第一篇：2017年三岔河小太陽幼兒園大班畢業典禮文藝活動

2017年小太陽幼兒園大班畢業典禮暨六一

文藝活動方案

一．家長入座

二．主持入場講會場序

1.請各位家長遵守會場秩序，活動期間請不要向前擁擠拍照，不要破壞會場次序。

2.請注意場地的清潔，請勿亂丟垃圾

3.在觀看節目的過程中請勿大聲喧嘩，不要隨便走動，保持會場安靜。三．主持入場宣布畢業典禮開始 尊敬的各位來賓，親愛的老師，親愛的各位家長們 大家上午好！

今天，我們誠摯的邀請爸爸媽媽們，一起參加我們的畢業典禮，這是孩子們人生中的第一個畢業盛禮，也是一個屬于孩子，教師及家長的特別節日，請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！四．園長致詞

在這個特別的日子里，我們敬愛的張園長要為即將畢業的孩子們送上她最美好的祝福和殷切的希望。五．節目

1.愛的華爾茲（中二）2.漁舟唱晚（大）3.小跳蛙（小一）4.雪寶寶（中二）

5.星星洗澡 小熊舞 身體音階歌（小二組合）6.№ № №（大）7.天竺少女（中一）8.英雄夢（中二）9.寵愛（大）10.讀唐詩（中二）11.go go go（小一）12.道德300問（大）13.旗操（中二）

14.謝謝你的愛（大班手語）（送花背景音樂《爸 媽謝謝您》）15.鴨梨大（中二）16.大班家長致辭（隨意）17.感恩有你（小一）

你們可曾記得，三年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

三年前，當你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

三年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，三年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫，三年后的今天，你們長大了，就要離開幼兒園，成為一名小學生了。18.記住你（大）

19.頒發畢業證書（背景音樂《感謝》）20.幼兒代表講話 21.大班老師講話

22.快樂的節奏（中一）（結束活動）

六．開心的時光總是過得特別快,畢業典禮以接近尾聲!再見了,我最親愛的孩子們!以后的日子里希望你們健康開心!再見了,我親愛的家長朋友們,希望你們家庭幸福，事事如意!

第二篇：小太陽幼兒園大班畢業典禮節目單

小太陽幼兒園活動節目單

一．家長入座

二．主持入場講會場序

三．主持入場宣布畢業典禮開始 四．園長致詞 五．節目 1.大眼睛（大班）2.我上幼兒園（小班）3.閃閃的紅星（中班）4.身體音階歌（小幼班）5.爵士男孩（大班）6.追夢（中班）7.社會搖（小班）8.我是小寶貝（小幼班）9.吉娃娃（大班）

10.愛我你就抱抱我（小幼班）六．家長代表致辭（背景音樂）

七．親子體操小幼班：勇敢小兵兵（幼兒先入場，家長再站在孩子旁邊）

小班：小白兔體操 中班：螃蟹體操 大班：健康快樂動起來 八．幼兒代表致辭（背景音樂）

九．大班手語操（我相信）（互動背景音樂 《爸媽謝謝你》）十．頒發畢業證書（背景音樂 努力

唱的響亮）十二，片尾互動 快樂舞臺 路要自己走

第三篇：三岔河中心小學社會治安綜合治理工作計劃

甲山中心小學社會治安綜合治理工作計劃

為扎實推進“平安校園”創建活動，切實解決我校當前影響安全穩定的突出問題，積極推動學校教育改革和發展，努力創造穩定和諧的社會環境和公正高效的法治環境，保證我校教育持續、協調、健康、快速發展，特制定甲山小學綜合治理和創安工作計劃。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大、十六屆四中全會精神，落實《教育局社會治安綜合治理目標管理責任書》，以保一方平安為目的，以創建“平安校園”為載體，積極推進“以法治校”的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防范，為學校創造安定的環境,鞏固我校綜治穩定成果。

