第一篇：2018.08年星村小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(修改后)

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

泗水縣星村小學(xué)

本年度是我校教學(xué)管理強(qiáng)化年、教學(xué)質(zhì)量提升年、讀書活動(dòng)深化年和教研隊(duì)伍建設(shè)年，為了全面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平，更好地完成本學(xué)年的教育任務(wù)，特?cái)M定本年度學(xué)校工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展為導(dǎo)向，夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，提高質(zhì)量為核心。以《泗水縣中小學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施暫行辦法》、《泗水縣中小學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》、《泗水縣中小學(xué)學(xué)生“習(xí)慣養(yǎng)成”實(shí)施意見（試行稿）》、《泗水縣關(guān)于開展“目標(biāo)教學(xué)”的實(shí)施意見》等文件為指導(dǎo)，推進(jìn)精細(xì)管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，突出抓好教育科研、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、勵(lì)志教育，扎實(shí)抓好安全穩(wěn)定工作，推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。按照教體局確定的工作思路、工作重點(diǎn)，群策群力，開拓創(chuàng)新，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)年度，學(xué)校管理工作總目標(biāo)是：規(guī)范，精細(xì)，有實(shí)效；學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)是：教學(xué)成績(jī)?nèi)h綜合排名進(jìn)十爭(zhēng)八；學(xué)生管理目標(biāo)是：朝氣蓬勃，積極向上，樂學(xué)上進(jìn)。

1、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)師訓(xùn)干訓(xùn)工作，深化師德師風(fēng)教育，加強(qiáng)教師理想、信念教育，打造精細(xì)化的干部管理隊(duì)伍，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)具有專業(yè)特長的教師隊(duì)伍。

完善教職工管理，按照《泗水縣星村小學(xué)教師績(jī)效工資實(shí)施方案》對(duì)教職工進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，并正確運(yùn)用考核結(jié)果，充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。規(guī)范教師各項(xiàng)管理,制度健全,要有教師業(yè)務(wù)檔案管理、教師量化管理、教師師德師風(fēng)情況管理、考勤管理、政治思想情況管理、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)管理。

2、德育工作：深入推進(jìn)“四德”工程建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校文明程度。強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育，以政教管理為陣地，以大課間為抓手，全面加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，狠抓德育教育陣地建設(shè)，積極組建各類興趣小組，落實(shí)特色活動(dòng)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

3、教學(xué)工作：立足“目標(biāo)教學(xué)”的探索與實(shí)踐，通過強(qiáng)化平行班先周備課、培優(yōu)扶困、快樂閱讀等形式，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，通過校長帶班巡課、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、主題教研等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好課程落實(shí)，加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度，規(guī)范學(xué)校常規(guī)要求。依照課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程，積極開展師生讀書活動(dòng)。

4、教育科研：結(jié)合《泗水縣目標(biāo)教學(xué)實(shí)施意見》和本校實(shí)際，制定有效解決制約學(xué)校教學(xué)成績(jī)提升問題的教研制度與教研計(jì)劃，抓好教研組建設(shè)工作。圍繞目標(biāo)教學(xué)開展教研活動(dòng)，扎實(shí)開展校本教研。教研活動(dòng)立足實(shí)際，內(nèi)容充實(shí)，富有實(shí)效，在切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題的同時(shí)，強(qiáng)化過程性監(jiān)督和過程性材料的積累。教師能經(jīng)常性的進(jìn)行教學(xué)反思，提高自己的教研水平和專

業(yè)能力。

5、安全工作：健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)安全管理責(zé)任，深化學(xué)生安全教育，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，抓好維穩(wěn)工作。強(qiáng)化學(xué)校安全管理。要建立安全目標(biāo)責(zé)任制,要采取切實(shí)有效的防范措施,警鐘長鳴,常抓不懈,嚴(yán)防一切事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。

6、后勤工作：立足“務(wù)實(shí)高效”，樹立服務(wù)意識(shí)，提高后勤服務(wù)保障的效率，進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理，規(guī)范辦學(xué)行為。按照規(guī)劃完成各校點(diǎn)的維修建設(shè)工程。加強(qiáng)學(xué)校功能室和固定資產(chǎn)的管理,防止物品流失，確保教育教學(xué)正常開展。

三、工作重點(diǎn)及措施

（一）加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。

1、深化學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)政策、法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，做到依法治校，依法治教；加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，做教育管理的行家理手；明確責(zé)任分工，強(qiáng)化監(jiān)督落實(shí)評(píng)價(jià)，確保工作標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)效。

