變得星星點點。父親最常對我們說的一句話就是:不求你們能大富大貴,有多出息;但求你們能平平安安,順順
利利。這也許是大多數父親們對兒女的期望吧。因此,我們的童年、少年時期都是在平淡而快樂中度過的;沒有豐厚的物質生活,卻充滿了淡然和快樂。父親雖話不多,但凡是父親說的話,我們就一定會聽。為此,母親常有些吃味的說道“你爸對你們都沒操什么心,但卻是一句頂我十句有用!”而我們卻常是一笑了之,母親是一條河,父親則是一座山!母愛是偉大的、渲揚的;父愛是偉大的、卻是含蓄的。
父親的關愛總是無聲無息,卻又如影隨行的伴著我們成長。當我們有些小進步時,父親不會像母親般給我們一個獎勵,只是在一旁微微的笑著;當我們犯了錯時,母親也許會有些責怪,但父親只是以關愛的眼神看著我們,不會說一句責怪的話;當我們受傷欲在母親懷里尋找安慰時,父親則是默默替我們收拾好凌亂的書包,一遍遍檢查我們上學用的自行車。。。這就是父親,一個眼神,一個微笑,一個動作,卻蘊含了無盡的關愛。母愛溫馨而感性,父愛深沉而理性!父愛如山,威嚴而厚重;父愛如海,深沉而寬廣!
感悟父愛,父親是一條流淌不盡的河流,感情含蓄、深沉,潺潺流于心間;感恩父親,給了我們生命,給了我們一個家,給了我們快樂的童年,伴隨著我們成長。在這個特殊的日子里,讓我們用心的體會著父親的關愛;在這個特殊的日子里,讓我們都大膽地表達我們的愛意——辛苦了,父親!
謹以此文紀念我的父親,并祝愿天下偉大的父親們:父親節快樂,身體健康
第三篇:感恩父愛(范文模版)
感恩父愛
這個世界上令你感動的是一定很多,但在你內心深處有一件事是讓你記憶最深刻,最忘不掉的,而我也有一件令我忘不掉的事??
記得有一次。我一個人呆在家里玩,忽然覺得很無聊,便開始在家里亂翻東西。“咚咚咚、咚咚咚!”爸爸帶著兩個叔叔來了我們家,我對他們說:“叔叔好。”叔叔對我微笑著,然后便像爸爸說:“你家女兒真懂事!”我笑了笑,便拿出三雙拖鞋,又走向了客廳,我對叔叔說:“你們坐。”爸爸熱情的招呼客人,端來了幾道菜,還端了茶水。那兩位叔叔和爸爸邊聊邊吃。他們吃完東西就走了。而我又在家里繼續亂翻東西。咦?這是什么東西?哦,原來是媽媽才買的玉鐲子呀!我小心翼翼的將那玉鐲子拿出,但最終還是沒將它拿穩,一不小心給掉在地上碎了。哇~這可怎么交代呀!我決定最后打電話告訴我那嚴厲的爸爸,誰知爸爸溫柔地對我說:“寶貝女兒,沒事。你媽媽回來時就說你是你爸爸打碎的。”我說:“那怎么能行,我還是自己承認錯誤比較好,畢竟我也長大了,不能再這樣了。”可是,媽媽回來時爸爸還是告訴媽媽那是他打碎的。我覺得心里很不舒服,最后我決定把事情的真相告訴媽媽。爸爸,我愛你!謝謝您的包容心,我永遠愛你呦。
六年級:朱文萱
第四篇:感恩父愛
兒子眼中的父親7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”14歲:“好像有時候覺得也不對……”20歲:“爸爸有點落伍了,他的理論和時代格格不入。”25歲:“‘老頭子’一無所知,毫無疑問,陳腐不堪。”35歲:“如果爸爸當年像我這樣老練,他今天肯定是個百萬富翁了……”45歲:“我不知道是否該和‘老頭’商量商量,或許他能幫我出出主意……”55歲:“真可惜,爸爸去世了,說實在話,他的看法相當高明。”60歲:“可憐的爸爸,您簡直是位無所不知的學者,遺憾的是我了解您太晚了!”“爸爸,你頭上怎么長出白頭發了?”父親和兒子上期“迷中解謎”神秘的撲克牌的答案是“方塊5”,分析如下(由于版面有限,只能簡要解釋了):教授對甲的第一個提問說明:只要知道數字就能確定的牌是(4、9、J、K、2),但甲回答“不能確定”,那牌的范圍就變成了,黑桃:A、7、Q,紅心:
3、7、Q,梅花:
3、5、Q,方塊:A、5。再根據乙的回答,說明牌的范圍又縮小到了黑桃:A、7、Q,方塊:A、5。接著,甲表示已經知道,這樣又縮減為黑桃:
7、Q,方塊:5。最后乙也表示已經知道,顯然就是方塊5了。如果是黑桃,乙還是不能確定的。“兒子不聽話,讓爸爸操心,爸爸的頭上就長白頭發了呀!”“那么爸爸,你太讓爺爺操心了,爺爺已經滿頭白發了。”永遠一樣“女兒,”父親說。“追求你的那個小伙子在我們家呆得很晚,這件事母親什么也沒對你說嗎?”“說了,爸爸,”她說:“男人們一點兒也沒有改變。”蟲子太傻一位父親正跟7歲的兒子講睡懶覺的壞處,最后,他做結論說:“記住,鳥兒只有起早,才能捉到蟲子。”兒子不服氣:“那么,蟲子起得早不就太傻了嗎?”
第五篇:感恩父愛
感恩父愛
九年級一班
連婷
感恩,是我們降生到這個世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感謝父母賜予我們生命。
人們都說母愛是最偉大的,無私的。的確,這句話說是沒錯,但是,當我們寫作文的時候大多數都寫的是母愛,而歌頌父愛的卻寥寥無幾,而在我的眼中,父愛同母愛一樣偉大,一樣無私。你們也許會問我,為什么會這樣說,那是因為,我就有一個愛我的父親。
父親本來是一位廚師,但在去年的冬季,因為一些原因,沒有再開飯店,把店轉讓給了別人,之后,父親還想繼續開飯店,但是卻一直沒有找到合適的地方,所以就跟舅舅一起賣水果,就在鄰近過年的幾天里,因為水果太多,要盡快在過年之前賣完,不然就放壞了。于是,父親決定去另一個地方賣。但因為他忙不過來,就把我叫上了。
第二天我們就出發了。很快就到了目的地。因為去的比較早,那里的人還沒有出來,我們父女倆就坐在車里閑聊。說著說著,父親問我餓不餓,我說:“有點”。爸爸便起身下車去了。過了一會兒,父親端著一桶方便面上車來遞給了我,我問爸爸為什么不給自己買一桶呢?他卻說他昨晚吃的比較多,現在還不餓,叫我趕緊吃,吃完了給他留點湯就可以了。我硬要他吃,他卻連一口都沒吃。當時,我心里真不是滋味,非常的難過,最后,我實在忍不住哭出了聲,父親撫摸著我的頭說:“傻丫頭。哭什么呀!趕緊吃,不然等會涼了就不好吃了。“我含著淚水把面吃完了。然而,我吃的面不是香噴噴的,而是苦澀的,一點味道都沒有。我吃完,把方便面湯遞給了爸爸,他喝了一口說:“嗯,真香,真好喝。”我聽了更加難過了,我扭過頭去,擦干了臉上的淚水,生怕父親看見。
從那刻起,我就在心里暗暗下定決心,一定要好好學習,就算學得不好,也一定要盡自己最大的努力去學,來回報偉大的父愛!
(指導老師 陶海燕)