第一篇:幼兒園大班畢業(yè)典禮
馨苑幼兒園2014年“快樂飛翔,健康成長”
——大班畢業(yè)典禮方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2.通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報(bào)。
3.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。活動(dòng)時(shí)間:6月27日下午4:00
活動(dòng)地點(diǎn):馨苑幼兒園 操場
參加人員:大班全體幼兒、家長及教師
評(píng)委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤
維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云
簽到:尹雪橋
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音響、音樂(入場、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結(jié)束)
2.邀請(qǐng)卡、畢業(yè)證書、獎(jiǎng)狀
3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。
4.背景布置:橫幅氣球
5.選定典禮主持人水果拼盤評(píng)委
活動(dòng)過程:
一、介紹流程
尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:
大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來說,是一個(gè)難忘而有意義的日子,因?yàn)樗麄兘K于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。
本次畢業(yè)典禮主要分為五個(gè)環(huán)節(jié):園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)狀、合影留念。
幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,園長也有好多話要對(duì)小朋友說,有請(qǐng)園長為我們講話,大家掌聲歡迎。
二、園長講話:
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行2014屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶。看著你們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!最后祝小朋友們健康快樂成長!
三、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂趣,感受成功的經(jīng)驗(yàn)。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。活動(dòng)規(guī)則:
1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
衛(wèi)生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。
色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
孩子參與:在活動(dòng)中,家長要鼓勵(lì)孩子大膽想象,家長配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設(shè)有:評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐
盛獎(jiǎng)、各3名。
活動(dòng)過程:
1、參賽家庭在操場進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長填寫好參賽標(biāo)簽
2、評(píng)比階段:由家長評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項(xiàng):
1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。
2、拼盤一定要現(xiàn)場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場,為孩子做好榜樣。
四、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園
1、兩個(gè)大班幼兒開場舞《open your drem》
教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),我們的早操動(dòng)作優(yōu)美,音樂動(dòng)聽,每天跳一跳身體更健康,接下來有請(qǐng)我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》
2、音樂游戲大串燒
教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們?cè)谟變簣@快樂的回憶,接下來就請(qǐng)我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧!《何家公雞何家猜》、《摸摸你》、《》
3、朗誦畢業(yè)詩
在這畢業(yè)之際,孩子們有很多話要對(duì)老師們說,他們把對(duì)老師的不舍全凝聚在一首詩里,接下來有請(qǐng)大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業(yè)詩》
4、畢業(yè)歌演唱
男:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!
五、我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證
教師:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友上來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
六、合影留念
男:美好的時(shí)光是短暫的女:再見了,親愛的老師
男:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您
女:因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園
男:我們會(huì)深深記住,我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
男:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您
女:向您們報(bào)告我們的成長足跡
男:再見吧,親愛的小朋友
女:讓我們以后都好好學(xué)習(xí)、天天向上!
合: 2014年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!
第二篇:幼兒園大班畢業(yè)典禮
龍灣區(qū)第八幼兒園 “快樂飛翔,健康成長”
——大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間:2012年6月26日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):永興一小階梯教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持人(大班的幼兒4個(gè))、教師代表、做好準(zhǔn)備。
2、音響、話筒4個(gè)、音樂及播放ppt。
3、現(xiàn)場的布置(氣球、剪字及其他道具)。
4、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
5、攝影攝像。
五、活動(dòng)流程: 第一篇章:回顧
1、園長寄語
2、畢業(yè)生代表致謝詞
3、家長代表講話
4、領(lǐng)導(dǎo)講話 第二篇章:精彩瞬間
1、大班兩個(gè)班級(jí)的開場舞(運(yùn)動(dòng)會(huì)器械操)
1、大一班章心怡舞蹈:《幸福快車》
2、大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》
3、大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
4、大一班林子皓、丁莎珊雙人舞:《回來吧,壞人!》
5、幼兒歌曲串燒
6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》
7、大一班張潤歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》 第三篇章:惜別
1、中班親子操《心心向陽》
2、中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》
4、畢業(yè)詩《悄悄話》
5、兩個(gè)班幼兒成八隊(duì)(放我們是共產(chǎn)主義接班人歌曲)
5、教師講話《永遠(yuǎn)的守巢人》
6、全體畢業(yè)生行謝師禮、感恩禮 附:《永遠(yuǎn)的守巢人》
今天,我心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰, 因?yàn)?孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來;暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。
半年來,我們相依相伴。聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心, 就像尖尖小荷上的一滴露珠, 晶瑩剔透, 讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的柔。
多么希望,在你們純真的心靈里, 播下智慧的種子;多么希望, 在你們幼小的心田上, 撒滿愛的芬芳。
再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們;再見了,我親愛的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!第四篇章:成長
1、主持人畢業(yè)結(jié)束語
2、全場共唱畢業(yè)歌
3、頒發(fā)畢業(yè)證書
龍灣區(qū)第八幼兒園 “快樂童年,健康成長”
——大班畢業(yè)典禮主持稿
A :溫暖的陽光,誘人的花香,B :喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,C :連小草都在歡樂地歌唱。
D :輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。A:今天,是我們?nèi)w小朋友盼望已久的好日子。B:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,C :在我們一起并進(jìn)的時(shí)刻,D :我們迎接每一個(gè)日子,A :我們迎接每一個(gè)小朋友的進(jìn)步,B :我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。C:快樂與甜蜜和我們相伴,D:陽光灑滿七彩的童年。
B:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長,有幾句話要對(duì)我們說,我們鼓掌歡迎!(園長講話)C:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話想說,現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家歡迎!(小朋友講話)
D:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地,家長心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長代表講話,大家掌聲歡迎!(家長代表講話)
A:很榮幸今天我們請(qǐng)到了**伯伯,請(qǐng)他跟我們說幾句話吧!