2、抓學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。

⑴抓師德師風(fēng)：做到步調(diào)一致，提倡師德高尚為榮，進(jìn)一步完善師德考核辦法，引導(dǎo)每個(gè)教師樹立高尚的教師形象。

⑵抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)：一是認(rèn)真落實(shí)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二是抓好對(duì)青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)，給青年教師壓擔(dān)子，設(shè)目標(biāo)，鼓勵(lì)進(jìn)步。三是充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

⑶抓教師考核：根據(jù)教體局相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，廣泛征求教師意見，完善教師量化考核和績(jī)效考核方案。

（二）以德育工作為首位，努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、抓德育隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮學(xué)校政教處和少先隊(duì)的職能作用，抓輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作細(xì)則，強(qiáng)化班級(jí)管理。建立學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。

2、扎實(shí)開展德育教育活動(dòng)。

上好德育課，充分利用教材，挖掘德育素材，開展切實(shí)有效的德育教育活動(dòng)。扎實(shí)做好節(jié)日、國旗下講話、校園人物評(píng)選、校園特色活動(dòng)等專題活動(dòng)；認(rèn)真舉辦入學(xué)、入隊(duì)等儀式，育教于活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)推進(jìn)中感受校園生活的多彩；激發(fā)學(xué)生求知、爭(zhēng)先的愿望，引導(dǎo)學(xué)生崇尚榮譽(yù)、知榮知恥，再造學(xué)校團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的的育人氛圍。

3、強(qiáng)化第二課堂建設(shè)，開展特色興趣小組活動(dòng)。充分利用學(xué)生興趣小組，堅(jiān)持定期活動(dòng)，開展多樣形式多種內(nèi)容的文體活動(dòng)，寓德育于具體活動(dòng)中。

（三）以“質(zhì)量提升年”為目標(biāo)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)開展教學(xué)科研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1．狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作，將學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、讀書、寫字、培優(yōu)扶困納入教師常規(guī)量化。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查指導(dǎo)，并及時(shí)反饋、糾正檢查出的問題。抓好課程計(jì)劃的落實(shí)，開足開齊課程，合理安排，上足課時(shí)。

２．切實(shí)抓好教研教改，落實(shí)教研隊(duì)伍建設(shè)年目標(biāo)。⑴營造教育科研氛圍，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改理念、科研方法，改進(jìn)和完善我校教育科研工作。

⑵積極開展教研組活動(dòng)。定計(jì)劃、定時(shí)間、定主題、定人員組織開展教研活動(dòng)，著力解決備、教、批、輔、訓(xùn)各環(huán)節(jié)存在的問題，以研促教。

⑶認(rèn)真開展校本教研，深化課程改革。要通過教研教改活動(dòng)，如講座、觀摩課、示范課、匯報(bào)課、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，推進(jìn)目標(biāo)教學(xué)的探索實(shí)施。

（四）以校園安全為重點(diǎn)，狠抓學(xué)校安全維穩(wěn)工作，保障學(xué)校健康發(fā)展。

1.完善安全管理制度，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任，簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書。

2.深化安全教育。深入推進(jìn)安全教育“五防”工程（防溺水、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒）教育，加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)急處置能力。

3.強(qiáng)化校園周邊環(huán)境治理，積極開展校園周邊環(huán)境整治，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

（五）抓好后勤服務(wù)工作，做到后勤服務(wù)育人。

1.規(guī)范學(xué)校賬務(wù)管理，加強(qiáng)學(xué)校賬務(wù)管理，嚴(yán)格學(xué)校經(jīng)費(fèi)、校產(chǎn)、物資的處置和管理。

2.規(guī)范收費(fèi)行為和從教行為。禁止各種形式的亂收費(fèi)，杜絕

有償家教、違規(guī)補(bǔ)課。

3.逐漸改善配置好設(shè)備設(shè)施，及時(shí)做好維修保障工作，保證學(xué)校教學(xué)工作的需要。

四、每月工作安排： 八月份：

1、進(jìn)行教師任課調(diào)整。

2、修行完善《考勤制度》、《教師績(jī)效考核實(shí)施方案》、《教師量化考核辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理評(píng)價(jià)細(xì)則》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲方案》等學(xué)校各項(xiàng)制度。

3、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、處室工作計(jì)劃。

4、組織教師進(jìn)行新學(xué)期集體備課研討，分年級(jí)分學(xué)科進(jìn)行集體備課。

5、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作：安全排查、環(huán)境衛(wèi)生、整理桌凳、周邊環(huán)境治理等。

九月份：

1、全面聽課評(píng)課活動(dòng)。檢查教師的作業(yè)備課、計(jì)劃和學(xué)生的各項(xiàng)材料設(shè)置和使用情況。

2、定期開展各學(xué)科組教研活動(dòng)。

3、慶祝“教師節(jié)”開展“感恩”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4、規(guī)范兩操及大課間活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)放學(xué)的自覺性。