二、工作目標：

實現“五無”工作目標，即：無校園內刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故，努力探索學校綜合治理和創安工作的新路子、新經驗，逐步實現學校綜合治理和創安工作的制度化、規范化，著力構筑矛盾化解、治安防控、綜治責任三大體系，為學校教育改革和發展創造穩定和諧的社會環境和公正高效的法治環境。

三、主要工作

1、統一思想，提高認識，切實加強綜治工作

（1）認真落實綜治工作責任制。綜治工作是學校工作的重要組

成部分。各處室要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺承擔起保一

方平安的責任，切實做好本處室的綜合治理工作。要進一步明確綜治

工作責任制，將綜治工作列入學校、各處室的重要議事日程，層層落

實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良

好局面，為學校教育改革與發展創造良好的環境。

（2）深入開展矛盾糾紛排查工作。進一步建立健全矛盾糾紛排

查調處穩定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯動、依托

基層、各方參與”的矛盾糾紛排查工作格局。要堅持“調防結合、以

防為主”的方針，確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最

大限度地確保社會穩定。認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資

料。要暢通信息報送渠道，凡發現教師家長上訪、火災、重大交通事

故、食物中毒和嚴重疫情等等，在最短時間里報告校長及相關領導，發生重大事件將在一小時內報局辦公室。

2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施

要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創建活動，進

一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。

（1）增強治安保衛力量。學校成立由校長任組長，副校長、副

書記任副組長，各分管領導及村小領導為組員的綜合治理工作領導小

組，建立健全學校綜合治理工作的各項規章制度，落實各項安全防范

措施，建立相應保障制度，切實增強學校的治安保衛力量。

（2）提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來，加強對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，加強對

財務室、危險化學品存放室和微機房等重要部位的安全管理，確保學

校安全。

（3）整治校園及校園周邊治安環境。要加強學校及周邊地區治

安環境的綜合治理，依靠公安、文化、工商等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環境，努力形

成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發揮

好法制副校長的作用，切實加強對青少年學生的法制教育、道德教育

和日常行為規范教育，增強法律意識。要充分發揮班主任的作用，抓

好學生的日常行為管理工作。要認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好

治安環境的長效管理機制，努力為師生員工創造良好的學習和工作環

境。

（4）采取有力措施，為師生和學校財產安全提供保障。

要強化學生管理工作，要加強師生食品衛生的檢查和管理，加強

門衛工作，嚴格登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。

建立安全隱患檢查制度，要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求，師生飲水、水源必須符合衛生標準和

規范，報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備，確保安全有效。

堅持值日值宿制度，加強學生上、放學校車的管理，節假日建立值班

制度，同時向家長發出有關安全方面的告家長書，重大活動都建立安

全預案。節假日值班值宿安排及時上報教育局辦公室。

3、采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪

要加強學校德育工作，充分利用法制副校長、德育基地等教育資

源，開展形式多樣的學生法制教育活動，充分發揮在預防未成年人犯

罪教育方面的教育和引導作用。

（1）繼續加強師生道德教育、法制教育，強化自護教育。要大

力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提

高遵紀守法的自覺性。要把預防青少年學生犯罪教育納入學校法制教

育計劃，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”，要加強與法

制副校長的聯系，每學期請法制副校長開展法制講座，并利用校園廣

播、黑板報等形式宣傳法制知識和預防犯罪常識，增強學生法制觀念

和自我教育、自我保護能力，使法制、預防犯罪教育活動真正收到實

效。對學生進行法律啟蒙教育和自護教育；增強法制觀念，提高自我約束、自我保護能力。深入開展對青少年學生“珍愛生命、遠離毒品”

主題教育，做好“全國中小學生安全教育日”和 “安全生產月”