B:現(xiàn)在我宣布龍灣區(qū)第八幼兒園“快樂童年,健康成長”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!第二篇章:精彩瞬間
1、大班器械操
A:別看我們年紀(jì)小,我們還會(huì)跳操呢 B:跳操是不是很累很苦呀? A:學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過程。B:哦,這就是先苦后甜吧!A:請(qǐng)欣賞大班器械操《》《》。
2、大一班舞蹈《幸福快車》 C:燦爛的笑容 歡樂的心。D:五彩的燈光 興奮的臉。
C:在童年的記憶中裝滿了七彩的夢(mèng),D:純真的友情是童年美好的記憶。
C: 接下來請(qǐng)欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈:《幸福快車》 D:大家掌聲有請(qǐng)!
3、大二班講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》 A:阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏,里面有好多的寶物。B:太棒了!還有什么呢?
A:讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》 B:大家掌聲有請(qǐng)!
4、大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》 C:**,你見過小提琴嗎?
D:當(dāng)然見過啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽。
C:下面讓你飽飽耳福吧,請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》 D:大家掌聲有請(qǐng)!
5、大一班林子皓、丁莎珊雙人舞:《回來吧!》 A:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,B:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱; A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,B:因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!A:請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧!》
5、幼兒歌曲串燒
A:**你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉OK比賽 C:當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢 A:今天,他們有要給我們帶來一個(gè)精彩的表演呢 C:太棒了!快請(qǐng)他們出場吧。
A:請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯(lián)唱》
6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》 C:假裝很大聲的唱歌
D:太難聽了!不要再唱了~(捂耳朵)C:**,你太不懂藝術(shù)了。
D:我是不懂,但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》
C:掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友
7、大一班張潤歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》 A:**,你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎? B:當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!
A:今天大一班張潤歆的媽媽要一起帶來詩歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》 C:彈去五月的風(fēng)塵,D:沐浴著六月的陽光。C:我們的生活多么幸福,D:我們的勞動(dòng)也充滿歡樂。
C:請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》 第三篇章:惜別
1、親子操《心心向陽》 A:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,B:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,A:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
B:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!A:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
B:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),有請(qǐng)中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》。
2、中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》 C:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā); D:奮進(jìn)的激情,在音符中閃現(xiàn); C:清新的旋律,花朵般的笑容。
D:下面請(qǐng)欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》
3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》
A:每個(gè)人都有自己的理想,孩子們的理想更是五彩繽紛,B:今天在這離別的時(shí)刻,小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想。A:有請(qǐng)中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》。
4、畢業(yè)詩《悄悄話》
C:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
D:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!C:與我們共同分享成長的快樂。D:全體起立,讓我們一起念畢業(yè)詩,好嗎?(好)畢業(yè)詩預(yù)備起!
6、教師代表講話《永遠(yuǎn)的守巢人》
A :我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,讓我們?cè)倏纯蠢蠋熆蓯鄣男δ槪犅犓H切的聲音吧,請(qǐng)老師代表講話,大家歡迎!
A:一年的時(shí)光是短暫,一年的時(shí)光是美好的,我們的成長離不開老師們的細(xì)心照顧,讓我們對(duì)老師深深說一聲“謝謝”。讓我們對(duì)您鞠躬,表示我們最最誠摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮,中班幼兒園獻(xiàn)花)
6、畢業(yè)歌
B:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂磁帶)
三、結(jié)束:
A:美好的時(shí)光是短暫的。B:再見了,親愛的老師
C:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。D:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
A:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長足跡!B:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!C:龍灣區(qū)第八幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!合:謝謝大家的光臨!