5、組織班主任學(xué)好《星村小學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生量化方案》。

6、作業(yè)備課各項(xiàng)材料檢查量化。

7、進(jìn)行防火、防震逃生安全演練。十月份：

1、迎接縣教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。

2、檢查培優(yōu)扶困工作進(jìn)行情況。

3、骨干教師展示課。

4、作業(yè)資料展評(píng)量化。6、3-6年級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽。

7、定期開展教研活動(dòng)并對(duì)前期的教研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

8、組織各學(xué)科進(jìn)行期中前復(fù)習(xí)，學(xué)校模擬考試。十一月份：

1、組織全校參加期中質(zhì)量檢測(cè)。

2、召開教師期中質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)分析會(huì)。

3、召開各班期中質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)分析家長會(huì)。

4、學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽，優(yōu)秀班集體評(píng)選。

5、組織部分教師參加縣教學(xué)能手評(píng)選等活動(dòng)。8、6、3-6年級(jí)作文展評(píng)。讀書資料展評(píng)。

9、校級(jí)青年教師匯報(bào)展示課活動(dòng)。

10、教研活動(dòng)階段性總結(jié)、材料展示。十二月份;

1、教師資料、學(xué)生作業(yè)展評(píng)。

2、拔河比賽。3、3-6年級(jí)學(xué)生作文比賽。

4、定期開展各學(xué)科組教研活動(dòng)。

5、組織各年級(jí)各學(xué)科在進(jìn)行月考，并進(jìn)行月考分析。

6、慶元旦文藝匯演。

7、學(xué)科教師基本能力測(cè)試。

8、迎接鎮(zhèn)學(xué)期末教學(xué)常規(guī)資料檢查，參加鎮(zhèn)部分學(xué)科教師綜合復(fù)習(xí)交流會(huì)。

9、六年級(jí)教師座談交流活動(dòng)。

10、安全排查、消防演練。一月份：

1、復(fù)習(xí)計(jì)劃討論會(huì)。

2、加強(qiáng)學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)與檢測(cè)，迎接縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

3、制定學(xué)期工作總結(jié)。

4、學(xué)生學(xué)期評(píng)價(jià)，安排放假有關(guān)事宜。

5、教學(xué)資料展評(píng)，教師量化考核、績(jī)效工資量化。

注：個(gè)別工作根據(jù)上級(jí)文件精神適當(dāng)調(diào)整。

泗水縣星村小學(xué)

2018年8月

學(xué) 校 工 作 計(jì) 劃

（2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期）

泗水縣星村小學(xué)

2018年8月30日

第二篇：星村小學(xué)14-15學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)

創(chuàng)建和諧平安校園 我們?cè)谛袆?dòng)

——星村小學(xué)2014-2015學(xué)年工作總結(jié) 火紅六月，我們收獲夢(mèng)想，一學(xué)年工作悄然間已進(jìn)入收尾階段，過去的一學(xué)年，我校在中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切指導(dǎo)下，通過全體教職員工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作已安全平穩(wěn)結(jié)束。回顧這一學(xué)年來的工作，既有令人欣慰的點(diǎn)滴成績(jī)，也存在一些需繼續(xù)努力克服的“硬骨頭”。

一、工作回顧

1、教師層面

一所學(xué)校的發(fā)展，教師是關(guān)鍵。學(xué)年伊始，針對(duì)我校師資狀況，學(xué)校在中心小學(xué)布置下早動(dòng)員，通過各種途徑招聘教師，最終聘請(qǐng)到了7位年輕教師和4位退休老教師，為學(xué)校開展基本的教學(xué)活動(dòng)提供了保障。針對(duì)教師現(xiàn)狀，學(xué)校“各取所需”，全力營造和諧教學(xué)氛圍：

（1）年輕教師：剛到學(xué)校的第一學(xué)期，學(xué)校通過各種教研活動(dòng)，如聽示范課，帶去中心小學(xué)學(xué)習(xí)，上匯報(bào)課等各種形式，有針對(duì)性地幫助他們快速成長；第二學(xué)期，他們中的大部分老師都要參加國編考試，學(xué)校便盡可能地給他們提供住房等復(fù)習(xí)條件，這樣讓他們既保證了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)工作，也省卻了后顧之憂，能靜心全力復(fù)習(xí)。