宣傳教育活動。進一步規范學校、師生的行為，切實杜絕教職工違紀

違法行為，不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、政策水平、道

德水準，在社會上樹立教師良好的形象。

（2）加強校園內互聯網絡的管理。要做到制度健全，責任到人。

深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網吧、做文明學生”系列主題

教育活動，廣泛開展學生互聯網道德教育，教育學生自覺遵守互聯網

管理規定，不看不傳反動、淫穢出版物，堅決抵制網上各種有害或不

良信息的侵害。進一步落實校園互聯網信息安全管理責任制和監控措

施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防淫穢、迷信、反動信息的“防

火墻”；建立和完善“學生遠離網吧”聯控聯防的長效管理機制，確

保校園的安全穩定，優化育人環境。

（3）加強安全警示教育和防范活動。要經常開展各種適合不同

層次學生的安全教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，培養學生自護自救的能力。要經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆

炸、防誘發不穩定因素”的“五防”教育活動。加強對學校門衛、食

堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防范，嚴格重大節日和

重大活動的安全保衛工作，嚴密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案

件的發生，確保學校正常的教學、生活秩序，確保師生的人身財產安

全。

（4）加強思想后進生的幫扶工作。要建立健全學校德育工作網

絡，不斷完善學校德育工作考評方案，改進對學生品行評估、記錄制

度，培養學生良好的思想道德品質。要大力倡導“愛心”教育，樹立

“轉化一個后進生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀點，要通過專人

負責、動態管理、定期家訪，結對幫扶等措施，切實開展好思想后進

生的幫扶工作，并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯

罪行為。

綜合治理工作是學校工作的重要內容。抓好學校綜治工作，不僅

是維護學校正常教育教學秩序的需要，而且是保一方社會和政治穩定的大事。我們要進一步認識“綜合治理”工作的重要意義，要根據上

級有關要求，切實做好我校綜合治理工作，切實維護校園的穩定，為

我校持續的發展保駕護航。

甲山中心小學

2011年3月

第四篇：三岔河中學教學工作總結

三岔河中學教學工作總結

2013---2014學上學期

本學期我校堅持以教學工作為中心，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八大精神，落實市旗教育局工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，抓好教學監控，大力推進素質教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校發展。這一年里，我們的各項工作得到了長足的發展，取得了可喜的成績，為了更好的做好教育教學工作，下面把一學年來的教育教學工作做如下總結：

一、成績與經驗：過去的一學期，我校在教學工作中取得了一定的成績，教科研工作得到了一定的發展，《少教多學》課題組成員圓滿完成了各項任務，成功承辦了四校聯合區域教研聯合體。在上級部門組織的各項活動中取得了一定的成績。進行新課程標準學習，教師的課堂教學有效性得到加強。

二、工作內容與具體措施：

（一）、加強學習，樹立新的理念

1、我校緊緊圍繞學習新課標，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理

論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現實，而是改造、創建新的現實，培育出有創造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發展潛能，積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發展觀，將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。

3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現代社會，現代科技的聯系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現代社會，現代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。同時在教學中結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創設動手實踐、創造的現實環境，將傳統的課堂教學拓展到教師外、校外，加強了學校教育與社會的密切聯系。

（二）、加強校本培訓、提高教師素質

1、提高教師隊伍的業務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵，本學期我們在自修反思的基礎上，加強案例式分析，參與分享教學診斷，強調合作等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發展目標，進行自我評價和自我總結，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經驗，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。

2、本學期我們根據教師的實際情況，進行了系列基本功達標競賽，突出9種能力：

1、語言能力；

2、板書能力；

3、組織設計指導能力；

4、新技術能力；

5、反思改進能力；

6、總結寫作能力；

7、創新能力；

8、交際能力；

9、合作能力。

這些活動的開展極大的調動了我校教師積極性和主動性，使我校教師的整體素質有了明顯的提高。

（三）、轉變學生的學習方式，教師的教學方式

1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸

現發現、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。

2、新課程向傳統的教學方法提出了挑戰。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發展。

（四）、狠抓教學常規工作，重務實，重實效

1、我校建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統的整體優化。努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。

2、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當的教學方法，培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優化推動教法的優化。

3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯系，抓住主線、明確重、難點，搞清肄點，把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的；有具體的教學內容； 有連貫而清晰的教學步驟;有啟發學生積極思維的教法；有合適精當的練習。要提前一周備課。