A:現(xiàn)在請(qǐng)我們可敬的園長老師和夏老師為我們頒發(fā)畢業(yè)獎(jiǎng)狀。
第三篇:幼兒園大班畢業(yè)典禮
幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案
一、主持人:
又一年,清蟬的歌唱爬上樹梢,又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié),這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè),一個(gè)讓人百感交集的詞語,成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起,它讓每一個(gè)身在其中的人回味無窮。今天,我們一同迎來了2015年獅子廟中心幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長,放飛夢(mèng)想”,這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€(gè)畢業(yè)盛禮,也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里,我們敬愛的周園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長講話:
幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長們一定有許多話想說,下面有請(qǐng)家長代表講話:
三、家長代表講話:(李清禾、李亦龍)
四、幼兒代表發(fā)言(任爍琦、郭子敬)
五、教師代表講話:
老師們的辛勤付出,終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛,讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。讓感恩的話語化做擁抱獻(xiàn)給我們最敬愛的人,孩子們你們要記住,老師永遠(yuǎn)愛你們,要常回來看看老師,看看曾經(jīng)給你們七彩童年的獅子廟幼兒園。
六、匯報(bào)演出:
主持:三年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手。
三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、舞蹈《踏浪》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的,小學(xué)的生活是絢麗多姿的 瞧,小學(xué)的大門在向我們敞開,一群可愛的小朋友,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們走來啦!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《踏浪》
2、故事()
3、舞蹈(中國范兒)
我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國范兒》。
4、親子舞蹈(健康快樂動(dòng)起來)
健康向上,活力無限!看!媽媽們帶著他們的寶貝來了!
5、親子跳繩
6、推鐵環(huán)
7、舞蹈(小蘋果)
蘋果是人們最愛吃的水果之一,紅紅的蘋果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面由大二班的寶貝們?yōu)槲覀儙硇√O果!
8、親子舞蹈(天使)
伴隨著美妙的歌聲,我們又迎來了可愛的《天使》下面請(qǐng)欣賞親子舞蹈《天使》,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎她們上場!
9、呼啦圈
10、繪畫(拓印、智慧小手)
七、歌唱畢業(yè)歌:
千言萬語,道不盡孩子對(duì)老師的無限深情,讓孩子們用畢業(yè)歌《老師再見了》來傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小,不懂得什么是離別,什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng),那是來自孩子最純真,最真摯的內(nèi)心表達(dá),她們是最可愛的天使,她們是最懂愛的天使,她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁。
八、放飛心愿氣球,放飛夢(mèng)想
師:六月是太陽初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿,今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀,讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天,小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球,準(zhǔn)備好了么,我們來到計(jì)時(shí),10,9,8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高,相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們注視著氣球共同祈愿,祝愿孩子們健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮,宣告著120幾名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束,也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信,今天的一棵棵小樹苗,明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信,從獅子廟幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子,都將有一個(gè)最美好的未來!
第四篇:幼兒園大班畢業(yè)典禮
幼兒園2015年“快樂飛翔,健康成長”
——大班畢業(yè)典禮方案
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2.通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報(bào)。3.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。
活動(dòng)時(shí)間:6月27日下午 4:00 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園 操場
參加人員:大班全體幼兒、家長及教師
評(píng)委:四位家長
維持秩序人員:四位家長 簽到:一名老師
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音響、音樂(入場、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結(jié)束)2.邀請(qǐng)卡、畢業(yè)證書、獎(jiǎng)狀
3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。
4.背景布置: 橫幅 氣球
5.選定典禮主持人
水果拼盤評(píng)委 活動(dòng)過程:
一、介紹流程
甲:尊敬的各位家長,可愛的小朋友們: 乙:親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
合:大家下午好!
甲:校園多雨露,無聲育成才。
乙:昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。
甲:今天對(duì)大班的小朋友來說,是一個(gè)難忘而有意義的日子,因?yàn)樗麄兘K于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。
乙:本次畢業(yè)典禮主要分為五個(gè)環(huán)節(jié):園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)狀、合影留念。
甲:幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,園長也有好多話要對(duì)小朋友說,有請(qǐng)園長為我們講話,大家掌聲歡迎。
二、園長講話:
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們
大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行2014屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長!
親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶。看著你們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。
作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上!
最后祝小朋友們健康快樂成長!
三、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂趣,感受成功的經(jīng)驗(yàn)。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。活動(dòng)規(guī)則:
1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤,講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
衛(wèi)
生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)
意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。色
彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)
濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速
度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
孩子參與:在活動(dòng)中,家長要鼓勵(lì)孩子大膽想象,家長配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。
比賽設(shè)有:評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。活動(dòng)過程:
1、參賽家庭在操場進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長填寫好參賽標(biāo)簽
2、評(píng)比階段:由家長評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項(xiàng):
1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。
2、拼盤一定要現(xiàn)場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場,為孩子做好榜樣。
四、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園
1、兩個(gè)大班幼兒開場舞《open your drem》
教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),我們的早操動(dòng)作優(yōu)美,音樂動(dòng)聽,每天跳一跳身體更健康,接下來有請(qǐng)我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》
2、音樂游戲大串燒
教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們?cè)谟變簣@快樂的回憶,接下來就請(qǐng)我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧!《何家公雞何家猜》、《摸摸你》、《》
3、朗誦畢業(yè)詩
甲:在這畢業(yè)之際,孩子們有很多話要對(duì)老師們說,他們把對(duì)老師的不舍全凝聚在一首詩里,接下來有請(qǐng)大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業(yè)詩》
4、畢業(yè)歌演唱
乙:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!