（2）年老教師：做到常鼓勁，常關(guān)心。年紀(jì)大的教師來學(xué)校代課，大部分是為了發(fā)揮“余熱”，他們的責(zé)任心都非常強(qiáng)，熱愛教書才能樂此不疲。因此，學(xué)校經(jīng)常鼓勵(lì)老師多學(xué)習(xí)現(xiàn)在的教學(xué)方法，克服教學(xué)上的困難，也常常會(huì)跟他們拉拉家常，了解他們生活上、身體上的一些困難，讓他們做到保重身體，全心工作。

（3）公辦教師：招聘來的代課教師是因?yàn)闊釔劢虝艜?huì)來，而在學(xué)校的23位公辦教師保持好的工作狀態(tài)才是學(xué)校發(fā)展的“定海神針”。針對(duì)這種情況，學(xué)校首先確定了業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的李旭香、王祥河等6位老師為學(xué)校的“骨干教師”，在平時(shí)教學(xué)中大張旗鼓地進(jìn)行表揚(yáng)，讓其他教師多學(xué)習(xí)，有問題多向他們請(qǐng)教，同時(shí)學(xué)校也安排他們多上示范課，讓優(yōu)秀教師體現(xiàn)“存在感”，讓先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)。

（4）病假、產(chǎn)假、退休教師：學(xué)校采取看望、慰問、談心等方式表示關(guān)心。

通過以上多種舉措，學(xué)校基本上保證了一個(gè)健康、積極、向上的教師團(tuán)隊(duì)從事教學(xué)，同時(shí)也就基本上形成了一個(gè)全心辦教育、合力抓教學(xué)的和諧氛圍。

2、學(xué)生層面

學(xué)生在校的表現(xiàn)好壞，才是衡量一所學(xué)校成功與否的“基本指標(biāo)”，一學(xué)年來，學(xué)校通過落實(shí)中心小學(xué)《日常管理規(guī)定》、《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》等制度，從源頭上保證了學(xué)生能接受到基本的全面的課程教育，學(xué)生除了接受語數(shù)英等文化課程教學(xué)，也在音、體、美、品、科等素質(zhì)課程中受到熏陶，體驗(yàn)快樂。

在保證課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)校積極推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，全面促進(jìn)學(xué)生的快樂健康成長。

（1）重視學(xué)生思想教育。每周一的第一節(jié)課是全校的安全思想教育課，各班通過這節(jié)課開展班隊(duì)活動(dòng)等方式，讓學(xué)生受到思想教育。同時(shí)各班針對(duì)實(shí)際情況積極篩查特殊家庭特殊學(xué)生的特殊情況，特別針對(duì)單親、離異、孤兒等情況開展家訪、談心，對(duì)“離家離校出走”學(xué)生結(jié)對(duì)輔導(dǎo)、跟蹤，與家庭教育形成合力，促使問題學(xué)生“痛改前非”，靜心學(xué)習(xí)。

（2）每月一次寫字比賽，作文比賽，重點(diǎn)做到全員參與，層層選拔，讓學(xué)生體會(huì)參與的樂趣，成功的喜悅。

（3）評(píng)選“校園之星”，特別強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)的選拔，對(duì)全面發(fā)展的學(xué)生通過在宣傳櫥用彩色噴繪、張貼紅榜等形式表彰，樹立學(xué)校全面發(fā)展的標(biāo)桿。

（4）全力辦好幼兒園，讓幼兒有一個(gè)快樂多彩的童年。學(xué)校選拔了一批有愛心、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師從事幼兒班教學(xué)，通過各種豐富多彩的活動(dòng)最大程度地去小學(xué)化，特別是本學(xué)期的六一匯演，更讓幼兒、家長體會(huì)到了孩子成長的快樂，盡力走出“行政化”的招生政策，讓孩子充分享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。

3、學(xué)校層面

學(xué)校就是竭盡全力為師生服務(wù)的。過去的一學(xué)年，學(xué)校重點(diǎn)從經(jīng)費(fèi)方面保障師生的正常教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)突出重點(diǎn)，盡量辦出特色。（1）整改水電線路，添置消防設(shè)施，加裝樓梯鐵門，防盜網(wǎng)安全設(shè)施，保障師生安全。

（2）花大力氣保障食堂食品安全、衛(wèi)生、健康。

（3)添置辦公桌椅，裝配風(fēng)扇，保證礦泉水飲用，作為村小將學(xué)校大部分經(jīng)費(fèi)用于保障師生的正常教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)。

(4）統(tǒng)一布置教室，規(guī)范校園基本文化建設(shè)，使學(xué)校文化建設(shè)初具雛形。

（5）投入經(jīng)費(fèi)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的全面開展。

二、主要問題及以后工作思路

1、主要問題

（1）師資質(zhì)量參差不齊。在學(xué)校教學(xué)全面抓的形勢(shì)下，師資質(zhì)量便成了學(xué)校發(fā)展的短板，因此學(xué)校教學(xué)質(zhì)量總體還行的情況下，還是存在一些薄弱學(xué)科。