堅持寫課后記。授課后及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。

4、重視集體備課。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度。備課做到三定（定時間、定內容、定中心發言人）。四統一（統一教學目的的、統一重點、統一作業內容、統一教學進度）。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規劃教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。創新教案，培養學生發現問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節課存在問題的解決。

（五）、抓好實驗、電化教學，提高教學，提高教學效果

以活動為導向，努力達到實驗、電教開課率，利用條件，發揮實驗、電教器材在教學中的直觀作用，開課率達95%以上。提高了課堂教學效果和教學質量。

（六）、畢業班工作

畢業班工作是學校教學工作的重點，為了讓每一名學生都順利畢業，提高升學率，完成中職招生的任務。學校領導高度重視，把畢業班工作列入重點工作之一，及時召開畢業班教師工作會議，了解學生狀況，要求教師以教材為主，打好學生雙基，制定系統的、科學的、周密合理的復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節課，做到段段清、課課結、特別對邊緣生和尖子生，更要關心照顧，保證完成教育局布置的任務。大面積鞏固和提高教學質量。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，在本學期接近尾聲的時候，得到各級領導的支持與關愛，我們堅信，在各級領導的正確領導下，在全體教師的共同努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為學校的教育工作努力譜寫教育新篇！

第五篇：幼兒園大班畢業典禮

龍灣區第八幼兒園 “快樂飛翔，健康成長”

——大班畢業典禮活動方案

一、活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

二、活動時間：2012年6月26日上午9:30

三、活動地點：永興一小階梯教室

四、活動準備：

1、主持人（大班的幼兒4個）、教師代表、做好準備。

2、音響、話筒4個、音樂及播放ppt。

3、現場的布置（氣球、剪字及其他道具）。

4、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

5、攝影攝像。

五、活動流程： 第一篇章：回顧

1、園長寄語

2、畢業生代表致謝詞

3、家長代表講話

4、領導講話 第二篇章:精彩瞬間

1、大班兩個班級的開場舞（運動會器械操）

1、大一班章心怡舞蹈：《幸福快車》

2、大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個大盜》

3、大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》

4、大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來吧，壞人！》

5、幼兒歌曲串燒

6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》

7、大一班張潤歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環保魔法師》

8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》 第三篇章：惜別

1、中班親子操《心心向陽》

2、中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》

4、畢業詩《悄悄話》

5、兩個班幼兒成八隊(放我們是共產主義接班人歌曲)

5、教師講話《永遠的守巢人》

6、全體畢業生行謝師禮、感恩禮 附：《永遠的守巢人》

今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰, 因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來;暮色里，我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。

半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。

童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶瑩剔透, 讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。

多么希望,在你們純真的心靈里, 播下智慧的種子;多么希望, 在你們幼小的心田上, 撒滿愛的芬芳。

再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!第四篇章：成長

1、主持人畢業結束語

2、全場共唱畢業歌

3、頒發畢業證書

龍灣區第八幼兒園 “快樂童年，健康成長”

——大班畢業典禮主持稿

A ：溫暖的陽光，誘人的花香，B ：喜悅的笑臉，激動的胸膛，C ：連小草都在歡樂地歌唱。

D ：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛。A：今天，是我們全體小朋友盼望已久的好日子。B：在我們歡度節日的時刻，C ：在我們一起并進的時刻，D ：我們迎接每一個日子，A ：我們迎接每一個小朋友的進步，B ：我們迎接新的機遇和挑戰。C：快樂與甜蜜和我們相伴，D：陽光灑滿七彩的童年。

B：自從我們入園以來，幼兒園的園長阿姨、老師都在關心著我們的一切，現在，我們幼兒園的園長，有幾句話要對我們說，我們鼓掌歡迎！（園長講話）C：我們馬上就要畢業了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們心中也有很多的話想說，現在請我們的小朋友代表講話，大家歡迎！（小朋友講話）