五、我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證
甲:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
乙:畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友上來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
六、合影留念
甲:美好的時(shí)光是短暫的 乙:再見了,親愛的老師
甲:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您 乙:因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園
甲:我們會(huì)深深記住,我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!合:親愛的老師,我們從心里感謝您!甲:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您 乙:向您們報(bào)告我們的成長足跡 甲:再見吧,親愛的小朋友
乙:讓我們以后都好好學(xué)習(xí)、天天向上!
合: 2014年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!
第五篇:幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞
建青幼兒園2004屆大班畢業(yè)典禮主持稿
主持人:王安康、姚沁玙、魏若琦、陳祖軍
編輯、輔導(dǎo):曹潔、郭璇一.開場白:
姚:親愛的來賓,王:親愛的老師,魏:親愛的爸爸、媽媽,陳:親愛的小朋友,合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng):
姚:我們會(huì)唱好聽的歌曲,王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,魏:我們會(huì)跳可愛的舞蹈,陳:我們會(huì)畫美麗的圖畫,合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來賓,合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,陳:與我們共同分享成長的快樂。
合:建青幼兒園2004屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二.節(jié)目表演:
1.姚:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽
姚:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
2.魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!
陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。
合:請(qǐng)聽歌曲:《小二郎》。
3.姚:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長,建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
4.王:我們喜愛的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長也來到了這里,我們有請(qǐng)吳校長對(duì)我們寄予明天的希望。(校長致詞)
5.魏:三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
陳:下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
6.姚:感謝所有的長輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長,王:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,魏:在童年的歲月里記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
三.演出:
1.王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,合:Palapala.2.魏:快樂的暑假就要來到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
魏:那你在旅途中碰見外國朋友,會(huì)不會(huì)和他們交流呢?
陳:Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!
魏:我們學(xué)了三年的英語了,不但會(huì)簡單的交流,還會(huì)演英語劇!
陳:請(qǐng)看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。
3.姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。
王:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說給我聽!
陳:因?yàn)槲覀兊募议L也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
陳:請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
5.姚:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L,王:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
魏:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏悾航裉煳覀冞€是聚在一起,因?yàn)閯e離。
姚:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回顧成長的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來!
魏、陳:請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L》,解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
6.姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會(huì)是什么樣?我想做名老師,桃李滿天下!你呢?
王
:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長大以后,我們一定還要再相會(huì)!
姚:請(qǐng)聽兒歌《再過二十年》。
7.魏:你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,這個(gè)我可不太懂。不過我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏:請(qǐng)欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
8.王、姚:三位小演員,你們
可以接受我們的采訪嗎?
王:冬冬,你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽,也獲得過不少獎(jiǎng)項(xiàng),我們祝她能成為一名書法家
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落!
合:謝謝你們的表演!
9.魏:在這快樂的時(shí)刻,老師也來為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!
陳:請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
10.魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。
11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!
姚:今天不用你唱了!因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
12.魏:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳:今天,我們就在這里舉行一個(gè)簡短的發(fā)獎(jiǎng)儀式,頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候,更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳:小朋友們,讓我們?cè)俅螌?duì)老師說一聲:老師,謝謝您!(全體)
13.王:聽,這是什么聲音?是隊(duì)鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來了。
14.姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長周老師也來了,讓我們聽聽她對(duì)我們都有些什么要求?
四.尾聲
1.發(fā)畢業(yè)證書:
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,王:留下了老師的倩影。
魏:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
姚:請(qǐng)大班小朋友接受離園證。
2.贈(zèng)送禮品:
合:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜。
姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。
魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳:當(dāng)你們看到這些書,就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,就好像和我們?cè)谝黄稹#ㄏ虻艿苊妹毛I(xiàn)禮物)
3.老師贈(zèng)語:
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開老師,王:但我們必須離開幼兒園,魏:因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始,陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)!
合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。
(大班老師每人一句臨別贈(zèng)語)
4.唱畢業(yè)歌:
姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!
姚:請(qǐng)聽畢業(yè)歌《老師再見了》,指揮:大二班:陳華煒
全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!
(全體高唱《畢業(yè)歌》)
合:建青幼兒園2004屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。