（2）校園文化建設(shè)初具雛形，但學(xué)校定位模糊，品味還不夠。

2、工作思路

（1）重視教師師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)中心小學(xué)的各項(xiàng)制度，轉(zhuǎn)變教師思想觀念，讓教師發(fā)生“要我教好”到“我要教好”的轉(zhuǎn)變。

（2）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造“本土專家型”教師隊(duì)伍。

（3）在原有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提升辦學(xué)品味。

信豐縣西牛鎮(zhèn)星村小學(xué)

2015年7月1日

第三篇：泗水縣星村小學(xué)學(xué)校章程

泗水縣星村小學(xué)學(xué)校章程

第一章 總 則

第一條：為建立、健全現(xiàn)代學(xué)校管理制度，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部規(guī)范化管理，落實(shí)以人為本的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《義務(wù)教育法》以及《小學(xué)管理規(guī)程》及其他有關(guān)教育法律、法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際制定本章程。

第二條：學(xué)校名稱：泗水縣星村小學(xué)地址：星村鎮(zhèn)駐地。第三條：學(xué)校性質(zhì)：泗水縣教育體育局領(lǐng)導(dǎo)下的全日制公辦小學(xué)。第四條：辦學(xué)思想：全面貫徹黨和國家的教育方針，以素質(zhì)教育為核心，面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成有扎實(shí)的基本功、高尚的人格、健強(qiáng)的體魄、具有鮮明個(gè)性和創(chuàng)新精神的一代新人。

第五條：辦學(xué)理念和方針，以德育為導(dǎo)向，以教學(xué)為中心，以育人為根本。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)健體，充分發(fā)揮特長個(gè)性。

第六條：培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情；具有遵守社會(huì)公德的意識(shí)。集體意識(shí)和文明行為習(xí)慣，具有良好的意志品質(zhì)和活潑開朗的性格；具有自我管理、分辨是非的能力，具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算的基本知識(shí)和基本技能，了解一些生活知識(shí)和自然常識(shí)，具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)合理鍛煉、養(yǎng)護(hù)身體的方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。具有適應(yīng)環(huán)境的能力和廣泛的興趣與審美情趣。

第二章 組織機(jī)構(gòu)和管理體制

第七條：中心小學(xué)的組織機(jī)構(gòu)由校長、副校長、黨支部書記、教研員、會(huì)計(jì)和少先總隊(duì)輔導(dǎo)員組成。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長對(duì)學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)，黨支部起監(jiān)督保證作用，全體教職工通過“職代會(huì)”參加學(xué)校的民主管理。

校長是學(xué)校的法人代表，主要職責(zé)如下：

一、貫徹國家的教育法律、法規(guī)、方針、政策和教育行政部門的指示規(guī)定，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；

二、根據(jù)法律、法規(guī)、政策和上級(jí)指示，在充分聽取多方面意見的基礎(chǔ)上，決定學(xué)校重大事項(xiàng)；

三、根據(jù)法定要求和學(xué)校實(shí)際，遵循有關(guān)權(quán)限和程序，以職能部門負(fù)責(zé)人和教職工實(shí)行聘任、分工和管理；

四、根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，決定國家撥給的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)及籌集資金的使用方案。第八條：學(xué)校建立教職工代表大會(huì)制度。工會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)常設(shè)機(jī)構(gòu)。教代會(huì)每5年為一屆，每年召開1次會(huì)議。教代會(huì)的職權(quán)和職責(zé)如下：

一、審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃并監(jiān)督其貫徹執(zhí)行，參與學(xué)校重大政策方案和措施的制定；

二、代表教職工合理權(quán)益，協(xié)助解決有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)；

三、對(duì)學(xué)校各級(jí)管理人員的工作實(shí)行評(píng)議和其他形式的監(jiān)督；

四、及時(shí)反映群眾意見和要求，組織教職工代表討論提案并立項(xiàng)，向校領(lǐng)導(dǎo)提出改進(jìn)工作的建議。

第九條：教導(dǎo)主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作，一、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的課程計(jì)劃，執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)。

二、制定好學(xué)校年初教學(xué)工作計(jì)劃，認(rèn)真組織落實(shí)，組織安排好教學(xué)活動(dòng)，做好教學(xué)質(zhì)量檢查、評(píng)價(jià)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

三、深入課堂聽課、評(píng)課、指導(dǎo)教學(xué)，搞好教科研，組織教師參加培訓(xùn)、進(jìn)修、教學(xué)改革工作，不斷總結(jié)、積累、交流、推廣教改經(jīng)驗(yàn)，不斷提高課堂教學(xué)水平。