D：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中充滿對他們的感激和敬意，請家長代表講話，大家掌聲歡迎！（家長代表講話）

A:很榮幸今天我們請到了**伯伯，請他跟我們說幾句話吧！

B：現在我宣布龍灣區第八幼兒園“快樂童年，健康成長”畢業晚會現在開始！第二篇章：精彩瞬間

1、大班器械操

A：別看我們年紀小，我們還會跳操呢 B：跳操是不是很累很苦呀？ A：學本領都需要一個辛苦的過程。B：哦，這就是先苦后甜吧！A：請欣賞大班器械操《》《》。

2、大一班舞蹈《幸福快車》 C：燦爛的笑容 歡樂的心。D：五彩的燈光 興奮的臉。

C：在童年的記憶中裝滿了七彩的夢，D：純真的友情是童年美好的記憶。

C： 接下來請欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈：《幸福快車》 D：大家掌聲有請！

3、大二班講故事《阿里巴巴和四十個大盜》 A：阿里巴巴發現了一個大寶藏，里面有好多的寶物。B：太棒了！還有什么呢？

A：讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個大盜》 B：大家掌聲有請！

4、大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》 C:**,你見過小提琴嗎？

D：當然見過啦!小提琴發出的優美的旋律真好聽。

C：下面讓你飽飽耳福吧，請欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》 D：大家掌聲有請！

5、大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來吧！》 A：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，B：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱； A：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，B：因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！A：請欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧！》

5、幼兒歌曲串燒

A：**你知道這個學期我們舉行了卡拉OK比賽 C：當然知道啦！他們個個都是唱歌能手呢 A：今天，他們有要給我們帶來一個精彩的表演呢 C：太棒了！快請他們出場吧。

A：請大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯唱》

6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》 C：假裝很大聲的唱歌

D：太難聽了！不要再唱了~（捂耳朵）C：**，你太不懂藝術了。

D：我是不懂，但是聲音太大會影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》

C：掌聲有請大二班的張懷舟小朋友

7、大一班張潤歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環保魔法師》 A：**，你的爸爸媽媽會唱歌、跳舞嗎？ B：當然會拉！我的爸爸媽媽是最棒的！

A:今天大一班張潤歆的媽媽要一起帶來詩歌朗誦《綠色的和灰色的》《環保魔法師》

8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》 C：彈去五月的風塵，D：沐浴著六月的陽光。C：我們的生活多么幸福，D：我們的勞動也充滿歡樂。

C：請欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》 第三篇章：惜別

1、親子操《心心向陽》 A：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，B：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，A：他們像在表達對我們的衷心祝福；

B：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀！A：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

B：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，有請中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》。

2、中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》 C：童年的火花，在節奏中迸發； D：奮進的激情，在音符中閃現； C：清新的旋律，花朵般的笑容。

D：下面請欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》

A：每個人都有自己的理想，孩子們的理想更是五彩繽紛，B：今天在這離別的時刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。A：有請中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》。

4、畢業詩《悄悄話》

C：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

D：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮！C：與我們共同分享成長的快樂。D：全體起立，讓我們一起念畢業詩，好嗎？（好）畢業詩預備起！

6、教師代表講話《永遠的守巢人》

A ：我們非常感謝培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看老師可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話，大家歡迎！

A:一年的時光是短暫，一年的時光是美好的，我們的成長離不開老師們的細心照顧，讓我們對老師深深說一聲“謝謝”。讓我們對您鞠躬，表示我們最最誠摯的心！（全體幼兒向老師行些師禮，中班幼兒園獻花）

6、畢業歌

B：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業歌吧！（播放音樂磁帶）

三、結束：

A：美好的時光是短暫的。B：再見了，親愛的老師

C：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。D：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過！合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

A：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡！B：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學習，天天向上！C:龍灣區第八幼兒園大班畢業典禮到此結束！合：謝謝大家的光臨！

A：現在請我們可敬的園長老師和夏老師為我們頒發畢業獎狀。