四、建立健全教學(xué)工作各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行；加強(qiáng)對(duì)教學(xué)檔案、學(xué)籍、圖書、實(shí)驗(yàn)、電教設(shè)備的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮其效益。

第十條：少先總隊(duì)輔導(dǎo)員工作要求

一、總隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，要全面關(guān)心少先隊(duì)組織的發(fā)展，關(guān)心少先隊(duì)員的健康成長。

二、認(rèn)真實(shí)施《公民道德綱要》、貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，樹立良好校風(fēng)。，三、抓好大隊(duì)輔導(dǎo)員的政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，定期召開大、中隊(duì)干部會(huì)，培養(yǎng)、提高他們的工作能力，加強(qiáng)組織建設(shè)，做好發(fā)展工作。

四、有計(jì)劃地組織主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。

第十一條：教職工工作制度

一、忠誠事業(yè)、熱愛本職、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治、業(yè)務(wù)水平，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。

二、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)到校工作，不無故缺勤，因事、病提前請(qǐng)假，因公外出要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。

三、按課表上課，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，不得隨意調(diào)課、停課。深鉆教材，要認(rèn)真?zhèn)湔n，積極改進(jìn)教法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

四、工作時(shí)間教師要在辦公室辦公，提高工作質(zhì)量，不得亂串辦公室，聚眾聊天，不得做與工作無關(guān)的事情，不得干私活。

五、教師要模范遵守課堂常規(guī)，上課不得隨便出教室，不準(zhǔn)吸煙、喝水、接聽手機(jī)電話等，除領(lǐng)導(dǎo)允許外，不得坐著講課，室外課活動(dòng)，不得離開場(chǎng)地。

六、教師要尊重、關(guān)心、熱愛每個(gè)學(xué)生，并教會(huì)、教好，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

七、全體教師要熱愛學(xué)校、關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作，要講師德，嚴(yán)禁撥弄是非、制造矛盾、散布消極情緒、阻礙工作順利開展的不良行為。同志之間要以誠相待，相互支持與諒解，協(xié)調(diào)工作。

第十二條：學(xué)校教學(xué)和日常交往使用普通話，使用規(guī)范字。學(xué)校應(yīng)建立教職工名冊(cè)、學(xué)生名單和其他統(tǒng)計(jì)名冊(cè)，存在檔案管理。

第十三條：校園文化，注重傳統(tǒng)文化的傳播 校訓(xùn)：勤奮、奉獻(xiàn)、和諧、發(fā)展。校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求真、創(chuàng)新。學(xué)風(fēng)：勤學(xué)、善思、求實(shí)、進(jìn)取。教風(fēng)：以人為本、以研為樂、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：民主、求實(shí)、勤奮、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新。

第三章 教育教學(xué)管理

第十四條：學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項(xiàng)工作均應(yīng)以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則，為教育教學(xué)工作服務(wù)。

第十五條：學(xué)校執(zhí)行國家的教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)工作中，充分發(fā)揮學(xué)科課（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德與社會(huì)）和活動(dòng)課的整體功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

第十六條：學(xué)校使用的教材為國家審定的，上級(jí)教育體育局規(guī)定的統(tǒng)編教材。

第十七條：學(xué)校要積極開展教學(xué)研究，運(yùn)用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)，積極推廣科研成果和成功經(jīng)驗(yàn)。將德育工作放在首位，校長負(fù)責(zé)，教職工參與，教書育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校教育同家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。

第十八條：學(xué)校在每個(gè)教學(xué)班設(shè)置班主任教師，負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)班級(jí)工作。班主任教師要同各科任教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，協(xié)調(diào)配合對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，做出操行評(píng)語。第十九條：學(xué)校教育應(yīng)以正面教育為主，肯定成績(jī)和進(jìn)步，指出缺點(diǎn)和不足，不得諷刺挖苦、粗暴壓服，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

第二十條：教師教學(xué)要面向全體學(xué)生，堅(jiān)持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二十一條：學(xué)校不得隨意停課，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)，參加其它活動(dòng)以不影響教學(xué)秩序和學(xué)校正常工作。

第二十二條：要合理安排作息時(shí)間。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間五、六年級(jí)至多不超過6小時(shí)，其他年級(jí)應(yīng)適當(dāng)減少。課后作業(yè)內(nèi)容要精選，難易要適度，數(shù)量要適當(dāng)，保證學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)適量，不可增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

第二十三條：學(xué)校應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，評(píng)測(cè)教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合階段驗(yàn)收，通過平時(shí)考查和階段考查評(píng)定成績(jī)，畢業(yè)考試由縣局統(tǒng)一安排。

學(xué)校要建立德、智、體全面評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，不得以考試成績(jī)作為衡量教學(xué)質(zhì)量，評(píng)定教師教學(xué)工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

第二十四條：學(xué)校的體育和美育工作 學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，通過體育課及其它形式的體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

上好音樂、美術(shù)課，從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，發(fā)展美育功能，結(jié)合學(xué)生日常生活，對(duì)學(xué)生提出服飾、儀表、語言、行為等審美要求，培養(yǎng)健康審美情趣。

第二十五條：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛人民，珍惜勞動(dòng)成果的思想，培養(yǎng)學(xué)生從事自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)能力，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

第二十六條：加強(qiáng)學(xué)生課外、校外活動(dòng)指導(dǎo)，注意與學(xué)生家庭、校外組織聯(lián)系，開展有益的活動(dòng)，安排好學(xué)生的課余生活。學(xué)校組織學(xué)生參加競(jìng)賽、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，要遵守教育行政部門的有關(guān)規(guī)定。

第四章 學(xué)生管理與教師管理

第二十七條：學(xué)校每年秋季開始招生，招收年滿6周歲半的兒童入學(xué)，入學(xué)率達(dá)100%，招收適齡兒童區(qū)域由教育行政部門確定。

第二十八條：學(xué)校采取班級(jí)授課制，組織形式為單式，取消復(fù)式，班額以不超過45人為宜。學(xué)校規(guī)模以有利于教育教學(xué)，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展，便于管理，有利于提高辦學(xué)效益。第二十九條：學(xué)校對(duì)因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生（有縣市級(jí)及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明），經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，可準(zhǔn)其休學(xué)。休學(xué)時(shí)間超過三個(gè)月，復(fù)學(xué)時(shí)學(xué)校可根據(jù)其實(shí)際學(xué)歷程度并征求本人及監(jiān)護(hù)人的意見后編入相應(yīng)的年級(jí)。非戶籍所在地的適齡兒童可就近借讀。

第三十條：要做學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作，積極爭(zhēng)取隨班就讀。小學(xué)階段取消留級(jí)。

對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予表彰，對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生應(yīng)予批評(píng)，對(duì)犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的學(xué)生可分別給予警告、嚴(yán)重警告和記過處分，但不得開除。

第三十一條：教師應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格，小學(xué)教師的達(dá)標(biāo)學(xué)歷是中師（中專），享受和履行法律規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，完成教育教學(xué)工作。

第三十二條：加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理，按國家規(guī)定實(shí)行教師資格認(rèn)定，職務(wù)聘用制度，建立健全業(yè)務(wù)考核檔案，加強(qiáng)教師思想政治工作、職業(yè)道德教育，對(duì)認(rèn)真履職的優(yōu)秀教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)與繼續(xù)教育，以在職為主、自學(xué)為主、所教學(xué)科為主。

建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍是辦好學(xué)校的根本保證。教師要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，做到業(yè)務(wù)精湛、師德高尚。發(fā)揮自已的特長，在常規(guī)教學(xué)中有獨(dú)到之處，在課外活動(dòng)和班級(jí)管理上有自己的特色。

第五章 校舍、設(shè)備及經(jīng)費(fèi)管理

第三十三條：學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、設(shè)施、教學(xué)儀器、圖書資料歸學(xué)校專用。未經(jīng)上級(jí)主管部門同意，不得改變用途或改做他用。

定期對(duì)學(xué)校校舍、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查、維修、維護(hù)，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)立即停止使用，并報(bào)上級(jí)主管部門。

第三十四條：學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備和其他財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)，禁止侵占和損害。對(duì)損害或侵占行為，學(xué)校有權(quán)向侵權(quán)者索賠，向人民法院提起訴訟，尋求法律保護(hù)和法律救濟(jì)。

第三十五條：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全設(shè)備、物資的管理和使用制度，建立統(tǒng)一的賬目，分級(jí)管理，負(fù)責(zé)到人，及時(shí)清點(diǎn)，及時(shí)履行變更手續(xù)。

學(xué)校的教職工和學(xué)生應(yīng)當(dāng)愛護(hù)公物，對(duì)故意損壞公物的行為，學(xué)校可以視其情節(jié)和損失情況，要求行為人賠償，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的可以給予行政處分。

第三十六條：加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書、文體器材、衛(wèi)生設(shè)備等的日常管理，健全管理和使用制度，提高使用率。

第三十七條：加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，按照《章丘市學(xué)校財(cái)務(wù)管理暫行規(guī)定》執(zhí)行，實(shí)行經(jīng)費(fèi)予、決算制度，接受“職代會(huì)”和上級(jí)財(cái)務(wù)部門的審計(jì)監(jiān)督。學(xué)校接受社會(huì)捐助，捐助款項(xiàng)納入學(xué)校賬目，專款專用，不準(zhǔn)以任何理由向?qū)W生收費(fèi)。

第三十八條：學(xué)校資金實(shí)行校長專人審批制度和經(jīng)手人、財(cái)會(huì)人員聯(lián)簽制度，嚴(yán)格掌握費(fèi)用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)。大宗支出經(jīng)班子會(huì)研究，并上報(bào)上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)。

第三十九條：學(xué)校要節(jié)約開支，有限的資金用在刀刃上，努力改善辦學(xué)條件，搞好校園建設(shè)規(guī)劃，力爭(zhēng)達(dá)到凈化、綠化、美化、香化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。

第六章 學(xué)校衛(wèi)生保健及安全

第四十條：學(xué)校應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》等相關(guān)法規(guī)、政策，建立健全衛(wèi)生工作制度，有專人負(fù)責(zé)，建立師生健康卡片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期體檢。

第四十一條：學(xué)校環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等有利于學(xué)生身心健康，教育教學(xué)活動(dòng)符合學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生管理，開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。有傳染病防治應(yīng)急預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情，控制疫源，并在第一時(shí)間上報(bào)各主管部門。

第四十二條：加強(qiáng)學(xué)校安全工作。“安全無小事，負(fù)責(zé)大于天”。建立健全校園安全工作制度，設(shè)立“安全公約”，建立安全事故應(yīng)急預(yù)案，因地制宜地開展安全教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力。安全教育進(jìn)課堂；每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長上6小時(shí)安全教育課。

第四十三條：加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作，落實(shí)打更人員責(zé)任制，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，確保學(xué)校24小時(shí)有專人負(fù)責(zé)。

學(xué)校組織課外活動(dòng)、學(xué)生外出活動(dòng)有安全保衛(wèi)預(yù)案，并報(bào)上級(jí)主管部門批準(zhǔn)。

學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校設(shè)備、設(shè)施、校舍、場(chǎng)地等安全負(fù)有重要職責(zé)，要經(jīng)常組織管理人員進(jìn)行安全檢查，建立安全檢查檔案。學(xué)校校長要確保24小時(shí)信息暢通。

第七章

附

則

第四十四條本章程是規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，依法治校，依法治教，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《義務(wù)教育法》及《小學(xué)管理規(guī)程》，結(jié)合本校實(shí)際情況而制定。

第四十五條：本章程經(jīng)職代會(huì)審議通過。

第四十六條：本章程的解釋權(quán)屬于校長。校長可根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要對(duì)本章程提出修改意見，報(bào)請(qǐng)職代會(huì)討論通過后實(shí)施。

第四篇：星村小學(xué)五年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃

星村小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃

新的一學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一.班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

二.學(xué)生現(xiàn)狀分析:

五年級(jí)共有男生 26人,女生 34人,班干部 8人,大隊(duì)長 1人,中隊(duì)長2人,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒有什么重要的劣勢(shì)。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、思想方面:

1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的細(xì)則、星級(jí)學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級(jí)的多元評(píng)價(jià)榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭(zhēng)取,月末展開總結(jié)評(píng)比。

5、切實(shí)開展并落實(shí)“陽光少年健康成長俱樂部”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

四、教學(xué)方面:

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里開展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開

小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

五、安全紀(jì)律方面:

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。

六、衛(wèi)生方面:

1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。

七、家校溝通方面:

教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

八.班級(jí)主題活動(dòng)安排:

第一周:加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序

第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周:繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周:強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周:進(jìn)行班級(jí)講故事比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

第八周:進(jìn)行尊敬父母的教育。

第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育。第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

第十一周:教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十二周:向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。

第十三周:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

第十四周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十五周:再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。第十六周:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

第十七周:舉行班級(jí)慶元旦演出。

第十八周:加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

總之,我將會(huì)付出努力,抓好班級(jí)工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。

五年級(jí)二班班級(jí)工作

計(jì)劃

星

村

小

學(xué)2010、3

第五篇：星村小學(xué)五年級(jí)二班班主任工作計(jì)劃

星村小學(xué)五年級(jí)班主任工作計(jì)劃

新的一學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

一.班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新

二.學(xué)生現(xiàn)狀分析:

五年級(jí)共有男生 26人,女生 34人,班干部 8人,大隊(duì)長 1人,中隊(duì)長2人,學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒有什么重要的劣勢(shì)。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個(gè)學(xué)校,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、思想方面:

1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。